ﺍﻟﺠﺎﻤﻌــﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ-ﻏـﺯﺓ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴــﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴــﺎ ﻜﻠﻴــــــﺔ ﺍﻟﺘﺠـــﺎﺭﺓ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﻤـــﻭﻴل ﺇﻁﺎﺭ ﻤﻘﺘﺭﺡ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ )(ABC ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ )ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻘﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ( A Suggested Framework for Implementation the Activity Based Costing (ABC) in Palestinian Universities An Applied study ""Islamic university- Gaza ﺇﻋــﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﺎﺤـﺙ ﺼﻼﺡ ﻤﺠﺩﻱ ﻋﺩﺱ ﺇﺸـﺭﺍﻑ ﺍﻟﺩﻜﺘـﻭﺭ ﺴﺎﻟﻡ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺤﻠﺱ ﻗﺩﻤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﺴﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ﻤﻥ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ 2007ﻡ1428-ﻫـ ﺒﺴﻡ ﺍﷲ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ ﻲ ﻋ ﹶﻠ ﺕ ﺸ ﹸﻜﺭ ﻨِ ﻌﻤ ﹶﺘﻙ ﺍﱠﻟﺘِﻲ َﺃ ﹾﻨ ﻌ ﻤ ﹶ ﻥ َﺃ ﹾ ﻋﻨِﻲ َﺃ ﺏ َﺃ ﻭ ِﺯ " ﺭ ﻋﻤَ ل ﺼﺎﻟِﺤ ﹰﺎ ﹶﺘ ﺭﻀــﺎ ﻩ" ﻥ َﺃ ﻱ ﻭَﺃ ﻋﻠﹶﻰ ﻭﺍ ِﻟـ ﺩ ﻭ )ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻷﺤﻘﺎﻑ(15 : أ ﻤﻠﺨﺹ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻫﺩﻓﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻟﺘﻁﺒﻴـﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ) (ABCﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﻯ ﺘﺄﺜﻴﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺩﻗـﺔ ﻭﻤﻭﻀـﻭﻋﻴﺔ ﻗﻴـﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ. ﻭﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﻗﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺒﻭﺼﻑ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﻁﺒـﻕ ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ .ﻭﺘﻡ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻓﻲ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻘـﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻤﻊ ﻤﺩﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴـل ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤـﺔ ،ﻟﺘﻁﺒﻴـﻕ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻘﻁﺎﻉ ﺒﻐﺯﺓ. ﻭﻗﺩ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻜل ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻔﺎﻭﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻭﺩﻗﺔ ﻨﻅﺎﻡ ) (ABCﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻴﻘﻴﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ،ﻭﻴﺤﺩﺩ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ. ب ABSTRACT This study aims at building a proposal for an accounting model to apply the Activity-Based Costing system (ABC) in the Palestinian Universities, to determine its impact on the accuracy and the objectivity of the cost measurements, taking administrative decisions and control of the available resources. In order to achieve the above goals and objectives, the researcher has studied, described and analyzed the current accounting system applied in the Islamic University. The researcher mechanism in doing so depended on conducting a personal interviews with the academic units supervisors, in addition to the collection of the necessary primary data. The researcher also, divided the activities to its cost pools and the selection of the cost drivers for the relevant costs. The outcome of the study revealed that there is a variance in the student term costs and the credit hour costs in the variance specialized subjects due to the variety in the demand on the activities. Hence, this proves the accuracy and the objectivity of the Activity-Based Costing system (ABC) in the measurement of the unit cost. It also, proved the correctness of the measurement of the reciprocal activities among the different academic divisions and variance colleges. The ABC proved to be able to determine the areas of un-proficiency in the use of the available resources. Therefore, the ABC system proves to be reliable in making the most accurate administrative decisions and increasing the control efficiency. ت ﺸﻜـــﺭ ﻭﺘﻘﺩﻴــــﺭ ﺍﻟﺤﻤﺩ ﷲ ﺭﺏ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻥ ﻭﺍﻟﺼﻼﺓ ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺸﺭﻑ ﺍﻟﻤﺭﺴﻠﻴﻥ ﺴﻴﺩﻨﺎ ﻤﺤﻤـﺩ ﻭﻋﻠـﻰ ﺁﻟـﻪ ﻭﺼﺤﺒﻪ ﻭﻤﻥ ﺍﻫﺘﺩﻯ ﺒﻬﺩﺍﻩ ﺇﻟﻰ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺃﻤﺎ ﺒﻌﺩ: ﺃﺤﻤﺩﻙ ﺭﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻴﺴﺭﺕ ﻟﻲ ﻤﻥ ﺴﺒل ﺍﻟﻌﻠﻡ ﻭﻤﻨﺎﻫل ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻻﻨﺠﺎﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟـﺫﻱ ﺃﺴـﺄﻟﻪ ﺃﻥ ﻴﻨﻔﻊ ﺒﻪ ﺃﻤﺘﻲ ﻟﻤﺎ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺨﻴﺭ. ﻭﺍﻨﻁﻼﻗﺎ ﻤﻥ ﻗﻭﻟﻪ ﺼﻠﻰ ﺍﷲ ﻋﻠﻴﻪ ﻭ ﺴﻠﻡ "ﻤﻥ ﻻ ﻴﺸﻜﺭ ﺍﻟﻨﺎﺱ ﻻ ﻴﺸﻜﺭ ﺍﷲ" ﻓـﺈﻨﻲ ﺃﺘﻭﺠـﻪ ﺒﺎﻟـﺸﻜﺭ ﺍﻟﺠﺯﻴل ﻟﻸﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﺴﺎﻟﻡ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺤﻠﺱ ﺍﻟﺫﻱ ﺃﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻗﺩﻡ ﻟﻲ ﺍﻟﻨـﺼﺢ ﻭﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺤﺘﻰ ﺨﺭﺝ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻭﺭ. ﻜﻤﺎ ﺃﺘﻘﺩﻡ ﺒﻭﺍﻓﺭ ﺍﻟﺸﻜﺭ ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﻟﻸﺴﺘﺎﺫﻴﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻤﻴﻥ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭ ﻋﻠﻲ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ﺸﺎﻫﻴﻥ ﻭﺍﻟـﺩﻜﺘﻭﺭ ﺠﺒـﺭ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﺍﻟﺩﺍﻋﻭﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﻀﻠﻬﻤﺎ ﺒﻘﺒﻭل ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺭﺴﺎﻟﺔ ،ﻭﺇﻨﻪ ﻟﺸﺭﻑ ﻜﺒﻴﺭ ﺃﻥ ﺃﺤﻅﻰ ﺒﺘﻭﺠﻴﻬﺎﺘﻬﻤﺎ ﻭﻤﻼﺤﻅﺎﺘﻬﻤﺎ. ﻜﻤﺎ ﺃﺘﻭﺠﻪ ﺒﺎﻟﺸﻜﺭ ﺍﻟﺠﺯﻴل ﻟﺭﺌﻴﺱ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﺨﺎﻟﺩ ﺇﺴﻤﺎﻋﻴل ﻁـﺒﺵ ﺒﺎﻟـﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ،ﻭﺍﻟـﺴﻴﺩ ﺍﻟﻤﺒﺭﻤﺞ ﻤﺎﻫﺭ ﺠﺎﺒﺭ ﺸﻘﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺒﺭﻤﺠﺔ ﻭﺍﻟﻨﺸﺭ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻗﺩﻤﺎﻩ ﻤﻥ ﺘﺴﻬﻴل ﻭﻋـﻭﻥ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺇﻨﺠﺎﺯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ .ﻜﻤﺎ ﻻ ﻴﺴﻌﻨﻲ ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﺸﻜﺭ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻹﺨﻭﺓ ﺍﻟـﺯﻤﻼﺀ ﺒـﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟـﺸﺌﻭﻥ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﺩﺍﺌﺭﺘﻲ ﺍﻟﺘﺩﻗﻴﻕ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﻭﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻗـﺩﻤﻭﻩ ﻤـﻥ ﻋﻭﻥ ﻹﺘﻤﺎﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﺠﺯﺍﻫﻡ ﺍﷲ ﻋﻨﻲ ﺨﻴﺭ ﺍﻟﺠﺯﺍﺀ. ﻜﻤﺎ ﺃﺴﺠل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﺠﺯﻴل ﺸﻜﺭﻱ ﻭﻋﻅﻴﻡ ﺍﻤﺘﻨﺎﻨﻲ ﺇﻟﻰ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ،ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﻌﻠﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﺍﻟﺸﺎﻤﺦ ﻋﻠﻰ ﺜﺭﻯ ﻭﻁﻨﻨﺎ ﺍﻟﺤﺒﻴﺏ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﺃﺭﺽ ﺍﻟﺭﺒـﺎﻁ ﺇﻟﻰ ﻴﻭﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ. ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺼﻼﺡ ﻤﺠﺩﻱ ﻋﺩﺱ ث ﺍﻹﻫــــﺩﺍﺀ ﺇﻟﻰ ﻤﻥ ﺒﺫﻟﻭﺍ ﻜل ﻏﺎل ﻭﻨﻔﻴﺱ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﺇﻨﺠﺎﺤﻲ ،ﺇﻟﻰ ﻤﻥ ﻋﺒﺩﻭﺍ ﺃﻤﺎﻤﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻕ. ﻭﺍﻟﺩﺘﻲ ﻭﻭﺍﻟﺩﻱ ﺍﻟﻐﺎﻟﻴﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﻤــﻥ ﺸﺎﻁـــﺭﻭﻨﻲ ﺍﻷﻟــﻡ ﻭﺍﻷﻤـــل. ﺇﻟــــﻰ ﺃﺨﻭﺍﺘــﻲ ﺇﻟﻰ ﻤﻥ ﻭﻗﻔﺕ ﺒﺠﺎﻨﺒﻲ ﻭﻟﻡ ﺘﺩﺨﺭ ﺠﻬﺩﺍ ﻓﻲ ﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻲ. ﺨﺎﻟﺘـــﻲ ﺍﻟﻌﺯﻴــﺯﺓ ج ﺍﻟﻔﻬـــــــــﺭﺱ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل :ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺒﺤﺙ 1.1 ﺍﻟﻤﻘﺩﻤـــﺔ . 2 1.2 ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ . 3 1.3 ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺒﺤﺙ . 4 1.4 ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ . 4 1.5 ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ. 5 1.6 ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﺤﺙ. 5 1.7 ﻫﻴﻜل ﺍﻟﺒﺤﺙ. 6 1.8 ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. 6 1.9 ﺘﻌﻠﻴﻕ ﻋﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ . 12 ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ :ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل :ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 14 15 2.1.1 ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 2.1.1.1ﻤﺩﻯ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ. 2.1.2 ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 21 2.1.3 ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 24 2.1.4 ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 2.1.4.1ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ . 25 2.1.5 18 25 2.1.4.2 ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 26 2.1.4.3 ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ. 28 2.1.4.4 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ . 28 ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ :ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 2.2.1 15 ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 2.2.1.1ﺒﻌﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ . 2.2.1.2 ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ . 34 38 39 39 42 2.2.2 ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 47 2.2.3 ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. 2.2.3.1ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ . 49 ح 59 2.2.4 ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 2.2.4.1ﻤﺯﺍﻴﺎ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 2.2.4.2ﻤﺸﺎﻜل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ :ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ . ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل: 3.1.1 60 60 61 62 ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ . 63 ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺘﻁﻭﺭﻫﺎ . 63 3.1.2 ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ . 64 3.1.3 ﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﻤﻬﺎﻤﻬﺎ . 64 3.1.4 ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ . 67 3.1.5 ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ . 67 3.1.6 ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ . 69 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ :ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ 71 ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ . 3.2.1 ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺘﺠﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ . 3.2.1.1ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻓﻲ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ . 3.2.2 ﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 74 3.2.3 ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 3.2.3.1ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ . 74 72 73 74 3.2.3.2 ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ . 76 3.2.3.3 ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺩﻟﻴل ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ . 78 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ :ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ 79 )ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ(. 3.3.1 ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ . 80 3.3.2 ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 3.3.2.1ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ . 80 3.3.2.2 ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 3.3.2.2.1ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. 3.3.2.2.2ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. 3.3.2.2.3ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﻤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ . 3.3.2.3 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ . 3.3.2.3.1ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻓﺭﻋﻴﺔ . 3.3.2.4 ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ . خ 80 86 87 87 88 89 105 108 3.3.2.5 ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ . 113 3.3.2.6 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ . 3.3.2.6.1ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ . 3.3.2.6.2ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ 116 116 117 ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ. ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ :ﺘﺤﻠﻴل ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ . 126 3.4.1 ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ . 127 3.4.2 ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ . 131 3.4.3 ﻴﺯﻭﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺃﻜﺜﺭ ﻜﻔﺎﺀﺓ . 132 ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ :ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻭﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ 137 4.1 ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ . 138 4.2 ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ . 139 ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ . 141 ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ . 147 ﺍﻟﻤﻼﺤﻕ . 149 ﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ):(1 ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ . ﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ):(2 ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ):(3 ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻁﺭﺤﻬﺎ ﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ):(4 ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ . ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ . ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ . د ﺍﻟﺠـــﺩﺍﻭل ﻋﻨﻭﺍﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ 1 ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﻭﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ. 2 ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻤﺴﺒﺒﺎﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ. 3 ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻴﺔ ﻟﻜل ﻤﻨﻬﺎ. 4 ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺼﻔﺤﺔ 56 58 59 67 ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ 2005/2004ﻡ . 5 ﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ. 76 6 ﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ. 77 7 ﺩﻟﻴل ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. 78 8 ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻟﻠﻔﺘﺭﺓ ﻤﻥ 2004/9/1ﺇﻟﻰ 81 .2005/8/31 9 ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. 84 10 ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. 89 11 ﻨﺴﺏ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻷﺴﺒﻭﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. 90 12 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ 91 13 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ 14 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ 15 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. 92 ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. 93 ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. 94 ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. 16 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ 97 ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. 17 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻤﺎﺩﺓ 99 ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. 18 ﺘﺨﺼـﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌــﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ذ 100 ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ. 19 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ 102 ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ. 20 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. 104 21 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻟﻌﺎﻡ .2005-2004 105 22 ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻟﻘﺴﻡ 107 ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. 23 ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻟﻘﺴﻡ 107 ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ. 24 ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻟﻘﺴﻡ 107 ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ. 25 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ. 109 26 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ 110 ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. 27 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ . 110 28 ﻋﺩﺩ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. 111 29 ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. 111 30 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. 112 31 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل. 112 32 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ. 112 33 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. 113 34 ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. 114 35 ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. 114 36 ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ. 115 37 ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ. 115 38 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل. 120 39 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ. 121 40 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل. 121 41 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ. 122 ر 42 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل. 122 43 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ. 123 44 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل. 123 45 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ. 124 46 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل. 124 47 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ. 125 48 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ -2004 127 .2005 49 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ -2004 128 .2005 50 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ -2004 51 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ 52 ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻤﻊ ﺴﻌﺭﻫﺎ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ 53 ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻤﻊ ﺴﻌﺭﻫﺎ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ 129 .2005 129 .2005-2004 130 ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ .2005-2004 131 ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ .2005-2004 54 ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ 132 .2005-2004 55 ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ 132 .2005-2004 56 ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻟﻌﺎﻡ 2005-2004 133 ﻁﺒﻘﺎ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. 57 ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻁﺒﻘﺎ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ 134 ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻌﺎﻡ .2005-2004 58 ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻌﺎﻡ .2005-2004 ز 135 ﺍﻟﻔﺼـــل ﺍﻷﻭل ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺒﺤﺙ : 1-1 ﺍﻟﻤﻘﺩﻤــــــﺔ : 1-2 ﻤﺸﻜﻠــﺔ ﺍﻟﺒﺤـﺙ : 1-3 ﺃﻫــﺩﺍﻑ ﺍﻟﺒﺤـﺙ : 1-4 ﺃﻫﻤﻴــﺔ ﺍﻟﺒﺤـﺙ : 1-5 ﺃﺴﺌﻠــﺔ ﺍﻟﺒﺤـﺙ : 1-6 ﻤﻨﻬــﺞ ﺍﻟﺒﺤـﺙ : 1-7 ﻫﻴﻜــل ﺍﻟﺒﺤـﺙ : 1-8 ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘـﺔ : 1-9 ﺘﻌﻠﻴﻕ ﻋﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ :1-1ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ. ﻴﻌﺩ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭﻟﺔ .ﻓﻬﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﻠﻤﻴـﹰﺎ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﹰﺎ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﹰﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻭﻅﺎﺌﻔﻬﺎ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤـﻲ ﻭﺨﺩﻤـﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ .ﻤﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻀﻤﻥ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻲ .ﻭﺤﺘﻰ ﺘﺤﺎﻓﻅ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺩﻭﺭﻫﺎ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ﺒﺎﻟﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ ﻜﺎﻥ ﻻ ﺒﺩ ﻟﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻁـﻭﻴﺭ ﺍﻟـﺩﺍﺌﻡ ﻟﺨﻁﻁﻬـﺎ ﻭﺒﺭﺍﻤﺠﻬﺎ ﻭﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﻭﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺘﻬﺎ .ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻤﺭ ﺒﺘﺤـﺩﻴﺙ ﺃﻨﻅﻤﺘﻬـﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺍﻟﻘﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩ. ﻻ ﺠﺫﺭﻴﹰﺎ ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل .ﻓﻘـﺩ ﺃﺼـﺒﺤﺕ ﺘﺘـﺴﻡ ﻭﻴﺸﻬﺩ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﺤﺎﻀﺭ ﺘﺤﻭ ﹰ ﺒﺎﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻓﻲ ﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ،ﻭﺍﻟﺘﺴﺎﺭﻉ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﺒﺘﻜﺎﺭ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭﺘﻘـﺩﻴﻡ ﺨـﺩﻤﺎﺕ ﻤﻤﻴﺯﺓ .ﻭﺍﻤﺘﺩﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ،ﻤﻤﺎ ﻓﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻭﺒﺄﻗل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻤﻜﻨﺔ ﻤﻊ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺒﺩﺍﺌل ﺍﻟﻤﺘﺠﺩﺩﺓ .ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟـﺫﻱ ﻴﺒﺭﺯ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻪ ﻭﺍﻀﺤﹰﺎ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩﺓ ﻟﺘﺒﻨﻲ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺤﺩﻴﺜﺔ ﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﻜﻭﻥ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﻜﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺠﺩﺍﺕ ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ).(Garrison and Noreen, 2003, P 12 ﺇﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﻭﺍﻟﻤﺅﺜﺭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺠﺩﻴﺩ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻴـﻭﻓﺭ ﻁﺭﻴﻘـﺔ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻁﻲ ﺘﻘﺭﻴﺭﹰﺍ ﺩﻗﻴﻘﹰﺎ ﻋﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻭﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻨﻔﺫﺕ ﻓﻲ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ،ﻤﻊ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻟﻤﻘﺎﺒﻠـﺔ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠـﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺭﻗﺎﺒﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ. ﻭﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩﺓ ﻟﻜﻤﻴﺔ ﻭﻨﻭﻋﻴﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻗﺩﻡ ﻜﻭﺒﺭ ﻭﻜـﺎﺒﻼﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ) Activity Based Costing (ABCﻜﺄﺩﺍﺓ ﺤﺩﻴﺜـﺔ ﻤـﻥ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ ﻟﻠﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻓﻲ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ .ﻭﻫﻭ ﻨﻅﺎﻡ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﺘﻤﻴﺯ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺤﺴﺎﺏ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺍﻋﺘﺒـﺎﺭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺩﻻ ﻤﻥ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺤﺠﻡ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ،ﻭﻴﻌﻤل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻤﺘﺠﺎﻨـﺴﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴـﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻟﻠﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ).(Ellis-NEWMAN, 2003, P.334 ﺇﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻤـﻥ ﺘﺤﻠﻴـل ﻋﻤﻠﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻴﻔﻴﺩ ﻓﻲ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺭﺍﺒﻁﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻭﺠـﻭﺩﺓ ﻓـﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ 2 ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﻓﻲ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻭﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻤـﻊ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻷﺨـﺭﻯ )ﺸﺎﻫﻴﻥ ،1997 ،ﺹ .(6 ﻭﻴﺴﺎﻫﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ،ﺒﺤﻴﺙ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻭﻗﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ، ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ،ﻓﻬﻭ ﺃﺤﺩ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﺴﺎﻋﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻓـﻲ ﺼـﻨﻊ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩﺓ )ﺴﺎﻤﻲ ،2000 ،ﺹ .(381 ﻜﻤﺎ ﻴﻌﻤل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﺄﺴﺎﺱ ﻟﻠﺭﻗﺎﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺒﺩﻻ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴـﺯ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺫﺍﺘﻬﺎ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻨﻔﺫ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﺘـﺴﺒﺏ ﺤـﺩﻭﺙ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭﻟﻴﺱ ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ .ﺜﻡ ﺭﺒﻁ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻋﻨﻬﺎ )ﻴﻭﺴﻑ ،2004 ،ﺹ.(27 ﻭﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻴﺭ ﺒﺎﻟﺫﻜﺭ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺘﺘﻤﺜل ﻓـﻲ ﻤﻭﺍﻜﺒـﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ،ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﺘﻠﺒﻲ ﺍﻻﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺩﺜﺔ ،ﻭﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ،ﻭﻫـﺫﺍ ﻴـﺼﺎﺤﺒﻪ ﺍﺭﺘﻔـﺎﻉ ﻜﺒﻴـﺭ ﺒﺎﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﻅل ﻀﻌﻑ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ،ﻤﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻟﻤﻠﻘﻰ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺎﺘﻕ ﺇﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ،ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻔﺭﺽ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﺒﻨﻲ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﺃﻨﻅﻤﺔ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺤﺩﻴﺜﺔ. :1-2ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ. ﺘﻌﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ،ﺤﻴﺙ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺩﻭﺭ ﻜﺒﻴـﺭ ﻓـﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺨﺩﻤﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ .ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺘﻔﺘﻘﺭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻟـﻨﻅﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺤﺩﻴﺜﺔ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ،ﻭﺘـﻭﻓﻴﺭ ﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﺃﻓـﻀل ﻻﺘﺨـﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﺤﺘﻰ ﺘﺘﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺄﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻭﻋﻴﺔ ﻭﺒﺄﻗـل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻤﻜﻨﺔ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﻀﻌﻑ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ .ﻭﻤﻥ ﻫﻨﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﻁﺭﺡ ﻤـﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1 ﻜﻴﻑ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ؟ .2 ﻫل ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻤﻌﻭﻗﺎﺕ ﺘﺤﻭل ﺩﻭﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ؟ 3 .3 ﻜﻴﻑ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ؟ :1-3ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺒﺤﺙ. ﻴﻬﺩﻑ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﺸﻜل ﺭﺌﻴﺴﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺇﻁﺎﺭ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻭﻴﻨﺩﺭﺝ ﺘﺤﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ : .1 ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﻔﻬﻭﻤﻪ ﻭﻤﻘﻭﻤﺎﺘـﻪ .2 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻭﺨﻁﻭﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻓـﻲ ﻭﺃﺒﻌﺎﺩ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﺎﺘﻪ. ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ. .3 .4 ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﻭﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ. ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺃﺜﺭ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺩﻗﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ. :1-4ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ. .1 ﺘﻨﺒﻊ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﻜﻭﻨﻪ ﻴﺘﻨﺎﻭل ﺒﺎﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺃﺤـﺩ ﺃﻨﻅﻤـﺔ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ،ﻭﻫﻭ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻨﻌﻜﺱ ﺘﻁﺒﻴﻘﺎﺘﻪ ﻓـﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻭﺍﻟﺘﻔﺼﻴل ﻭﺍﻟﺸﻤﻭل ﻓﻲ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ .2 ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ. ﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺭﻓﻊ ﻜﻔﺎﺀﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻷﻤﺜل ﻟﻤﻭﺍﺭﺩﻫﺎ ﺒﻬﺩﻑ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨـﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺄﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﻤﺤﺩﻭﺩﻴﺔ ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ . .3 ﻴﻌﻤل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻟﻠﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻭﺘﺭﻜﻴـﺯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﻭﺭﺍﺀ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭﺍﺕ 4 ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﺭﺩﻫﺎ ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤـﻭﺍﻁﻥ ﻋـﺩﻡ ﺍﻟﻜﻔـﺎﺀﺓ ﺒﺎﺴﺘﻐﻼﻟﻬﺎ. .4 ﻴﻌﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ –ﻋﻠﻰ ﺤﺩ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ -ﺃﻭل ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻴﺘﻡ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺇﻁﺎﺭ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ. :1-5ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ. ﺍﻋﺘﻤﺩ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﺇﺠﺎﺒﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺃﻫﺩﺍﻓﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1 ﻫل ﻴﺅﺩﻱ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﺍﻹﺴـﻼﻤﻴﺔ ﺇﻟـﻰ ﺘﺯﻭﻴﺩﻫﺎ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﺒﺩﻗﺔ ؟ .2 ﻫل ﻴﻭﻓﺭ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﺘـﺴﺎﻋﺩ ﻓـﻲ ﺍﺘﺨـﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ؟ .3 ﻫل ﻴﺴﺎﻋﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ .4 ﻫل ﻴﻘﻴﺱ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ؟ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ؟ .5 ﻫل ﻴﺤﻘﻕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ؟ :1-6ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺒﺤﺙ. ﺍﻋﺘﻤﺩﺕ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﻠﻭﺒﻴﻥ ﻫﻤﺎ: ﺃ -ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭﻱ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﻭﺼﻑ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠـﺔ ﺒﺎﻟﺩﺭﺍﺴـﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﻭﺘﻘﻴـﻴﻡ ﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ ﺒﻤﺎ ﻴﻭﺍﻓﻕ ﻫﺩﻑ ﺍﻟﺒﺤﺙ .ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﺘﺏ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل. ﺏ -ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻲ )ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻲ( ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﻭﺼﻑ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺤـﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﻁﺒـﻕ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ .ﻭﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻟﻌﻤﺩﺍﺀ ﻭﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ،ﻭﻤﺩﺭﺍﺀ ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ،ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺠﻤﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺌﻭﻥ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﻭﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺘـﺩﻗﻴﻕ ﺍﻟـﺩﺍﺨﻠﻲ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ،ﻟﻠﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ، 5 ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ .ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ. :1-7ﻫﻴﻜل ﺍﻟﺒﺤﺙ. ﺍﻨﻁﻼﻗﹰﺎ ﻤﻥ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺃﻫﺩﺍﻓﻪ ﺘﻡ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻓﺼﻭل ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل :ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺒﺤﺙ. ﻭﻴﺘﻨﺎﻭل ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺃﻫﺩﺍﻓﻪ ﻭﺃﻫﻤﻴﺘﻪ ﻭﺃﺴﺌﻠﺘﻪ ،ﻭﻤﻨﻬﺠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴـل ﻭﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺒﺤﺙ. ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ :ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﺒﺤﺜﻴﻥ ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻓﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻤﺒﺭﺭﺍﺕﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻴﻪ ،ﻭﺍﻟﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻴﻬﺎ ،ﻭﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺒﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ. ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻴﺒﻴﻥ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ،ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﻭﺨﻁﻭﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ،ﻭﺘﻘﻴـﻴﻡﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﺯﺍﻴﺎ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻤﺘﺭﺘﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ. ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ :ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﺒﺎﺤﺙ. -ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل :ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ. ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ :ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌـﺔﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ. ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ :ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ. ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ :ﺘﺤﻠﻴل ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ.ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ :ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻭﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ. :1-8ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. -1 ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺤﻠﺱ ﻭﺠﺭﺒﻭﻉ ) (2007ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ" :ﻨﻅﺎﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﺄﺴﺎﺱ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻏﺯﺓ". ﻫﺩﻓﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﻯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ )(ABC ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﻗﻴﺎﺱ ﻭﺘﺭﺸﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ،ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤـﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﺘﺨـﺎﺫ 6 ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﺍﻹﺴـﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐـﺯﺓ ﺒﻤﻭﻀـﻭﻋﻴﺔ. ﻭﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺃﻫﻡ ﻤﺸﻜﻼﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ. ﻭﻗﺩ ﺍﻋﺘﻤﺩﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻭﺼﻔﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻲ ،ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻭﻴﺔ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻷﻭﻟﻴﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻻﺴﺘﺒﺎﻨﺔ. ﻭﻗﺩ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻅل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ) (ABCﻴﻌﺘﺒﺭ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻤﻠﺤﺔ ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﺘﺄﺜﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺘﺴﻌﻴﺭ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ .ﻭﺇﻥ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺴﺠﻼﺕ ﻭﺩﻓﺎﺘﺭ ﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﺩﻗﻴﻘـﺔ ﺒﺎﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻓﻲ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺩﻗﺔ .ﻭﺃﻨﻪ ﻴﻌـﺩ ﺃﺩﺍﺓ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻭﻫﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻡ ﻤﺘﻌﻤﻕ ﻟﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﻴﺔ ﻋﻤل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺘﻬﺎ ،ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﻬﻡ ﻓﻲ ﻭﻀﻊ ﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﻤﻬﻨﻴـﺔ ﻓﻌﺎﻟـﺔ ،ﻭﺘﻤﻜـﻴﻥ ل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺱ .ﻜﻤﺎ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻤﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﺎ ٍ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫﻩ ﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻤﻨﻬﺎ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. -2 ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺯﻋﺭﺏ ) (2006ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ" :ﻤﺩﻯ ﺘﻭﻓﺭ ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺃﻨﻅﻤـﺔ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻤﻼﺌﻤـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ". ﻫﺩﻓﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻭﺇﺒﺭﺍﺯ ﺃﻫﻤﻴﺘﻪ ﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻭﻅﺎﺌﻔﻬﺎ ﺍﻷﺴﺎﺴـﻴﺔ ﻤـﻥ ﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺭﻗﺎﺒﺔ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺃﺩﺍﺀ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ .ﻜﻤﺎ ﺃﺸﺎﺭﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻹﻨﺸﺎﺀ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﺭﺠﻭﺓ ﻤﻨﻪ. ﻭﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺘﻡ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻜل ﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻤﻜـﻭﻥ ﻤـﻥ ﻜﺎﻓـﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﻭﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﺴﺘﺒﺎﻨﻪ ﺼﻤﻤﺕ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐـﺭﺽ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻜل ﻤﻨﻬﺎ. ﻭﻗﺩ ﺘﻭﺼﻠﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﺓ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻨﻬﺎ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﻻ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﺒﻤﻔﺭﺩﻩ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ،ﻭﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺤﺎﺠﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻭﺃﻥ ﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻗﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ ﺘﻤﺘﻠﻙ ﺒﻌﺽ ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺜل ﻭﺠﻭﺩ ﺩﻟﻴل ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻷﺨﺭ ﻴﻌﺘﺭﻴﻪ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ﻤﺜل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬـﺎ 7 ﺘﻭﺍﺠﻪ ﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻤﺘﻔﺎﻭﺘﺔ ﻋﻨﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ ﻨﻘﺹ ﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺒﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﺎل. -3ﺩﺭﺍﺴﺔ ) (Roy and Goodall, 2005ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ: "A Case for using Activity-Based Costing as a Normative model in university housing". ﺃﻜﺩﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺘﺸﻭﻩ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺒﺎﺴـﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﺃﻭ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ،ﻭﺘﺯﻴﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺤﺩﺓ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻨﺴﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﻀﻌﻑ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺃﺴﺱ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻭﺒﻴﻥ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﻤـﻥ ﻭﺤـﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ .ﻟﺫﺍ ﺭﻜﺯﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻤﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻤﺜل ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴﻜﺎﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﻭﺇﺘﺤـﺎﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﻴﺔ ،ﺤﻴﺙ ﻴﺤﺩﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻨﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭ ﺍﻷﺜـﺭ .ﻜﻤـﺎ ﻴـﺯﻭﺩ ﺒﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﺔ ﻤﻥ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻭﻴﺤﻘﻕ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤـﻥ ﺨـﻼل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ .ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺘﻤﺜل ﻨﺴﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﺨﻴﺭﺓ. -4 ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ) (2004ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ" :ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ) (ABCﻓـﻲ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺩﻥ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﺤـﺩﻯ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﺍﻷﺭﺩﻨﻴـﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ". ﻫﺩﻓﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ ،ﻟﺒﻴﺎﻥ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﻤﺤﺴﻭﺒﺔ ﻭﻓﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺘﺤﻠﻴـل ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺘﻘﺩﻴﻤﻬﺎ ،ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻫﺩﻑ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﻓﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ،ﺒﻬﺩﻑ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻋﻤل ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺒﻤﺎ ﻴﻭﺍﺯﻱ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻐﺭﺒﻴﺔ. ﻭﻗﺩ ﺍﻋﺘﻤﺩﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺘﺎﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻠﻘـﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻤﻊ ﻤﺩﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻤﻨﻁﻘﻴﺔ ﻟﻠﺘﻁﺒﻴﻕ ﻷﺠل ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ. 8 ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ: .1ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﺱ ﺒﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻟﻤﻨﺢ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻭﻁـﺭﺡ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺒﺄﺴﻌﺎﺭ ﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ. .2ﺇﻥ ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﻋﻤل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﻤﺩﺭﺍﺀ ﻤـﻥ ﺇﻋـﺩﺍﺩ ﺨﻁـﻁ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﻓﻕ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﻭﺤﺩ ﻭﺸﺎﻤل ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﺒﺠﺎﻨـﺏ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﻁﻭﻴﺭ. .3ﻴﻘﺩﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺼﻭﺭﺓ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﻟﻠﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﻤﺩﺭﺍﺀ ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺒﺸﻜل ﻜﻑﺀ. .4ﺘﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺤﻠﻴـل ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁـﺔ ﺒـﺎﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ،ﻭﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ. -5ﺩﺭﺍﺴﺔ ) (Ellis-Newman,2003ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ: "Activity Based costing in user services of an Academic Library". ﻨﺎﻗﺸﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻟﻤـﺩﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒـﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ .ﻭﺒﻴﺎﻥ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ،ﻭﺒﻴﺎﻥ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﺯﻭﺩﻫﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ. ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺤﺩ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻷﺴﺘﺭﺍﻟﻴﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻨﻬﺠﻴـﺔ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻴﻬﺎ. ﻭﻗﺩ ﺨﻠﺼﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺯﻭﺩ ﺒﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﺔ ﻋﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﻩ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺘـﺼﻤﻴﻡ ﻋـﺩﺓ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻜﺱ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻟﻁﻠـﺏ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ .ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺯﻭﺩ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺒﺭﺅﻴﺔ ﻭﺍﻀـﺤﺔ ﻋـﻥ ﺴـﻠﻭﻙ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻭﺃﺴﺒﺎﺏ ﻨﺸﻭﺀﻫﺎ ،ﻭﻴﻤﻜﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ ﻭﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻲ ﻭﺍﺘﺨـﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﺓ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ .ﻜﻤـﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﻟﻠﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺩﻋﻴﻤﻬﺎ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ ﻤﻨﻬﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﻤﻁﺎﻑ. 9 -6 ﺩﺭﺍﺴﺔ ) (Tatikonda and Tatikonda, 2001ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ: "Activity Based costing for higher education institutions". ﻫﺩﻓﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﻭﻗﻭﺍﻋﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ،ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺃﻜﺜﺭ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻭﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴـﺎﻡ ﺒﺄﻋﻤﺎﻟﻬـﺎ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘـﻀﺤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﻭﺩﺓ ،ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺃﻨﺸﻁﺘﻬﺎ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﻤﻴﺯ ﺒﺄﺩﺍﺌﻬﺎ ،ﻜﻤـﺎ ﺃﺸـﺎﺭﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻤﺤﺩﺩﺍﺕ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ. ﻭﻗﺩ ﻗﺎﻤﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺒﺘﻘﺩﻴﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺜﺎﻟﻴﻥ :ﻤﺜﺎل ﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻕ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﺒﻴﻥ ﻗﺴﻤﻴﻥ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﻴﻥ ﻴﺴﺘﻬﻠﻜﺎﻥ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ .ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﺜﺎل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻓﻬـﻭ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﺘﻁﻠﺒﻬـﺎ ﺩﺍﺨـل ﺍﻟﻘـﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ. ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻀﻌﻑ ﻭﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻓﻲ ﺨﻁﻁ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. .2ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻷﻓﻀل ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻀﻤﺎﻥ ﺘـﺩﻓﻘﻬﺎ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺒـﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﻜﻔﺎﺀﺓ. .3ﻴﺯﻭﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺼﻭﺭﻩ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻬﺩﺭ ﺒـﺎﻟﻤﻭﺍﺭﺩ، ﻭﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﺩﻋﻴﻤﻬﺎ. .4ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﻤﻨﻔﻌﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺃﻜﺜـﺭ ﺩﻗﺔ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻟﺘﺠﻨﺏ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺭﺭﺓ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ. -7 ﺩﺭﺍﺴﺔ ) (Granof, & et.al., 2000ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ: "Using Activity Based costing to Manage more effectively". ﻫﺩﻓﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ) (ABCﻜﺄﺩﺍﺓ ﺒﻴﺩ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﻤﻭﺍﺭﺩﻫﺎ ﺒﻔﻌﺎﻟﻴﺔ .ﻭﺒﻴﺎﻥ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻘﻴـﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﺒﺨﻼﻑ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻟﻠﻤﺩﺨﻼﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ .ﻜﻤـﺎ ﺃﺸـﺎﺭﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﻘﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ. ﻭﻗﺩ ﺍﻗﺘﺭﺤﺕ ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ) (ABCﻋﻠـﻰ ﺃﺤـﺩ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻭﻫﻭ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻤـﻥ ﻤﺩﺭﺴـﺔ ﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ. 10 ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1ﺇﻥ ﺍﻟﻔﺎﺌﺩﺓ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻫﻭ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺩﻗﺔ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺘﺯﻭﻴﺩﻫﺎ ﺒﺒﻨﻴﺔ ﻭﻗﺎﻋﺩﺓ ﻟﺘﺄﺴﻴﺱ ﻨﻅﺎﻡ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﺠﻴﺩ. .2ﻟﻀﻤﺎﻥ ﻨﺠﺎﺡ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺘﺼﻑ ﺒﺎﻟﻤﺭﻭﻨـﺔ ﻷﻥ ﻓـﺭﺽ ﺃﺴـﺱ ﺼـﺎﺭﻤﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﻴﺹ ﻟﻴﺱ ﺴﻬﻼ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻨﻅﻡ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﻻﻤﺭﻜﺯﻴﺔ. .3ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﻭﻟﻭﻴﺎﺕ ﺍﻷﻫـﺩﺍﻑ ﻋﻨـﺩ ﺍﺘﺨـﺎﺫ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﻨﻔﺎﻕ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻗﻴﺎﺴﻪ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻠﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .4ﻻ ﻴﺩﻋﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻜﺎﻓﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻗﺒل ﺍﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻗﺎﺩﺭﺍ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻭﻓـﺎﺀ ﺒﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ. -8 ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺨﺼﺎﻭﻨﻪ ) (2000ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ" :ﺘﺤﻠﻴل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻟﻠﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓـﻲ ﺠﺎﻤﻌﺘﻲ ﺍﻟﻴﺭﻤﻭﻙ ﻭﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ."1998 – 1993 ﻫﺩﻓﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺤﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓـﻲ ﺠـﺎﻤﻌﺘﻲ ﺍﻟﻴﺭﻤﻭﻙ ﻭﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﺤﻠﻴل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﻟﻠﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ . 1998-1993 ﻭﺍﻋﺘﻤﺩﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻭﺼﻔﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻲ ﺒﺤﻴـﺙ ﺘـﻡ ﺘﺤﻠﻴـل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺒﺎﻟﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻭﻤﻭﺍﺯﻨـﺎﺕ ﺠـﺎﻤﻌﺘﻲ ﺍﻟﻴﺭﻤـﻭﻙ ﻭﺍﻷﺭﺩﻨﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺘﺎﻤﻴﺔ ﻟﻬﻤﺎ. ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺼﻠﺕ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﺨﺘﻼﻓﺎ ﻓﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺨﺭﻯ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺘﻴﻥ. .2ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺍﻨﺨﻔﺎﻀﺎ ﻓﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﻌﺩ ﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺙ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻱ ﻓﻲ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻴﺭﻤﻭﻙ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻻﻨﺨﻔﺎﺽ ﻓﻲ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. .3ﺍﻟﺘﻀﺨﻡ ﻓﻲ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺘﻴﻥ. .4ﺍﻟﺘﻀﺨﻡ ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺘﻴﻥ ،ﻭﺃﻥ ﻨﺼﻴﺏ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻤـﻥ ﻨﻔﻘـﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﻴﻥ ﻭﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﻴﻥ ﻤﺭﺘﻔﻊ. .5ﺇﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ،ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻤﻘﺒﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ. 11 :1-9ﺘﻌﻠﻴﻕ ﻋﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. ﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻟﻠﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟـﻰ ﺒﺎﺴـﺘﺨﺩﺍﻡﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻐﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﻤﺘﺯﺍﻴﺩ ﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻪ. -ﺃﻜﺩﺕ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻭﻓﺭﻫﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﻤﺯﺍﻴﺎ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﻤﻥ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤـﻊ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ،ﻭﻟﻜﻥ ﻻ ﺘﻅﻬﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻭﺒﺼﻭﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺠﺩﻴـﺩﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﻀﻴﻔﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺘﻭﺍﺠﺩ ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ. -ﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﺃﻏﻠﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﺍﻟﻨﻅﺭﻱ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻤﺒﻴﻨﺔ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﺇﻻ ﺃﻨﻬﺎ ﻟﻡ ﺘﺸﺭ ﺇﻟﻰ ﻨـﻭﺍﺤﻲ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﻤﺜل ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﻼﺌﻡ ﻤﻨﻬﺎ ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ. -ﻟﻡ ﺘﺸﺭ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺤﺩﺙ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻥ ﺒﺎﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺃﻭ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ. -ﺭﻜﺯﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤـﺎﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟـﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻜﺎﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ،ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﻁـﺭﻕ ﺇﻟـﻰ ﻗﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ. -ﺤﺎﻭﻟﺕ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻁﺭﺡ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻟﺤﺎﻻﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻨﺘﺎﺌﺠﻬﺎ ﺒﺎﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ،ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟـﻡ ﺘﻘﺘﺭﺡ ﻨﻤﻭﺫﺠﺎ ﻋﻤﻠﻴﺎ ﻤﺘﻜﺎﻤﻼ ﻴﻭﻀﺢ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﺘﺨﺼﻴـﺼﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ،ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ، ﻭﺁﻟﻴﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ،ﺜﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﻴﺹ. ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﻭﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻭﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ. ﺘﺘﻔﻕ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻤﻊ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﻠﻲ: -1ﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻤﺎ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﻪ ﻤـﻥ ﺨﺼﺎﺌﺹ. 12 -2ﺒﻴﺎﻥ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺃﺒﻌﺎﺩ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ. -3ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ. ﻭﺘﺘﻠﺨﺹ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ: -1ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﻋﻤﻠﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠـﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ،ﻟﻘﻴـﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ. -2ﺒﻴﻨﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻜﻴﻑ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓـﻲ ﻗﻴـﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ. -3ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺒﻌﺽ ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺤـﺩﺩ ﻤﺩﻯ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﻤﻭﺍﺭﺩﻫﺎ ﺒﺸﻜل ﺴﻠﻴﻡ. -4ﺘﻌﺩ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻭل ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺠﺭﻱ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻏـﺯﺓ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻭﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ. 13 ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﺒﺤﺜﻴﻥ ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل :ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ :ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁـــﺔ ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ :2.1.1ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺘﻌﺩ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺃﻭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺃﻫﻡ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﺘﺸﻜل ﺤﺠﺭ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻟﻼﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻋﺩﺓ ﻤﺠـﺎﻻﺕ ﻜﺈﻋـﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁﻴﺔ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻭﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ )ﻀـﻭ ،1996 ،ﺹ ،(8 ﻭﻤﻥ ﻭﻅﺎﺌﻑ ﻨﻅﻡ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ )ﺯﻋﺭﺏ ،2006 ،ﺹ :(12 .1 ﺘﺴﺠﻴل ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻓﺎﺘﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻔﻴﺔ. .2 ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﺼﻴﺏ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. .3 ﻀﺒﻁ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻭﺭﻗﺎﺒﺘﻬﺎ. .4 ﻀﺒﻁ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺭﻗﺎﺒﺘﻬﺎ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻓﺎﺕ. .5 ﻗﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ. .6 ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ. ﻟﻘﺩ ﻭﺍﺠﻬﺕ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎﺩﺍﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻤﻨﻬﺎ: .1 ﺭﻜﺯﺕ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﺭﺩ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻐﺭﺽ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ،ﻭﻋﺠﺯﺕ ﻋﻥ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺇﻀـﺎﻓﻴﺔ ﻟﺨﺩﻤـﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺼﻨﻊ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘـﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴـﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ )ﺍﻟـﺸﻴﺦ، ،2001ﺹ .(154 .2 ﻋﺩﻡ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺤﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺇﻻ ﺒﻌﺩ ﺍﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻔﺘـﺭﺓ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻔﻴـﺔ ﻭﺍﻻﻫﺘﻤـﺎﻡ ﺒﺎﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻤﻤﺎ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻋﺩﻡ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ )ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻱ ،1998 ،ﺹ .(282 .3 ﺘﺅﺩﻱ ﻁﺭﻕ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﺩﻗﺔ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﻌـﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﺴﺒﺒﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻭﺒﻴﻥ ﻤﺎ ﺍﺴﺘﺨﺩﻤﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺒﺎﻟﻤﻨـﺸﺄﺓ، ﺒﻤﻌﻨﻰ ﻋﺩﻡ ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺒﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻷﺴـﺎﺱ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻘﻠل ﻤﻥ 15 ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻜﺄﺩﺍﺓ ﺭﺌﻴﺴﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ )ﻋﻴﺴﻰ ،1997 ،ﺹ .(127 .4 ﺘﺭﻜﺯ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﻟﻠﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﻗﺼﻰ ﻟﻸﺩﺍﺀ ﺒﺎﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻴﻥ ،ﻤﻤﺎ ﻗﺩ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﻅﻬـﻭﺭ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻤﺘﻌﺎﺭﻀﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ،ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺃﺩﺍﺀ ﺃﻗل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺜﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻜﻜل )ﻤﺤﻤﺩ ،1991 ،ﺹ .(68 .5 ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴـﺔ ﻟﺫﺍ ﻴﺼﻌﺏ ﻭﻀﻊ ﻭﺘﻁﺒﻴﻕ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ).(Raffish,1991,P36 ﻟﻘﺩ ﺃﺩﺕ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﺍﻟﻨﻘﺩ ﻭﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻓﻲ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﺨﺎﺼﺔ ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ ،ﻭﺘﺩﻋﻴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺠﻪ ﻨﺤﻭ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ .ﻭﻴـﺭﻯ ﺍﻟﻬﻠﺒـﺎﻭﻱ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤـل ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﻅﻬﻭﺭ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻫﻲ )ﺍﻟﻬﻠﺒﺎﻭﻱ ،1995 ،ﺹ (20 -ﺃ .1 ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﻨﻭﻉ ﻭﺘﻌﻘﺩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ. .2 ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻓﺘﺭﺓ ﻋﻤﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ. .3 ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻜﺜﻴﺭﺓ. .4 ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺒﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﻘﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﻬﻡ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻌـﺭﻑ ﻋﻠـﻰ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺯﺍﺩﺕ ﻨﺴﺒﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﻴﻜل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺫﻟﻙ ﺘﺤـﺕ ﻀﻐﻁ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ. ﻭﻴﻌﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻌـﺎﻟﺞ ﻤـﺸﺎﻜل ﻭﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ،ﻭﻟﻌل ﻤﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺘﻭﻟﻲ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻫﺘﻤﺎﻤﻬﺎ ﺒﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﻁﻭﺭ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﺘﺸﻤل ﺩﻋﻡ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻓﻠﻡ ﺘﻌﺩ ﻗﺎﺼﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻟﺴﻠﻌﻲ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺭﺒﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ. .2 ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﻨﺤﻭ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻭﺘﺘﺴﺒﺏ ﻓـﻲ ﺇﻨﺘـﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ،ﻓﺎﻷﻨﺸﻁﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ،ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﻭﺘﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺤﻭل ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺤﺩﻭﺙ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻭﻟﺩ ﻋﻨﻬﺎ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻤـﻥ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ )ﺸﺘﺎ ،1997،ﺹ .(128 16 .3 ﺘﻁﻭﺭ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺒﺸﻜل ﻨﻭﻋﻲ ،ﺤﻴﺙ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺘﻌﺘﻤﺩ ﺒﺸﻜل ﻤﺘﺯﺍﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﺘﻁﻭﺭﺓ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻟﻺﻨﺘﺎﺝ ،ﻤﻤﺎ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸـﺭﺓ )ﻓﺨـﺭ ﻭﺍﻟﺩﻟﻴﻤﻲ ،2002 ،ﺹ .(384 .4 ﺘﺯﺍﻴﺩ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻲ ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل ،ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻁﻠﺏ ﻤﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺇﺘﺒﺎﻉ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻤﺭﻨﺔ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠـﻰ ﺘﻌـﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ .ﻭﻟﻘﺩ ﺃﺩﻯ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻭﺠﻪ ﺇﻟـﻰ ﺠﻌـل ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻌﻘﻴﺩﹰﺍ ،ﻓﺘﻌﺩﺩﺕ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﻓﺭﻭﻋﻬـﺎ ،ﻭﻅﻬـﺭﺕ ﻀـﺭﻭﺭﺓ ﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺙ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺭﻗﺎﺒﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﺘﻘﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻼﻤﺭﻜﺯﻴﺔ ﻓـﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ،ﻭﺍﻟﺘﻘـﻭﻴﻡ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﺭ ﺍﻟـﺩﺍﺨﻠﻲ ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻟﻠﺘﻌﺎﻤﻼﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻭﺍﻟﻔﺭﻭﻉ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ )ﺇﺼﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ،2001 ،ﺹ .(373 .5 ﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﺘﻬـﺘﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﺃﺴﺎﺴـﹰﺎ ﺒﺘـﻭﻓﻴﺭ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﺠﻤﻴﻌﻲ ،ﻭﻻ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺒﻌﻼﻗﺔ ﺴﺒﺒﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﺴـﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ )ﺤﺴﻴﻥ ،1994 ،ﺹ .(5 ﺇﻥ ﻤﻥ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﺘـﺸﻭﻴﻪ ﻗﻴـﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻻ ﻋﺎﻤﹰﺎ ﺘﻔﺭﺽ ﻨﻔﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ، ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻫﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻭﻟﺔ ﻗﺒﻭ ﹰ ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻴﺘﻨﺎﻗﺽ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻟﺤﻴﻁـﺔ ﻭﺍﻟﺤـﺫﺭ The Conservatism Principlesﻤـﻊ ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ؛ ﺤﻴﺙ ﻴﺸﺠﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺒﺩﺃ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻋﺩﺓ ﺒﻨﻭﺩ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬـﺎ ﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ ﺘﺘﻁﻠـﺏ ﺭﺴـﻤﻠﺘﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺒﺩﻗﺔ ).(Brimson, 1991, P.176 ﻭﻴﺭﻯ Cooper & Kaplanﺃﻥ ﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﻟﺩﻴﻬﺎ ﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﺘﺴﻭﻴﻘﻴﺔ ﻭﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﺘﺘﺠﺎﻭﺯ %20ﻤﻥ ﺍﻹﻴﺭﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ،ﻭﺘﻌﺎﻤل ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻔﻘﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬـﺎ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺯﻤﻨﻴـﺔ ﻭﻟﻴﺴﺕ ﻜﺄﻋﺒﺎﺀ ﻴﺠﺏ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ،ﻭﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻌﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻤﻁﻠﻭﺒـﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴـﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺇﻻ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﻗﺎﺼﺭﺓ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ،ﻟﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅـﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺸﻤل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻘﻴﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﺔ ﺒﺎﻹﻀـﺎﻓﺔ ﻟﻠﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤـﺴﺎﻨﺩﺓ ﻟﻺﻨﺘـﺎﺝ ).(Cooper & Kaplan, 1988, P.100 17 ﻴﻌﺎﻟﺞ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﺍﻟـﺴﺎﺒﻘﺔ ،ﻓﺘﺤﻠﻴـل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻴﺴﺘﻨﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﺘﻡ ﺨﺎﺭﺝ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﻘﻴﺩ ﺍﻟﻤﺯﺩﻭﺝ ،ﺤﻴﺙ ﺘﺩﺨل ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻨﺒﺅﺍﺕ ﻭﻤﺎ ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻊ ﻤﻼﺀﻤﺘﻬﺎ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ،ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﻓﺈﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻻ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﻓﻘﻁ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﻗﻴﺩﻫﺎ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻘﻴﺩ ﺍﻟﻤـﺯﺩﻭﺝ ﺒـل ﺃﻴﻀﹰﺎ ﺘﺘﻀﻤﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺴﺏ ﺨﺎﺭﺝ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﻅﻤﺔ )ﻴﻭﺴﻑ ،1992 ،ﺹ .(182 :2.1.1.1ﻤﺩﻯ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺎﺕ. ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻤﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺃﻥ ﺘﻁﻭﺭ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل ،ﻭﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺘﻔﺭﺽ ﺍﻟﺤﺎﺠـﺔ ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﻟﻜﻥ ﻗﺒل ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻟﻠﺘﻁﺒﻴﻕ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﻤﺩﻯ ﻤﻨﺎﺴﺒﺘﻪ ﻟﻠﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﺤل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ،ﻓﺘﻨﻔﻴﺫ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ ﺴﻠﺴﻠﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻘـﺩﺓ ﻭﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻟﻠﺘﻁﺒﻴﻕ. ﻭﻴﺭﻯ ) (Estrin, 1994 , P.40ﺃﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﻤﺩﻯ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻠﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺒﻌﺩﻴﻥ ﻫﻤﺎ: .1 ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻋـﻥ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ. .2 ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﻋﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺴـﻭﻑ ﺘﺴﺘﺨﺩﻤﻬﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ. ﻭﻴﺘﻀﻤﻥ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺍﻷﻭل ﻋﺩﺓ ﻋﻭﺍﻤل ﺘﺤﺩﺩ ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻤﻴﻥ ﻭﻫﻲ: ﺃ. ﻤﺩﻯ ﺘﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ،ﻓﻜﻠﻤـﺎ ﺯﺍﺩ ﺍﻟﺘﻨـﻭﻉ ﺯﺍﺩ ﺍﻻﺨـﺘﻼﻑ ﺒﺎﻟﻨﺘﺎﺌﺞ. ﺏ. ﺘﻨﻭﻉ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ. ﺝ. ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻜﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﻫﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺒﻌﺩ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻴﻥ ﻤﺩﻯ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴـﺔ ﺍﺴـﺘﻔﺎﺩﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻤـﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻬﺎﻤﺔ ﻭﻫﻲ: 18 ﺃ. ﺤﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﺭ ،ﻓﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻟﺩﻯ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺤﺭﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﺽ ﺍﻟﺴﻌﺭ ﺍﻟـﺫﻱ ﺘﺭﻴﺩﻩ ﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺃﻗل ﻭﺒﺎﻟﺘـﺎﻟﻲ ﺍﻨﺨﻔـﺎﺽ ﺏ. ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻨﺴﺒﺔ ﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺜﺎﺒﺘﺔ ،ﻓﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺯﺍﺩ ﺍﺤﺘﻤـﺎل ﺘـﺸﻭﻩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ،ﺃﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺸﻭﻫﺎﺕ ﻓﻲ ﺤﺩﻫﺎ ﺍﻷﺩﻨـﻰ ﻟﺩﺭﺠـﺔ ﺃﻨﻬـﺎ ﻻ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﻟﺘﺼﺤﻴﺤﻬﺎ ،ﺘﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟـﺔ ﺍﻟﺘـﺸﻭﻫﺎﺕ ﺒـﻼ ﺃﻫﻤﻴﺔ. ﺝ. ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘﻴﻭﺩ ﺍﻟﻤﻔﺭﻭﻀﺔ ﻋﻠﻰ ﻗـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺘﻬﺎ .ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ. ﺩ. ﻤﺩﻯ ﺍﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺤﻴﺙ ﻴﺅﺩﻱ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻤﻴـﺯ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ،ﻭﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺤﻜﻡ ﺒﺎﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. ﺇﻥ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺅﺸﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﺭﺯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻫﻲ ﻗﻴﺎﻡ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻭﺍﻟﺠﻬﺩ ﻟﻺﺠﺎﺒـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻤﺜل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺃﻭ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺭﺒﺤﻴـﺔ ﻤﻨـﺘﺞ ﺃﻭ ﺨﺩﻤـﺔ ﻤﻌﻴﻨـﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻭﻓﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻌﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﺼﺭﻓﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ )ﺍﻟﻭﺍﺒل ﻭﺍﻟﺠﺒﺎﻟﻲ ،1996 ،ﺹ .(619 ﻭﻴﻭﺍﺠﻪ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ،ﻟﻘﻴـﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺘﺤﺩﻴﺎﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﻪ ﻤﻥ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻜﻤـﺎ ﻴﻠـﻲ ) Granof, :(et.al, 2000, PP 10 -11 .1 .2 ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﺒﺎﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﺎﻟﻨﻤﻁﻴﺔ. ﺃﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺫﻫﻨﻴﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﻠﻤﻭﺴـﺔ، ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .3 ﺒﺨﻼﻑ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻴـﺘﻡ ﺍﺘﺨﺎﺫﻫﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺍﻟﻤـﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻬﻴﻜل ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ،ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻁﺭﺡ ﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ 19 ﺠﺩﻴﺩﺓ ،ﻁﺭﺡ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻭﺍﻟـﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ،ﻭﺘـﺼﻤﻴﻡ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻟﻨﻴل ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. .4 ﺘﻁﺒﻕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﺍﻟﻤﺼﻤﻡ ﺃﺴﺎﺴـﹰﺎ ﻹﻨﺘـﺎﺝ ﺍﻟﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺘﺎﻤﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺇﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ،ﺒﺤﻴﺙ ﻻ ﺘﻠﺒﻲ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺼـﻨﺎﻉ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ .ﻭﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤـﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺨﻀﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺒﻌﻀﻬﺎ ﻟﻠﻜﻠﻴـﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺒﺴﻁ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺴـﺎﻋﺎﺕ ﻁﻭﻴﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﺜل ﻤﺎ ﺤﺠﻡ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﻤﻌـﻴﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﻤﺎ ﻤﺩﻯ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻜل ﻋﻀﻭ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﺒﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ. .5 ﺘﻔﺘﻘﺭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﺱ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨـﺔ ﺒـﻴﻥ ﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺒﺎﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴـﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ،ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫﺓ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ. .6 ﻴﻌﻜﺱ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻓﻬـﻲ ﻻ ﺘـﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﺨﻁﻁ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺃﻭ ﺒﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﺱ ﻭﻫﻲ ﺒﺫﻟﻙ ﻻ ﺘﻔﻲ ﺒﺎﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻜﺄﺩﺍﺓ ﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺭﻗﺎﺒﺔ. .7 ﺘﺩﺍﺨل ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻀﻭ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﻭﺼﻌﻭﺒﺔ ﻓﺼﻠﻬﺎ ﺒﻭﻀـﻭﺡ ﻋـﻥ ﺒﻌـﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ ،ﺤﻴﺙ ﻴﺼﻌﺏ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ،ﻭﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ، ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﻌﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻋﻨﺩ ﻗﻴـﺎﻡ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺒﺎﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻪ ﺒﺘﺩﺭﻴﺏ ﻭﺘﻭﺠﻴـﻪ ﻁﻠﺒـﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ،ﻭﺃﻴﻀﹰﺎ ﻋﻨﺩ ﻗﻴﺎﻤﻪ ﺒﺘﺤﻜﻴﻡ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ )ﻜﻨﺸﺎﻁ ﻟﻠﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ( ﻴﺤﺼل ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻡ ﻋﻤﻴﻕ ﻟﻪ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻜـل ﻤـﻥ ﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. .8 ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻟﺤﺎل ﺒﺎﻟﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ،ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻤـﺩﺨﻼﺕ ﻭﺍﻟﻤﺨﺭﺠـﺎﺕ، ﻭﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻥ ﻟﻠﺨﺩﻤﺔ ﻭﺒﻴﻥ ﻤﻨﺘﺠﻴﻬﺎ ﻴﻜﺘﻨﻔﻬﺎ ﺍﻟﻐﻤﻭﺽ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴـﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻗﺩ ﻴﺘﻡ ﺘﻌﻴﻴﻥ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﻜﻤﺴﺎﻋﺩﻴﻥ ﺒﺤﺙ ﺃﻭ ﻜﻤـﺴﺎﻋﺩﻴﻥ ﺘـﺩﺭﻴﺱ ﻭﻫﻲ ﻤﻭﺍﻗﻑ ﻴﺘﻘﺎﻀﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺃﺠﻭﺭ ،ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﻬﻡ ﻴﻘـﺩﻤﻭﻥ ﺨـﺩﻤﺎﺕ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻭﺃﻴﻀﹰﺎ ﻴﺤﻤﻠﻭﻨﻬﺎ ﺒﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ،ﻭﻓﻲ ﻨﻔـﺱ ﺍﻟﻭﻗـﺕ ﻓـﺈﻥ ﺘﺩﺭﻴﺴﻬﻡ ﻭﻤﻬﺎﻤﻬﻡ ﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻋﻨﺼﺭ ﺃﺴﺎﺴﻲ ﻟﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻡ ﻟﻨﻴل ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ،ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻤﺴﺎﻋﺩﻴﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ ﻤـﺴﺘﻬﻠﻜﻴﻥ ﻟﻠﺨﺩﻤـﺔ 20 ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻜﻭﻨﻬﻡ ﻤﺯﻭﺩﻴﻥ ﻟﻬﺎ ﺃﻭ ﻤﻨﺘﺠﻴﻥ ﻟﻬﺎ ﻭﻋﻨﺩﻫﺎ ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﻋﺘﺒـﺎﺭ ﺃﺠﻭﺭﻫﻡ ﻜﻤﻨﺤﺔ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻜﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺤﺜﻴﺔ ﺃﻭ ﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ. ﻴﺫﻜﺭ )ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ،2004 ،ﺹ (192ﺃﻥ ﻤﺩﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﻬﻡ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﻤﺘﻭﺍﻀﻌﺔ ﻋﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻨﻘﺎﻁ ﺘﺤﻘﻘﻬﺎ ﻭﺍﻟﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻤل ﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻭﺤـﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺒﺎﻷﺴـﺎﺱ ﻋﻠـﻰ ﻋـﺩﺩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻊ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜل ﺒﺄﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ،ﻭﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻟﻠﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﻤـﺩﻯ ﺍﻟﺘـﺯﺍﻡ ﻤـﺩﺭﺍﺀ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻤﻥ ﻗﺒﻠﻬﻡ ﻟﻠﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ. ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﺫﻭ ﺃﻫﻤﻴـﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﺨﻁﻁ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﻬﺎ ،ﻭﺤﺎﺠﺘﻬﺎ ﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘـﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤـﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻭﺘﺨﻔﻴﻀﻬﺎ ﻟﻠﺤﺩ ﺍﻷﺩﻨﻰ ،ﻭﺍﺴﺘﻐﻼل ﻤﻭﺍﺭﺩﻫﺎ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻷﻤﺜل ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻗـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺘﺴﻌﻴﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺒﺸﻜل ﻴﺭﻀﻲ ﺍﻷﻁﺭﺍﻑ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺒﻨﺎ ﺀ ﻋﻠﻰ ﺃﺴـﺱ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﺎﻟﺨﻁﻁ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ. :2.1.2ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻴﻌﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻭﻗـﺩ ﺤﻅﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺎﻟﺘﺄﻴﻴﺩ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴـﻕ ﺍﻟﻌﻤﻠـﻲ ) ELLIS-NEWMAN, 2003, ،(p.334ﻭﻫﻭ ﻴﻤﺜل ﺘﻁﻭﺭﹰﺍ ﻭﺘﻭﺴﻌﹰﺎ ﻓﻲ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸـﺭﺓ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺤﻴﺙ ﻴﺴﻌﻰ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﺔ ﻤـﻊ ﺘـﻭﻓﻴﺭ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺫﺍﺕ ﻤﻐﺯﻯ ﻋﻥ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ )ﻓﻭﺩﺓ ﻭﺁﺨـﺭﻭﻥ، ،2004ﺹ .(110 ﻭﻴﺭﻯ ) (Mitchell, 1996, p.51ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ Activity Based Costingﻫﻭ ﻤﺩﺨل ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ،ﺤﻴﺙ ﻴﺤﺩﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤـﺅﺩﺍﺓ ﻓﻲ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﻴﻭﻀﺢ ﻜﻴﻑ ﺍﺴﺘﻬﻠﻜﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ،ﻭﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻟﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺃﻨﺸﺄﺕ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ. ﻭﻴﺭﻜﺯ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ )ٍ (ABCﻋﻠﻰ ﻓﻬﻡ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﻨﻔﺎﻕ ﻤﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸـﺭ ﻻ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﺨـﺼﻴﺹ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ) ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ( ﺒـﺩ ﹰ ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻲ ).(Needy and Bidanda, 2000, p.31 21 ﻭﺒﻬﺫﺍ ﻴﻘﻭﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴـﺎﺱ ﺍﻟـﺭﺒﻁ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ،ﺜﻡ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ﺴﻭﺍﺀ ﺃﻜﺎﻥ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ،ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﺼﺒﺢ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻜﺄﺴـﺎﺱ ﻟﺘﻭﺯﻴـﻊ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻤﺭﹰﺍ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ )ﻋﻴﺴﻰ ،1997 ،ﺹ .(127 ﻭﻴﺅﻴﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ) (Romand, 1990, p.53ﺤﻴﺙ ﻴﺭﻯ ﺃﻥ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺃﺴـﻠﻭﺏ ﻟﻠﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻭﻋﺭﻑ ) (Shim and Siegel, 1992, p.271ﻨﻅﺎﻡ ) (ABCﺒﺄﻨﻪ ﻨﻅﺎﻡ ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠـﻰ ﻻ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ،ﻭﺃﻨﻪ ﻴﻔﺼل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﻭ ﹰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺒﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﻴﺘﻡ ﺤﺴﺎﺏ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻘﺩﻤﹰﺎ ﻟﻜل ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﻴﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻌﺯﺯ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﻭﻴﻌﺭﻓﻪ )ﻴﻭﺴﻑ ،1995 ،ﺹ (129ﺒﺄﻨﻪ ﻨﻅﺎﻡ ﻴﺴﻌﻰ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﺘﻤﻴﺯ ﻤـﻥ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺤﺴﺎﺏ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﺤﺼﺭ ﻭﺘﺠﻤﻴﻊ ﻭﺘﺘﺒﻊ ﻤﺎ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻭﺘﻌﺘﻤﺩ ﻓﻠﺴﻔﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﺄﺴـﺎﺱ ﻟﺤـﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﺒﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺘﻠـﻙ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻭﻴﻌﺭﻑ )ﻤﺩﻜﻭﺭ ﻭﺠﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ ،2001 ،ﺹ (261ﻨﻅﺎﻡ ) (ABCﻋﻠﻰ ﺃﻨـﻪ ﺘﺤﻠﻴـل ﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ ﻭﺇﻋﻁﺎﺀ ﻓﻜﺭﺓ ﺸﺎﻤﻠﺔ ﻋﻥ ﻫﻴﻜﻠﻪ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ،ﻭﻟﻴﺱ ﻤﺠﺭﺩ ﻁﺭﻴﻘـﺔ ﺃﻓـﻀل ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻭﺨﻔﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻘﻁ ،ﺒل ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻟﺩﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻭﺘﺨﻔﻴﺽ ﺃﻭ ﺤﺫﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ. ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺄﺴﺱ ﻋﻠﻴﻪ ﻨﻅﺎﻡ ) (ABCﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺃﻨـﻪ ﻨﻅـﺎﻡ ﻤﺎﻟﻲ ﻻﺤﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﻘﻁ ﺒل ﻴﻤﺘﺩ ﻟﻴﺸﻜل ﺠﺯ ﺀ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻭﻟﻴﺩ ﺍﻷﺭﺒﺎﺡ ﻭﻴﻤﺜل ﻁﺭﻴﻘﺔ ﻟﻠﺘﺄﻜـﺩ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻗﺩ ﺍﺴﺘﺨﺩﻤﺕ ﺒﺸﻜل ﻓﻌﺎل ﻟﻜﻲ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨـﺸﺄﺓ ،ﻟﻬـﺫﺍ ﻴﺠـﺏ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻻ ﻤـﻥ ﺭﻗﺎﺒﺘﻬـﺎ ﺒﻌـﺩ ﻭﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺘﺤﻤﻠﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺒﺩ ﹰ ﺤﺩﻭﺜﻬﺎ )ﻤﺎﺒﺭﻟﻲ ،2004 ،ﺹ.(22 22 ﻭﻴﺭﻯ ) (Sharman, 1995, p.23ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ) (ABCﻫـﻭ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺘﺤﻠﻴـل ﻟﻠﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ،ﻭﺃﻨﻪ ﻤﺼﻤﻡ ﻟﺘـﻭﻓﻴﺭ ﻼ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ. ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺭﺸﻴﺩ ﻜ ﹰ ﻭﻴﺒﻴﻥ )ﻤﺒﺎﺭﻙ ﻭﺁﺨﺭﻭﻥ ،2003 ،ﺹ (331ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻴﻘﻴﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺃﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻴﺄﺨﺫ ﺒﺎﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺍﻟـﺴﺒﺒﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﻜل ﻤﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺘﻐﺎﻩ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﻗﻴﺎﺱ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﻗﺩﺭﺘﻬﺎ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. .2 ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺃﺩﺍﺅﻫﺎ ﺒﺎﻟﻔﻌل. .3 ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻤﻀﻴﻔﺔ ﻟﻠﻘﻴﻤﺔ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﻀﻴﻔﺔ ﻟﻠﻘﻴﻤﺔ. .4 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ. .6 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ )ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ،ﻋﻤـﻼﺀ ،ﻋﻤﻠﻴـﺎﺕ( .5 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﺴﺒﺒﻴﺔ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻤﻊ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻔﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ،ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻬـﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﻤﺜل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺭﻜﻨﹰﺎ ﻫﺎﻤﹰﺎ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻔﺴﺭ ﻤﺎ ﺘﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺒﻌﻤﻠﻪ. .2 ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺘﺒﻌﺔ ﺒﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﻭﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻭﻭﺤـﺩﺍﺕ .3 ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺠﻬﺔ ﺃﺨﺭﻯ. ﻴﺤﻘﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﺘﻤﻴﺯ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻩ ﻋﻠﻰ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ. .4 ﻴﻘﺩﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺤ ٍﺩ ﺴـﻭﺍﺀ ﻟـﻺﺩﺍﺭﺓ ﻟﺘـﺴﺎﻋﺩﻫﺎ ﻟﺘﺭﺸﻴﺩ ﻗﺭﺍﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ. .5 ﺘﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻭﻓﺭﻫﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻻﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻷﻤﺜـل ﻟﻠﻤـﻭﺍﺭﺩ، ﻭﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ. 23 :2.1.3ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻴﻠﻌﺏ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺩﻭﺭﹰﺍ ﻤﺤﻭﺭﻴﹰﺎ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ،ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ،ﻭﺨﻔﺽ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻜﻤﺎ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﻐﻠـﺏ ﻋﻠﻰ ﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﻴﺤﻘﻘﻪ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﻤﺯﺍﻴﺎ ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺃﻓﻀل ،ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻓـﻲ ﻀﻭﺀ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ )ﺴﺎﻤﻲ ،2000 ،ﺹ.(375 ﻭﺘﺴﺎﻋﺩ ﺁﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻭﻤﻼﺌﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﻘﺔ ﻓـﻲ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺃﻨﻭﺍﻋﻬﺎ ،ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺠﺎﻨﺏ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒـﺔ ﻭﺘﻘﻴـﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ )ﻓﺎﻴﺩ ،1997 ,ﺹ.(146 ﻭﻴﺭﻯ )ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺎل ،2001 ،ﺹ (115ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ) (ABCﻓﻲ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟـﻰ ﺩﺭﺠـﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ،ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻪ ﻗﺒل ﺫﻟـﻙ ﻴﻘـﻭﻡ ﺒﺘﺭﺸﻴﺩ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺴﻼﻤﺔ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ،ﻭﻗـﺩﺭﺓ ﺃﻜﺒـﺭ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﺤﺭﻙ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﺭ ﻭﺍﻜﺘﺴﺎﺏ ﻤﻴﺯﺓ ﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ. ﻓﺎﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺫﻭ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﻐـﺔ ﻹﻋﻁـﺎﺀ ﺍﻟﺴﻌﺭ ﺍﻟﻌﺎﺩل ﻟﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻭﺍﻟﻌﻤﻴل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻠﻘﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺨﺩﻤـﺔ ﻓـﻲ ﻅل ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺍﻟﺸﺩﻴﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺃﻥ ﻋﺩﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺒﺩﻗﺔ ﺴﻭﻑ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺴﻌﺭ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩل ﺴﻭﺍﺀ ﻟﻠﻤﻨﺸﺄﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻤﻴل ،ﻭﻫﺫﺍ ﻗﺩ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﻋﺩﻡ ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﺭﺒﺎﺡ ﺍﻟﻤﻨﺸﻭﺩﺓ ﺃﻭ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﺇﻗﺒﺎل ﺍﻟﻌﻤﻴل ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻘﻲ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﺍﻟﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺘﺅﺩﻱ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺨﺩﻤـﺔ ﺒـﺴﻌﺭ ﺃﻗـل )ﻅـﺎﻫﺭ،2002 ، ﺹ.(190 ﺇﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﺸﺄﻨﻪ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﻘﺩﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺘﺒﻊ ﻭﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺭﺒﻁﻬﺎ ﺒﺄﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﻼﻓﻲ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻹﺴﺭﺍﻑ 24 )ﻤﺩﻜﻭﺭ ﻭﺠﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ ،2001 ،ﺹ ،(261ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻴﻌﻤل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﺤـﺴﻴﻥ ﻤﻘـﺎﻴﻴﺱ ﺍﻷﺩﺍﺀ )ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﻜﺨﻥ ،1997 ،ﺹ.(501 ﻜﻤﺎ ﻴﻌﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﺇﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻫﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤـﻥ ﺨﻼل )ﻓﺭﺡ ،1995 ،ﺹ:(24 .1 ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻡ ﻋﻤﻴﻕ ﻟﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﻴﺔ ﻋﻤل ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺘﻬﺎ. .2 ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﻬﻡ ﻓﻲ ﻭﻀﻊ ﻤﻤﺎﺭﺴﺎﺕ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ. .3 ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ. ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﻤﻨﻅﻭﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺘﻌﺩﻯ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻡ ﺩﺍﺨل ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺎﻟﻘﻴﺩ ﺍﻟﻤﺯﺩﻭﺝ ﺇﻟﻰ ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﻨﺒـﺅﺍﺕ ﻤـﻊ ﻤﺭﺍﻋـﺎﺓ ﻤﻼﺀﻤﺘﻬﺎ ﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ،ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨـﺎﺫ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﺔ )ﺍﻟﻔﻀل ،1998 ،ﺹ.(283 :2.1.4ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻴﻘﻭﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺓ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: :2.1.4.1ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ. ﺘﻤﺜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﺩﺨﻼﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺒـﺩﻭﻨﻬﺎ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ،ﻭﻤـﻥ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺔ ﺘﺤﻠﻴل ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻴﺼﻌﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ .ﻭﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻭﺭﺩ ﻤﻌﻴﻥ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﺨﻼﺕ ﺍﻟﻤﻭﺭﺩ ﺜﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻭﺤﺩﺓ ﻤﺎﺩﻴـﺔ ﻟﻘﻴـﺎﺱ ﻤﺩﺨﻼﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺜﻡ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻲ ﺸﻜل ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻤﺎﺩﻴﺔ ﻭﺃﺨﻴﺭﹰﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘـﺴﻌﻴﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ )ﻓﻬﻤﻲ ،1996 ،ﺹ.(35 ﻭﺘﺘﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﺒﺸﺭﻱ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜل ﺒﺄﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻭﻥ ﻭﻓﻨﻴﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ .ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴـﺔ ،ﻭﺍﻟﻤـﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﺍﻷﺨـﺭﻯ، ﻜﺎﻟﻘﺭﻁﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ،ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﻩ ﻤﻥ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻤﺜـل ﺍﻹﻋـﻼﻥ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﺔ. 25 :2.1.4.2ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺘﻌﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﺤﻭﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ،ﻭﻴﺠـﺏ ﺃﻥ ﺘﺤـﺩﺩ ﻗﺒـل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ "ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺠﻭﻫﺭ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻡ ﺃﺩﺍﺅﻩ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ )ﺍﻟﺒﻬﺒﻴﺘﻲ ،2004 ،ﺹ.(127 ﻭﻗﺩ ﻋﺭﻑ ) (Tatikonda & Tatikonada, 2001, p.21ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﻭﺤﺩﺓ ﻋﻤل ﻴﺘﻡ ﺘﺄﺩﻴﺘﻬﺎ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﺜل ﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﺍﻟﻔﻭﺍﺘﻴﺭ ﺃﻭ ﺘﺼﺤﻴﺢ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ. ﻭﺘﺘﻀﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺩﺨﻼﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﻜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺘﻭﻓﺭﻫـﺎ ﺍﻟﻤﻨـﺸﺄﺓ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺃﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻫﻲ ﻓﻲ ﺍﻷﺼل ﻤﺨﺭﺠـﺎﺕ ﺃﻨـﺸﻁﺔ ﺃﺨـﺭﻯ، ﻭﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻴﺘﻡ ﺘﺘﺒﻊ ﻭﺤﺼﺭ ﻜل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻔﻴﺩ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ )ﺤﺴﻥ ،1996 ،ﺹ.(1170 ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﻫﺭﻤﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ) Cropper and Cook, 2000, :(p.63 .1 ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺃﺩﺍﺅﻫﺎ ﻋﻨﺩ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻜل ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻨﺘﺞ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻬﻲ ﺘﺨﺘﻠـﻑ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺘﻬﺎ ﺘﺼﺤﻴﺢ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻭﻨﺸﺎﻁ .2 ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ. ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻓﻌﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺃﺩﺍﺅﻫﺎ ﻓﻲ ﻜل ﻤﺭﺓ ﻴﺘﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺩﻓﻌـﺔ ﻤـﻥ ﺩﻓﻌـﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺼﺭﻑ ﺍﻟﻨﻅﺭ ﻋﻥ ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ ﺒﻜـل ﺩﻓﻌـﺔ، ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﺩﺍﺀ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻻ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل ﺩﻓﻌﺔ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ .ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺘﻬﺎ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺸﹸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ،ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘـﺴﻡ .3 ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺃﺩﺍﺅﻫﺎ ﻟﺩﻋﻡ ﻨﻭﻉ ﻤﻌﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺒﺼﺭﻑ ﺍﻟﻨﻅـﺭ ﻋﻥ ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻟﺫﻟﻙ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﺃﻭ ﻋﺩﺩ ﺩﻓﻌﺎﺘﻪ ،ﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﺫﻟـﻙ ﺃﻨـﺸﻁﺔ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻤﺴﺎﻕ ﺩﺭﺍﺴﻲ ﻤﻌﻴﻥ. 26 .4 ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﺴﻬﻴﻼﺕ: ﻭﻫﻲ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻜﻜل ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻜﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻘﻴـﺎﻡ ﺒﻭﻅﺎﺌﻔﻬﺎ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ،ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺘﻬﺎ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺭﺌﺎﺴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ. ﻭﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴل ﺍﻟﻬﺭﻤﻲ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻔﻜﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﻅﻡ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﺒـﻴﻥ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻜﻬﺎ ،ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺩﻴﺭ ﻴﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﺘﻤﻴﻴﺯ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻋﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻟﺘﺸﻐﻴل ﺩﻓﻌﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺃﻭ ﻟﺘﺩﻋﻴﻡ ﻨﻭﻉ ﻤﻌﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺃﻭ ﻟﻠﻤﻨﺸﺄﺓ ﺒﺼﻔﺔ ﻋﺎﻤﺔ )ﻤﺒﺎﺭﻙ ،1992 ،ﺹ.(6 ﻭﻴﻼﺤﻅ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﻥ ﻜﺜﻴﺭﹰﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺴﺘﻭﻴﻴﻥ ﻓﻘﻁ ﻫﻤﺎ :ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤـﺴﺘﻭﻯ ﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨـﺘﺞ، ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺩﻓﻌﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ،ﻤﻊ ﺇﻫﻤﺎل ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻷﺴﺱ ﺍﻷﺨﺭﻯ ،ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺭﺠﻊ ﻟﻸﺴـﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )ﺸﺎﻫﻴﻥ ،1997 ،ﺹ:(55 .1 .2 ﻗﺩ ﻴﻔﺸل ﻤﺼﻤﻤﻲ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﺘﻔﻬﻡ ﻜل ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺴﺱ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ. ﺃﻥ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ ﻭﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﻥ ﻴـﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﺃﻥ ﺘﻜـﻭﻥ ﺍﻟﻤﺯﺍﻴﺎ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﻔﺼل ﻟﻜل ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺃﻗل ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ. .3 ﻗﺩ ﻻ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺒﺎﻟﺘﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﻤﻨﺘﺠﺎﺘﻬﺎ ﺃﻭ ﺃﻥ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻴﺘﻡ ﻋﻠﻰ ﺩﻓـﻊ ﻤﺘﺴﺎﻭﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﻗﺩﺭﹰﺍ ﻤﺘﺴﺎﻭﻴﹰﺎ ﻓﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ. .4 ﻗﺩ ﻴﻠﺠﺄ ﻤﺼﻤﻤﻭ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﺃﺴﺎﺴﻴﻥ ﻓﻘﻁ ﻓـﻲ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﻟﺘﺒﺴﻴﻁ ﻭﺍﻟﺘﺴﻬﻴل ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻭﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ. ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺘﻴﺢ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴـﺩ ﻭﺘﻌﺭﻴـﻑ ﺠﻤﻴـﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﻘﻁﻊ ﺒﺄﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ ﺫﺍﺕ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺃﻭ ﺫﺍﺕ ﻗﻴﻤﺔ ﻤﻀﺎﻓﺔ ،ﻓﺎﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﻘﻕ ﻗﻴﻤﺔ ﻤﻀﺎﻓﺔ ﻫﻭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺭﻏﺏ ﺍﻟﻌﻤﻴل ﻓﻲ ﺃﻥ ﻴﺩﻓﻊ ﻗﻴﻤﺔ ﻤﻘﺎﺒﻠﻪ ﻭﻴﺅﺩﻯ ﺒﺩﺭﺠﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ،ﻭﻴﻜـﻭﻥ ﻀـﺭﻭﺭﻴﹰﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ .ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﻻ ﻴﺤﻘﻕ ﻗﻴﻤﺔ ﻤﻀﺎﻓﺔ ﻓﻬﻭ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﺴـﺘﺒﻌﺎﺩﻩ ﺒﺩﻭﻥ ﻓﻘﺩ ﺭﻀﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻙ ﻭﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺅﺜﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻤﻨـﺸﺄﺓ )ﺼـﺎﻟﺢ،2002 ، ﺹ.(69 ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺒﻭﻴﺏ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺤﺴﺏ ﺍﻹﻀﺎﻓﺔ ﻟﻠﻘﻴﻤﺔ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤـﺔ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ )ﻋﻴﺴﻰ ،2000 ،ﺹ:(149 27 .1 ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻠﺨﺭﻴﺠﻴﻥ ﻓﻲ ﺸﻜل ﻤﻌـﺎﺭﻑ ﻭﻤﻨـﺎﻓﻊ ﻤﺜـل ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺏ .ﻭﻋﻠﻴـﻪ .2 ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻹﺒﻘﺎﺀ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ. ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻤﻨﺎﻓﻊ ﺃﻭ ﻤﻌﺎﺭﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ ﻤﺜل ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺭﺍﺴﺒﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﺨﻠﻔﻴﻥ ﻓﻲ ﻤﻭﺍﺩ ﻤﻌﻴﻨﺔ .ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻌﻤل ﻗﺩﺭ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﻠﺹ ﻤﻨﻬﺎ ﺃﻭ ﺘﺨﻔﻴﻀﻬﺎ. ﺇﻥ ﺘﺒﻭﻴﺏ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻴﺘﻴﺢ ﻓﺭﺼﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﻌﻤﻕ ﻭﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ،ﻭﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﺤﻘﻕ ﻗﻴﻤﺔ ﻤﻀﺎﻓﺔ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻘﻴﻤـﺔ ﺍﻟﻤـﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟـﻀﻌﻴﻔﺔ )ﺤﻠﺱ ،2007 ،ﺹ.(222 :2.1.4.3ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ. ﺘﺤﺘﺎﺝ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﻤﻌﺭﻓﺔ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺘﺭﺸﻴﺩﻫﺎ .ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﻐﺭﺽ ﺃﻭ ﻭﺤﺩﺓ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﺤﻴﺙ ﺘﺭﻏﺏ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﻨﻔﺼل ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺴﻠﻌﺔ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺔ ﺃﻭ ﻋﻤﻴل ﺃﻭ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺃﻭ ﻨﺸﺎﻁ ﺃﻭ ﺒﺭﻨـﺎﻤﺞ .ﻭﻻ ﻴـﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺃﻏﺭﺍﺽ ﺃﻭ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﺫﺍﺘﻬﺎ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ .ﻭﺘﻌﺭﻑ ﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻭﺤﺩﺓ ﻗﻴﺎﺱ ﻜﻤﻲ ﻟﻠﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺃﻭ ﻤﺯﻴﺞ ﺒﻴﻨﻬﻤﺎ ﻴﺘﻡ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴﺎﺴـﻬﺎ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺄﺨﺫ ﺸﻜل ﺃﻤﺭ ﺇﻨﺘﺎﺠﻲ ﺃﻭ ﺩﻓﻌﺔ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻨﺘﺞ ﻤﺘـﺸﺎﺒﻪ، ﻭﺘﺘﺨﺫ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﺴﺎﺴﹰﺎ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻗﻴﺎﺴﹰﺎ ﻨﻘﺩﻴﹰﺎ )ﺇﺼﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ، ،2001ﺹ.(191 ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ،ﻭﺍﻟـﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﻤﻌﻴﻥ ،ﻭﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﺘﺨﺼﺹ ﻤﻌﻴﻥ .ﻭﺘﺭﻏـﺏ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﺎﻟﻴﻔﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻤﻨﻔﺼل ﻟﺩﻋﻡ ﻗﺭﺍﺭﺍﺘﻬﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺘﺭﺸﻴﺩﻫﺎ. :.2.1.4.4ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. ﻴﺘﻭﻗﻑ ﻨﺠﺎﺡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﻯ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ .ﻷﻥ ﺍﻟﺼﻔﺔ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻔﻀﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺭﻩ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ 28 ﻫﻲ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﻪ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ .ﻭﻴﻌﺩ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺴﻴﻠﺔ ﻟﻠﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﻬﻭ ﻤﻘﻴﺎﺱ ﻜﻤـﻲ ﻴﻌﻜﺱ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ )ﺍﻟﺩﻟﻴﻤﻲ ،2005 ،ﺹ.(623 ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﻁﻠﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺼﻨﻌﻪ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﺠﺭﺩ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ).(Cooper & Kaplan, 1992, p.4 ﻭﻴﺭﻯ )ﺍﻟﻌﻠﻜﺎﻭﻱ ،2004 ،ﺹ (79ﺃﻥ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﻨﺸﻭﺀ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﺃﻭ ﺘﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻌﻤل ،ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺅﺜﺭ ﻓﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ. ﻭﻴﻘﻭﻡ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻓﺭﻭﺽ ﺃﺴﺎﺴﻴﻪ ﻭﻫﻲ )ﺸﺘﺎ ،1997 ،ﺹ:(125 .1 ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻨﺸﺎﻁ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﺼﻴﻔﻪ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻋﻴﺘﻪ ﻭﻗﻴﺎﺴﻪ. .2 ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻁﻠﺒﻬﺎ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ )ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ( ﺘﻜﻭﻥ ﻗﺎﺒﻠـﺔ ﻟﻠﻘﻴـﺎﺱ ﺍﻟﻜﻤﻲ ﻭﺍﻟﻨﻭﻋﻲ ﻭﻟﻠﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺯﻤﺎﻨﻲ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻲ. .3 ﺃﻥ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺫﺍﺘﻪ ﺘﻜﻭﻥ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎﺱ ﺃﻴﻀﹰﺎ. .4 ﺃﻥ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺤﺩﻭﺙ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ )ﺍﻟﺘﻀﺤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ( ،ﻓﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﺘﺨﻔﻴﺽ ﺤﺠﻡ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ )ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ( ﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﺘﺨﻔﻴﺽ ﻤﺩﺨﻼﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ )ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ(. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺒﻭﻴﺏ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴـﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ )ﻋﻴﺴﻰ ،ﺒﺩﻭﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ ،ﺹ :(25-24 .1 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ: ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻤﺭﺍﺕ ﺘﺄﺩﻴﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ،ﻭﻫﻲ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻘﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺘﻬـﺎ .2 ﻋﺩﺩ ﺃﻭﺍﻤﺭ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ. ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ: ﻭﻫﻲ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻬﺘﻡ ﺒﺎﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻐﺭﻗﻬﺎ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻟﺘﺄﺩﻴـﺔ ﻤﻨـﺘﺞ ﻤﻌﻴﻥ ،ﻭﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﻁﻠـﻭﺏ ﺘﺄﺩﻴﺘـﻪ ﺒـﺎﺨﺘﻼﻑ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﻭﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ ،ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺘﻬﺎ ﻋﺩﺩ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻋﻤل ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. 29 ﻜﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺒﻭﻴﺏ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺤﺴﺏ ﻤﺭﺍﺤل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻜﻤـﺎ ﻴﻠـﻲ ) & Turney :(Stratton, 1992, p.47 .1 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ: ﻭﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻠﺘﺨﺼﻴﺹ ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻨﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻓﻤﺴﺒﺏ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻟﻤﺒﺫﻭل ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ .2 ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ. ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﻭﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﻴﺹ ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻨﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻓﻤﺴﺒﺏ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ. ﻭﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻻ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻨﺎﺩ ﺇﻟﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺴﺱ ﻭﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ )ﺸﺘﺎ ،1997 ،ﺹ:(141-136 .1 ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﻴﻔﻴﺩ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺒﻌـﺩ ﺇﺠـﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴـﺎﺕ ﻤﺴﺘﻔﻴﻀﻴﺔ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ ﻭﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ﻭﺘﻌﻴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻼﺌﻡ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺫﺍﺕ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺍﺤﺩﺓ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ .ﻜﻤﺎ ﻴﻔﻴﺩ ﺒﺭﺒﻁ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﻤﺢ ﺒﺎﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﻋﺩﺍﻟﺔ .2 ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ. ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺒﺩﻴل: ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺘﻘل ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠـﻰ ﺤـﺩﺓ ﻴﻜـﺴﺏ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ،ﻭﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺄﺼﻴل ﻋﻼﻗـﺔ ﺍﻟﺴﺒﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ،ﺇﻻ ﺃﻥ ﺫﻟﻙ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺘﻌﻘﻴﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻴﺭﻓﻊ ﺘﻜﻠﻔﺘﻪ. ﻟﺫﺍ ﻴﺄﺘﻲ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺒﺩﻴل ﻟﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻓﻲ ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﺤﺩ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ ﺘﺒﻌﹰﺎ ﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻔﻬﺎ ،ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺘﺒﺴﻴﻁ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻭﺘﺨﻔﻴﺽ ﻋﺩﺩ .3 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ. ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﺩﺭﺝ ﺍﻟﻬﺭﻤﻲ: ﻴﻌﺘﻤﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺙ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺭﺌﻴـﺴﺔ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ: 30 .1 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ. .2 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺩﻓﻌﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ. .3 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ. ﻭﻓﻲ ﻅل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﺩﺭﺝ ﺍﻟﻬﺭﻤﻲ ﻜﺄﺤﺩ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜل ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺘﺤﻤﻴل ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻜل ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ. ﻜﻤﺎ ﺘﻭﺠﺩ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻭﻤﺭﺍﻋﺎﺘﻬﺎ ﻹﻏﺭﺍﺽ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻭﺍﻓﺭ ﻓﻴﻬﺎ ﺴﻤﺎﺕ ﻭﺨﺼﺎﺌﺹ ﺃﻫﻤﻬﺎ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻭﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻭﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟﺴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﻭﻓﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭﺓ ،ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌـﺎﻴﻴﺭ )ﺸـﺘﺎ ،1997 ،ﺹ :(144 .1 ﻤﻌﻴﺎﺭ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ: ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﻴﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤـل ﺍﻟﻤـﺴﺒﺒﺔ ﻟﺤﺩﻭﺙ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻓﺈﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻴـﺴﺒﺒﻬﺎ ﻋﺩﺩ ﺃﻭﺍﻤﺭ ﺍﻟﺸﺭﺍﺀ ﺃﻭ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﺍﻩ ،ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻨﻪ ﻓﻲ ﻅل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴـﺎﺭ ﻴﺘﻡ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻌﺎﻤل ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﻻﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻜﺄﺴـﺎﺱ ﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻌﻨﺼﺭ ﺃﻭ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﺎ. .2 ﻤﻌﻴﺎﺭ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ: ﻓﻲ ﻅل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﻌﻴﺎﺭ ﻴﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﺎ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﺨـﺭﺝ ﺃﻭ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺫﻟﻙ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﻴﺘﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ،ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ، ﻼ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻌﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻴﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﻟﻠﻤﺭﻀﻰ ،ﻟﻬـﺫﺍ ﻗـﺩ ﻓﻤﺜ ﹰ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺭﻀﻴﺔ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻌﻴﺎﺩﺓ ،ﻭﻴـﺘﻡ ﺍﺘﺨﺎﺫﻫـﺎ ﻜﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ. ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺴﺱ ﻭﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﻤـﺼﻤﻤﻲ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻗﺭﺍﺭﻴﻥ ﻤﺘﺩﺍﺨﻠﻴﻥ .ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻭل ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﺩﺩ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﻴﺘﻌﻠﻕ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻉ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ .ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺴﺒﺏ ﺘـﺩﺍﺨل ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﻴﻥ ﻫﻭ ﺃﻥ ﻨﻭﻉ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺤﺘـﺎﺝ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ 31 ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﺩﻓﺔ ﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻭﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل ﺍﻵﺘﻲ )ﻴﻭﺴﻑ ،1995 ،ﺹ:(140-138 .1 ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ: ﻴﻌﺘﻤﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋـﺩﺓ ﻋﻭﺍﻤل ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ﺃ .ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺩﻗﺔ: ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺭﻏﺒﺕ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻓﻲ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺩﺭﺠﺔ ﺩﻗﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﻭﻓﺭﻫـﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ،ﻜﻠﻤﺎ ﺘﻁﻠﺏ ﺍﻷﻤﺭ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺩﻗـﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒـﺔ، ﻤﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ).(ABC ﺏ .ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ: ﺘﺅﺜﺭ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻤﻨـﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ،ﻭﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤـﺔ، ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ،ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﺘﻨـﻭﻉ ﺍﻟـﺴﻠﻊ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻋﺩﻡ ﺘﺠﺎﻨﺱ ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﺃﻱ ﻤﻨﻬـﺎ ﻟﻸﻨـﺸﻁﺔ )ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ( ﻜﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩﺕ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜﻲ ﺘﻌﻜﺱ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﻜـل ﻤﻨـﺘﺞ ﺃﻭ ﺨﺩﻤـﺔ ﻟﻸﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻤﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ).(ABC ﺝ .ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ: ﻓﻌﻨﺩﻤﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻤﺜل ﻨﺴﺒﺔ ﺼﻐﻴﺭﺓ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨـﺔ ﺒﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ،ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬـﺎ ﻏﻴﺭ ﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ،ﻭﻻ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﻷﻤﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺘﻌﺩﺩ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺤﺘﻰ ﻭﻟﻭ ﻜﺎﻥ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻨﻬﺎ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺃﻋﻤـﺎل ﻏﻴﺭ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ .ﻭﻴﺒﻘﻲ ﺍﻟﻤﻬﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻫﻭ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﺄﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻤﻊ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ .ﻭﺒﻬﺫﺍ ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﻟﻘﻭل ﺃﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﻋﻼﻗﺔ ﻁﺭﺩﻴﺔ ﺒﻴﻥ ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨـﺴﻴﺒﺔ .2 ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ )ﻤﺒﺎﺭﻙ ،1992 ،ﺹ.(27 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻉ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ: ﻴﺨﻀﻊ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻟﻤﺎ ﻴﻠﻲ: 32 ﺃ .ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ: ﻓﺈﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺎﺭ ﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﺼﻌﻭﺒﺔ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻪ ،ﻋﻨﺩﻫﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻪ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﻴﺎﺴﻪ .ﻭﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻔﻀل ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﺴﺘﺨﺩﻡ ﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ﻭﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻤﺘﺎﺤﺔ ،ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﺴﻬﻭﻟﺔ ﻨﺴﺒﻴﹰﺎ .ﻓﻘﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻋﻥ ﻋﺩﺩ ﻤﺭﺍﺕ ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺃﺴﻬل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﺭﻕ ﻟﻠﺘﺴﺠﻴل ،ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻤﺜل ﻋﺩﺩ ﺃﻭﺍﻤﺭ ﺍﻟﺘﻭﺭﻴﺩ ﺃﻭ ﻋـﺩﺩ ﺍﺨﺘﺒـﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻔﺤﺹ ﻭﻋﺩﺩ ﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﺴﻬﻭﻟﺔ ﻭﺃﻗل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﻭﺍﻉ ﺍﻷﺨﺭﻯ. ﺏ .ﺩﺭﺠﺔ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺎﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ: ﺘﺅﺜﺭ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜـﺎل ﺇﺫﺍ ﺘـﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻜﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺤﻜﻴﻡ ،ﻭﺘﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﺒﻌـﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺘﺴﺘﻐﺭﻕ ﻭﻗﺘﹰﺎ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﻏﻴﺭﻫﺎ ،ﻓﺈﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻜﻤـﺴﺒﺏ ﺴﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺩﻗﺔ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ،ﻭﻋﻨﺩﻫﺎ ﻴﻔﻀل ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﻻ ﻤـﻥ ﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﻋـﺩﺩ ﺍﻷﺒﺤـﺎﺙ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﺭﻕ ﻟﻠﺘﺤﻜﻴﻡ ﻜﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺩ ﹰ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ. ﺝ .ﺍﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ ﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ: ﻋﻨﺩ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻜﺄﺴﺎﺱ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﺈﻨـﻪ ﺴـﻴﺅﺜﺭ ﻋﻠـﻰ ﺴﻠﻭﻜﻬﻡ ﺇﻤﺎ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺭﻏﻭﺒﺔ ﺃﻭ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﺴﻠﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤـﺴﺘﻭﻯ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌـﺎﻤﻠﻴﻥ. ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻻ ﻴﺴﺘﻬﺎﻥ ﺒﺎﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ ﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ .ﻓﻔﻲ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺤـﺎﻻﺕ ﻗـﺩ ﻴﺘﻐﻴﺭ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﺴﻠﻭﻜﻴﺔ .ﻭﻏﺎﻟﺒﹰﺎ ﻤﺎ ﺘﻠﺠﺄ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﻟﺩ ﺤﺎﻓﺯﹰﺍ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺃﻓﻀل ﻤﻥ ﺍﻷﺩﺍﺀ .ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﺇﺫﺍ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﺩﺩ ﻤﺭﺍﺕ ﺍﻻﺘﺼﺎل ﺒﺎﻟﻤﻭﺭﺩﻴﻥ ﻜﺄﺴﺎﺱ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺃﺩﺍﺀ ﺭﺌﻴﺱ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻓﺈﻨﻪ ﻗﺩ ﻴﻠﺠﺄ ﺇﻟﻰ ﺘﻘﻠﻴل ﻋﺩﺩ ﻤﺭﺍﺕ ﺍﺘﺼﺎﻟﻪ ﻤﻤﺎ ﻴـﻨﻌﻜﺱ ﺴﻠﺒﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﺭﺩ ﺼﺎﺤﺏ ﺃﻋﻠﻰ ﺠﻭﺩﺓ ﻭﺃﻗل ﺘﻜﻠﻔـﺔ )ﻴﻭﺴـﻑ،2004 ، ﺹ.(25 33 ﻭﻴﺭﻯ )ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ،2003 ،ﺹ (91ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓـﻲ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﺤﻴﺙ ﻏﺎﻟﺒﹰﺎ ﻤﺎ ﻴﺅﺜﺭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻓﻲ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺇﻥ ﻋـﺩﻡ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﻼﺌﻡ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺩﻗﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺠﻭﺩﺓ ﻭﻤﺼﺩﺍﻗﻴﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. ﻓﺎﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻫـﻲ ﻋﻼﻗﺔ ﻁﺭﺩﻴﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﻤﻊ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺩ ﻓﻲ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ،ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﻋﺩﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﺘﻭﻗﻊ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺩﻗﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻴﺘﻭﻗﻊ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻨﻔﺴﻪ ﻤﻊ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺩﺭﺠﺔ ﺘﻌﻘﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﻴﺔ ﺒﻪ )ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ،1999 ،ﺹ.(119 ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺠﻴﺩ )ﻓﻬﻤﻲ ،1996 ،ﺹ:(30 .1 ﻭﺠﻭﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﺴﺒﺒﻴﺔ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺒﻴﻥ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨـﺼﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻬﺎ. .2 ﻗﺎﺒﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﻜﻡ ﺒﺄﺴﻌﺎﺭ ﻭﻜﻤﻴﺎﺕ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. .3 ﺍﻟﻘﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺴﻠﻭﻙ ﻤﻔﻴﺩ. .5 ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺜﺎﺒﺘﺔ ﻨﺴﺒﻴﹰﺎ. .6 ﻼ ﻨﺴﺒﻴﹰﺎ ﻋﻥ ﺒﺎﻗﻲ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ. ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﺴﺘﻘ ﹰ .4 ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﻴﺎﺴﻪ ﻤﻨﺨﻔﻀﺔ. ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺇﻋﻁﺎﺀ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻌﻨﺎﻴﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ .ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻟﺘﺤﻠﻴﻼﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺩﻗﺔ ﻤﺭﺘﻔﻌﺔ ﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﻬﺩﻑ ﺭﺌﻴﺴﻲ ﻤﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ،ﻭﺘﺠﻨﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺯﺍﺌﺩﺓ ﻭﺍﻟﺘﻌﻘﻴﺩ ﺒﺎﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻻﺨﺘﻴﺎﺭ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻟﻠﻤﺴﺒﺒﺎﺕ. :2.1.5ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﺩﻤﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠـﺔ ﻓـﻲ ﻋﺩﺍﻟـﺔ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ،ﻭﻤـﺎ ﻴﺘﺭﺘـﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺼﺎﻟﺤﺔ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺭﺸﻴﺩﺓ ﺘﺘﻁﻠـﺏ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ .ﻭﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭﻫﺎ ﻤﺠﺘﻤﻌﺔ ،ﺨﺎﺼﺔ ﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﻤﻨﻬـﺎ ﺒﻔﺭﻭﺽ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ،ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﻀل ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻓـﻲ 34 ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺜﻼﺙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ )ﻤﺤﻤﺩ ﻭﺁﺨﺭﻴﻥ ،2000 ،ﺹ:(423 ﺃﻭ ﹰﻻ :ﻓﺭﻭﺽ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﺤل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﺍﻟﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﺤﻴﻁﺔ ﺒﻬﺎ ﻭﺘﺘﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﻭﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﻓﻲ ﺘﺸﻜﻴﻠﺔ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ: ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻜﻭﻥ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻻﺨﺘﻼﻓﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﻋﻨﺩﻫﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻤﻥ .2 ﺍﻟﻤﺠﺩﻱ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺘﻌﻘﺩ ﻭﺘﺸﺎﺒﻙ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ: ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺘﺘﺩﺍﺨل ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ ﻭﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺎﺼﺭﺓ ﻋﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻨﺼﻴﺏ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﺃﻭ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻤﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﻤﻬﻴﺩﹰﺍ ﻻﺤﺘﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ. ﻭﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ ﻤﻨﺢ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻻﺴﺘﺸﺎﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺎﻷﺒﺤـﺎﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ. ﻭﺘﺨﺘﻠﻑ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﺔ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﻻﺨﺘﻼﻓﻬﺎ ﻓـﻲ ﺍﺴـﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ .ﻜﻤﺎ ﺘﺘﻌﻘﺩ ﻭﺘﺘﺩﺍﺨل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻷﺨـﺭﻯ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻁﺒﻘﺎ ﻟﻠﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﻏﻴﺭ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ. ﺜﺎﻨﻴ ﹰﺎ :ﻓﺭﻭﺽ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺈﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﺄﻤﻴﻥ ﺴﻼﻤﺔ ﻭﺩﻗﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻤـﻥ ﺒـﻴﻥ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ: ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺤﻴـﺙ ﻻ ﻴﻜـﻭﻥ ﻋﺩﺩﻫﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻁﺒﻴـﻕ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ،ﻭﺒـﻨﻔﺱ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻻ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﺩﺩﻫﺎ ﺃﻗل ﻤﻥ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺩﻗﺔ ﻤﺨﺭﺠـﺎﺕ .2 ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ. ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ: ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺨﺭﺍﺝ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺴﻠﻴﻤﺔ ﻟﺘﺤﻤــﻴل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ 35 .3 ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ. ﺘﻀﻤﻴﻥ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﺒﻨﻭﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ: ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺃﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻊ ﻤﻌﻴﻥ ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺒﻭﺍﺴـﻁﺔ ﻤﺴﺒﺏ ﻭﺍﺤﺩ ﻓﻘﻁ .ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺴﺒﺏ ﺃﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻊ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺒﻤﻌﺎﻤل ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﻗﻭﻱ ﺒﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﻓﻲ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻌﻴﻥ )ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﻭ ﻨﻘـﺼﺎﻥ( ﻴﻘﺎﺒﻠﻪ ﺘﻐﻴﺭ ﻤﻤﺎﺜل ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺃﻭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﺨل ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻨﻔـﺱ .4 ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻷﺼﻠﻲ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ. ﺍﻻﺘﺴﺎﻕ ﺒﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ: ﻴﻌﻨﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺭﺽ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺒﻨﻭﺩ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﻬﺎ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺘﻐﻴﺭ ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻘﺩﺍﺭ ﻭﺒﻨﻔﺱ ﺍﻻﺘﺠﺎﻩ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﻓـﻲ ﻤـﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ. ﻭﻻ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻌـﺩﺩ ﺍﻟﻤﻼﺌـﻡ ﻟﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺤﻴﺙ ﺘﺘﺼﻑ ﺒﺎﻟﺘﺠﺎﻨﺱ ﻭﺍﻻﺘﺴﺎﻕ ﺒﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ،ﻤﻊ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴـﺔ ﺘﺤﺩﻴـﺩ ﻤـﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﻜل ﻤﺠﻤﻊ. ﺜﺎﻟﺜ ﹰﺎ :ﻓﺭﻭﺽ ﻋﺎﻤﺔ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻔﺭﻭﺽ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ ﻤﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻴﻔﻭﻕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺠﻬﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﺭﻕ ﻓﻲ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺃﻭ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ .ﻭﺘﺘـﻀﻤﻥ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻓـﺭﺽ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻓﺭﺽ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﻴﺒﺔ: .1 ﻓﺭﺽ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻷﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻴﺱ ﻫﺩﻓﹰﺎ ﺒﺤﺩ ﺫﺍﺘﻪ ﻭﺇﻨﻤﺎ ﻴﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺃﻭ ﻷﻏـﺭﺍﺽ ﻤﺤﺎﺴـﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﻤﻭﺍﺀﻤﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ ﻤﻥ ﺩﻗـﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠـﺎﺕ ﺒﺩﺭﺠـﺔ ﺍﻟﺩﻗـﺔ .2 ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ. ﻓﺭﺽ ﺍﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﻴﺒﺔ: ﻴﻘﺼﺩ ﺒﺎﻷﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻤﺠﻤﻊ ﻋﺎﻡ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﻀﻡ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻤـﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻤﻴﺯ ﺒﺼﻐﺭ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺼﻌﻭﺒﺔ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﺒﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﻋﻠـﻰ 36 ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻷﻨﺴﺏ ﺃﺴﺎﺱ ﺃﻭ ﻤﻌﺩل ﺘﺤﻤﻴل ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋـﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺩﺭﺝ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﻡ. ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻓﻲ ﺘﺸﻐﻴل ﺃﻨﻅﻤﺘﻬـﺎ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻴﻘﻠل ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺠﻌل ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘـﻕ ﻤﻥ ﺩﻗﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻪ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ. 37 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ 38 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ :2.2.1ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺘﻁﻭﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻴﺸﻤل ﺃﺒﻌﺎﺩﹰﺍ ﻭﺃﻏﺭﺍﻀﹰﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻤـﻥ ﻤﺠـﺭﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ .ﻭﻴﻨﻁﻭﻱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺩﻴﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﻥ ﻭﻫﻤﺎ :ﺒﻌﺩ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ ﻭﺍﻟﻌﻤـﻼﺀ .ﻭ ﺒﻌـﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻥ ﻜل ﻨـﺸﺎﻁ ﻤـﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻋﻥ ﺴﺒﺏ ﺃﺩﺍﺀ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻭﻜﻴﻑ ﺘﻡ ﺃﺩﺍﺅﻩ ،ﺤﻴﺙ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨـﺸﺄﺓ ﻓﻲ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ )ﺴﺎﻤﻲ ،2000 ،ﺹ ،(385ﻭﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ ﺘﻔﺼﻴل ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﺒﻌﺩﻴﻥ: :2.2.1.1ﺒﻌﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﻴﻘﻭﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺭﺓ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺃﻨﻪ ﻁﺎﻟﻤـﺎ ﺃﻥ ﻜـل ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻓﻲ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻭﺘﺴﻭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻓﺈﻨـﻪ ﻴﺠـﺏ ﺘﻀﻤﻴﻥ ﻜل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻷﻨﺸﻁﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ،ﻭﺃﻨﻬﺎ ﺘﻘﺭﻴﺒﹰﺎ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺯﺌـﺔ ﺃﻭ ﻗﺎﺒﻠـﺔ ﻟﻼﻨﻔﺼﺎل ،ﻟﺫﻟﻙ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﻭﻨﺴﺒﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻓﺭﺩﻴﺔ ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﻤﻘﺩﻤﺔ )ﺍﻟﻐﺭﻭﺭﻱ ،1992 ،ﺹ.(106 ﻭﺒﻌﺒﺎﺭﺓ ﺃﺨﺭﻯ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻘـﻭﻡ ﺒﻬـﺎ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ،ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ).(Goddard and Ooi, 1998, p.31 ﻭﻟﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻤﺤﺎﻭﻟـﺔ ﺭﺒـﻁ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺒﺄﺴﻠﻭﺏ ﻴﻘﻠل ﺒﻘﺩﺭ ﺍﻹﻤﻜﺎﻥ ﻤﻥ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻓـﺈﻥ ﻫـﺫﺍ ﻴﺤﻘﻕ ﻫﺩﻓﻴﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﻥ ﻫﻤﺎ )ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ،1994 ،ﺹ:(229 .1 .2 ﻋﺩﺍﻟﺔ ﻭﺩﻗﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ. ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﺃﻭ ﺘﺨﻔﻴﺽ ﻤﺸﺎﻜل ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ،ﺨﺎﺼﺔ ﻭﺃﻥ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺜﺎﺒﺘﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﻓﻘﹰﺎ ﻟﻤﻔﻬﻭﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ. 39 ﻭﺘﺘﻡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺤﻠﺘﻴﻥ ﺴﻭﺍﺀ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ،ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻭﻓﻘـﹰﺎ ﻟﻌـﺩﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻹﻨﺠﺎﺯﻫﺎ ،ﻭﻴﻭﻀﺢ ﺍﻟﺸﻜل ﺭﻗﻡ ) (1ﻤﺭﺤﻠﺘﻲ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ. ﺸﻜل ﺭﻗﻡ )(1 ﻤﺭﺍﺤل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻓﻲ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤـــﻭﺍﺭﺩ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ(Tatikonda and Tatikonda, 2001,p.20) : 40 ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺘﻴﻥ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ :ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨـﺸﻁﺔ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ،ﻭﺘﺸﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﻴﻤﻜـﻥ ﺘﻔﺴﻴﺭ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺩﺙ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﺤﺩ .ﻭﻋﻨﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻴﺘﻡ ﺤﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﻟﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻜل ﻤﺠﻤﻊ ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺴﻤﻰ ﺒﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤـﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ. ﻭﺒﺎﻨﺘﻬﺎﺀ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻟﻠﺘﺨﺼﻴﺹ ﻴﺘﻡ ﺍﻟﺘﻭﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﺨﺭﺠﻴﻥ ﻫﻤﺎ :ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤـﻥ ﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ،ﻭﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜـل ﻤﺠﻤـﻊ ) Hussain and .(Gunasekaran, 2001, p.216 ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻫﻭ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻭﺘـﺸﻤل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻜل ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ،ﻭﺘﺘﻜﻭﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺴﻔﺭ ﻭﻨﻅﻡ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻺﻨﻔـﺎﻕ ﻭﺫﻟـﻙ ﻜﻤﺎ ﺘﻅﻬﺭ ﻓﻲ ﺩﻟﻴل ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ .ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﻴﻜﻭﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﻟﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺴﻬﻠﺔ ﻭﺒﺴﻴﻁﺔ ﻷﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﻤﺨﺼﺼﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﻨﺸﺎﻁ ﻭﺍﺤﺩ ،ﻭﻟﻜﻥ ﻋﻨـﺩﻤﺎ ﺘـﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ ﻋﺩﺓ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺠﺯﺃ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻬﻠﻜﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﺘﺸﻤل ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺄﻨﺸﻁﺔ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻟﺫﺍ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﺘﻡ ﺘﺠﺯﺌﺔ ﺭﺍﺘﺏ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺒـﻴﻥ ﻫـﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ :ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﻭﺘﺘﻡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌـﺩل ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺤﺴﻭﺒﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻟﻜل ﻤﻨـﺘﺞ ﺃﻭ ﺨﺩﻤـﺔ ﻭﺫﻟـﻙ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻜل ﻤﻨﺘﺞ ،ﻭﻴﺘﻡ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﺘـﻡ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻭﺤﺩﺓ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻀﺭﺏ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻜل ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻨـﺸﺎﻁ ﺍﺴـﺘﻔﺎﺩﺕ ﻤﻨﻬـﺎ ﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ) Hussain and .(Gunasekaran, 2001,p.216 ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺇﺘﻤﺎﻤﹰﺎ ﻟﻠﻤﺭﺤﻠـﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ،ﻭﺘﻌﺩ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻤﻥ ﻭﺭﺍﺀ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﻫﻲ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺘﺒﻊ 41 ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻨﺩﻫﺎ ،ﻭﺃﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻨﻤﺎ ﻴﺴﺎﻭﻱ ﻤﻘﺩﺍﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﺠﻤﻴـﻊ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ. :2.2.1.2ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ. ﻴﺴﺎﻋﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﺴـﺌﻠﺔ، ﻭﻟﻌل ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ :ﻤﺎ ﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ؟ ﻭﻤﺎ ﻫﻲ ﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒـﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ؟ ﻭﻓﻲ ﺃﻱ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻭﺠﺩ ﻓﺭﺹ ﺨﻔﺽ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ؟ ﻭﻴﺘﺭﺘﺏ ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺫﻩ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﺘﻔﻴﺩ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭﺍﺕ ﻤﺜـل ﺍﻟﺘـﺴﻌﻴﺭ ﻭﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ،ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﺒﻴﻥ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ )ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ( ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ )ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻷﺩﺍﺀ( ﻭﻟﺫﻟﻙ ﻓﻬﻲ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﻤﺠـﺎل ﺘﻔـﺴﻴﺭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺍﻷﺩﺍﺀ ،ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﺭﺹ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻷﺩﺍﺀ )ﺍﻟﺒﺘﺎﻨﻭﻨﻲ ،2004 ،ﺹ.(352 ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻭﻓﺭﻫﺎ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﻤﺎ ﻤﻥ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﻭ ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺼﻑ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟـﺫﻱ ﻴـﺘﻡ ﺇﻨﺠـﺎﺯﻩ، ﻭﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺤﻘﻘﺔ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻭﻗﺕ ﻭﺍﻟﺠﻬﺩ ﻭﻏﻴـﺭ ﺫﻟـﻙ ﺘﺘـﻴﺢ ﻟـﻪ ﺍﻟﻭﻓـﺎﺀ ﺒﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺠﻬﻭﺩ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺘﻜﺯ ﺃﺴﺎﺴﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺘﺒﺭﻫﺎ ﺒﺅﺭﺓ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﻱ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﻤﻨﺸﻭﺩﺓ )ﺃﺒﻭ ﺸﻨﺎﻑ ,1995 ،ﺹ.(795 ﻭﻴﺭﻯ )ﺸﺘﺎ ،1997 ،ﺹ (130ﺃﻥ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﻔﻴﺩ ﻓﻲ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺄﺩﺍﺀ ﻭﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ،ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻹﻏﺭﺍﺽ ﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﻭﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1 ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﻭﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻷﻜﺒﺭ ﻗﺩﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ )ﺃﻱ ﺘـﺴﺒﺏ ﺤﺩﻭﺙ ﺃﻜﺒﺭ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ( ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻸﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ. .2 ﺘﺤﻠﻴل ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘـﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤـﺔ ﻟﻠﻤـﺴﺘﻔﻴﺩﻴﻥ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻴﻥ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﻴﻥ ﺒﻤﻌﻨﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﻴﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤـﻥ ﻤﺨﺭﺠـﺎﺕ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﻯ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻔﻴﺩ. .3 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﻯ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻘﻠﻴل ﺃﻭ ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﻋﺩﻤﻪ ،ﻭﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺍﻵﺜـﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺭﺘﺒﺔ ﻋﻥ ﺫﻟﻙ. .4 ﺇﺫﺍ ﺜﺒﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﺩﻡ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺇﻟﻐﺎﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﺠﺏ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻁﺭﻕ ﻭﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺠﻌﻠﻬﺎ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ. 