Pla Docent
1. Dades descriptives de l’assignatura
● Nom de l'assignatura: Introducció a la Criminologia (codi 20619)
● Curs Acadèmic:
2015-2016
Curs:
1
Trimestre:1
● Titulació / Estudis: Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
● Nombre de crèdits ECTS: 4
Hores dedicació estudiant: 100
● Llengua o llengües de docència: Castellà
● Professorat: Elena Larrauri
Tutories: Divendres 12 a 2 h. (prèvia cita concertada per mail)
Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Pla docent “Introducció a la criminologia”
2. Presentació de l’assignatura
L’assignatura “Introducció a la Criminologia” té una importància fonamental en el
Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció, doncs suposa el primer
contacte amb les diverses matèries que seran desenvolupades al llarg del Grau.
Per aquest motiu, l’assignatura es situa a l’inici dels estudis i té un caràcter
introductori. Els seus aspectes clau són la comprensió de que estudia la
criminologia, i una introducció a la criminalitat, al funcionament del sistema penal i
a les polítiques públiques en torn aquests temes.
L’assignatura s’organitza en classes magistrals bidireccionals, i seminaris de
discussió. També s’ofereixen dues visites guiades a institucions claus del sistema
penal.
Es indispensable consultar periòdicament l’Aula Global, on s’anuncien la
bibliografia especifica, les preguntes de discussió, les lectures pels seminaris, les
instruccions per fer els treballs a presentar a cada seminari, i altres avisos.
Com a recomanacions generals per a superar l’assignatura, cal destacar la
necessitat de seguir les notícies d’actualitat; realitzar les lectures recomanades;
assistir a les classes magistrals; i participar als seminaris.
2
Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Pla docent “Introducció a la criminologia”
3. Competències a assolir en l’assignatura
Competències generals
Competències específiques
Instrumentals
1. Capacitat d’anàlisi i síntesi.
2. Comunicació oral i escrita en la
pròpia llengua.
3. Habilitats de gestió de la
informació (buscar i analitzar
informació procedent de fonts
diverses).
Interpersonals
4. Capacitat de reflexió crítica
5. Motivació per a la resolució de
problemes
1. Ser capaç d’identificar un delicte.
2. Ser capaç de recollir informació útil per
a quantificar el delicte.
3. Ser capaç d’aplicar les teories
criminològiques generals a l’explicació de
delictes contemporanis.
4. Ser capaç d’identificar diferents
estratègies de prevenció de la
delinqüència.
5. Ser capaç d’identificar les institucions
que composen el sistema penal.
6. Ser capaç de comprendre el
funcionament bàsic del sistema penal.
6. Treball en equip
Sistèmiques
7. Capacitat per a generar noves
idees (creativitat).
8. Habilitat per a treballar de forma
autònoma.
9. Capacitat d’aplicar els
coneixements a la pràctica.
3
Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Pla docent “Introducció a la criminologia”
4. Continguts
Bloc de contingut 1. DEFINICIÓ DE CRIMINOLOGIA
1. Objecte d’estudi de la criminologia.
2. Mètodes d’estudi de la criminologia.
Bloc de contingut 2. CRIMINALITAT
3. Explicació de diversos tipus de criminalitat.
Bloc de contingut 3. TEORIES CRIMINOLÒGIQUES
4. L’escola clàssica: els plantejaments ‘neoclàssics’.
5. Explicació de les teories positivistes biològiques.
6. Explicació de les teories sociològiques: escola de Chicago i teoria de l’associació
diferencial. Teoria de l’etiquetatge i criminologia crítica.
Bloc de contingut 4. FUNCIONAMENT DEL SISTEMA PENAL
7. Introducció al sistema de justícia penal.
8. Les forces policials: anàlisi criminològica.
9. La presó i penes no privatives de llibertat: suspensió de la condemna, treball en
benefici a la comunitat i programes de tractament. Introducció a la Justícia
Restauradora.
Bloc de contingut 5. TENDÈNCIES DE POLÍTICA CRIMINAL
10. Tendències penològiques: La societat del control. Taxes d’empresonament.
Sistemes penològics europeus: variables rellevants per a entendre el punitivisme:
Mitjans de comunicació i Opinió pública.
