系教育目標
奠定學生具備自我成長與終生學習之能力
奠定學生運用數學與工程知識解決資訊相
關問題之能力
奠定學生團隊合作與溝通表達之能力
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網路管理工程師
網路安全工程師
網路技術研發工程師
網路應用程式開發師
多媒體專案設計師
電腦遊戲軟體設計師
數位內容規劃師
數位學習規劃師
VLSI
嵌入式系統工程師
數位IC設計工程師
軔體工程師
數位訊號處理工程師
LCD
代表修課順序建議