42 ﻭﻴﺭﻯ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺎﺤﺜﻴﻥ ﺒﺄﻨﻪ ﺇﺫﺍ ﺘﻡ ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴـﺩ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘـﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﺜﻡ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺴـﻭﻑ ﺘـﻨﺨﻔﺽ ﺘﻠﻘﺎﺌﻴﹰﺎ )ﻤﺭﻋﻲ ،1996 ،ﺹ.(263 ﻭﻴﺴﺎﻫﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻗﻴـﺎﺱ ﻭﺘﻘﻴـﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )ﻴﻭﺴﻑ ،1992 ،ﺹ:(189 .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ. .3 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺩﻓﻕ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻟﻴﺼل ﺇﻟﻰ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺘﺼﻨﻴﻊ ﺍﻟﻜﺎﻤل. .4 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ ﺒﻜـل .2 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻤﻭﺭﺩ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻊ ﺃﻥ ﻴـﺴﺘﻔﻴﺩ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ،ﻭﺒﻘﺴﻤﺔ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺤﺩﺓ ﺃﻭ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﺤﻤﻴل )ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ( ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺘﺎﻡ ﺒﻬﺎ ﺒﻘﺩﺭ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ. .5 ﻴﺘﻡ ﺘﻭﺼﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭﻴﺔ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻓﻲ ﻀـﻭﺀ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻊ ﺤﺩﻭﺜﻪ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﻓﻲ ﻀﻭﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﻴﺘﻡ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ،ﻭﻴﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﻁﺔ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻓـﻲ ﺸـﻜل ﻤﺼﻔﻭﻓﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﺘﻅﻬﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺼﻔﻭﻓﺔ ﻋﻠـﻰ ﻫﻴﺌـﺔ ﺼـﻔﻭﻑ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﺄﻋﻤﺩﺓ. ﻭﺒﻬﺫﺍ ﻓﺈﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻻ ﻴﻘﻑ ﻋﻨﺩ ﺤﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻔﻌﻠـﻲ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒل ﻴﻤﺘﺩ ﻟﻴﺸﻤل ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻜﺈﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁﻴﺔ ،ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻌﻜﺱ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﻗﻊ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﹰﺍ ﻋﻠـﻰ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﺤﺠﻡ ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﺘﻌﺩﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﺈﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻌﻜﺱ ﺒﺎﻟﻔﻌل ﻤﺎ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻴﻪ ﺘﺸﻜﻴﻠﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻤـﻥ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺩﻗﺔ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺘﻘﺩﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ .ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻲ ﺤﺩ ﺫﺍﺘﻬﺎ ﻜﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺃﺩﺍﺀ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴـﺔ ﺒﺎﻟﻤﻘﺩﺭﺓ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻴﻌﺘﺒﺭ ﺫﻟﻙ ﺨﻁﻭﺓ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﺠﺩﹰﺍ ﻓﻲ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻨـﺎﻁﻕ ﺍﻹﺴﺭﺍﻑ )ﻤﺤﻤﺩ ،1999 ،ﺹ .(38 43 ﻭﺘﺘﻴﺢ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻓﺭﺼﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺃﺤﺩﺙ ﺍﺘﺠﺎﻩ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴـﺩﻭﺭ ﺤـﻭل ﺜﻼﺜـﺔ ﻤﺤﺎﻭﺭ ﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ )ﺍﻟﻬﻠﺒﺎﻭﻱ ،1995 ،ﺹ(27 .1 –ﺃ : ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻤﺎ ﺘﻭﻟﺩﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻤﻥ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ )ﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻭﺨﺩﻤﺎﺕ( ﺠﻴﺩﺓ ﻤﺒﺎﻋﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﺃﻤﻭﺍل ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﻟﺘﺩﺨل ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ،ﻭﺘﺘﻭﻟﺩ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﺤﻭﻴل ﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺇﻟﻰ ﺇﻴﺭﺍﺩ. .2 ﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﻭﻴﻘﺼﺩ ﺒﺎﻟﻤﺨﺯﻭﻥ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺒﻘﻰ ﺒﺎﻟﻨﻅـﺎﻡ ﻭﻻ ﺘﻘﺘـﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻓﻘﻁ ﻭﻟﻜﻥ ﺘﻤﺘﺩ ﺇﻟﻰ ﻜل ﻤﺎ ﻴﺘﻡ ﺸﺭﺍﺅﻩ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺒﻴﻌﻪ ﻤﺜل ﺍﻟﻤﺒـﺎﻨﻲ .3 ﻭﺍﻟﻤﻌﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ. ﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻤﻭﺍل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﻓﻲ ﻁﺭﻴﻘﻬﺎ ﺇﻟـﻰ ﺨـﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ،ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺇﻨﻔﺎﻗﻬﺎ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺘﻭﻟﺩﻩ ﻜل ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ. ﺇﻥ ﺍﺸﺘﻤﺎل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﺯﻴـﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺔ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﻴﻠﻲ )ﺃﺒﻭ ﺸﻨﺎﻑ ،1995 ،ﺹ.(799 .1 ﺇﻥ ﻫﻴﻜل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺘﻤﺸﻰ ﻏﺎﻟﺒﹰﺎ ﻤﻊ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻭﺠﻭﺩ ﺒﺎﻟﻬﻴﻜل ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻟﻠﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﻥ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺩﻑ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻲ ﻭﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ،ﻭﺘﺠﻌل ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ. .2 ﻋﺩﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺃﺨﺭﻯ ﻻ ﺘـﺩﺨل ﻓـﻲ ﻨﻁـﺎﻕ ﺘﺤﻜـﻡ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺃﺩﺍﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻋﺩﺍﻟﺔ ﺍﻟﺤﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺩﺍﺀ. .3 ﺃﻥ ﻴﺘﺴﺎﻭﻯ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺩﺍﺨل ﻗﺴﻡ ﻤﺎ ﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺤﻤﻠـﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻓﻲ ﺩﻓﺘﺭ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺔ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻨﺩ ﺘﺘﺒﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺘـﻀﻤﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺨﺼﺼﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻭﻴـﺼﻌﺏ ﺘﺘﺒـﻊ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬـﺎ ﻟﻁـﻭل ﺍﻹﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻭﺘﻌﻘﺩﻫﺎ. .4 ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻜل ﻗﺴﻡ ﻭﺘﻀﻤﻴﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺒﺩﺍﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺔ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﺃﺩﺍﺌﻬﺎ. ﻭﻴﻌﺩ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺨﻁﻭﺓ ﻫﺎﻤﺔ ﻭﻤﺘﻘﺩﻤـﺔ ﻋﻠـﻰ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﺘﻭﺠﻪ ﻨﺤﻭ ﻤﺩﺨل ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺘﺩﻋﻴﻤﻪ ﻭﺨﺩﻤﺔ ﺍﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺯﺍﻭﻴﺘﻴﻥ )ﺃﺒـﻭ ﺸﻨﺎﻑ ،1995 ،ﺹ:(800 44 .1 ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﺠﺩﻭﻯ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺴـﻬﺎ ،ﻭﺍﻟﻬـﺩﻑ ﻤﻨﻬـﺎ، ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻁﻭﺭﻫﺎ ﻭﺘﺤﺴﻴﻨﻬﺎ. .2 ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻻﻟﺘﺯﺍﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺨﻠﻕ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﻭﺍﻷﻭﻟﻭﻴﺎﺕ ﻟﺠﻬـﻭﺩ ﺘﺨﻔـﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ، ﺍﻷﻤﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﻜﻤـﺎ ﺃﻨـﻪ ﻴـﺴﺎﻋﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺃﻓﻀل ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﺜل ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ،ﻭﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﺭ ﻭﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ،ﻭﻗﺭﺍﺭ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻤﻨﺘﺞ ﻤﻌﻴﻥ ﺃﻭ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﺃﻭ ﺇﻴﻘﺎﻓﻬﺎ. ﻭﻴﺭﻯ )ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ،2004 ،ﺹ (194ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻤﻜـﻥ ﺇﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺃﺩﺍﺌﻬﺎ ﻤﻤﺜﻠﺔ ﺒﺈﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻭﻫﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺇﺤﺩﻯ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﺒﺎﻟﻌﺼﺭ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺭﻓﻊ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨـﺸﺂﺕ ﻭﻋـﺩﻡ ﺍﻗﺘـﺼﺎﺩﻫﺎ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻗﺼﻴﺭﺓ ﺍﻷﺠل .ﻭﻋﻠﻰ ﺼﻌﻴﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ،ﺘﻌﺩ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﺩﺭﺍﻙ ﻭﻓﻬـﻡ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻭﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻥ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺃﻱ ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﻫﻭ ﺒﺎﻟﺤﻘﻴﻘـﺔ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺃﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﺘﺘﻐﻴـﺭ ﺼـﻔﺘﻬﺎ ﻋﻨـﺩ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺇﻟﻰ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺤﺴﺏ ﻁﺒﻴﻌﺘﻬﺎ ،ﻭﺃﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒـﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴـﺫ ﺃﻱ ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻕ ﻵﺨﺭ ﻭﻤﻥ ﻓﺼل ﻵﺨﺭ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ. ﺇﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴـﺴﺎﻋﺩ ﻓـﻲ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺃﺴﺎﺱ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﺩﻗﻴﻕ ﻟﻠﺤﻜﻡ ﻋﻠﻰ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺃﺩﺍﺀ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻁﻠـﺏ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺨﺩﻤـﺔ ﺒﻤﺴﺘﻭﻯ ﻤﻨﺎﺴﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻭﺒﺄﻗل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻤﻜﻨﺔ .ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺇﻋﻁﺎﺀ ﻋﻨﺎﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻟﻜـل ﻤـﻥ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻟﻠﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺘﺤﺴﻴﻨﻬﺎ ﻭﺍﻻﺭﺘﻘﺎﺀ ﺒﻬﺎ ﺒﺼﻔﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺘﺭﺸﻴﺩﻫﺎ ﻭﺭﻗﺎﺒﺘﻬﺎ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬـﺎ. ﻻ ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻟﻠﻁﻠﺒﺔ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺃﺠـل ﺩﻋـﻡ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺨﻠﻕ ﻤﺠﺎ ﹰ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﺜﻡ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺇﻁﺎﺭ ﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻋـﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺘﻠـﻙ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ )ﺤﻠﺱ ،2007 ،ﺹ.(234 45 ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺒﺒﻌﺩﻴﻪ :ﺒﻌﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻴﻭﻓﺭ ﻹﺩﺍﺭﺍﺘﻬﺎ ﺃﺩﺍﺓ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﺤﺩﻴﺜﺔ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘـﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺤ ٍﺩ ﺴﻭﺍﺀ ،ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻪ ﻴﻤﺜل ﺤﺠﺭ ﺍﻷﺴﺎﺱ ﻟﻼﻨﻁﻼﻕ ﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻭﺘﺨﻔـﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁﻴﺔ ﻜﺄﺩﺍﺓ ﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺭﻗﺎﺒـﺔ ،ﻭﺯﻴـﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺔ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻭﻓﺭﻫﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. ﻭﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻜل ﺭﻗﻡ ) (2ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﺤﻴـﺙ ﻴﻤﺜـل ﺍﻟﻤﺤﻭﺭ ﺍﻟﺭﺃﺴﻲ ﺒﻌﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺒﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻫﻲ ﺍﻷﺴـﺎﺱ ﻓـﻲ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﺤﻭﺭ ﺍﻷﻓﻘﻲ ﻓﻴﺨﺘﺹ ﺒﺘﻭﻀﻴﺢ ﻜﻤﻴﺔ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﻜل ﻨـﺸﺎﻁ )ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ( ،ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﻭﺍﺠﺏ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻓﻲ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﻫـﻭ ﻤﺎ ﻴﻌﺭﻑ ﺒﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ،ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﻴﺅﻜﺩ )ﺩﺭﻏﺎﻡ ،2005 ،ﺹ (46ﻋﻠﻰ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻋﻨـﺼﺭ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺩ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺍﻟﺘﻐﺫﻴﺔ ﺍﻟﻌﻜﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﺩ ﺍﻟﻌﻨﺼﺭ ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﺘﺨـﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﻴﺔ ،ﻓﺎﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻴﻌﺒﺭ ﻋﻤﺎ ﻫﻭ ﻓﻌﻠﻲ ،ﺒﻴﻨﻤﺎ ﺘﻌﺒﺭ ﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻋﻤﺎ ﻫـﻭ ﻤﺨﻁﻁ ،ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺒﺎﻟﻤﺨﻁﻁ ﻨﺤﺼل ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻜﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺭﻗﺎﺒﻴﺔ ﻴﺘﻡ ﺒﻬﺎ ﺘﻌﺩﻴل ﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺸﻜل ﺭﻗﻡ )(2 ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ اﻟﻤﻮارد ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ وﺣﺪات اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ )اﻟﻤﻨﺘﺞ أو اﻟﺨﺪﻣﺔ( ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ) :ﺩﺭﻏﺎﻡ ،2005 ،ﺹ(46 46 اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻣﻘﺎﻳﻴﺲ اﻷداء :2.2.2ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺘﺘﺤﺩﺩ ﺃﻫﻡ ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ )ﺯﻋﺭﺏ ،2006 ،ﺹ:(15-13 .1 ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺯﻴـﺎﺩﺓ ﻓﻬـﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ ﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻤﺎ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﺒﻭﻟﻪ ﻭﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻤﻪ ،ﻭﻋﻠﻴـﻪ ﻴﺠﺏ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. .2 ﺩﻋﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ،ﻓﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻟـﺩﻴﻬﺎ ﺭﻏﺒـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺤـﺼﻭل ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ،ﻭﻟﺩﻴﻬﺎ ﺘﻔﻬﻡ ﻭﻗﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺃﻫﻤﻴﺘﻪ ﻓﻲ ﺘﺯﻭﻴﺩﻫﺎ ﺒﺎﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﻬﺎﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ .3 ﻤﻥ ﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺭﻗﺎﺒﺔ ﻭﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻜﻠﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﻤﺅﺸﺭﹰﺍ ﺇﻴﺠﺎﺒﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ. ﺘﻭﻓﺭ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﺘﺨﻁﻴﻁﻴﺔ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴﺱ ﻋﻠﻤﻴﺔ ،ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﺍﺸﺘﻤﺎل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺓ ﺃﺩﻟﺔ ﻤﺜـل ﺩﻟﻴـل ﻋﻨﺎﺼـﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺩﻟﻴل ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﻨﻅـﺎﻡ ﻓﻌـﺎل ﻟﻠﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺩﻭﺭﻴﺔ. .4 ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻓﻲ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ،ﻭﻫﺫﺍ ﻴـﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﺴﺠﻴل ﺍﻷﺤﺩﺍﺙ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺩﺭﺠﺔ ﻜﺎﻓﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻔـﺼﻴل ،ﻜﻤـﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺍﺴﺘﺭﺠﺎﻋﻬﺎ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ﻭﺘﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﺒﺄﺴﺎﻟﻴﺏ ﻤﺭﻨﺔ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﻜﻠﻤـﺎ ﺩﻋـﺕ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﺫﻟﻙ. .5 ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﻤﻴﺯﺓ ﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴـﻕ ﻭﺍﻷﺨـﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ .ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﺠـﺭﺍﺀ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻤﺴﺘﻔﻴﻀﺔ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﺍﻭﻟﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﺘﺤﻠﻴﻠﻲ ﻭﺘﻔـﺼﻴﻠﻲ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭﺍﻷﺜﺭ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟـﻰ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ،ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺘﻌﺘﺒﺭ ﺃﻜﺜـﺭ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﺒﺼﺩﺩ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺏ ﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻓﺎﻟﺘﺤﺩﻴـﺩ ﺍﻟﻤﻭﺠﺯ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﻗﺩ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺩﻤﺞ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﺭﻀﺔ ﺒﻤﺠﻤﻊ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻤﺎ ﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﺘﺩﻨﻲ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ. ﻭﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﻓﺭﻴﻕ ﻋﻤل ﻤﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻤﺘﻨﻭﻋﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻤﻘﺘﺼﺭﹰﺍ ﻓﻘﻁ ﻋﻠﻰ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ،ﺤﻴﺙ ﻴﺠـﺏ ﺃﻥ ﻴﻤﺜل ﺍﻟﻔﺭﻴﻕ ﺠﻤﻴﻊ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻭﻅﺎﺌﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ،ﻭﻴﺴﺘﻨﺩ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺤﻘﻴﻘﺔ ﺃﻨﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﺏ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺇﺫﺍ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴـﺭﺍﺕ ﻤﺩﻋﻭﻤـﺔ 47 ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻴﺘﺄﺜﺭﻭﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ،ﻓﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﻐﻴﺭ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺴﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﺨﺩﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺩﺭﺍﺀ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ، ﻓﺈﺫﺍ ﻟﻡ ﻴﻜﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻤﺩﺭﺍﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻴﺘﺄﺜﺭﻭﻥ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﺎﻟﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻟﻬﻡ ﻤـﺴﺎﻫﻤﺔ ﺒﺘﻁﺒﻴـﻕ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻓﺈﻨﻬﻡ ﺴﻴﻘﺎﻭﻤﻭﻥ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ،ﻋﻼﻭﺓ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺨﺒﺭﺓ ﻭﻜﻔﺎﺀﺓ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﺩﺭﺍﺀ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺴﻴﺘﻌﺎﻤﻠﻭﻥ ﻤﻊ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ).(Garrison and Noreen, 2003, p.319 ﻭﻟﻀﻤﺎﻥ ﻨﺠﺎﺡ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺘﻌﻴﻥ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻻﻋﺘﺒـﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )ﺴﺎﻤﻲ ،2000 ،ﺹ:(386 .1 ﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻁﺒﻴﻌـﺔ ﻫﻴﻜـل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤـﺎﺕ ﻭﻴﺘﻀﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺘﻭﻗﻴﺕ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ،ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﻭﻅﻴﻔﻬـﺎ ﻟﻼﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻷﻤﺜل ﻟﻜﺎﻓﺔ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ. .2 .3 ﺘﻘﻭﻴﻡ ﻗﺩﺭﺓ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺘﺩﻓﻕ ﻭﺇﻴﺼﺎل ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻟﻠﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ. ﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ )ﺍﻟﻭﻗﺕ ،ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ،ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ(. .4 ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻫﻴﻜل ﻟﻠﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻴﻔﻲ ﺒﺄﻏﺭﺍﺽ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ. ﻭﻴﻀﻴﻑ )ﺍﻟﺒﺘﺎﻨﻭﻨﻲ ،2004 ،ﺹ (353ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1 ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺎﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻭﺒﺼﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺇﺴـﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﻭﺴﺭﻋﺔ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ. .2 ﺭﺒﻁ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ. .3 ﺍﻻﺘﻔﺎﻕ ﻋﻠﻰ ﻭﻀﻭﺡ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. .4 ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺎﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻹﺠﺭﺍﺌﻴﺔ ﻟﻠﺠﻭﺩﺓ. .5 ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺘﺄﻫﻴل ﺍﻹﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ .ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻅـل ﺍﻫﺘﻤـﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻭﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ. 48 :2.2.3ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺘﺘﻤﺜل ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﻠﻲ )ﺍﻟﺒﺘـﺎﻨﻭﻱ، ،2004ﺹ:(353 .1 ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺒﺩﺌﻴﺔ: ﺘﺒﺩﺃ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﺭﻏﺒﺔ ﻟﻠﺘﻁﻭﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺭ ﻟﻠﻨﻅﻡ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤـﺔ ﺃﻭ ﻓـﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻭﺠﻭﺩ ﻤﺸﺎﻜل ﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ ﻭﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﻟﻬﺎ ﺤﻠﻭل .ﺃﻭ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻻ ﺘﻘﺎﺒـل ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ. .2 ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﺒﻨﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ: ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺘﺭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻴﻤﻜـﻥ ﺃﻥ ﻴﻘـﺩﻡ ﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ .ﺘﺄﺘﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻭﻓﻴﻬﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﻤﻘﺘﺭﺤﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﺤﻤﻠﺔ ﻟﺘﺩﺒﻴﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺫﻩ .ﻭﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ .ﻭﻗﺩ ﺘﻔﺸل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺠﻬـﻭﺩ ﺒـﺴﺒﺏ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺍﻟﺒﻌﺽ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻌﻘﻴﺩﹰﺍ ﺃﻭ ﺃﻗل ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻷﺨﺭﻯ. .3 ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴل: ﻭﻴﻘﻭﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻭﺒﻴﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ، ﺜﻡ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ .ﻭﻴﺠﺏ ﺇﻋﻁـﺎﺀ ﻋﻨـﺼﺭﻱ ﺍﻟﻭﻗـﺕ ﻭﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ. .4 ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻘﺒﻭل: ﻭﻫﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺤﺎﺴﻤﺔ ﻋﻨﺩ ﻤﺘﺨﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭ ﻟﻠﻤﻭﺍﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺴﺘﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ،ﻭﻻ ﻴﺄﺘﻲ ﺍﻟﻘﺒـﻭل ﺇﻻ ﻋﻨـﺩ ﺍﻗﺘﻨـﺎﻉ ﻭﻓﻬـﻡ ﺍﻟﻌـﺎﻤﻠﻴﻥ ﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .5 ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻡ: ﺘﻅﻬﺭ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺃﺤـﺩ ﺃﺠﺯﺍﺀ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻟﻠﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﻴﻅﻬﺭ ﻨﺘﺎﺌﺠﻪ ﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ. .6 ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﻭﻴﻘﺼﺩ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺒﺄﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻴﻤﻜـﻥ ﺃﻥ ﺘـﺴﺘﺨﺩﻤﻬﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﻭ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﻤﺯﺍﻴﺎ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ. 49 ﻭﻋﻨﺩ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺘﻡ ﺍﻻﺴﺘﺭﺸـﺎﺩ ﺒﺎﻟﻘﻭﺍﻋـﺩ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ):(Cooper & Kaplan, 1988, p.98 .1 ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺤﺩﻭﺙ ﺍﺨﺘﻼﻓﺎﺕ ﻜﺒﻴـﺭﺓ ﻓـﻲ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺎﻟﻁﺭﻕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻟﻠﺘﺨﺼﻴﺹ ،ﻓﻔﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﻋﻠـﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ. .2 ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺍﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ ﺒﺩﺭﺠـﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻴﺘﻔﺎﻭﺕ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫ ﻟﻌـﻀﻭ ﻫﻴﺌـﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺃﻭ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ. .3 ﺍﻟﺘﺭﻜﻴﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺼﻑ ﻨﻤﻁ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺒﻌـﺩﻡ ﺍﻻﺭﺘﺒـﺎﻁ ﺒﺎﻟﻤﻘﺎﻴﻴﺱ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺜل ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﺒﺎﺸـﺭ ﺃﻭ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ،ﻭﻫﻨﺎ ﻴﺠﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﺒﺄﻜﺒﺭ ﻗﺩﺭ ﻓﻲ ﺘﺤﺭﻴـﻑ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﺩﺙ ﻓﻲ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ. ﻭﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺸﻜل ﺭﻗﻡ ) (3ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻨﻤﻭﺫﺝ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻓﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻭﻟﺩ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﻤﺜﺎل ﺫﻟﻙ ﺍﻜﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻟﻤﺴﺎﻕ ﺩﺭﺍﺴﻲ ﻤﻌـﻴﻥ ﻴﺘﻁﻠـﺏ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻨﺸﺎﻁ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺴﺎﻕ ﻭﻨﺸﺎﻁ ﻋﻘﺩ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴـﺴﻴﺔ ،ﻫـﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ،ﻓﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻴﺴﺘﻬﻠﻙ ﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﻭﻗﺕ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ ،ﻭﺇﻥ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻴﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫ ﻟﻌﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻓـﻲ ﺸـﻜل ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻜﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻤﻘﺎﺒل ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫ ،ﻭﺒﻬﺫﺍ ﻴﻌﻤل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﺄﺜﻴﺭ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. 50 ﺸﻜل ﺭﻗﻡ ) ( 3 ﻨﻤﻭﺫﺝ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ.(Garrison and Noreen, 2003, p.322) : ﻭﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻻ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒـﺩﺀ ﺒـﺎﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ )ﻋﻴﺴﻰ ،1997 ،ﺹ:(145 .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﻫﺩﺍﻑ ﻭﻨﻁﺎﻕ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻨﻭﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﻏـﺏ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ ،ﻤﺜل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻲ )ﺴﻠﻌﺔ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺔ(، ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ،ﻭﺘﺤﻠﻴـل ﺇﻤﻜﺎﻨﻴـﺎﺕ ﻭﻁﺎﻗـﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ،ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ. .2 ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﺍﻟﺤﻘﺎﺌﻕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻤﺤل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻔﻬـﻡ ﻭﺘﺤﻠﻴـل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻭﺴﺎﺌل ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﺘﺩﻓﻕ ﻭﺍﻟﺨﺭﺍﺌﻁ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﻤﻁﺒﻕ ﺒﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ. 51 .3 ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻭﻟﻰ ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﺘﻨﻔﻴـﺫ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﻋﻠـﻰ ﺃﻥ ﺘﻜـﻭﻥ ﻟـﻪ ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺎﺕ ﻭﺴﻠﻁﺎﺕ ﻤﺤﺩﺩﺓ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺨﻁﺔ ﻋﻤل ﻤﻨﻔﺼﻠﺔ ﺘﺤﺩﺩ ﻤﻬﺎﻡ ﻓﺭﻴﻕ .4 ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺘﻭﻗﻴﺕ ﺇﺘﻤﺎﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﻭﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻋﻨﻬﺎ. ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺄﻋﻤﺎل ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻡ ﻭﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﻴﺸﻤل ﺫﻟﻙ: ﺃ .ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺘﺩﺭﻴﺏ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻗﺒل ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴـﻕ ﻟـﻀﻤﺎﻥ ﺍﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺩﻋﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ. ﺏ .ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺘﺩﺭﻴﺏ ﻤﻔﺼﻠﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻭﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. ﺝ .ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺘﺩﺭﻴﺏ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜﻴﻔﻴﺔ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻉ ﻭﻫﻲ ﻤﻭﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﻓﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﻴﺘﻡ ﻋﻘﺩﻫﺎ ﻋﻨﺩ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﻜل ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﻤﺭﺍﺤل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. ﻭﻴﻀﻊ ) (Witherite and Kim, 2006, p.31ﺃﺭﺒﻊ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺘﺒﻭﻴﺏ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ. ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬـﺎ ﺍﻟﻌـﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﻤﻨـﺸﺄﺓ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ .ﺜﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺒﻬﺎ ﺘﺩﻋﻰ ﺒﻘﺎﻤﻭﺱ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ .ﺜﻡ ﻴﺘﻡ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺘﺒﻭﻴﺏ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺤﺴﺏ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻓﻌﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺘﺞ ﻭﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻜﻜل. .2 ﺘﻘﺩﻴﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩﻫﺎ ﺒﺎﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ،ﻭﺃﻴﻀﹰﺎ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﻀﺢ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻭﻗـﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻤﻭﻥ ﺒﻬﺎ ،ﻋﻨﺩﻫﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼـﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ. .3 ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﻤﻌﺩل ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ. ﻴﻤﺜل ﻤﻌﺩل ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻟﻜل ﻭﺤـﺩﺓ ﻤـﻥ ﻭﺤـﺩﺍﺕ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺘﺴﺘﺨﺩﻡ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠـﻰ ﻭﺤـﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ،ﻭﻴـﺘﻡ ﺍﺤﺘﺴﺎﺒﻬﺎ ﺒﻘﺴﻤﺔ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺠﻡ ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ. 52 .4 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ. ﻻ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺇﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺜﻼﺙ ﻨﻘﺎﻁ ﺭﺌﻴﺴﺔ :ﺃﻭ ﹰ ﺒﻜل ﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ .ﺜﺎﻨﻴﹰﺎ :ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻟﻜل ﻭﺤﺩﺓ ﻤﻨﺘﺞ ﺃﻭ ﺨﺩﻤﺔ .ﺜﺎﻟﺜﹰﺎ :ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ. ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﻗﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ،ﻓـﺈﻥ ﻋﻠﻤﻴـﺔ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺃﻜﺜﺭ ﺘﻌﻘﻴﺩﹰﺍ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﺘﻨﻭﻉ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﻭﺸﻴﻭﻉ ﺘﺒﺎﺩل ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﺤﺘﻰ ﻴـﺘﻡ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻴﺘﻡ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻋﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﺴﻠﻌﹰﺎ ﺃﻭ ﺨـﺩﻤﺎﺕ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺘﻭﺴﻴﻁ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻟﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨـﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺘﻌﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺴﻴﻁﹰﺎ ﺒﻴﻥ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻨﻔﺫﺘﻬﺎ ،ﻟـﺫﺍ ﻓـﺈﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻴﺴﺘﻠﺯﻡ )ﺤﻠﺱ،2007 ، ﺹ.(227 .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻓﻲ ﺃﻭﻋﻴﺔ ﻤﻤﻴﺯﺓ )ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ(. .2 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ )ﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ( ﻋﻠـﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻩ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﺒﺼﻔﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﺫﻟﻙ .3 ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ. ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺠﻤﻊ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ. ﻭﻴﺭﻯ ) (Cox, et. al, 1999, p.2ﺃﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴـﺔ ﺩﺍﺨـل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﺄﺩﺍﺓ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺭﺒﻁ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺒﻤﻬﻤﺎﺕ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ. .2 ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻡ ﻭﺍﻀﺢ ﺤﻭل ﻤﺩﻯ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺃﻭﻗـﺎﺕ ﺃﻋـﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌـﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﺍﻟﺘﻤﺎﻴﺯ ﺒﻴﻨﻬﻡ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ. .3 ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﻤﺩﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻭﺍﻷﻜﺜﺭ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻟﻤﻘﺎﺒﻠﺔ ﺍﺤﺘﻴﺎﺠﺎﺕ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻭﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ. 53 .4 ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻭﺤـﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. ﻭﻴﻤﺩﻨﺎ ) (Tatikonda and Tatikonda, 2001, p.21ﺒﺴﺘﺔ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﻌﻰ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﻴﺎﺴﻬﺎ ﻤﺜل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻕ ﻤﻌﻴﻥ ،ﺃﻭ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟـﺏ .2 ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻟﺘﺨﺼﺹ ﻤﻌﻴﻥ. ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻬﺎﺌﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﻤﺭﻏﻭﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ .ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. .3 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ. .4 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺘﻜﻭﻴﻥ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﺤﻴﺙ ﻴـﺘﻡ ﻓـﻲ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁـﻭﺓ .5 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﺭﺒﻁ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ،ﻓﻌﻨﺩﻤﺎ ﻴﺘﻡ ﺘﻜﻭﻴﻥ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴـﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺇﻟـﻰ ﻭﺤـﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻁﺒﻘـﹰﺎ ﻟﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ. .6 ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺘﺤﻠﻴﻠﻬﺎ ،ﺤﻴﺙ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻠﻴل ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻭﻟﺩﺓ ﻤﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻭﺘﺸﻐﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻤﺜل ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﺃﻭ ﺘﻌﺩﻴل ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻭﻗﻑ ﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺩﺭﺍﺴﻲ ﻤﻌﻴﻥ. ﻭﻴﺫﻜﺭ ) (Cropper and Cook, 2000, p.62ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ )ﻁـﺎﻗﻡ ﺃﻋـﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌـﺔ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ ،ﺍﻟﻁـﺎﻗﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ، ﺍﻟﻤﺴﺘﻠﺯﻤﺎﺕ(. .2 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ )ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻋﻠﻤﻴﺔ ،ﺃﺒﺤﺎﺙ ،ﺍﺴﺘﺸﺎﺭﺍﺕ(. .3 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ )ﺘﺩﺭﻴﺱ ،ﺒﺤﺙ ،ﺇﺩﺍﺭﺓ ،ﺨﺩﻤﺎﺕ ﻤﻜﺘﺒﻴﺔ(. .4 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .5 ﺭﺒﻁ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ )ﻋـﺩﺩ ﺍﻟﻌـﺎﻤﻠﻴﻥ ،ﻋـﺩﺩ .6 ﺍﻟﻁﻼﺏ ،ﺍﻟﻤﺴﺎﺤﺔ(. ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ. 54 ﻭﻫﻨﺎﻙ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺅﺜﺭ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺨﻁـﻭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴـﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻤﻬﺎ )ﻋﻴﺴﻰ ،1997 ،ﺹ:(148 .1 .2 ﻤﺩﻯ ﺍﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﺒﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﻭﺃﺭﻜﺎﻥ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ. ﻤﺩﻯ ﻓﻬﻡ ﻭﺍﻗﺘﻨﺎﻉ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﺄﻫﻤﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩ ﻭﺩﻭﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺭﺸـﻴﺩ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. .3 ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻭﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ. .4 ﺩﺭﺠﺔ ﻤﺭﻭﻨﺔ ﻭﺘﻘﻌﺩ ﻭﺘﻨﻭﻉ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .5 ﻨﻁﺎﻕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻤﻥ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻷﺨﺭﻯ ،ﻭﻤﻥ ﻤﺠﺎل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﺎل ﺁﺨﺭ ﺩﺍﺨـل ﻨﻔـﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ .ﻭﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠـﻰ ﺩﺭﺍﺴـﺔ ﻜـل ﻤـﻥ ) (Witherite and Kim, 2006ﻭﺩﺭﺍﺴـﺔ ) (Tatikonda and Tatikonda, 2001ﻭﺩﺭﺍﺴﺔ ) (Cropper and Cook, 2000ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1 ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ: ﺘﻌﺭﻑ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺘﺠﻤﻴﻌﺎﺕ ﻭﻅﻴﻔﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤﻠﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ ﺇﻟﻲ ﻴﻨﻅﻤﻬﺎ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﻨﻔﺼﻠﺔ )ﺍﻟﻬﻠﺒﺎﻭﻱ،1995 ، ﺹ-(33ﺏ. ﻭﻴﻭﻀﺢ )ﻋﻴﺴﻰ ،1997 ،ﺹ (132ﺃﻥ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﺒﺎﺭﺓ ﻋﻥ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻟﻌﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺸﻜل ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺠﻭﻫﺭﻴﺔ ،ﻭﺃﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺭﺍﻜـﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻪ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﺤﺘﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﻴﻤﻜﻥ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻋـﻥ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﺠﻤﻌﺔ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺘﻬﻤل ﺍﻟﺘﻔﺎﺼﻴل. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﺓ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﻻ ﻴﺅﺜﺭ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻷﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺘﻤﺜـل ﻜﻴـﺎﻥ ﻤﺴﺘﻘل ﺴﻭﺍﺀ ﻓﻲ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻬﺎ ﺃﻭ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻤﻨﻬـﺎ ﻟﻭﺤـﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﻜل ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﺴﺘﻘل ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴـﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻗﺴﻡ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ ،ﻭﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ،ﻭﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺘﻤﺜل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﺩﺍﺨـل ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ،ﻭﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺭﺠﻭﻉ ﺇﻟـﻰ ﺩﻓﺘـﺭ 55 ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﺩﺍﺨﻠﻬﺎ ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ ﻭﺍﻟﻘﺭﻁﺎﺴﻴﺔ ﻭﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺴﻔﺭ ..ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ. .2 ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﻴﻘﺼﺩ ﺒﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺒﺄﻨﻪ ﺍﻟﻭﻋﺎﺀ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺘﺭﺍﻜﻡ ﻓﻴﻪ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﻨﺸﺎﻁ ﻭﺍﺤﺩ ﻤﻌﻴﻥ ﻴﺘﻡ ﻗﻴﺎﺴﻪ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ) Garrison .(and Noreen, 2003, p.324ﻭﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ ﺩﺍﺨل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺘﺠﻤﻴﻌﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺴﺘﻜﻭﻥ ﺍﻷﺴـﺎﺱ ﻟﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ ،ﺜﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ .ﻭﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠـﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (1ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻟﻤﺩﺨﻼﺕ ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ،ﻭﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﺯﺍﻭﻟﻬـﺎ، ﻭﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﺎﺘﺠﺔ ﻋﻨﻪ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) ( 1 ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺃﻨﺸﻁﺔ ﻭﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﺴﺎﻋﺩﻭ ﺒﺤﺙ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﻨﺸﻭﺭﺍﺕ ﺒﺤﺜﻴﺔ ﺃﺨﺼﺎﺌﻴﻭﻥ ﺍﻻﺴﺘﺸﺎﺭﺍﺕ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻁﺎﻗﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﺘﺯﻭﻴﺩ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ(Cropper and Cook, 2000, p.63) : .3 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﺒﻌﺩ ﺇﺘﻤﺎﻡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﺘﺘﻡ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺜﻼﺙ ﻁﺭﻕ ﺃﺴﺎﺴﻴﺔ: 56 ﺃ .ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ: ﻭﻫﻭ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻷﺩﺍﺀ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻌﻴﻥ ،ﻭﻴﺘﻤﻴﺯ ﺒﺄﻨـﻪ ﻴﺘـﻴﺢ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺩﻗﺔ ﻭﻟﻜﻨﻪ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺫﻭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻨﻅﺭﹰﺍ ﻷﻨـﻪ ﻴﺘﻁﻠـﺏ ﺍﻟﻘﻴـﺎﺱ ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻭﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴـﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜـﺎل ﻓـﺈﻥ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻟﻠﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. ﺏ .ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ: ﻴﻠﺠﺄ ﻤﺼﻤﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻨﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺇﻟـﻰ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫﺓ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﻤﻭﺭﺩ ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻟﻌﺩﺓ ﺃﻨﺸﻁﺔ .ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻴﺘﻡ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫ ﻤﻥ ﻗﺒل ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﻜل ﻤﻥ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. ﺝ .ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻌﺸﻭﺍﺌﻲ: ﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺴﻠﻭﺏ ﻓﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﻋﺩﻡ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺇﺘﺒﺎﻉ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﻘﺩﻴﺭ ،ﻭﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻤﻨﻁﻘﻴﺔ ﺍﻓﺘﺭﺍﻀﻴﺔ ﻟﺭﺒﻁ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﺒﺎﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ ،ﻭﻴﻌﺎﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺒﺄﻨﻪ ﻻ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺤﺴﻴﻥ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻓﻬﻡ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. .4 ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ: ﻻ ﺤـﺼﺭ ﻴﺘﻡ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜل ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠـﻰ ﻤـﺭﺤﻠﺘﻴﻥ :ﺃﻭ ﹰ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ .ﺜﺎﻨﻴـﺎ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﻨﺎ ﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﺴﻌﻰ ﺇﻟﻴﻪ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠـﻭﺏ ﻓﻲ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻋﺭﺽ ﺒﻌﺽ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻤﺴﺒﺒﺎﺘﻬﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﻜﻤـﺎ ﺒﺎﻟﺠـﺩﻭل ﺭﻗﻡ).(2 57 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) ( 2 ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻤﺴﺒﺒﺎﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻜﺘﺏ/ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ/ﺍﻟﺩﻭﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻋﺩﺩ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﻜﺎﻓﺘﻴﺭﻴﺎ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻭﺠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺩﺩ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﻋﺩﺩ ﻤﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل/ﺍﻟﺴﺤﺏ/ﺍﻹﻀﺎﻓﺔ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﻌﺎﻤﻼﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻔﻭﺍﺘﻴﺭ ﻭﺍﻟﻤﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻟﻜل ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﻋﺩﺩ ﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ/ﺍﻟﻁﺎﺭﺌﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ) :ﺤﻠﺱ ،2007 ،ﺹ(228 .5 ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ: ﻜﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﻓﺈﻥ ﻤﻌﺩل ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﻤﺜل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻟﻜل ﻭﺤـﺩﺓ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﺅﺩﺍﺓ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ .ﻭﻴﺘﻡ ﺍﺤﺘﺴﺎﺒﻬﺎ ﺒﻘﺴﻤﺔ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺒﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ. .6 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ: ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻴﺘﻡ ﺤﺼﺭ ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﺨﺩﻤﺘﻬﺎ ﻜل ﻭﺤﺩﺓ ﺘﻜﻠﻔﺔ .ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻴﺔ ﺒﺤﺼﺭ ﻨﺼﻴﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺕ ﻤﻨﻬﺎ ﻜﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒـﺭﺍﺕ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ .ﻭﻴﺘﻡ ﻗﻴﺎﺱ ﻨﺼﻴﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﻠﻙ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺏ ﻤﻥ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﺜﻡ ﻀﺭﺏ ﻋﺩﺩ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﺒﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺘﻪ .ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻴﻜﻭﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﺴﺎﻭﻴﹰﺎ ﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﻨـﺼﻴﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺕ ﻤﻨﻬﺎ. 58 :2.2.3.1ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ،ﻭﻫﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺴﺠﻴل ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺃﻗل ﻤـﻥ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ ﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻪ ،ﻭﻗﺩ ﺃﺜﺒﺕ ﻤﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻟﻠﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻓﺎﺌﺩﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻟﻠﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻤﺤﺘﻤﻠﺔ ﻓﻲ ﺠﺩﻭﻟﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ،ﻭﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﻗﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻴﺘﻡ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺇﻟـﻰ ﻓﺌـﺎﺕ ﻭﺘﺤﺩﻴـﺩ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻴﺔ ﻟﻜل ﻓﺌﺔ .ﻭﻴﻌﺘﻤﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻤﻜـﻨﻬﻡ ﺍﻟﺘـﺴﺠﻴل ﺒﺎﻟﺸﻌﺒﺔ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﻓﺭﻀﻪ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺒﺫﻟﻙ ).(Granof & et.al., 2000, p.18 ﻭﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) ( 3ﺃﻤﺜﻠﺔ ﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻴﺔ ﻟﻜل ﻤﻨﻬﺎ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) ( 3 ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻴﺔ ﻟﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺌﺔ .1ﺸﻌﺒﺔ ﻤﺘﻁﻠﺏ ﻜﻠﻴﺔ 100ﻁﺎﻟﺏ .2ﺸﻌﺒﺔ ﺘﺨﺼﺹ 80ﻁﺎﻟﺏ .3ﺸﻌﺒﺔ ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ 70ﻁﺎﻟﺏ .4ﺸﻌﺒﺔ ﻋﻤﻠﻲ 25ﻁﺎﻟﺏ .5ﺸﻌﺒﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ 20ﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ :ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺸﺌﻭﻥ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ – ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ. ﻭﻴﺘﻡ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻴﺔ ﻟﻜل ﻓﺌﺔ ﻤﻥ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟـﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺘﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺒﺎﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ،ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﺘﻤﺜل ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ،ﻭﻟﻴﺱ ﺒﺎﻟﻀﺭﻭﺭﺓ ﺃﻥ ﺘﺭﺘﺒﻁ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﻌﺩﻡ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻓﻘﺩ ﻴﻀﻁﺭ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﺃﻥ ﻴﻁﺭﺡ ﺸﻌﺒﺔ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﻭﻗﺎﺕ ﻏﻴﺭ ﻋﺎﺩﻴﺔ )ﻭﻗﺕ ﻤﺘﺄﺨﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﻨﻬـﺎﺭ( ﻟـﺘﻼﺀﻡ ﻁﻼﺏ ﻴﺩﺭﺴﻭﻥ ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﻟﺩﻴﻬﻡ ﺘﻌﺎﺭﺽ ﻓﻲ ﺤﺎل ﻓﺭﺽ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴـﺔ ).(Granof & et.al., 2000, p.18 59 :2.2.4ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺇﺒﺭﺍﺯ ﻤﺎ ﻓﻴـﻪ ﻤـﻥ ﻤﺯﺍﻴـﺎ ﻭﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﻤﺸﺎﻜل ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ. :2.2.4.1ﻤﺯﺍﻴﺎ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻴﻭﻓﺭ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺯﺍﻴـﺎ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴـﺔ ):(Tatikonda and Tatikonda, 2001, p.26 .1 .2 ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻓﻀل ﺤﻴﺙ ﻴﻌﻁﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺼﻭﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻟﻠﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. ﺍﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺠﻴﺩ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ،ﻓﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟـﻰ ﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺇﻀـﺎﻓﻴﺔ ﻭﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻹﺴﺭﺍﻑ ﺒﺎﻟﻤﻭﺍﺭﺩ. .3 ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ،ﻓﺘﺤﺩﻴـﺩ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒـﺔ ﻟﻠﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﻭﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﺘﻀﻴﻑ ﻗﻴﻤﺔ. .4 ﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺴﻠﻴﻡ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻤـﻥ ﺨـﻼل ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺸﻜل ﺩﻗﻴﻕ ﻓﻲ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ. .5 .6 ﺘﺤﺴﻴﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺯﻴﺞ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻜﻤـﺎ ﻴـﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻷﻗل ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ. ﻴﻘﺩﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺃﺩﺍﺓ ﻗﻴﻤـﺔ ﻟﺘﻘﺭﻴـﺭ ﻜﻴﻑ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﻜﻴﻑ ﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﻋﻤﻠﻴﺎﺘﻬﺎ ﻭﻤﺩﻯ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻭﻜﻔﺎﺀﺓ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﻭﺇﻨﺠﺎﺯ ﻤﻬﻤﺎﺘﻬﺎ. ﻭﻴﺭﻯ ) (Ellis-NEWMAN, 2003, P.336ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺎ ﻴﻘﺩﻤﻪ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻋﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ، ﻜﻤﺎ ﻴﺯﻭﺩ ﺍﻟﻤﺩﺭﺍﺀ ﺒﺄﺴﺒﺎﺏ ﻨﺸﻭﺀ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺯﻭﺩﻫﻡ ﺒﺭﺅﻴﺔ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺒﺘﺤﻠﻴﻼﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﻔﻌﺔ، ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻜﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺍﻻﺴﺘﻐﻼل ﺍﻷﻓﻀل ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻨﺎﺩﺭﺓ ،ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺒﺠﻭﺩﺓ ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺍﻟﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻴﺘﻡ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻷﻜﺜﺭ ﺃﻫﻤﻴﺔ. 60 :2.2.4.2ﻤﺸﺎﻜل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻴﻭﺍﺠﻪ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻋﺎﻤﺔ ﻤﻌﻭﻗـﺎﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ ):(Khasharmeh, 2002, p.225 .1 ﻨﻘﺹ ﺍﻟﻤﻌﺭﻓﺔ ﻋﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .2 ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻤﻨﺎﻓﻌﻪ. .3 ﺍﻻﻓﺘﻘﺎﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻤﺅﻫﻠﻴﻥ ﻭﻤﺩﺭﺒﻴﻥ ﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. .4 ﺍﻗﺘﻨﺎﻉ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﺒﻜﻔﺎﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺍﻟﻘﺎﺌﻡ. .5 ﻋﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. ﻭﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﺎﻜل ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﺼﻌﻭﺒﺔ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﻭﻅﻑ ﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﻌﻴﻥ ﺤﺎﻟﺔ ﻗﻴﺎﻤـﻪ ﺒﺄﻨـﺸﻁﺔ ﻤﺘﻌـﺩﺩﺓ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻓﺈﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﻨﺩ ﺘﻘﺩﻴﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺩ ﻴﻘﻭﺩ ﺇﻟﻰ ﻨﺘـﺎﺌﺞ ﺨﺎﻁﺌـﺔ ) Berts and Kock, .(1995, p.59 ﻭﻴﺭﻯ )ﺠﺎﺭﻴﺴﻭﻥ ﻭﻨﻭﺭﻴﻥ ،2002 ،ﺹ (240ﺃﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ﻴﻭﺍﺠﻪ ﻤﺸﻜﻠﺘﻴﻥ ﺍﻷﻭﻟﻰ :ﻫﻲ ﺃﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻓﻴﻬـﺎ ﺘﻤﻴل ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ ﻜﻜل ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺘﺒﻌﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻱ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﺩﻤﻬﺎ ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺓ .ﻭﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ :ﻫﻲ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨـﺎﺕ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺨﺩﻤﻴﺔ ،ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻤﻴل ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺘﺸﺘﻤل ﻋﻠﻰ ﻤﻬﺎﻡ ﺒـﺸﺭﻴﺔ ﻏﻴـﺭ ﻤﺘﻜﺭﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﺁﻟﻲ. ﻭﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﻤﻥ ﻤﺸﺎﻜل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ ﻫﻲ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺘﻐﻴﻴﺭﺍﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﺍﻟﻨﻁﺎﻕ ﻓﻲ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺒﻘـﺔ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺸﻤﻭل ﻭﺍﻟﺘﻔﺼﻴل ﺒﺎﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ .ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ ﻋـﺩﻡ ﺘـﻭﻓﺭ ﺍﻟﺘﺄﻫﻴل ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺏ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭﻩ. 61 ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻤﺒﺎﺤﺙ ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل: ــﻼﻤﻴﺔ ــﺔ ﺍﻹﺴـــ ـﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌـــ ﺍﻟﺘﻌﺭﻴـ ﻭﻁﺒﻴﻌـــﺔ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬـــﺎ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤــــﺔ. ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ :ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻲ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒـــﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴــﺔ. ﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ: ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅــﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻰ ﻋﻠــﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁــﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐـﺯﺓ. ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ :ﺘﺤﻠﻴــل ﻨﺘﺎﺌــﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴــﺔ. ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل ﺍﻟﺘﻌﺭﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﻁﺒﻴﻌﺔ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ : 3.1.1ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺘﺎﺭﻴﺨﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺘﻁﻭﺭﻫﺎ. ﺘﺄﺴﺴﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ ﺴﻨﺔ 1398ﻫﺠﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﻓﻕ 1978ﻤﻴﻼﺩﻱ .ﻭﻫﻲ ﺃﻭل ﻤﺅﺴﺴﺔ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ .ﻭﺘﻬﺩﻑ ﺇﻟﻰ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﻷﺒﻨـﺎﺀ ﻓﻠﺴﻁﻴﻥ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ ﻭﻷﺒﻨﺎﺀ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻌﺭﺏ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ .ﻭﻫﻲ ﻤﺅﺴﺴﺔ ﻋﺎﻤﺔ ﺘﻌﻤـل ﺒﺈﺸـﺭﺍﻑ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ،ﻭﻋﻀﻭ ﻓﻌﺎل ﻭﻤﺅﺴﺱ ﻓﻲ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺨﺫ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺩﺱ ﻤﻘﺭﹰﺍ ﻟﻪ ﻤﻨﺫ ﺇﻨﺸﺎﺌﻪ .ﻜﻤﺎ ﺃﻨﻬﺎ ﻋﻀﻭ ﻓﻌﺎل ﻓﻲ ﺇﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ،ﻭﻋﻀﻭ ﻓﻲ ﺭﺍﺒﻁﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ 1983ﻡ ،ﻭﻋﻀﻭ ﻓﻲ ﺍﻹﺘﺤـﺎﺩ ﺍﻟـﺩﻭﻟﻲ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ، ﻭﻋﻀﻭ ﻓﻲ ﺭﺍﺒﻁﺔ ﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺭ ﺍﻷﺒﻴﺽ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁ ﻤﻨﺫ ﻋﺎﻡ 1996ﻡ .ﻭﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻭﻁﻴﺩﺓ ﺒﺎﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻭﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻭﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ ،ﻭﻴﻨﻅﻡ ﻋﻼﻗﺎﺘﻬﺎ ﺍﺘﻔﺎﻗﻴﺎﺕ ﺘﻌﺎﻭﻥ ﻤﻊ ﻋـﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﻤﻭﻗﺔ ﻟﺘﻭﺍﻜﺏ ﺍﻟﺤﻀﺎﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. ﻭﻗﺩ ﺒﺩﺃﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﺜﻼﺙ ﻜﻠﻴﺎﺕ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﻫﻲ :ﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ،ﻭﺃﺼﻭل ﺍﻟـﺩﻴﻥ ،ﻭﺍﻵﺩﺍﺏ .ﺜـﻡ ﺘﻁﻭﺭﺕ ﻟﻴﺼل ﻋﺩﺩﻫﺎ ﺇﻟﻰ ﺘﺴﻊ ﻜﻠﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ 2004ﻡ ﻭﻫﻲ :ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﺘﺠـﺎﺭﺓ ،ﻭﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ، ﻭﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ،ﻭﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ ،ﻭﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ. ﻭﺃﻨﺸﺄﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻋﺩﺩﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼـﺼﺔ ،ﺒﻬـﺩﻑ ﺨﺩﻤـﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ،ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﻭﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻲ ،ﻭﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻤﺭ ﻟﻤﺨﺘﻠـﻑ ﺸﺭﺍﺌﺤﻪ .ﻭﻴﺄﺘﻲ ﻓﻲ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤـﻊ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻤﺭ ،ﻭﻤﺭﻜـﺯ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻴﻔﻴﺔ ﻭﻤﺭﻜﺯ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ،ﻭﻭﺤﺩﺓ ﻋﻤﺎﺭﺓ ﺍﻟﺘﺭﺍﺙ ،ﻭﻟﺠﻨﺔ ﺍﻹﻓﺘـﺎﺀ ﻭﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ﻭﺍﻟﺩﻋﻭﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ،ﻭﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺦ ﺍﻟﺸﻔﻭﻱ ،ﻭﻭﺤﺩﺓ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ، ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﻟﻤﺎ ﺘﻘﺩﻤﻪ ﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻜﻠﻴﺘﻲ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ ﻭﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻤﻥ ﺨـﺩﻤﺎﺕ ﻓﺤـﺹ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺩ ﻭﺍﻟﺘﺭﺒـﺔ ﻭﺍﻷﻏﺫﻴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﺫﻟﻙ. ﻟﻘﺩ ﺍﺯﺩﺍﺩ ﺍﻹﻗﺒﺎل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻤﺱ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻷﺨﻴـﺭﺓ .ﺤﻴـﺙ ﺒﻠـﻎ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻠﺘﺤﻘﻴﻥ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ) (3043ﻁﺎﻟﺏ ﻟﻠﻌـﺎﻡ ﺍﻟﺠـﺎﻤﻌﻲ 2001/2000ﻡ ،ﺇﻟـﻰ ﺃﻥ ﻭﺼل ﺇﻟﻰ ) (4914ﻁﺎﻟﺏ ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ 2005/2004ﻡ ﺃﻱ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﺩﺭﻫﺎ .%61.5ﻜﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﻋﺩﺩ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻤـﻥ ) (10069ﻁﺎﻟـﺏ ﺇﻟـﻰ )(15661 ﻁﺎﻟﺏ ﺃﻱ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﺯﻴﺎﺩﺓ .%55.5ﺇﻥ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ ﻓﻲ ﻨﻔـﺱ 63 ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﻤﺸﺎﺒﻬﺔ ﺘﻘﺭﻴﺒﹰﺎ ﺤﻴﺙ ﺍﺭﺘﻔﻊ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻤﻥ ) (1640ﺨﺭﻴﺞ ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ 2001/2000ﻡ ﻟﻴﺼل ﺇﻟﻰ ) (2472ﺨﺭﻴﺞ ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ 2005/2004ﻡ ﺃﻱ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﻗﺩﺭﻫﺎ .%50.7 ﻜﻤﺎ ﺘﻁﻭﺭ ﻋﺩﺩ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻤﻥ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻭﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﻤـﻥ )(237 ﻋﻀﻭﹰﺍ ﻋﺎﻡ 2001ﻡ ﺇﻟﻰ ) (288ﻋﻀﻭ ﻋﺎﻡ 2005ﻡ ﺃﻱ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﺯﻴﺎﺩﺓ ،%21.5ﻜﻤﺎ ﺘﻁﻭﺭ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻤﻥ ) (395ﻤﻭﻅﻔـﹰﺎ ﺇﻟـﻰ )(559 ﻤﻭﻅﻔﹰﺎ ﺃﻱ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﺩﺭﻫﺎ .%41.5ﻤﻤﺎ ﺘﺭﻙ ﺃﺜﺭﹰﺍ ﻜﺒﻴﺭﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﺴﺭﻋﺔ ﺘﻁـﻭﺭ ﻤـﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻘﻴﻤﺔ ) (8,564,549.57ﺩﻴﻨـﺎﺭ ﺃﺭﺩﻨـﻲ ﻋـﺎﻡ 2001ﻡ ﺇﻟـﻰ ﺃﻥ ﺒﻠﻐﺕ) (12,501,952.76ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺃﺭﺩﻨﻲ ﻓﻲ ﻋﺎﻡ 2005ﻡ ﺃﻱ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻗﺩﺭﻫﺎ .%46ﺨﺎﺼﺔ ﺃﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ ﺇﻟﻰ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ %73.8ﻋﺎﻡ 2005ﻡ. :3.1.2ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ. ﺘﻘﻭﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﺄﺩﺍﺀ ﺭﺴﺎﻟﺘﻬﺎ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1ﺍﻟﻨﻬﻭﺽ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ﻭﺍﻟﺤﻀﺎﺭﻱ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺃﻨﺸﻁﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺘﻌﺩﺩﺓ. .2ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻤﻭﺍﻜﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﺍﻻﺘﺠﺎﻫﺎﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ. .3ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺘﻘﻭﻴﺔ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ. .4ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﺘﻁﻭﻋﻲ ﻭﺘﻘﻭﻴﺔ ﺍﻷﻭﺍﺼﺭ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌـﺔ ﺍﻟﻤﺤﻠﻴﺔ. :3.1.3ﺴﻠﻁﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﻤﻬﺎﻤﻬﺎ. ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺱ ﻭﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﺍﻟﺘﺄﺴﻴﺴﻴﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﻋﻡ ﻤﺴﻴﺭﺘﻬﺎ ﻭﺘـﺩﻴﺭﻫﺎ ﻭﺘﺭﻋﻰ ﺸﺌﻭﻨﻬﺎ ﻜﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻭﻀﺢ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﻜل ﺭﻗﻡ ) (4ﻟﻠﻬﻴﻜل ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻭﺃﻫﻤﻬﺎ: -1ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﻤﺸﺭﻓﻴﻥ: ﻭﻫﻲ ﻫﻴﺌﺔ ﻤﺴﺘﻘﻠﺔ ﺘﺨﺘﺹ ﺒﺭﺴﻡ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﺇﻁﺎﺭ ﻓﻠﺴﻔﺘﻬﺎ ﺍﻹﺴـﻼﻤﻴﺔ ﻭﺩﻋﻡ ﺍﺴﺘﻘﻼل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺘﺩﺒﻴﺭ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻤﻭﻴﻠﻬﺎ ﻭﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ. -2ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻷﻤﻨﺎﺀ: ﻴﺨﺘﺹ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻷﻤﻨﺎﺀ ﺒﺎﻋﺘﻤﺎﺩ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻷﻨﻅﻤﺔ ﻭﺍﻟﻠﻭﺍﺌﺢ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﻭﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺘﺎﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ،ﻭﺇﻗﺭﺍﺭ ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ،ﻭﺇﻗﺭﺍﺭ ﺘﺭﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺼﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼـﺔ ﺒﺎﻟﻤﺒـﺎﻨﻲ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ. 64 ﺸﻜل ﺭﻗﻡ )(4 ﺍﻟﻬﻴﻜل ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ هﻴﺌﺔ اﻟﻤﺸﺮﻓﻴﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻨﺎء رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻹدارﻳﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ وﺷﺌﻮن اﻹﺑﺘﻌﺎث ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺸﺌﻮن ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻋﻤﺎدة اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻋﻤﺎدة ﺷﺌﻮن اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻤﺎدة اﻟﻤﻜﺘﺒﺎت ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺸﺌﻮن اﻟﻤﻨﺎهﺞ واﻟﺠﻮدة ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ آﻠﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ آﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم داﺋﺮة اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ آﻠﻴﺔ اﻟﺘﻤﺮﻳﺾ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻄﺒﻴﺔ آﻠﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﻠﻮازم واﻟﻤﺸﺘﺮﻳﺎت آﻠﻴﺔ اﻵداب ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺤﺮم اﻟﺠﺎﻣﻌﻲ آﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﻜﺘﺐ اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ آﻠﻴﺔ اﻟﺸﺮﻳﻌﺔ ﺷﺌﻮن اﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ آﻠﻴﺔ أﺻﻮل اﻟﺪﻳﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻹدارﻳﺔ آﻠﻴﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ :ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ – ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻹدارﻳﺔ ﻋﻤﺎدة ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺴﺘﻤﺮ 65 ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻤﺎدة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ داﺋﺮة اﻟﺒﺮﻣﺠﺔ واﻟﻨﺸﺮ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻋﻤﺎدة اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻋﻤﺎدة اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ داﺋﺮة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ داﺋﺮة اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﺮآﺰ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮارد داﺋﺮة ﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﺤﺎﺳﻮب -3ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ: ﻴﺘﻭﻟﻰ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ،ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺼﻼﺤﻴﺎﺘﻪ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺘﻨﻔﻴـﺫ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﻭﺇﺼﺩﺍﺭ ﺃﻭﺍﻤﺭ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﻭ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻔـﺼﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻋﻥ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ﻭﺃﻱ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺃﺨﺭﻯ. -4ﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻟﻠﺸﺌﻭﻥ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ: ﻭﻴﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ،ﻭﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻬﺩﻑ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻫﺞ ﻭﺍﻟﺨﻁﻁ ﻭﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻼﻤﻨﻬﺠﻴﺔ .ﻜﻤﺎ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﺎﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﻭﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ،ﻭﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﺒﻌﺜﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ. -5ﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻟﻠﺸﺌﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ: ﻭﻴﺸﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻌﻘﻭﺩ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻭﻋﻤﻼﺌﻬـﺎ، ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻭﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺘﺴﺠﻴل ﻭﻤﺭﺍﻗﺒﺔ ﺘﺨﺯﻴﻥ ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬـﺎ ﻋﻠـﻰ ﻤﺭﺍﻓﻕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺒﺎﻨﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺼﻴﺎﻨﺘﻬﺎ .ﻭﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﻤـﻥ ﺨـﻼل ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻪ. -6ﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ: ﻭﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺒﻨﻴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻓﻴﻬﺎ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻪ. -7ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ: ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﻨﻭﺍﺒﻪ ﻭﺍﻟﻌﻤﺩﺍﺀ .ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺼﻼﺤﻴﺎﺘﻪ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﻭﺇﻗﺭﺍﺭ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﻗﺒـﻭل ﺍﻟﻁـﻼﺏ ﻭﺘﺤﺩﻴـﺩ ﺃﻋﺩﺍﺩﻫﻡ ﻓﻲ ﻜل ﻜﻠﻴﺔ ﺃﻭ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ،ﻭﺇﻗﺭﺍﺭ ﺍﻟﺨﻁﻁ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟـﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﺃﻭ ﺩﻤﺞ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜـﺯ .ﻜﻤـﺎ ﻴﻘـﻭﻡ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺒﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺒﺸﻜل ﺩﻭﺭﻱ ﻤﻤﺎ ﻴﻀﻤﻥ ﺘﻁﻭﻴﺭﻫﺎ. -8ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ: ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﻴﺩ ﺭﺌﻴﺴﹰﺎ ﻭﻨﺎﺌﺒﻪ ﻭﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ .ﻭﻤـﻥ ﺃﻫـﻡ ﺼﻼﺤﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ :ﺍﻗﺘﺭﺍﺡ ﺍﻟﺨﻁﻁ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴـﺔ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ،ﻭﺇﻗﺭﺍﺭ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ،ﻭﺘﺸﻜﻴل ﺍﻟﻠﺠﺎﻥ ﻟﺘﻘﻴﻴﻡ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻓﻴﻬﺎ. -9ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻘﺴﻡ: ﻭﻴﺘﻜﻭﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﻤﻥ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻭﻴﺸﺘﺭﻙ ﻓﻲ ﻋﻀﻭﻴﺘﻪ ﺠﻤﻴـﻊ ﺃﻋـﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌـﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ .ﻭﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺎﺘﻪ ﻤﺘﺎﺒﻌﺔ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴـﺔ ،ﻭﺍﻗﺘـﺭﺍﺡ ﺃﻋـﺩﺍﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﻘﺒﻭﻟﻴﻥ ﺒﺎﻟﻘﺴﻡ ،ﻭﺇﻋﺩﺍﺩ ﻤﺸﺭﻭﻉ ﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻘﺴﻡ ،ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ. 66 :3.1.4ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ. .1ﻴﻭﺠﺩ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺎﻟﻲ ﻭﺇﺩﺍﺭﻱ ﻤﺤﻭﺴﺏ ،ﻤﻤﺎ ﻴﺴﻬل ﻤﻬﻤـﺔ ﺍﻟﺒﺎﺤـﺙ ﻓـﻲ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻗﻴﻘﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻌﻤل ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻼﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﺘﻁﻠﺒﻬـﺎ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .2ﺘﺭﻏﺏ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻷﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻻﺘﺨـﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻭﺘﺭﺸﻴﺩ ﺍﻟﻨﻔﻘﺎﺕ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺭﺍﻤﺠﻬﺎ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. .3ﺘﺴﻌﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﻭﻴﺭ ﺴﻴﺎﺴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﺘﻔﻕ ﻤﻊ ﺍﻟﻨﻅﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜـﺔ، ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ ،ﻭﺘﻌﺯﻴﺯ ﺤﻭﺴـﺒﺔ ﺍﻹﺠـﺭﺍﺀﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻤﻼﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ. .4ﺘﻌﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ،ﻭﻫﻲ ﺃﻭل ﻤﺅﺴـﺴﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ. :3.1.5ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ. ﺘﻤﻨﺢ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺤﻭﺍﻟﻲ ) (69ﺩﺭﺠﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻜﻠﻴﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﺴﻌﺔ ﻤﻨﻬﺎ ) (44ﺩﺭﺠﺔ ﻟﻠﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﻭ) (25ﺩﺭﺠﺔ ﻟﻠﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ،ﻭﻴﻭﻀﺢ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (4ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺴﻌﺔ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(4 ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ 2005/2004ﻡ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺃﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺸﺭﻴﻌﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻵﺩﺍﺏ ﺃﺼﻭل ﺍﻟﺩﻴﻥ )ﻋﺎﻡ( ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﻔﺴﻴﺭ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻟﻘﺭﺁﻥ ﺍﻟﺤﺩﻴﺙ ﺍﻟﺸﺭﻴﻑ ﻭﻋﻠﻭﻤﻪ ﺍﻟﻌﻘﻴﺩﺓ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺃﺼﻭل ﻓﻘﻪ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﺍﻟﺸﺭﻋﻲ ﻓﻘﻪ ﻤﻘﺎﺭﻥ ﺸﺭﻴﻌﺔ )ﻋﺎﻡ( ﺍﻷﺩﺏ ﻭﺍﻟﺒﻼﻏﺔ ﻭﺍﻟﻨﻘﺩ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻭﺍﻟﻨﺤﻭ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺤﺩﻴﺙ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﺇﺴﻼﻤﻲ ﻟﻐﺔ ﻋﺭﺒﻴﺔ ﻟﻐﺔ ﺇﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ ﺘﺎﺭﻴﺦ ﻭﺁﺜﺎﺭ ﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺎ ﺼﺤﺎﻓﺔ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﻋﺎﻤﺔ ﻭﺇﻋﻼﻥ ﺨﺩﻤﺔ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ 67 ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻭﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ ﺍﻹﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻨﻔﺴﻲ ﻭﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﺍﻟﺘﺭﺒﻭﻱ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻷﺴﺎﺴﻲ )ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺩﻨﻴﺎ( ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﺍﻹﻨﺠﻠﻴﺯﻴﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻜﻤﺒﻴﻭﺘﺭ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻲ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻭﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺘﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﻋﻠﻭﻡ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﻤﺼﺭﻓﻴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﺤﻴﻭﻴﺔ ﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ/ﺇﺤﺼﺎﺀ ﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ/ﻜﻤﺒﻴﻭﺘﺭ ﻓﻴﺯﻴﺎﺀ ﺃﺤﻴﺎﺀ ﺘﺤﺎﻟﻴل ﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺼﺭﻴﺎﺕ ﻁﺒﻴﺔ ﻤﻨﺎﻫﺞ ﻁﺭﻕ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺃﺼﻭل ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﻓﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻥ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ ﺘﺤﺎﻟﻴل ﻁﺒﻴﺔ ﻋﻠﻭﻡ ﺤﺎﺴﻭﺏ ﻨﻅﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻫﻨﺩﺴﺔ ﻤﺩﻨﻴﺔ ﻫﻨﺩﺴﺔ ﻤﻌﻤﺎﺭﻴﺔ ﺍﺘﺼﺎﻻﺕ ﻭﺘﺤﻜﻡ ﻫﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ :ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ-ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ. ﺍﻹﻨﺸﺎﺀﺍﺕ ﻭﺍﻷﺴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻨﻰ ﺍﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺘﺸﻴﻴﺩ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘﺄﻫﻴل ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﻭﺘﻌﺘﺒﺭ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼـﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺃﺤـﺩ ﺃﻫـﻡ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ .ﻭﺒﺨﻼﻑ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ،ﺘﺘﻤﻴﺯ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﺒﺄﻨﻬﺎ ﻏﻴﺭ ﻤﻠﻤﻭﺴﺔ ﻭﻏﻴﺭ ﻤﺭﺌﻴﺔ ﻭﻟﻴﺱ ﻟﻬﺎ ﻜﻴﺎﻥ ﻤﺎﺩﻱ .ﻜﻤﺎ ﻴﻭﺠﺩ ﺘﻼﺯﻡ ﺒﻴﻥ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻙ ﺤﻴﺙ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ،ﻭﺒﻨﺎ ﺀ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﻓﺈﻥ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻏﻴﺭ ﻗﺎﺒﻠﺔ ﻟﻠﺘﺨـﺯﻴﻥ؛ ﻷﻨﻬﺎ ﺘﻨﺘﻬﻲ ﺒﻠﺤﻅﺔ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻬﺎ. 68 ﻭﻗﺩ ﻭﻗﻊ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ ﻟﻸﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1ﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺩﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻔﺎﻭﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻤـﻥ ﺤﻴـﺙ ﻤﺴﺎﻗﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﻤﻊ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻭﺍﻟﻨﻅﺭﻱ ،ﻭﺍﻵﺨﺭ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭﻱ ،ﻭﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ ﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻜﺎﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. ﻤﻤﺎ ﻴﺘﻴﺢ ﻤﻌﻪ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴﻴﻥ ﺒﻬﺎ. .2ﺘﻀﻡ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺩﺩﹰﺍ ﻜﺒﻴﺭﹰﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻔﺎﻭﺕ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺘﻔﺎﻭﺘـﹰﺎ ﻜﺒﻴﺭﹰﺍ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻨﻔﺫﻫﺎ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺴﻬﺎ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟـﻰ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻟﺘﺤﺩﻴﺜﻬﺎ ﻟﻤﻭﺍﻜﺒﺔ ﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ .ﻤﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺍﻟﻼﺯﻡ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. .3ﺒﻠﻎ ﻋﺩﺩ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺴﺒﻌﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻭﻫﻭ ﻋـﺩﺩ ﻜﺒﻴـﺭ ﻤﻘﺎﺭﻨـﺔ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻤﺎ ﻴﺯﻴـﺩ ﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .4ﻴﻌﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺃﻜﺒﺭ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻤﻘﺎﺭﻨ ﹰﺔ ﺒﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒـﺎﻟﻎ ) (103ﻋﻀﻭ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ،ﺃﻱ ﻤﺎ ﻨﺴﺒﺘﻪ %21.5ﻤﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻋـﺩﺩ ﺍﻷﻜـﺎﺩﻴﻤﻴﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ،ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺒﻠﻐﺕ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤـﺴﺠﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴـﺔ %7ﻤـﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ 2005/2004ﻡ ﻭﻫﻲ ﺃﻗل ﻨـﺴﺒﺔ ﺘـﺴﺠﻴل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻤﺎ ﻋﺩﺍ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺭﻴﺽ .ﻭﻗﺩ ﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺫﻟـﻙ ﺍﻨﺨﻔـﺎﺽ ﻨﺼﻴﺏ ﺍﻟﻌﻀﻭ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺤﻴﺙ ﺒﻠﻎ ) (11ﻁﺎﻟﺒﹰﺎ ﻭﺒﻬﺫﺍ ﺘﻜﻭﻥ ﺃﻗل ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻨﺼﻴﺒﹰﺎ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ. .5ﻜﺒﺭ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﻯ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻨﻔﻘﺎﺕ ﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺒﻜﻔﺎﺀﺓ. :3.1.6ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ. ﺘﻨﺒﻊ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﻤﻨﺢ ﺍﻟـﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻟﻠﻁﻠﺒـﺔ ﺍﻟﻤﻠﺘﺤﻘﻴﻥ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺡ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻻﺒﺩ ﻭﺃﻥ ﻴﺘﻁﺎﺒﻕ ﻭﻴﻨﺴﺠﻡ ﻤﻌﻪ ،ﻭﻗﺩ ﺘﻡ ﻭﻀﻊ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻤﻊ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ. 69 ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻭﺤﺩﺓ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺒﻤﻌﺩل ﺴﺎﻋﺔ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﺃﺴـﺒﻭﻋﻴﺎﹰ ،ﺃﻭ ﻤـﻥ ﺴﺎﻋﺘﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺜﻼﺙ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺯﻤﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ،ﺃﻭ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻤﺩﺓ ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ. ﻭﻴﻘﺴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺇﻟﻰ ﻓﺼﻠﻴﻥ ﺩﺭﺍﺴﻴﻴﻥ ﻤﺩﺓ ﻜل ﻤﻨﻬﻤـﺎ )(15 ﺃﺴﺒﻭﻋﹰﺎ ﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺎﹰ ،ﻭﺃﺴﺒﻭﻋﹰﺎ ﺁﺨﺭ ﻟﻼﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ .ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻟـﺫﻱ ﻴﻌـﺎﺩل ﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﺃﺴﺎﺒﻴﻊ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﻀﺎﻋﻔﺔ ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ .ﻭﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻠﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺩﺭﺴـﻬﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ) (20ﺴﺎﻋﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ،ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﺤـﺩ ﺍﻷﺩﻨـﻰ )(12 ﺴﺎﻋﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ،ﻭﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﻴﻘل ﻋﻥ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺍﻟﺘﺨﺭﺝ ﺃﻭ ﻷﺴﺒﺎﺏ ﺨﺎﺼﺔ. ﻭﻴﻤﻨﺢ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺒﻌﺩ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁـﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﺘﺨﺼﺼﻪ ﻭﻫﻲ ﺤﻭﺍﻟﻲ ) (140ﺴﺎﻋﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻓﻲ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻤﺎ ﻋﺩﺍ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ. ﻭﺘﻭﺯﻉ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﺨﻁﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺜﻼﺙ ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ :ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻭﻫـﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﺘﻌﺎﺩل ) (37ﺴﺎﻋﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ،ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺔ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ،ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﻘـﺴﻡ ﻭﻫـﻲ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻤﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﺍﻟﺘﺎﺒﻊ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﻤﻌﻴﻨﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴـﺩﻫﺎ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ .ﻭﺘﻜﻭﻥ ﻤﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻌﺎﺩﻴﺔ ﻟﻨﻴل ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺒﻌـﺏﺀ ﺩﺭﺍﺴـﻲ ﻋﺎﺩﻱ ﻟﻠﻁﺎﻟﺏ ﺜﻤﺎﻨﻴﺔ ﻓﺼﻭل ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ،ﻭﻻ ﻴﺠﻭﺯ ﺃﻥ ﺘﻘل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﺓ ﻋﻥ ﺴﺘﺔ ﻓﺼﻭل ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺃﻭ ﺘﺯﻴﺩ ﻋﻥ ) (14ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ ﻋﺩﺍ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﺔ. 70 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ 71 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ :3.2.1ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺘﺠﻬﺎ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ. ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟـﺭﻏﻡ ﻤـﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻴﺘﻜﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﺌﺎﺕ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ،ﻭﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﺍﻟﻭﺴﺎﺌل ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜـﺔ ﻓﻲ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ ،ﺇﻻ ﺃﻥ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﻋﻤﺩﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻴﻔﺘﻘﺭﻭﻥ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤـﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺤﻭل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺭﺍﻤﺠﻬﺎ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻤﺎﺭﺴـﻬﺎ .ﻭﻴﻌﺘﻤـﺩ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻴﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘـﺏ ﻭﺍﻷﺠـﻭﺭ ﻭﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﻏﻴﺭﻫﺎ ﺩﻭﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻤﺜﻠﺔ ﺒﺎﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ. ﻭﻴﻨﺘﺞ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺴﺎﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺘﺎﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: -1ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻟﻜل ﻜﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ : ﻴﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺒﺸﻜل ﺁﻟﻲ ﺒﻤﺠﺭﺩ ﻁﻠﺒﻪ ﻭﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: ) ﺃ ( ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻟﻌﻼﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻓﺂﺕ. )ﺏ( ﺍﻟﺘﻌﻭﻴﻀﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺕ ﺒﺎﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻲ. )ﺝ( ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺴﻔﺭ ﻭﺍﻟﺘﻤﺜﻴل ﻭﻟﻭﺍﺯﻡ ﺍﻟﻨﺩﻭﺍﺕ ﻭﻭﺭﺵ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ. )ﺩ ( ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻤﺜل ﺍﻟﻘﺭﻁﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻭﻟﻭﺍﺯﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. ﻗﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻻﺴﺘﺨﺩﺍﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﻭﺍﺘﻀﺢ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻅﺭﺓ ﻟﻪ ﻜﺘﻘﺭﻴﺭ ﺇﺤﺼﺎﺌﻲ ﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺇﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﻻ ﻴﺴﺘﻔﺎﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺇﻻ ﻟﻤﻘﺎﺭﻨﺘﻬﺎ ﺒﺒﻨﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ ﻤﺤل ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﻟﻠﺘﺤﻘﻕ ﻤﻥ ﻋﺩﻡ ﺘﺠﺎﻭﺯ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻟﻤﺨﺼﺼﺎﺘﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻟﺼﺭﻑ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ. -2ﺤﺴﺎﺏ ﺍﻹﻴﺭﺍﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﻟﻜل ﻜﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ: ﻭﻴﺤﺘﻭﻱ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻭﻴـﻀﺎﻑ ﺇﻟﻴـﻪ ﺍﻟﻤـﺼﺎﺭﻴﻑ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻜﺎﻟﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﺃﻨﻭﺍﻋﻬﺎ ﻤﺜل ﺍﻷﺜﺎﺙ ﻭﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ،ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺇﻴﺭﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻥ ﺭﺴﻭﻡ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺃﻭ ﺇﻴﺭﺍﺩﺍﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﺇﻥ ﻭﺠﺩﺕ. 72 ﻭﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﻓﻘﻁ ﻟﻠﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﻨﻤﻭ ﺍﻹﻴﺭﺍﺩﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻘﺎﺭﻨﺘﻪ ﺒﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ. -3ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻡ: ﻴﺘﻡ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺒﻌﺩ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﻜل ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ ،ﻭﻴﺘﻜﺭﺭ ﺩﻭﺭﻴﹰﺎ ﻤﺭﺘﻴﻥ ﻓـﻲ ﺍﻟﻌـﺎﻡ ﻭﻴﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺠﻤﻴﻊ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻓﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﺃﻭ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻨﻭﺩ ﻋﺎﻤﺔ .ﻭﻴﺴﺘﺨﺩﻡ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻓـﺎﺕ ﺍﻟـﺴﻠﺒﻴﺔ ﻭﺍﻹﻴﺠﺎﺒﻴـﺔ ﺒﺸﻜل ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻜل ﺒﻨﺩ ﻤﺼﺭﻭﻑ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﻘﺎﺭﻨﺘﻪ ﺒﺒﻨﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻕ ﻋـﻥ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﻌﺩ ﻋﻨﻬﺎ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ. :3.2.1.1ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻓﻲ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ. ﻭﺠﺩ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻌﺭﺽ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻟﻠﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻨﺘﺠﻬـﺎ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻲ ،ﺃﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﺃﻭﺠﻪ ﺍﻟﻘﺼﻭﺭ ﻤﻥ ﻭﺠﻬﺔ ﻨﻅﺭ ﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻲ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻗﺩ ﺘﺭﻜﺯﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1ﺘﺭﻯ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺃﻥ ﻤﻔﺭﺩﺍﺕ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺭﺩ ﺇﻟﻴﻬﻡ ﺘﻜﻭﻥ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﺇﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ،ﻭﻻ ﺘﺤﺘﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺘﻔﺼﻴﻼﺕ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ ،ﻭﻤﻥ ﺍﻷﻤﺜﻠﺔ ﻋﻠـﻰ ﺫﻟـﻙ ﻗﺎﺌﻤـﺔ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻟﻜل ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻌﻁﻲ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻗﻴﻤـﺔ ﺍﻟﻘﺭﻁﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﺩﻭﻥ ﺘﻔﺼﻴﻼﺕ ﻋﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻨﻔﺫﺘﻬﺎ ﻜﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺜﻲ ﺃﻭ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ. .2ﻻ ﺘﻌﻜﺱ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻤﺩﻯ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻜل ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﻋﻠﻤﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻨﻔﺫﻫﺎ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺒﻊ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻘﺴﻡ. .3ﻻ ﺘﺤﺩﺩ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺃﻭ ﺤﺘـﻰ ﺒـﻴﻥ ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ. .4ﻴﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺇﺤﺼﺎﺌﻴﺔ ﺘﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻭﺘﺼﻨﻴﻑ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻓﻲ ﻗﻭﺍﺌﻡ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻌﺩﻡ ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺤـﺎﻟﻲ ﻋﻠـﻰ ﺘـﻭﻓﻴﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺩﻯ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﻨﻔﻘﺔ ﻷﻭﻟﻭﻴـﺎﺕ ﺍﻷﻫﺩﺍﻑ ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻴﺔ. 73 :3.2.2ﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. .1ﺘﻔﺭﺽ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻤﺤﺎﻭﻟﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﻤﺤﻜﻡ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺨﺩﻤﺎﺘﻬﺎ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻤﺴﺒﺒﺎﺘﻬﺎ؛ ﻟﺘﻘﺩﻴﻤﻬﺎ ﺒﺄﻋﻠﻰ ﺠﻭﺩﺓ ﻭﺃﻗل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻤﻜﻨﺔ ﻤﻊ ﺘﻘﻠﻴل ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ. .2ﺇﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺃﺴﻠﻭﺏ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﺍﻹﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻲ ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻨـﻲ ﺍﻟﺤﺎﺠـﺔ ﺇﻟـﻰ ﻨﻅـﺎﻡ ﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻴﺭﺘﺒﻁ ﺒﻬﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻁ ﻭﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﻗﻴـﺎﺱ ﻤﺨﺭﺠـﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ. .3ﺘﻌﺩﺩ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺘﻨﻭﻉ ﻨﻤﺎﺫﺠﻬﺎ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺩﺍﺨﻠﻬﺎ. .4ﺘﺯﺍﻴﺩ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻨﻅﻡ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﺯﻴﺩ ﻤـﻥ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻟﻠﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ. .5ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻟﺘﻌﺩﻴل ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﻟﻤﻭﺍﻜﺒـﺔ ﺍﻟﺘﻁـﻭﺭ ﻭﺍﻟﺘﻘﺩﻡ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. .6ﺇﻥ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻨـﺴﺒﺔ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻓﻲ ﻫﻴﻜل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. :3.2.3ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﺎﻥ ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﺘﺼﻤﻴﻡ ﺩﻟﻴل ﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﺩﻟﻴل ﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. :3.2.3.1ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. ﺘﻤﺜل ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺩﺨﻼﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻨﻔﺫﻫﺎ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺩﺍﺨـل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻫﺩﻓﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﻭﻗﺎﻤﺕ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ .ﻭﺘﻘـﺴﻡ ﻋﻨﺎﺼـﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻰ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺘﺸﻤل: ) ﺃ ( ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ ﻭﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ: ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ. -ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ. ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﻓﻨﻴﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. ﺃﺠﻭﺭ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺒﺎﻟﺴﺎﻋﺔ. ﺍﻟﺘﻌﻭﻴﻀﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺕ )ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺼﺤﻲ ،ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ،ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ(.74 ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ. ﺍﻟﻘﺭﻁﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ. -ﻟﻭﺍﺯﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. )ﺏ( ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺭﺃﺴﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ: ﺃﺠﻬﺯﺓ ﻭﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ. ﺃﺜﺎﺙ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ..2 -ﺘﺠﻬﻴﺯﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺘﺸﻤل : ) ﺃ ( ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻋـﺩﺍ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺎﺕ ،ﻤﺜـل ﺍﻟﻌﻤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻜﺎﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﻭﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻭﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ...ﺃﻟـﺦ ﻭﺍﻟـﺩﻭﺍﺌﺭ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻤﺜل ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺩﺍﺌـﺭﺓ ﺍﻟﻁﺒﻴـﺔ ﻭﺩﺍﺌـﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ...ﺃﻟﺦ. )ﺏ ( ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻭﺘﺘﻤﺜل ﻓﻲ : -ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﺍﻟﻤﻴﺎﻩ ﻭﺍﻟﻜﻬﺭﺒﺎﺀ. ﺍﻟﺒﺭﻴﺩ ﻭﺍﻟﻬﺎﺘﻑ ﻭﺍﻟﻤﺭﺍﺴﻼﺕ. ﺍﻻﺤﺘﻔﺎﻻﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ. ﺇﻴﺠﺎﺭﺍﺕ. ﺍﻟﻀﻴﺎﻓﺔ. ﺍﻟﺼﺤﻑ ﻭﺍﻹﻋﻼﻨﺎﺕ. ﺍﻟﻭﻗﻭﺩ ﻭﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ. ﺍﻟﺩﻭﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭﻴﺔ. ﻤﺨﺼﺹ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻁﻼﺏ. ﻤﺨﺼﺹ ﻨﻘﺎﺒﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ.ﻭﻴﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﻘﺴﻴﻤﹰﺎ ﻨﻭﻋﻴﹰﺎ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺘﻤﺜل ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ )ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ( ﻭﺍﻷﺠﻭﺭ )ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻟﻌﻼﻭﺍﺕ( ،ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺭﺃﺴـﻤﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻜﺎﻓﺔ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺨﺎﻀﻌﺔ ﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺘﻤﺜـل ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ. ﻭﺒﺘﺒﻭﻴﺏ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺤﺴﺏ ﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ )ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ( ﺇﻟﻰ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻤﺒﺎﺸـﺭﺓ ﻭﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ،ﻴﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻫﻲ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻷﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻻ ﺘﺨﺹ ﻓﻘـﻁ ﻨـﺸﺎﻁ ﺘـﺩﺭﻴﺱ 75 ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ )ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ( ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻌﺩﺓ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﺜل ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻟﺘﺨﺼﻴﺼﻪ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ،ﻭﻜـﺫﻟﻙ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺜﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻪ ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻟﻴﺱ ﻟﻪ ﻋﻼﻗﺔ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻭﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﺒﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺃﻱ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻗﺩ ﻴﻜﻠﻑ ﺒﻬﺎ ﺤﺴﺏ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻋﻤﻠﻪ. ﺇﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺎﺕ، ﻼ ﺠﺎﺀ ﻟﺤل ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺯﺍﺩﺕ ﻨﺴﺒﺘﻬﺎ ﻓـﻲ ﻫﻴﻜـل ﻷﻨﻪ ﺃﺼ ﹰ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ. : 3.2.3.2ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ. ﻴﺴﺎﻋﺩ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻤﻬﻴﺩﹰﺍ ﻟﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻜﻤﺎ ﻴﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺇﺤﻜﺎﻡ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺠﺯﺌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨـﺔ ﻟـﻪ ﻭﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫﺓ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬﺎ ،ﻭﻗﺩ ﺭﻭﻋﻲ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﺍﻟﻬﻴﻜل ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻟﻠﺠﺎﻤﻌﺔ ،ﻭﻴﺤـﺩﺩ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﻭﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻜﺎﻟﺘﺎﻟﻲ : ﺃﻭ ﹰﻻ :ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ : ﻭﺘﻀﻡ ﻓﻘﻁ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺃﻨﻪ ﺘﻡ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻘﻁ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻤـﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(5 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(5 ﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﻤﻜﺘﺏ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ 100000 ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﻤﻜﺘﺏ ﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻟﻠﺸﺌﻭﻥ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ 110000 ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ 111000 ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ 111100 ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ 111101 ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ 111102 ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ 111103 ﻗﺴﻡ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ 111104 ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ 111105 ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ 111106 ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺎﺕ 111107 ﻭﺤﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﺍﻟﺭﻴﻔﻴﺔ 111108 76 ﺜﺎﻨﻴ ﹰﺎ :ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ. ﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (6ﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ،ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺩﻋﻡ ﻋﻤل ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(6 ﺩﻟﻴل ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﻤﻜﺘﺏ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ 100000 ﻤﻜﺘﺏ ﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻟﻠﺸﺌﻭﻥ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ 110000 112000 112100 112200 112300 121000 122000 123000 124000 125000 126000 127000 128000 131000 132000 133000 160000 170000 180000 190000 ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺒﺎﺕ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺘﺩﻗﻴﻕ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺭﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﻲ ﻤﻜﺘﺏ ﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ 130000 150000 ﺍﻟﻌﻤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻤﻜﺘﺏ ﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟﺭﺌﻴﺱ ﻟﻠﺸﺌﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ 120000 140000 ﺍﺴﻡ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺒﺭﻤﺠﺔ ﻭﺍﻟﻨﺸﺭ ﺍﻹﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺼﻴﺎﻨﺔ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺸﻭﻥ ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ ﻭﻗﺩ ﺃﻋﺘﺒﺭ ﻜل ﻗﺴﻡ ﻤﻥ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﻜل ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻭﺩﺍﺌﺭﺓ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺃﻥ ﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻤﻨﻬﺎ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﻤﺘﺸﺎﺒﻬﺔ ﻭﻤﺭﺘﺒﻁﺔ ﻭﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻜﻠﻴﹰﺎ ﻋـﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜـﺯ ﺍﻷﺨﺭﻯ،ﺒﺤﻴﺙ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻫﺎ ﺃﺤﺩ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﺒﻤﺎ ﻴﻔﻴﺩ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ. ﻟﺫﻟﻙ ﺘﻡ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺸﺌﻭﻥ ﺍﻟﺨﺭﻴﺠﻴﻥ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﺴﺘﻘل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺘﺒﻌﻴﺘﻬﺎ ﻟﻌﻤﺎﺩﺓ ﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ ،ﻭﻟﻡ ﻴﺘﻡ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺍﻟﻌﻤﺎﺩﺓ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﺭﻜﺯ ﺭﺒﺤﻴﺔ. 77 ﻭﺘﻭﺠﺩ ﺒﻌﺽ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ ﻴﺠﺏ ﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺃﻜﺜﺭ ﻤـﻥ ﻤﺭﻜـﺯ ﻨـﺸﺎﻁ ﻻﺨﺘﻼﻑ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﻜل ﻤﻨﻬﺎ ﻤﺜل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠـﺏ ﺃﻥ ﺘﻨﻘﺴﻡ ﺇﻟﻰ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻟﻠﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻭﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﺁﺨﺭ ﻟﻠﻤﺨﺎﺯﻥ ﺇﻻ ﺃﻨـﻪ ﻻﻨﺨﻔـﺎﺽ ﺍﻷﻫﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻨﺴﺒﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻡ ﺘﻡ ﺩﻤﺠﻬﺎ ﻓﻲ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻭﺍﺤﺩ. :3.2.3.3ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺩﻟﻴل ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﻴﺤﺩﺩ ﺩﻟﻴل ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺘﺨﺼﺹ ﺇﻟﻴﻬﺎ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻌـﺩ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﻟﻜل ﻜﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻟﻬﺎ ،ﻭﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻟـﺩﻟﻴل ﻓـﻲ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺒﻬﺩﻑ ﺍﻟﻭﺼﻭل ﺇﻟﻰ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ،ﻭﻴﻘﺘـﺼﺭ ﻓﻘـﻁ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺃﻨﻬﺎ ﻤﺤل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ، ﻭﻴﺼﻤﻡ ﺍﻟﺩﻟﻴل ﻜﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ: ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(7 ﺩﻟﻴل ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻗﻡ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﺴﻡ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ 110 111 112 ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﺍﻟﺤﻴﻭﻴﺔ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ 120 121 122 123 124 ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ/ﺇﺤﺼﺎﺀ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ/ﻜﻤﺒﻴﻭﺘﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ 130 131 132 ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﻓﻴﺯﻴﺎﺀ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ 140 141 142 ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺃﺤﻴﺎﺀ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﺤﻴﻭﺍﻥ 143 ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻋﻠﻡ ﺍﻟﻨﺒﺎﺕ 151 ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ 150 152 ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ 160 161 ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ 170 171 ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ 78 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ )ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ( ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ :3.3.1ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ. )ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ( ﻴﺴﺘﻌﺭﺽ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺇﺘﺒﺎﻋﻬﺎ ﻟﺘﻁﺒﻴـﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻐﺯﺓ ،ﻭﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻌﻭﻗـﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﻻﺯﻤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ،ﻭﺘﺠﺩﺭ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻤﺭﺍﺤل ﺘﻤﻬﻴﺩﻴﺔ ﺘﺴﺒﻕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺼﻤﻴﻤﻪ ﻭﺘﺸﻐﻴﻠﻪ ،ﻭﺘﺘﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺍﺤل ﻓﻲ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻓﺭﻴﻕ ﻋﻤل ﻤﺘﻜﺎﻤل ﻴـﻀﻡ ﻤـﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻭﺍﻟﺘﺩﻗﻴﻕ ﻭﻤﺴﺌﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﺸﺌﻭﻥ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﻤﺤﻠﻠﻴﻥ ﻟﻨﻅﻡ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺩﺍﺨـل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ، ﻭﻤﺴﺌﻭل ﻤﻥ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺨﻁﻴﻁ ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ،ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻭﺘﺤﻠﻴل ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻋﻥ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺴﻭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺃﻭ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﻭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﻗـﺩ ﻗـﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺒﺈﺠﺭﺍﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺒﻨﻔﺴﻪ ﻤﻊ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻤﻊ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ. :3.3.2ﺨﻁﻭﺍﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺈﺘﺒﺎﻉ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: ﻻ :ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ. ﺃﻭ ﹰ ﺜﺎﻨﻴﹰﺎ :ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺜﺎﻟﺜﹰﺎ :ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. ﺭﺍﺒﻌﺎ :ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﺨﺎﻤﺴﹰﺎ :ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. ﺴﺎﺩﺴﹰﺎ :ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. :3.3.2.1ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ: ﺸﻤل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻅﻡ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﺔ ﻟﻜﻠﻴـﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠـﺔ ﺒﺎﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺴﺒﻌﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) ،(5ﻟﺫﺍ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻓﻘﻁ ﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﺤل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ. ﻭﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﻟﻤﺎ ﺘﻡ ﻋﺭﻀﻪ ﺒﻤﺒﺤﺙ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ،ﻻ ﻴﻭﻓﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﻲ ﺘﻘﺭﻴﺭﹰﺍ ﻴﻭﻀﺢ ﻓﻴﻪ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺇﻨﻔﺎﻗﻬﺎ ﺩﺍﺨل ﻜل ﻗﺴﻡ ﻤﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴـﺔ 80 ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ﻭﻟﻜﻥ ﻴﻘﺘﺼﺭ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺘﻭﻀﺢ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻜﻜل ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺘـﺭﺓ ﻤﻥ 2004/9/1ﺇﻟﻰ 2005/8/31ﻜﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(8 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(8 ﺘﻘﺭﻴﺭ ﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻟﻠﻔﺘﺭﺓ ﻤﻥ 2004/9/1ﺇﻟﻰ 2005/8/31 ﺟﺰﺋﻲ اﻟﺒﻴﺎن آﻠﻲ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﻭﻤﻜﺎﻓﺂﺕ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ 1,099,609.26 ﻋﻤل ﺇﻀﺎﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﻱ 515.37 ﺃﺠﻭﺭ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ 39,259.24 ﺃﺠﻭﺭ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻤﺩﺭﺴﻲ ﺒﺎﻟﺴﺎﻋﺔ 34,488.94 1,173,872.81 ﺘﻌﻭﻴﻀﺎﺕ ﻭﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺕ ﻤﺴﺎﻫﻤﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﺎﻻﺩﺨﺎﺭ 59,308.98 ﻤﺴﺎﻫﻤﻪ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﺎﻟﺘﺄﻤﻴﻥ 4,680.88 63,989.86 ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﻤﻭﺍﺩ ﺃﺨﺭﻯ ﻗﺭﻁﺎﺴﻴﻪ 2,669.77 ﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ 4,892.44 ﻟﻭﺍﺯﻡ ﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ 26,743.91 34,306.12 ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺴﻔﺭ ﻭﺘﻤﺜﻴل 1,573.99 ﻟﻭﺍﺯﻡ ﻨﺩﻭﺍﺕ ﻭﻭﺭﺵ ﻋﻤل ﻭﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ 8,960.35 ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ 10,534.34 1,282,703.13 اﻟﻤﺼﺪر :اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ -اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻭﻴﻼﺤﻅ ﻋﻠﻰ ﺘﺒﻭﻴﺏ ﺍﻟﻤﺼﺎﺭﻴﻑ ﺒﺎﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﻴﻌﺭﺽ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻥ ﺴﻨﺔ ﻤﺎﻟﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺩﻭﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺒﻨﻭﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻜﻭﻨﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ. .2 ﻴﺸﺘﻤل ﺒﻨﺩ )ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ( ﻋﻠﻰ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺃﻋـﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌـﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺭﻭﺍﺘﺏ ﻓﻨﻴﻲ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌـﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ ،ﻭﺍﻷﺼل ﺘﺤﻠﻴل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻨﺩ ﺤﺴﺏ ﻜل ﻓﺌﺔ ﻤﻥ ﻓﺌﺎﺕ ﺍﻟﻌـﺎﻤﻠﻴﻥ ﺍﻟﻤـﺫﻜﻭﺭﺓ 81 ﺨﺎﺼﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﻴﻔﺼل ﻤﺴﺘﺤﻘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻹﻀﺎﻓﻲ ﻟﻠﻔﻨﻴﻴﻥ ﻓﻲ ﺒﻨﺩ ﻤﺴﺘﻘل ﻭﻫﻭ "ﻋﻤل ﺇﻀﺎﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﻱ". .3 ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺜﺒﺎﺕ ﻓﻲ ﺘﺤﻤﻴل ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻓﻨﻴﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﻤﺭﻜﺯ ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺒﻌﻀﻬﺎ ﺘﺤﻤل ﻋﻠﻰ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﺍﻟﺒﻌﺽ ﺍﻵﺨﺭ ﻴﺤﻤل ﻋﻠـﻰ ﻤﺭﻜـﺯ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺘﺒﻌﻴﺘﻬﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺔ. .4 ﻻ ﻴﺸﺘﻤل ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺹ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ ﻭﻤﻥ ﺃﻤﺜﻠﺘﻬﺎ ﺃﺠﻭﺭ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﻭﺃﺠـﻭﺭ ﺘﺤﻜـﻴﻡ ﺍﻷﺒﺤـﺎﺙ، ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ،ﻭﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. ﺇﻥ ﺍﻟﻤﻼﺤﻅﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺘﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﺼﻌﻭﺒﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ، ﻭﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ،ﻭﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ،ﻴﺠـﺏ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ) (2005/2004ﻤﺤل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ: .1 ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺒﺄﺴﻤﺎﺀ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ ﻤـﻭﺯﻋﻴﻥ ﻋﻠـﻰ ﺃﻗﺴﺎﻤﻬﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻤﻊ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻬﻡ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ. .2 ﺒﻴﺎﻥ ﻴﻭﻀﺢ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﺠﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻤـﺼﺭﻭﻓﺔ ﻷﻋـﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺘﻔﺭﻏﻴﻥ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻤﻭﺯﻋﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. .3 ﺒﻴﺎﻥ ﻴﻭﻀﺢ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﺠﻭﺭ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﻟﺩﺭﺠـﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠـﺴﺘﻴﺭ ،ﻭﺃﺠـﻭﺭ ﺘﺤﻜﻴﻡ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ،ﻭﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻓﺔ ﺤـﺴﺏ ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. .4 ﺒﻴﺎﻥ ﺒﺄﺠﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟـﺴﺎﻋﺔ )ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺘﻔﺭﻏﻴﻥ( ﻤﻭﺯﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. .5 ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺒﺄﺴﻤﺎﺀ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ ﻭﻓﻨﻴﻲ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ،ﻓـﻲ ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻤﻊ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻤﺼﺭﻭﻓﺔ ﻟﻜل ﻤـﻨﻬﻡ ،ﻭﺃﺠـﻭﺭ ﺍﻷﻋﻤﺎل ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﻨﺔ ،ﻭﻤﺴﺘﺤﻘﺎﺘﻬﻡ ﻤﻥ ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ. .6 ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺒﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﻕ ﻟﻠﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ ﻟﻤﺨﺘﻠـﻑ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ )ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺘﺩﺭﻴﺱ ،ﺇﺩﺍﺭﻴﻭﻥ ،ﻓﻨﻴﻭ ﻤﺨﺘﺒﺭ( ،ﻭﺫﻟﻙ ﺤـﺴﺏ ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ .7 ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﺭﻁﺎﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ. 82 .8 ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻔﺼﻴﻠﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﻭﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. .9 ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺴﻔﺭ ﻭﺍﻟﺘﻤﺜﻴل. ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻤﺤﻭﺴﺏ ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻻ ﻴﻭﻓﺭ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻠﺯﻡ ﻟﻤﺴﺎﻨﺩﺓ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ .ﻭﻟﻬﺫﺍ ﺘﻡ ﺇﺠﺭﺍﺀ ﺍﻟﻌﺩﻴـﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻼﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺨﺎﺭﺝ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﻟﺘﻭﻓﻴﺭﻫﺎ ،ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻴﻪ ﻤـﻥ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻭﻫﻲ: -ﺃﺴﻤﺎﺀ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻤﻭﺯﻋﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻤﻊ ﺘﺤﺩﻴـﺩ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﺒﻬﻡ ،ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺘﻌﺎﻭﻥ ﻜل ﻤﻥ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﺒﺎﻟﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺩﺍﺌﺭﺓ ﺍﻟﺒﺭﻤﺠﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ. ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﺠﻭﺭ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﻭﺃﺠﻭﺭ ﺘﺤﻜﻴﻡ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﻭﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺒﺤﺙﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻤﻭﺯﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. -ﺃﺴﻤﺎﺀ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻭﺃﺠﻭﺭﻫﻡ ﺒﺸﻜل ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. ﺃﺴﻤﺎﺀ ﻭﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ ﻭﻓﻨﻴﻲ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻭﻤﺴﺘﺤﻘﺎﺘﻬﻡ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌﻤـل ﺍﻹﻀـﺎﻓﻲﻭﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﺒﺸﻜل ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻋﺭﺽ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﺴﻨﺔ ) (2005/2004ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (9ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: 83 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(9 ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت اﺿﺎﻓﻴﻪ اﺟﻮراﺷﺮاف وﻣﻨﺎﻗﺸﺎت اﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ اﺑﺤﺎث اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﻪ رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻻدارﻳﻪ أﺟﻮر اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد اﺧﺮى ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻧﻔﻘﺎت ﺳﻔﺮ وﺗﻤﺜﻴﻞ ﻣﺨﺼﺼﺎت دﻋﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻮازم ﻧﺪوات وورش ﻋﻤﻞ وﻣﺆﺗﻤﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻤﺼﺪر :إﻋﺪاد اﻟﺒﺎﺣﺚ اﻻﺟﻤﺎﻟﻲ ﻋﻤﺎدة آﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم 991,433.40 39,259.24 4,715.00 445.77 34,488.94 106,666.73 8,054.08 1,326.93 1,186,390.09 8,054.08 59,308.98 4,680.88 168,479.34 232,469.20 0.00 8,054.08 1,338.10 4,792.68 2,669.77 4,892.44 26,743.91 34,306.12 6,130.78 1,573.99 5,125.75 8,960.35 15,660.09 1,468,825.50 8,960.35 8,960.35 23,145.21 اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﺑﺼﺮﻳﺎت ﻃﺒﻴﻪ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﻪ اﻟﺒﻴﺌﻪ 148,369.71 5,315.10 335.00 106.23 1,989.00 19,609.13 0.00 53.49 175,777.66 225,645.52 6,530.02 3,260.00 106.05 15,440.34 23,696.01 0.00 1,201.08 275,879.02 207,308.37 2,646.62 0.00 127.44 0.00 9,092.85 0.00 72.36 219,247.64 181,737.30 17,434.92 980.00 42.42 11,259.00 0.00 0.00 0.00 211,453.64 21,660.47 1,542.40 0.00 0.00 3,580.60 14,488.20 0.00 0.00 41,271.67 93,960.31 4,662.18 0.00 42.42 0.00 21,606.15 0.00 0.00 120,271.06 112,751.72 1,128.00 140.00 21.21 2,220.00 18,174.39 0.00 0.00 134,435.32 12,914.96 737.67 24,974.45 38,627.08 12,809.16 1,016.57 37,060.26 50,885.99 12,249.64 960.31 37,527.78 50,737.73 9,829.20 718.48 36,258.52 46,806.20 720.96 72.13 2,113.87 2,906.96 5,238.52 548.06 15,452.92 21,239.50 5,546.54 627.66 15,091.54 21,265.74 446.78 12.01 4,279.84 4,738.63 154.86 5.60 485.58 646.04 203.33 0.00 6,673.93 6,877.26 47.32 0.00 0.00 47.32 71.22 0.00 3,491.14 3,562.36 268.23 58.13 11,590.63 11,916.99 139.93 24.02 222.79 386.74 0.00 1,767.50 0.00 1,767.50 220,910.87 829.74 353.50 0.00 1,183.24 328,594.29 0.00 2,474.50 0.00 2,474.50 279,337.13 525.00 530.25 0.00 1,055.25 259,362.41 0.00 0.00 0.00 0.00 47,740.99 0.00 0.00 0.00 0.00 153,427.55 219.25 0.00 0.00 219.25 156,307.05 84 ﻭﻴﻼﺤﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﻡ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺒﻨﺩ )ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ( ﺇﻟﻰ ﺒﻨﺩﻴﻴﻥ ﺇﻀﺎﻓﻴﻴﻥ ﻭﻫﻤـﺎ: ﺒﻨﺩ )ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﻓﻨﻴﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ( ﻭﺒﻨـﺩ )ﺭﻭﺍﺘـﺏ ﻭﻋـﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌـﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ( ،ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﺭﺍﺘﺏ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﻷﺤﺩ ﺍﻟﻔﻨﻴﻴﻥ ﺒﻤﺒﻠﻎ ) (6544.95ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻭﻤﺒﻠﻎ ) (811.56ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺃﺠﺭ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻹﻀﺎﻓﻲ ﺤﻴﺙ ﺴﺒﻕ ﺘﺤﻤﻴﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﻜـﺯ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ. .2 ﺘﻡ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺹ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ ﺒـﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸـﺭ ﻭﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. .3 ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻟﻌﻼﻭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻤﻜﺎﻓﺂﺕ: • ﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻭﺃﺠﻭﺭ ﺴﺎﻋﺎﺘﻬﻡ ﺍﻹﻀـﺎﻓﻴﺔ ﻭﺃﺠـﻭﺭ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﻭﺃﺠﻭﺭ ﺘﺤﻜﻴﻡ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﻘﺴﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺒﻌﻭﻥ ﺇﻟﻴﻪ. • ﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺃﺠﻭﺭ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻗـﺎﻡ ﺒﺘﺩﺭﻴﺱ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ. • ﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻔﻨﻴﻴﻥ ﻭﺃﺠﻭﺭ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻹﻀﺎﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻌﻤل ﺒﻪ ﺍﻟﻔﻨﻲ ﻟﻠﻘـﺴﻡ ﺍﻷﻜـﺎﺩﻴﻤﻲ ﻤﻭﻀـﻭﻉ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. • ﻟﻡ ﻴﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴـﺔ .4 ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﹰﺍ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻻ ﺘﺨﺹ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺒﺸﻜل ﻤﺒﺎﺸﺭ. ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﺘﻌﻭﻴﻀﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺕ: • ﻴﺸﻤل ﺒﻨﺩﻱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﺍﺩﺨﺎﺭ ﻭﺘﺄﻤﻴﻥ ﻜل ﻤﻥ ﺃﻋـﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﻓﻨﻴﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺁﻥ ﻭﺍﺤﺩ ﻋﻠﻰ ﻤـﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻜﻜل .ﻟﺫﺍ ﻗﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺒﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺤﺴﺏ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﺒﻬﺎ. • ﻴﺴﺭﻱ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻋﻠﻰ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻤﻊ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺃﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﻴﻥ ﻟﻴﺱ ﻟﻬﻡ ﻤﺴﺘﺤﻘﺎﺕ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻟﺤﺩﺍﺜﺔ ﺘﻌﻴﻴﻨﻬﻡ ﻟﻠﻌﻤل ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ. .5 ﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺒﻨﻭﺩ ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻋﻥ ﻁﺭﻴـﻕ ﺘﺘﺒـﻊ ﻭﺤـﺼﺭ ﺃﻭﺍﻤـﺭ ﺍﻟﺼﺭﻑ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻷﻨﻬﺎ ﺘﺒﻴﻥ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ. .6 ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ: • ﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺴﻔﺭ ﻭﺍﻟﺘﻤﺜﻴل ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ. 85 • ﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻤﺨﺼﺼﺎﺕ ﺩﻋﻡ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﻘﺴﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺘﺒﻌﻭﻥ ﺇﻟﻴﻪ. • ﻟﻡ ﻴﺘﻡ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﻟﻭﺍﺯﻡ ﺍﻟﻨﺩﻭﺍﺕ ﻭﻭﺭﺵ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺹ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻜﻜل. :3.3.2.2ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﺒﻌﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﺄﺘﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﻭﻴـﺘﻡ ﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺤﻠﻴل ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ،ﻭﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﺸﻜل ﺨﺎﺹ ،ﺜﻡ ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﻴﻁﻠﻕ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺘﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﻫﺎﻤﺔ ﻤﻥ ﻤﺭﺍﺤل ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻭﺘﺘﺴﻡ ﺒﻘﺩﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻀﺨﺎﻤﺔ ﻭﺍﻟﺘﻨﻭﻉ ﻓﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﻡ ﺃﺩﺍﺅﻫﺎ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. ﻭﻋﻨﺩ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻗﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺒﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺍﻟﺘﻭﺍﻓﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻬﻴﻜل ﺍﻟﺘﻨﻅﻴﻤﻲ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﺘﺤﻘﻴﻕ ﺒـﺴﺎﻁﺔ ﺍﻟﺘﺼﻤﻴﻡ ﻭﺍﺘﻔﺎﻕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻤﻊ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. .2 ﺭﺒﻁ ﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﺒﻤﺴﺌﻭل ﻭﺍﺤﺩ ﻋﻨﻪ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟـﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺴﻠﻴﻤﺔ ﻟﻠﺘﻜﻠﻔﺔ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،ﻭﺘﻭﻓﻴﺭ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﺘﺯﻴﺩ ﻤـﻥ ﺍﺴـﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻭﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ. .3 ﺍﻟﺘﺠﺎﻨﺱ ﺩﺍﺨل ﻜل ﻤﺠﻤﻊ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺒﺤﻴﺙ ﻴﻜﻭﻥ ﺫﻭ ﻁـﺎﺒﻊ ﻤﻤﻴﺯ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺼﺹ ﻟﻪ ﻭﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻬﺩﻑ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺒﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻤﻤﺎ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎﺱ ﺃﺩﺍﺀ ﻭﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺍﻟـﺫﻱ .4 ﻴﻌﻁﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺼﻭﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﻋﻥ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺴﻴﺭ ﺍﻟﻌﻤل ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻘﺴﻡ. ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ،ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﻋـﺩﺩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻴﺯﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﻗﺩ ﺘﻔﻭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺌﺩ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻕ ﻤﻨﻪ. ﻭﺒﻨﺎ ﺀ ﻋﻠﻰ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺼﻨﻴﻑ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. .2 ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. .3 ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﻤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ. 86 :3.3.2.2.1ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ: ﻭﻫﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺭﺍﻜﻡ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ ،ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺭﺒﻁ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﻌﻤﻴﺩ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺃﻭ ﻤﻥ ﻴﻔﻭﻀﻪ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻬﺎ ،ﻭﺘـﺸﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ: .1 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ: ﻭﺘﺸﻤل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻴﺩ ﻭﻨﻭﺍﺒﻪ ﻭﺃﻋﻤﺎل ﺍﻟﺴﻜﺭﺘﺎﺭﻴﺔ ﻭﻤﺎ .2 ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﺎ. ﻨﺸﺎﻁ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ: ﻭﺘﺘﻀﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺱ ﻟﺘﻘﺩﻴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺍﻹﺭﺸـﺎﺩ ﺍﻷﻜـﺎﺩﻴﻤﻲ ﻟﻁﻠﺒـﺔ .3 .4 ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺅﺩﺍﺓ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺈﻗﺎﻤﺔ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﻨﺩﻭﺍﺕ ﻭﻭﺭﺵ ﺍﻟﻌﻤل. :3.3.2.2.2ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ: ﻭﻫﻲ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻜل ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ،ﻭﺘﺭﺘﺒﻁ ﺍﻟﻤـﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﻋﻨﻬـﺎ ﺒﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ،ﻭﺘﺸﻤل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ: .1 ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ: ﻭﺘﺸﻤل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻤﺜـل ﺍﻟﺘﺤـﻀﻴﺭ ﻟﻠـﺩﺭﺱ .2 ﻭﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺩﺍﺨل ﻗﺎﻋﺔ ﺍﻟﺩﺭﺱ ﻭﻭﻀﻊ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨﺎﺕ ﻭﺘﺼﺤﻴﺤﻬﺎ ﻭﺭﺼﺩ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ. ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻹﻨﺠﺎﺯ ﺍﻷﺒﺤـﺎﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ .3 ﻭﻨﺸﺭﻫﺎ. ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺴﻡ: ﻭﻫﻲ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻟﻺﺸﺭﺍﻑ ﻭﺍﻟﻤﺘﺎﺒﻌـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺴﻴﺭ ﺃﻋﻤﺎل ﻗﺴﻤﻪ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠـﺔ ﺒﺤـﻀﻭﺭ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻘﺴﻡ. 87 .4 ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ: ﻭﺘﺸﻤل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻔﻨﻴﻭﻥ ﺒﺎﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺎﺒﻌﺔ ﻟﻜل ﻗﺴﻡ ﻋﻠﻰ ﺤـﺩﺓ .5 ﺤﺘﻰ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭ ﻗﺎﺩﺭﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ. ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ: ﻭﻫﻲ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﺩﻤﻬﺎ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻤﺜل ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺴﺎﺌل .6 ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﻭﻤﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ،ﻭﻨﺸﺎﻁ ﺘﺤﻜﻴﻡ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ. ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺒﺘﻌﺎﺙ: ﻭﻫﻭ ﺍﺒﺘﻌﺎﺙ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻟﻠﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﺍﻟـﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴـﺎ .7 )ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ،ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ(. ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ: ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺨﺎﺹ ﻓﻘﻁ ﺒﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠـﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ،ﻭﻴﺘـﻀﻤﻥ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺈﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ. :3.3.2.2.3ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﻤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ: ﺘﺘﻀﻤﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺎﺭﺴﻬﺎ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻟـﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻌﻤـﺎﺩﺍﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ،ﻭﺘﺭﺘﺒﻁ ﺍﻟﻤﺴﺌﻭﻟﻴﺔ ﻋﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺒﺎﻟﻌﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺨﺩﻤﺎﺕ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ ،ﺇﻥ ﻭﺠﻭﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺘﻌﻜﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻌﻤـﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻗﺩ ﺸﻤﻠﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴل. .2 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ. .3 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. .5 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺸﺌﻭﻥ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ. .6 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺭﺌﺎﺴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ. .7 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ. .4 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻋﺭﺽ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻜﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺘﻭﻀﻴﺤﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(10 88 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(10 ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ .1ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ .1ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ. ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻌﻤﺎﺩﺍﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ .1ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴل. .2ﻨﺸﺎﻁ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ. .2ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. ـﺏ ـﺏ ﺍﻟﻨﺎﺌـ ـﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻤﻜﺘـ .2ﻨـ .3ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ. .3ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺴﻡ. ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ. .5ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. .6ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺒﺘﻌﺎﺙ. .4ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ. .4ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ. .4ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ. .7ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ. ـﺙ ـﺎﺩﺓ ﺍﻟﺒﺤـ ـﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤـ .3ﻨـ .5ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺸﺌﻭﻥ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴـﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ. .6ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺭﺌﺎﺴﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ. .7ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ. :3.3.2.3ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ: ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠـﻭﻡ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺘﺼﻤﻴﻤﻬﺎ ﺒﺎﻟﺨﻁﻭﺓ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ،ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﺘﻡ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ،ﺇﻻ ﺃﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺒﻌﺽ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﻴﻌﺘﺒﺭ ﻀﺭﻭﺭﺓ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﺨﺼﻴﺹ ﺒﻌﺽ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ ﻴﻤﻜـﻥ ﺘﺨﺼﻴـﺼﻬﺎ ﺒـﺼﻭﺭﺓ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﺘﺨﺼﺹ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠـﻕ ﺒﻬـﺎ ﻤـﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺓ ﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﻟﻠﻨـﺸﺎﻁ ﻨﻅـﺭﹰﺍ ﻟﺘﻌـﺩﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻤﻥ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﺒﺤﺙ ﻋﻠﻤﻲ ..ﺃﻟﺦ ،ﻤﻤـﺎ ﻴﻘﺘـﻀﻲ ﻭﺠﻭﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻟﻠﻤﻭﺍﺭﺩ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ. ﺇﻥ ﺃﻓﻀل ﻤﺴﺒﺏ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﺩﺨـﺎﺭ ﻭﺘﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻫﻭ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫﺓ ﻤـﻥ ﺍﻟﻌـﺏﺀ ﺍﻹﺠﻤـﺎﻟﻲ ﻟﻠﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﻌﻴﻥ ،ﻭﻨﻅﺭﺍ ﻟﻌﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺤﻭل ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫﺓ ﻟﻌﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻓﻲ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻋﺘﻤﺩ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻻﺌﺤﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤـﺎﺩﺓ )(35 ﺤﻴﺙ ﺘﻭﻀﺢ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻷﺴﺒﻭﻋﻲ ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﺘﻭﺯﻴﻊ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﺃﻥ ﻴﻘﻭﻡ ﺒﻬﺎ ﺤﺴﺏ ﺭﺘﺒﺘﻪ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. 89 ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻋﺭﺽ ﻨﺴﺏ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻷﺴﺒﻭﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(11 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(11 ﻨﺴﺏ ﺘﻭﺯﻴﻊ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻷﺴﺒﻭﻋﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻟﻭﺯﻥ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩ ﺒﺎﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻭﺯﻥ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ 9 27.5 68.75% 8 4.5 8 4.5 20% 11.25% 21.5 40 100% 12 35 87.5% 3 2 3 2 7.5% 5% 17 40 100% 15 40 100% 15 40 100% 16 40 100% ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ)ﻤﺸﺎﺭﻙ ﻭﻤﺴﺎﻋﺩ( ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﻤﻌﻴﺩ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ 40 16 ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ :ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻤﻥ ﻭﺍﻗﻊ ﻻﺌﺤﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ )(35 100% ﻭﺘﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻤﻊ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﻭﻟﻭﻥ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺎﻟﺘﻴﻥ: .1 ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻲ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﻭﻟﻲ ﻤﻨﺼﺏ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻜـﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻭﻨﻭﺍﺒﻪ ﻭﻋﻤﺩﺍﺀ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ،ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﻭﺍﺘﺒﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﻋﺒﺌﻬﻡ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻷﺼﻠﻲ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻌﺩ ﺨﺼﻡ ﺍﻟﻌﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺨﺼﻡ ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﺎﻟﻔﺼل ﺍﻟـﺼﻴﻔﻲ ،ﻭﻴـﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺭﺍﺘﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗـﺔ .2 ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺴﻡ. ﺤﺎﻟﺔ ﺒﻘﺎﺀ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻲ ﻜﻤﺎ ﻫـﻭ ﻜﻨـﻭﺍﺏ ﺍﻟﻌﻤـﺩﺍﺀ ﻭﺭﺅﺴـﺎﺀ ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﻭﺍﻟﻤﺸﺭﻓﻴﻥ ،ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﻭﺍﺘﺒﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺤـﺴﺏ ﺍﻟﻨـﺴﺏ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺒﺠﺩﻭل ) (11ﻤﻊ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺨﺼﻡ ﺍﻟﻌﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﺎﻟﻔﺼل ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﻭﺇﻀﺎﻓﺘﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﺃﻭ ﺍﻟﻘﺴﻡ. 90 ﻭﻟﺘﻭﻀﻴﺢ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻋـﺭﺽ ﻼ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺒﺎﻟﺘﻔﺼﻴل ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ .ﻭﺘﺒﺩﺃ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺒﺘﺨﺼﻴﺹ ﻜـ ﹰ ﻤﻥ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ،ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ،ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ،ﻭﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺘﻌـﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺒﻕ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻴﻬـﺎ ،ﻭﻫـﺫﺍ ﻴﺘﻁﻠـﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜل ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺍﻟﺩﻗﻴﻕ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﻤﻥ ).