Matakuliah
Tahun
Versi
: <<E0556>>/<<Bahasa China V>>
: <<2005>>
: <<Baru/0>>
Pertemuan <<5>>
<<差不多先生传>>
1
Learning Outcomes
Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa
akan mampu :
• << Mahasiswa mampu merangkum isi teks
差不多先生传C2 / TIK 9 >>
2
Outline Materi
• Tata Bahasa
• Pronounciation
3
<<语法例释>>
(一)凡是只要差不多就好了
“凡”表示在某个范围内无一例外，有”只要
是”的意思，句子常用“就”、“便”、
“都”或“没有不”等词语与之呼应，也
可写成“凡是”。
例如：
1.
2.
3.
4.
凡跟他在一起工作过的人没有不称赞他的。
凡犯了错误的人就应该认真接受批评。
凡孩子就都有受教育的权利。
凡是学过的生词我都能记住。
4
<<语法例释>>
（二）……何必太精细呢
“何必”，副词。相当于“为什么一定要……”
的意思。表示说话人认为某种事情或行为的进行
是没有必要的。一般多用于反问句。
例如：
1.
2.
3.
4.
路又不远，何必坐车去呢？
孩子的事尽管让他们自己决定，何必管那么多呢？
吃饱了就行了，何必那么讲究呢？
那些小事你何必计较呢？
5
<<语法例释>>
（三）红塘白糖，不是差不多吗
“不是……吗？”构成反问句，表示肯
定，并有强调的意思。
例如：
1.
2.
3.
4.
你不是已经去过上海了吗？怎么还要去？
你去他去不是一样吗？你们不要再争了。
那个电影你不是看过吗？为什么还要看？
你不是不缺钱吗？为什么还去打工？
6
<<语法例释>>
（四）他既会写又会算，只是总不精细
“既……又……”表示同时具有两方面的性质
或情况。用于并列复句，放在主语后，连接两个
并列成分（多为形容词、动词短语）。
例如：
1. 他既懒又苯，什么事也干不成。
2. 尽管他既懂英语，又懂法语，可到现在还没找到一个
理想的工作。
3. 我们既要肯定成绩，又要看到不足。
4. 那件毛衣既好看又便宜，他不仅给自己买了两件，还
帮朋友买了一件。
7
<<语法例释>>
（五）一面说，一面慢慢地走回家
“一面……一面……”表示两种以上的动
作同时进行。多用在动词前。书面语。
例如：
1.
2.
3.
4.
孩子们一面喝，一面跳，玩得很开心。
他一面讲述，一面在黑板上画着图。
他一面哭，一面连声赔不是。
小王一面听，一面做笔记，显得非常认真。
8
<<语法例释>>
（六）……一时寻不着东街汪大夫
“一时”，副词。表示行为、状态存在
的
时间很短暂。
例如：
1.
2.
3.
4.
这到底是怎么回事，我一时也无法了解。
困难只是一时的，我们不应该被吓倒。
其实他只是一时糊涂，请你原谅他。
我一时生气，批评了他几句，他就不高兴了。
9
<<语法例释>>
（七）如果是这样的话，中国从此就成了一个懒人
国了。
“从此”，副词。意思是从说话人所指明的时
间起，表示某事或某种情况从某时开始发生或出
现。
例如：
1. 他1943年来到中国，从此，他就一直呆在这儿。
2. 他骗了我，从此，我再也不相信他了。
3. 五年前她看过《乡村女教师》这部电影，从此，她爱
上了教师这个职业。
4. 前年，父亲因病去世了，从此，我不得不失学在家。
10
Rangkuman <<语法例释>>
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凡……就……
何必
不是……吗
既……又……
一面……一面……
一时
从此
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