ieaf1-ppt-seminar-1-release.pdf

‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫دﺑﯿﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮرای ﻋﺎﻟﯽ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﯽ‬
‫)ﮐﻤﯿﺘﻪ ﻣﻠﯽ ﻣﻌﻤﺎری اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری‪ :‬ﺷﺮﮐﺖ روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫)ﺳﻤﯿﻨﺎر اول(‬
‫ﮐﻠﯿﺎت دوره و آﺷﻨﺎﯾﯽ ﺑﺎ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻓﻨﺎوری ارﺷﺪ اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﮐﻠﯿﺎت دوره و آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ‬
‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری‬
‫اﻃﻼﻋﺎتﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﭘﺎﯾﻪ‬
‫ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﭼﺎرﭼﻮﺑﻬﺎی‬
‫ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫ﻓﺮاﯾﻨﺪ‬
‫ﻣﻌﻤﺎری‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫راﻫﻨﻤﺎی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ اﺑﺰارﻫﺎی‬
‫رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی‬
‫راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری‬
‫ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫اﻃﻼﻋﺎت‬
‫)‪(1‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺑﺨﺶ اول‪:‬‬
‫ﮐﻠﯿﺎت دوره‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪1‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(2‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﻫﺪاف دوره‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﺳﺎﺧﺘﺎر ﻣﺪﯾﺮﯾﺘﻬﺎی ارﺷﺪ‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت در ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎی‬
‫ﻣﺪرن آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ روش ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬
‫ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﭘﺎﯾﻪ ﻣﻌﻤﺎری‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﭼﺎرﭼﻮﺑﻬﺎی ﻣﻌﻤﺎری‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(3‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﻫﺪاف دوره‪...‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ روش ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬
‫راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺑﺴﺘﻪ ﮐﻤﮏ ﻣﺪﯾﺮﯾﺘﯽِ‬
‫راﻫﻨﻤﺎی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ اﺑﺰارﻫﺎی ﻣﻌﻤﺎری‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪2‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(4‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﻓﺮاد ﺻﺎﺣﺐ ﻧﻈﺮ در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪ z‬ﺟﺎن زﮐﻤﻦ‬
‫‪z‬‬
‫اﺳﺘﯿﻮن اﺳﭙﯿﻮاک‬
‫‪z‬‬
‫‪...‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(5‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪3‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(6‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(7‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪4‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(8‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(9‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪5‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(10‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(11‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪6‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(12‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(13‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻮﺳﺴﺎت ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪه در ﺣﻮزۀ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪7‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(14‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺑﺰارﻫﺎی ﻣﻌﻤﺎری‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪Popkin: System‬‬
‫‪Architect‬‬
‫‪Forsythe( Ptech ):‬‬
‫‪Framework‬‬
‫‪Computas: Metis‬‬
‫‪Troux: Troux‬‬
‫…‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻗﺎﻧﻮن ‪Clinger Cohen Act‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫)‪(15‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪8‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(16‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﻫﺮ دﻗﯿﻘﻪ ای ﮐﻪ ﺻﺮف ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﺷﻮد‪ ،‬ﺑﺎﻋﺚ ﺻﺮﻓﻪ ﺟﻮﺋﯽ ﺳﻪ ﺗﺎ‬
‫ﭼﻬﺎر ﺑﺮاﺑﺮ آن در زﻣﺎن اﺟﺮا ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(17‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫ﻫﺪف از ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬ﺗﻬﯿﻪ ﺳﻨﺪی اﺳﺖ‬
‫ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ ﭼﺸﻢ اﻧﺪاز‪ ،‬اﻫﺪاف‪ ،‬و‬
‫ﻓﺮﺻﺘﻬﺎی ﻣﻮﺟﻮد در ﺣﻮزه ﻓﻨﺎوری‬
‫اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺣﻤﺎﯾﺖ از‬
‫ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎی ﺳﺎزﻣﺎن‪ ،‬اﺳﺖ‪.‬‬
‫ﺳﻨﺪ »ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬ﻣﺮﺟﻌﯽ ﺑﺮای‬
‫ﮐﻠﯿﻪ ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎی آﺗﯽ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎ در‬
‫ﺣﻮزه ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت ﺑﻮده و ﻻزم‬
‫اﺳﺖ ﺣﺪاﻗﻞ ﺳﺎﻟﯽ ﯾﮑﺒﺎر ﺑﺮوز‬
‫رﺳﺎﻧﯽ ﺷﻮد‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪9‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(18‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﺑﺴﺘﮥ ﮐﻤﮏ ﻣﺪﯾﺮﯾﺘﯽ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﮐﻤﮏ ﺑﻪ ﻣﺪﯾﺮان ارﺷﺪ‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت ﺟﻬﺖ ﻫﺪاﯾﺖ‬
‫ﭘﺮوژه ﻫﺎی ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﻃﺮﺣﻬﺎی ﺟﺎﻣﻊ‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬اﻗﺪام ﺑﻪ ﺗﻬﯿﻪ‬
‫ﺑﺴﺘﮥ ﺧﺎﺻﯽ ﺷﺪه اﺳﺖ ﮐﻪ ﺷﺎﻣﻞ‬
‫ﻣﻮارد زﯾﺮ اﺳﺖ‪:‬‬
‫„‬
‫„‬
‫„‬
‫„‬
‫„‬
‫„‬
‫راﻫﻨﻤﺎی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روش ﺗﻬﯿﻪ درﺧﻮاﺳﺖ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدﯾﻪ‬
‫روش اﻧﺘﺨﺎب ﭘﯿﻤﺎﻧﮑﺎر‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻗﺮارداد‬
‫ﻧﻤﻮﻧﻪ ﻓﺮﻣﻬﺎی ﻣﻮرد ﻧﯿﺎز‬
‫و ‪...‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(19‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫»ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ« ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ اﯾﺴﺖ‬
‫از ﻧﻘﺸﻪ ﻫﺎی ﻓﻨﯽ‪ ،‬ﻧﻤﻮدارﻫﺎ‪ ،‬و‬
‫ﻣﺴﺘﻨﺪاﺗﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر ﺗﻌﺮﯾﻒ‬
‫ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎ‪ ،‬اﻃﻼﻋﺎت ﻻزم ﺟﻬﺖ‬
‫اﻧﺠﺎم ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺎوری ﻫﺎی ﻣﻮرد‬
‫ﻧﯿﺎز ﺟﻬﺖ اﻧﺠﺎم ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎی ﻓﻮق‪ ،‬و‬
‫ﻓﺮاﯾﻨﺪﻫﺎی اﻧﺘﻘﺎﻟﯽ ﻻزم ﺟﻬﺖ راه‬
‫اﻧﺪازی ﻓﻨﺎوری ﻫﺎی ﺟﺪﯾﺪ در ﭘﺎﺳﺦ‬
‫ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺑﮑﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﻣﯿﺸﻮد‪» .‬ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ« ﺷﺎﻣﻞ‬
‫ﻣﻌﻤﺎری وﺿﻊ ﻣﻮﺟﻮد‪ ،‬ﻣﻌﻤﺎری‬
‫وﺿﻊ ﻣﻄﻠﻮب‪ ،‬و ﯾﮏ ﻃﺮح اﻧﺘﻘﺎﻟﯽ‬
‫اﺳﺖ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪10‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(20‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﺴﺌﻠﻪ ﭼﯿﺴﺖ؟‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫ﻃﺮح ﺗﮑﻔﺎ ﺑﻌﻨﻮان ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ ﮔﺎم از ﺣﺮﮐﺖ ﺑﺴﻮی دوﻟﺘﯽ اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ‬
‫ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ ﺿﻮاﺑﻂ‪ ،‬روﺷﻬﺎی ﻣﺪون‪ ،‬و اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎﺋﯽ اﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﯾﺪ از‬
