Soluzioni degli esercizi della scheda n° 2 (per gli insegnanti e gli studenti) Soluzione dell'esercizio 2 La soluzione viene data dalla figura seguente che non ha bisogno di commenti. Soluzione dell'esercizio 3. Per dividere il quadrato ABCD in 16 quadratini basta dividere i lati del quadrato in quattro parti uguali, utilizzando il comando di Cabri Punto medio, e unire i punti ottenuti in maniera opportuna. Indica con M, N e T i punti della suddivisione sul lato CD e con E, L e G i punti di intersezione delle rette perpendicolari alla linea di terra in M, N e T con la diagonale AC del quadrato. Trova infine, come fatto in precedenza, gli omologhi E’, L’ e G’. Le tre rette della suddivisione perpendicolari alla linea di terra nei punti M, N e T si trasformeranno nelle tre rette passanti per F (fuga) e, rispettivamente, per M, N e T. Le tre rette orizzontali (parallele alla linea di terra) della suddivisione passanti rispettivamente per E, L e G si trasformeranno in tre rette orizzontali (parallele alla linea di terra) passanti rispettivamente per E’, L’ e G’ Soluzione dell'esercizio 4 Riprendi la figura che hai già realizzato per l’esercizio 2 includendo anche il punto di fuga (o punto centrico). Traccia il punto X. Da X traccia la perpendicolare alla linea di terra e indica con R il punto di intersezione di queste due rette. Unisci R con il punto centrico. Da X traccia la parallela alla linea di terra e indica con E il punto di intersezione con la diagonale AC. Costruisci come hai già fatto nell’esercizio precedente il corrispondente di E e chiamalo E’. Da E’ traccia la parallela alla linea di terra. Il punto di intersezione di quest’ultima retta con la retta per R e P è il punto X’. Soluzione dell'esercizio 5
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