(15-12 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(12 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري PHYS-A أﺳﺘﺎذ 21950.77 12557.92 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 9392.85 PHYS-B أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك 18217.58 7463.47 0.00 0.00 0.00 0.00 10754.12 0.00 PHYS-C أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك 17356.15 13975.92 1197.94 798.62 0.00 1383.67 0.00 0.00 PHYS-D أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك 16151.30 12954.06 1110.35 740.23 1346.66 0.00 0.00 0.00 PHYS-E أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 14092.49 12330.93 1056.94 704.62 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-F أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 12883.74 11273.27 966.28 644.19 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-G أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 15960.24 13965.21 1197.02 798.01 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-H أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 13060.24 11427.71 979.52 653.01 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-I أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 15235.81 12183.93 1044.34 2007.54 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-J أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 15294.24 13382.46 1147.07 764.71 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-K ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 12433.44 12433.44 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-L ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 7724.73 7724.73 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-M ﻣﻌﻴﺪ 5070.09 5070.09 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-N ﻣﻌﻴﺪ 5182.41 5182.41 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-O ﻣﻌﻴﺪ 5407.05 5407.05 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-P ﻣﻌﻴﺪ 6896.35 6896.35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-Q ﻣﻌﻴﺪ 6597.02 6597.02 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-R ﻣﻌﻴﺪ 5407.05 5407.05 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-S ﻣﻌﻴﺪ 5137.77 5137.77 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 PHYS-T ﻣﻌﻴﺪ 5587.05 5587.05 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 اﻟﻤﺠﻤﻮع 225645.52 186957.84 8699.44 7110.95 1346.66 1383.67 10754.12 9392.85 ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ 112822.76 93478.92 3349.81 450.00 4349.72 91 450.00 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(13 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس أﺳﺘﺎذ PHYS-A أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-B أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-C أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-D أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-E أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-F أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-G أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-H أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-I أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-J ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ PHYS-K ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ PHYS-L ﻣﻌﻴﺪ PHYS-M ﻣﻌﻴﺪ PHYS-N ﻣﻌﻴﺪ PHYS-O ﻣﻌﻴﺪ PHYS-P ﻣﻌﻴﺪ PHYS-Q ﻣﻌﻴﺪ PHYS-R ﻣﻌﻴﺪ PHYS-S ﻣﻌﻴﺪ PHYS-T اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ اﻹدﺧﺎر 1076.30 886.66 936.82 855.92 813.18 749.24 926.94 783.54 794.46 889.60 713.68 455.88 0.00 0.00 324.40 385.62 384.94 324.40 0.00 324.40 11625.98 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 717.53 443.33 819.72 748.93 711.53 655.59 811.07 685.60 695.15 778.40 713.68 455.88 0.00 0.00 324.40 385.62 384.94 324.40 0.00 324.40 9980.17 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻘﺒﻮل إدارة اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ 0.00 0.00 0.00 443.33 0.00 0.00 0.00 46.84 70.26 0.00 42.80 64.19 0.00 40.66 60.99 0.00 37.46 56.19 0.00 46.35 69.52 0.00 39.18 58.77 0.00 39.72 59.58 0.00 44.48 66.72 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 443.33 337.49 506.23 5812.99 4990.09 168.74 92 253.11 اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري 358.77 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 358.77 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(14 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس أﺳﺘﺎذ PHYS-A أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-B أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-C أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-D أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-E أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-F أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-G أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-H أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-I أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-J ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ PHYS-K ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ PHYS-L ﻣﻌﻴﺪ PHYS-M ﻣﻌﻴﺪ PHYS-N ﻣﻌﻴﺪ PHYS-O ﻣﻌﻴﺪ PHYS-P ﻣﻌﻴﺪ PHYS-Q ﻣﻌﻴﺪ PHYS-R ﻣﻌﻴﺪ PHYS-S ﻣﻌﻴﺪ PHYS-T اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 72.13 72.13 0 72.13 72.13 72.13 72.13 0 72.13 72.13 71.17 72.13 0 0 0 52.04 52.04 0 52.04 39.97 916.43 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 48.09 36.07 0.00 63.11 63.11 63.11 63.11 0.00 63.11 63.11 71.17 72.13 0.00 0.00 0.00 52.04 52.04 0.00 52.04 39.97 802.22 ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ 458.22 401.11 اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ 0.00 0.00 0.00 5.41 5.41 5.41 5.41 0.00 5.41 5.41 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 32.46 16.23 93 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻘﺒﻮل إدارة واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻟﻘﺴﻢ 0.00 0.00 36.07 0.00 0.00 0.00 0.00 3.61 0.00 3.61 0.00 3.61 0.00 3.61 0.00 0.00 0.00 3.61 0.00 3.61 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 36.07 21.64 10.82 اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري 24.04 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 24.04 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(15 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس أﺳﺘﺎذ PHYS-A أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-B أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-C أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك PHYS-D أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-E أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-F أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-G أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-H أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-I أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ PHYS-J ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ PHYS-K ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ PHYS-L ﻣﻌﻴﺪ PHYS-M ﻣﻌﻴﺪ PHYS-N ﻣﻌﻴﺪ PHYS-O ﻣﻌﻴﺪ PHYS-P ﻣﻌﻴﺪ PHYS-Q ﻣﻌﻴﺪ PHYS-R ﻣﻌﻴﺪ PHYS-S ﻣﻌﻴﺪ PHYS-T اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺨﺪﻣﺔ 3,531.19 2,203.39 3,262.95 2,306.40 2,425.65 1,995.50 3,009.83 2,344.20 2,292.36 2,717.44 2,224.95 1,260.40 452.03 483.52 550.38 1,031.57 1,028.76 550.38 406.00 550.38 34627.28 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 2354.13 1101.70 2855.08 2018.10 2122.44 1746.06 2633.60 2051.18 2005.82 2377.76 2224.95 1260.40 452.03 483.52 550.38 1031.57 1028.76 550.38 406.00 550.38 29804.23 ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ 17313.64 14902.12 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻘﺒﻮل اﻟﺒﺤﺚ واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻌﻠﻤﻲ 0.00 0.00 0.00 1101.70 0.00 0.00 0.00 163.15 244.72 0.00 115.32 172.98 0.00 121.28 181.92 0.00 99.78 149.66 0.00 150.49 225.74 0.00 117.21 175.82 0.00 114.62 171.93 0.00 135.87 203.81 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1101.70 1017.72 1526.57 763.29 اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري 1177.06 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1177.06 508.86 ﻭﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ،ﻴﻨﺒﻐﻲ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ﻻ :ﻴﻌﻤل ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ) (PHYS-Aﻨﺎﺌﺒﹰﺎ ﻟﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻟﻠﺸﺌﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻭﻗﺩ ﺍﻨﺨﻔـﺽ ﻋﺒﺌـﻪ ﺃﻭ ﹰ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻲ ﻤﻥ ) (9ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺇﻟﻰ ) (6ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻜل ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ ،ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺒﻘﻴﻤﺔ ) (1980ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺩﻭﺍﻡ ﺒﺎﻟﻔﺼل ﺍﻟـﺼﻴﻔﻲ ﺒﻤﺒﻠـﻎ ) (1133.89ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻟﺫﻟﻙ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﺍﺘﺒﻪ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ) (21950.77ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻜﻤـﺎ ﻴﻠﻲ: 94 ) ﺃ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ = ]ﺍﻟﺭﺍﺘﺏ – )ﺍﻟﻌﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ +ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ([ 6 = ]× [(1133.89 + 1980) – 21950.77 9 × ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ = 12557.92ﺩﻴﻨﺎﺭ. )ﺏ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ = ]ﺍﻟﺭﺍﺘﺏ – )ﺍﻟﻌﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ +ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ([ × 3 = ]× [(1133.89 + 1980) – 21950.77 9 ) -1 ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ( +ﺍﻟﻌﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ +ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ 9392.85 =1133.89 + 1980 +ﺩﻴﻨﺎﺭ. ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ) ﺃ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ = ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ/ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ /ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ × ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ )ﺏ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ = ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ/ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ/ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ × ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ) -1ﺍﻟﻌﺏﺀ ﻗﺒل ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ( ﻭﻋﻠﻴﻪ ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: 6 ) ﺃ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ = × 1076.3 9 = 717.53ﺩﻴﻨﺎﺭ 3 )ﺏ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ = × 1076.3 9 = 358.77ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺜﺎﻨﻴﹰﺎ :ﻴﻌﻤل ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ) (PHYS-Dﻨﺎﺌﺒﹰﺎ ﻟﻌﻤﻴﺩ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ،ﻭﻟﻡ ﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻙ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻋﺒﺌﻪ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻲ ﺤﻴﺙ ﺒﻘﻲ ) (12ﺴﺎﻋﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ،ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻌـﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﺔ ﺒﻤﺒﻠـﻎ ) (900ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻥ ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺒﻤﺒﻠـﻎ ) (446.66ﺩﻴﻨـﺎﺭ ،ﻟـﺫﻟﻙ ﺘـﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﺍﺘﺒﻪ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ) (16151.3ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: 95 ) ﺃ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ = ]ﺍﻟﺭﺍﺘﺏ – )ﺍﻟﻌﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ +ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ([ × ﺍﻟﻭﺯﻥ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ = ] 12954.06 = %87.5 × [(446.66 + 900) – 16151.3ﺩﻴﻨﺎﺭ )ﺏ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ = ] 1110.35 = %7.5 × [(446.66 + 900) – 16151.3ﺩﻴﻨﺎﺭ )ﺝ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺴﻡ = ] 740.23 = %5 × [(446.66 + 900) – 16151.3ﺩﻴﻨﺎﺭ ) ﺩ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ = ﺍﻟﻌﻼﻭﺓ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ +ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ = 1346.66 = 446.66 + 900ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﻭﺯﻥ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻜل ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ) (11ﻤﻊ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺃﻥ ﺍﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ﻫﻲ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﻤﺸﺎﺭﻙ. ﺜﺎﻟﺜﹰﺎ :ﻻ ﻴﺘﻭﻟﻰ ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ) (PHYS-Eﺃﻱ ﻤﻨﺼﺏ ﺇﺩﺍﺭﻱ ﻭﻫﻭ ﺒﺭﺘﺒﺔ ﺃﺴﺘﺎﺫ ﻤﺴﺎﻋﺩ ﻟـﺫﻟﻙ ﻴـﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﺍﺘﺒﻪ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺤﻘﻭﻗﻪ ﻤﻥ ﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﻭﺯﻥ ﺍﻟﻨﺴﺒﻲ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺤﺩﺩ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﺭﺘﺒﺘﻪ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ،ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﺍﺘﺒﻪ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ) ﺃ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ = 12330.93 = %87.5 × 14092.49ﺩﻴﻨﺎﺭ )ﺏ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ = 1056.94 = %7.5 × 14092.49ﺩﻴﻨﺎﺭ )ﺝ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺴﻡ = 704.62 = %5 × 14092.49ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺭﺍﺒﻌﹰﺎ :ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺤﻤﻠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻭﺍﻟﻤﻌﻴﺩﻭﻥ ﻭﺤﻘـﻭﻗﻬﻡ ﻤـﻥ ﺍﻹﺩﺨـﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘـﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﻭﺯﻥ ﺍﻟﻨـﺴﺒﻲ ﻟﻠﻨـﺸﺎﻁ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﺭﺘﺒﺘﻴﻥ. ﻭﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﻁﺭﻴﻘﺔ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻟﺒﺎﻗﻲ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﻜﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ) .(1ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺒﻌﺩ ﺫﻟﻙ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺒﺎﻗﻲ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(16 96 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(16 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻗﺴﻢ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﺸﺎط ادارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻷﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻘﺒﻮل اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ اﻹداري رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ 93478.92 225645.52 اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت اﺿﺎﻓﻴﻪ 6530.02 اﺟﻮراﺷﺮاف وﻣﻨﺎﻗﺸﺎت 3260 93478.92 0 4349.72 4349.72 3349.81 3349.81 411.32 450.00 450.00 446.66 450.00 450.00 483.67 0 0 0 10754.12 9392.85 1070.68 1223.34 4236 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3260 0 0 اﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ اﺑﺤﺎث 106.05 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 106.05 0 0 اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﻪ 15440.34 8507.34 6720 213 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات 23696.01 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11848.005 11848.005 أﺟﻮر اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻲ 1201.08 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 103056.94 275879.02 101422.26 4349.72 4449.00 4349.72 3349.81 3349.81 ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت 450.00 411.32 450.00 0 446.66 450.00 0 450.00 600.54 483.67 0 0 12448.55 600.54 12448.55 3366.05 9392.85 10754.12 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر 12809.16 4990.09 4990.09 0 253.11 253.11 168.74 168.74 0 0 0 0 0 0 0 591.59 591.59 0 443.33 358.77 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 1016.57 401.11 401.11 0 16.23 16.23 10.82 10.82 0 0 0 0 0 0 0 50.07 50.07 0 36.07 24.04 ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ 37060.26 14902.12 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 50885.99 14902.12 20293.31 0 20293.31 763.29 1032.63 0.00 763.29 508.86 1032.63 508.86 688.42 0 688.42 اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد اﺧﺮى 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0 0.00 0 0.00 0 0 0.00 1216.49 0.00 0 0 1216.49 1858.15 0 1858.15 1101.70 0.00 1177.06 1559.87 1581.09 ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ 154.86 0 0 0 0 0 77.43 77.43 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت 5.6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5.6 0 0 0 0 ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات 485.58 0 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 646.04 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 77.43 ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات 0 ﻧﻔﻘﺎت ﺳﻔﺮ وﺗﻤﺜﻴﻞ 829.74 ﻣﺨﺼﺼﺎت دﻋﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ 353.5 0 1183.24 0 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم 0 77.43 0 0.00 0 0.00 0 0 0 829.74 0 0 0 353.5 0 0 829.74 353.5 6212.09 4449.00 121715.57 123350.25 328594.29 0 0.00 0 0.00 0 0.00 0 0 0.00 242.79 0.00 0 0 242.79 248.39 0 242.79 0 0.00 0 0.00 0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10952.72 12335.21 3366.05 14549.49 14555.09 483.67 450.00 450.00 446.66 450.00 450.00 411.32 4115.66 4115.66 5735.85 97 ﻭﻴﻼﺤﻅ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ )ﺍﻟﻤﺤﺴﻭﺏ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ (12 ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﺘﻘﺴﻴﻤﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﺴﻨﺔ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ) ﺃ ( ﺘﻡ ﻗﺴﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺒﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻊ ﺍﺴﺘﺜﻨﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﻷﻨﻪ ﻓﺘﺭﺓ ﺇﺠﺎﺯﺓ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ. )ﺏ ( ﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﺒﺩل ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﻟﻤﺠﻤـﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺴﻡ ،ﻭﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ،ﻭﻗﺴﻤﺔ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺒﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻔـﺼل ﺍﻷﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ. .2 ﺘﻡ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻟﻌﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺃﺠﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﻟﻠﻤﺘﻔﺭﻏﻴﻥ ﻤـﻥ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺃﺠﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﻟﻠﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟـﺴﺎﻋﺔ ﻋﻠـﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻤﻊ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠـﻰ .3 ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ. ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻷﺠﻭﺭ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺴﺎﺌل ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻭﻤﻨﺎﻗـﺸﺘﻬﺎ، ﻭﺃﺠﻭﺭ ﺘﺤﻜﻴﻡ ﺍﻷﺒﺤﺎﺙ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. .4 ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻔﻨﻴﻴﻥ ﻭﺃﺠﻭﺭ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻹﻀﺎﻓﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ،ﻭﻟﻡ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺒـﺄﻱ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺠﻨﺒﻬﺎ ﺴﻭﺍﺀ ﺘﻡ ﻁﺭﺡ ﻓـﺼل ﺩﺭﺍﺴـﻲ ﺼـﻴﻔﻲ ﺃﻭ ﻋﺩﻤﻪ. .5 ﺘﺸﻤل ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻌﻭﻴﻀﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺎﺕ )ﺍﺩﺨﺎﺭ ،ﺘﺄﻤﻴﻥ ،ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴـﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ( ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﺤﻘﺎﺕ ﻜل ﻤﻥ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻭﻓﻨﻴﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ،ﻭﻗـﺩ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﺠﺩﺍﻭل ) (15-13ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ،ﺃﻤﺎ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻔﻨﻴﻭ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻓﻘﺩ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺴﺘﺤﻘﺎﺘﻬﻡ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﻥ ﺍﻷﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺒﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ. .6 ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺎ ﺘﺒﻘﻰ ﻤﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻗـﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴـﺎﺀ ﻋﻠـﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﺍﺴﺘﻨﻔﺫﺕ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻪ .ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜـﺎل ﺘـﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻘﺭﻁﺎﺴﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻷﻨﻬـﺎ ﺍﺴﺘﻨﻔﺫﺕ ﻤﻥ ﺃﺠل ﺃﺩﺍﺀ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ .ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨـﺼﺭﻱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻭﻟﻭﺍﺯﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻷﻨﻬﻤﺎ 98 ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻨﻔﺫﺘﻬﺎ ﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻨﺸﺎﻁﻬﺎ ﻓﻲ ﺨﺩﻤـﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ. ﻭﺘﺠﺭﻱ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻗﻲ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(17 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﻭﻤﻜﺎﻓﺂﺕ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ 8054.08 4,027.04 4,027.04 0.00 0.00 ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ 8054.08 4,027.04 4,027.04 0.00 0.00 ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﻤﻭﺍﺩ ﺃﺨﺭﻯ ﻗﺭﻁﺎﺴﻴﻪ 1338.1 669.05 669.05 0.00 0.00 ﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ 4792.68 1,922.29 1,657.39 305.00 908.00 ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ 6130.78 2,591.34 2,326.44 305.00 908.00 ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﻟﻭﺍﺯﻡ ﻨﺩﻭﺍﺕ ﻭﻭﺭﺵ ﻋﻤل ﻭﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ 8960.35 0.00 0.00 0.00 8,960.35 ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ 8960.35 0.00 0.00 0.00 8,960.35 ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ 23145.21 6,618.38 6,353.48 305.00 9,868.35 ﻴﻼﺤﻅ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (17ﺃﻨﻪ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋـﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻁﺒﺎﻋﺔ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨـﺎﺕ، ﻓﺎﻷﺴﺎﺱ ﺍﻷﻓﻀل ﻟﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﺭﺠﺤﺔ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻓـﻲ ﻜـل ﺸﻌﺒﺔ ،ﻓﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻏﻴﺭ ﺩﻗﻴﻕ ﻷﻥ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻴﺩﺭﺱ ﻓﻲ ﻋـﺩﺓ ﺸﻌﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ،ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻏﻴﺭ ﺩﻗﻴـﻕ ﻟﺘﻔﺎﻭﺕ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺘﻔﺎﻭﺘﹰﺎ ﻜﺒﻴﺭﹰﺍ ،ﻭﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻸﺴﺎﺱ ﺍﻷﻓﻀل ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. ﻭﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (18ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌـﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴـﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤـﺔ ﻟﻘـﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺒﺘﻌﺎﺙ ﻭﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﻤـﻥ ﺒـﻴﻥ ﺃﻋـﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌـﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻀﻭﻴﻥ ﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻥ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﻹﻜﻤﺎل ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻤﺎ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﻁﺒﻘـﹰﺎ ﻟﻸﻨﻅﻤـﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤـﻭل ﺒﻬـﺎ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻴﺴﺘﺤﻕ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺒﺘﻌﺙ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻥ ﺴـﻨﻭﺍﺕ ﺍﻹﺒﺘﻌـﺎﺙ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ،ﻭﻋﻠﻴﻪ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻌﻀﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺒﺘﻌﺜـﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺒﺘﻌﺎﺙ. 99 ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻨﻔﺫﺘﻬﺎ ﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻨﺸﺎﻁﻬﺎ ﻓﻲ ﺨﺩﻤـﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ. ﻭﺘﺠﺭﻱ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻗﻲ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(17 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺼﻴﻔﻲ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﻭﻤﻜﺎﻓﺂﺕ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﻋﻼﻭﺍﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ 8054.08 4,027.04 4,027.04 0.00 0.00 ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ 8054.08 4,027.04 4,027.04 0.00 0.00 ﺍﻟﻠﻭﺍﺯﻡ ﻭﻤﻭﺍﺩ ﺃﺨﺭﻯ ﻗﺭﻁﺎﺴﻴﻪ 1338.1 669.05 669.05 0.00 0.00 ﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ 4792.68 1,922.29 1,657.39 305.00 908.00 ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ 6130.78 2,591.34 2,326.44 305.00 908.00 ﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ ﻟﻭﺍﺯﻡ ﻨﺩﻭﺍﺕ ﻭﻭﺭﺵ ﻋﻤل ﻭﻤﺅﺘﻤﺭﺍﺕ 8960.35 0.00 0.00 0.00 8,960.35 ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻲ 8960.35 0.00 0.00 0.00 8,960.35 ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ 23145.21 6,618.38 6,353.48 305.00 9,868.35 ﻴﻼﺤﻅ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (17ﺃﻨﻪ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋـﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﺒﻁﺒﺎﻋﺔ ﺃﻭﺭﺍﻕ ﺃﺴﺌﻠﺔ ﺍﻻﻤﺘﺤﺎﻨـﺎﺕ، ﻓﺎﻷﺴﺎﺱ ﺍﻷﻓﻀل ﻟﺘﺨﺼﻴﺼﻬﺎ ﻫﻭ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﺭﺠﺤﺔ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻓـﻲ ﻜـل ﺸﻌﺒﺔ ،ﻓﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻏﻴﺭ ﺩﻗﻴﻕ ﻷﻥ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻴﺩﺭﺱ ﻓﻲ ﻋـﺩﺓ ﺸﻌﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ،ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻏﻴﺭ ﺩﻗﻴـﻕ ﻟﺘﻔﺎﻭﺕ ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺘﻔﺎﻭﺘﹰﺎ ﻜﺒﻴﺭﹰﺍ ،ﻭﻨﻅﺭﹰﺍ ﻟﺼﻌﻭﺒﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻸﺴﺎﺱ ﺍﻷﻓﻀل ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻁﺒﻭﻋﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ. ﻭﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (18ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌـﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴـﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤـﺔ ﻟﻘـﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺒﺘﻌﺎﺙ ﻭﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺃﻥ ﻤـﻥ ﺒـﻴﻥ ﺃﻋـﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌـﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻀﻭﻴﻥ ﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻥ ﺒﺎﻟﺨﺎﺭﺝ ﻹﻜﻤﺎل ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﻤﺎ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﻁﺒﻘـﹰﺎ ﻟﻸﻨﻅﻤـﺔ ﺍﻟﻤﻌﻤـﻭل ﺒﻬـﺎ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻴﺴﺘﺤﻕ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺒﺘﻌﺙ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻥ ﺴـﻨﻭﺍﺕ ﺍﻹﺒﺘﻌـﺎﺙ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ،ﻭﻋﻠﻴﻪ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻌﻀﻭﻴﻥ ﺍﻟﻤﺒﺘﻌﺜـﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺒﺘﻌﺎﺙ. 99 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(18 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻣﺮآﺰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻘﺒﻮل ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﺸﺎط ادارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺠﻨﻮب ﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎتواﻟﺘﺴﺠﻴﻞاﻹﺑﺘﻌﺎث رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ 68220.10 181737.3 68933.35 0 7714.89 7714.89 5048.01 5048.01 428.15 3704.11 3704.11 544.23 0 8702.49 130 5380.86 4628 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 980 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 980 0 0 0 0 اﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ اﺑﺤﺎث 42.42 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 42.42 0 0 0 0 اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﻪ 11259 4389 6870 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 81184.21 4628 7714.8945 7714.8945 1022.42 8702.49 130 0 1844.95 اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت اﺿﺎﻓﻴﻪ اﺟﻮراﺷﺮاف وﻣﻨﺎﻗﺸﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 7426.06 17434.92 80035.16 211453.6 428.15 5048.01488 5048.01488 ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت 544.23 3704.107 3704.1067 0 0 1844.95 0 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر 9829.2 3815.90 3885.74 0 445.23 445.23 265.53 265.53 0 172.74 172.74 0 0 360.57 0 0 0 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 718.48 292.42 265.87 0 31.34 31.34 18.70 18.70 0 12.02 12.02 0 0 36.07 0 0 0 13227.62 0 1564.39 1564.39 932.95 932.95 0 689.21 689.21 0 0 980.73 0 0 1940 17379.24 0 0 1217.17975 1217.17975 2040.95775 2040.9578 873.965 873.965 0 0 0 1377.365 0 1940 ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 13737.07 36258.52 46806.2 17845.4 اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد اﺧﺮى ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 0 47.32 0 0 0 0 0 23.66 23.66 0 0 0 0 0 0 0 0 0 47.32 0 0 0 0 0 23.66 23.66 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻧﻔﻘﺎت ﺳﻔﺮ وﺗﻤﺜﻴﻞ ﻣﺨﺼﺼﺎت دﻋﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم 0 0 0 525 0 0 0 0 525 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 530.25 0 0 0 0 530.25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1055.25 0 0 0 0 1055.25 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 98563.44 9755.85 4628.00 10811.10 6288.85 6288.85 428.15 4578.07 4578.07 544.23 1022.42 130 10079.86 97880.55 259362.41 100 1940 1844.95 ﺃﻤﺎ ﻓﻲ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻓﻘﺩ ﺘﻡ ﻨﻘل ﺍﻟﻤﺩﺭﺴﻴﻥ ) (ENVT-Bﻭ ) (ENVT-Cﻟﻠﻌﻤـل ﺒﻌﻤﺎﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ،ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﻨﻘل ﺍﻟﻤﺩﺭﺱ ) (ENVT-Hﻟﻠﻌﻤـل ﺒﻭﺤـﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻋﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻔﺼل ،ﻟﺫﺍ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻨﺼﻑ ﺤﻘﻭﻗﻬﻡ ﺍﻟـﺴﻨﻭﻴﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘـﺏ ﻭﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺘﻲ ﻨﻘﻠﻭﺍ ﺇﻟﻴﻬﺎ ،ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻨﺼﻑ ﺍﻵﺨﺭ ﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺼﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﻨﺴﺏ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺒﺠﺩﻭل ) (11ﻤﻊ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻟﻜل ﻤﺩﺭﺱ. )(1 ﻭﺫﻟﻙ ﻜﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(19 ﻭﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ) (2ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻟﺒـﺎﻗﻲ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. )(1 راﺟﻊ اﻟﺠﺪاول ) (24-21اﻟﻤﻠﺤﻖ ).(1 101 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(19 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت اﺿﺎﻓﻴﻪ اﺟﻮراﺷﺮاف وﻣﻨﺎﻗﺸﺎت اﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ اﺑﺤﺎث اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﻪ رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد اﺧﺮى ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻧﻔﻘﺎت ﺳﻔﺮ وﺗﻤﺜﻴﻞ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم ﻋﻤﺎدة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺪراﺳﺎت ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻧﺸﺎط ادارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 112751.72 1128 140 21.21 2220 18174.39 134435.32 0 35109.66 46235.59 1128 0 0 0 0 0 0 0 0 336 792 1092 0 0 0 1464 35901.663 47327.59 3201.76 5548.30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3201.76 5548.303 3739.06 0 0 0 0 0 3739.056 5546.54 627.66 15091.54 21265.74 0 1836.36 2001.96 0 201.49 227.51 0 4858.34 5634.93 0 6896.1903 7864.395 183.68 183.68 15.33 15.33 444.54 554.54 643.55 753.5503 112.95 9.47 336.37 458.7944 0 0 0 0 139.93 24.02 222.79 386.74 0 0 0 0 219.25 219.25 156307.05 0 0 0 0 42797.85 55191.98 0 0 0 0 0 0 0 0 219.25 0 219.25 0 6521.10 1464.00 0 0 0 0 69.965 0 0 69.965 0 0 3845.31 0 0 4267.82 102 436.56 2419.13 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 436.56 2419.126 0 0 112.95 0 9.47 0 274.50 0 396.9194 0 0 69.965 0 0 0 0 0 69.965 0 0 0 0 0 436.56 2886.01 0 0 0 0 0 9087.195 9087.195 0 0 0 0 0 9087.195 9087.195 0 0 140 21.21 0 0 161.21 11732.71 4328.96 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11732.71 4328.96 474.68 61.525 1019.925 1556.13 474.68 61.525 1019.925 1556.13 0 0 0 0 165.60 26.02 398.46 590.08 0.00 0.00 550.00 550 0 24.02 111.395 135.415 0 0 111.395 111.395 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10778.74 0 0 10754.72 0 0 161.21 0 0 0 0 12282.71 4919.04 ﺒﻌﺩ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻴﻌـﺭﺽ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (20ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴـﺔ، ﺤﻴﺙ ﺘﻡ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻤﻥ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻟﻠﻭﻗـﻭﻑ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﺍﻹﺠﻤﺎﻟﻴﺔ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. 103 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(20 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺮاآﺰ اﻟﻨﺸﺎط اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻧﺸﺎط اﻟﺪراﺳﺎت ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻧﺸﺎط ادارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻹﺑﺘﻌﺎث اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ 79,927.25 85,351.82 1,392.00 5,479.57 7,892.83 4,081.04 4,511.55 15,934.91 15,478.92 419.74 123,350.25 121,715.57 4,449.00 6,212.09 5,735.85 4,115.66 4,115.66 3,366.05 14,549.49 14,555.09 411.32 441.23 0.00 0.00 0.00 0.00 104,079.17 104,197.19 6,995.48 12,864.29 10,389.79 2,240.00 6,995.48 369.27 9,190.45 9,190.45 97,880.55 98,563.44 4,628.00 6,288.85 10,811.10 9,755.85 6,288.85 428.15 0.00 0.00 15,129.05 9,383.04 960.00 1,118.49 625.72 1,231.27 902.76 411.32 8,989.67 41,396.75 43,060.53 0.00 3,178.71 3,178.71 2,499.37 2,539.24 55,191.98 516,955.01 4919.04 0.00 161.21 10,754.72 10,778.74 436.56 2,886.01 4,267.82 3,845.31 6,521.10 1,464.00 42,797.85 4,919.04 1,940.00 5,160.77 77,807.12 77,380.75 3,027.32 28,239.56 29,479.50 44,953.81 42,655.61 15,133.00 505,069.45 104 127.44 0.00 0.00 1,940.00 1,022.42 0.00 8,989.67 0.00 0.00 0.00 18,387.89 18,387.89 550.96 42.42 0.00 0.00 ﻴﻤﻜﻥ ﻋﺭﺽ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(21 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(21 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻟﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺮﻗﻢ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ أوﻻ: ﻣﺴﺘﻮى ﻋﻤﺎدة آﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم 1 2 3 4 ﺛﺎﻧﻴﺎ: 1 2 3 4 5 6 7 ﺛﺎﻟﺜﺎ: 1 2 3 4 5 6 7 ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺗﻮﺟﻴﻪ وإرﺷﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻷﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﻔﺼﻞ اﻷول 11,646.45 450.00 450.00 اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 11,381.55 450.00 450.00 اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ 1,295.89 521.52 483.67 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 24,323.89 1,421.52 1,383.67 9,868.35 ﻣﺴﺘﻮى اﻷﻗﺴﺎم اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻧﺸﺎط اﻹﺑﺘﻌﺎث اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ 516,955.01 42,655.61 29,479.50 77,380.75 505,069.45 44,953.81 28,239.56 77,807.12 15,133.00 0.00 3,027.32 0.00 1,037,157.45 87,609.42 60,746.38 155,187.86 5,160.77 1,940.00 4,919.04 ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﻤﺎدات اﻷﺧﺮى 14,180.16 11,082.72 12,568.14 10,079.86 130.00 18,783.56 12,282.71 1,468,825.50 ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻧﺸﺎط إدارة ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري ﻧﺸﺎط إدارة ﻋﻤﺎدة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻧﺸﺎط إدارة ﻣﺮآﺰ اﻟﺠﻨﻮب ﻧﺸﺎط إدارة ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻧﺸﺎط إدارة رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻧﺸﺎط إدارة ﻋﻤﺎدة اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﻤﺠﻤﻮع :3.3.2.3.1ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻓﺭﻋﻴﺔ: ﻴﻀﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫﺓ ﻟﻠﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﻭﺍﺭﺩﺓ ﺒﺎﻟﺨﻁﻁ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ،ﻭﺘﺨﺘﻠﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫﺓ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ،ﻭﺍﺨﺘﻼﻑ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻜﻭﻥ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠـﻭﺏ ﺘﺩﺭﻴـﺴﻬﺎ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻟﻌﺎﺩﻱ ﻟﻌﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺃﻭ ﺃﻨﻬﺎ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﺇﻀﺎﻓﻴﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﻌـﺏﺀ ﺍﻟﻌـﺎﺩﻱ ﺃﻭ ﺃﻥ ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ،ﻭﺃﻴﻀﹰﺎ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﻔﺫﺓ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ 105 ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﻭﻟﻭﻥ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﻭﻴﺘﺭﺘﺏ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺒﺎﻟﻌﺏﺀ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻲ ﻟﻬﻡ. ﻭﻤﻥ ﺃﺠل ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟﺘﺠﺎﻨﺱ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻜﺎﻥ ﻻ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺘﻘﺴﻴﻤﻪ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻓﺭﻋﻴﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ) ﺃ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻟﺭﺘﺒﺔ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺘﺘﻭﻟﻰ ﻤﻨﺼﺏ ﺇﺩﺍﺭﻱ. )ﺏ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ. )ﺝ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ. ) ﺩ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ. )ﻫـ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻟﻤﻌﻴﺩ. ) ﻭ ( ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ. ﻭﻟﻐﺭﺽ ﺇﻅﻬﺎﺭ ﺁﻟﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﻁﻭﺍﺕ ﺍﻟﺒﺎﻗﻴﺔ ﻴﻘﻭﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﺜﻼﺜﺔ ﺃﻗﺴﺎﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺩﺍﺨـل ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻭﻫﻲ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻭﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻭﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠـﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻜﻌﻴﻨـﺔ ﻴـﺘﻡ ﺍﻻﺴﺘﺭﺸﺎﺩ ﺒﻬﺎ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻋﻠﻰ ﺒﺎﻗﻲ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻨﺕ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺃﻭ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل )(24) ،(23) ،(22 ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺭﺘﻴﺏ. 106 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(22 ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ أﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ أﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻔﺼﻞ اﻷول دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( دآﺘﻮراة اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 93,478.92 1,223.34 6,720.00 4,990.09 401.11 14,902.12 6,278.96 0 0 358.77 24.04 1,177.06 7,838.83 6,278.96 0 0 358.77 24.04 1,177.06 7,838.83 3,731.73 0 0 221.67 18.03 550.85 4,522.28 3,731.73 0 0 221.67 18.03 550.85 4,522.28 93,478.92 1,070.68 8,507.34 4,990.09 401.11 14,902.12 121,715.57 123,350.25 اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣﻌﻴﺪ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 0.00 22642.395 22642.395 10,079.09 10,079.09 50,746.75 50,746.75 1070.68 0 0 0 0 0 0 8507.34 0 0 0 0 0 0 0.00 871.88 871.88 584.78 584.78 2,952.99 2,952.99 0.00 98.05 98.05 71.65 71.65 189.34 189.34 0.00 2,526.51 2,526.51 1,742.68 1,742.68 8,905.02 8,905.02 9,578.02 26,138.83 26,138.83 12,478.19 12,478.19 62,794.10 62,794.10 0.00 1223.34 6720 0.00 0.00 0.00 7,943.34 اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(23 ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﺳﺘﺎذ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ( ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ دآﺘﻮراة اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣﻌﻴﺪ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 33,250.48 33,250.48 3,071.64 3,071.64 5,463.35 5,463.35 10,993.05 10,993.05 4,589.34 4,589.34 9133.11 9133.11 0.00 0.00 أﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ 1,499.20 3,162.98 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1499.2 3162.98 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر 1,588.41 1,588.41 180.37 180.37 319.64 319.64 626.89 626.89 257.01 257.01 204.49 204.49 0.00 0.00 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 177.29 177.29 12.02 12.02 24.79 24.79 59.86 59.86 28.57 28.57 52.04 52.04 0.00 0.00 ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ 4,881.38 4,881.38 383.67 383.67 1,221.63 1,221.63 1,547.76 1,547.76 725.31 725.31 1,003.01 1,003.01 0.00 0.00 3,647.70 7,029.41 7,029.41 13,227.57 اﻟﻤﺠﻤﻮع 3,647.70 43,060.53 41,396.75 5,600.23 13,227.57 3,162.98 1,499.20 10,392.65 10,392.65 5,600.23 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(24 ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺠﻤﻌﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻟﻘﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻋﻨﺼﺮ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ أﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺔ ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻔﺼﻞ اﻷول 46,235.59 1,092.00 2,001.96 227.51 5,634.93 55,191.98 اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﺳﺘﺎذ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ دآﺘﻮراة اﻟﻔﺼﻞ اﻷول 18,831.18 5,457.58 13,523.82 35,109.66 0 0 0 792.00 1,078.92 313.51 313.51 1,836.36 94.67 24.79 24.79 201.49 2,737.72 721.46 1,099.59 4,858.34 22,742.49 6,517.35 14,961.71 42,797.85 ﻣﻌﻴﺪ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻷﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 18,831.18 0 1,078.92 94.67 2,737.72 22,742.49 5,038.02 0 278.33 29.99 758.94 6,105.27 5,038.02 0 278.33 29.99 758.94 6,105.27 8,842.58 0 331.20 78.06 1,038.68 10,290.52 5,782.89 0 165.60 52.04 640.22 6,640.75 0 1092 0.00 0.00 0.00 1,092.00 0 792 0.00 0.00 0.00 792.00 107 ﻭﻴﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﻡ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺘﺠﻤﻴﻊ ﻋﻨﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻋﻀﻭ ﻫﻴﺌﺔ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﻴﺤﻤل ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺭﺘﺒﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴـﺔ ﻭﺍﻟﺘـﻲ .2 ﻭﺭﺩ ﺘﻔﺼﻴﻠﻬﺎ ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ).(1 ﺘﻡ ﺇﺩﺭﺍﺝ ﺃﺠﻭﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﻤﺘﻔﺭﻏﻴﻥ ﻭﻜـﺫﻟﻙ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻔﺭﻋﻲ ﻟﻠﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ. .3 ﺘﻡ ﻓﺘﺢ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻓﺭﻋﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻷﻋﻀﺎﺀ ﻫﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﺘﻭﻟﻭﻥ ﻤﻨﺎﺼـﺏ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻓﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺘﻡ ﻓﺘﺢ ﻤﺠﻤﻊ ﻴﻀﻡ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺎﺌﺏ ﺍﻟـﺭﺌﻴﺱ ﻟﻠﺸﺌﻭﻥ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﻭﻫﻭ ﺒﺭﺘﺒﺔ ﺃﺴﺘﺎﺫ ،ﻭﻤﺠﻤﻊ ﺁﺨﺭ ﻴﻀﻡ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻋﻤﻴـﺩ ﺍﻟﻘﺒﻭل ﻭﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﻭﻫﻭ ﺒﺭﺘﺒﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭ ،ﻭﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺘـﻡ ﻓـﺘﺢ ﻤﺠﻤﻊ ﻴﻀﻡ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻭﻫﻭ ﺒﺭﺘﺒﺔ ﺃﺴﺘﺎﺫ. :3.3.2.4ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺎﻡ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺨﻁﻭﺓ ﺒﺎﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻠﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴـﺘﻔﺎﺩﺕ ﻤﻨﻬـﺎ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (7ﻭﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻭﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻭﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌـﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ. ﻭﺘﻌﻜﺱ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺤﺠﻡ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺒﺎﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل ﻤﺠﻤﻊ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻋﻨﺩ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺃﻓﻀل ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﻪ ﻟـﺒﻌﺽ ﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﻜل ﻭﺤـﺩﺓ ﺘﻜﻠﻔـﺔ )ﺍﻟﺘﺨﺼـﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ( ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻭﺍﻀﺤﺔ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﺎﻀﻠﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻤـﻥ ﺨـﻼل ﺘﺤﻠﻴـل ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ،ﻓﻌﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺃﻓﻀل ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ، ﻭﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﺭﻗﺔ ﺒﺎﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺃﻓﻀل ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻷﻤﺭ ﻟﻌﺩﺩ ﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﻜﻤﺴﺒﺏ ﻟﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺘﻭﺠﻴـﻪ ﻭﺇﺭﺸـﺎﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ. ﻭﺘﺘﻌﺩﺩ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻠﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(25 108 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(25 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺴﺒﺏ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ـﻰ ـﺸﺎﻁ ﻋﻠـ ـﺫﺍ ﺍﻟﻨـ ـﻭﻡ ﻫـ ﻴﻘـ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺍﻹﺸــﺭﺍﻑ ﻋﻠــﻰ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴــﺴﻴﺔ ﺩﺍﺨــل ﺍﻟﻘــﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺘﺄﺜﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻟﻁـﻼﺏ ﻭ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻭﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ـﻰ ـﺸﺎﻁ ﻋﻠـ ـﺫﺍ ﺍﻟﻨـ ـﻭﻡ ﻫـ ﻴﻘـ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﻋﻤﺎل ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴــﺔ ﺩﺍﺨــل ﺍﻟﻜﻠﻴــﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺘـﺄﺜﺭ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺒﻌﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﻋـﺩﺩ ﺍﻟــﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴــﻴﺔ ﻭﻋــﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ ﻭﻋﺩﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺩﺍﺨل ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. ﻨــﺸﺎﻁ ﺍﻹﺸــﺭﺍﻑ ﻋﻠــﻰ ﻋﺩﺩ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ـﻰ ـﺸﺎﻁ ﻋﻠـ ـﺫﺍ ﺍﻟﻨـ ـﻭﻡ ﻫـ ﻴﻘـ ﻋﺩﺩ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻹﺸــﺭﺍﻑ ﻋﻠــﻰ ﺒــﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻁﺭﺤﻪ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻟـﺫﺍ ﻴﺘـﺄﺜﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺒﻌﺩﺩ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤــﺔ ﻟﻬــﻡ ﻭﻋــﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ. 109 ﻭﻓﻲ ﻅل ﺘﻌﺩﺩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻜﺎﻥ ﻻ ﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻔﺎﻀﻠﺔ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﺎﻤل ﺍﻻﺭﺘﺒﺎﻁ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻲ ﻟﻠﻌﻼﻗﺔ ﺒﻴﻥ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﻜل ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺘﺤﺩﻴﺩﻫﺎ ﻭﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻌﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻭﺼﻌﻭﺒﺔ ﺘﺠﻬﻴﺯﻫﺎ ﺍﻋﺘﻤﺩ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻋﻠﻰ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻓﻀل ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻤﻘﺎﺒﻼﺕ ﻤﻊ ﺭﺅﺴﺎﺀ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﻭﺍﻟﺤﻜﻡ ﺍﻟﺸﺨﺼﻲ. ﻭﻴﻭﻀﺢ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(26 ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﻭﻻ /ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﻤﺎﺩﺓ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻨﺸﺎﻁ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻋﺩﺩ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺜﺎﻨﻴ ﹰﺎ /ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻭﻴﻤﻜﻥ ﻋﺭﺽ ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠـﻰ ﻭﺤـﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ: ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(27 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻣﺮآﺰ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻤﺠﻤﻮع 73 133 61 102 17 33 50 469 75 123 61 113 12 43 33 460 اﻟﻤﺼﺪر :إﻋﺪاد اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﺑﺎﻟﺸﺌﻮن اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ. 110 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(28 ﻋﺩﺩ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻣﺮآﺰ اﻟﻨﺸﺎط اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 11 3 0 8 0 4 1 27 6 4 1 10 0 5 0 26 اﻟﻤﺼﺪر :إﻋﺪاد اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﺑﺎﻟﺸﺌﻮن اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(29 ﺃﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ اﻟﺘﺨﺼﺺ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت رﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ رﻳﺎﺿﻴﺎت إﺣﺼﺎء اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ إﻧﺎث ذآﻮر اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ذآﻮر إﻧﺎث 26 86 112 23 72 95 72 60 132 50 46 96 53 55 108 41 44 85 22 53 75 19 35 54 48 40 88 42 39 81 48 55 103 25 42 67 12 5 17 12 7 19 82 105 187 68 106 174 65 202 267 46 185 231 24 14 38 8 17 25 452 675 1127 334 593 927 اﻟﻤﺼﺪر :ﻋﻤﺎدة اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ 111 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(30 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮر ﻣﺸﺎرك )ﻋﻤﻴﺪ( دآﺘﻮراﻩ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 6 6 96 30 122 108 368 6 6 94 27 128 84 345 اﻟﻤﺼﺪر :إﻋﺪاد اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻣﻦ واﻗﻊ ﺗﻘﺎرﻳﺮ أﻋﺒﺎء أﻋﻀﺎء هﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(31 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ( أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراﻩ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 3 10 24 14 52 8 111 3 9 23 15 33 23 106 اﻟﻤﺼﺪر :إﻋﺪاد اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻣﻦ واﻗﻊ ﺗﻘﺎرﻳﺮ أﻋﺒﺎء أﻋﻀﺎء هﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(32 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراﻩ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 23 37 12 36 14 122 10 26 15 22 10 83 اﻟﻤﺼﺪر :إﻋﺪاد اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻣﻦ واﻗﻊ ﺗﻘﺎرﻳﺮ أﻋﺒﺎء أﻋﻀﺎء هﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺑﻘﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض. 112 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(33 ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻣﺮآﺰ اﻟﻨﺸﺎط اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 87 177 48 0 15 51 60 438 87 171 72 0 8 45 33 416 اﻟﻤﺼﺪر :إﻋﺪاد اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻣﻦ واﻗﻊ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﺑﺎﻷﻗﺴﺎم اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم. :3.3.2.5ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺒﻌﺩ ﻤﺎ ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ،ﻭﺘﺤﺩﻴﺩ ﻜﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﻜل ﻤﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻠﺯﻡ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﺒﻤﻨﺢ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﺤل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ،ﻴﻤﻜـﻥ ﺍﻵﻥ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: 113 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(34 ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻧﺸﺎط ﺗﻮﺟﻴﻪ وإرﺷﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ 11,646.45 450.00 450.00 آﻤﻴﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ 469.00 ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ آﻤﻴﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﻌﺪل 24.833 ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ 11,381.55 460.00 ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﻴﺔ 24.743 ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ 0.399 1,127.00ﻃﺎﻟﺐ 27.00ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﺎت ﻋ 16.667 ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ 450.00 450.00 927.00 26.00 0.485 ﻃﺎﻟﺐ ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﺎت ﻋ 17.308 ﻟﻠﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ ﺟﺪول رﻗﻢ )(35 ﻣﻌﺪل ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ ﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراﻩ )ﻋﻤﻴﺪ( دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ آﻤﻴﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻤﻌﺪل 7,838.83 4,522.28 62,794.10 12,478.19 26,138.83 9,578.02 123,350.25 6.00 6.00 96.00 30.00 122.00 108.00 368.00 ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 4,115.66 133.00 ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﻴﺔ 30.945 14,555.09 177.00 ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ 82.232 اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ 1,306.472ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 7,838.83 753.713ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 4,522.28 654.105ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 62,794.10 415.940ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 12,478.19 214.253ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 26,138.83 88.685ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 7,943.34 335.191ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 121,715.57 114 آﻤﻴﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﻌﺪل ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 6.00 6.00 94.00 27.00 128.00 84.00 345.00 ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 1,306.472 753.713 668.022 462.155 204.210 94.564 352.799 ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ 4,115.66 123.00 ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﻴﺔ 33.461 ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ 14,549.49 171.00 ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ 85.085 ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(36 ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ 3.00 3,647.70ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 1,215.899ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 3.00 3,647.70 أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ( 10.00 7,029.41ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 702.941ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 9.00 7,029.41 أﺳﺘﺎذ 24.00 13,227.57ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 551.149ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 23.00 13,227.57 دآﺘﻮراة 14.00 5,600.23ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 400.016ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 15.00 5,600.23 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 52.00 10,392.65ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 199.859ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 33.00 10,392.65 ﻣﻌﻴﺪ 23.00 8.00 1,499.20ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 187.400ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 3,162.98 اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﻤﻌﺪل آﻤﻴﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ آﻤﻴﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ 111.00 41,396.75ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 372.944ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 106.00 43,060.53ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 33.00ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﻴﺔ 43.00ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﻴﺔ 2,499.37 51.00 18,387.89ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ 75.739 360.547ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ 2,539.24 45.00 18,387.89ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻌﺪل 1,215.899 781.046 575.112 373.348 314.929 137.521 406.231 59.052 ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ 408.620ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(37 ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ 23.00 14,961.71ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة أﺳﺘﺎذ 37.00 22,742.49ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة دآﺘﻮراة 12.00 6,105.27ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 36.00 10,290.52ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻣﻌﻴﺪ 14.00 1,092.00ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻤﻌﺪل آﻤﻴﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ 122.00 55,191.98ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 650.509 614.662 508.773 285.848 78.000 452.393 50.00ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﻴﺔ 85.356 4,267.82 60.00 10,778.74ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ آﻤﻴﺔ ﻣﺴﺒﺒﺎت اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 10.00 6,517.35 ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 26.00 22,742.49 ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 15.00 6,105.27 ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 22.00 6,640.75 10.00 792.00 ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 83.00 42,797.85 ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ 179.646ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ 115 اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ 2,886.01 اﻟﻤﻌﺪل ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 651.735 874.711 407.018 301.852 79.200 515.637 ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ ﻣﻌﺘﻤﺪة 33.00ﺷﻌﺒﺔ دراﺳﻴﺔ 87.455 ﻟﻠﺸﻌﺒﺔ 33.00 10,754.72ﺳﺎﻋﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ 325.901ﻟﻠﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻭﺘﻭﻀﺢ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻬﻠﻜﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻁﻠﻭﺏ ﻹﻨﺘﺎﺝ ﻭﺤـﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﻜل ﺴﺎﻋﺔ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻗﺎﻡ ﺒﺘﺩﺭﻴـﺴﻬﺎ ﻤـﺩﺭﺱ ﻴﺤﻤـل ﺩﺭﺠـﺔ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺒﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ) (654.11ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﻜـل ﺴـﺎﻋﺔ ﻋﻤﻠﻴـﺔ ﻟﻤﺨﺘﺒﺭﺍﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ) (82.23ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻭﻫﻜﺫﺍ ﻟﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ. ﺇﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺇﻟﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻓﺭﻋﻴﺔ ﺫﺍﺕ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻜﺒﻴـﺭﺓ ﻟﺘﺤﻘﻴـﻕ ﺍﻟﺩﻗﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻴﺒﺩﻭ ﺫﻟﻙ ﻭﺍﻀﺤﹰﺎ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺘﺒـﺎﻴﻥ ﻤﻌـﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻟﻠﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻓﺎﻟﺘﺨﺼـﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘـﺴﺘﻬﻠﻙ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻔﺭﻋﻲ ﻟﺤﻤﻠﺔ ﺩﺭﺠـﺔ ﺍﻟـﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺘـﺴﺘﻬﻠﻙ ﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺃﻜﺒـﺭ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺴﺘﻬﻠﻙ ﺴﺎﻋﺎﺕ ﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﻤـﻊ ﺍﻟﻔﺭﻋـﻲ ﻟﺘـﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟـﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ. :3.3.2.6ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ: ﻻ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻌﺩﻡ ﺘﻭﻓﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺘﺭﺒﻁ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻭﺒﻤﺎ ﺃﻥ ﻜل ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﻴﺘﻜـﻭﻥ ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺩﺭﺍﺴﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻨﻴل ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺹ ﻓﺈﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺘﻬﺎ ﻴﻜﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺭﺤﻠﺘﻴﻥ: ) ﺃ ( ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ. )ﺏ ( ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ. :3.3.2.6.1ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻴﺘﻡ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟـﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻴﺔ ﺒﺎﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ) ،(37-34ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺘﻭﺯﻴﻊ ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻬﺎ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﻟﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ .ﻭﻴﺭﺍﻋﻲ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻔﺼﻭل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻓﻴﻤﺎ ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﺨﺼـﺼﺔ ﻟﻠﻁـﻼﺏ ﺃﻭ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ .ﻭﻴﺴﺘﺜﻨﻰ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒـﺔ ﻤـﻥ ﻫـﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠـﺔ ﻹﻤﻜﺎﻨﻴـﺔ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺘﻪ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ. ﻭﺘﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ) (3ﺍﺴﺘﻬﻼﻙ ﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﺩﺭﺍﺴﻲ ﻤﻥ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻜـل ﻤـﻥ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻟﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ .ﺜﻡ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌـﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. 116 :3.3.2.6.2ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ،ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﻭﺘﻀﻡ ﻜل ﺸﻌﺒﺔ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻷﻱ ﻤﺴﺎﻕ ﻋﺩﺩﹰﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻴﺩﺭﺴـﻭﻥ ﻀﻤﻥ ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ،ﻓﻠﻴﺱ ﺸﺭﻁﹰﺎ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻕ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﺃﻭ ﺍﻟـﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻭﺍﺤـﺩﺓ ﺘﺎﺒﻌـﺔ ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل ﻟﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﻭﺍﺤﺩ ،ﻭﻟﻜل ﺸﻌﺒﺔ ﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺤﺩ ﺃﻋﻠﻰ ﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻁـﻼﺏ ﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻴﻤﻜـﻨﻬﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻤﻌﺎﻴﻴﺭ ﺍﻟﺸﺌﻭﻥ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ،ﻟﺫﺍ ﺘﻡ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻔﺭﻕ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻤﻜﻨﻬﻡ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﺒﺎﻟﺸﻌﺒﺔ ﻭﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﻔﻌﻠﻲ ﺍﻟﻤـﺴﺠﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟـﺸﻌﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﻪ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ،ﻭﻴﻔﻴﺩ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟـﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﻴﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺘﻤﻭﻥ ﻟﺘﺨﺼﺹ ﻤﻌﻴﻥ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩﺓ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺤﺩ ﺍﻷﻋﻠﻰ ﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺒﺎﻟﺸﻌﺒﺔ. ﻭﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ) (4ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﻴﻁﺭﺤﻬﺎ ﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ،ﻭﺤﺠﻡ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻟﻜل ﺸـﻌﺒﺔ ،ﻭﺫﻟـﻙ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻭﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ .ﻜﻤﺎ ﻴﺒﻴﻥ ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟـﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻨﺴﺏ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻨﺘﻤﻭﻥ ﻟﺘﺨﺼﺹ ﻤﻌﻴﻥ ﻭﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻟﻜل ﺸﻌﺒﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻁﺭﺤﻬﺎ ﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ. ﺒﻌﺩ ﺍﻻﻨﺘﻬﺎﺀ ﻤﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻁﺭﺤﻬﺎ ﻜل ﻤﺭﻜـﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﺒﻬﺎ ﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻟﻜل ﺘﺨـﺼﺹ ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻁﺭﺤﻬﺎ ﺍﻟﻤﺭﻜـﺯ ،ﻭﻜـﺫﻟﻙ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﻜﺯ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﺨﻼل ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ .ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ،ﻭﻜﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (21ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ) (4ﺒﻠﻐﺕ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻁﻼﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻘـﺩﺍﺭﻫﺎ )(3,658.3 ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻜﻤﺎ ﺒﻠﻐﺕ ﻤﺴﺎﻫﻤﺘﻪ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻔﺼل ﻟﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﻘﺩﺭﺍﻫﺎ ) (3,305ﺩﻴﻨﺎﺭ )(1 ﻭﺒﻬﺫﺍ ﻴﻜﻭﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜـﺯ ﺒﺎﻟﺘﺨـﺼﺹ ﻟﻠﻔـﺼل ﺍﻷﻭل ﺒﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻤﻘﺩﺍﺭﻫﺎ ) (6,963.3ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (21ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗـﻡ ) (4ﺃﻥ ﺇﺠﻤـﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ) (1راﺟﻊ ﺟﺪول ) (22ﻣﻠﺤﻖ رﻗﻢ ).(4 117 ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﻓﻲ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻓـﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (30,717.9ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﺃﻤﺎ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘـﺔ ﻨﺘﻴﺠـﺔ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﻔﺼل ﻭﻜﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭﻫﺎ ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (22ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ) (4ﺒﻤﻘـﺩﺍﺭ ) (29,719.7ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﺒﻬﺫﺍ ﻴﺼﺒﺢ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﻓﻲ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (60.437.6ﺩﻴﻨﺎﺭ. ﺒﻌﺩ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻜل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﺒﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﻴﻤﻜـﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﻜل ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ: .1 ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. .2 ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. .3 ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ. .4 ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ. .5 ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ. ﻭﻴﺘﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺒﺈﺘﺒﺎﻉ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺒﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺎﻫﻤﺕ ﺒﻬـﺎ ﻤﺭﺍﻜـﺯ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺩﺍﺨل ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. .2 ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺒﻨﺼﻴﺒﻪ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ. .3 ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜـﻥ ﺘﺨـﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬـﺎ ﻤﺒﺎﺸـﺭﺓ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺎﻫﻤﺕ ﺒﻬﺎ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠـﺔ ﺒﺎﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻟﻜـل ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺠﺩﻭل ) (13ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ) (4ﺃﻥ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﺒﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻁﻼﺏ ﺍﻟﻔـﺼل ﺍﻷﻭل ﺒﻠﻐـﺕ ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (309.4ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﻴﻅﻬﺭ ﺍﻟﺠﺩﻭل ) (14ﻓﻲ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻤﻠﺤﻕ ﺃﻥ ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﻋﻥ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﻔﺼل ﺒﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺒﻠﻐﺕ ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (371.9ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﻋﻠﻰ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﻨﺤﻭ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺒﻜﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺘﻲ ﺴﺎﻫﻤﺕ ﺒﻬﺎ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺩﺍﺨل ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. ﻭﻴﺘﺤﻤل ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﺒﺈﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺤﻘﻘـﺕ ﺒﺎﻟـﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻁﺭﺤﻬﺎ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻨﺢ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻤﻊ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: 118 .1 ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻴﻤﻨﺢ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻟﻠﺘﺨـﺼﺹ ﺒﺎﻹﻀـﺎﻓﺔ ﻟﺩﺭﺠـﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﻓﺈﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺸﻌﺏ ﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ ﺩﺭﺠـﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺘﺤﻤل ﻋﻠﻰ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻟﻠﺘﺨﺼﺹ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻜل ﺩﺭﺠﺔ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﺓ. .2 ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻥ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻴﻁﺭﺡ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺘﺨﺩﻡ ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻨـﺸﺎﻁ ﺃﺨﺭﻯ ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل ﻭﻻ ﻴﺴﺘﻔﻴﺩ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻤﻨﺤﻪ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﻨﻔﺴﻪ ﻓﺈﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﻠﻙ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺘﺤﻤل ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼـﺼﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ .3 ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺩﺓ. ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻨﺤﻬﺎ ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺒﺈﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﺭﻜﺯ ﺒﻌﺩ ﺍﺴﺘﺒﻌﺎﺩ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻭﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺩﻡ ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﺃﺨﺭﻯ ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل. ﻭﻴﻅﻬﺭ ﻤﻥ ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (21ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ ) (4ﺃﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﻋﻥ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﺒﻭﺍﺴﻁﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﻨﺸﺎﻁ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴـﺎﺀ ﺒﺎﻟﻔـﺼل ﺍﻷﻭل ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (30,717.9ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻤﺴﺎﻗﻴﻥ ﺘـﻡ ﻁﺭﺤﻬﻤـﺎ ﻟﺘﺨـﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻭﻫﻤﺎ ﻤﺴﺎﻕ )ﻓﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻜﻡ( ﺒﺘﻜﻠﻔﺔ ﻏﻴﺭ ﻤـﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﻤﻘـﺩﺍﺭ ) (1866.9ﺩﻴﻨـﺎﺭ، ﻭﻤﺴﺎﻕ )ﻤﻴﻜﺎﻨﻴﻜﺎ ﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ( ﺒﺘﻜﻠﻔﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (1627.8ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﺃﻱ ﺒﺈﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (3,494.7ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠـﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴـﺎﺀ ﻁﻼﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل .