CONDUCTAS ADICTIVAS Y DELINCUENCIA
1. Datos descriptivos de la asignatura
● Curso académico: 2015/2016
Curso: Tercero
Trimestre: Segundo
● Titulación / Estudios: Grado en Criminología y Políticas Públicas de Prevención
● Código asignatura:
21084
● Número de créditos ECTS:
5
Horas dedicación del estudiante: 125
● Lengua o lenguas de docencia:
Clases Magistrales: Castellano.
Seminarios: Castellano (50%) y Català (50%).
Exámenes: Castellano.
● Profesorado: Dra. Olga Valverde Granados (coordinadora); Dra. Marta Portero Treserra
2. Presentación de la asignatura
La asignatura “Conductas adictivas y delincuencia” es de carácter general e introductorio y
pretende proporcionar al estudiante de una información básica sobre las toxicomanías desde un
punto de vista médico, psicológico y sociológico. Esta asignatura aborda además la vinculación
existente entre la drogodependencia y la delincuencia. Por ello, es indispensable en la práctica
profesional del criminólogo para entender, discutir y solicitar aquellos indicios o pruebas
periciales que están relacionadas el abordaje de las conductas adictivas frente al delito.
La metodología docente que se empleará se centra en las clases magistrales bidireccionales,
seminarios de discusión, problemas y utilización del cine comercial. Es necesario realizar las
lecturas, asistir a las clases magistrales, participar en los seminarios, realizar los problemas
planteados y participar en los correspondientes debates. Se advierte que un plagio en cualquier
trabajo que se entregue por escrito equivale a suspender la asignatura.
Conductas Adictivas y Delincuencia
Criminologia y Políticas Públicas de Prevención
3. Competencias de la asignatura
Competencias generales
Competencias específicas
Instrumentales
1. Identificación y prognosis de los riesgos
1. Capacidad de análisis y síntesis
para la convivencia social.
2. Capacidad de comunicación oral y
escrita en su propia lengua.
2. Capacidad para diseñar, aplicar y
evaluar
3. Habilidades básicas del uso del
inglés científico.
programas
de
prevención
y
políticas públicas y capacidad de sugerir
alternativas.
4.- Capacidad para la resolución de
problemas.
3. Capacidad para redactar informes
5.- Capacidad para buscar y analizar
criminológicos de asesoramiento.
información procedente de fuentes
diversas.
4. Capacidad de aplicar los conocimientos
adquiridos en el seno de instituciones
Interpersonales
públicas y privadas del sector: equipos de
1. Espíritu crítico
valoración forense, equipos de ejecución
2. Capacidad de trabajo en equipo
3.
Motivación
para
de penas no privativas de libertad,
resolver
problemas
prisiones,
asistencia
a
la
víctima,
ayuntamientos, centros de investigación, y
empresas.
Sistémicas
1.
Capacidad
para
aplicar
los
conocimientos a la práctica
2. Habilidades de investigación
3. Capacidad para generar nuevas
5. Capacidad para expresar la magnitud y
características de los fenómenos, con
indicadores a partir de datos originales
(encuestas y censos).
ideas (creatividad).
4. Preocupación por la calidad.
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Conductas Adictivas y Delincuencia
Criminologia y Políticas Públicas de Prevención
4. Contenidos
-
Bloque 1. INTRODUCCION A LAS CONDUCTAS ADICTIVAS
1.- Presentación de la asignatura. Concepto de las conductas adictivas. Concepto de abuso,
adicción, dependencia de drogas y recaída al consumo. Datos epidemiológicos en Cataluña,
España y Europa.
2.- Patología dual. Coexistencia de la adicción con otros trastornos psiquiátricos. Adicción y
trastornos afectivos. Adicción y esquizofrenia. Adicción y trastornos del control de impulsos.
3.- Drogas de abuso y género. Influencia del género en el diagnóstico, curso y pronóstico de los
trastornos adictivos. Transculturalidad.