‫ﻃﺮف ﮐﻠﯿﻪ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎی دوﻟﺘﯽ رﻋﺎﯾﺖ ﺷﺪه و ﯾﮑﭙﺎرﭼﮕﯽ و ﺗﻌﺎﻣﻞ‬
‫ﭘﺬﯾﺮی ﻻزم در ﺗﻤﺎم ﺳﻄﻮح و ﺟﻨﺒﻪ ﻫﺎی »ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت و‬
‫ارﺗﺒﺎﻃﺎت« را ﻓﺮاﻫﻢ ﻧﻤﺎﯾﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(21‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻟﺰوم ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﮐﻼن و درازﻣﺪت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫ﻻزم اﺳﺖ ﺗﺎ اﺑﺘﺪا ﯾﮏ ﻧﻮع‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰیِ ﮐﻼن و درازﻣﺪت‬
‫در ﺣﻮزه ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫اﻧﺠﺎم ﺷﻮد ﮐﻪ ﻗﺎدر ﺑﻪ اراﺋﻪ‬
‫ﻣﺸﺨﺼﺎت ﺳﯿﺴﺘﻤﻬﺎی ﻫﺪف‪،‬‬
‫ﻧﺤﻮه ﺗﻌﺎﻣﻞ آﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻃﺮﺣﻬﺎی‬
‫اﺟﺮاﺋﯽ )ﭘﯿﺎده ﺳﺎزی‪ ،‬راه‬
‫اﻧﺪازی و اﻧﺘﻘﺎل از وﺿﻊ ﻓﻌﻠﯽ‬
‫ﺑﻪ وﺿﻊ ﻣﻄﻠﻮب(‪ ،‬ﭘﯿﺶ ﺑﯿﻨﯽ‬
‫ﺑﺴﺘﺮ ﻓﻨﺎوری‪ ،‬و اﺳﺘﺎﻧﺪاردﻫﺎی‬
‫ﻣﻮرد ﻧﻈﺮ ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫روﺷﻬﺎی ﻓﻌﻠﯽ ﺟﻮاﺑﮕﻮ ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪11‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(22‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫راه ﺣﻞ ﭼﯿﺴﺖ؟‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫در ﻃﯽ دﻫﻪ اﺧﯿﺮ ﻣﺘﺪوﻟﻮژی ﻫﺎ و‬
‫روﺷﻬﺎی ﻣﺪرن ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی و‬
‫ﻣﻌﻤﺎری ﺳﯿﺴﺘﻤﻬﺎی اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ اﯾﺠﺎد‬
‫ﺷﺪه اﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﺼﻮرت ﮐﻠﯽ »ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
‫رﯾﺰی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ« ﺧﻮاﻧﺪه‬
‫ﻣﯿﺸﻮﻧﺪ‪ .‬در اﯾﻦ روﺷﻬﺎ ﺑﺮ اﺳﺎس‬
‫ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﯽ‪،‬‬
‫ﻫﺎی‬
‫اﺳﺘﺮاﺗﮋی‬
‫ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪﯾﻬﺎی ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﯽ‪ ،‬ﻣﺪﻟﻬﺎی‬
‫ﮐﺎرﮐﺮدی‪ ،‬و روﯾﮑﺮدﻫﺎی ﺟﻬﺎﻧﯽ‬
‫اﻗﺪام ﺑﻪ ﻣﻌﻤﺎری داده ﻫﺎ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬
‫ﮐﺎرﺑﺮدی)ﺳﯿﺴﺘﻤﻬﺎی‬
‫ﻫﺎی‬
‫اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ(‪ ،‬و ﺗﮑﻨﻮﻟﻮژی ﻫﺎی ﻣﻮرد‬
‫ﻧﯿﺎز ﺷﺪه و در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑﺎ اراﺋﻪ‬
‫ﻃﺮﺣﻬﺎی اﺟﺮاﺋﯽ و اﻧﺘﻘﺎﻟﯽ وارد‬
‫ﻣﺮاﺣﻞ ﭘﯿﺎده ﺳﺎزی و راه اﻧﺪازی‬
‫ﻣﯿﺸﻮﻧﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(23‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫راه ﺣﻞ ﭘﯿﺸﻨﻬﺎدی‪ :‬اﺳﺘﻔﺎده از ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫اﯾﺠﺎد ﻣﻌﻤﺎری وﺿﻊ‬
‫ﻣﻮﺟﻮد‬
‫اﺟﺮای ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫اﯾﺠﺎد ﻣﻌﻤﺎری وﺿﻊ‬
‫ﻣﻄﻠﻮب‬
‫ﭘﯿﺎده ﺳﺎزی ﻣﻌﻤﺎری‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫ﺗﻌﯿﯿﻦ ﭼﺸﻢ اﻧﺪاز و‬
‫اﻫﺪاف ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﯽ‬
‫ﺗﻌﯿﯿﻦ ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪﯾﻬﺎی‬
‫راﻫﺒﺮدی‬
‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺗﻄﺒﯿﻘﯽ‬
‫ﺗﻬﯿﻪ ﺳﻨﺪ راﻫﺒﺮدی‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﺟﻠﺐ ﻧﻈﺮ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻋﺎﻟﯽ‪،‬‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﺪﻫﯽ و ﺗﻌﺮﯾﻒ‬
‫ﻓﺮآﯾﻨﺪ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫اﯾﺠﺎد ﻃﺮﺣﻬﺎی اﻧﺘﻘﺎﻟﯽ‬
‫و ﻓﺮآﯾﻨﺪﻫﺎی ﺑﺮوز رﺳﺎﻧﯽ‬
‫ارزﯾﺎﺑﯽ و ﺑﻪ روز‬
‫رﺳﺎﻧﯽ ﻣﻌﻤﺎری‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﻣﻌﻤﺎری ﺷﺎﻣﻞ ﺳﻪ ﻓﺎز اﺻﻠﯽ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری‬