ﻭﺃﻴﻀﹰﺎ ﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻤﺴﺎﻕ )ﺍﻟﻀﻭﺀ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴﻲ( ﺒﺘﻜﻠﻔﺔ ﻏﻴـﺭ ﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (1589.2ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒـﺼﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴـﺔ ﺒﺎﻟﻜﺎﻤل ﻷﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺴﺎﻕ ﻻ ﻴﺨﺩﻡ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ،ﻭﺒﻌﺩ ﻁـﺭﺡ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻤﻥ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻴﺘﺒﻘﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (25634ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴﻠﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻁﻼﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ،ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﺤـﻭ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﻴﺘﻡ ﺘﺤﻤﻴل ﻜل ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﺒﻨﺼﻴﺒﻪ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ. ﻭﺃﺨﻴﺭﹰﺍ ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻤﻜﻥ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼـﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﻓﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻴﺨﺼﺹ ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻤﺴﺒﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﻟﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴـﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ: 119 ﻨﺼﻴﺏ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻁﻼﺏ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل = ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ × ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ = 28.7 = .399 × 72ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻨﺼﻴﺏ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل = 24 = .399 × 60ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻨﺼﻴﺏ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻁﻼﺏ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ = 24.3 = .485 × 50ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻨﺼﻴﺏ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ = 22.3 = .485 × 46ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻭﻴﻘﺘﺼﺭ ﻤﺠﻤﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺘﻭﺠﻴﻪ ﻭﺇﺭﺸﺎﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻁﻠﺒﺔ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﻓﻘﻁ .ﻟـﺫﺍ ﻻ ﻴﺘﻡ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ. ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﺭﺽ ﺍﻟﺴﺎﺒﻕ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﻨﺤﻬﺎ ﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ. .2ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻁﺒﻘﺎ ﻟﺘﺨﺼﺼﻪ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ. .3ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﻁﺭﺤﻬﺎ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﻟﺘﺨـﺼﺹ ﻤﻌـﻴﻥ ﻓـﻲ ﻓـﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ. .4ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﻓﻲ ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(38 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷﺎد ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ 120 ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 3,658.3 3,305.0 6,963.3 0.0 0.0 0.0 309.4 371.9 681.3 25,634.0 28.7 26,477.4 24.0 52,111.4 52.7 29,630.5 30,178.3 59,808.8 72 60 132 411.5 39 759.8 864 34.3 503.0 39 773.8 720 41.9 453.1 39 1,533.6 1584 37.8 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(39 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷﺎد ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 4,828.4 5,470.0 10,298.4 0.0 0.0 0.0 692.4 270.3 962.6 28,287.0 24.3 27,019.4 22.3 55,306.5 46.6 33,832.0 32,782.0 66,614.1 50 46 96 676.6 40 845.8 600 56.4 712.7 43 762.4 552 59.4 693.9 43 1,549.2 1152 57.8 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(40 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ 121 ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 873.7 407.0 1,280.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 3,494.7 1,627.8 5,122.5 4,368.3 2,034.8 6,403.1 7 5 12 624.0 6 728.1 63 69.3 407.0 3 678.3 45 45.2 533.6 6 1,067.2 144 44.5 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(41 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 727.9 311.9 1,039.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 5,510.9 1,767.6 7,278.5 6,238.7 2,079.6 8,318.3 3 4 7 2,079.6 9 693.2 27 231.1 519.9 3 693.2 36 57.8 1,188.3 12 693.2 84 99.0 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(42 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷﺎد ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ 122 ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 5,646.7 20,994.6 26,641.3 162.9 1,004.2 1,167.1 1,535.5 2,929.1 4,464.7 9,582.1 26.0 9,138.1 80.7 18,720.2 106.6 16,953.2 34,146.7 51,099.9 65 202 267 260.8 20 847.7 780 21.7 169.0 20 1707.3 2424 14.1 191.4 20 2,555.0 3204 15.9 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(43 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷﺎد ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 7,444.6 27,150.8 34,595.4 825.3 1,234.0 2,059.3 960.0 2,156.4 3,116.3 13,795.0 22.3 9,404.1 89.8 23,199.1 112.1 23,047.3 40,035.1 63,082.3 46 185 231 501.0 25 921.9 552 41.8 216.4 24 1,668.1 2220 18.0 273.1 27 2,336.4 2772 22.8 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(44 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ 123 ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 474.2 1,247.0 1,721.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 237.8 1,879.7 2,117.5 712.0 3,126.6 3,838.6 19 14 33 37.5 3 237.3 171 4.2 223.3 6 521.1 126 24.8 116.3 6 639.8 396 9.7 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(45 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 154.1 128.4 282.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 282.5 205.5 488.0 436.6 333.9 770.5 6 5 11 72.8 3 145.5 54 8.1 66.8 3 111.3 45 7.4 70.0 3 256.8 132 5.8 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(46 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷﺎد ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ 124 ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 1,345.8 4,223.0 5,568.8 1,460.9 0.0 1,460.9 256.1 121.4 377.4 27,290.3 9.6 21,098.5 5.6 48,388.9 15.2 30,362.7 25,448.4 55,811.2 24 14 38 1,265.1 35 867.5 288 105.4 1,817.7 33 771.2 168 151.5 1,468.7 36 1,550.3 456 122.4 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(47 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻣﺼﺪر اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻗﺴﻢ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻣﺠﻤﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﻮﺟﻴﻪ واﻹرﺷﺎد ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ ﻋﺪد اﻟﻄﻼب ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻃﻼب اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 1,715.9 2,008.3 3,724.2 0.0 0.0 0.0 179.9 73.1 253.0 19,819.4 3.9 16,929.3 8.3 36,748.7 12.1 21,719.1 19,019.0 40,738.1 8 17 25 2,714.9 20 1,086.0 96 226.2 1,118.8 21 905.7 204 93.2 1,629.5 22 1,851.7 300 135.8 ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺠﺩﺍﻭل ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺘﻡ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﻟﻜل ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﻭﻟﻜل ﻓﺼل ﺩﺭﺍﺴﻲ ﻤﻊ ﺍﻟﺘﻤﻴﻴﺯ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﻜﻭﻨﻪ ﻁﺎﻟﺏ ﺃﻭ ﻁﺎﻟﺒﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻗﺴﻤﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ .ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤـﺔ ﻤـﻥ ﺨـﻼل ﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻘﺴﻤﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ .ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﻘﺴﻤﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺍﻟـﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴﻴﻥ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ. 125 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ 126 ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﺘﺤﻠﻴل ﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ﺒﻌﺩ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﺤﺘﺴﺎﺏ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﻭﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﻬﺎ ﻜﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻭﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻭﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﺭﺱ ﺒﺘﺨﺼﺹ ﻤﻌـﻴﻥ ﻭﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟـﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: :3.4.1ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻴﻭﺠﺩ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺇﻨﻔﺎﻗﻬﺎ ﻟﻜل ﻁﺎﻟﺏ ﻓـﻲ ﺍﻟﺘﺨﺼـﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻓﻜﻤﺎ ﻴﺘﺒﻴﻥ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (48ﻓﺈﻥ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ) (191.4ﺩﻴﻨﺎﺭ ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺒﻠﻎ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﺒﻴﺌـﺔ ﻭﻋﻠـﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ) (1,468.7ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴـﻴﻥ ﻓﻲ ﻜل ﺘﺨﺼﺹ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﺃﻥ ﻨﺼﻴﺏ ﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻭﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻤـﻥ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻤﺘﻘﺎﺭﺒﺔ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻋﺩﺩ ﻁﻠﺒﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺃﻗل ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﻁﻠﺒﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻨـﻲ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺼﻴﺏ ﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ. ﻭﻴﻨﻁﺒﻕ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻲ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻜﻤﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) ،(49ﻭﻟﻜﻥ ﻴﻼﺤﻅ ﺃﻥ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل ﺃﻋﻠﻰ ﻤﻥ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﺒﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﺨـﺼﺹ ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴﻴﻥ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻨـﻲ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺼﻴﺏ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺨﺼﺼﺔ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(48 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻃﺎﻟﺐ 411.5 624.0 260.8 37.5 1,265.1 127 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻃﺎﻟﺒﺔ 503.0 407.0 169.0 223.3 1,817.7 ﻋﺎم 453.1 533.6 191.4 116.3 1,468.7 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(49 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻃﺎﻟﺐ 676.6 2,079.6 501.0 72.8 2,714.9 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻃﺎﻟﺒﺔ 712.7 519.9 216.4 66.8 1,118.8 ﻋﺎم 693.9 1,188.3 273.1 70.0 1,629.5 ﺃﻤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺘﻌﻠﻕ ﺒﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟـﺏ ﺒﺩﺭﺠـﺔ ﻜﺒﻴـﺭﺓ ﺒـﻴﻥ ﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﺴﻭﺍﺀ ﻜﺎﻥ ﺫﻟﻙ ﺒﺎﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﺃﻭ ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺤﻴﺙ ﺒﻠـﻎ ﻤﻌـﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻁﺎﻟﺏ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ) (533.6ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻓﻲ ﺤﻴﻥ ﺒﻠـﻎ ﻤﻌـﺩل ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻁﺎﻟﺏ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ) (116.3ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻨـﺼﻴﺏ ﺘﺨـﺼﺹ ﻤﺎﺠـﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻨﺨﻔﺽ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻊ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ،ﺤﻴﺙ ﻴﻘﻭﻡ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺒﺘﺩﺭﻴﺱ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ،ﻭﻜﻤﺎ ﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺠﺩﺍﻭل ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻓﺈﻥ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺃﻗل ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﺤﻤﻠﺔ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ،ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﺍﻵﺨﺭ ﻓﻬـﻭ ﺃﻥ ﻋﺩﺩ ﻁﻠﺒﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﻋﺩﺩ ﻁﻠﺒﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ. ﻭﺒﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻤﻊ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻟﻠﺒﻜـﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﻴﺘﺒـﻴﻥ ﺃﻥ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻠﻁﺎﻟﺒﺔ ﻟﻜل ﻤﻥ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﺃﻜﺒﺭ ﻤـﻥ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻔـﺼل ﺍﻟﺜـﺎﻨﻲ، ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻋﻥ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴﻴﻥ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻓﻲ ﻅل ﺃﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻟﻜل ﻤﻨﻬﻤﺎ ﻤﺘﻘﺎﺭﺒﺔ ،ﻟﺫﺍ ﻋﻨﺩﻤﺎ ﺍﻨﺨﻔﺽ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁـﻼﺏ ﻋـﻥ ﻋـﺩﺩ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺃﺼﺒﺢ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺔ ﺍﻟﺩﺍﺭﺴﻴﻥ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ. ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﻏﻡ ﻤﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻟﻠﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺘﺒﻠﻎ ﺘﻘﺭﻴﺒﹰﺎ ﻀـﻌﻑ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻟﻠﻁﻼﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﻥ ،ﻓﺈﻥ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺔ ﺃﻗل ﺒﻜﺜﻴﺭ ﻤـﻥ ﻤﻌـﺩل ﺘﻜﻠﻔـﺔ 128 ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻤﺎ ﻴﻌﻨـﻲ ﺃﻥ ﻨـﺼﻴﺏ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺔ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺃﻗل ﻟﺘﻭﺯﻴﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻋﺩﺩ ﺃﻜﺒﺭ ﻤﻥ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ. ﻴﻭﻀﺢ ﺍﻟﺠﺩﻭﻟﻴﻥ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻁﻼﺏ ﻭﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻭﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﻴﻥ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(50 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻃﺎﻟﺐ 759.8 728.1 847.7 237.3 867.5 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻃﺎﻟﺒﺔ 773.8 678.3 1707.3 521.1 771.2 ﻋﺎم 1,533.6 1,067.2 2,555.0 639.8 1,550.3 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(51 ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻃﺎﻟﺐ 845.8 693.2 921.9 145.5 1,086.0 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻃﺎﻟﺒﺔ 762.4 693.2 1,668.1 111.3 905.7 ﻋﺎم 1,549.2 693.2 2,336.4 256.8 1,851.7 ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺠﺩﻭﻟﻴﻥ ) (51-50ﻴﻤﻜﻥ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: .1 ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤـﺩﺓ ﻟﺘﺨـﺼﺹ ﺒﻜـﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴـل ﻤﻘﺎﺭﻨـﺔ ﺒﺘﺨﺼﺼﻲ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺒﺎﻟﻔﺼﻠﻴﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﻴﻥ ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﻔﺘﻭﺤﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻕ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ﻭﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ. .2 ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ،ﺤﻴﺙ ﺒﻠﻐﺕ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ) (1851.7ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﺒﻌﺩ ﺃﻥ ﻜﺎﻨـﺕ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬـﺎ ﺒﺎﻟﻔـﺼل ﺍﻷﻭل ) (1550.3ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﺒﺎﻟﻔﺼل 129 ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ،ﻭﻜﺫﻟﻙ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻕ ﺍﻟﻭﺍﺤـﺩ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﺘﺒﻊ ﺫﻟﻙ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻜﺎﻓﻲ ﺒﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺘﺤﻤﻠﻬﺎ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ. .3 ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻟﺘﺨﺼﺼﻲ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻭﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺩﺭﺠﺔ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺫﻟﻙ ﺇﻟﻰ ﺃﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻤـﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺠﺔ ﺘﻡ ﺘﺩﺭﻴﺴﻬﺎ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻴـﻨﺨﻔﺽ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻋﻥ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺱ ﻟﺤﻤﻠﺔ ﺍﻷﺴﺘﺎﺫ ﺃﻭ ﺍﻟﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﻜﻤـﺎ ﺒﻴﻨﺕ ﺠﺩﺍﻭل ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻟﻬﺫﺍ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺘﻜﻠﻔـﺔ .4 ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﻓﻴﻤﺎ ﺒﻴﻨﻬﺎ. ﻻ ﻴﻭﺠﺩ ﻓﺭﻭﻕ ﺫﺍﺕ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﺍﻟﻁﺎﻟﺒـﺎﺕ، ﻭﻴﺴﺘﺜﻨﻰ ﻤﻥ ﺫﻟﻙ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ،ﺤﻴﺙ ﺘﺭﺘﻔﻊ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟـﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤـﺩﺓ ﻟﻠﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﺒﺸﻜل ﻜﺒﻴﺭ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﻼﺏ ،ﻭﻴﺭﺠﻊ ﺫﻟﻙ ﺇﻟـﻰ ﺯﻴـﺎﺩﺓ ﻋـﺩﺩ ﺍﻟـﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻟﻠﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻀﻤﻥ ﺍﻟﻤﺴﺎﻕ ﺍﻟﻭﺍﺤﺩ ،ﺃﻤﺎ ﺍﻻﺨﺘﻼﻑ ﻓﻲ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟـﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﻁﺎﻟﺒﺎﺕ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻓﻬﻭ ﻨـﺎﺘﺞ ﻋﻥ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺒﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟـﻰ ﺍﻨﺨﻔـﺎﺽ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻬﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ. ﻴﻭﻀﺢ ﺍﻟﺠﺩﻭﻟﻴﻥ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﻴﻥ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺠﻠﻬﺎ ﺍﻟﻁﺎﻟـﺏ ﻭﺍﻟـﺴﻌﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﻓﻌﻪ ﻋﻨﺩ ﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﻔﺼﻠﻴﻴﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﻴﻥ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(52 ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻤﻊ ﺴﻌﺭﻫﺎ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﺳﻌﺮ اﻟﺴﺎﻋﺔ 17 50 18 80 17 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﺎم ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻃﺎﻟﺐ 37.8 41.9 34.3 44.5 45.2 69.3 15.9 14.1 21.7 9.7 24.8 4.2 122.4 151.5 105.4 130 ﻃﺎﻟﺐ -17.3 -19.3 -3.7 75.8 -88.4 اﻟﻔﺮق ﻃﺎﻟﺒﺔ -24.9 4.8 3.9 55.2 -134.5 ﻋﺎم -20.8 5.5 2.1 70.3 -105.4 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(53 ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻤﻊ ﺴﻌﺭﻫﺎ ﻟﻠﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﺳﻌﺮ اﻟﺴﺎﻋﺔ 17 50 18 80 17 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة اﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻋﺎم ﻃﺎﻟﺒﺔ ﻃﺎﻟﺐ 57.8 59.4 56.4 99.0 57.8 231.1 22.8 18.0 41.8 5.8 7.4 8.1 135.8 93.2 226.2 ﻃﺎﻟﺐ -39.4 -181.1 -23.8 71.9 -209.2 اﻟﻔﺮق ﻃﺎﻟﺒﺔ -42.4 -7.8 0.0 72.6 -76.2 ﻋﺎم -40.8 -49.0 -4.8 74.2 -118.8 ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺠﺩﻭﻟﻴﻥ ) (53-52ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﻌﺭﺍﺽ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ: .1 ﺘﻔﻭﻕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﺴﻌﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﻓﻌﻪ ﻓﻴﻬﺎ ﻷﻏﻠﺏ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻤﻤﺎ ﻴﺤﻘﻕ ﻋﺠﺯﹰﺍ ﻟﻜل ﺴﺎﻋﺔ ﻴﺘﻡ ﺘﺴﺠﻴﻠﻬﺎ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟـﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺤﻘﻘﺕ ﻓﺎﺌﻀﹰﺎ ﻜﺴﺎﻋﺎﺕ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻭﺒﻜـﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴـل ﺘﻜـﺎﺩ ﺘﻘﺘﺭﺏ ﺘﻜﻠﻔﺘﻬﺎ ﻤﻥ ﺴﻌﺭﻫﺎ ﻤﻊ ﻤﻼﺤﻅﺔ ﺃﻨﻬﺎ ﺤﻘﻘﺕ ﻋﺠﺯﹰﺍ ﺒﺎﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ. .2 ﺤﻘﻘﺕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻓﺎﺌـﻀﹰﺎ ﻤﺭﺘﻔﻌـﹰﺎ ﻓـﻲ ﺍﻟﻔـﺼﻠﻴﻴﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﻴﻥ ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﺩﺭﻴﺱ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻫـﺫﺍ ﺍﻟﺘﺨـﺼﺹ ﺒﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟـﺴﺎﻋﺎﺕ .3 ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ. ﺘﺤﻘﻕ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﺃﻋﻠﻰ ﻋﺠـﺯ ﺜـﻡ ﻴﻠﻴﻬـﺎ ﺘﺨـﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺜﻡ ﻴﻠﻴﻬﺎ ﺘﺨﺼﺹ ﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﻭﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﺩﺭﺝ ﻴﻨﺴﺠﻡ ﻤﻊ ﺘﺩﺭﺝ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺤﺴﺏ ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﺒﻜﺎﻟﻭﺭﻴﻭﺱ. .4 .5 ﺇﻥ ﺍﻟﻌﺠﺯ ﺍﻟﻤﺤﻘﻕ ﻟﻠﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺃﻜﺒﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻤﻥ ﺍﻟﻔـﺼل ﺍﻷﻭل ﻻﻨﺨﻔﺎﺽ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻓﻴﻪ. ﺇﻥ ﺘﻘﺴﻴﻡ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺠﻨﺱ ﻴﺴﺎﻋﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺤﻠﻴل ﺴﺒﺏ ﺍﻟﻌﺠﺯ ﺒـﺼﻭﺭﺓ ﺃﺩﻕ ﻷﻥ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺘﻁﺒﻕ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﻔﺼل ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻭﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺎﺕ. :3.4.2ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ. ﻴﺘﺒﻴﻥ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼـﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﻘﻘﺔ ﺒﻤﺭﺍﻜﺯ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺜﻼﺜﺔ ﻤﺤل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ،ﻓﻌﻠـﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (21ﺒﺎﻟﻤﻠﺤﻕ ) (4ﺃﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗـﺔ ﻏﻴـﺭ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻐﻠﺔ ﺍﻟﺒﺎﻟﻐـﺔ 131 ) (30,717.9ﺩﻴﻨﺎﺭ ﺒﺸﻌﺏ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﻓﻲ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺘﻔﻭﻕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﻓﻲ ﺃﻱ ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﺁﺨﺭ. ﻜﻤﺎ ﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭﻟﻴﻥ ) (55-54ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻐﻠﺔ ﺇﻟـﻰ ﺇﺠﻤـﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﻥ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﻴﻥ ﻭﺘﺭﺘﻔﻊ ﻨﺴﺒﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﺸﻜل ﺃﻜﺒـﺭ ﻓـﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺒﺸﻜل ﻋﺎﻡ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(54 ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻠﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 52,111.4 5,122.5 18,720.2 2,117.5 48,388.9 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ 59,808.8 6,403.1 51,099.9 3,838.6 55,811.2 اﻟﻨﺴﺒﺔ 87.1% 80.0% 36.6% 55.2% 86.7% ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(55 ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﺎﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﻟﻠﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺘﺨﺼﺺ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 55,306.5 7,278.5 23,199.1 488.0 36,748.7 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺘﺨﺼﺺ 66,614.1 8,318.3 63,082.3 770.5 40,738.1 اﻟﻨﺴﺒﺔ 83.0% 87.5% 36.8% 63.3% 90.2% ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺴﺒﺏ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻁﻼﺏ ﺍﻟﻤﺴﺠﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟـﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﻁﺎﻗﺔ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ. :3.4.3ﻴﺯﻭﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺃﻜﺜﺭ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻜﻤﺎ ﻴﻅﻬﺭ ﺒﺎﻟﺠﺩﻭل رﻗ ﻢ ) (56ﻴﺯﻭﺩ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﺒﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺤﻭل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺴﺘﻨﻔﺫﺕ ﻓﻲ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺤﺘﻰ ﺘﺴﺘﻁﻴﻊ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﻤﻬﺎﻤﻬﺎ ﻭﺘﺤﻘﻴﻕ ﺃﻫﺩﺍﻓﻬﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ،ﺃﻤﺎ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺒﻨﺎ ﺀ ﻋﻠﻰ ﻨﻔﺱ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻴﺯﻭﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺒﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ 132 ﺤﻭل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻗﺎﻤﺕ ﺒﻬﺎ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻤﻥ ﺃﺠﻠﻬـﺎ ﺘـﻡ ﺍﺴـﺘﻨﻔﺎﺫ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﻜﻤﺩﺨﻼﺕ. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(56 ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺴﻨﻭﻱ ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﻟﻌﺎﻡ 2005-2004 ﻁﺒﻘﺎ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﺔ 991,433.40ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات 39,259.24 أﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ 4,715.00 أﺟﻮر إﺷﺮاف وﻣﻨﺎﻗﺸﺎت ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات 445.77 أﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ أﺑﺤﺎث اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ 34,488.94 أﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺔ رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ 106,666.73اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻧﺸﺎط اﻹﺑﺘﻌﺎث 8,054.08 رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻹدارﻳﺔ ﺗﻮﺟﻴﻪ وإرﺷﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ 1,326.93 أﺟﻮر اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 1,186,390.09 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹدارﻳﺔ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت ﻧﺸﺎط إدارة اﻷﻗﺴﺎم اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ 59,308.98 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻧﺸﺎط إدارة آﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم 4,680.88 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻷﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت 168,479.34اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 232,469.20 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺴﺎهﻤﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹدارﻳﺔ اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد أﺧﺮى ﻧﺸﺎط إدارة رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ 2,669.77 ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ 4,892.44 ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت ﻧﺸﺎط إدارة ﻋﻤﺎدة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ 26,743.91 ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات ﻧﺸﺎط إدارة ﻋﻤﺎدة اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 34,306.12 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻧﺸﺎط إدارة ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻧﺸﺎط إدارة ﻣﺮآﺰ اﻟﺠﻨﻮب 1,573.99 ﻧﻔﻘﺎت ﺳﻔﺮ وﺗﻤﺜﻴﻞ ﻧﺸﺎط إدارة ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت 5,125.75 ﻣﺨﺼﺼﺎت دﻋﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻮازم ﻧﺪوات وورش ﻋﻤﻞ 8,960.35 وﻣﺆﺗﻤﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 15,660.09 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم 1,468,825.50 اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم 133 1,037,157.45 155,187.86 87,609.42 9,868.35 5,160.77 4,919.04 1,940.00 1,421.52 1,303,264.41 60,746.38 24,323.89 1,383.67 86,453.94 18,783.56 14,180.16 12,568.14 12,282.71 11,082.72 10,079.86 130.00 79,107.15 1,468,825.50 ﻭﻴﻨﻁﺒﻕ ﻤﺎ ﺴﺒﻕ ﺃﻴﻀﹰﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗـﻡ ) (57ﻤﻘﺎﺭﻨـﺔ ﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻁﺒﻘﹰﺎ ﻟﻠﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻱ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻓـﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل. ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(57 ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي وﻧﻈﺎم اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻟﻌﺎم 2005-2004 ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت 123,350.3 رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ 112,151.9ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ 14,555.1 1,070.7ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات أﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ 6,212.1 1,630.0ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ أﺟﻮر إﺷﺮاف وﻣﻨﺎﻗﺸﺎت 1,683.0 اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ 53.0 أﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ أﺑﺤﺎث 145,800.5 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 8,507.3 أﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹدارﻳﺔ رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات 11,848.0 4,115.7 ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ 600.5 أﺟﻮر اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻲ 450.0 135,861.5ﻧﺸﺎط إدارة آﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 450.0 اﻷﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت 5,015.7 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 6,404.6 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻣﺴﺎهﻤﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹدارﻳﺔ 508.3 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 6,167.6 18,530.1ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ 5,476.4 25,443.0ﻧﺸﺎط إدارة ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 11,644.0 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد أﺧﺮى 77.4 ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ 5.6 ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت 242.8 ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات 325.8 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات 829.7 ﻧﻔﻘﺎت ﺳﻔﺮ وﺗﻤﺜﻴﻞ 829.7 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 162,460.1 اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم 162,460.1 اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم ﻜﻤﺎ ﻴﺯﻭﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﻤﻔﻴﺩﺓ ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺘﻘﻴـﻴﻡ ﻤﺩﻯ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﻜل ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﻓﻲ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﻭﺘﻨﻔﻴﺫ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻪ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺒﺤﺜﻴﺔ ،ﻓﻌﻠﻰ ﺴﺒﻴل ﺍﻟﻤﺜﺎل ،ﻴﺒﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) (58ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺒﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺎﻫﻡ ﻓﻲ ﺘﺩﺭﻴﺴﻬﺎ ﺤﺘﻰ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺒﻊ ﻓﻲ ﺇﺩﺍﺭﺘﻬﺎ ﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺃﺨﺭﻯ ﻤﺜل ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺭﺒﻴﺔ ﻭﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻬﻨﺩﺴـﺔ ﻭﻜﻠﻴﺔ ﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ،ﻜﻤﺎ ﺘﻡ ﺍﻷﺨﺫ ﺒﻌﻴﻥ ﺍﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﻨﺼﻴﺏ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﻤـﻥ ﺘﻜﻠﻔـﺔ 134 ﻨﺸﺎﻁ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ) (3,302.7ﺩﻴﻨﺎﺭ) ،(1ﻭﻨﺼﻴﺏ ﺘﺨﺼﺹ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻤﻥ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻨﺸﺎﻁ ﺍﻹﺸﺭﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﺍﻟﺒﺎﻟﻎ ) (50ﺩﻴﻨﺎﺭ) ،(2ﻭﺒﺈﻀﺎﻓﺔ ﻫﺫﻴﻥ ﺍﻟﻤﺒﻠﻐﻴﻥ ﺇﻟﻰ ﺇﺠﻤﺎﻟﻲ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﺍﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ) (162,460.1ﺩﻴﻨﺎﺭ) ،(3ﻴﺼﺒﺢ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺒﻤﻘﺩﺍﺭ ) (165,812.8ﺩﻴﻨﺎﺭ ،ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺸﻴﺭ ﺇﻟﻴﻪ ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ).(58 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ )(58 ﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل ﻟﻌﺎﻡ 2005-2004 اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻷﺣﻴﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت إﺣﺼﺎء ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺟﺰﺋﻲ آﻠﻲ 6,963.3 1,874.2 2,104.2 774.5 1,763.1 1,310.6 231.0 5,529.8 4,464.7 377.4 1,280.6 25,269.7 29,629.1 3,363.9 60,437.6 145,373.7 6,212.1 1,683.0 7,895.1 اﻷﻧﺸﻄﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻣﺴﺎهﻤﺔ اﻟﻘﺴﻢ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹدارﻳﺔ ﻧﺸﺎط إدارة آﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻷﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 450.0 450.0 ﻣﺴﺎهﻤﺔ اﻟﻜﻠﻴﺔ ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ اﻹدارﻳﺔ ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻧﺸﺎط إدارة ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري 6,167.6 5,476.4 اﻟﻤﺠﻤﻮع 900.0 11,644.0 165,812.8 ) (1راﺟﻊ اﻟﺠﺪوﻟﻴﻦ ) (22,21ﺑﺎﻟﻤﻠﺤﻖ ) (3ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮن إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻦ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ = )= (1688.6) + (1614.1 ) (3302.7دﻳﻨﺎر . ) (2راﺟﻊ اﻟﺠﺪوﻟﻴﻦ ) (22،21ﺑﺎﻟﻤﻠﺤﻖ ) (3ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮن إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻘﺴﻢ ﻣﻦ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ )+ (33.3 ) (50) = (16,7دﻳﻨﺎر . ) (1راﺟﻊ ﺟﺪول رﻗﻢ ). (57 135 ﺇﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻹﻀﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺴﺘﻁﻴﻊ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺘﻭﻓﻴﺭﻫـﺎ ﺫﺍﺕ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﻹﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﻭﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺒـﻴﻥ ﺍﻟﻜﻠﻴـﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻭﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﺨﺭﻯ. 136 ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒــﻊ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﻭﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ 4.1ﺃﻭﻻ /ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ. ﻋﻠﻰ ﻀﻭﺀ ﻤﺎ ﻭﺭﺩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﻓﺈﻨﻪ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﺴﺘﺨﻼﺹ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺍﻵﺘﻴﺔ: -1ﻴﻌﺩ ﻗﺼﻭﺭ ﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻴﺔ ﻭﺘﻨﻭﻉ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭﺓ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻭﺍﻤل ﺭﺌﻴﺴﺔ ﺘﻭﻟﺩ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺇﻟﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ. -2ﻴﺠﺏ ﻤﺭﺍﻋﺎﺓ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺔ ﺒﻴﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﻭﺩﻗﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﻋﻨﺩ ﺍﺨﺘﻴـﺎﺭ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﻭﺍﻟﻨﻭﻉ ،ﻓﻜﻠﻤﺎ ﺍﺭﺘﻔﻊ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﻜﻠﻤﺎ ﺯﺍﺩﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻘﻴـﺎﺱ ﻭﺍﺭﺘﻔﻌﺕ ﺩﻗﺔ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ. -3ﻴﺘﻀﻤﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻌﺩﻴﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﻴﻥ ﻭﻫﻤﺎ ﺒﻌﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ،ﻭﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠـﻕ ﺒﺘﺨﻔـﻴﺽ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺨﻼل ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. -4ﻴﺘﻁﻠﺏ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺩﻋﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﺘﺄﻫﻴل ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﻭﺍﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﻭﺴـﺎﺌل ﺍﻟﺘﻘﻨﻴـﺔ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻭﺘﻁﻭﻴﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻟﻀﻤﺎﻥ ﻨﺠﺎﺡ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ. -5ﺃﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺃﻥ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺍﻟﻔﺼﻠﻴﺔ ﺘﺨﺘﻠﻑ ﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺘﺨﺼﺹ ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ ﻭﺒﺎﺨﺘﻼﻑ ﺍﻟﺠﻨﺱ ﻭﻜﺫﻟﻙ ﺍﺨﺘﻼﻑ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ .ﻭﻴﻌﻭﺩ ﺍﻟﺴﺒﺏ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻔﺭﻭﻕ ﻓﻲ ﺍﻟﻁﻠـﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﺍﺨﺘﻼﻑ ﻤﻌﺩل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺴﺒﺏ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻡ ﺍﺴـﺘﻬﻼﻜﻪ ﻟﻜـل ﻭﺤﺩﺓ ﻨﺸﺎﻁ ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺠﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅل ﺍﻷﻭل ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺹ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ABCﻴﺯﻭﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﺒﻁﺭﻴﻘﺔ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺨﺭﺠﺎﺘﻬﺎ ﺒﺩﻗﺔ. -6ﻴﻌﺩ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﻤﻼﺌﻤﺎ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﻗﺭﺍﺭﺍﺕ ﺇﺩﺍﺭﻴﺔ ﺘﻔﻴﺩ ﻓـﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘﺴﻌﻴﺭ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﻤﺎ ﻴﻭﻓﺭﻩ ﻤﻥ ﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻟﻠﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﻟﻠﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻜل ﺘﺨﺼﺹ ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺠﻴﺏ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺹ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ABCﻴﺴﺎﻋﺩ ﻓﻲ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ. -7ﻴﻘﻴﺱ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻜل ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ،ﻭﻗﺩ ﺘﻌﻜﺱ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻜﻔﺎﺀﺓ ﻓﻲ ﺠﺩﻭﻟـﺔ ﻤﻭﺍﻋﻴـﺩ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﺃﻭ ﻟﻅﺭﻭﻑ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻲ .ﻭﻫﺫﺍ ﻤﺎ ﻴﺠﻴﺏ ﻋﻠﻴﻪ ﺍﻟﺘـﺴﺎﺅل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺹ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ABCﻴﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤﻭﺍﻁﻥ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﻜﻔـﺎﺀﺓ ﻓـﻲ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ. -8ﺃﻅﻬﺭﺕ ﺍﻟﻨﺘﺎﺌﺞ ﺃﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻴﺯﻭﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﻴﺒﻴﻥ ﻓﻴﻬﺎ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻜل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺅﺩﻴﻬﺎ ﻜل ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﻋﻠﻰ ﺤﺩﻩ ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺨﺹ 138 ﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺩﻭﺍﺌﺭ ﺃﺨﺭﻯ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ .ﻜﻤﺎ ﻴﺯﻭﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺒﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺤﻭل ﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻜل ﻗﺴﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻲ ﺒﺎﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﺘﺨﺼﺹ ﻋﻠﻤﻲ ﺒﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﺍﻟﺘﺨﺼـﺼﺎﺕ ﺍﻟﺘـﻲ ﺘﻁﺭﺤﻬـﺎ ﺃﻗـﺴﺎﻡ ﺃﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺃﺨﺭﻯ ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺠﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺹ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻨﻅـﺎﻡ ABC ﻴﻘﻴﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻤﺘﺒﺎﺩﻟﺔ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ. -9ﻴﺅﺩﻱ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺇﻟﻰ ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻤﻥ ﺨـﻼل ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﺜﻼﺙ ﻤﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻫﻲ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺅﺩﻴﻪ ﺍﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﻜـﺎﺩﻴﻤﻲ ﻭﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﺘـﻲ ﺍﺴﺘﻬﻠﻜﺘﻬﺎ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺌﻭل ﻋﻥ ﺃﺩﺍﺀ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻤﻤﺜﻼ ﺒﺭﺌﻴﺱ ﺍﻟﻘـﺴﻡ ﺍﻷﻜـﺎﺩﻴﻤﻲ ﻭﻋﻤﻴﺩ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ .ﻭﻫﻭ ﻤﺎ ﻴﺠﻴﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅل ﺍﻟﺨﺎﻤﺱ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﻨﺹ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻨﻅـﺎﻡ ABC ﻴﺤﻘﻕ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﺍﻟﻤﺘﺎﺤﺔ ﻟﻠﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ. -10ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺍﺘﻀﺢ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻻﺯﻤﺕ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ .ﻭﺘﺘﻤﺜل ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺸﻜﻼﺕ ﻓﻲ ﺍﻟـﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺘﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﺍﻟﻤﻁﻠﻭﺒﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺫ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ،ﻭﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﻤـﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻭﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌـﺎﺕ .ﻭﻴـﺭﻯ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﺤﻭل ﺇﻟﻰ ﻨﻅﺎﻡ ABCﻴﺤﺘﺎﺝ ﺇﻟﻰ ﻓﺘﺭﺓ ﺍﻨﺘﻘﺎﻟﻴﺔ ﻴﺘﻡ ﺨﻼﻟﻬﺎ ﺸﺭﺡ ﺍﻟﻨﻅـﺎﻡ ﻟﻠﻤﺴﺌﻭﻟﻴﻥ ﻭﺍﻟﻌﺎﻤﻠﻴﻥ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺤﺘﻰ ﻴﻤﻜﻥ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﺎﻤﻠﺔ ﻤﻨﻪ. 4.2ﺜﺎﻨﻴﺎ /ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ. ﺘﻭﺼل ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻭﺼﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ: -1ﻻﺒﺩ ﻤﻥ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺒﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠـﺴﻁﻴﻨﻴﺔ. ﻷﻨﻪ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺩﻗﺔ ﻭﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﺇﺠﺭﺍﺀﺍﺕ ﻗﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﻤﻥ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﻴﺯﻴﺩ ﻤﻥ ﻗﺩﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻤﻭﺍﺭﺩﻫﺎ. -2ﺃﻥ ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻤﺠﺎﻻﺕ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻤﻬﺎ ﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻴﺸﻤل ﺒﻌﺩ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺒﻌﺩ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ. -3ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﻟﻴﺏ ﻤﻭﻀﻭﻋﻴﺔ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﺒﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ. -4ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻟﺘﻌﺭﻑ ﻋﻠﻰ ﻜﻴﻔﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨـﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻨﺎﺕ ﻭﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ. -5ﺍﻟﻌﻤل ﻋﻠﻰ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺸﻜل ﺘﺩﺭﻴﺠﻲ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺤﻴﺙ ﻻ ﻴﺸﺘﺭﻁ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﺍﻟﺸﺎﻤل ﻤﺭﺓ ﻭﺍﺤﺩﺓ. 139 -6ﺘﺸﻐﻴل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﺒﺎﺴـﺘﺨﺩﺍﻡ ﺘﻘﻨﻴـﺎﺕ ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ ﻭﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺤﺎﺴﻭﺏ ﻓﻲ ﺘﺤﻠﻴل ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻗـﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴـﺔ ﻟﺘﺴﻬﻴل ﺘﺼﻤﻴﻡ ﺍﻟﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ .ﻤﻤﺎ ﻴﺅﺩﻱ ﺇﻟﻰ ﺘﺨﻔـﻴﺽ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺃﻗل ﺤﺩ ﻤﻤﻜﻥ ﻤﻊ ﻀﻤﺎﻥ ﺍﻟﺩﻗﺔ. -7ﻀﺭﻭﺭﺓ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺒﻤﺨﺘﻠﻑ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺨﺭﺠﺎﺕ ABCﻤﻥ ﺍﻟﺘﻘـﺎﺭﻴﺭ ﻻﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ﺍﻟﺴﻠﻴﻤﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﺭ ،ﻭﻟﺘﺤﻘﻴـﻕ ﺍﻟﻜﻔـﺎﺀﺓ ﻓـﻲ ﺍﺴﺘﻐﻼل ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ،ﻭﺘﻌﺯﻴﺯ ﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ. 140 ﻗﺎﺌﻤﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺃﻭﻻ :ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ: 1 ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ،ﻤﺎﺠﺩﺓ ﺤﺴﻴﻥ )" ،(1999ﻤﻨﻬﺞ ﺘﻁﺒﻴﻘﻲ ﻟﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤـﺸﺘﺭﻜﺔ ﻷﻏﺭﺍﺽ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ ﻭﺍﻟﺭﻗﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺩﺍﺀ" ،ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠـﺎﺭﺓ، ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴﻥ ﺸﻤﺱ ،ﻤﺼﺭ. 2 ﺃﺒﻭ ﺸﻨﺎﻑ ،ﺯﺍﻴﺩ ﺴﺎﻟﻡ )" ،(1995ﺘﻁﻭﻴﺭ ﻨﻅﺎﻡ ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﻟﺘﺩﻋﻴﻡ ﺍﻟﺘﻭﺠﻪ ﻨﺤﻭ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﻥ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭ" ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﻜﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴﻥ ﺸﻤﺱ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2ﺹ ﺹ .806-775 3 ﺇﺼﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﻴﻥ ) " (2001ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﺔ ﺍﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻡ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ" ﻜﺘﺎﺏ ﺭﻗﻡ ).(10 4 ﺇﺼﺩﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺠﻤﻊ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﻴﻥ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻴﻴﻥ )" (2001ﺍﻟﻤﺤﺎﺴـﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﺔ: ﺍﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ ﻟﻠﺘﺨﻁﻴﻁ" ،ﻜﺘﺎﺏ ﺭﻗﻡ ).(11 5 ﺍﻟﺒﺘﺎﻨﻭﻨﻲ ،ﻋﻼﺀ )" ،(2004ﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﻭﺍﻟﺘﻜﺎﻤل ﺒﻴﻥ ﻤﻘﻴـﺎﺱ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﻤﺘـﻭﺍﺯﻥ ﻭﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻋﻠﻰ ﺃﺩﺍﺀ ﺘﻨﻅﻴﻤﺎﺕ ﺍﻷﻋﻤﺎل" ،ﻤﺠﻠﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻟﻠﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،41ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .375-337 6 ﺍﻟﺒﻬﺒﻴﺘﻲ ،ﺩﺍﻟﻴﺎ ﺭﻀﺎ" (2004) ،ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻋﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺘﺤﻘﻴﻕ ﺍﻟـﺴﻼﻤﺔ ﺍﻟﺒﻴﺌﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ :ﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ" ،ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴﻥ ﺸﻤﺱ ،ﻤﺼﺭ. 7 ﺠﺎﺭﻴﺴﻭﻥ ،ﺭﻱ ﺁﺘﺵ ،ﻭﻨﻭﺭﻴﻥ ،ﺃﺭﻴﻙ )" ،(2002ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ" ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺼﺎﻡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ﺯﺍﻴﺩ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻤﺭﻴﺦ ﻟﻠﻨﺸﺭ ،ﺍﻟﺭﻴﺎﺽ ،ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ. 8 ﺤﺴﻥ ،ﺴﻴﺩ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻔﺘﺎﺡ )" (1996ﻤﺩﺨل ﻤﻘﺘﺭﺡ ﻟﻤﺭﺍﺠﻌﺔ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ"،ﺍﻟﻤﺠﻠـﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴﻥ ﺸﻤﺱ ،ﻤﻠﺤﻕ ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2 ﺹ ﺹ .1191-1165 9 ﺤﺴﻴﻥ ،ﺃﺤﻤﺩ ) " (1994ﻨﻅﺎﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﻟﺘـﺴﻌﻴﺭ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠـﺎﺕ " ﺍﻟﻤﺠﻠـﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ،ﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭﺓ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .46-1 10 ﺤﻠﺱ ،ﺴﺎﻟﻡ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ )" (2007ﻨﻅﺎﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﺄﺴﺎﺱ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ )ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺎﺕ ﺍﻹﻨـﺴﺎﻨﻴﺔ(، ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،15ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .238 – 211 141 11 ﺤﻠﺱ ،ﺴﺎﻟﻡ ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ،ﻭﺠﺭﺒﻭﻉ ،ﻴﻭﺴﻑ )" (2007ﻨﻅﺎﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻜﺄﺴـﺎﺱ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻔﻠـﺴﻁﻴﻨﻴﺔ :ﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻼﻤﻴﺔ ﻓﻲ ﻏﺯﺓ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺭﺍﻓـﺩﻴﻥ ،ﻜﻠﻴـﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﺍﻻﻗﺘـﺼﺎﺩ، ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻤﻭﺼل ،ﺍﻟﻌﺩﺩ .329 12 ﺍﻟﺤﻴﺎﻟﻲ ،ﻁﻼل ﺤﻤﺩﻭﻥ ،ﻭﺩﺭﻏﺎﻡ ،ﻤﺎﻫﺭ )" :(2006ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴـﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺩ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ) (ABCﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴـﺔ ﺍﻟﻔﻠـﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻓـﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ" ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،9ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2ﺹ ﺹ 201 – .221 13 ﺨﺼﺎﻭﻨﺔ ،ﺤﺴﺎﻥ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ )" (2000ﺘﺤﻠﻴل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﻟﻠﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﻓﻲ ﺠﺎﻤﻌﺘﻲ ﺍﻟﻴﺭﻤﻭﻙ ﻭﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ،"1998 – 1993ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ، ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻴﺭﻤﻭﻙ ،ﺍﻷﺭﺩﻥ. 14 ﺩﺭﻏﺎﻡ ،ﻤﺎﻫﺭ ﻤﻭﺴﻰ )" ،(2005ﺘﻘﻭﻴﻡ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤـﺴﺘﻨﺩ ﻟﻸﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺕ ﺍﻟﺤﻜﻭﻤﻴﺔ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ"، ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﺼﺭﻓﻴﺔ ،ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ ﻭﺍﻟﻤﺼﺭﻓﻴﺔ " ،ﻋﻤﺎﻥ ،ﺍﻷﺭﺩﻥ. 15 ﺍﻟﺩﻟﻴﻤﻲ ،ﺨﻠﻴل )" (2005ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺩﻥ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ") ،ﻤﺠﻠﺔ ﺃﺒﺤﺎﺙ ﺍﻟﻴﺭﻤﻭﻙ )ﺴﻠﺴﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﻨﺴﺎﻨﻴﺔ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ( ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،21ﺍﻟﻌﺩﺩ ) 3ﺃ( ،ﺹ ﺹ 615 – .653 16 ﺯﻋﺭﺏ ،ﺤﻤﺩﻱ ﺸﺤﺩﺓ ) " (2006ﻤﺩﻯ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﻤﻘﻭﻤﺎﺕ ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻤﻼﺌﻤﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﻏﺯﺓ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ " ﺍﻟﻤﺠﻠـﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴـﺔ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،26ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .33-3 17 ﺴﺎﻤﻲ ،ﻤﺠﺩﻱ ﻤﺤﻤﺩ ) " (2000ﻤﺩﻯ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻨﻅﺎﻡ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ) (ABCﻜﻨﻅﺎﻡ ﻟﻤﻌﻠﻭﻤﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌـﺔ ﺍﻟﺯﻗـﺎﺯﻴﻕ، ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،22ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2ﺍﻟﺠﺯﺀ ﺍﻷﻭل ،ﺹ ﺹ .421-373 18 ﺸﺎﻫﻴﻥ ،ﻤﺤﻤﺩ ﺃﺤﻤﺩ )" (1997ﻤﺸﻜﻼﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻤﺩﺨل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻭﺃﺜﺭﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﺘﺨﺎﺫ ﺍﻟﻘﺭﺍﺭﺍﺕ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ" ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠـﺴﺘﻴﺭ ،ﻜﻠﻴـﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﻋﻴﻥ ﺸﻤﺱ ،ﻤﺼﺭ. 19 ﺸﺘﺎ ،ﻋﻠﻲ ﺃﺒﻭ ﺍﻟﻔﺘﺢ ) " (1997ﻤﺩﺨل ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻭﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﻤﺜﻠﻰ " ﻤﺠﻠﺔ ﻤﺭﻜﺯ ﺼﺎﻟﺢ ﻜﺎﻤل ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻹﺴﻼﻤﻲ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻷﺯﻫﺭ ،ﺍﻟﻌـﺩﺩ ،3ﺹ ﺹ 142 .190 – 115 20 ﺍﻟﺸﻨﺎﻭﻱ ،ﻤﺤﻤﺩ ) " (1998ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ " ،ﺩﺍﺭ ﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ،ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ. 21 ﺍﻟﺸﻴﺦ ،ﻋﻤﺎﺩ ﻴﻭﺴﻑ ) " (2001ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ " ﻤﺠﻠـﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻱ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،23ﺍﻟﻌﺩﺩ ،86ﺹ ﺹ .189 – 149 22 ﺼﺎﻟﺢ ،ﺭﻀﺎ ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ )" (2002ﻤﺩﺨل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﻜﺄﺴﺎﺱ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﺒﺎﻟﻤﺴﺘـﺸﻔﻴﺎﺕ" ،ﺩﻭﺭﻴـﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤـﺔ، ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،42ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .98-43 23 ﻀﻭ ،ﺴﻌﻴﺩ ﻴﺤﻴﻰ ) " (1996ﻤﺩﺨل ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﻟﺘﺤﻤﻴل ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺸﺘﺭﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ – ﻤﺩﺨل ﻤﻘﺘـﺭﺡ " ﺍﻟﻤﺠﻠـﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﻟﻠﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ،3ﺹ ﺹ .53 – 7 24 ﻅﺎﻫﺭ ،ﺃﺤﻤﺩ ﺤﺴﻥ ) " (2002ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ" ،ﺍﻟﻁﺒﻌﺔ ﺍﻷﻭﻟـﻰ ،ﺩﺍﺭ ﻭﺍﺌـل ﻟﻠﻨﺸﺭ ،ﺍﻷﺭﺩﻥ. 25 ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻤﻥ ،ﻋﺎﻁﻑ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﺠﻴﺩ )" ،(2003ﻤﺩﺨل ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﺘﻁﻭﻴﺭ ﻨﻅـﻡ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺍﻟﺸﺎﻤﻠﺔ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺒﺎﻟﺘﻁﺒﻴﻕ ﻋﻠـﻰ ﺇﺤـﺩﻯ ﺍﻟـﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻤﺼﺭﻴﺔ" ،ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﺎﺼﺭﺓ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺒﺴﻭﻫﺎﺝ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﻭﺍﺩﻱ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،17ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .110 – 63 26 ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻌﺎل ،ﻓﺎﺭﻭﻕ ﺠﻤﻌﺔ ) " (2001ﺍﻟﻤﺩﺨل ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻤل ﻟﺘﺨﻔﻴﺽ ﻭﺭﻗﺎﺒـﺔ ﺍﻟﺠـﻭﺩﺓ ﻟﺭﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﺴﻭﻕ ﺍﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻲ ﻓﻲ ﻅل ﺘﻘﻨﻴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘـﺎﺝ ﺍﻟﺤﺩﻴﺜـﺔ " ،ﻤﺠﻠـﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴـﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺒﻴﻨﻬﺎ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺯﻗﺎﺯﻴﻕ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ .2 27 ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻜﺭﻴﻡ ،ﻨﺼﺭ ،ﻭﺍﻟﻜﺨﻥ ،ﺭﺸﻴﺩ ) " (1997ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ) (ABCﻓﻲ ﺍﻟﺸﺭﻜﺎﺕ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﻔﻠﺴﻁﻴﻨﻴﺔ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻨﻅﺭﻴﺔ ﻭﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ " ،ﻤﺠﻠﺔ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،24ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2ﺹ ﺹ -494 .510 28 ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ،ﺴﻠﻤﺎﻥ ﺤﺴﻥ ) " (2004ﺃﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ )(ABC ﻓﻲ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺍﻟﻌﺎﻟﻲ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻷﺭﺩﻥ :ﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴـﺔ ﻓـﻲ ﺇﺤـﺩﻯ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ " ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ ﻟﻠﻌﻠﻭﻡ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،7 ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .208 – 185 29 ﻋﺒﺩ ﺍﷲ ،ﻋﺒﺩ ﺍﻟﻤﻨﻌﻡ ﻓﻠﻴﺢ )" ،(1994ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﻜﻤـﺩﺨل ﻟﺘﻁـﻭﻴﺭ ﻨﻅـﻡ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻋﻥ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﻓﻲ ﻅل ﺒﻴﺌﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ )ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ( ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺒﺒﻨﻲ ﺴﻭﻴﻑ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻘـﺎﻫﺭﺓ، 143 ﺍﻟﻌﺩﺩ ،9ﺹ ﺹ .229 30 ﺍﻟﻌﻠﻜﺎﻭﻱ ،ﻁﻼل ﺠﻴﺠﺎﻥ )" (2004ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺁﺜﺎﺭ ﻭﻤﻌﻭﻗﺎﺕ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻨﻭﻙ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ﺍﻷﺭﺩﻨﻴﺔ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﺒـﺼﺎﺌﺭ ،ﺍﻟﻤﺠﻠـﺩ ،8 ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .99-65 31 ﻋﻴﺴﻰ ،ﺇﺒﺭﺍﻫﻴﻡ ﻤﺤﻤﺩ )" (2000ﺩﻭﺭ ﻫﻨﺩﺴﺔ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻓـﻲ ﺘﺭﺸـﻴﺩ ﺘﻜﻠﻔـﺔ ﺍﻟﺘﻌﻠـﻴﻡ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻲ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﺍﺘﺤﺎﺩ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻟﻤﺘﺨﺼﺹ ) ،(3ﺹ ﺹ 134 – .162 32 ﻋﻴﺴﻰ ،ﺤﺴﻴﻥ ﻤﺤﻤﺩ ) " (1997ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻟﻤﺸﺎﻜل ﺘﻁﺒﻴـﻕ ﻨﻅـﺎﻡ ﻤﺤﺎﺴـﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ " ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ، ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴﻥ ﺸﻤﺱ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ،3ﺹ ﺹ .212-123 33 ﻋﻴﺴﻰ ،ﺤﺴﻴﻥ ﻤﺤﻤﺩ )ﺒﺩﻭﻥ ﺘﺎﺭﻴﺦ(" ،ﻨﻅﻡ ﻤﺤﺎﺴـﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ :ﺭﺅﻴﺔ ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ" ،ﺒﺩﻭﻥ ﻨﺎﺸﺭ ،ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ،ﻤﺼﺭ. 34 ﺍﻟﻐﺭﻭﺭﻱ ،ﻋﻠﻲ ﻤﺠﺩﻱ )" ،(1992ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻓﻲ ﻗﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ" ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻤـﺼﺭﻴﺔ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴـﺎﺕ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ،ﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻤﻨﺼﻭﺭﺓ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2ﺹ ﺹ .136- 93 35 ﻓﺎﻴﺩ ،ﻋﺎﺩل ﻁﻪ ﺃﺤﻤﺩ )" (1997ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﻭﺩﺭﺍﺴـﺔ ﺇﻤﻜﺎﻨﻴﺔ ﺘﻁﺒﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﺍﻟﺘﺴﻭﻴﻕ ﻭﺭﻗﺎﺒﺔ ﺍﻟﺠﻭﺩﺓ ﺒﺎﻟﻭﺤﺩﺍﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ " ،ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺒﺒﻨﻬﺎ ،ﺠﺎﻤﻊ ﺍﻟﺯﻗﺎﺯﻴﻕ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ .2 36 ﻓﺨﺯ ،ﻨﻭﺍﻑ ﻭﺨﻠﻴل ﺍﻟﺩﻟﻴﻤﻲ ) " (2002ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ" ،ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓـﺔ ﻟﻠﻨﺸﺭ ﻭﺍﻟﺘﻭﺯﻴﻊ ،ﻋﻤﺎﻥ ،ﺍﻷﺭﺩﻥ. 37 ﻓﺭﺡ ،ﺤﺎﺯﻡ )" (1995ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔ ﻋﻠـﻰ ﺍﻷﻨـﺸﻁﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﺇﺴـﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺔ ﻫﺎﻤـﺔ 38 ﺍﻟﻔﻀل ،ﻤﺅﻴﺩ )" (1998ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻓﻲ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤـﻭﺍﺭﺩ ﻓـﻲ ﻟﻺﺩﺍﺭﺓ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺏ ﺍﻟﻘﺎﻨﻭﻨﻲ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ،92ﺹ ﺹ .25-21 ﻅل ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻜﺎﻟﺔ :ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ" ﻤﺠﻠﺔ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴـﺔ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،25 ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2ﺹ ﺹ .290 – 280 39 ﻓﻬﻤﻲ ،ﻋﻠﻲ ﻤﺤﻤﻭﺩ ﻤﺤﻤﺩ )" (1996ﺘﺭﺸﻴﺩ ﻗـﺭﺍﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺨﻁـﻴﻁ ﻭﻗﻴـﺎﺱ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻤﺩﺨل ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ" ،ﺭﺴﺎﻟﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌـﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ،ﻤﺼﺭ. 40 ﻓﻭﺩﺓ ،ﺸﻭﻗﻲ ﺍﻟﺴﻴﺩ ﻭﺁﺨﺭﻭﻥ ) " (2004ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﻤﺤﺎﺴـﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔ" ﻤﺩﺨل ﻤﻌﺎﺼﺭ ،ﺒﺩﻭﻥ ﻨﺎﺸﺭ ،ﻁﻨﻁﺎ. 144 41 ﻤﺎﺒﺭﻟﻲ ،ﺠﻭﻟﻲ ) " (2004ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻓـﻲ ﺍﻟﻤﺅﺴـﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﻟﻴﺔ :ﻜﻴﻑ ﺘﺩﻋﻡ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺘﺩﻴﺭ ﻤﻭﺍﺭﺩﻙ ﺒﻔﺎﻋﻠﻴﺔ " ،ﺘﺭﺠﻤﺔ ﺃﺤﻤﺩ ﻤﺤﻤﺩ ﺯﺍﻤل ،ﻤﺭﻜﺯ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ،ﻤﻌﻬﺩ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ،ﺍﻟﺭﻴﺎﺽ ،ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ. 42 ﻤﺒﺎﺭﻙ ،ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ )" (1992ﺯﻴﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻤﺩﺨل ﺘﺤﺩﻴﺩ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔـﺔ ﻋﻠـﻰ ﺃﺴـﺎﺱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻟﻠﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴـﻜﻨﺩﺭﻴﺔ، ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،29ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .45-1 43 ﻤﺒﺎﺭﻙ ،ﺼﻼﺡ ﺍﻟﺩﻴﻥ ،ﻭﺁﺨﺭﻭﻥ ) " ،(2003ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﻟﻸﻏﺭﺍﺽ ﺍﻹﺩﺍﺭﻴﺔ ،ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺠﺩﻴﺩﺓ ،ﺍﻹﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ. 44 ﻤﺤﻤﺩ ،ﺤﻨﻔﻲ ﺯﻜﻲ ،ﻭﺁﺨﺭﻭﻥ ) " (2000ﺃﺴﺎﺴﻴﺎﺕ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ" ،ﻤﻁﺒﻌـﺔ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ ،ﻤﺼﺭ. 45 ﻤﺤﻤﺩ ،ﻤﺤﻤﺩ ﺍﻟﻔﻴﻭﻤﻲ ) " (1991ﺘﻘﻴﻴﻡ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸـﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻤﻊ ﺍﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤل ﺍﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ " ﻤﺠﻠﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻟﻠﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،28ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2 ﺹ ﺹ.107-63 46 ﻤﺤﻤﺩ ،ﻭﺍﺌل ﻤﺼﻁﻔﻰ )" ،(1999ﺇﻁﺎﺭ ﻤﻘﺘﺭﺡ ﻟﺭﻓﻊ ﻜﻔﺎﺀﺓ ﺍﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﻲ ﻓﻲ ﻅل ﻤﺩﺨل ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ" ،ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻋﻴﻥ ﺸﻤﺱ ،ﻤﺼﺭ. 47 ﻤﺩﻜﻭﺭ ،ﺁﻤﺎل ﻨﻅﻴﺭ ،ﻭﺠﻤﺎل ﺍﻟﺩﻴﻥ ،ﺴـﻭﺯﺍﻥ ) " :(2001ﺯﻴـﺎﺩﺓ ﻓﻌﺎﻟﻴـﺔ ﻨﻅـﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﺴﺘﺨﺩﺍﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻭﺘﻔﻌﻴل ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠـﻊ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ " ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴﻥ ﺸـﻤﺱ، ﺍﻟﻌﺩﺩ ،3ﺹ ﺹ .284 – 257 48 ﻤﺭﻋﻲ ،ﻟﻴﻠﻲ ﻤﺤﻤﺩ ﻟﻁﻔﻲ )" ،(1996ﻓﻠﺴﻔﺔ ﺍﻷﺴﺎﻟﻴﺏ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﻴﺔ ﻭﺍﻨﻌﻜﺎﺴـﻬﺎ ﻋﻠـﻰ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ،"ABCﺍﻟﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎﺩ ﻭﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ، ﺠﺎﻤﻌﺔ ﻋﻴﻥ ﺸﻤﺱ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2ﺹ ﺹ .284 – 257 49 ﺍﻟﻬﻠﺒﺎﻭﻱ ،ﺴﻌﻴﺩ )-(1995ﺃ " ﻤﺸﺎﻜل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻭﺘﻘﻭﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻓـﻲ ﺇﻁـﺎﺭ ﻤﺩﺨل ﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴﺎﺱ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ) :(ABCﻨﻤـﻭﺫﺝ ﻤﻘﺘـﺭﺡ " ﺍﻟﻤﺠﻠـﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ،ﺘﺠﺎﺭﺓ ﻁﻨﻁﺎ ،ﻤﻠﺤﻕ ﺍﻟﻌﺩﺩ ﺍﻷﻭل ،ﺹ ﺹ .61-1 50 ﺍﻟﻬﻠﺒﺎﻭﻱ ،ﺴﻌﻴﺩ )(1995 -ﺏ "ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻤل ﻤﻊ ﺘﺠﻨﺏ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻷﻏـﺭﺍﺽ ﻗﻴﺎﺱ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ :ﻤﺩﺨل ﺘﺤﻠﻴل ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ،ﻨﻤﻭﺫﺝ ﻭﺼﻔﻲ" ،ﺍﻟﻤﺠﻠـﺔ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ 145 ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻤﻭﻴل ،ﺘﺠﺎﺭﺓ ﻁﻨﻁﺎ ،ﺍﻟﻌﺩﺩ ،2ﺹ ﺹ .47-2 51 ﺍﻟﻭﺍﺒل ،ﻭﺍﺒل ﺒﻥ ﻋﻠﻲ ،ﻭﺍﻟﺠﺒﺎﻟﻲ ،ﻤﺤﻤﺩ ﻤﺼﻁﻔﻰ ) " ،(1996ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜـﺎﻟﻴﻑ: ﻤﺩﺨل ﺇﺩﺍﺭﻱ ﺤﺩﻴﺙ " ،ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ ﻟﻠﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ،ﺍﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ ﺍﻟﺴﻌﻭﺩﻴﺔ. 52 ﻴﻭﺴﻑ ،ﺃﺒﻭ ﺒﻜﺭ ﻤﺤﻤﺩ )" ،(2004ﻤﺩﺨل ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﺃﺴـﺎﺱ ﺍﻟﻨـﺸﺎﻁ ﻭﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭﻱ ﻟﻨﻅﻡ ﺘﻘﻴﻴﻡ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻲ" ،ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻴﺔ ،ﺍﻟﻤﺠﻠﺩ ،26 ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﺹ ﺹ .58-15 53 ﻴﻭﺴﻑ ،ﻤﺤﻤﺩ ﻤﺤﻤﻭﺩ ) " (1992ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ ﻭﺘﺨﺼﻴﺹ ﺍﻟﻤﻭﺍﺭﺩ ﻓـﻲ ﻅل ﻨﻅﺭﻴﺔ ﺍﻟﻭﻜﺎﻟﺔ " ﻤﺠﻠﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﻭﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ،ﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ، ﺍﻟﻌﺩﺩ ،44ﺹ ﺹ .237 – 175 54 ﻴﻭﺴﻑ ،ﻤﺤﻤﺩ ﻤﺤﻤﻭﺩ ) " (1995ﻨﻤﻭﺫﺝ ﻤﻘﺘﺭﺡ ﻟﻤﺤﺎﻜﺎﺓ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺒـﻴﻥ ﻤﺤﺭﻜـﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻭﺩﻗﺔ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ ﻤﺤﺎﺴﺒﺔ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﻨﺸﺎﻁ " ﻤﺠﻠﺔ ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﻟﻠﺒﺤﻭﺙ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ، ﺍﻟﻌﺩﺩ ،1ﻤﺠﻠﺔ ،32ﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ،ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻹﺴﻜﻨﺩﺭﻴﺔ ،ﺹ ﺹ .181 – 123 146 : ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻷﺠﻨﺒﻴﺔ:ﺜﺎﻨﻴ ﹰﺎ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Berts, Kjell and Kock, Soren (1995), "Implementation Considerations for activity-based cost systems in service firms: the unavoidable challenge", Management Decision, vol.33, NO.6, p.p. 57-63. Brimson, Jamas (1991) "Activity accounting: An activity Based costing approach" New York, John Wiley & Sons. Cooper, Robin & Kaplan, Robert S. (1988) "Measure costs right: Make the right Decisions", Harvard Business review, Vol.66, Issue.5, pp. 96-104. Cooper, Robin & Kaplen, Roberts (1992) "Activity-based system measuring the costs of resource usage", Accounting Horizons, vol. 6, Issue 3, p.p. 1-13. Cox, Kelline S. and et. Al. (1999), "Activity Based costing and Higher Education: can it work?", A paper Presented at the Association for Institutional Research, 39th Annual Forum, May 30-June 2, Seattle, Washington. Cropper, Paul and Cook, Roger (2000), "Activity Based costing in Universities -Five Years on", Public Money & Management, Vol. 20, Issue 2, p.p. 61-68. Ellis-NEWMAN,JENNIFER (2003) "Activity Based costing in user services of an Academic Library", LIBRARY TRENDS, Vol.51, No.3, pp. 333-348. Estrin, T. L. , et. Al. (1994) "Is ABC suitable for your company?" Management accounting, pp. 40-45. Garrison, Ray H., and Noreen, Eric W., (2003), "Managerial Accounting", McGraw-Hill, 10th Edition, USA. Goddard, Andrew and Ooi, kean (1998), "Activity-Based Costing and central overhead cost Allocation in Universities: A case study", Public Money & Management, vol.18, Issue 3, p.p. 3138. Granof, Michael H. & et. Al. (2000) "Using Activity Based costing to Manage more effectively", http:www.businessof government.org. Hussein, Md. Mostaque and Gunasekaran, A., (2001), "Activity Based Cost management in financial services industry", Managing Service Quality, vol.11, No.3, p.p. 213-223. Khasharmeh, Hussein (2002), "Activity-Based Costing in Jordanian Manufacturing Companies", Dirasat, Administrative Sciences, vol. 29 , No.1 , p.p. 213-228. Mitchell, Mike (1996) "Activity Based costing in UK Universities" Public Money & Management, Vol 16, NO.1, 147 15 16 17 18 19 20 21 22 23 p.p 51-57. Needy, Kim and Bidanda, Bopaya (2000) "a model to develop, assess and validate an activity-based costing system for small manufactures", Engineering Management Journal, vol.12, NO.1 , p.p. 31-38. Raffish, Norm (1991) "How much does that product really cost?" Management accounting, pp. 36-39. Romano, Patrick L. (1990) "Where is cost management going" Management Accounting, p.p. 53-56. Roy, Ashok K., and Goodall, Scott G., (2005), "A Case for using Activity-Based Costing as a Normative model in university housing", Journal of college and university student housing, vol.33, NO.2, p.p. 14-17. Sharman, Paul (1995) "The Role of the cost flow diagram in an activity based costing" CMA magazine. vol. 69, Issue 7, p.p 2326. Shirn, J.k. and Siegel, J. G. (1992) "Modern cost management & Analysis", Barron's Educational Series, Inc. p. 271. Tatikonda, Lakshmi U. and Tatikonda, Rao J. (2001) "Activity Based costing for higher education institutions", Management Accounting , vol. 2 , Issue 2 , p.p 18-27. Turney, Peter B. , & Stratton, Alan J. (1992) , "Using ABC to support continuous improvement", Management Accounting, September, p.p. 46-50. Witherite, Jeffrey and Kim, I1-woon, (2006), "Implementing Activity Based costing in the Banking Industry", Bank Accounting & Finance, April-May, p.p. 29-34. 148 ﺍﻟﻤﻼﺤـﻕ 149 ﺍﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ )(1 ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺭﻭﺍﺘﺏ ﻭﺍﻻﺩﺨﺎﺭ ﻭﺍﻟﺘـﺄﻤﻴﻥ ﻭﺘﻌـﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴـﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﺎﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ. ﺠﺩﻭل ) :(1ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ BIOL-A أﺳﺘﺎذ BIOL-B أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك BIOL-C أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ BIOL-D أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ BIOL-E أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ BIOL-F أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ BIOL-G أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ BIOL-H ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ BIOL-I ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ BIOL-J ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ BIOL-K ﻣﻌﻴﺪ BIOL-L ﻣﻌﻴﺪ BIOL-M ﻣﻌﻴﺪ ﻣﻌﻴﺪ BIOL-N اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺘﺪرﻳﺲ رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ 6506.78 6506.78 18928.80 6592.95 6592.95 15069.60 5786.69 5786.69 13226.71 6133.96 6133.96 15340.23 5062.11 5062.11 11570.54 6977.51 6977.51 15948.59 5959.08 0.00 6810.38 3868.70 3868.70 7737.39 5017.44 5017.44 10034.87 5123.04 5123.04 10246.08 3106.01 3106.01 6212.01 2801.21 2801.21 5602.41 2865.53 2865.53 5731.05 2955.53 2955.53 5911.05 68756.51 62797.42 148369.71 اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 1892.88 565.11 496.00 525.77 433.90 598.07 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4511.73 1892.88 565.11 496.00 525.77 433.90 598.07 510.78 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 5022.51 إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 0 1064.75 1064.75 0 376.74 376.74 0 330.67 330.67 419.74 800.51 800.51 0 289.26 289.26 0 398.71 398.71 0 340.52 0.00 0 0.00 0.00 0 0.00 0.00 0 0.00 0.00 0 0.00 0.00 0 0.00 0.00 0 0.00 0.00 0 0.00 0.00 419.74 3601.16 3260.64 ﺠﺩﻭل ) :(2ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﺗﺒﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻹدﺧﺎر اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ BIOL-A أﺳﺘﺎذ 1090.28 BIOL-B أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك 876.06 BIOL-C أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 759.74 BIOL-D أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 813.18 BIOL-E أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 664.34 BIOL-F أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 1060.06 BIOL-G أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 390.08 BIOL-H ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 449.98 BIOL-I ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 577.66 BIOL-J ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 614.80 BIOL-K ﻣﻌﻴﺪ 0.00 374.78 383.28 332.39 355.77 290.65 463.78 0.00 224.99 288.83 307.40 0.00 0.00 162.20 162.20 374.78 383.28 332.39 355.77 290.65 463.78 341.32 224.99 288.83 307.40 0.00 0.00 162.20 162.20 109.03 32.85 28.49 30.49 24.91 39.75 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 109.03 32.85 28.49 30.49 24.91 39.75 29.26 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 61.33 21.90 18.99 20.33 16.61 26.50 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 7944.98 3346.26 3687.58 265.53 294.79 165.66 61.33 21.90 18.99 20.33 16.61 26.50 19.50 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 185.17 BIOL-L ﻣﻌﻴﺪ 0.00 BIOL-M ﻣﻌﻴﺪ 324.40 ﻣﻌﻴﺪ 324.40 BIOL-N اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﺠﺩﻭل ) :(3ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﺗﺒﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ BIOL-A أﺳﺘﺎذ 72.13 BIOL-B أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك 72.13 BIOL-C أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 72.13 BIOL-D أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 0.00 BIOL-E أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 60.84 BIOL-F أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 70.13 BIOL-G أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 40.02 BIOL-H ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 0.00 BIOL-I ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 56.02 BIOL-J ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 0.00 BIOL-K ﻣﻌﻴﺪ 4.10 BIOL-L ﻣﻌﻴﺪ 52.04 BIOL-M ﻣﻌﻴﺪ 52.04 BIOL-N ﻣﻌﻴﺪ 52.04 اﻟﻤﺠﻤﻮع 603.62 اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 24.79 31.56 31.56 0.00 26.62 30.68 0.00 0.00 28.01 0.00 2.05 26.02 26.02 26.02 24.79 31.56 31.56 0.00 26.62 30.68 35.02 0.00 28.01 0.00 2.05 26.02 26.02 26.02 7.21 2.70 2.70 0.00 2.28 2.63 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 7.21 2.70 2.70 0.00 2.28 2.63 3.