Full informatiu de la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la UPF. Núm. 19, juny
El Xarrup
TITULARS
La Facultat lliura per primer cop un premi a un estudiant de secundària [+]
Entrevista a Fedor Morozov, Premi de la Facultat al millor treball de recerca de secundària [+]
Entrevista a Marina Rodon, recent llicenciada en Economia [+]
Nova beca de col·laboració amb el Deganat de la Facultat [+]
S'obre el període de sol·licitud de títol [+]
Es busca el millor cartell i tríptic per a la campanya de beques Erasmus [+]
Has assistit alguna vegada a la lectura d'una tesi doctoral? [+]
Edició: Marta Puyalto
La Facultat concedeix per primer cop un premi a un treball de secundària
El mercat de divises en l'economia global és el títol del treball de recerca que el Jurat del I Premi de Secundària al millor treball de
recerca en Economia i en Empresa de la Facultat de Ciències Econòmiques i Empresarials de la UPF, ha volgut distingir com el millor. L'autor,
Fedor Morozov, és un estudiant de segon de batxillerat de l'institut Can Mas de Ripollet.
El Jurat, compost pels professors Guillem López, Teresa Garcia-Milà, Fernando Guirao, Marc Le Menestrel, i el degà, Xavier Freixas, va
voler destacar “l'elevada qualitat del treball, tant per la profunditat de coneixements sobre els mercats de divises i la formació dels tipus de canvis
com per la seva aplicació a situacions històriques concretes com la crisi de la lliura del 1992 o la bombolla especulativa al Japó”. El guanyador del
premi es va donar a conèixer el passat 15 de juny. Fedor Morozov rebrà la seva distinció el proper mes d'octubre, coincidint amb l'acte acadèmic
d'inauguració del curs acadèmic 2007-2008 i amb la lliçó d'Economia. El premi concedeix 1.500 euros a l'estudiant a més de l'exempció del preu
de la matrícula del primer curs si Fedor Morozov decideix cursar els seus estudis universitaris a la Universitat Pompeu Fabra.
A més de reconèixer El mercat de divises en l'economia global com el millor dels 15 que s'hi van presentar, el Jurat va voler distingir dos treballs
més amb una menció honorífica. Per una banda, l'Estudi socioeconòmic d'una urbanització per a jubilats, de Marta Garcia i, de l'altra,
El Merchandising: com influir al consumidor perquè compri més del necessari, de Sara Tauste.
Del primer treball, d'una alumna de l'Escola Garbí d'Esplugues de Llobregat, el Jurat va voler destacar “l'anàlisi rigorós i detallat del mercat de
serveis d'habitatge per a la tercera edat i les seves implicacions sobre els models assistencials i les oportunitats de negoci en aquest sector”. Pel
que fa al segon, presentat per l'Escola Escorial de Vic, els membres del Jurat van ressaltar la “seva presentació detallada i completa de les
tècniques del marxandatge i la seva aplicació a casos concrets”.
Tots tres treballs queden a disposició de tothom a la Biblioteca de la Universitat Pompeu Fabra.
torna
Entrevista a Fedor Morozov, premi al millor treball de recerca
Tot just ara ha acabat segon de batxillerat. Té clar que vol fer la doble llicenciatura d’ADE i Dret,
però encara no ha decidit en quina universitat. De moment, però, és el guanyador del premi al
millor treball de recerca convocat per la Facultat i adreçat a estudiants de secundària. El seu
treball: El mercat de divises en l’economia global. Ni tan sols ha començat la carrera i ja sap que li
agradaria fer un postgrau per acabar treballant en l’àrea de direcció o finances d’una empresa o en
un gabinet d’advocats. Ell és Fedor Morozov.
El jurat ha qualificat el teu estudi com un treball de “molta qualitat”. D’on sorgeix la idea de tractar
el tema del mercat de divises i la formació del tipus de canvi?
Em vaig començar a interessar pel món de l’economia i les finances fa uns quants anys. La borsa i els mercats
financers em van atreure tant que vaig decidir informar-me seriosament del tema, cosa que vaig fer des del
2005. Pel que fa al mercat de divises, el vaig conèixer mitjançant Internet, així com també les diferents teories
i mètodes d’anàlisi d’aquest mercat. Després vaig posar a la pràctica el que havia après, operant dins del
mercat, i va ser en aquell moment quan em vaig adonar de la incertesa que pot haver-hi. Tot això va fer que volgués investigar sobre aquest
tema.