4
Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Pla docent “Introducció a la criminologia”
5. Avaluació
L’avaluació de l’assignatura es fonamentarà en el treball realitzat per
l’estudiant. Al llarg del curs, es seguirà un sistema d’avaluació continua, que
consistirà en el següent:
- L’estudiant haurà de lliurar treballs per escrit, de forma individual i seguint les
indicacions de la professora. L’extensió de cada treball serà de dues
pàgines. Els treballs es lliuraran en cada seminari del curs. Aquesta part de
l’avaluació continua valdrà un 30% de la nota final. Cada un dels treballs
valdrà el 10% de la nota i els no presentats valdran 0 punts.
-
L’estudiant haurà de fer un examen final, que valdrà el 70% de la nota. Per
poder presentar-se a l’examen final s’ha d’haver obtingut un mínim de 1,5
punts en el conjunt de l’avaluació continuada (nota dels seminaris).
Els treballs que l’estudiant hagi de presentar per escrit han de ser originals i
propis. En cas de detectar-se que s’ha plagiat un treball aliè, la qualificació de
l’assignatura serà un suspens. La cita literal de textos s’ha de fer sempre entre
cometes i/o cursiva, indicant a continuació la font d’on s’ha extret la
informació. En l’apartat de bibliografia es faran constar totes les fonts utilitzades,
webs incloses. Si l’estudiant copia a l’examen s’obrirà un expedient
sancionador.
Respecte a les recuperacions:
S’entén que un estudiant ha participat a les activitats d’aprenentatge i avaluació
continuada durant el trimestre quan ha assistit a classe i ha realitzat els exercicis
corresponents a almenys el 50% dels seminaris i altres activitats a l’aula. D’altra
banda, s’entén que un estudiant ha assistit a l’examen final quan el lliura. Només
poden participar en el procés de recuperació aquells estudiants que han suspès el
conjunt de l’assignatura, i no hi ha possibilitat de participar-hi per pujar nota si la
inicialment obtinguda és igual o superior a 5,0.
La recuperació de l’avaluació continuada consistirà en la realització d’un treball a
determinar pel docent i la recuperació de l’examen consistirà en una prova escrita.
5
Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Pla docent “Introducció a la criminologia”
6. Bibliografia i recursos didàctics
Consulta bibliografia especifica al Pla de la assignatura al Aula Global de la
assignatura.
● Bibliografia bàsica
- LARRAURI,E (2015) Introducción a la Criminología y al Sistema Penal. Madrid, Trotta.
● Bibliografia complementària
- CID, José/LARRAURI, Elena (2001): Teorías criminológicas. Barcelona, Bosch.
- GARLAND, David: La cultura del control. Barcelona, Gedisa 2005 (original en anglès:
The Culture of Control. Chicago University Press 2001).
- GARRIDO, Vicente/ REDONDO, Santiago (2006): Principios de criminología, 4ª ed., 2013.
Valencia, Tirant lo Blanch.
- NEWBURN, T. (2007) Criminology. Cullompton, Willan Publishing.
- ROLDÁN, H. (2009) Introducción a la investigación criminológica, 2ª ed., Granada,
Editorial Comares.
● Recursos didàctics
http://openlearn.open.ac.uk/mod/resource/view.php?id=184676
http://www.crimetheory.com/explorations.htm
http://www.kcl.ac.uk/depsta/law/research/icps/worldbrief/
http://www.crimeandjustice.org.uk/
http://www.gencat.cat/interior/
http://www.tv3.cat/videos/1262069
http://www.tv3.cat/pprogrames/30minuts/30Seccio.jsp
7. Metodologia
La metodologia d’aquesta assignatura combina les activitats presencials
(realitzades dins de l’aula) amb activitats que l’estudiant haurà de realitzar fora de
l’aula, bé de forma dirigida, bé de manera autònoma. Les activitats planificades
en aquesta assignatura són:
-
Presencials (a l’aula): classes magistrals i seminaris participatius.
Autònomes: preparació dels treballs que hauran de presentar-se als
seminaris; preparació de l’examen; estudi de l’assignatura.
6
Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
Pla docent “Introducció a la criminologia”
8. Programació d'activitats
Programació d’activitats
Setmana
1
Setmana
2
Setmana
3
Setmana
4
Setmana
5
Setmana
6
Setmana
7
Setmana
Activitat a l’aula
agrupament / tipus
d’activitat
Sessió 1. Grup. Classe
magistral bidireccional:
Objecte d’estudi de la
criminologia.
