担当教員：鈴木克也、川越敏司、小野瞭
【2010/ 最終】No.25 函館エコ推進プロジェクト The promotion project of ecology in Hakodate
Final
charge of teachers : Katsuya Suzuki
Toshiji Kawagoe
Ryo Ono
函館エコ推進プロジェクト
The promotion project of ecology in Hakodate
道南経済社会活性化の基礎調査 環境教育班 調査・研究グループ
The fundermental research that activate the economic society in South Hokkaido.
The group of environmental education research group
環境先端事例 先端技術を応用し環境問題に立ち向かう！
環境先端事例とは
道南地方に焦点を向け、先端的な技術を使っているも
のに焦点を絞り、情報を収集したものである。これら
の情報は他のグループでの必要な情報や、エコハや環
境教育での情報を集めることにも携わってるため、
情報収集を行った。
ヒアリング結果
ヒアリング時点 ヒアリングの情報はメモや
ボイスレコーダーでの記録が中心となっており、
この時点では他者にみてもらう情報として利用することができない。
ヒアリングで得た情報を吟味し、わかりやすい内容でまとめることを
可視化
中心に行う。また、ヒアリング情報に間違いがないのかを教員等と相談し、
より深い情報に文字化した。
編集
可視化した情報ではかなり多くの内容となってしまい、なかなか
手にとってもらうことができない。そこでプレゼンテーションの
形でまとめ、電子書籍用リーダーなどで簡単に閲覧できるようにした。
環境先端事例としてまとめたものをみどりの島の環境祭や青森での植樹祭を
行い披露した。その上で自分たちに出来ることをしようという意気込みを
エコの木に記載してもらった。
結果
緑の島画像
みどりの島や青森の植樹祭に参加し、これらの情報を参加者に
興味を持ってもらった。みどりの島では先端的な情報に触れ、
今までと違った環境に対する意気込みをエコの木に記載してい
ただき、１５０人程度の賛同を得られた。
評価