Quan i com decideixes presentar-te en aquest concurs?
Quan vaig acabar el meu treball de recerca, la meva família i coneguts em van dir que estava molt ben fet. Em van recomanar que busqués
concursos per poder presentar-m’hi. El meu treball el van elegir com el millor del centre i el meu institut em va donar el vistiplau per poder
presentar-me al consurs de la Pompeu.
De quina manera et van ajudar els teus professors a l’hora de fer el treball?
Algunes indicacions del meu tutor em van ajudar a fer-me una idea de com fer una recerca, com concertar entrevistes... D’altra banda, però, no
vaig tenir molt suport pel que fa al tema del meu treball, ja que com que era tan específic, no tothom n’estava al corrent. Malgrat això, em va
ajudar la meva professora d’economia, Dolors Bonache, qui em va concedir una entrevista per aclarir alguns aspectes sobre les polítiques
econòmiques o el comerç internacional.
Per què t’interessava en concret investigar el mercat de divises? Te’l van proposar o va ser per iniciativa pròpia?
Ho vaig decidir jo mateix després de veure com es comporta el mercat i com moltes vegades el seu desenvolupament no coincideix amb les
teories. També em va interessar molt la importància del factor humà dins dels mercats financers.
Suposo que a nivell personal és molt gratificant que una Facultat d’Economia tan prestigiosa com la de la UPF et reconegui un
treball teu, no?
La veritat és que sí. No esperava guanyar en una Facultat tan important i de tan prestigi. Per això, vull agrair-ho a tots els membres del Jurat que
van llegir el meu treball i també a tota la Facultat.
Torna
Entrevista a Marina Rodon, recent llicenciada en Economia
Tot just ara acaba els estudis d’Economia a la Facultat.
Ja està submergida en el món laboral i encara que la seva etapa a la Universitat
no la dóna per acabada, perquè ara farà ADE, reconeix que res serà com abans.
Comença una nova etapa per a la Marina.
Una etapa que, com a la majoria que es troben en la mateixa situació, l'espanta.
Com valores l'experiència d’aquests quatre anys a la Universitat?
És difícil resumir-ho amb poques paraules. Crec que és una experiència que et fa créixer i madurar com a persona, que t’obre portes i que et
permet viure coses que d’una altra manera hauria estat més difícil o impossible de viure. Un exemple d’això és l’oportunitat de poder accedir a una
beca Erasmus.
Per què vas decidir estudiar Economia?
La meva intenció, de fet, era estudiar ADE, i vaig descobrir que la Pompeu em permetia fer la doble llicenciatura amb només 5 anys. Vaig deixar
que m’assessoressin i em van aconsellar que primer fes Economia, ja que ADE és més fàcil. Després de pensar-m’ho vaig decidir seguir aquest
camí.
Quin creus que és el valor afegit d'estudiar a la UPF i no en una altra universitat?
Crec que això m’ho dirà el temps. Però en el seu moment vaig elegir la UPF per la seva reputació i per la possibilitat de fer la doble llicenciatura en
cinc anys. Llavors vaig haver de decidir-me entre Esade i la Pompeu, i al final vaig triar la UPF.
En quins aspectes creus que coixeja la Facultat i la Universitat?
En la flexibilitat d’horaris. És molt complicat i de vegades fins i tot impossible poder combinar-ho amb la feina. Ho sé per experiència. Crec que
això és un gran problema per a la gent que no té uns pares que els puguin mantenir, i penso que això en una universitat pública s’hauria de tenir
més en compte.
A nivell personal, amb què et quedes d'aquests quatre anys?
Amb la cultura general que m’ha donat i amb l’oportunitat de poder realitzar un Erasmus.
Diuen que els que heu estudiat ADE o Economia no teniu gaires dificultats a l'hora de trobar una feina... Llavors, per què ara
decideixes fer ADE?
Efectivament, és una cosa més personal que no pas un valor afegit que pugui aconseguir. Però m’agradaria complementar aquesta visió més
macro, més general, que tinc ara, amb una perspectiva de la societat i de l’empresa més específica.
Quines són les perspectives de futur dels teus amics o companys?
Buff... Aquesta és una pregunta difícil. N’hi ha que no en tenen ni idea, i n’hi ha d’altres que tenen contractes laborals. Això depèn molt de les
característiques personals.
Com et veus d'aquí a 10 anys?
Vivint en algun país europeu, a Alemanya, per exemple, i fent una feina que m’agradi.
Un professor que recordaràs?
Albert Carreras.