Hores de
treball de
l’estudiant
2 hores
Sessió 2. Grup. Classe
magistral
bidireccional:
Mètodes d’estudi de la
criminologia
2 hores
Sessió 3. Grup. Classe
magistral
bidireccional:
Explicació de diversos tipus
de criminalitat.
2 hores
Seminari 1: L’estudiant ha
de lliurar un treball
individual de dues pàgines,
en el que ha d’identificar
els diferents conceptes
existents de delicte.
Sessió 4. L’escola clàssica:
els plantejaments
‘neoclàssics’.
2 hores
2 hores
Sessió 6. Explicació de les
teories sociològiques:
escola de Chicago i teoria
de l’associació diferencial.
Teoria de l’etiquetatge i
criminologia crítica.
2 hores
Sessió 8. Les forces policials:
Hores de
treball de
l’estudiant
4 hores
2 hores
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi del tema 3.
- Preparació individual del
treball 1.
2 hores
- Finalitzar el treball 1, que
s’ha de lliurar en el
seminari 1.
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi del tema 4.
4 hores
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi del tema 5.
- Iniciar la preparació
individual del treball 2.
2 hores
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi del tema 6.
- Preparació individual del
treball 2.
2 hores
- Finalitzar el treball 2, que
s’ha de lliurar en el
seminari 2.
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi del tema 7.
2 hores
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi del tema 8.
- Preparar la presentació
oral del Seminari 3.
- Iniciar el treball que s’ha
de lliurar en el Seminari 4.
4 hores
4 hores
2 hores
2 hores
Sessió 5. Explicació de les
teories positivistes
biològiques.
Seminari 2: L’estudiant ha
de lliurar un treball
individual de dues pàgines,
en el que ha d’aplicar les
teories explicatives globals
a un delicte.
Sessió 7. Introducció al
sistema de justícia penal.
Activitat fora de l’aula
agrupament / tipus
d’activitat
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi dels temes 1 i 2.
- Iniciar la preparació
individual del treball 1.
4 hores
4 hores
2 hores
2 hores
2 hores
2 hores
- Acabar de preparar la
2 hores
3 hores
2 hores
2 hores
7
Grau en Criminologia i Polítiques Públiques de Prevenció
8
anàlisi criminològica.
Seminari 3: Es recollirà el
treball explicatiu de
diferents estratègies de
prevenció del delicte.
Setmana
9
Setmana
10
Total
hores
Sessió 9. La presó i penes no
privatives de llibertat:
suspensió de la condemna,
treball en benefici a la
comunitat i programes de
tractament. Introducció a la
Justícia Restauradora.
Seminari 4: Es recollirà un
treball individual de dues
pàgines, en el que cada
estudiant haurà
d’entrevistar a un actor del
sistema penal.
Sessió 10. Tendències
penològiques: La societat
del control. Taxes
d’empresonament. Sistemes
penològics europeus:
variables rellevants per a
entendre el punitivisme:
Mitjans de comunicació i
Opinió pública.
Activitats a l’aula
2 hores
2 hores
Pla docent “Introducció a la criminologia”
presentació oral del
Seminari 3 (per grups)
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi del tema 9.
- Preparar el treball que
s’ha de lliurar en el
Seminari 4.
- Realitzar les lectures
recomanades per a
l’estudi del tema 10.
- Acabar de preparar el
treball que s’ha de lliurar
en el Seminari 4.
2 hores
4 hores
4 hores
2 hores
4 hores
2 hores
2 hores
- Estudi per a l’examen
final.
9 hores
28 hores
Activitats fora de l’aula
72 hores
Hores de treball de l’estudiant:
Presencials: 28 hores
No presencials: 72 hores, que es desglossen en:
Elaboració de 3 treballs:
o Primer: identificar un objecte d’estudi referent a un problema social o a un
delicte: 18 hores
o Segon: aplicar les teories explicatives globals a l’objecte d’estudi: 10 hores
o Tercer: elaborar, basant-se en dues entrevistes, el recorregut rudimentari del
sistema penal: 10 hores

Total elaboració treballs: 38 hores
Preparació presentació oral tercer seminari (amb lectura de l’article que es
recomani): 5 hores
Estudi individual (estudi de l’assignatura i preparació de l’examen final): 29 hores
TOTAL: 100 hores
8