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Matakuliah : E 0582 / Bahasa China Modern II
Tahun
: 2008
Analisa Frasa Pada Kalimat
Pertemuan 9
句子分析方法
(一)句子成分分析法
(二)层次分析法
(一)句子成分分析法
句子成分分析法又称“中心词分析法”,是传统语法学使用的句子分析
法。
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句子分析就是分析一个句子(单句)的句子成分。
句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
主语和谓语是主要成分,宾语和补语是次要成分,定语和状语是附
加成分。
偏正短语要先找出其中的中心语.
述宾短语或述补短语要先找出其中的谓语中心词。
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分析过程
在分析过程中:
首先将句子分为主语部分和谓语部分,找出全句的主要成分——主语和谓语
再看谓语由哪种动词充当,以及后面跟着的宾语和补语;
在主语部分找出附加在主语前面的定语,在谓语部分找出附加在谓语前的状
语。
例如分析“未来几十年里,地球能源将面临严重的短缺问题”。
第一步:找出主要成分
未来几十年里,我们生活的地球能源将面临严重的短缺问题。
第二步:找出次要成分
未来几十年里,我们生活的地球能源将面临严重的短缺问题。
第三步:找出附加成分
[未来几十年里],(我们生活)的地球能源[将]面临(严重)的(短缺)问题。
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句子成分分析法的作用
①显示意义之间的逻辑关系
②有助于对句子的理解和掌握
③有利于句型归纳。
经过句子成分分析法的分析之后,句子的格局就比较清楚,
因此有利于归纳汉语的句型系统。
句子成分分析法的局限性
①应用范围有限
无法分析合成词的内部构造;只能用来分析单句,无法分析
复句。
② 忽视句法构造的层次性
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使用句子成分分析法分析出来的只是平面上的结构,并非句
法结构的真正层次。例如:
A 衣服 洗 干净 了。
| 主 ||_ 谓______|
|_述<补____|
B 坑 挖 浅 了。
|主||_ 谓___|
|述<补_ |
分析过程
上面的句子都由“名词+动词+形容词”构成;从句子成分来看,都是
“主语+谓语+补语”的结构,但是:
A句表示动作完成了,并达到了预期的结果。
B句表示动作完成了,但并没有达到预期的目的。
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(二)层次分析法
层次分析法,又称“直接成分分析法”,是对句法单位(包括
短语和句子)的直接成分进行结构层次分析的方法。由于切
分过程中尽可能采用二分,所以层次分析法又称作“二法”。
例如:
我们 进行 社会 调查
|主 ||____谓_______|
|_述 | 宾____ |
|定 中 |
层次分析法就是逐层将一个句法单位(联合短语等由多个直接成分组成
的短语除外)切分成两个直接成分,直到不能再切分为止的句子分析方
法。
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分析过程
层次分析法的分析过程主要包括两个步骤:第一步是切分结构层次,第
二步是确定结构关系。
例如:
他 去年 去 了 一趟 美国。
|__||___________________| 主谓关系
|___||______________| 状中关系
|________| |__| 述宾关系
|____||___| 述补关系
切分过程中应注意:
①第一步切分非常重要,第一步切分不当,后面便容易全都切错。
②必须逐层切分,直至分析出每个实词,语素不需要切分。
③为避免切分过程中的遗漏,一般采用从左到右、从上到下、逐块切分的分析步
骤。
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层次分析法的图解表示
层次分析法中常用的图解表示法是切分法、组合法和树形图。
①切分法
切分法是最常用的方法,将所要分析的短语或句子作为一个整体,从大
到小,逐层切分。
例如:
申奥 成功 有助于 中国 的 改革 与 开放。
|_ 主 __ | |______ 谓 ________________|
|主 ||谓 | |_述_ |______ 宾___________|
|__ 定__ 中______ _|
| 联+合
|
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②组合法
组合法是把所要分析的短语或句子切分到单词,然后从小到
大,依次组合起来。例如:
他 弟弟 在 北京 念 大学
|_定中_ | |_介宾 _| | _述宾_ |
| ____状中____ |
|___________主谓__________|
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③树形图
树形图是把有关的结构分析用竖线和斜线连接起来,从而显
示出句法单位内部的结构关系。例如:
S
/
\
主语
谓语
/\
/\
偏 正
述 宾
|
|
|
|
取暖 设备 出现 故障
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层次分析法的优点
层次分析法能够揭示句法单位组合的层次关系,符合语言结
构的客观规律,从而有效地分化某些歧义结构。
例如:
A 衣 服洗 干净 了。
|___||_________| 主谓关系
|_______|述补关系
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B 坑 挖 浅 了。
|_ | |_______|主谓关系
|_ ||____| 述补关系
上述由“名词+动词+形容词”组合成的 两个句子,采用层次分
析法可以分清其内部的不同的结构层次。
层次分析法的局限性
层次分析法无法揭示句法结构内部的深层语义关系。
例如:
鸡不 吃了
|_||________| 主谓关系
|_| |_| 状中关系
“鸡不吃了”的内部层次关系只有一种,但既可以理解为“鸡不吃食了”,也
可以理解为“不吃鸡肉了”。
这些歧义结构的内部层次关系相同,但隐性的深层语义关系不同,使用层次分析
法无法有效地化解这些歧义。
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