‫طراحی ‪)04- 353( VLSI‬‬
‫مدرس‪ :‬ارجمند‬
‫نيمسال دوم ‪09- 04‬‬
‫دانشکده مهندسی کامپيوتر‬
‫تمرین سری دوم ‪ – Layout -‬مهلت تحویل ‪91/1/17‬‬
‫‪ . 1‬برای هر یک از مدار های زیر دو ‪ stick diagram‬متفاوت بکشيد‪ .‬در هر دو مورد‪ VDD, VSS ،‬در طرفين مدار قرار‬
‫میگيرند (قسمت الف اختياری میباشد)‪.‬‬
‫( الف)‬
‫(ب)‬
‫‪ . 2‬برای طرحهای زیر منطق داده شده را رسم کنيد و خروجی ‪ Y‬را پيدا کنيد (قسمت الف اختياری میباشد)‪.‬‬
‫( الف)‬
‫(ب)‬
‫‪ . 3‬برای قطعه سيم زیر که از ‪ Polysilicon‬ساخته شده است‪ ،‬مقاومت و خازن معادل این اتصال را پيدا کنيد‪ .‬برای انجام‬
‫محاسبات میتوانيد از پارامترهای موجود در جدول ‪ 2-7‬برای تکنولوژی ‪ 180 nm‬از کتاب ‪Modern VLSI Design‬‬
‫)‪ (Wolf‬استفاده کنيد‪.‬‬
‫طراحی ‪)04- 353( VLSI‬‬
‫مدرس‪ :‬ارجمند‬
‫نيمسال دوم ‪09- 04‬‬
‫دانشکده مهندسی کامپيوتر‬
‫‪ Layout . 4‬مدارهای زیر را در ‪ LEDIT‬رسم کنيد و کد ‪ Spice‬آن را ‪ Extract‬کنيد‪ .‬برای تأیيد درستی مدار‪ ،‬خروجی را به‬
‫ازای مقادیر مختلف ورودی به دست آورید‪ .‬با تغيير اندازه ی ترانزیستورها در ‪ ،Layout‬سعی کنيد در هر مورد‪ Tphl ،‬و ‪ Tplh‬را‬
‫برابر کنيد (ترانزیستورهای ‪ P‬با هم‪ ،‬و ترانزیستورهای ‪ N‬با هم‪ ،‬هم اندازه باشند)‪ .‬سعی کنيد تا آنجایی که ممکن است طرح خود‬
‫را کوچک رسم کنيد‪ .‬مساحت‪ ،‬توان و ماکزیمم فرکانسی که طراحی شما با آن کار میکند را گزارش کنيد‪ .‬برای شبيه سازی از‬
‫پارامترهای سؤال اول ‪ HSpice‬استفاده کنيد‪ .‬نت ليستهای بدست آمده در این تمرین را با نت ليستهای تمرین مذکور در‬
‫نرم افزار ‪ LVS‬مقایسه کنيد‪.‬‬
‫‪.5‬‬
‫‪ .I‬با استفاده از ‪ Layout‬گيت ‪ NOR‬تمرین باال که بهينه شده است (تأخير برابر و حتی االمکان کوچک)‪ ،‬یک ‪Full‬‬
‫‪ Adder‬رسم کنيد‪ .‬سعی کنيد از حداقل انواع فلز استفاده کنيد‪ .‬نت ليست آن را استخراج کنيد و با شبيه سازی در‬
‫‪ HSpice‬از درستی آن اطمينان حاصل کنيد‪ .‬بيشينهی تأخير و مساحت مدار خود را گزارش دهيد‪ .‬سعی کنيد مساحت‬
‫مدار حداقل ممکن باشد‪.‬‬
‫‪ Layout .II‬مربوط به یک ‪ Mirror Adder‬را با حداقل انواع فلز رسم کنيد‪ .‬سعی کنيد طرحتان تا حد ممکن‬
‫کوچک باشد‪ .‬از درستی مدار خود مطمئن شوید‪ .‬بيشينه ی تأخير و مساحت مدار را گزارش کنيد‪.‬‬
‫توجه!‬
‫‪ . 1‬در صورت وجود ایراد یا ابهام در مورد تمرین‪ ،‬میتوانيد در کالس حل تمرین یا از طریق گروه درسی اشکاالت‬
‫خود را مطرح کنيد‪.‬‬
‫‪ . 2‬به ازای هر روز دیر کرد ‪ %11‬تأخير دریافت خواهيد کرد‪.‬‬
‫‪ . 3‬تمرینهای خود به آدرس ‪ [email protected]‬ارسال کنيد‪.‬‬
‫موفق باشيد!‬
‫خالقی – ایزدی راد‬