-
Bloque 2. DROGAS DE ABUSO
4.- Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre la conducta
delictiva: Alcohol.
a. Seminario 1: Conceptos básicos del proceso adictivo
5.- Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre la conducta
delictiva: opiáceos y cannabinoides.
b. Seminario 2: Autoadministración de substancias
6.- Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre la conducta
delictiva: psicoestimulantes y drogas de diseño.
c. Seminario 3: Comorbilidad
-
Bloque 3. DROGODEPENDENCIA Y DELINCUENCIA
7.- Adicción y delincuencia. Relaciones bidireccionales y de refuerzo de ambos fenómenos.
d. Seminario 4: Drogas de abuso y género
8.- Drogodependencia y sistema penal. Drogodependencia como circunstancia modificativa del
delito.
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Conductas Adictivas y Delincuencia
Criminologia y Políticas Públicas de Prevención
9.- Principales delitos vinculados a las drogas: delincuencia juvenil y violencia de género.
10.- Principales delitos vinculados a las drogas: delitos contra la salud pública (tráfico de drogas)
y delitos contra la seguridad vial.
5. Evaluación
La calificación del estudiante se obtendrá mediante las siguientes pruebas:
-
Examen de preguntas cortas que se realizará a final del trimestre (4 puntos).
-
Examen de preguntas de elección múltiple que se realizará a final del trimestre (3
puntos).
-
Evaluación continua que consistirá en resolver dos memorias presentadas a los
estudiantes que deberán completar sobre conceptos clave de todos los temas de la
asignatura. La primera memoria evaluará del Tema 1 al Tema 5 y la segunda el día del
Tema 6 al Tema 10 (2 puntos).
-
Asistencia y trabajo durante cada uno de los seminarios y durante la conferencia del
profesor invitado (1 punto).
Para superar la asignatura es necesario obtener una calificación mínima de 4 sobre 10 en el
examen de preguntas cortas y de elección múltiple.
Recuperaciones:
-
Se considera que un estudiante ha participado en las actividades de aprendizaje y
evaluación continuada cuando ha asistido a clases y ha realizado correctamente los
ejercicios de al menos el 50% de los seminarios y otras actividades del aula.
-
Por otra parte se entiende que ha realizado el examen final cuando lo entrega.
-
Sólo pueden participar en el proceso de recuperación aquellos estudiantes que han
suspendido el conjunto de la asignatura. No existe la posibilidad de participar en el
examen de recuperación para subir la nota cuando la inicialmente obtenida sea igual o
superior a 5,0.
-
La recuperación de la evaluación continuada se realizará posteriormente a los
exámenes de preguntas cortas y PEM. Consistirá en la entrega de todos los trabajos y
actividades que solicitados a los estudiantes a lo largo del trimestre y en una pregunta
específica de este apartado en el examen de recuperación. El conjunto de los trabajos
contará un total de 3 puntos y la pregunta del examen contará 1 punto sobre la nota final.
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Conductas Adictivas y Delincuencia
-
Criminologia y Políticas Públicas de Prevención
La recuperación del examen consistirá en otro examen que se hará en uno de los dos
sábados habilitados del calendario académico del tercer trimestre1. El examen consistirá
en un examen de preguntas cortas que contará un total de 6 puntos. Para poder tener
acceso al examen de recuperación es necesario haber entregado todos los trabajos de la
evaluación continua (ver recuperación de la evaluación continua).
1
En el calendario académico previsto para el curso 2015-2016 los sábados habilitados del tercer trimestre
son los correspondientes a los días 9 y 16 de mayo.
6. Bibliografía i recursos didácticos
● Bibliografía básica
- Carlson N.R. (2004) Fisiología de la Conducta. Pearson Education.
- Publicaciones diversas del Plan Nacional sobre Drogas (Ministerio de Sanidad, Política Social e
Igualdad).
- Informe de la OMS sobre drogas (2014).
https://www.unodc.org/documents/wdr2014/V1403603_spanish.pdf
- Publicaciones diversas del Departament de Salut. Generalitat de Catalunya.
● Bibliografía complementaria
- Koob GF y Le Moal M. Neurobiology of addictions. Elsevier Science. 1996.