‫اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪ ،‬و اﺟﺮای ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫اﺳﺖ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪12‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(24‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﺳﺎﺧﺘﺎر دوره و ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺳﻤﯿﻨﺎرﻫﺎ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫ﺳﻤﯿﻨﺎر اول‪ :‬ﮐﻠﯿﺎت دوره و آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﺪﯾﺮت ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﺳﻤﯿﻨﺎر دوم‪ :‬آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫ﺳﻤﯿﻨﺎر ﺳﻮم‪ :‬آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﭼﺎرﭼﻮﺑﻬﺎی ﻣﻌﻤﺎری‬
‫ﺳﻤﯿﻨﺎر ﭼﻬﺎرم‪ :‬آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ و ﻣﻘﺪﻣﻪ‬
‫ای ﺑﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻣﺎﻟﯽ‬
‫ﺳﻤﯿﻨﺎر ﭘﻨﺠﻢ‪ ،‬آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﺳﻤﯿﻨﺎر ﺷﺸﻢ‪ ،‬ﻣﻌﺮﻓﯽ ﺑﺴﺘﻪ ﮐﻤﮏ ﻣﺪﯾﺮﯾﺘﯽِ »راﻫﻨﻤﺎی ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی‬
‫راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫ﺳﻤﯿﻨﺎر ﻫﻔﺘﻢ‪ :‬ﻣﻌﺮﻓﯽ اﺑﺰارﻫﺎی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(25‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫آﻧﭽﻪ اﯾﻦ دوره ﻗﺮار اﺳﺖ اﻧﺘﻘﺎل دﻫﺪ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ﺑﻌﻨﻮان راه ﺣﻠﯽ ﺟﻬﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی و‬
‫اﺟﺮای ﭘﺮوژه ﻫﺎی ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت و ارﺗﺒﺎﻃﺎت‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻧﻘﺶ و ﺟﺎﯾﮕﺎه »ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ اوﻟﯿﻪ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪ ،‬ﻟﺰوم ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪،‬‬
‫ﻣﺰاﯾﺎی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‪ ،‬و ﭼﺎرﭼﻮﺑﻬﺎی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ روشِ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی راﻫﺒﺮدی ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻓﺮاﯾﻨﺪ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ روش ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ اﺑﺰارﻫﺎی ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪13‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(26‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫آﻧﭽﻪ ﮐﻪ اﯾﻦ دوره ﻗﺮار ﻧﯿﺴﺖ اﻧﺘﻘﺎل دﻫﺪ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ روﺷﻬﺎی ﺗﺤﻠﯿﻞ و ﻃﺮاﺣﯽ‬
‫ﻣﺘﺪوﻟﻮژی ﻫﺎی راﯾﺞ در ﭘﯿﺎده ﺳﺎزی ﺳﯿﺴﺘﻤﻬﺎی اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﻧﻈﯿﺮ‬
‫‪ ،SSADM، RUP‬و ﻏﯿﺮه‪.‬‬
‫روﺷﻬﺎی ﺗﻮﺻﯿﻒ ﻣﺪﻟﻬﺎی ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ ﻧﻈﯿﺮ ‪UML‬‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﺎ ﮐﻠﯿﻪ ﺟﺰﺋﯿﺎت ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫روﺷﻬﺎی ﮐﻨﺘﺮل ﭘﺮوژه ﻫﺎی ﻧﺮم اﻓﺰاری‬
‫روﺷﻬﺎی ﺗﻀﻤﯿﻦ ﮐﯿﻔﯿﺖ ﭘﺮوژه ﻫﺎی ﻧﺮم اﻓﺰاری‬
‫اﻣﻨﯿﺖ ﺳﯿﺴﺘﻤﻬﺎی اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ‬
‫و ﻫﺰار ﺗﺎ ﻣﻄﻠﺐ دﯾﮕﺮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(27‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﺳﻮاﻟﻬﺎی ﻋﻤﻮﻣﯽ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫ﻧﺤﻮه اراﺋﻪ ﺳﻤﯿﻨﺎرﻫﺎ ﭼﮕﻮﻧﻪ اﺳﺖ؟ اﮔﺮ ﺳﻮال‬
‫داﺷﺘﯿﻢ ﭼﯽ؟‬
‫ﻋﻼوه ﺑﺮ دوره ﭼﯽ؟ در ﺣﺎﺷﯿﻪ؟‬
‫اﯾﻦ ﺑﺴﺘﻪ ﮐﻤﮏ ﻣﺪﯾﺮﯾﺘﯽ دﯾﮕﺮ ﭼﻪ ﺻﯿﻐﻪ اﯾﺴﺖ؟‬
‫ﺑﻪ ﭼﻪ درد ﻣﯿﺨﻮرد؟‬
‫ﺟﺴﺎرﺗﺎً ﺷﻤﺎ ﮐﯽ ﻫﺴﺘﯿﺪ؟ ﺳﻔﺎرش دﻫﻨﺪه دوره‬
‫ﮐﯽ ﺑﻮده اﺳﺖ؟‬
‫اﻧﺘﺨﺎب ﻣﺪﻋﻮﯾﻦ ﭼﻄﻮری ﺑﻮده‪ ،‬ﭼﺮا ﻣﺎ اﻧﺘﺨﺎب‬
‫ﺷﺪه اﯾﻢ؟‬
‫آﯾﺎ دوره ﻫﺎ اداﻣﻪ ﺧﻮاﻫﺪ داﺷﺖ؟ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺑﻌﺪی‬
‫ﭼﯿﺴﺖ؟‬
‫آﯾﺎ دوره ﺗﮑﺮار ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ؟‬
