RA29495-W7-Q7-correction.pdf

‫به نام خدا‬
‫درس شیوه های ارائه مطالب علمی و فنی‬
‫تمرینک منزل بردنی کارسوق هفتم و آخر ‪:‬‬
‫جلسه دهم‬
‫ترم دوم ‪94-95‬‬
‫مقاله نویسی‬
‫نام و نام خانوادگی‪:‬‬
‫‪95/2/12‬‬
‫مهلت تحویل ‪ 26 :‬اردیبهشت‬
‫شماره دانشجوئی ‪:‬‬
‫‪----------------------------------------------------------------------------------------------------------------‬‬
‫‪ -1‬گامهای تولید محتوای آموزشی بر مبنای مدل زنجیره های موضوعی ( با اصالحات ارزش افزائی که‬
‫پیشنهاد می کنید ) برای تولید مقاله علمی را توصیف کنید‪ 7.‬مورد هر کدام ‪ 2‬نمره‪.‬‬
‫‪ -2‬دامنه و عنوان مقاله خود را مشخص کنید‪.‬دامنه و عنوان هر کدام ‪ 3‬نمره ‪ .‬در مجموع ‪ 6‬نمره‬
‫‪ -3‬درخت موضوعی مقاله خود را ترسیم کنید‪ 10 .‬نمره‬
‫‪ -4‬این درخت را تحدید کنید‪ 10 .‬نمره‬
‫‪ -5‬حلقه های موضوعی را بر روی این درخت مشخص کنید‪ 10 .‬نمره‬
‫‪ -6‬زنجیره های موضوعی را بر روی این درخت مشخص کنید‪ 10 .‬نمره‬
‫‪ -7‬فهرست عناوین مطالب مقاله خود شامل بر اساس اجزای ثابت و متغیر بر اساس زنجیره های موضوعی‬
‫پرسش قبلی مشخص کنید‪ 10 .‬نمره‬
‫‪ -8‬چکیده مقاله خود را بنویسید‪ 10 .‬نمره‬
‫‪ -9‬فهرست مراجع این مقاله را ر مبنای منابع زنجیره های موضوعی بنویسید‪ 10.‬نمره‬
‫‪ -10‬سناریوی زمان بندی شده یک سخنرانی بیست دقیقه ای برای ارایه این مقاله در یک کنفرانس علمی را‬
‫بنویسید‪ 10 .‬نمره‬