● Recursos didácticos
Utilización del cine comercial para el estudio de casos clínicos. Estudio de artículos científicos y
publicaciones de diversos organismos públicos con actividad sobre las adicciones.
7. Metodología
-
Presencial: magistral bidireccional y seminarios participativos.
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Conductas Adictivas y Delincuencia
-
Criminologia y Políticas Públicas de Prevención
Dirigido: preparación, búsqueda de información y resolución de problemas previo a la
asistencia a los seminarios participativos que se desarrollarán durante el trimestre.
-
Autónomo: preparación de los trabajos que deben presentarse en los seminarios.
8. Programación de actividades
Semana
Actividad al aula / tipo de actividad
Sesión 1. (2 h).
Presentación de la asignatura. Concepto de las conductas adictivas. Concepto de
Semana 1
abuso, adicción, dependencia de drogas y recaída al consumo. Concepto de
adicciones sin substancias.
Sesión 1. (2h).
Patología dual. Coexistencia de la adicción con otros trastornos psiquiátricos.
Semana 2
Adicción y trastornos afectivos. Adicción y esquizofrenia. Adicción y trastornos
del control de impulsos
Sesión 1. (2 h)
Semana 3
Drogas de abuso y género. Influencia del género en el diagnóstico, curso y
pronóstico de los trastornos adictivos. Transculturalidad
Sesión 1. (2 h)
Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre
la conducta delictiva: Alcohol
Semana 4
Sesión 2. (2 h)
Seminario 1.-
Bases biológicas de las conductas adictivas. Resolución del
problema y discusión. Elaboración de las conclusiones por parte del alumno.
Sesión 1. (2 h)
Semana 5
Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre
la conducta delictiva: opiáceos y cannabinoides
Sesión 2. (2 h)
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Conductas Adictivas y Delincuencia
Seminario 2.-
Criminologia y Políticas Públicas de Prevención
Autoadministración de sustancias. Resolución del problema.
Elaboración de conclusiones por parte del alumno.
Sesión 1. (2 h)
Efectos neurobiológicos y psicológicos de las drogas de abuso. Influencia sobre
la conducta delictiva: psicoestimulantes y drogas de diseño.
Semana 6
Sesión 2. (2 h)
Seminario 3.- Co-morbilidad psiquiátrica. Resolución del problema. Elaboración
de conclusiones por parte del alumno.
Sesión 1. (2 h)
Adicción y delincuencia. Relaciones bidireccionales y de refuerzo de ambos
fenómenos
Semana 7
Sesión 2. (2 h)
Seminario 4.- Drogas y género. Transculturalidad. Resolución del problema.
Elaboración de conclusiones por parte del alumno.
Sesión 1. (2 h)
Semana 8
Drogodependencia y sistema penal. Drogodependencia como circunstancia
modificativa del delito.
Sesión 1. (2h)
Principales delitos vinculados a las drogas: delincuencia juvenil, violencia de
Semana 9
género, delitos contra la salud pública (tráfico de drogas) y delitos contra la
seguridad vial.
Sesión 1. (2 h)
Semana 10
Conferencia. Tratamiento y seguimiento del drogodependiente en los centros de
Atención y Seguimiento al Drogodependiente (CAS) (Paola Rossi).
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Conductas Adictivas y Delincuencia
Criminologia y Políticas Públicas de Prevención
Distribución de horas:
-
Presencial: 28 horas
-
Elaboración de las memorias: 25 horas
-
Elaboración de los trabajos de seminario (8 h cada uno de ellos en relación con los
cuatro seminarios que se van a a desarrollar a lo largo del trimestre.)

Total: 32 horas
-
Estudio individual (preparación de examen y seminarios): 40 horas
-
TOTAL: 125
Normas Académicas:
-
Plagiar en un trabajo hecho en casa o copiar en un examen comporta una
calificación de cero y/o la apertura de un expediente disciplinario.
-
Está prohibida la utilización de móviles en el transcurso de la clase.
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