‫ﺑﺮای دوره ﻫﺎی ﺗﺨﺼﺼﯽ ﺗﺮ ﭼﮑﺎر ﺑﺎﯾﺪ ﺑﮑﻨﯿﻢ؟‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪14‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(28‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺑﺨﺶ دوم‪:‬‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ وﻇﺎﯾﻒ و ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻬﺎی ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(29‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ وﻇﺎﯾﻒ و ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻬﺎی ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻣﺎﻣﻮرﯾﺖ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ »ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫ﺳﺎﺧﺘﺎر ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ »ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ﻻزم ﺑﺮای ﺷﻐﻞ »ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ »ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫ﭘﺮﺳﺶ و ﭘﺎﺳﺦ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪15‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(30‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻌﺮﻓﯽ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫»ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری‬
‫اﻃﻼﻋﺎت« ﺑﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﯾﺎ‬
‫واﺣﺪی ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ اﻃﻼق ﻣﯿﺸﻮد‬
‫ﮐﻪ ﻋﻬﺪه دار ﮐﻠﯿﻪ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺘﻬﺎی‬
‫ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﺑﮑﺎرﮔﯿﺮی ﻓﻨﺎوری‬
‫اﻃﻼﻋﺎت در ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎ ﻣﯽ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(31‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﻧﺘﻈﺎرات اﻓﺮاد از ﺳﯿﺴﺘﻤﻬﺎی اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ ﯾﮏ ﺳﺎزﻣﺎن‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﻪ داده ﻫﺎ در ﻫﺮ‬
‫زﻣﺎن و ﻫﺮ ﻣﮑﺎن ﺑﺎ ﻓﺮﻣﺖ‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ﺳﺎزﮔﺎری ﺑﺎ ﺗﻐﯿﯿﺮاﺗﯽ‬
‫ﮐﻪ در ﺣﻮزه ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎی‬
‫ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ رخ ﻣﯿﺪﻫﺪ‬
‫داده ﻫﺎی دﻗﯿﻖ و ﻫﻤﺨﻮان‬
‫اﺷﺘﺮاک ﮔﺬاری داده ﻫﺎ در‬
‫ﺳﻄﺢ ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﻢ در آﻧﻬﺎ ﻟﺤﺎظ ﺷﺪه‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪16‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(32‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﺎﻣﻮرﯾﺖ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫ﻣﺎﻣﻮرﯾﺖ »ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ‬
‫ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت« در ﯾﮏ ﮐﻼم‬
‫ﻋﺒﺎرﺗﺴﺖ از‪:‬‬
‫ﻓﺮاﻫﻢ ﺳﺎﺧﺘﻦِ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎ‬
‫ﮐﯿﻔﯿﺖ ﺑﺮای ﮐﺴﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ‬
‫آﻧﻬﺎ ﻧﯿﺎز دارﻧﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(33‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ »ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫اﻣﺮوزه »ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت « ﺟﺰو ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﻫﺎی ﻋﺎﻟﯽ‬
‫ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﺤﺴﻮب ﺷﺪه و زﯾﺮ ﻧﻈﺮ ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ رﯾﺎﺳﺖ ﺳﺎزﻣﺎن ﯾﺎ ﯾﮑﯽ از‬
‫ﻣﻌﺎوﻧﺘﻬﺎی ﻣﺮﺗﺒﻂ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﯾﺎ ﻣﺎﻟﯽ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻣﯿﮑﻨﺪ‪» .‬ﻣﺪﯾﺮ‬
‫ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت« ﮐﻪ ﻣﺴﺌﻮﻟﯿﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ را ﺑﺮ ﻋﻬﺪه دارد ﺟﺰو‬
‫ﻣﺪﯾﺮان ﻋﺎﻟﯽ ﺳﺎزﻣﺎن و ﻫﯿﺌﺖ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮی ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻪ ﺣﺴﺎب ﻣﯽ‬