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4.06 1.80 1.80 0.00 1.52 1.75 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 253.33 288.35 17.53 20.54 10.94 4.06 1.80 1.80 0.00 1.52 1.75 2.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 12.94 ﺠﺩﻭل ) :(4ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺮﺗﺒﺔ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس BIOL-A أﺳﺘﺎذ 3467.12 BIOL-B أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك 2410.76 BIOL-C أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 1742.46 BIOL-D أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 2189.74 BIOL-E أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 1410.22 BIOL-F أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 1262.04 BIOL-G أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 1369.66 BIOL-H ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 1271.78 BIOL-I ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 3194.13 BIOL-J ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 2233.41 BIOL-K ﻣﻌﻴﺪ 483.52 BIOL-L ﻣﻌﻴﺪ 483.52 BIOL-M ﻣﻌﻴﺪ 550.38 BIOL-N ﻣﻌﻴﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮع 550.38 22619.12 اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 1191.82 1054.71 762.33 958.01 616.97 552.14 0.00 635.89 1597.07 1116.71 241.76 241.76 275.19 275.19 9519.54 1191.82 1054.71 762.33 958.01 616.97 552.14 1198.45 635.89 1597.07 1116.71 241.76 241.76 275.19 275.19 10717.99 346.71 90.40 65.34 82.12 52.88 47.33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 684.78 346.71 90.40 65.34 82.12 52.88 47.33 102.72 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 787.51 195.03 60.27 43.56 54.74 35.26 31.55 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 420.41 195.03 60.27 43.56 54.74 35.26 31.55 68.48 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 488.89 ﺠﺩﻭل ) :(5ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس CHEM-A CHEM-Bأﺳﺘﺎذ CHEM-Cأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Eأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Fأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Gأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Hأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Iأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Jأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Kأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Lأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Mﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ CHEM-Nﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ CHEM-Oﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻤﺎدة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ 0.00 2094.93 3724.33 12802.38 18621.64 0.00 2122.57 3773.46 12971.26 18997.28 0.00 803.29 1204.93 14057.51 16065.72 0.00 787.42 1181.14 13779.91 15748.47 0.00 723.38 1085.08 12659.22 14467.68 1286.09 642.22 963.34 11238.93 14130.58 9602.89 0.00 0.00 7577.73 17180.62 0.00 1880.29 916.54 10692.93 13489.76 0.00 699.22 1048.84 12236.43 13984.49 0.00 582.35 873.52 10191.04 11646.90 0.00 692.49 1038.73 12118.52 13849.74 0.00 614.71 922.07 10757.46 12294.24 0.00 0.00 0.00 9544.04 9544.04 0.00 0.00 0.00 9436.87 9436.87 0.00 0.00 0.00 7850.34 7850.34 10888.98 11642.88 16731.95 167914.56 207308.37 83957.28 103654.19 8365.98 5636.81 ﺠﺩﻭل ) :(6ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس CHEM-A CHEM-Bأﺳﺘﺎذ CHEM-Cأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Eأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Fأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Gأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Hأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Iأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Jأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Kأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Lأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Mﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ CHEM-Nﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ CHEM-Oﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ اﻹدﺧﺎر 1102.50 1098.26 940.26 908.18 835.58 738.30 881.16 700.76 813.18 683.60 786.66 694.60 572.70 566.26 451.16 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 757.97 755.05 822.73 794.66 731.13 646.01 440.58 613.17 711.53 598.15 688.33 607.78 572.70 566.26 451.16 11773.16 9757.20 5886.58 4878.60 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 124.03 220.50 123.55 219.65 47.01 70.52 45.41 68.11 41.78 62.67 36.92 55.37 0.00 0.00 35.04 52.56 40.66 60.99 34.18 51.27 39.33 59.00 34.73 52.10 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 972.74 486.37 602.64 301.32 ﻋﻤﺎدة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 440.58 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 440.58 اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻹداري 0.00 130.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 130.00 ﺠﺩﻭل ) :(7ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس CHEM-A CHEM-Bأﺳﺘﺎذ CHEM-Cأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Eأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Fأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Gأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Hأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Iأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Jأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Kأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Lأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Mﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ CHEM-Nﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ CHEM-Oﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 72.13 72.13 72.13 72.13 72.13 72.13 72.13 72.13 0 72.13 72.13 72.13 57.7 0 57.14 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 49.59 49.59 63.11 63.11 63.11 63.11 36.07 63.11 0.00 63.11 63.11 63.11 57.70 0.00 57.14 908.27 754.99 454.14 377.50 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 8.11 14.43 8.11 14.43 3.61 5.41 3.61 5.41 3.61 5.41 3.61 5.41 0.00 0.00 3.61 5.41 0.00 0.00 3.61 5.41 3.61 5.41 3.61 5.41 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 72.13 36.07 45.08 ﻋﻤﺎدة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 36.07 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 36.07 22.54 ﺠﺩﻭل ) :(8ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس CHEM-A CHEM-Bأﺳﺘﺎذ CHEM-Cأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Eأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Fأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Gأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك CHEM-Hأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Iأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Jأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Kأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Lأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ CHEM-Mﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ CHEM-Nﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ CHEM-Oﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ 2,460.67 4,045.13 3,750.32 2,099.16 6,422.72 1,157.91 2,405.03 1,651.57 2,108.51 1,531.17 2,125.73 1,840.83 1,595.99 1,574.22 745.59 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 1691.71 2781.03 3281.53 1836.77 5619.88 1013.17 1202.52 1445.12 1844.95 1339.77 1860.01 1610.73 1595.99 1574.22 745.59 35,514.55 29,442.98 17757.28 14721.49 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 276.83 492.13 455.08 809.03 187.52 281.27 104.96 157.44 321.14 481.70 57.90 86.84 0.00 0.00 82.58 123.87 105.43 158.14 76.56 114.84 106.29 159.43 92.04 138.06 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3,002.75 1501.38 1,866.30 933.15 ﻋﻤﺎدة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1202.52 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,202.52 ﺠﺩﻭل ) :(9ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط ﻣﺮآﺰ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺲ رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﺠﻨﻮب اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ 0.00 0.00 544.23 3704.11 3704.11 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 5978.21 5978.21 19908.87 أﺳﺘﺎذ MATH-A 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 980.04 980.04 1742.29 1742.29 5989.12 5989.12 17422.88 أﺳﺘﺎذ MATH-B 130.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 965.91 965.91 1717.18 1717.18 5902.81 5902.81 17301.82 أﺳﺘﺎذ MATH-C 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 998.39 998.39 1774.91 1774.91 6101.26 6101.26 17749.12 أﺳﺘﺎذ MATH-D 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 428.15 787.81 787.81 506.72 506.72 5911.69 5911.69 14840.59 أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك MATH-E 0.00 8702.49 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3193.56 3193.56 15089.61 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-F 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 251.58 251.58 377.37 377.37 4402.62 4402.62 10063.12 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-G 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 386.96 386.96 580.44 580.44 6771.84 6771.84 15478.49 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-H 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 378.78 378.78 568.17 568.17 6628.65 6628.65 16996.16 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-I 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 298.54 298.54 447.82 447.82 5224.51 5224.51 11941.74 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-J 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4999.43 0.00 4999.43 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MATH-K 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4286.18 4286.18 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MATH-L 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 5350.76 5350.76 10701.52 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MATH-M 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2478.89 2478.89 4957.77 ﻣﻌﻴﺪ MATH-N 130.00 8702.49 544.23 3704.11 3704.11 428.15 5048.01 5048.01 7714.89 7714.89 68933.35 68220.10 181737.30 اﻟﻤﺠﻤﻮع ﺠﺩﻭل ) :(10ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط ﻣﺮآﺰ إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻹدﺧﺎر اﻟﺮﺗﺒﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺠﻨﻮب اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ 0.00 172.74 172.74 0.00 0.00 0.00 0.00 345.47 345.47 1036.42 أﺳﺘﺎذ MATH-A 0.00 0.00 0.00 57.06 57.06 101.45 101.45 348.72 348.72 1014.46 أﺳﺘﺎذ MATH-B 0.00 0.00 0.00 55.36 55.36 98.42 98.42 338.33 338.33 984.22 أﺳﺘﺎذ MATH-C 0.00 0.00 0.00 56.50 56.50 100.45 100.45 345.30 345.30 1004.50 أﺳﺘﺎذ MATH-D 0.00 0.00 0.00 20.27 20.27 30.40 30.40 354.70 354.70 810.74 أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك MATH-E 360.57 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 180.29 180.29 721.14 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-F 0.00 0.00 0.00 14.61 14.61 21.91 21.91 255.67 255.67 584.38 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-G 0.00 0.00 0.00 22.67 22.67 34.00 34.00 396.68 396.68 906.70 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-H 0.00 0.00 0.00 21.73 21.73 32.60 32.60 380.34 380.34 869.34 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-I 0.00 0.00 0.00 17.33 17.33 25.99 25.99 303.21 303.21 693.06 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MATH-J 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 334.36 0.00 334.36 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MATH-K MATH-L 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 264.52 264.52 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 302.68 302.68 605.36 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MATH-M 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ﻣﻌﻴﺪ MATH-N 360.57 172.74 172.74 265.53 265.53 445.23 445.23 3885.74 3815.90 اﻟﻤﺠﻤﻮع 9829.20 اﻟﻘﺒﻮل واﻟﺘﺴﺠﻴﻞ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1844.95 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1844.95 ﺠﺩﻭل ) :(11ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس MATH-A MATH-B MATH-C MATH-D MATH-E MATH-F MATH-G MATH-H MATH-I MATH-J MATH-K MATH-L MATH-M MATH-N اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ أﺳﺘﺎذ أﺳﺘﺎذ أﺳﺘﺎذ أﺳﺘﺎذ أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 72.13 66.22 72.13 72.13 72.13 72.13 58.01 72.13 72.13 0 0 26.55 62.79 0 718.48 اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 24.04 22.76 24.79 24.79 31.56 18.03 25.38 31.56 31.56 0.00 0.00 26.55 31.40 0.00 292.42 24.04 22.76 24.79 24.79 31.56 18.03 25.38 31.56 31.56 0.00 0.00 0.00 31.40 0.00 265.87 0.00 6.62 7.21 7.21 2.70 0.00 2.18 2.70 2.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 31.34 0.00 6.62 7.21 7.21 2.70 0.00 2.18 2.70 2.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 31.34 0.00 3.72 4.06 4.06 1.80 0.00 1.45 1.80 1.80 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 18.70 0.00 3.72 4.06 4.06 1.80 0.00 1.45 1.80 1.80 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 18.70 12.02 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 12.02 12.02 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 12.02 ﻣﺮآﺰ اﻟﺠﻨﻮب 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 36.07 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 36.07 ﺠﺩﻭل ) :(12ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺭﻴﺎﻀﻴﺎﺕ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس MATH-A MATH-B MATH-C MATH-D MATH-E MATH-F MATH-G MATH-H MATH-I MATH-J MATH-K MATH-L MATH-M MATH-N MATH-O MATH-P اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ أﺳﺘﺎذ 4,135.24 أﺳﺘﺎذ 3,317.46 أﺳﺘﺎذ 3,924.41 أﺳﺘﺎذ 3,316.51 أﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك 5,965.51 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 1,961.46 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 863.07 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 2,418.02 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 2,695.68 أﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ 1,619.20 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 590.76 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 1,100.21 ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ 2,016.33 ﻣﻌﻴﺪ 394.66 ﻣﺒﺘﻌﺚ 689.00 ﻣﺒﺘﻌﺚ 1,251.00 اﻟﻤﺠﻤﻮع 36258.52 اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 1378.41 1140.38 1349.02 1140.05 2609.91 490.37 377.59 1057.88 1179.36 708.40 0.00 1100.21 1008.17 197.33 0.00 0.00 1378.41 1140.38 1349.02 1140.05 2609.91 490.37 377.59 1057.88 1179.36 708.40 590.76 0.00 1008.17 197.33 0.00 0.00 0.00 331.75 392.44 331.65 223.71 0.00 32.37 90.68 101.09 60.72 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 331.75 392.44 331.65 223.71 0.00 32.37 90.68 101.09 60.72 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 186.61 220.75 186.55 149.14 0.00 21.58 60.45 67.39 40.48 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 186.61 220.75 186.55 149.14 0.00 21.58 60.45 67.39 40.48 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 689.21 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 689.21 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 13737.07 13227.62 1564.39 1564.39 932.95 932.95 689.21 689.21 ﻣﺮآﺰ اﻟﺠﻨﻮب 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 980.73 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ﻧﺸﺎط اﻹﺑﺘﻌﺎث 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 689.00 1251.00 980.73 1940.00 ﺠﺩﻭل ) :(13ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ OPTO-A OPTO-B اﻟﻤﺠﻤﻮع اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺲ رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ 6028.25 6028.25 15090.17 0.00 5749.01 6570.30 6,028.25 11,777.26 21,660.47 اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ 516.71 492.77 1,009.48 516.71 0.00 516.71 794.47 328.52 1,122.99 794.47 0.00 794.47 411.32 0.00 411.32 ﺠﺩﻭل ) :(14ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ OPTO-A OPTO-B اﻟﻤﺠﻤﻮع اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻹدﺧﺎر 720.96 0.00 720.96 اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 315.42 0.00 315.42 315.42 0.00 315.42 27.04 0.00 27.04 27.04 0.00 27.04 18.02 0.00 18.02 18.02 0.00 18.02 ﺠﺩﻭل ) :(15ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ OPTO-A OPTO-B اﻟﻤﺠﻤﻮع اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 72.13 0 72.13 اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 31.56 0.00 31.56 31.56 0.00 31.56 2.70 0.00 2.70 2.70 0.00 2.70 1.80 0.00 1.80 1.80 0.00 1.80 ﺠﺩﻭل ) :(16ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ OPTO-A OPTO-B اﻟﻤﺠﻤﻮع اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ اﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ 2,113.87 0.00 2113.87 اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 924.82 0.00 924.82 924.82 0.00 924.82 79.27 0.00 79.27 79.27 0.00 79.27 52.85 0.00 52.85 52.85 0.00 52.85 ﺠﺩﻭل ) :(17ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس MEDI-A MEDI-Bأﺳﺘﺎذ MEDI-Cأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MEDI-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MEDI-Eﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MEDI-Fﻣﻌﻴﺪ MEDI-Gﻣﻌﻴﺪ MEDI-Hﻣﻌﻴﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ 22622.59 17314.89 13324.74 11802.24 10629.63 5541.96 5294.73 7429.53 93960.31 46980.16 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 6143.27 10926.69 11659.15 10326.96 9178.67 5541.96 5294.73 7429.53 66500.96 اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ 0.00 3178.67 999.36 885.17 0.00 0.00 0.00 0.00 5063.20 2531.60 33250.48 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط ﺗﻮﺟﻴﻪ وإرﺷﺎد إدارة اﻟﻘﺴﻢ 0.00 0.00 1421.52 1788.00 0.00 666.24 0.00 590.11 0.00 1450.96 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1421.52 4495.31 1972.18 450.00 ﺠﺩﻭل ) :(18ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس MEDI-A MEDI-Bأﺳﺘﺎذ MEDI-Cأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MEDI-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MEDI-Eﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MEDI-Fﻣﻌﻴﺪ MEDI-Gﻣﻌﻴﺪ MEDI-Hﻣﻌﻴﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ اﻹدﺧﺎر 1082.24 929.86 767.94 664.96 514.02 0.00 0.00 408.98 4368.00 2184.00 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 360.75 639.28 671.95 581.84 514.02 0.00 0.00 408.98 3176.81 1588.41 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 0.00 0.00 104.61 185.97 38.40 57.60 33.25 49.87 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 176.25 293.44 146.72 رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ 721.49 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 721.49 88.13 ﺠﺩﻭل ) :(19ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس MEDI-A MEDI-Bأﺳﺘﺎذ MEDI-Cأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MEDI-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MEDI-Eﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MEDI-Fﻣﻌﻴﺪ MEDI-Gﻣﻌﻴﺪ MEDI-Hﻣﻌﻴﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 72.13 72.13 66.13 70.69 57.14 52.04 0 52.04 442.30 221.15 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 24.04 49.59 57.86 61.85 57.14 52.04 0.00 52.04 354.57 177.29 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 0.00 0.00 8.11 14.43 3.31 4.96 3.53 5.30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 14.96 24.69 12.34 رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ 48.09 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 48.09 7.48 ﻭل ) :(20ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒ اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس MEDI-A MEDI-Bأﺳﺘﺎذ MEDI-Cأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MEDI-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ MEDI-Eﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ MEDI-Fﻣﻌﻴﺪ MEDI-Gﻣﻌﻴﺪ MEDI-Hﻣﻌﻴﺪ اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﻮاﺣﺪ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ 2,302.00 3,553.84 2,126.41 1,411.33 1,450.62 280.12 515.91 1,209.98 12850.21 اﻟﺘﺪرﻳﺲ 767.33 2443.27 1860.61 1234.91 1450.62 280.12 515.91 1209.98 9762.75 6425.11 4881.38 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 1534.67 0.00 0.00 0.00 399.81 710.77 0.00 106.32 159.48 0.00 70.57 105.85 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1534.67 576.69 976.10 488.05 288.35 رﺋﺎﺳﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ 16479.32 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16479.32 ﺠﺩﻭل ) :(21ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺭﻭﺍﺘﺏ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﺘﺩﺭﻴﺴﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ENVT-A ENVT-B ENVT-Cأﺳﺘﺎذ ENVT-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك ENVT-Eأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ENVT-Fأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ENVT-Gﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ENVT-Hﻣﻌﻴﺪ ﻣﻌﻴﺪ ENVT-I ﻣﻌﻴﺪ ENVT-J اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ أﺳﺘﺎذ اﻟﺘﺪرﻳﺲ رواﺗﺐ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ 5457.58 5457.58 15876.60 0.00 4391.13 12774.19 0.00 3675.11 10691.23 6951.75 6951.75 15889.71 6501.46 6501.46 16197.05 5377.96 5377.96 13561.76 5038.02 5038.02 10076.03 0.00 3059.69 6119.37 2753.21 2753.21 5506.41 3029.69 3029.69 6059.37 35109.66 46235.59 112751.72 ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ 1587.66 1277.42 1069.12 595.86 557.27 460.97 0.00 0.00 0.00 0.00 5548.30 1587.66 0.00 0.00 595.86 557.27 460.97 0.00 0.00 0.00 0.00 3201.76 893.06 718.55 601.38 397.24 821.51 307.31 0.00 0.00 0.00 0.00 3739.06 893.06 0.00 0.00 397.24 821.51 307.31 0.00 0.00 0.00 0.00 2419.13 0.00 0.00 0.00 0.00 436.56 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 436.56 ﺠﺩﻭل ) :(22ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻹﺩﺨﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ENVT-A ENVT-B ENVT-Cأﺳﺘﺎذ ENVT-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك ENVT-Eأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ENVT-Fأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ENVT-Gﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ENVT-Hﻣﻌﻴﺪ ﻣﻌﻴﺪ ENVT-I ﻣﻌﻴﺪ ENVT-J اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ أﺳﺘﺎذ اﻹدﺧﺎر 912.02 0.00 0.00 914.82 850.52 700.76 556.66 331.20 0.00 331.20 4597.18 اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 313.51 0.00 0.00 400.23 372.10 306.58 278.33 165.60 0.00 165.60 2001.96 313.51 0.00 0.00 400.23 372.10 306.58 278.33 0.00 0.00 165.60 1836.36 91.20 0.00 0.00 34.31 31.89 26.28 0.00 0.00 0.00 0.00 183.68 91.20 0.00 0.00 34.31 31.89 26.28 0.00 0.00 0.00 0.00 183.68 51.30 0.00 0.00 22.87 21.26 17.52 0.00 0.00 0.00 0.00 112.95 51.30 0.00 0.00 22.87 21.26 17.52 0.00 0.00 0.00 0.00 112.95 اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 165.60 0.00 0.00 165.60 اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1269.27 0.00 3059.69 0.00 0.00 4328.96 ﻋﻤﺎدة اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0.00 6387.10 5345.62 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 11732.71 ﺠﺩﻭل ) :(23ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺘﺄﻤﻴﻥ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ENVT-A ENVT-B ENVT-Cأﺳﺘﺎذ ENVT-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك ENVT-Eأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ENVT-Fأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ENVT-Gﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ENVT-Hﻣﻌﻴﺪ ﻣﻌﻴﺪ ENVT-I ﻣﻌﻴﺪ ENVT-J اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ أﺳﺘﺎذ اﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 72.13 0 0 72.13 72.13 72.13 59.97 52.04 52.04 52.04 504.61 اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 24.79 0.00 0 31.56 31.56 31.56 29.99 26.02 26.02 26.02 227.51 24.79 0.00 0.00 31.56 31.56 31.56 29.99 0.00 26.02 26.02 201.49 7.21 0.00 0.00 2.70 2.70 2.70 0.00 0.00 0.00 0.00 15.33 7.21 0.00 0.00 2.70 2.70 2.70 0.00 0.00 0.00 0.00 15.33 4.06 0.00 0.00 1.80 1.80 1.80 0.00 0.00 0.00 0.00 9.47 4.06 0.00 0.00 1.80 1.80 1.80 0.00 0.00 0.00 0.00 9.47 اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 26.02 0.00 0.00 26.02 ﺠﺩﻭل ) :(24ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺼﺭ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺘﻌﻭﻴﺽ ﻨﻬﺎﻴﺔ ﺍﻟﺨﺩﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻟﻘﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ اﺳﻢ اﻟﻤﺪرس اﻟﺮﺗﺒﺔ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ ENVT-A ENVT-B ENVT-Cأﺳﺘﺎذ ENVT-Dأﺳﺘﺎذ ﻣﺸﺎرك ENVT-Eأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ENVT-Fأﺳﺘﺎذ ﻣﺴﺎﻋﺪ ENVT-Gﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ENVT-Hﻣﻌﻴﺪ ﻣﻌﻴﺪ ENVT-I ﻣﻌﻴﺪ ENVT-J اﻟﻤﺠﻤﻮع أﺳﺘﺎذ أﺳﺘﺎذ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ 2,098.80 1,100.00 0.00 2,325.02 2,281.06 1,651.57 1,517.88 796.92 483.52 796.92 13051.69 اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﻨﺸﺎط إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 721.46 378.13 0.00 1017.20 997.96 722.56 758.94 398.46 241.76 398.46 5634.93 721.46 0.00 0.00 1017.20 997.96 722.56 758.94 0.00 241.76 398.46 4858.34 209.88 110.00 0.00 87.19 85.54 61.93 0.00 0.00 0.00 0.00 554.54 209.88 0.00 0.00 87.19 85.54 61.93 0.00 0.00 0.00 0.00 444.54 118.06 61.88 0.00 58.13 57.03 41.29 0.00 0.00 0.00 0.00 336.37 118.06 0.00 0.00 58.13 57.03 41.29 0.00 0.00 0.00 0.00 274.50 اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 398.46 0.00 0.00 398.46 ﻋﻤﺎدة اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0.00 550.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 550.00 ﺍﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ )(2 ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠــــﻭﻡ ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) :(1ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻷﺤﻴﺎﺀ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت اﺿﺎﻓﻴﻪ اﺟﻮراﺷﺮاف وﻣﻨﺎﻗﺸﺎت اﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ اﺑﺤﺎث اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﻪ رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات أﺟﻮر اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد اﺧﺮى ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻣﺨﺼﺼﺎت دﻋﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم ﻗﺴﻢ اﻷﺣﻴﺎء ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 148369.71 5315.10 335.00 106.23 1989.00 19609.13 53.49 175777.66 62797.42 2021.70 0.00 0.00 1989.00 0.00 0.00 66808.12 68756.51 1901.40 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 70657.91 اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻧﺸﺎط ادارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ 4511.73 0.00 0.00 1392.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4511.73 1392.00 5022.51 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 5022.51 3601.16 3260.64 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3601.16 3260.64 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 10038.57 26.75 10065.31 0.00 0.00 335.00 106.23 0.00 0.00 0.00 441.23 0.00 419.74 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 9570.57 0.00 26.75 0.00 9597.31 419.74 2484.99 67.03 1177.67 3729.68 2484.99 67.03 1177.67 3729.68 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2139.92 2139.92 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 15934.91 441.23 12914.96 3346.26 253.33 9519.54 13119.13 3687.58 288.35 10717.99 14693.92 0.00 0.00 0.00 0.00 265.53 17.53 684.78 967.85 294.79 20.54 787.51 1102.83 165.66 10.94 420.41 597.01 185.17 12.94 488.89 686.99 0.00 0.00 0.00 0.00 446.78 12.01 4279.84 4738.63 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 223.39 0.00 0.00 223.39 223.39 0.00 0.00 223.39 0.00 0.00 0.00 0.00 12.01 2139.92 2151.93 1767.50 1767.50 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1767.50 1767.50 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 220910.87 79927.25 85351.82 5479.57 1392.00 7892.83 4511.55 4081.04 737.67 24974.45 38627.08 15478.92 419.74 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) :(2ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺀ ﻗﺴﻢ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت اﺿﺎﻓﻴﻪ اﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ اﺑﺤﺎث رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات أﺟﻮر اﻟﻌﻤﻞ اﻹﺿﺎﻓﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد اﺧﺮى ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﻧﻔﻘﺎت اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﻣﺨﺼﺼﺎت دﻋﻢ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء 207308.37 ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻋﻤﺎدة اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻧﺸﺎط ادارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻹداري اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲاﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻲ 83957.28 83957.28 0.00 8365.98 8365.98 5636.81 5636.81 369.27 0.00 0.00 0.00 10888.98 130.00 144.30 262.32 2240.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 127.44 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 127.44 0.00 0.00 9092.85 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 4546.43 4546.43 0.00 0.00 0.00 2646.62 72.36 219247.64 0.00 0.00 84101.58 84219.60 0.00 2240.00 0.00 8365.98 0.00 0.00 8365.98 0.00 5636.81 5636.81 0.00 369.27 36.18 4582.61 36.18 4582.61 0.00 127.44 0.00 0.00 10888.98 130.00 0.00 12249.64 960.31 37527.78 50737.73 4878.60 0.00 238.24 377.50 377.50 0.00 36.07 36.07 22.54 22.54 0.00 26.02 26.02 14721.49 14721.49 0.00 1501.38 1501.38 933.15 933.15 0.00 1006.62 1006.62 19977.59 4878.60 19977.59 0.00 0.00 486.37 2023.81 486.37 2023.81 301.32 1257.01 301.32 1257.01 0.00 1270.88 238.24 1270.88 0.00 440.58 0.00 36.07 0.00 0.00 1202.52 0.00 0.00 1679.16 0.00 0.00 203.33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 101.67 101.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 6673.93 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3336.97 3336.97 0.00 0.00 0.00 0.00 6877.26 0.00 0.00 0.00 0.00 101.67 101.67 0.00 3336.97 3336.97 0.00 0.00 0.00 0.00 2474.50 2474.50 279337.13 0.00 0.00 0.00 104079.17 0.00 0.00 0.00 2240.00 104197.19 0.00 0.00 10389.79 2474.50 2474.50 12864.29 0.00 0.00 0.00 6995.48 0.00 6995.48 0.00 0.00 369.27 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 9190.45 9190.45 127.44 12568.14 130.00 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) :(3ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﺼﺭﻴﺎﺕ ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت اﺿﺎﻓﻴﻪ اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت ﻣﺪرﺳﻲ ﺑﺎﻟﺴﺎﻋﻪ رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد اﺧﺮى ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم ﻗﺴﻢ اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ 21660.47 1542.4 3580.6 14488.2 41271.67 ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 11777.26 0.00 2080.00 0.00 6028.25 582.40 1500.60 0.00 8111.25 13857.26 اﻟﺼﻴﻔﻲ 0.00 960.00 0.00 0.00 960.00 ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻧﺸﺎط ادارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻔﺼﻞ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ 1009.48 0.00 0.00 0.00 1009.48 516.71 0.00 0.00 0.00 516.71 1122.99 0.00 0.00 0.00 1122.99 794.47 0.00 0.00 0.00 794.47 411.32 0.00 0.00 0.00 411.32 0.00 0.00 0.00 7244.10 0.00 0.00 0.00 7244.10 7244.10 7244.10 0.00 720.96 72.13 2113.87 2906.96 315.42 31.56 924.82 1271.80 315.42 31.56 924.82 1271.80 0.00 0.00 0.00 0.00 27.04 2.70 79.27 109.01 27.04 2.70 79.27 109.01 18.02 1.80 52.85 72.67 18.02 1.80 52.85 72.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 71.22 3491.14 3562.36 47740.99 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 9383.04 15129.05 0.00 0.00 0.00 960.00 0.00 0.00 0.00 1118.49 0.00 0.00 0.00 625.72 35.61 0.00 35.61 1231.27 35.61 0.00 35.61 902.76 0.00 0.00 0.00 411.32 0.00 1745.57 0.00 1745.57 1745.57 1745.57 8989.67 8989.67 ﺠﺩﻭل ﺭﻗﻡ ) :(4ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻋﻨﺎﺼﺭ ﺍﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺃﻨﺸﻁﺔ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻋﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺨﺪﻣﺎت رﺋﺎﺳﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﺗﻮﺟﻴﻪ وإرﺷﺎد اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻧﺸﺎط ادارة اﻟﻘﺴﻢ ﻧﺸﺎط اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ ﻟﻔﺼﻞ اﻷولﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺼﻴﻔﻲ اﻟﻔﺼﻞ اﻷول اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻷآﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ رواﺗﺐ وﻋﻼوات وﻣﻜﺎﻓﺂت رواﺗﺐ وﻋﻼوات اﻟﻬﻴﺌﻪ اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻪ 93960.31 33250.48 33250.48 2531.60 2531.60 1972.18 1972.18 550.96 450.00 450.00 521.52 0.00 0.00 0.00 اﺟﻮر ﺳﺎﻋﺎت اﺿﺎﻓﻴﻪ 4662.18 1499.20 3162.98 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 42.42 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 42.42 0.00 21606.15 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 10803.08 10803.08 0.00 0.00 120271.06 34749.68 36413.46 2531.60 2531.60 1972.18 1972.18 550.96 450.00 450.00 521.52 10803.08 10803.08 42.42 16479.32 اﺟﻮر ﺗﺤﻜﻴﻢ اﺑﺤﺎث رواﺗﺐ وﻋﻼوات ﻓﻨﻴﻮ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 0.00 ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت وﻣﺴﺎهﻤﺎت 16479.32 0.00 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻻدﺧﺎر 5238.52 1588.41 1588.41 146.72 146.72 88.13 88.13 0.00 0.00 0.00 0.00 435.26 435.26 0.00 721.49 ﻣﺴﺎهﻤﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﻪ ﺑﺎﻟﺘﺄﻣﻴﻦ 548.06 177.29 177.29 12.34 12.34 7.48 7.48 0.00 0.00 0.00 0.00 52.88 52.88 0.00 48.09 ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻧﻬﺎﻳﻪ اﻟﺨﺪﻣﻪ 15452.92 4881.38 4881.38 488.05 488.05 288.35 288.35 0.00 0.00 0.00 0.00 1301.36 1301.36 0.00 1534.67 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 21239.50 6647.07 6647.07 647.11 647.11 383.95 383.95 0.00 0.00 0.00 0.00 1789.50 1789.50 0.00 2304.25 ﻗﺮﻃﺎﺳﻴﻪ 268.23 0.00 0.00 0.00 0.00 134.12 134.12 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ﻣﻄﺒﻮﻋﺎت 58.13 0.00 0.00 0.00 0.00 9.13 49.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 11590.63 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 5795.32 5795.32 0.00 0.00 اﻹﺟﻤﺎﻟﻲ 11916.99 0.00 0.00 0.00 0.00 143.25 183.12 0.00 0.00 0.00 0.00 5795.32 5795.32 0.00 0.00 اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﻌﺎم 153427.55 41396.75 43060.53 3178.71 3178.71 2499.37 2539.24 550.96 450.00 450.00 521.52 18387.89 18387.89 42.42 18783.56 اﻟﻠﻮازم وﻣﻮاد اﺧﺮى ﻟﻮازم ﻣﺨﺘﺒﺮات 0.00 0.00 ﺍﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ )(3 ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻁﺭﺤﻬﺎ ﺍﻷﻗﺴﺎﻡ ﺍﻷﻜﺎﺩﻴﻤﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠـــﻭﻡ ﺠﺩﻭل) :(1ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ ( ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 4 6 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 3 0 0 3 3 0 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 4 12 5 12 3 12 15 12 1 أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻧﺸﺎط ﻣﻌﻴﺪ ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ)ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)أ( ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)ج( اﻟﻤﺠﻤﻮع 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 ﺠﺩﻭل) :(2ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ ( ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 2 2 0 4 4 4 6 6 6 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 0 3 3 3 0 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 6 12 9 40 5 21 36 21 3 أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻧﺸﺎط ﻣﻌﻴﺪ ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﺎ اﻟﺨﻠﻴﺔ و اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻣﺘﻘﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)أ( ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)ج( اﻟﻤﺠﻤﻮع 201 201 201 201 203 201 201 201 202 204 201 201 202 203 201 201 202 204 201 202 203 ﺠﺩﻭل) :(3ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ وراﺛﺔ اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ أﻋﻀﺎء اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﺪم ﺑﻨﻚ اﻟﺪم )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ آﻴﻤﻴﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 101 101 101 101 101 104 103 101 102 101 101 101 101 101 ﻃﻼب 101 101 101 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ ( أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 3 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 0 1 2 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 3 0 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 3 6 8 7 7 11 18 12 18 3 ﺠﺩﻭل) :(4ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻧﺴﺠﺔ ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ أﻋﻀﺎء اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﺪم ﺑﻨﻚ اﻟﺪم )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ آﻴﻤﻴﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 201 201 201 201 204 207 206 202 202 201 201 201 202 201 201 ﻃﺎﻟﺒﺎت 201 201 202 203 204 201 203 202 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ ( أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 2 3 0 2 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 4 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 4 0 2 2 2 2 2 4 4 3 3 0 1 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 6 0 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 15 8 26 12 25 33 25 2 ﺠﺩﻭل) :(5ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ)ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)أ( ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)ج( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ ( أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,108.82 702.94 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0 0 1,653.45 1,653.45 1,102.30 0.00 1,102.30 1,102.30 0.00 0.00 0.00 0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 800.03 1,200.05 0.00 0.00 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0.00 399.72 0.00 799.43 1,199.15 0 0 0.00 0.00 0.00 562.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 0 0 0 0 1,081.64 0.00 0.00 1,081.64 1,081.64 0.00 1,081.64 1,081.64 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 اﻟﺸﻌﺒﺔ 2,209.39 803.51 1,754.02 1,754.02 2,284.51 679.44 1,202.87 2,284.51 2,381.96 1,300.62 1,981.65 2,381.36 0.00 2,398.30 2,000.08 6,613.78 2,811.76 562.20 908.86 5,408.20 297.99 16.67 21,017.85 ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺠﺩﻭل) :(6ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﺎ اﻟﺨﻠﻴﺔ و اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻣﺘﻘﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)أ( ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)ج( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ ( أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 201 201 201 201 203 201 201 201 202 204 201 201 202 203 201 201 202 204 201 202 203 3,647.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,108.82 2,108.82 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0 0 0 0 0 1,653.45 1,653.45 1,102.30 1,102.30 1,102.30 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 800.03 800.03 800.03 1,200.05 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0 0 0 0 0 0 0 399.72 0.00 399.72 0.00 399.72 399.72 399.72 0.00 799.43 799.43 799.43 1,199.15 1,199.15 1,199.15 0 0 0 187.40 187.40 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 562.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 75.74 0 0 0 0 0 0 0 1,081.64 1,081.64 1,081.64 0.00 1,081.64 1,081.64 1,081.64 0.00 1,081.64 1,081.64 1,081.64 1,081.64 1,081.64 1,081.64 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 16.67 0.00 16.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 اﻟﺸﻌﺒﺔ 3,764.94 2,209.39 2,226.06 287.97 287.97 1,754.02 1,754.02 2,684.23 2,284.51 2,684.23 679.44 2,381.96 2,381.96 2,381.96 1,300.62 1,981.65 1,981.65 1,981.65 2,381.36 2,381.36 2,381.36 7,994.34 3,600.14 6,613.78 4,217.65 3,647.70 937.00 521.48 50.00 42,152.30 ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ 12,979.68 1,590.51 ﺠﺩﻭل) :(7ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ وراﺛﺔ اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ أﻋﻀﺎء اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﺪم ﺑﻨﻚ اﻟﺪم )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ آﻴﻤﻴﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ ( أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 101 101 101 101 101 104 103 101 102 101 101 101 101 101 ﻃﻼب 101 101 101 0.00 0.00 3,647.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,343.14 2,343.14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 575.11 575.11 0.00 0.00 1,725.33 0.00 0.00 1,725.33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 373.35 373.35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 746.70 1,120.04 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 629.86 0.00 0.00 629.86 0.00 314.93 629.86 412.56 412.56 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 412.56 0.00 0.00 275.04 0.00 0.00 0.00 0.00 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,225.86 0.00 0.00 1,225.86 0.00 1,225.86 1,225.86 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 0.00 17.31 0.00 17.31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 17.31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 اﻟﺸﻌﺒﺔ 496.36 513.66 3,731.49 2,444.24 2,426.93 658.91 658.91 457.14 457.14 1,809.13 513.66 1,939.51 1,809.13 358.84 2,686.21 1,203.84 1,624.58 1,939.51 4,903.44 445.37 51.92 25,729.19 ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ 1,062.94 1,512.73 2,204.50 2,613.44 4,600.89 4,686.27 3,647.70 ﺠﺩﻭل) :(8ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻧﺴﺠﺔ ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ أﻋﻀﺎء اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﺪم ﺑﻨﻚ اﻟﺪم )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ آﻴﻤﻴﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ أﺳﺘﺎذ )رﺋﻴﺲ ( أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 201 201 201 201 204 207 206 202 202 201 201 201 202 201 201 ﻃﺎﻟﺒﺎت 201 201 202 203 204 201 203 202 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,343.14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 575.11 575.11 575.11 0.00 1,150.22 1,725.33 0.00 1,150.22 1,150.22 1,725.33 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 373.35 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,493.39 1,120.04 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 629.86 629.86 0.00 0.00 1,259.71 0.00 629.86 629.86 629.86 629.86 629.86 1,259.71 1,259.71 412.56 412.56 0.00 137.52 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 412.56 0.00 0.00 0.00 275.04 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 118.10 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 59.05 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,225.86 1,225.86 0.00 0.00 2,451.72 0.00 1,225.86 1,225.86 1,225.86 1,225.86 1,225.86 1,225.86 1,225.86 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 49.49 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 0.00 17.31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 17.31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 اﻟﺸﻌﺒﺔ 496.36 513.66 2,426.93 221.32 658.91 658.91 658.91 457.14 1,234.02 1,809.13 513.66 3,089.73 3,089.73 1,809.13 358.84 5,372.41 1,203.84 1,939.51 1,939.51 1,939.51 1,939.51 1,939.51 2,569.37 2,569.37 0.00 13,484.45 1,476.30 1,650.25 8,188.14 2,986.79 8,626.67 2,343.14 618.56 34.62 39,408.92 ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﺠﺩﻭل) :(9ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻮي وإﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻠﻮرات واﻟﻤﻌﺎدن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺑﻠﻮرات وﻣﻌﺎدن )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺳﺘﺸﻌﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 150 101 101 102 ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 27 22 1 اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة 2 3 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 2 2 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 4 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14 12 6 20 0 22 ﺠﺩﻭل) :(10ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻮي وإﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻠﻮرات واﻟﻤﻌﺎدن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻢ اﻷرض )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺑﻠﻮرات وﻣﻌﺎدن )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺳﺘﺸﻌﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 201 201 201 201 201 201 201 202 201 201 201 201 201 250 201 202 203 204 201 202 203 204 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﻧﺸﺎط اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 33 28 0 اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة 2 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 3 1 1 2 2 0 0 0 0 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9 25 6 16 14 28 ﺠﺩﻭل) :(11ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻧﺸﺎط ﻣﻌﻴﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻣﺪﺧﻞ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة ( ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 150 102 101 101 102 103 101 101 101 101 101 101 101 101 ﻃﻼب ﻃﻼب اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻧﺸﺎط اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ 3 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 2 3 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 0 0 0 0 0 2 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 14 5 12 0 16 15 16 ﺠﺩﻭل) :(12ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻧﺸﺎط ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻣﺪﺧﻞ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻠﻮث ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع 250 202 201 201 202 203 204 201 201 201 201 201 201 201 201 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ 3 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 2 3 2 2 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 2 2 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 12 10 10 10 17 18 17 ﺠﺩﻭل) :(13ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻮي وإﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻠﻮرات واﻟﻤﻌﺎدن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺑﻠﻮرات وﻣﻌﺎدن )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺳﺘﺸﻌﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 150 101 101 102 ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻧﺸﺎط أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ 1,301.02 1,951.53 1,301.02 1,301.02 1,301.02 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,951.53 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,229.32 1,843.99 1,229.32 1,229.32 0.00 0.00 0.00 0.00 1,843.99 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,017.55 1,017.55 1,017.55 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 571.70 0.00 0.00 0.00 571.70 1,143.39 571.70 571.70 571.70 571.70 571.70 571.70 9,107.13 5,716.95 3,052.64 7,375.94 اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 0.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 538.94 0.00 0.00 0.00 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0.00 16.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 اﻟﺸﻌﺒﺔ 1,411.21 2,078.38 1,411.21 1,411.21 1,411.21 1,339.51 1,954.17 1,339.51 1,339.51 1,127.73 2,238.37 1,127.73 2,061.72 1,954.17 1,220.82 1,792.52 1,220.82 1,220.82 1,220.82 1,220.82 1,220.82 1,220.82 546.32 16.67 32,543.91 4,850.43 1,877.84 ﺠﺩﻭل) :(14ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻮي وإﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻠﻮرات واﻟﻤﻌﺎدن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻢ اﻷرض )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺑﻠﻮرات وﻣﻌﺎدن )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺳﺘﺸﻌﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 201 201 201 201 201 201 201 202 201 201 201 201 201 250 201 202 203 204 201 202 203 204 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻧﺸﺎط أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ 1,301.02 0.00 1,301.02 1,301.02 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,951.53 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,229.32 0.00 0.00 1,229.32 1,843.99 614.66 614.66 1,229.32 1,229.32 0.00 0.00 0.00 0.00 1,843.99 1,843.99 1,843.99 1,843.99 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,017.55 1,017.55 1,017.55 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 571.70 571.70 571.70 571.70 571.70 571.70 571.70 571.70 0.00 0.00 5,854.58 اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 156.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 156.00 85.36 156.00 85.36 156.00 85.36 156.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 0.00 85.36 156.00 85.36 156.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 538.94 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 538.94 إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 اﻟﺸﻌﺒﺔ 1,411.21 1,339.51 1,411.21 1,411.21 1,339.51 1,954.17 724.85 724.85 1,339.51 1,339.51 1,127.73 1,822.67 1,127.73 2,061.72 1,954.17 1,954.17 1,954.17 1,954.17 1,376.82 1,376.82 1,376.82 1,376.82 1,220.82 1,220.82 1,220.82 1,220.82 805.13 805.13 695.31 0.00 38,952.92 5,928.31 2,389.98 1,092.00 4,573.56 3,052.64 15,366.55 ﺠﺩﻭل) :(15ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻣﺪﺧﻞ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة ( ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 150 102 101 101 102 103 101 101 101 101 101 101 101 101 ﻃﻼب ﻃﻼب ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ 1,955.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,303.47 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,624.13 2,624.13 0.00 0.00 0.00 0.00 1,749.42 2,624.13 874.71 1,749.42 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 814.04 407.02 814.04 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 603.70 1,207.41 603.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 603.70 603.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3,622.23 2,035.09 12,245.95 3,258.67 0.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﺗﻜﻠﻔﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات 0.00 0.00 0.00 977.70 977.70 977.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 977.70 977.70 إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 اﻟﺸﻌﺒﺔ 2,067.40 2,736.33 2,736.33 1,693.60 2,297.31 1,693.60 1,415.67 1,861.62 2,736.33 986.91 1,861.62 926.23 519.22 926.23 1,693.60 1,693.60 27,845.61 395.88 4,888.51 1,399.28 ﺠﺩﻭل) :(16ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻣﺪﺧﻞ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻠﻮث ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 250 202 201 201 202 203 204 201 201 201 201 201 201 201 201 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ أﺳﺘﺎذ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ 1,955.20 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,303.47 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,624.13 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,749.42 2,624.13 1,749.42 1,749.42 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,221.05 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 814.04 407.02 814.04 814.04 0.00 0.00 0.00 0.00 603.70 603.70 603.70 603.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 603.70 0.00 0.00 0.00 158.40 158.40 158.40 158.40 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 158.40 0.00 3,018.52 4,070.18 10,496.53 3,258.67 792.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﺗﻜﻠﻔﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 87.45 اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات 0.00 0.00 0.00 977.70 977.70 977.70 977.70 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 977.70 977.70 إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 اﻟﺸﻌﺒﺔ 2,067.40 2,736.33 1,333.25 1,852.00 1,852.00 1,852.00 1,852.00 1,415.67 1,861.62 2,736.33 1,861.62 1,861.62 926.23 519.22 926.23 2,062.34 1,693.60 29,409.47 420.62 5,866.21 1,486.73 ﺠﺩﻭل) :(17ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ذرﻳﺔ وﺟﺰﺋﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 ﻓﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(1 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(2 اﻟﻀﻮء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وأﺷﺒﺎﻩ ﻣﻮﺻﻼت ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮﺟﻴﺔ وﺿﻮء ﻓﻴﺰﻳﺎء ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ 101 150 151 152 104 101 102 103 105 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب 102 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 3 3 0 0 0 3 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 1 0 0 0 0 3 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 10 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 10 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(17ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )أ( اﻟﻤﺠﻤﻮع 103 105 120 123 107 112 113 118 122 102 104 121 150 151 152 153 154 108 111 115 116 101 109 110 114 117 119 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 2 2 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 57 0 0 0 0 2 2 2 2 2 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 48 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 65 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 84 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 65 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 ﺠﺩﻭل) :(18ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ذرﻳﺔ وﺟﺰﺋﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 ﻓﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(1 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(2 اﻟﻀﻮء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وأﺷﺒﺎﻩ ﻣﻮﺻﻼت ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮﺟﻴﺔ وﺿﻮء ﻓﻴﺰﻳﺎء ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ 201 250 251 205 203 201 202 204 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت 201 202 204 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 0 3 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 9 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 0 0 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 12 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 12 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(18ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )أ( اﻟﻤﺠﻤﻮع 220 202 218 208 214 205 211 203 206 207 210 213 217 219 201 204 209 212 215 216 221 222 250 251 252 253 254 255 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 16 2 2 4 4 4 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 65 0 2 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 60 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 68 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 93 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 68 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 ﺠﺩﻭل) :(19ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداريدآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔإدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﺰﻳﺎء إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(2 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(2 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(2 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ آﻼﺳﻴﻚ ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺒﻼزﻣﺎ ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(3 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(2 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻀﻮء ﻋﻤﻠﻲ دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﺣﺮارﻳﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )(2 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( ﻓﻴﺰﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ 101 150 151 102 101 103 104 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 102 101 101 101 102 103 101 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 3 0 0 3 3 3 3 3 3 1 2 3 3 3 3 3 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 3 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 0 2 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 0 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(19ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداريدآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔإدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻃﻼب ﻃﻼب 107 109 110 106 113 118 111 115 116 119 101 103 104 121 112 114 117 120 150 151 152 153 154 155 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 48 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 0 2 4 4 4 4 4 2 2 0 2 2 4 4 2 4 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 62 2 6 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 2 0 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 42 اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 2 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 62 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 90 2 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 62 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 ﺠﺩﻭل) :(20ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداريدآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔإدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﺰﻳﺎء إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(2 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(2 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ آﻼﺳﻴﻚ ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺒﻼزﻣﺎ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(2 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻀﻮء ﻋﻤﻠﻲ دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﺣﺮارﻳﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )(2 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( ﻓﻴﺰﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ 201 250 251 203 201 202 201 202 201 201 201 201 202 201 201 201 201 200 201 201 202 203 201 201 201 201 203 202 201 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 0 3 3 3 3 0 3 3 1 1 2 3 3 3 0 3 0 0 0 0 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 1 1 1 3 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 0 0 0 4 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 3 3 0 0 0 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(20ﻜﻤﻴﺔ ﻤﺴﺒﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻟﻜل ﻤﺴﺎﻕ ﻤﻥ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداريدآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔإدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻤﻌﺘﻤﺪ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت 217 202 203 204 207 201 208 212 213 211 215 218 210 214 216 250 251 252 253 254 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 46 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 1 5 4 4 4 4 4 4 4 2 4 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 66 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 4 4 4 4 4 42 اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻋﺪد اﻟﺸﻌﺐ ﻋﺪد ﺷﻌﺐ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 61 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 81 1 11 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 61 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 ﺠﺩﻭل) :(21ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ذرﻳﺔ وﺟﺰﺋﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 ﻓﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(1 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(2 اﻟﻀﻮء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وأﺷﺒﺎﻩ ﻣﻮﺻﻼت ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮﺟﻴﺔ وﺿﻮء ﻓﻴﺰﻳﺎء ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ اﻟﺸﻌﺒﺔ 101 150 151 152 104 101 102 103 105 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب 102 أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( 3,919.42 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,261.14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﻌﺒﺔ 0.00 1,962.32 1,962.32 0.00 1,962.32 1,962.32 0.00 0.00 0.00 1,962.32 0.00 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 0.00 0.00 1,962.32 1,962.32 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,247.82 1,247.82 831.88 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 415.94 1,247.82 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 831.88 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,142.53 214.25 0.00 0.00 0.00 0.00 266.06 0.00 0.00 0.00 0.00 88.69 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 177.37 0.00 0.00 0.00 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 61.89 309.45 30.94 30.94 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 246.70 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 49.67 248.33 24.83 24.83 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.67 0.00 0.00 0.00 0.00 16.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3,975.19 2,018.09 2,018.09 321.83 2,018.09 2,018.09 1,303.60 1,303.60 976.34 2,018.09 2,333.58 2,018.09 2,018.09 2,018.09 2,018.09 2,034.76 2,018.09 2,018.09 2,018.09 2,018.09 471.72 1,303.60 2,018.09 2,018.09 288.93 2,700.30 270.03 1,134.35 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(21ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )أ( اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺸﻌﺒﺔ 103 105 120 123 107 112 113 118 122 102 104 121 150 151 152 153 154 108 111 115 116 101 109 110 114 117 119 أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﻌﺒﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 857.01 428.51 428.51 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 0.00 0.00 0.00 0.00 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 0.00 177.37 0.00 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 730.98 730.98 730.98 730.98 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 1,159.48 908.35 730.98 479.84 479.84 479.84 479.84 479.84 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 6,907.50 1,614.11 33.33 70,436.42 31,397.05 2,261.14 3,919.42 5,823.16 2,011.41 4,256.90 12,212.40 ﺠﺩﻭل) :(22ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ذرﻳﺔ وﺟﺰﺋﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 ﻓﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(1 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(2 اﻟﻀﻮء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وأﺷﺒﺎﻩ ﻣﻮﺻﻼت ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮﺟﻴﺔ وﺿﻮء ﻓﻴﺰﻳﺎء ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ( ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ اﻟﺸﻌﺒﺔ 201 250 251 205 203 201 202 204 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 201 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت 201 202 204 أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( 3,919.42 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 2,261.14 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﻌﺒﺔ 0.00 1,962.32 1,962.32 1,962.32 0.00 1,962.32 0.00 0.00 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 1,962.32 0.00 0.00 1,962.32 1,962.32 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1,247.82 1,247.82 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 415.94 1,247.82 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 831.88 831.88 831.88 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 214.25 1,928.27 214.25 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 88.69 266.06 0.00 0.00 0.00 0.00 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 61.89 371.34 30.94 30.94 30.94 30.94 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 246.70 246.70 246.70 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 49.67 297.99 24.83 24.83 24.83 24.83 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 16.67 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3,975.19 2,018.09 2,018.09 2,018.09 2,316.92 2,018.09 1,303.60 1,303.60 2,018.09 2,018.09 2,018.09 2,018.09 2,018.09 2,034.76 2,018.09 2,018.09 2,018.09 2,018.09 471.72 1,303.60 2,018.09 2,018.09 414.49 2,863.66 270.03 1,134.35 1,134.35 1,134.35 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(22ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )أ( اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺸﻌﺒﺔ 220 202 218 208 214 205 211 203 206 207 210 213 217 219 201 204 209 212 215 216 221 222 250 251 252 253 254 255 أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ اﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﻌﺒﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 428.51 428.51 857.01 857.01 857.01 857.01 857.01 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 428.51 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 177.37 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 177.37 354.74 354.74 354.74 354.74 354.74 354.74 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 30.94 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 246.70 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 24.83 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 730.98 908.35 1,159.48 1,159.48 1,159.48 1,159.48 1,159.48 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 908.35 657.22 657.22 657.22 657.22 657.22 657.22 7,647.59 1,688.61 16.67 74,937.30 31,397.05 2,261.14 3,919.42 6,655.03 2,104.25 5,321.12 13,926.43 70,436.42 145,373.72 ﺠﺩﻭل) : (23ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق 0.00 3,919.42 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ 0.00 0.00 150 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 0.00 0.00 151 2261.14 0.00 102 0.00 0.00 101 0.00 0.00 103 0.00 0.00 104 0.00 0.00 101 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(2 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(2 0.00 0.00 101 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(2 0.00 0.00 101 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ آﻼﺳﻴﻚ 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺒﻼزﻣﺎ 0.00 0.00 101 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(3 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(1 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(2 0.00 0.00 101 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 0.00 0.00 101 ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻀﻮء ﻋﻤﻠﻲ 0.00 0.00 102 0.00 0.00 101 دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﺣﺮارﻳﺔ 0.00 0.00 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )101 (2 0.00 0.00 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ 101 0.00 0.00 102 0.00 0.00 103 0.00 0.00 101 ﻓﻴﺰﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ 0.00 2004.07 2004.07 0.00 2004.07 0.00 0.00 2004.07 2004.07 2004.07 2004.07 2004.07 2004.07 668.02 1336.04 2004.07 2004.07 2004.07 2004.07 2004.07 0.00 0.00 0.00 2004.07 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1386.47 1386.47 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 462.16 462.16 1386.47 0.00 0.00 0.00 0.00 924.31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 408.42 408.42 0.00 0.00 408.42 408.42 408.42 0.