Matakuliah
Tahun
Versi
: <<E0556>>/<<Bahasa China V>>
: <<2005>>
: <<Baru/0>>
Pertemuan <<18>>
<<话说“面的”>>
1
Learning Outcomes
Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa
akan mampu :
• << Mahasiswa mampu merangkum isi teks
话说“面的”C2 / TIK 31 >>
2
Outline Materi
• Tata Bahasa
• Pronounciation
3
<<语法例释>>
（一）整天足不出户，也弊得慌
“……得慌”，程度补语。“形/动 + 得
+ 慌”，表 示动作或状态的程度。如”累
得慌、闷得慌、 渴得慌、压得慌、想得
慌、扎得慌“等等。常
用语口语。
例如：
1. 这么多人住这间屋子，多挤得慌呀！
2. 收音机开这么大声儿，你不觉得震得慌吗？
3. 喝了这么多水，还觉得渴得慌。
4
<<语法例释>>
（二）想出门，至多在附近遛溜
”至多“，副词。表示最大限度或最大
可 能性，多用于对数量或情况的估计。
后
面常带有“不过”，“只有”之类
的词语。
例如：
1. 这种药不能连续吃，至多不过一个星期。
2. 他比我年轻，至多只有30岁。
3. 你还得控制吃唐，每天至多两块。
5
<<语法例释>>
与“至多”相对的是“至少”。
例如：
1. 这种药至少要吃一个星期。
2. 写一段话，至少要用上五个新词语。
6
<<语法例释>>
（三）青年人一蹬腿就上了车
用“一……就……”关联的紧缩句，一般包含
着假设、条件的关系。表示前一种动作或情况出
现之后，后一种动作或情况随便之产生。两个
谓语可以都是动词（短语）或形容词（短
语），也可以是一个是动词（短语）、一个是
形容词（短语）。
例如：
1. 放心吧，我一到北京就打电话。
2. 安娜上课时，一紧张就说错。
3. 你试试，这种药特别灵，一吃就好。
7
<<语法例释>>
(四）不仅心气儿高，不服老，同时也想……
“不仅”，连词。常于“也、还、又、而
且、并且”等连用，表示后边的意思进
了
一层，构成递进关系。
例如：
1. 黑板上的词语，不仅要会念，还要会造句子。
2. 不仅产量增加了，并且质量也提高了。
3. 这条新闻不仅要登报，而且要通过电视播放。
8
<<语法例释>>
“不仅”也可以说成“不仅仅”，起强调后
一层的作用。
例如：
1. 他不仅仅是帮助小王学习，也是帮助小王从痛
苦中解脱出来。
2. 我弟弟不仅仅是会开车，而且还会修理、装配。
3. 他不仅仅是有书本知识，而且有实际的经验和
能力。
9
<<语法例释>>
（五）……从而也认识了开“面的”而致富的一群
新工人
“从而”，连词。表示结果或进一步的行动，
用于后一小句的开头。前一小句是条件、方法、
原因等多见于书面语。
例如：
1. 大家通过讨论解决了矛盾，从而达到了新的团结。
2. 他们制订了检查制度，从而提高了工作效率和产品质
量。
3. 我们从各方面做了准备，从而为大会的召开创造了条
件。
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<<语法例释>>
（六）“面的”司机大多是各行各业专业过来的
（“过 来1”）
“……过来”，趋向补语。表示事物的位置发
生变化。引申意义除表示事物的位置、方向改变
以外，还表示恢复到原来的、所需要的正常状
态。
例如：
1. 他是从北京大学转过来的。
2. 这部英文电影，我第一次看时，还没翻译过来，昨天
看的已翻成汉语了。
3. 刚才，他俩又把座位换过来了。
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<<语法例释>>
（七）无论哪天，哪辆车……
“无论”，连词。表示在任何条件下结果或结
论都不会改变。常与“也、总、都”等副词搭配，
构成条件复句。“无论”后边要有“哪、什么、
怎么”等疑问代词，或可供选择的两项或几项并
列成分。
例如：
1. 无论在什么情况下，我们都不能失去信心。
2. 无论出了什么事，你都要保持镇静。
3. 无论大事小事，他都决定不了。
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<<语法例释>>
（八）……停了下来（“下来2”）
趋向补语“……下来”的引申义还有：
1. 表示动作使事物固定。例如：
 我还没招呼他，他就停了下来。
 刚想起一个好句子，快写下来。
13
<<语法例释>>
2. 表示动作使事物分离。例如：
快把湿衣服脱下来。
车上的那个零件，怎么拆也拆不下来。
3. 表示动作或状态从过去继续到现在。例如：
这是我们祖先传下来的好传统。
每次学英语他都坚持不下来，这次坚持下
来了。
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Rangkuman<<语法例释>>
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•
•
……得慌
至多
一……就……
不仅
从而
……过来‘
无论
……下来（”下来2“）
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