‫آﯾﺪ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪17‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(34‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﺳﺎﺧﺘﺎر ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ »ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫رﯾﺎﺳﺖ ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫ﺷﻮرای ﻋﺎﻟﯽ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫واﺣﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی اﺳﺘﺮاﺗﮋﯾﮏ و‬
‫ﺳﯿﺎﺳﺖ ﮔﺬاری‬
‫واﺣﺪ ﻋﻤﻠﯿﺎت و ﻓﻨﺎوری‬
‫واﺣﺪ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫واﺣﺪ اﻣﻨﯿﺖ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫واﺣﺪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻣﺎﻟﯽ‬
‫واﺣﺪ دوﻟﺖ اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮏ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(35‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‪:‬‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫ﻓﻨﺎوری‬
‫ارﺷﺪ‬
‫ﻣﺪﯾﺮان‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎ داﺷﺘﻦ اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ‬
‫در ﻫﺮ دو ﺣﻮزه ﻓﻨﺎوری و‬
‫ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎی ﺳﺎزﻣﺎن‪ ،‬اﻧﺘﺨﺎب‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺒﯽ ﺑﺮای رﻫﺒﺮی ﺗﺤﻮﻻت‬
‫ﺑﺰرگ ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ﻫﺴﺘﻨﺪ‪.‬‬
‫اﻣﺮوزه ﻣﺪﯾﺮان ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری‬
‫اﻃﻼﻋﺎت ﺟﺰو ﻣﺪﯾﺮان ارﺷﺪ‬
‫ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻪ ﺣﺴﺎب ﻣﯽ آﯾﻨﺪ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪18‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(36‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ﻻزم ﺑﺮای ﺷﻐﻞ »ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫ﺗﻮاﻧﺎﺋﯽ اﺳﺘﺨﺪام‪ ،‬ﺗﻮﺳﻌﻪ ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎ و ﺣﻔﻆ اﻓﺮاد ﺑﺎ ﮐﺎراﺋﯽ ﺑﺎﻻ و ﺣﺮﻓﻪ‬
‫ای در ﺣﻮزه ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫داﻧﺶ ﮐﺎﻓﯽ در راﺑﻄﻪ ﺑﺎ اﻣﮑﺎﻧﺎت و روﺷﻬﺎی ﺑﮑﺎرﮔﯿﺮی ﻓﻨﺎوری‬
‫اﻃﻼﻋﺎت‬
‫ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ اﯾﺠﺎد و ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮ‬
‫ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ارﺗﺒﺎط ﺟﻤﻌﯽ‬
‫ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ﻣﺪﯾﺮﯾﺘﯽ‬
‫ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ارﺗﺒﺎط ﻓﺮدی‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(37‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ﻻزم ﺑﺮای ﺷﻐﻞ »ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت«‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫‪z‬‬
‫درک ﺻﺤﯿﺢ از ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻻزم در اﻧﻄﺒﺎق ﻓﻨﺎوری ﺑﺎ ﻣﻨﺎﻓﻊ و اﻫﺪاف ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫داﺷﺘﻦ داﻧﺶ و ﺗﺠﺮﺑﻪ در ﺣﻮزه ﺧﺎﺻﯽ از ﺻﻨﻌﺖ‬
‫رﻫﺒﺮی‬
‫ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ دﻧﺒﺎل ﮐﺮدن روﯾﮑﺮدﻫﺎی ﺟﻬﺎﻧﯽ در ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫داﺷﺘﻦ ﺗﺠﺎرب ﺟﻬﺎﻧﯽ ﯾﺎ ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪19‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(38‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫اﺧﺘﺼﺎص وﻗﺖ ﺑﯿﺶ از ﺣﺪ ﺑﺮای ﺟﻠﺴﺎت‬
‫‪ z‬اﺟﺎزه ﻧﺪﻫﯿﺪ ﻣﻨﺸﯽ ﺷﻤﺎ ﻫﺮ ﻣﻮﻗﻊ ﮐﻪ وﻗﺖ آزاد داﺷﺘﯿﺪ‪ ،‬ﺑﺮاﯾﺘﺎن‬
‫ﺟﻠﺴﻪ و ﻗﺮار ﻣﻼﻗﺎت ﺗﻨﻈﯿﻢ ﮐﻨﺪ ﺑﻪ ﻧﺤﻮﯾﮑﻪ ﻫﺮ ﻧﯿﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺎ ﯾﮑﯽ از‬
‫ﻣﺸﺘﺮﯾﺎن ﯾﺎ روﺳﺎی ﺧﻮدﺗﺎن ﺟﻠﺴﻪ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﺪ‪ .‬ﮐﺎرﻫﺎی اﺟﺮاﺋﯽ را‬
‫ﺑﻪ ﮐﺎرﻣﻨﺪان ﺧﻮدﺗﺎن واﮔﺬار ﮐﺮده و ﺑﻪ ﺣﺮﻓﻬﺎی ﮐﺴﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ‬
‫ﻣﯿﮑﻨﻨﺪ ﮐﺎرﻫﺎی اﺟﺮاﺋﯽ ﻣﻬﻤﺘﺮﯾﻦ ﺑﺨﺶ ﮐﺎرﻫﺎی ﻫﺮ ﻣﺪﯾﺮی اﺳﺖ‪،‬‬
‫ﺗﻮﺟﻪ ﻧﮑﻨﯿﺪ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(39‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺑﯿﺶ از ﺣﺪ راﻫﺒﺮدی ﮐﺎر ﮐﺮدن‬
