Documentació i Comunicació Audiovisual
Curs d’Introducció a la Universitat 2015-2016
Professor L. Codina
Grup 1
Primera sessió: 16 de Setembre. Dimecres > 9:30 – 13:00 Aula 54.008-54.009
Següents sessions: a partir del dia 21 de Setembre. Dilluns i Dimecres > 08:30 - 11:30 Aula
54.008-54.009
Ordenació per temes / dates
Tema
01
Enunciat
Presentació Aula de Cinema (30 minuts)
Responsable
Professor Aula de
Cinema
02
Secció de Serveis Generals de la Direcció del
campus. Temps previst: 10 minuts
BIBTIC
03
El Campus Global, el correu electrònic i la
configuració de recursos de xarxa (1 h)
Què és el Campus Global i com accedir-hi. Què és
l’Aula Global? Com fer tràmits i gestions
acadèmiques. Com accedir a l’estructura i els
apartats bàsics d’una assignatura. La xarxa Novell i
la connexió al correu electrònic. La utilització
d’impressores i fotocopiadores. Els recursos de
xarxa disponibles pels estudiants: l’espai de disc i
l’accés des de fora de la xarxa UPF
Ordinadors, programaris i altres equipaments
informàtics i audiovisuals (1,5 h)
Programaris disponibles a les aules informàtics. La
Factoria: equipaments i programaris disponibles.
Ordinadors portàtils en préstec: programaris
disponibles i normes d’utilització del programa.
Wifi i Eduroam. Els antivirus. La creació de
documents PDF.
BIBTIC
Dates
16/09
Horari 9:30
10:00
16/09
Horari
10:00
11:15
16/09
Horari
11:30
13:00
04
05
06
07
08
A partir d’aquí: tots els dies, l’horari és de 08:30 a 11:30
La Universitat i l’estructura dels Estudis
CQUID
Universitaris (1 h.)
Primera part
¿Què és la Universitat? Orígens de la Universitat
Pompeu Fabra. Òrgans de govern. Claustre, Consell
de Govern, Consell de Direcció, Junta de Centre,
Consell de Departament. Comunitat universitària:
personal docent i investigador, personal
d’administració i serveis. Consell Social. Síndic de
Greuges.
Segona Part
Què és l’Espai Europeu d’Educació Superior.
Estructura dels estudis en l’EEES: el grau i el
postgrau. Les assignatures bàsiques, obligatòries i
optatives. El pla docent. Els crèdits de lliure
disposició. El concepte de crèdit ECTS i la
repercussió en la dedicació docent. Els programes
de mobilitat intrauniversitària i interuniversitària.
Els programes Sèneca, Erasmus i d’intercanvi amb
universitats no europees. El pràcticum i les estades
a institucions externes. El treball fi de grau.
Els serveis de la Universitat Pompeu Fabra (1,5 h) SACU
Presentació del SACU. Presentació d’altres serveis:
PIE, OIL, PEI. Activitats solidàries, socials, culturals i
esportives. Serveis de suport. Participació en la
vida universitària.
Normatives acadèmiques (1 h)
Les convocatòries d’examen: nombre, terminis i
reclamacions. Els conceptes de permanència i
progressió: la seva regulació. Característiques de la
cinquena convocatòria. L’anulació de
convocatòries. La normativa de dedicació a temps
parcial.
Estructura del pla d’estudis (1,5 h)
Com s’estructuren les assignatures del pla
d’estudis. La formació bàsica i les assignatures
obligatòries. Els itineraris i la mobilitat. Els
intercanvis amb altres universitats.
Característiques del pràcticum. L’avaluació. Les
sortides professionals.
Com trobar els materials i els recursos
d’informació necessaris per les assignatures (1 h)
El catàleg de la biblioteca: continguts i estratègies
bàsiques de cerca de la informació. Les guies
temàtiques. On localitzar la bibliografia
recomanada: Aula Global i catàleg. El préstec de
llibres i el servei de préstec interbibliotecari.
21/09
Horari:
08:30
09:30
21/09
Horari:
10:00
11:30
Secretaria estudis
23/09
Horari:
08:30
09:30
Equip direcció
estudis
23/09
Horari:
10:00
11:30
BIBTIC
28/09
Horari:
08:30
09:30
09
10
11
12
13
14
Treballs acadèmics amb diagrames i mapes
conceptuals (2h)
Mapes conceptuals i Mind maps. Components i
funcions. Cóm es poden aplicar a la representació
del coneixement. Aplicacions online. Com
s’aplicarà a l’avaluació de l’assignatura.
Components de qualitat. Pràctiques de creació de
mapes conceptuals.
L’elaboració dels treballs acadèmics (1,5 h)
La formulació del treball. La contextualització del
tema: cerca a fonts d’informació general. La
justificació de l’elecció del tema. Parts del treball:
introducció, cos, conclusions i bibliografia. La
citació del bibliografia: estils de citacions i gestors
de bibliografies. El programa RefWorks.
La localització de la informació: revistes, llibres,
audiovisuals. Trobar articles de revista i notícies
d’actualitat: el metacercador i les principals bases
de dades temàtiques. Trobar recursos a Internet:
les guies temàtiques i els principals cercadors.
L’avaluació de la qualitat dels recursos trobats. Els
drets d’autors: com evitar la còpia i el plagi.
Planificació activitat docent assignatura (1h)
Metodologia docent a l’EEES (1 h)
Les diferents metodologies docents a l’EEES. Les
activitats en grup gran i grup petit. Què significa el
treball del seminari? L’avaluació continuada i
l’examen final. La importància del treball regular
en front de l’avaluació final. Tècniques d’estudi
adequades als estudis universitaris. L’aplicació de
la metodologia docent a l’estudi específic.
Les activitats docents en l’EEES (1 h)
Els diferents models d’activitats docents. Els grups
grans i els treballs en grup petit (20-25 estudiants).
Les sessions de seminari. Les tutories i els recursos
de l’Aula Global.
L’avaluació en l’entorn de l’EEES (1 h)
Activitat de treball en grup petit (20-25 estudiants)
per permetre que els estudiants entenguin els
diferents tipus d’avaluació (examen escrit de
continguts, presentacions orals, lliurament de
treballs) i com es realitzarà el procés d’avaluació
Professor
assignatura
28/09
Horari:
10:00
11:30
BIBTIC
26/10
Horari:
08:30
10:00
Professor
assignatura
26/10
Horari:
10:30
11:30
Al llarg del
trimestre.
Integrat en
les
activitats
docents.
Professor
assignatura