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 189.13 189.13 0.00 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 255.25 255.25 0.00 0.00 255.25 255.25 255.25 255.25 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﻌﺒﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 17.31 0.00 0.00 17.31 0.00 0.00 0.00 0.00 17.31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3,977.62 2,062.27 2,062.27 2,319.34 2,062.27 1,444.67 1,444.67 2,079.58 2,062.27 2,062.27 2,079.58 2,062.27 2,062.27 726.23 1,394.25 2,079.58 2,062.27 2,062.27 2,062.27 2,062.27 1,184.03 1,184.03 1,444.67 2,062.27 721.88 911.00 911.00 1,237.77 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(23ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ رﻗﻢ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻃﻼب ﻃﻼب 107 109 110 106 113 118 111 115 116 119 101 103 104 121 112 114 117 120 150 151 152 153 154 155 أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﻌﺒﺔ 66.92 267.69 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 0.00 0.00 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 49.49 197.94 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 305.53 502.58 2,074.56 3,971.67 12,661.00 7,657.62 1,534.04 51.92 72,204.45 دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 408.42 816.84 816.84 816.84 816.84 816.84 408.42 408.42 0.00 408.42 408.42 816.84 816.84 408.42 816.84 408.42 408.42 408.42 408.42 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 3,919.42 2,261.14 32,065.07 6,008.02 189.13 567.38 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 189.13 189.13 189.13 189.13 0.00 0.00 189.13 0.00 189.13 189.13 189.13 189.13 189.13 189.13 189.13 189.13 189.13 189.13 1,441.43 1,130.30 1,130.30 1,130.30 1,130.30 1,130.30 721.88 911.00 502.58 911.00 911.00 1,130.30 1,130.30 911.00 1,130.30 911.00 911.00 911.00 911.00 502.58 502.58 502.58 502.58 502.58 ﺠﺩﻭل) :(24ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق 0.00 3,919.42 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ 0.00 0.00 250 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 0.00 0.00 251 2261.14 0.00 203 0.00 0.00 201 0.00 0.00 202 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ 0.00 0.00 202 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(2 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(2 0.00 0.00 201 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ آﻼﺳﻴﻚ 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( 0.00 0.00 202 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺒﻼزﻣﺎ 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(1 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(2 0.00 0.00 201 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت 0.00 0.00 200 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 0.00 0.00 201 ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻀﻮء ﻋﻤﻠﻲ 0.00 0.00 202 0.00 0.00 203 0.00 0.00 201 دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﺣﺮارﻳﺔ 0.00 0.00 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )201 (2 0.00 0.00 201 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(1 0.00 0.00 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ 201 0.00 0.00 203 0.00 0.00 202 0.00 0.00 201 ﻓﻴﺰﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ 0.00 2004.07 2004.07 0.00 2004.07 2004.07 2004.07 2004.07 0.00 2004.07 2004.07 668.02 668.02 1336.04 2004.07 2004.07 2004.07 0.00 2004.07 0.00 0.00 0.00 0.00 2004.07 2004.07 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1386.47 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 1386.47 0.00 462.16 462.16 462.16 1386.47 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 924.31 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 408.42 408.42 408.42 0.00 0.00 0.00 816.84 408.42 408.42 0.00 ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 189.13 189.13 0.00 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 255.25 255.25 255.25 0.00 0.00 0.00 255.25 255.25 255.25 255.25 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﻌﺒﺔ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 17.31 0.00 0.00 0.00 0.00 3,977.62 2,062.27 2,062.27 2,319.34 2,062.27 2,062.27 2,062.27 2,062.27 1,444.67 2,062.27 2,062.27 726.23 726.23 1,394.25 2,062.27 2,062.27 2,062.27 1,444.67 2,062.27 1,184.03 1,184.03 1,184.03 1,444.67 2,062.27 2,079.58 1,130.30 911.00 911.00 1,237.77 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(24ﺘﺨﺼﻴﺹ ﻤﺠﻤﻌﺎﺕ ﺘﻜﺎﻟﻴﻑ ﺍﻷﻨﺸﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺸﻌﺏ ﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻣﺠﻤﻌﺎت ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻷﻧﺸﻄﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ أﺳﺘﺎذ )ﻧﺎﺋﺐ إداري( دآﺘﻮراة )ﻋﻤﻴﺪ( 0.00 0.00 ﻃﺎﻟﺒﺎت 0.00 0.00 ﻃﺎﻟﺒﺎت 0.00 0.00 217 0.00 0.00 202 0.00 0.00 203 0.00 0.00 204 0.00 0.00 207 0.00 0.00 201 0.00 0.00 208 0.00 0.00 212 0.00 0.00 213 0.00 0.00 211 0.00 0.00 215 0.00 0.00 218 0.00 0.00 210 0.00 0.00 214 0.00 0.00 216 0.00 0.00 250 0.00 0.00 251 0.00 0.00 252 0.00 0.00 253 0.00 0.00 254 3,919.42 2,261.14 ﻧﺸﺎط اﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻧﺸﺎط ﻟﺴﺎﻋﺎت اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ إدارة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻤﺨﺘﺒﺮات إدارة اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺪراﺳﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺸﻌﺒﺔ 33.46 368.07 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 33.46 0.00 0.00 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 255.25 24.74 272.17 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 24.74 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 262.41 691.71 2,041.10 3,971.67 13,477.83 6,891.86 1,509.29 17.31 71,288.82 دآﺘﻮراة ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻣﻌﻴﺪ 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 204.21 1021.05 816.84 816.84 816.84 816.84 816.84 816.84 816.84 408.42 816.84 408.42 408.42 408.42 408.42 408.42 408.42 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 30,729.03 6,470.17 0.00 567.38 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 189.13 189.13 189.13 189.13 189.13 189.13 378.25 378.25 378.25 378.25 378.25 2,228.66 1,130.30 1,130.30 1,130.30 1,130.30 1,130.30 1,130.30 1,130.30 721.88 1,130.30 911.00 911.00 911.00 911.00 911.00 911.00 691.71 691.71 691.71 691.71 ﺍﻟﻤﻠﺤﻕ ﺭﻗﻡ )(4 ﺠﺩﺍﻭل ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺸﻌﺏ ﺍﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺒﻜﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠــــــﻭﻡ ﺠﺩﻭل) :(1ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ)ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)أ( ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)ج( ﻋﺪد اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻄﺒﻴﺔ 6 10 80 101 2 2 0 101 5 20 80 101 0 16 80 101 8 15 20 101 0 13 20 101 0 6 80 101 0 6 10 101 7 7 20 101 10 12 80 101 5 5 10 101 7 7 10 101 اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻃﺒﻴﺔ اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ 70 1 0 0 0 2 1 0 0 0 0 0 0 0 60 0 0 0 15 0 0 64 0 0 0 16 0 0 5 3 0 0 0 3 1 7 0 13 0 0 0 0 74 0 0 6 0 0 0 4 0 0 6 0 0 0 13 0 0 0 0 0 0 68 0 2 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 ﺠﺩﻭل) :(2ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﺎ اﻟﺨﻠﻴﺔ و اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻣﺘﻘﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)أ( ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)ج( ﻋﺪد اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻄﺒﻴﺔ 0 12 20 201 21 51 80 201 0 6 20 201 4 4 0 201 3 3 0 203 21 52 80 201 0 32 80 201 3 19 20 201 10 15 20 202 3 5 20 204 0 9 20 201 19 19 20 201 17 17 20 202 2 2 20 203 42 42 80 201 12 12 10 201 12 13 10 202 11 11 10 204 22 22 10 201 8 8 10 202 9 9 10 203 اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮاﺣﻴﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻃﺒﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ 8 0 5 7 0 0 0 29 13 0 0 0 4 13 14 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 28 0 0 0 30 0 1 48 0 0 0 32 0 0 1 8 0 0 0 3 5 5 1 0 0 0 0 4 15 0 0 0 0 1 1 11 0 9 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 18 0 0 0 0 0 0 38 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 ﺠﺩﻭل) :(3ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ وراﺛﺔ اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ أﻋﻀﺎء اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﺪم ﺑﻨﻚ اﻟﺪم )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ آﻴﻤﻴﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﺪد اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﻋﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮاﺣﻴﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺤﺪ رﻗﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻃﺒﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ 101 101 101 101 101 104 103 101 102 101 101 101 101 101 ﻃﻼب 101 101 101 80 20 80 20 80 0 0 0 0 80 20 10 80 80 25 80 10 15 6 9 13 3 5 2 1 2 1 22 5 8 10 7 7 7 10 5 5 1 0 0 0 0 74 0 0 0 0 3 6 11 10 0 3 0 0 0 67 0 0 0 0 3 0 17 5 0 0 0 0 0 75 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 5 1 0 16 0 0 58 0 0 0 0 5 0 15 8 0 0 0 0 0 2 10 0 0 0 0 0 70 7 0 0 0 0 0 73 7 0 0 0 0 0 18 7 0 0 0 0 0 73 7 0 3 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 10 ﺠﺩﻭل) :(4ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻧﺴﺠﺔ ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ أﻋﻀﺎء اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﺪم ﺑﻨﻚ اﻟﺪم )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ آﻴﻤﻴﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( ﻋﺪد اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﻋﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮاﺣﻴﺎء ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺤﺪ رﻗﻢ ﻃﺒﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ 201 201 201 201 204 207 206 202 202 201 201 201 202 201 201 ﻃﺎﻟﺒﺎت 201 201 202 203 204 201 203 202 80 20 80 0 0 0 0 0 80 80 20 10 10 80 80 50 80 10 10 10 10 15 15 15 28 12 18 6 4 4 1 3 38 65 7 12 10 26 42 42 42 19 8 10 6 16 6 11 18 9 0 0 0 0 ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 1 52 0 0 0 0 7 5 0 8 17 1 0 0 0 0 0 62 6 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 38 0 0 0 0 0 0 42 35 0 4 26 0 0 0 15 0 0 0 0 7 0 0 13 11 1 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 25 1 0 0 0 0 0 54 42 0 0 0 0 0 0 38 42 0 0 0 0 0 0 8 42 0 0 0 0 0 0 38 19 0 0 0 0 0 0 0 6 0 2 0 0 0 0 2 8 0 2 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 4 16 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 9 11 0 0 0 0 0 0 4 ﺠﺩﻭل) :(5ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺑﻴﺌﻴﺔ)ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)أ( ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)ج( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 2,209.4 803.5 1,754.0 1,754.0 2,284.5 679.4 1,202.9 2,284.5 2,382.0 1,300.6 1,981.6 2,381.4 21,017.9 165.7 803.5 109.6 0.0 913.8 0.0 0.0 0.0 833.7 162.6 990.8 1,667.0 5,646.7 27.6 0.0 0.0 0.0 114.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 141.8 55.2 0.0 0.0 0.0 342.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 397.9 اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮمﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺤﺎﻟﻴ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻃﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻄﺒﻴﺔ 0.0 0.0 328.9 350.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 679.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 90.2 1,370.7 0.0 0.0 0.0 0.0 1,460.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 441.6 0.0 0.0 0.0 32.5 0.0 0.0 474.2 27.6 0.0 0.0 0.0 342.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 370.3 1,933.2 0.0 1,315.5 1,403.2 571.1 237.8 1,112.7 913.8 1,548.3 1,105.5 990.8 714.4 11,846.4 ﺠﺩﻭل) :(6ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺑﻴﻮﻟﻮﺟﺎ اﻟﺨﻠﻴﺔ و اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻣﺘﻘﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻣﺮاض ﺗﺸﺮﻳﺢ ﺟﺴﻢ اﻹﻧﺴﺎن أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﺎت اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺠﺰﻳﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺐ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﻋﻤﻠﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺪم ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)أ( ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ)ج( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 201 201 201 201 203 201 201 201 202 204 201 201 202 203 201 201 202 204 201 202 203 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ 0.0 3,764.9 580.0 2,209.4 0.0 2,226.1 288.0 288.0 288.0 288.0 460.4 1,754.0 1,754.0 0.0 402.6 2,684.2 1,142.3 2,284.5 402.6 2,684.2 0.0 679.4 2,262.9 2,382.0 2,024.7 2,382.0 238.2 2,382.0 682.8 1,300.6 1,981.6 1,981.6 1,829.2 1,981.6 1,981.6 1,981.6 2,381.4 2,381.4 1,905.1 2,381.4 2,143.2 2,381.4 20,994.6 42,152.3 اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ 0.0 359.0 0.0 0.0 0.0 21.9 0.0 671.1 456.9 134.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1,643.1 0.0 110.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 402.6 0.0 134.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 152.4 0.0 0.0 0.0 0.0 799.7 اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮاﺣﻴﺎءﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻃﺒﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 657.8 701.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1,359.4 1,317.7 0.0 667.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1,985.5 941.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 305.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1,247.0 0.0 359.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1,073.7 114.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1,546.9 1,506.0 800.9 1,558.2 0.0 0.0 613.9 1,052.4 134.2 571.1 2,013.2 373.7 119.1 357.3 2,143.8 617.8 0.0 0.0 0.0 0.0 476.3 238.1 12,576.0 ﺠﺩﻭل) :(7ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ وراﺛﺔ اﻟﻤﻴﻜﺮوﺑﺎت وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ أﻋﻀﺎء اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﺪم ﺑﻨﻚ اﻟﺪم )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ آﻴﻤﻴﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻋﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ 101 101 101 101 101 104 103 101 102 101 101 101 101 101 ﻃﻼب 101 101 101 496.4 513.7 3,731.5 2,444.2 2,426.9 658.9 658.9 457.1 457.1 1,809.1 513.7 1,939.5 1,809.1 358.8 2,686.2 1,203.8 1,624.6 1,939.5 25,729.2 31.0 0.0 466.4 0.0 151.7 658.9 658.9 457.1 457.1 113.1 0.0 1,551.6 226.1 31.4 752.1 105.3 1,137.2 646.5 7,444.6 6.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 22.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 28.8 0.0 0.0 139.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 487.4 0.0 627.3 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺤﺎﻟﻴ اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮاﺣﻴﺎء ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﻃﺒﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 361.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 361.8 0.0 77.0 0.0 366.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 128.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 572.1 0.0 154.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 154.1 459.1 282.5 3,125.1 2,077.6 2,275.2 0.0 0.0 0.0 0.0 1,311.6 385.2 387.9 1,583.0 327.4 1,934.1 1,098.5 0.0 1,293.0 16,540.4 ﺠﺩﻭل) :(8ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺘﺤﺎﻟﻴل ﺍﻟﻁﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﻠﻢ اﻟﻔﻴﺮوﺳﺎت أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﺳﺮﻳﺮﻳﺔ وراﺛﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ )ﺑﺤﺚ و ﻧﺪوة( ﻋﻠﻢ اﻷﻧﺴﺠﺔ ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ أﻋﻀﺎء اﻹﻧﺴﺎن ﺗﻘﻨﻴﺎت ﻓﻲ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺣﻴﺎء دﻗﻴﻘﺔ ﻃﺒﻴﺔ ﺗﺸﺨﻴﺼﻴﺔ ﺑﻨﻚ اﻟﺪم ﺑﻨﻚ اﻟﺪم )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻤﻨﺎﻋﺔ آﻴﻤﻴﺎء ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﺤﺎﻟﻴﻞ ﻃﺒﻴﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻋﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ 201 201 201 201 204 207 206 202 202 201 201 201 202 201 201 ﻃﺎﻟﺒﺎت 201 201 202 203 204 201 203 202 496.4 513.7 2,426.9 221.3 658.9 658.9 658.9 457.1 1,234.0 1,809.1 513.7 3,089.7 3,089.7 1,809.1 358.8 5,372.4 1,203.8 1,939.5 1,939.5 1,939.5 1,939.5 1,939.5 2,569.4 2,569.4 39,408.9 111.7 0.0 515.7 221.3 658.9 658.9 658.9 457.1 586.2 791.5 0.0 2,832.3 3,089.7 565.4 188.4 4,512.8 632.0 1,939.5 1,163.7 1,551.6 1,163.7 1,939.5 1,027.7 1,884.2 27,150.8 55.8 0.0 30.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 257.5 0.0 22.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 366.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 90.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 387.9 387.9 0.0 0.0 0.0 0.0 866.3 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺤﺎﻟﻴ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮاﺣﻴﺎء ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﻃﺒﻴﺔ دﻗﻴﻘﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 588.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 588.0 0.0 179.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 179.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 359.6 0.0 128.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 128.4 6.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 6.2 322.6 205.5 1,880.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 647.9 339.2 333.9 0.0 0.0 1,221.2 170.4 859.6 571.8 0.0 387.9 0.0 775.8 0.0 1,541.6 685.2 9,943.4 ﺠﺩﻭل) :(9ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻮي وإﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻠﻮرات واﻟﻤﻌﺎدن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺑﻠﻮرات وﻣﻌﺎدن )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺳﺘﺸﻌﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﺤﺪ ﻋﺪد اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻵداب/ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎءﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺼﺎدر اﻟﻤﻴ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 150 101 101 102 ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب 80 20 80 80 80 80 80 80 80 80 10 80 100 100 25 25 20 20 20 20 20 20 3 4 1 4 1 2 2 5 2 11 1 9 18 80 8 17 2 2 1 4 1 3 3 0 1 3 1 2 2 5 2 2 1 0 1 0 0 0 2 2 1 3 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 0 9 12 55 3 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 1 0 0 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 77 16 79 76 79 78 78 75 78 69 9 71 82 20 17 8 18 18 19 16 19 17 ﺠﺩﻭل) :(10ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق اﻟﺤﺪ ﻋﺪد اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻵداب/ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ 201 ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ 201 ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت 201 ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻮي وإﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻠﻮرات واﻟﻤﻌﺎدن 201 ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ 201 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻢ اﻷرض )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( 202 201 ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ 201 ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 201 ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ 250 ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ 201 202 203 204 ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 201 202 203 204 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﺑﻠﻮرات وﻣﻌﺎدن )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺳﺘﺸﻌﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ )ﻋﻤﻠﻲ( 80 80 80 80 80 80 0 0 80 80 80 10 80 100 100 100 100 100 25 25 25 25 20 20 20 20 20 20 4 3 3 4 4 4 1 2 3 4 51 4 24 96 139 123 147 6 32 21 20 24 4 4 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 1 2 3 4 4 4 3 0 1 3 3 0 2 1 0 0 4 4 3 3 4 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 5 0 5 0 1 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 1 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 5 3 0 1 0 1 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 2 1 0 1 0 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 3 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 5 0 2 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 7 3 23 0 5 1 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 46 0 21 87 113 107 106 6 15 13 12 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 76 77 77 76 76 76 0 0 77 76 29 6 56 4 0 0 0 94 0 4 5 1 16 16 17 17 16 16 ﺠﺩﻭل) :(11ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﺪد اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ اﻟﻄﺒﻴﺔ 150 ﻣﺪﺧﻞ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ 102 101 ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 101 102 103 101 ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ 101 ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ 101 إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ 101 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة ( 101 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ 101 ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ 101 ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ 101 ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻃﻼب ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﻼب إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 100 100 100 25 25 25 80 80 80 0 80 80 80 80 20 20 31 34 61 16 16 8 2 2 2 1 2 3 2 3 3 2 0 1 1 0 0 1 2 2 2 1 2 2 2 3 2 2 0 1 5 0 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 1 6 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 3 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 11 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 1 1 4 2 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 14 19 33 7 5 3 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 69 66 39 9 9 17 78 78 78 0 78 77 78 77 17 18 ﺠﺩﻭل) :(12ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻋﺪد اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء 250 ﻣﺪﺧﻞ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ 202 201 ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 201 202 203 204 201 ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ 201 ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ 201 إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ 201 اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻠﻮث 201 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ 201 ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ 201 ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 100 100 100 25 25 25 25 80 80 80 80 80 80 80 80 20 20 55 78 110 37 13 24 3 6 7 8 7 7 12 7 8 12 8 1 2 0 2 1 0 0 6 7 4 7 7 5 7 6 5 4 0 1 4 3 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 0 2 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 5 1 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 3 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 5 2 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 3 1 11 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 43 62 91 13 7 11 2 0 0 0 0 0 7 0 2 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 4 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 45 22 0 0 12 1 22 74 73 72 73 73 68 73 72 8 12 ﺠﺩﻭل) :(13ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻮي وإﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻠﻮرات واﻟﻤﻌﺎدن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺑﻠﻮرات وﻣﻌﺎدن )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت )ﻋﻤﻠﻲ( ﻣﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺳﺘﺸﻌﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 101 150 101 101 102 ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب ﻃﻼب 1,411.2 2,078.4 1,411.2 1,411.2 1,411.2 1,339.5 1,954.2 1,339.5 1,339.5 1,127.7 2,238.4 1,127.7 2,061.7 1,954.2 1,220.8 1,792.5 1,220.8 1,220.8 1,220.8 1,220.8 1,220.8 1,220.8 32,543.9 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻵداب/ اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺼﺎدر اﻟﻤﻴﺎ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ 52.9 0.0 17.6 52.9 17.6 33.5 48.9 83.7 33.5 28.2 223.8 0.0 20.6 0.0 0.0 0.0 122.1 122.1 61.0 183.1 61.0 183.1 1,345.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 103.1 19.5 19.5 146.5 97.7 143.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 309.4 220.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 58.6 0.0 143.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 202.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 58.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 58.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 78.2 0.0 71.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 149.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 19.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 19.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 19.5 175.9 0.0 0.0 143.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 162.9 175.9 0.0 415.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 415.7 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 1,358.3 0.0 0.0 1,662.7 0.0 0.0 1,393.6 0.0 0.0 1,340.6 17.6 0.0 1,393.6 0.0 0.0 1,306.0 0.0 0.0 1,905.3 0.0 0.0 1,255.8 0.0 0.0 1,306.0 0.0 0.0 972.7 0.0 126.9 2,014.5 0.0 0.0 1,000.9 0.0 126.9 1,690.6 0.0 247.4 390.8 39.1 1,074.8 830.2 0.0 146.5 573.6 0.0 717.0 1,098.7 0.0 0.0 1,098.7 0.0 0.0 1,159.8 0.0 0.0 976.7 61.0 0.0 1,159.8 0.0 0.0 1,037.7 0.0 0.0 26,926.6 117.8 2,439.4 ﺠﺩﻭل) :(14ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 201 ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ 201 ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت 201 ﺗﺼﻮﻳﺮ ﺟﻮي وإﺳﺘﺸﻌﺎر ﻋﻦ ﺑﻌﺪ 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻠﻮرات واﻟﻤﻌﺎدن ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ 201 201 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻢ اﻷرض )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( 202 201 ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷﺛﺮ اﻟﺒﻴﺌﻲ 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر ﻋﻠﻢ اﻟﺒﻴﺌﺔ 201 201 ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻟﻤﻴﺎﻩ اﻟﻌﺎدﻣﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 201 ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ 250 ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ 201 202 203 204 ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 201 202 203 204 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻋﻠﻢ اﻟﺼﺨﻮر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﺑﻠﻮرات وﻣﻌﺎدن )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻋﻠﻢ اﻟﻄﺒﻘﺎت )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻣﻌﻤﻞ ﺗﺼﻮﻳﺮ واﺳﺘﺸﻌﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻋﻠﻢ اﻟﺒﺤﺎر )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻃﺎﻟﺒﺎت ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻴﺎﻩ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ 1,411.2 1,339.5 1,411.2 1,411.2 1,339.5 1,954.2 724.9 724.9 1,339.5 1,339.5 1,127.7 1,822.7 1,127.7 2,061.7 1,954.2 1,954.2 1,954.2 1,954.2 1,376.8 1,376.8 1,376.8 1,376.8 1,220.8 1,220.8 1,220.8 1,220.8 805.1 805.1 38,952.9 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ 70.6 50.2 52.9 70.6 67.0 97.7 724.9 724.9 50.2 67.0 56.4 729.1 42.3 0.0 14.1 47.7 39.9 0.0 86.1 55.1 0.0 0.0 244.2 244.2 183.1 183.1 161.0 161.0 4,223.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 14.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.6 0.0 82.5 0.0 14.1 56.2 14.1 70.3 0.0 0.0 31.8 79.4 13.3 39.9 0.0 66.5 0.0 0.0 0.0 0.0 43.0 43.0 0.0 43.0 0.0 0.0 0.0 55.1 110.1 55.1 0.0 110.1 110.1 165.2 275.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 343.1 438.9 371.9 359.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 13.3 0.0 86.1 55.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 154.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.6 14.1 15.9 0.0 0.0 129.1 0.0 0.0 110.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 289.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 55.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 55.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 42.2 15.9 66.5 0.0 86.1 165.2 55.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 430.9 ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻵداب/ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 648.4 0.0 0.0 0.0 296.0 0.0 1,793.7 61.9 1,588.6 98.4 1,700.0 47.7 1,409.1 305.8 117.3 0.0 645.4 215.1 715.9 55.1 660.9 110.1 550.7 110.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 10,126.1 1,004.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 42.2 15.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 58.1 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 1,340.6 1,289.3 1,358.3 1,340.6 1,272.5 1,856.5 0.0 0.0 1,289.3 1,272.5 408.8 1,093.6 789.4 82.5 0.0 0.0 0.0 1,836.9 0.0 220.3 275.4 55.1 976.7 976.7 1,037.7 1,037.7 644.1 644.1 21,098.5 ﺠﺩﻭل) :(15ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻣﺪﺧﻞ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻷرض )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة ( ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ 150 102 101 101 102 103 101 101 101 101 101 101 101 101 ﻃﻼب ﻃﻼب 2,067.4 2,736.3 2,736.3 1,693.6 2,297.3 1,693.6 1,415.7 1,861.6 2,736.3 986.9 1,861.6 926.2 519.2 926.2 1,693.6 1,693.6 27,845.6 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ 0.0 27.4 27.4 0.0 0.0 67.7 35.4 46.5 68.4 986.9 46.5 23.2 13.0 34.7 169.4 169.4 1,715.9 0.0 27.4 136.8 0.0 275.7 135.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 575.3 41.3 27.4 164.2 0.0 459.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 692.4 20.7 0.0 82.1 135.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 238.3 20.7 0.0 54.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 75.4 0.0 0.0 191.5 0.0 91.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 283.4 0.0 0.0 82.1 0.0 0.0 67.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 149.8 20.7 301.0 0.0 203.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 524.9 248.1 27.4 27.4 271.0 183.8 67.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 825.3 ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 1,426.5 289.4 1,806.0 519.9 1,067.2 903.0 609.7 474.2 827.0 459.5 1,151.7 203.2 1,380.3 0.0 1,815.1 0.0 2,667.9 0.0 0.0 0.0 1,815.1 0.0 891.5 11.6 506.2 0.0 891.5 0.0 1,439.6 84.7 1,524.2 0.0 19,819.4 2,945.5 ﺠﺩﻭل) :(16ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﺒﻴﺌﺔ ﻭﻋﻠﻭﻡ ﺍﻷﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ 2,067.4 250 ﻣﺪﺧﻞ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ 2,736.3 202 1,333.3 201 ﻣﺪﺧﻞ ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻷرض واﻟﺒﻴﺌﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 1,852.0 201 1,852.0 202 1,852.0 203 1,852.0 204 1,415.7 201 ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ 1,861.6 201 ﺟﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ 2,736.3 201 إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ 1,861.6 201 اﻟﺘﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻣﺼﺎدر اﻟﺘﻠﻮث 1,861.6 201 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ 926.2 201 ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ 519.2 201 ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ 926.2 201 ﻣﺼﺎدر اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت 2,062.3 ﻋﻠﻢ اﻟﺘﺮﺑﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( ﻃﺎﻟﺒﺎت 1,693.6 إدارة ﻧﻔﺎﻳﺎت ﺻﻠﺒﺔ )ﻋﻤﻠﻲ( 29,409.5 اﻟﻤﺠﻤﻮع اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻷرض اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ 41.3 0.0 20.7 54.7 27.4 54.7 0.0 48.5 0.0 100.1 150.2 100.1 0.0 74.1 74.1 74.1 74.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 106.2 0.0 0.0 162.9 0.0 0.0 136.8 0.0 0.0 162.9 0.0 0.0 162.9 0.0 0.0 57.9 0.0 0.0 45.4 0.0 0.0 69.5 0.0 0.0 515.6 0.0 0.0 338.7 270.3 374.2 2,008.3 0.0 82.1 60.6 50.1 148.2 222.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 563.1 0.0 27.4 12.1 50.1 0.0 74.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 163.6 41.3 82.1 24.2 100.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 247.8 0.0 27.4 60.6 100.1 0.0 74.1 74.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 336.2 0.0 0.0 12.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 12.1 ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 930.3 0.0 889.0 144.7 0.0 602.0 0.0 1,696.5 82.1 0.0 0.0 0.0 1,103.0 12.1 0.0 0.0 0.0 650.7 550.6 0.0 889.0 0.0 518.6 148.2 0.0 74.1 0.0 814.9 296.3 148.2 1,629.8 0.0 148.2 0.0 0.0 1,309.5 0.0 0.0 0.0 0.0 1,698.7 0.0 0.0 0.0 0.0 2,462.7 136.8 0.0 0.0 0.0 1,698.7 0.0 0.0 0.0 0.0 1,698.7 0.0 0.0 0.0 0.0 787.3 0.0 81.0 0.0 0.0 473.8 0.0 0.0 0.0 0.0 833.6 0.0 23.2 0.0 0.0 824.9 0.0 721.8 0.0 0.0 1,016.2 338.7 0.0 0.0 0.0 16,929.3 475.5 6,646.8 1,234.0 148.2 ﺠﺩﻭل) :(17ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻋﺪد اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق 0 0 0 0 7 7 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ 0 1 0 7 1 74 100 150 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 0 0 0 1 3 34 100 151 0 0 0 9 1 31 100 152 1 0 1 2 4 109 100 104 6 11 19 1 1 128 100 101 1 0 1 3 2 38 100 102 0 0 1 0 0 128 100 103 0 0 1 0 1 99 100 105 0 0 0 0 3 7 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ذرﻳﺔ وﺟﺰﺋﻴﺔ 0 0 0 0 0 4 20 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ 0 0 0 0 5 9 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 0 0 2 2 1 69 100 101 ﻓﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 1 0 0 0 0 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( 109 100 101 0 0 0 0 9 10 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(1 0 0 0 0 0 4 20 101 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ 0 0 0 0 10 11 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(1 0 0 0 0 6 6 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(2 0 0 0 0 0 17 80 101 اﻟﻀﻮء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ 0 0 0 0 8 8 80 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وأﺷﺒﺎﻩ ﻣﻮﺻﻼت 101 0 0 0 0 3 3 0 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة( 0 0 0 0 9 16 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮﺟﻴﺔ وﺿﻮء 0 0 0 0 9 18 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﺣﺪﻳﺜﺔ 0 0 0 0 6 10 80 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ) 101 1 0 0 0 0 ﻃﻼب 109 140 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ( 8 12 23 23 13 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻃﻼب 641 700 0 0 2 2 1 69 70 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻃﻼب 0 0 0 0 4 22 20 102 إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 0 1 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 12 1 2 4 6 10 3 0 0 0 1 0 0 0 0 0 17 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 1 0 22 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 1 1 41 1 43 1 7 0 1 0 0 0 0 0 6 8 3 6 32 14 5 8 4 0 4 9 16 1 0 1 0 0 0 0 7 9 4 16 82 9 17 4 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0 55 9 17 92 30 5 112 64 0 0 0 52 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 384 52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 87 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 87 0 0 0 73 26 66 69 0 0 62 0 1 73 16 71 31 0 70 16 69 74 63 72 0 64 62 70 31 59 1 0 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(17ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( ﻋﺪد اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت 2 0 0 13 2 24 25 103 0 0 1 3 3 21 25 105 0 0 0 0 1 20 25 120 0 0 0 0 3 21 25 123 3 0 1 0 10 26 25 107 0 0 0 0 0 21 25 112 0 0 0 0 0 28 25 113 0 0 0 1 0 22 25 118 0 0 0 0 0 12 25 122 0 0 0 0 0 22 25 102 0 0 1 1 0 20 25 104 0 0 0 0 0 15 25 121 0 0 0 0 2 16 25 150 0 0 0 1 0 15 25 151 0 0 0 0 0 24 25 152 0 1 0 0 2 22 25 153 0 0 0 0 0 21 25 154 2 0 0 0 0 22 25 108 0 0 2 0 1 29 25 111 0 0 3 0 0 22 25 115 0 0 0 0 0 29 25 116 0 0 12 0 1 28 25 101 0 0 1 1 0 18 25 109 0 3 1 0 1 24 25 110 0 0 0 0 0 25 25 114 0 0 0 0 0 22 25 117 0 0 0 0 0 22 25 119 اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم/ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )أ( اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 15 0 0 2 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 2 9 1 0 0 1 15 0 0 1 0 1 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 8 0 0 5 4 0 6 2 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 4 1 3 5 6 1 0 2 5 1 0 6 4 4 1 1 3 3 1 1 2 2 15 2 0 0 اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 3 8 18 15 5 5 26 21 10 8 2 14 3 4 15 11 18 16 6 18 28 10 14 4 23 21 22 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 4 5 4 0 4 0 3 13 3 5 10 9 10 1 3 4 3 0 3 0 0 7 1 0 3 3 ﺠﺩﻭل) :(18ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻋﺪد اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق 0 0 0 0 7 9 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ 0 0 1 1 5 66 100 250 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 3 0 0 0 2 63 100 251 2 1 0 1 1 41 100 205 5 0 0 3 10 176 100 203 14 1 10 3 11 122 100 201 1 3 4 5 1 90 100 202 2 0 1 0 2 120 100 204 0 0 0 0 5 8 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ذرﻳﺔ وﺟﺰﺋﻴﺔ 0 0 0 0 7 13 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 1 0 1 2 1 35 100 201 ﻓﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 0 0 0 0 0 80 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( 100 201 0 0 0 0 2 8 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(1 0 0 0 0 0 4 20 201 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ 0 0 0 0 5 7 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(1 0 0 0 0 12 12 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(2 0 0 0 1 0 32 80 201 اﻟﻀﻮء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ 0 0 0 0 6 7 80 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وأﺷﺒﺎﻩ ﻣﻮﺻﻼت 201 0 0 0 0 3 4 0 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة( 0 0 0 0 5 39 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮﺟﻴﺔ وﺿﻮء 0 0 0 0 6 46 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﺣﺪﻳﺜﺔ 0 0 0 0 5 8 80 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ ) 201 0 0 0 0 0 80 ﻃﺎﻟﺒﺎت 140 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ( 27 5 16 13 32 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت 678 840 1 0 1 2 1 35 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت 70 0 0 0 0 0 20 20 201 إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ 0 0 0 0 1 8 20 202 0 0 0 0 0 8 20 204 اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 0 0 0 2 0 3 16 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 7 3 10 13 2 0 0 0 0 0 0 0 0 31 0 0 0 0 0 0 0 4 10 0 5 8 15 7 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22 1 3 40 0 0 0 0 0 0 0 0 49 5 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 20 43 16 30 51 24 99 3 6 14 12 6 0 2 0 0 1 1 34 40 3 12 283 14 20 7 8 0 0 0 اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0 32 3 10 120 10 4 6 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 185 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 68 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 68 0 0 0 0 0 71 34 37 59 0 0 10 0 72 67 65 20 72 16 73 68 48 73 0 41 34 72 60 162 35 0 12 12 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(18ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )أ( رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 220 202 218 208 214 205 211 203 206 207 210 213 217 219 201 204 209 212 215 216 221 222 250 251 252 253 254 255 اﻟﺤﺪ ﻋﺪد اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 25 30 19 21 12 27 25 30 22 28 29 26 33 22 42 25 34 14 31 22 27 29 23 25 25 16 19 21 14 0 3 1 0 0 0 2 2 0 0 1 0 0 1 1 0 1 3 0 0 0 1 0 0 1 0 1 0 3 2 0 0 1 1 0 0 1 2 1 0 0 0 1 0 2 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 3 0 0 0 2 1 2 0 1 0 0 0 0 2 1 0 1 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 1 1 0 2 1 0 1 1 0 0 0 0 1 3 0 1 3 0 0 2 2 1 0 8 0 0 0 0 1 0 0 0 2 0 اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 2 0 5 9 2 3 1 1 0 0 0 0 7 1 2 2 0 2 2 2 0 0 0 3 0 0 1 0 3 1 4 2 0 7 5 2 2 1 2 5 8 2 1 0 1 0 0 2 0 1 0 1 7 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 7 3 7 4 11 13 10 13 19 16 7 1 26 10 12 7 15 3 3 25 3 15 16 8 4 6 7 اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 5 0 17 0 21 1 2 0 2 0 2 24 20 11 1 4 0 0 16 20 1 16 4 8 6 13 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 4 13 0 0 0 3 0 0 0 0 3 0 0 0 11 0 3 0 0 2 0 0 9 6 4 11 ﺠﺩﻭل) :(19ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻋﺪد اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق 0 0 0 0 7 7 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ 0 0 0 0 0 69 100 150 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 0 1 1 6 3 35 100 151 1 0 0 0 5 91 100 102 6 0 0 0 1 90 100 101 0 0 1 0 3 78 100 103 0 0 0 0 1 93 100 104 0 0 0 0 0 1 20 101 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(2 0 0 0 0 0 26 100 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ 0 0 0 0 3 3 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(2 0 0 0 0 0 3 20 101 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ 0 0 0 0 2 2 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(2 0 0 0 0 9 9 80 101 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ آﻼﺳﻴﻚ 0 0 0 0 2 2 0 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( 0 0 0 0 6 6 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺒﻼزﻣﺎ 0 0 0 0 0 3 20 101 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(3 0 0 0 0 5 5 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(1 0 0 0 0 7 7 80 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(2 0 0 0 0 11 35 80 101 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت 4 0 2 7 4 109 100 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 0 0 0 0 6 10 10 101 ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻀﻮء ﻋﻤﻠﻲ 0 0 0 0 3 7 10 102 0 0 0 0 7 7 80 101 دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﺣﺮارﻳﺔ 0 0 0 0 3 3 80 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )101 (2 0 0 0 0 34 25 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ 101 0 0 0 0 27 25 102 0 0 0 0 0 27 25 103 0 0 0 0 5 5 10 101 ﻓﻴﺰﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 4 3 3 4 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 61 0 1 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 5 0 29 0 2 1 24 0 7 3 17 0 0 0 0 5 0 0 2 8 7 0 1 0 5 13 0 0 9 71 0 0 16 54 0 0 14 49 0 0 0 5 85 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 3 0 0 0 0 26 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 24 0 17 52 4 0 4 0 0 0 73 31 65 9 10 22 7 19 74 77 17 78 71 0 74 17 75 73 45 0 0 3 73 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(19ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( ﻋﺪد اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت 4 0 2 7 4 ﻃﻼب 109 140 7 1 2 6 13 ﻃﻼب 456 560 0 0 0 0 0 13 25 107 0 0 0 0 0 15 25 109 0 0 0 0 1 30 25 110 0 0 0 0 1 15 25 106 0 0 0 0 0 26 25 113 0 0 0 0 0 17 25 118 0 0 0 0 0 21 25 111 0 0 0 0 0 20 25 115 1 0 1 0 0 24 25 116 0 0 0 0 1 23 25 119 0 0 0 0 1 16 25 101 0 0 0 0 3 15 25 103 0 0 0 0 0 13 25 104 0 0 0 4 0 29 25 121 1 0 1 0 1 20 25 112 1 0 1 0 0 17 25 114 0 0 1 0 1 20 25 117 0 3 0 0 0 22 25 120 0 0 0 0 0 19 25 150 0 0 0 0 1 15 25 151 0 1 0 0 1 21 25 152 1 0 0 0 0 15 25 153 1 0 0 0 0 12 25 154 0 0 0 0 1 16 25 155 اﻟﻌﻠﻮم/ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 3 1 10 8 1 0 17 52 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 1 0 0 0 0 1 0 4 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 19 1 0 2 2 1 2 0 3 0 3 0 0 1 2 0 0 0 0 1 0 2 1 0 0 17 1 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 54 333 1 1 2 2 1 2 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت 8 2 3 11 1 25 3 7 5 18 1 13 2 17 3 14 3 17 3 16 3 10 0 12 2 10 0 22 1 16 1 14 0 18 1 18 0 17 5 9 1 12 2 10 1 10 1 14 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 31 104 12 10 0 10 0 8 4 5 1 2 9 10 12 0 5 8 5 3 6 10 4 10 13 9 ﺠﺩﻭل) :(20ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻋﺪد اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق 0 0 0 0 9 9 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ 2 2 1 0 1 54 100 250 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 0 0 0 0 0 39 100 251 5 1 2 0 3 139 100 203 4 2 15 0 4 107 100 201 1 1 3 0 4 99 100 202 0 0 0 0 0 60 100 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ 0 0 0 0 0 59 100 202 0 0 0 0 9 9 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(2 0 0 0 0 4 4 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(2 0 0 0 0 10 13 80 201 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ آﻼﺳﻴﻚ 0 0 0 0 3 3 0 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( 0 0 0 0 4 4 0 202 0 0 0 0 7 7 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺒﻼزﻣﺎ 0 0 0 0 7 10 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(1 0 0 0 0 4 4 80 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(2 0 0 0 0 5 61 80 201 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت 0 0 0 0 1 3 80 200 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 1 1 4 4 3 59 100 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 0 0 0 0 3 9 10 201 ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻀﻮء ﻋﻤﻠﻲ 0 0 0 0 1 13 10 202 0 0 0 0 1 12 10 203 0 0 0 0 7 7 80 201 دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﺣﺮارﻳﺔ 0 0 0 0 2 2 80 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )201 (2 0 0 0 0 0 3 20 201 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(1 0 0 0 0 0 32 25 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ 201 0 0 0 0 0 21 25 203 0 0 0 0 0 17 25 202 0 0 0 0 8 8 10 201 ﻓﻴﺰﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 0 0 0 6 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 3 5 11 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 3 3 12 7 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 0 0 0 0 0 34 12 42 52 60 60 59 0 0 3 0 0 0 3 0 56 2 25 6 12 11 0 0 0 4 6 3 0 اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت 0 4 21 71 5 19 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 17 28 0 15 4 14 8 0 2 71 46 61 0 0 1 40 41 71 76 67 0 0 73 70 76 19 77 41 1 0 0 73 78 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(20ﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻁﻠﺒﺔ ﺒﺎﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( ﻋﺪد اﻟﺤﺪ رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻷﻋﻠﻰ اﻟﻄﻼب اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت 1 1 4 4 3 59 ﻃﺎﻟﺒﺎت 70 12 6 21 0 12 ﻃﺎﻟﺒﺎت 438 770 1 1 0 1 1 31 25 217 0 1 1 0 0 17 25 202 0 0 0 0 1 22 25 203 1 0 2 1 0 20 25 204 0 0 1 1 3 30 25 207 0 1 2 0 0 21 25 201 0 0 0 0 0 11 25 208 0 0 0 0 1 14 25 212 0 0 1 0 4 35 25 213 0 0 1 0 15 25 211 0 0 2 0 1 16 25 215 1 0 1 1 0 31 25 218 1 0 3 0 0 24 25 210 0 0 1 0 0 18 25 214 1 0 1 0 1 35 25 216 2 0 0 0 0 22 25 250 1 0 0 0 1 21 25 251 0 0 1 0 0 15 25 252 0 0 0 0 0 15 25 253 1 0 0 0 0 16 25 254 اﻟﻌﻠﻮم/ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ 0 0 7 6 3 0 7 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 28 1 1 1 4 9 4 0 1 1 0 0 0 1 0 2 0 1 3 1 0 30 2 4 1 3 3 5 2 3 1 0 0 0 2 0 0 1 5 3 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 25 200 22 7 9 6 8 6 6 3 8 4 8 22 6 5 22 12 11 4 8 7 اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت 5 120 2 2 10 3 5 3 3 6 20 10 5 6 11 10 8 7 2 4 6 6 اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 0 9 11 332 0 8 3 5 0 4 14 11 0 10 9 0 1 7 0 3 4 10 ﺠﺩﻭل) :(21ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ 150 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 151 152 104 101 102 103 105 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ذرﻳﺔ وﺟﺰﺋﻴﺔ 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 101 ﻓﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(1 101 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(1 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(2 101 اﻟﻀﻮء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وأﺷﺒﺎﻩ ﻣﻮﺻﻼت 101 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة( 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮﺟﻴﺔ وﺿﻮء 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )101 1 ﻃﻼب ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ( ﻃﻼب ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻃﻼب ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ 102 إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء 3,975.2 2,018.1 2,018.1 321.8 2,018.1 2,018.1 1,303.6 1,303.6 976.3 2,018.1 2,333.6 2,018.1 2,018.1 2,018.1 2,018.1 2,034.8 2,018.1 2,018.1 2,018.1 2,018.1 471.7 1,303.6 2,018.1 2,018.1 288.9 2,700.3 270.0 1,134.4 347.8 20.2 60.5 3.2 74.1 15.8 26.1 0.0 9.8 75.7 0.0 126.1 20.2 0.0 227.0 0.0 252.3 151.4 0.0 201.8 471.7 146.7 227.0 151.4 0.0 50.1 3.9 206.2 0.0 141.3 20.2 29.0 37.0 15.8 39.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 40.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 88.7 7.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 18.5 0.0 18.5 94.6 173.4 299.6 13.0 0.0 13.0 0.0 0.0 10.2 0.0 0.0 9.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 40.4 18.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 2.1 0.0 0.0 30.9 46.3 88.7 0.0 0.0 7.7 0.0 0.0 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 18.5 31.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 15.4 0.0 51.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 13.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 3.9 3.9 0.0 0.0 60.5 242.2 3.2 37.0 63.1 78.2 101.8 29.3 0.0 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 428.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 158.2 3.9 0.0 اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 315.3 13.0 0.0 214.8 0.0 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 165.9 3.9 0.0 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0.0 0.0 121.1 0.0 161.4 0.0 9.7 0.0 111.1 0.0 504.5 0.0 182.5 0.0 50.9 0.0 78.1 0.0 100.9 0.0 0.0 466.7 100.9 0.0 181.6 0.0 296.2 0.0 25.2 0.0 0.0 407.0 25.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 114.1 0.0 227.0 0.0 100.9 0.0 33.0 0.0 316.3 0.0 34.7 0.0 876.5 0.0 0.0 1110.0 181.6 54.7 1703.3 473.0 65.2 1140.6 624.9 0.0 0.0 0.0 1049.4 92.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 10.3 1481.3 200.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1610.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 179.5 0.0 0.0 0.0 3627.4 524.7 1331.9 222.1 0.0 0.0 808.2 0.0 9.8 1841.5 1866.9 1791.1 625.6 0.0 1765.8 1627.8 1740.6 1866.7 1589.2 1816.3 0.0 1042.9 1564.0 1765.8 64.0 227.6 3.9 0.0 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 31.5 52.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 27.0 0.0 0.0 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(21ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺜﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )أ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء 103 105 120 123 107 112 113 118 122 102 104 121 150 151 152 153 154 108 111 115 116 101 109 110 114 117 119 731.0 731.0 731.0 731.0 908.3 908.3 908.3 908.3 908.3 1,159.5 908.3 731.0 479.8 479.8 479.8 479.8 479.8 908.3 908.3 908.3 908.3 908.3 908.3 908.3 908.3 908.3 908.3 58.5 87.7 29.2 87.7 349.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 38.4 0.0 0.0 38.4 0.0 0.0 31.3 0.0 0.0 32.4 0.0 36.3 0.0 0.0 0.0 380.1 87.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 36.3 0.0 0.0 36.3 0.0 0.0 19.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 36.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 58.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 29.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 104.8 0.0 34.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 36.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 19.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 19.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 72.7 0.0 0.0 469.8 0.0 0.0 62.6 0.0 0.0 0.0 109.0 0.0 0.0 0.0 0.0 64.9 0.0 0.0 389.3 0.0 0.0 0.0 36.3 0.0 0.0 109.0 36.3 0.0 0.0 0.0 0.0 36.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 727.5 40.9 70,436.4 1222.0 1015.1 3,658.3 اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء 368.1 413.5 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ 0.0 58.5 0.0 0.0 69.9 327.0 32.4 0.0 0.0 46.4 545.0 0.0 0.0 19.2 0.0 19.2 0.0 0.0 62.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 36.3 0.0 0.0 0.0 371.0 0.0 0.0 96.0 76.8 0.0 115.2 38.4 36.3 0.0 0.0 0.0 32.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 29.2 0.0 0.0 96.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 117.0 117.0 29.2 87.7 174.7 218.0 32.4 0.0 72.7 231.9 36.3 0.0 115.2 76.8 76.8 19.2 19.2 109.0 94.0 36.3 31.3 64.9 72.7 545.0 72.7 0.0 0.0 87.7 233.9 526.3 438.6 174.7 181.7 843.5 763.0 363.3 371.0 72.7 409.3 57.6 76.8 287.9 211.1 345.5 581.3 187.9 654.0 877.0 324.4 508.7 145.3 835.7 763.0 799.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 29.2 117.0 146.2 117.0 0.0 145.3 0.0 109.0 472.3 139.1 181.7 292.4 172.7 191.9 19.2 57.6 76.8 109.0 0.0 109.0 0.0 0.0 254.3 36.3 0.0 109.0 109.0 1535.5 2406.6 256.1 873.7 6101.9 19308.9 1790.3 30717.9 ﺠﺩﻭل) :(22ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ 250 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 251 205 203 201 202 204 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ذرﻳﺔ وﺟﺰﺋﻴﺔ 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 201 ﻓﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(1 201 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ ﺗﺤﻠﻴﻠﻴﺔ 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(1 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(2 201 اﻟﻀﻮء اﻟﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت وأﺷﺒﺎﻩ ﻣﻮﺻﻼت 201 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ ﻧﺪوة( 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻣﻮﺟﻴﺔ وﺿﻮء 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﺣﺪﻳﺜﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )201 1 ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ( ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ 201 إﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت ﻋﻤﻠﻲ 202 204 اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء 0.0 60.5 40.4 141.3 39.5 165.4 169.5 21.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 782.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 136.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 407.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 99.4 403.6 867.8 322.9 394.9 843.6 312.9 1075.5 75.7 151.4 282.5 242.2 151.4 0.0 50.5 0.0 0.0 25.2 117.9 554.0 1009.0 75.7 35.5 964.8 54.0 1134.4 397.0 453.7 0.0 645.8 60.5 201.8 1579.7 165.4 52.1 65.2 0.0 0.0 201.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 630.7 38.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1372.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 201.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 3528.0 686.2 746.7 1190.7 0.0 0.0 130.4 0.0 1816.3 1690.2 1311.8 403.6 1816.3 1627.8 1841.5 1715.4 1210.9 1841.5 0.0 668.1 857.7 1816.3 177.6 552.3 135.0 0.0 680.6 680.6 3,975.2 2,018.1 2,018.1 2,018.1 2,316.9 2,018.1 1,303.6 1,303.6 2,018.1 2,018.1 2,018.1 2,018.1 2,018.1 2,034.8 2,018.1 2,018.1 2,018.1 2,018.1 471.7 1,303.6 2,018.1 2,018.1 414.5 2,863.7 270.0 1,134.4 1,134.4 1,134.4 347.8 100.9 40.4 20.2 131.6 182.0 13.0 21.7 126.1 176.6 20.2 0.0 50.5 0.0 126.1 302.7 0.0 151.4 353.8 81.5 151.4 126.1 0.0 109.1 3.9 0.0 56.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.2 20.2 0.0 0.0 0.0 20.2 0.0 20.2 0.0 0.0 39.5 16.5 165.4 49.6 39.1 52.1 65.2 0.0 10.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.2 40.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 25.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 17.0 54.5 44.3 0.0 3.9 7.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 60.5 40.4 65.8 231.6 13.0 21.7 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 92.0 3.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 40.4 0.0 49.6 208.6 10.9 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 75.0 3.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 16.5 26.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 10.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 80.7 201.8 0.0 65.8 132.3 195.5 76.0 0.0 0.0 100.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 167.0 19.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.2 0.0 0.0 26.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 10.2 0.0 0.0 0.0 0.0 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(22ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻷﻭل )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )أ( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 220 202 218 208 214 205 211 203 206 207 210 213 217 219 201 204 209 212 215 216 221 222 250 251 252 253 254 255 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء 73.1 0.0 731.0 72.7 109.0 908.3 0.0 46.4 1,159.5 0.0 0.0 1,159.5 42.9 0.0 1,159.5 46.4 0.0 1,159.5 0.0 77.3 1,159.5 0.0 72.7 908.3 32.4 0.0 908.3 62.6 0.0 908.3 34.9 34.9 908.3 0.0 0.0 908.3 0.0 0.0 908.3 0.0 21.6 908.3 36.3 36.3 908.3 0.0 0.0 908.3 72.7 36.3 908.3 0.0 87.9 908.3 36.3 0.0 908.3 0.0 0.0 908.3 0.0 0.0 908.3 36.3 36.3 908.3 0.0 0.0 657.2 0.0 0.0 657.2 0.0 26.3 657.2 0.0 0.0 657.2 0.0 26.3 657.2 0.0 0.0 657.2 859.1 3305.0 74,937.3 24.4 109.0 0.0 0.0 0.0 92.8 38.6 72.7 0.0 31.3 0.0 0.0 0.0 0.0 72.7 26.7 0.0 29.3 0.0 0.0 31.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 26.3 0.0 882.3 121.8 487.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 24.4 0.0 0.0 254.3 0.0 0.0 36.3 36.3 0.0 36.3 36.3 0.0 788.4 139.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 324.7 0.0 0.0 139.1 92.8 0.0 0.0 0.0 0.0 901.8 171.8 0.0 0.0 42.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 46.4 510.2 0.0 0.0 185.5 231.9 0.0 0.0 0.0 46.4 77.3 502.4 0.0 0.0 77.3 347.8 0.0 0.0 38.6 0.0 0.0 363.3 0.0 0.0 0.0 72.7 36.3 0.0 109.0 72.7 64.9 421.7 0.0 64.9 227.1 97.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 595.1 0.0 0.0 156.6 31.3 0.0 0.0 31.3 0.0 69.9 559.0 0.0 0.0 69.9 34.9 0.0 0.0 104.8 0.0 660.6 192.7 0.0 0.0 55.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 726.7 36.3 0.0 0.0 36.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 237.9 562.3 0.0 0.0 43.3 0.0 0.0 0.0 43.3 0.0 36.3 363.3 0.0 0.0 181.7 0.0 0.0 109.0 72.7 0.0 106.9 320.6 0.0 0.0 213.7 187.0 0.0 0.0 26.7 26.7 0.0 254.3 0.0 0.0 72.7 36.3 0.0 0.0 0.0 36.3 0.0 439.5 0.0 0.0 29.3 58.6 0.0 29.3 234.4 0.0 581.3 109.0 0.0 0.0 0.0 72.7 0.0 0.0 0.0 0.0 672.9 100.9 0.0 0.0 33.6 0.0 100.9 0.0 0.0 0.0 31.3 783.1 0.0 0.0 0.0 62.6 0.0 0.0 0.0 0.0 581.3 109.0 0.0 0.0 0.0 72.7 0.0 0.0 0.0 0.0 105.2 394.3 0.0 0.0 52.6 52.6 0.0 0.0 26.3 26.3 210.3 420.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 26.3 157.7 210.3 0.0 0.0 26.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 341.8 105.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 52.6 157.7 157.7 0.0 0.0 26.3 78.9 0.0 0.0 52.6 26.3 0.0 184.0 0.0 0.0 184.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 10320.1 19167.8 407.0 121.4 2929.1 3123.1 190.1 583.1 1349.6 406.4 ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1573.6 0.0 218.0 185.5 602.9 0.0 0.0 0.0 109.0 0.0 0.0 0.0 0.0 109.0 0.0 0.0 0.0 399.7 0.0 109.0 0.0 0.0 72.7 0.0 0.0 236.6 157.7 105.2 289.2 29719.7 ﺠﺩﻭل) :(23ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ 150 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 151 102 101 103 104 101 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(2 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(2 101 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(2 101 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ آﻼﺳﻴﻚ 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺒﻼزﻣﺎ ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(3 101 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(1 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(2 101 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت 101 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 101 ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻀﻮء ﻋﻤﻠﻲ 102 101 دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﺣﺮارﻳﺔ اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )101 (2 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ 101 102 103 ﻓﻴﺰﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ 101 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ 3,977.62 2,062.27 2,062.27 2,319.34 2,062.27 1,444.67 1,444.67 2,079.58 2,062.27 2,062.27 2,079.58 2,062.27 2,062.27 726.23 1,394.25 2,079.58 2,062.27 2,062.27 2,062.27 2,062.27 1,184.03 1,184.03 1,444.67 2,062.27 721.88 911.00 911.00 1,237.77 اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0.0 0.0 103.1 0.0 103.1 0.0 208.7 0.0 330.0 0.0 202.3 0.0 72.2 0.0 0.0 104.0 536.2 0.0 0.0 0.0 0.0 311.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 311.9 0.0 0.0 0.0 0.0 618.7 0.0 321.6 0.0 473.6 0.0 473.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 106.2 0.0 67.5 0.0 236.2 0.0 0.0 0.0 0.0 1258.0 268.1 1646.7 1113.6 707.9 1228.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 983.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 33.7 101.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 615.7 809.8 573.6 0.0 3629.6 639.3 1340.5 208.7 206.2 317.8 101.1 1975.6 1526.1 1984.9 1767.6 2010.7 1830.3 0.0 1289.7 1767.6 1933.4 1881.8 1160.0 0.0 0.0 355.2 1318.3 1984.9 0.0 0.0 0.0 618.9 0.0 0.0 348.0 0.0 0.0 0.0 20.6 123.7 61.9 0.0 0.0 116.0 0.0 0.0 20.6 14.4 0.0 43.3 0.0 0.0 14.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 77.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 51.6 0.0 0.0 232.0 0.0 0.0 726.2 0.0 0.0 104.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 128.9 0.0 0.0 180.4 0.0 0.0 283.6 37.8 132.4 75.7 0.0 0.0 710.4 0.0 0.0 355.2 0.0 0.0 126.4 0.0 0.0 77.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 618.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.6 0.0 20.6 0.0 23.2 0.0 41.2 123.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 56.8 75.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 18.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 61.9 0.0 82.5 46.4 69.6 165.0 61.9 101.1 57.8 0.0 28.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 151.4 189.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 18.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(23ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺨﺼﺼﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﻼﺏ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻃﻼب ﻃﻼب 107 109 110 106 113 118 111 115 116 119 101 103 104 121 112 114 117 120 150 151 152 153 154 155 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء 15.3 8.7 305.53 15.4 33.5 1,441.43 0.0 0.0 1,130.30 0.0 0.0 1,130.30 0.0 37.7 1,130.30 0.0 45.2 1,130.30 0.0 0.0 1,130.30 0.0 0.0 721.88 0.0 0.0 911.00 0.0 0.0 502.58 0.0 0.0 911.00 0.0 36.4 911.00 0.0 45.2 1,130.30 0.0 135.6 1,130.30 0.0 0.0 911.00 155.9 0.0 1,130.30 0.0 36.4 911.00 0.0 0.0 911.00 0.0 36.4 911.00 0.0 0.0 911.00 0.0 0.0 502.58 0.0 20.1 502.58 0.0 20.1 502.58 0.0 0.0 502.58 0.0 0.0 502.58 0.0 20.1 502.58 442.8 4828.4 72,204.45 8.7 0.0 4.4 18.0 2.6 5.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 36.4 0.0 36.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 36.4 0.0 36.4 36.4 0.0 36.4 0.0 0.0 36.4 0.0 109.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.1 0.0 20.1 0.0 0.0 20.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 398.9 152.6 228.2 6.5 7.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 45.2 0.0 0.0 39.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.1 0.0 80.4 20.1 0.0 0.0 337.7 2.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 21.1 ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ 0.0 113.5 37.1 0.0 2.2 17.5 21.8 0.0 857.1 139.0 0.0 2.6 43.8 48.9 0.0 90.4 361.7 0.0 90.4 0.0 45.2 0.0 497.3 135.6 0.0 0.0 45.2 0.0 37.7 75.4 0.0 941.9 37.7 0.0 0.0 0.0 316.5 135.6 0.0 0.0 90.4 90.4 0.0 782.5 217.4 0.0 0.0 86.9 43.5 0.0 375.4 28.9 0.0 0.0 28.9 57.8 0.0 619.5 72.9 0.0 0.0 72.9 0.0 0.0 281.4 60.3 0.0 0.0 0.0 60.3 0.0 0.0 619.5 109.3 0.0 0.0 72.9 0.0 583.0 109.3 0.0 0.0 0.0 109.3 0.0 452.1 135.6 0.0 45.2 0.0 0.0 0.0 542.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 364.4 72.9 0.0 0.0 0.0 36.4 0.0 857.5 0.0 0.0 0.0 0.0 78.0 0.0 583.0 36.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 510.2 36.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 655.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 655.9 36.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 341.8 0.0 0.0 0.0 0.0 20.1 0.0 180.9 100.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 241.2 20.1 0.0 0.0 0.0 40.2 0.0 201.0 40.2 0.0 0.0 0.0 20.1 0.0 201.0 20.1 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 281.4 20.1 0.0 0.0 0.0 0.0 1999.1 19488.2 5816.7 727.9 179.9 960.0 1299.1 67.7 267.7 542.5 452.1 0.0 452.1 0.0 231.0 145.8 100.5 36.4 72.9 406.9 452.1 437.3 0.0 182.2 291.5 182.2 109.3 120.6 201.0 80.4 201.0 261.3 180.9 35324.0 ﺠﺩﻭل) :(24ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ 250 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( 251 203 201 202 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( 202 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(2 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻧﻮوﻳﺔ )(2 201 ﻣﻴﻜﺎﻧﻴﻜﺎ آﻼﺳﻴﻚ 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء )ﺑﺤﺚ وﻧﺪوة( 202 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺒﻼزﻣﺎ 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﻜﻢ )(1 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء رﻳﺎﺿﻴﺔ )(2 201 اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺎت 200 ﻓﻴﺰﻳﺎء اﻟﺠﻮاﻣﺪ )(1 201 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )أ( 201 ﻣﻌﻤﻞ اﻟﻀﻮء ﻋﻤﻠﻲ 202 203 201 دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﺎ ﺣﺮارﻳﺔ 201 اﻟﻨﻈﺮﻳﺔ اﻟﻜﻬﺮوﻣﻐﻨﺎﻃﻴﺴﻴﺔ )(2 201 ﻣﻮاﺿﻴﻊ ﺧﺎﺻﺔ )(1 ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ( 201 203 202 ﻓﻴﺰﻳﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ 201 ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎتاﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء 3,977.62 2,062.27 2,062.27 2,319.34 2,062.27 2,062.27 2,062.27 2,062.27 1,444.67 2,062.27 2,062.27 726.23 726.23 1,394.25 2,062.27 2,062.27 2,062.27 1,444.67 2,062.27 1,184.03 1,184.03 1,184.03 1,444.67 2,062.27 2,079.58 1,130.30 911.00 911.00 1,237.77 447.5 20.6 0.0 50.1 77.1 82.5 0.0 0.0 162.5 103.1 257.8 726.2 726.2 122.0 180.4 103.1 128.9 18.1 61.9 355.2 91.1 98.7 126.4 51.6 0.0 0.0 0.0 0.0 990.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 82.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.6 0.0 33.4 289.1 61.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 82.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 103.1 61.9 83.4 212.0 82.5 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 144.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 41.2 0.0 16.7 38.5 20.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 41.2 0.0 0.0 0.0 16.7 100.1 83.4 19.3 19.3 77.1 0.0 0.0 20.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 20.6 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ 0.0 103.1 61.9 50.1 231.3 144.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 123.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 61.9 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 82.5 701.2 0.0 0.0 433.1 247.5 0.0 0.0 1184.7 700.8 0.0 0.0 96.4 1002.2 0.0 0.0 391.8 1237.4 0.0 0.0 0.0 1237.4 0.0 0.0 0.0 1216.7 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 77.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 77.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 1443.6 0.0 0.0 0.0 36.1 0.0 0.0 103.1 515.6 0.0 0.0 0.0 710.4 0.0 0.0 0.0 1093.0 0.0 0.0 0.0 1085.4 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 311.9 989.0 0.0 141.3 0.0 546.6 0.0 218.6 0.0 510.2 0.0 109.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 3530.1 948.6 1258.0 0.0 0.0 20.6 824.9 845.5 1282.1 1959.2 1727.2 0.0 0.0 1272.3 1804.5 1959.2 489.8 1390.5 845.5 118.4 0.0 0.0 1318.3 2010.7 1767.6 0.0 145.8 291.5 247.6 ﺘﺎﺒﻊ ﺠﺩﻭل) :(24ﺘﺨﺼﻴﺹ ﺘﻜﻠﻔﺔ ﺍﻟﺸﻌﺏ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻗﺎﺕ ﻗﺴﻡ ﺍﻟﻔﻴﺯﻴﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﺭﺠﺎﺕ ﺍﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻟﻠﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ )ﻁﺎﻟﺒﺎﺕ( اﺳﻢ اﻟﻤﺴﺎق ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ) (1ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ )ب( ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻋﺎﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ )ب( اﻟﻤﺠﻤﻮع رﻗﻢ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﺗﻜﻠﻔﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻷﺣﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم/ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء اﻟﻌﻠﻮم /اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎتاﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺎت اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت آﻤﺒﻴﻮﺗﺮ إﺣﺼﺎء 3.7 15.0 15.0 11.2 ﻃﺎﻟﺒﺎت 262.41 17.4 60.8 0.0 34.7 ﻃﺎﻟﺒﺎت 2,228.66 36.5 0.0 36.5 36.5 1,130.30 217 45.2 45.2 0.0 0.0 1,130.30 202 0.0 0.0 0.0 45.2 1,130.30 203 0.0 90.4 45.2 0.0 1,130.30 204 0.0 37.7 37.7 113.0 1,130.30 207 45.2 90.4 0.0 0.0 1,130.30 201 0.0 0.0 0.0 0.0 1,130.30 208 0.0 0.0 0.0 28.9 721.88 212 0.0 32.3 0.0 129.2 1,130.30 213 0.0 0.0 36.4 0.0 911.00 211 0.0 72.9 0.0 36.4 911.00 215 0.0 29.4 29.4 0.0 911.00 218 0.0 109.3 0.0 0.0 911.00 210 0.0 36.4 0.0 0.0 911.00 214 0.0 26.0 0.0 26.0 911.00 216 0.0 0.0 0.0 0.0 691.71 250 0.0 0.0 0.0 27.7 691.71 251 0.0 27.7 0.0 0.0 691.71 252 0.0 0.0 0.0 0.0 691.71 253 0.0 0.0 0.0 0.0 691.71 254 285.7 1161.0 282.7 5470.0 71,288.82 3.7 34.7 36.5 0.0 0.0 45.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 29.4 36.4 0.0 26.0 55.3 27.7 0.0 0.0 27.7 565.7 26.2 0.0 0.0 81.0 5.8 20.3 36.5 0.0 0.0 45.2 0.0 45.2 45.2 0.0 0.0 180.8 0.0 0.0 339.1 0.0 0.0 180.8 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 28.9 0.0 0.0 32.3 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 36.4 0.0 0.0 0.0 0.0 72.9 0.0 0.0 52.1 0.0 0.0 0.0 27.7 0.0 0.0 83.0 0.0 0.0 27.7 0.0 0.0 0.0 27.7 0.0 1910.2 69.4 257.7 اﻟﺘﺤﺎﻟﻴﻞ اﻟﻄﺒﻴﺔ 22.5 86.8 72.9 180.8 45.2 135.6 113.0 226.1 90.4 86.6 32.3 0.0 0.0 0.0 72.9 0.0 0.0 27.7 138.3 83.0 0.0 27.7 2156.4 اﻟﺒﻴﺌﺔ وﻋﻠﻮم ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ اﻷرض اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء 11.2 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 73.1 ﺗﺨﺼﺼﺎت اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴﺘﻐﻠﺔ 18.7 93.7 0.0 347.3 578.9 0.0 72.9 802.1 0.0 90.4 316.5 0.0 452.1 406.9 0.0 135.6 271.3 0.0 188.4 301.4 0.0 135.6 271.3 0.0 135.6 271.3 0.0 173.3 86.6 0.0 645.9 258.4 0.0 364.4 145.8 0.0 182.2 291.5 0.0 176.3 646.5 0.0 400.8 218.6 0.0 364.4 182.2 0.0 208.2 572.6 0.0 193.7 332.0 0.0 55.3 304.4 0.0 110.7 110.7 0.0 166.0 221.3 0.0 166.0 193.7 0.0 7075.6 18728.7 311.9 41.2 0.0 960.9 0.0 0.0 0.0 361.7 0.0 135.6 0.0 226.1 0.0 0.0 0.0 180.8 0.0 633.0 0.0 317.6 0.0 0.0 0.0 364.4 0.0 328.0 0.0 0.0 0.0 36.4 0.0 255.1 0.0 0.0 0.0 83.0 0.0 110.7 0.0 276.7 0.0 276.7 0.0 249.0 0.0 30894.8 2045.8
© Copyright 2026 Paperzz