‫‪ z‬وﻗﺘﯽ ﻣﺪﯾﺮ رده ﺑﺎﻻﺗﺮ از ﺷﻤﺎ ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﺪ ﮐﻪ »رﻫﺒﺮی ﺗﻐﯿﯿﺮاﺗﯽ ﮐﻪ‬
‫ﻣﯽ ﺧﻮاﻫﺪ در ﻻﯾﻪ ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﯽ ﺳﺎزﻣﺎن اﻧﺠﺎم دﻫﺪ را ﺑﺮ ﻋﻬﺪه‬
‫ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ« ‪ ،‬ﻧﺒﺎﯾﺪ زﯾﺎد ﺣﺮﻓﻬﺎی اﯾﺸﺎن را ﺟﺪی ﺑﮕﯿﺮﯾﺪ‪ .‬اﯾﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻣﯽ‬
‫ﺗﻮاﻧﺪ ﮐﻞ وﻗﺖ ﺷﻤﺎ را ﺑﻪ ﺧﻮد اﺧﺘﺼﺎص داده و از ﺗﻮﺟﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ‬
‫وﻇﺎﯾﻒ اﺻﻠﯽ ﺗﺎن ﺟﻠﻮﮔﯿﺮی ﮐﻨﺪ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪20‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(40‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺑﯿﺶ از ﺣﺪ درﮔﯿﺮ ﮐﺎرﻫﺎی اﺟﺮاﺋﯽ ﺷﺪن‬
‫‪ z‬وﻗﺘﯽ ﻣﺪﯾﺮ رده ﺑﺎﻻﺗﺮﺗﺎن ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﯽ ﮔﻮﯾﺪ‪» :‬ﭘﺲ از اﯾﻨﻬﻤﻪ ﺻﺮف‬
‫ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎی ﮐﻼن در ﺣﻮزه ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬وﻗﺘﺶ رﺳﯿﺪه ﮐﻪ ﮐﻤﯽ‬
‫اﯾﻦ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎ را ﻣﺤﺪود ﮐﻨﯿﻢ و ﮐﻨﺘﺮل ﺑﯿﺸﺘﺮی روی آﻧﻬﺎ داﺷﺘﻪ‬
‫ﺑﺎﺷﯿﻢ«‪ .‬دﻗﺖ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ اﮔﺮ ﺗﻤﺎم وﻗﺘﺘﺎن را ﺑﻪ ﮐﻨﺘﺮل ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎ و‬
‫ﻧﻈﺎرت ﺑﺮ ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎی ﻋﻤﻠﯿﺎﺗﯽ و رﻋﺎﯾﺖ ﺣﺪ و ﺣﺪود ﺑﻮدﺟﻪ و ﻣﺴﺎﺋﻞ‬
‫ﻣﺎﻟﯽ ﻣﻌﻄﻮف ﮐﻨﯿﺪ‪ ،‬ﮐﻢ ﮐﻢ از اﻫﺪاف اﺻﻠﯽ دور ﺷﺪه و ﺑﻪ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ‬
‫رده ﻋﻤﻠﯿﺎﺗﯽ ﺗﺒﺪﯾﻞ ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺷﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(41‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺟﺬب ﺣﺪاﮐﺜﺮ ﺑﻮدﺟﻪ‬
‫‪ z‬دﻧﺒﺎل اﯾﻦ ﻧﺒﺎﺷﯿﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺑﻮدﺟﻪ ﯾﺎ ﭘﻮﻟﯽ ﮐﻪ ﺑﺮای ﺑﺨﺶ ﺷﻤﺎ در ﻧﻈﺮ‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪه اﺳﺖ را ﻫﺰﯾﻨﻪ ﮐﻨﯿﺪ‪ .‬ﺗﻮﺟﻪ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ اﺧﺘﺼﺎص ﺑﻮدﺟﻪ و ﯾﺎ‬
‫ﺻﺮف ﻫﺰﯾﻨﻪ ﺑﻪ ﺧﻮدیِ ﺧﻮد ارزش ﻧﯿﺴﺖ و ﺷﻤﺎ در ﻫﺮ ﺻﻮرت اﮔﺮ‬
‫ﺑﺪون داﺷﺘﻦ ﻫﺪف و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺧﺎص اﻗﺪام ﺑﻪ ﻫﺰﯾﻨﻪ ﻫﺎی ﮐﻼن ﮐﻨﯿﺪ‪،‬‬
‫در ﺑﺮاﺑﺮ آن ﻣﺴﺌﻮل ﺧﻮاﻫﯿﺪ ﺑﻮد‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪21‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(42‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺜﺒﺖ دادن ﺑﻪ ﻫﺮ درﺧﻮاﺳﺘﯽ‬
‫‪ z‬ﻧﺒﺎﯾﺪ ﺑﻪ ﺗﻤﺎم درﺧﻮاﺳﺘﻬﺎﺋﯽ ﮐﻪ از ﺷﻤﺎ ﻣﯽ ﺷﻮد ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺜﺒﺖ دﻫﯿﺪ‪.‬‬
‫ﺧﻮدﺗﺎن را ﺑﺎ ﺗﺎﮐﺘﯿﮑﻬﺎﺋﯽ ﻧﻈﯿﺮ واﮔﺬاری ﮐﺎرﻫﺎ ﺑﻪ ﺑﺨﺶ ﺧﺼﻮﺻﯽ و‬
‫ﺑﻬﺒﻮد ﺳﺮﯾﻊ ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ﮐﺎری ﮔﻮل ﻧﺰﻧﯿﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﻣﺤﺪودﯾﺖ ﻫﺎی ﺧﻮدﺗﺎن‬
‫ﺗﻮﺟﻪ ﮐﻨﯿﺪ‪ .‬ﻫﺮ ﻧﻮع ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاری ﻧﯿﺎزﻣﻨﺪ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ اﺳﺖ و اﮔﺮ‬
‫ﺗﻌﺪاد ﺳﺮﻣﺎﯾﻪ ﮔﺬاری ﻫﺎی ﻫﻤﺰﻣﺎن ﺑﯿﺸﺘﺮ ﺷﻮد‪ ،‬ﮐﯿﻔﯿﺖ ﮐﺎرﻫﺎ ﭘﺎﯾﯿﻦ‬
‫آﻣﺪه و اﺣﺘﻤﺎل ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﺧﻮاﻫﺪ رﻓﺖ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(43‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﭘﺎﺳﺦ ﻣﻨﻔﯽ دادن ﺑﻪ ﻫﺮ درﺧﻮاﺳﺘﯽ‬
‫‪ z‬ﯾﮏ ﺣﮑﻮﻣﺖ ﺧﻮدﮐﺎﻣﻪ ﺑﺮای ﺧﻮدﺗﺎن درﺳﺖ ﻧﮑﻨﯿﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﯾﺎد داﺷﺘﻪ‬
‫ﺑﺎﺷﯿﺪ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺮای ﭘﯿﺸﺒﺮد ﮐﺎرﻫﺎ اﺳﺘﺨﺪام ﺷﺪه اﯾﺪ و ﻧﻪ ﺑﺮای‬
‫ﺟﻠﻮﮔﯿﺮی از ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎ و اﺣﺘﻤﺎﻻً زﯾﺮ ﺳﻮال ﺑﺮدن ﻣﺪﯾﺮان رده ﺑﺎﻻﺗﺮ‬
‫ﺳﺎزﻣﺎن‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪22‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(44‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺗﺼﻮر اﯾﻨﮑﻪ ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﺮای ﻫﻤﯿﺸﻪ ﻣﺎﻧﺪﮔﺎر ﺧﻮاﻫﺪ ﺑﻮد‬