El curs més dur?
L’últim, sens dubte. Perquè he estat treballant i estudiant alhora, i perquè t’adones que ja no et queda massa per deixar de ser estudiant i
incorporar-te en un món avorrit i monòton.
Per què tens aquesta visió tan pessimista del món laboral?
No diria que sigui una visió pessimista, en tot cas, tirant a realista. M'explico. Aquests anys d'universitat i en general durant tota la meva vida
d'estudiant, he estat aprenent coses, coneixent noves persones i disfrutant el màxim. Evidentment, el fet de començar a treballar no implica
deixar de fer totes aquestes coses, és clar que no. Els amics continuaran estant allà, continuaràs sortint de festa, continuaràs aprenent...; però ja
no serà el mateix. No podré anar a dormir a les sis del matí entre setmana, o quedar-me al bar fent uns billars, en lloc d'anar a classe. I és clar
que continuaré estudiant; però serà molt més específic, més enfocat a la tasca que hagi de realitzar. És una nova etapa i m'espanta. Tinc
l'esperança de trobar una feina que m'agradi i poder-la fer en algun país europeu. Però treballar implica normalment una rutina que no la tens
quan estàs estudiant. Quan estudies aprens coses noves cada dia sense adonar-te'n.
El millor racó de la Universitat?
Qualsevol finestra del segon pis.
Torna
Nova beca de col·laboració amb el Deganat de la Facultat
El Deganat convoca per al proper curs 2007-2008 una beca per poder col·laborar amb els professors del Departament en la revisió i la
millora dels plans docents de les assignatures de les llicenciatures d'ADE i d'Economia. Es busca una anàlisi crítica del pla docent per tal de millorar
els sistemes d'avaluació de la Facultat, els seminaris i els plans d'estudis. Finalment, una altra de les tasques que haurà d'assumir l'alumne és la
redacció d'una plantilla del pla docent de cada una de les assignatures que reculli les bones pràctiques informatives.
Per poder accedir a aquesta beca són necessaris dos requisits: cursar el darrer any de la llicenciatura en ADE o en Economia, i tenir el nivell
Advanced en anglès o un equivalent.
Les sol·licituds es poden presentar a la Secretaria dels Estudis fins al proper 15 de setembre. La dotació econòmica és de 300 euros en total, a
raó d'un mes de treball per cada un dels trimestres del curs acadèmic. La resolució es farà pública a través del web de la Facultat.
Podeu trobar el full de sol·licitud a www.upf.edu/facecon.
torna
S'obre el període de sol·licitud de títol
Els alumnes de darrer curs que hagin finalitzat els estudis el juny podran sol·licitar el títol a partir del 10 de juliol, una vegada tancades les actes.
Per tal de facilitar aquest tràmit necessari per poder acreditar la finalització dels estudis, la sol·licitud es podrà fer a través d'Internet.
Per fer-ho cal entrar al Campus Global i accedir a:
Secretaria Acadèmica/ Títols/ Sol·licituds.
El preu d'expedició del títol és:
Taxa ordinària: 155 euros
Taxa amb bonificació del 50% si ets família nombrosa de la categoria general: 77,5 euros.
Exempció de la taxa si ets família nombrosa especial.
Torna
Es busca el millor cartell i tríptic per a la campanya de beques Erasmus
L'Agaur, l'Agència de Gestió d'Ajuts Universitaris i de Recerca, convoca un premi dotat amb 1.000 euros. L'objecte del premi és el disseny del
cartell i el tríptic oficials de promoció dels ajuts que s'atorgaran l'any que ve per poder accedir a beques Erasmus. Els candidats poden presentar
les seves propostes fins al proper 15 d'octubre.
Per saber totes les condicions pots accedir a: [+]
torna
Has assistit alguna vegada a la lectura d'una tesi doctoral?
Aquest estiu és una bona oportunitat per fer-ho, ja que alguns doctorands del Departament d'Economia presenten els seus treballs durant el mes
de juliol. És el cas de Ricardo Nunes, que presenta Expectations and macroeconomics: learning and loose commitment, el 5 de juliol a les 12:00
del migdia. El mateix dia, però a les 16:00 hores, Sergio Santoro llegeix Learning in monetary economics i, finalment, Carsten Sprengen dóna
a conèixer la seva tesi el proper 6 de juliol a les 12:00 hores: Ownership and firm behavior.
Les tres presentacions es faran a la sala de graus Albert Calsamiglia, de l'edifici Roger de Llúria.
torna