‫‪ z‬ﺗﻮﺟﻪ زﯾﺎده از ﺣﺪ ﺑﻪ ﺗﺌﻮرﯾﻬﺎی ﺗﻮﺳﻌﻪ و ﭘﺮوژه ﻫﺎی ﺑﻠﻨﺪ ﻣﺪت ﻣﯽ‬
‫ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﮑﺴﺖ ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎی ﺷﻤﺎ ﺑﺸﻮد‪ .‬ﻧﻮع ﻣﺎﻣﻮرﯾﺘﻬﺎ و ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ‬
‫ﺳﺎزﻣﺎن ﺷﻤﺎ ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﻣﻤﮑﻦ اﺳﺖ ﺗﻐﯿﯿﺮ ﮐﻨﺪ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰی ﻫﺎی‬
‫ﺧﯿﻠﯽ ﺑﻠﻨﺪ ﻣﺪت ﻋﻤﻼً ﻗﺎﺑﻞ اﺟﺮا ﻧﺨﻮاﻫﻨﺪ ﺑﻮد‪ .‬ﺗﻤﺮﮐﺰ ﺧﻮد را ﺑﻪ‬
‫ﺗﻌﺮﯾﻒ و ﻫﺪاﯾﺖ ﭘﺮوژه ﻫﺎﺋﯽ ﺑﺎ اﻫﺪاف و ﻧﺘﺎﯾﺞ روﺷﻦ ﻣﻌﻄﻮف ﮐﻨﯿﺪ‪.‬‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(45‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺗﺼﻮر اﺷﺘﺒﺎه در راﺑﻄﻪ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری و اﻣﻨﯿﺖ‬
‫‪ z‬ﺗﻮﺟﻪ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ ﻣﻌﻤﺎری و اﻣﻨﯿﺖ‪ ،‬ورودی ﮐﺎر ﺷﻤﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﻧﻪ‬
‫ﺧﺮوﺟﯽ‪ .‬ﺑﺪون داﺷﺘﻦ ﻣﻌﻤﺎری ﻣﻨﺎﺳﺐ و ﻧﯿﺰ اﺻﻮل و ﭼﺎرﭼﻮب‬
‫ﻣﺸﺨﺺ ﺑﺮای ﺣﻔﻆ اﻣﻨﯿﺖ اﻃﻼﻋﺎت‪ ،‬ﺗﻮﺟﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﻌﻄﻮف ﺑﻪ اﺟﺮای‬
‫ﭘﺮوژه ﻫﺎ ﺷﺪه و در ﻧﻬﺎﯾﺖ ﺑﻪ ﻫﺪف اﺻﻠﯽ ﮐﻪ ﺑﻪ اﺷﺘﺮاک ﮔﺬاری‬
‫اﻃﻼﻋﺎت اﺳﺖ ﻣﻨﺠﺮ ﻧﺨﻮاﻫﺪ ﺷﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪23‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(46‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﻋﺪم ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎ و اﻣﮑﺎﻧﺎت واﻗﻌﯽ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬
‫‪ z‬ﺗﻮﺟﻪ ﮐﻨﯿﺪ ﮐﻪ ﻋﺪم ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﮐﺎراﺋﯽ و ﮐﯿﻔﯿﺖ ﮐﺎرﻫﺎ و ﺧﺪﻣﺎﺗﯽ ﮐﻪ‬
‫ﺗﻮﺳﻂ واﺣﺪ ﺷﻤﺎ اراﺋﻪ ﻣﯽ ﺷﻮد‪ ،‬ﻧﻤﯽ ﺗﻮاﻧﺪ زﯾﺎد اداﻣﻪ ﭘﯿﺪا ﮐﻨﺪ‪ .‬در‬
‫ﺻﻮرﺗﯿﮑﻪ ﮐﺎرﻣﻨﺪان ﺷﻤﺎ از ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎی ﮐﺎﻓﯽ در ﮐﺎرﻫﺎﯾﺸﺎن‬
‫ﺑﺮﺧﻮردار ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ‪ ،‬ﮐﺎرﻫﺎ را ﺑﻪ ﭘﯿﻤﺎﻧﮑﺎرﻫﺎی ﺑﯿﺮوﻧﯽ واﮔﺬار ﮐﺮده و‬
‫و از ﮐﺎرﻣﻨﺪان ﺧﻮدﺗﺎن ﻓﻘﻂ ﺑﺮای ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎی ﭘﺸﺘﯿﺒﺎﻧﯽ اﺳﺘﻔﺎده ﮐﻨﯿﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(47‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫اﺷﺘﺒﺎﻫﺎت ﻣﻬﻠﮏ ﯾﮏ ﻣﺪﯾﺮ ارﺷﺪ ﻓﻨﺎوری اﻃﻼﻋﺎت‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﻋﺪم ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺗﻐﯿﯿﺮات ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫‪ z‬ﻋﺪم ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ آﻧﭽﻪ در اﻃﺮاف ﺷﻤﺎ از ﻟﺤﺎظ رﺳﻤﯽ و ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ اﺗﻔﺎق‬
‫ﻣﯽ اﻓﺘﺪ و ﺗﺼﻮر اﯾﻨﮑﻪ ﺷﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﯾﮏ ﺑﺨﺶ ﻓﻨﯽ ﻫﺴﺘﯿﺪ‪ ،‬در دراز ﻣﺪت‬
‫ﺑﺎﻋﺚ ﺧﻮاﻫﺪ ﺷﺪ ﺗﺎ از ﺟﺎﯾﮕﺎه واﻗﻌﯽ ﺧﻮد ﺑﻪ ﻋﻨﻮان ﯾﮏ ﺗﺼﻤﯿﻢ ﮔﯿﺮ‬
‫در رده ﺑﺎﻻی ﺳﺎزﻣﺎن ﺧﺎرج ﺷﻮﯾﺪ و ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ را ﺑﻪ دﺳﺖ‬
‫ﮐﺴﺎﻧﯽ ﺑﺴﭙﺎرﯾﺪ ﮐﻪ اﻫﻞ اﯾﻨﮑﺎر ﻧﯿﺴﺘﻨﺪ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪24‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(48‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﭘﺮﺳﺶ و اﻧﺸﺎء اﷲ ﭘﺎﺳﺦ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(49‬‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎری ﺷﺮﮐﺖ‪:‬‬
‫ﺑﺮﻣﯽ ﮔﺮدﯾﻢ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫روﯾﮑﺮد ﻋﺼﺮ ﻧﻮ‬
‫ﺳﻤﯿﻨﺎر ﺑﻌﺪی‪:‬‬
‫آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ ﭘﺎﯾﻪ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ‬
‫دﺑﻴﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮراى ﻋﺎﻟﻰ اﻃﻼع رﺳﺎﻧﻰ )ﮐﻤﻴﺘﻪ ﻣﻠﻰ ﻣﻌﻤﺎرى اﻃﻼﻋﺎت(‬
‫‪25‬‬
‫ﻧﺨﺴﺘﯿﻦ دوره آﻣﻮزﺷﯽ آﺷﻨﺎﺋﯽ ﺑﺎ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ ‪ ‬‬
‫)‪(50‬‬