Tre föreläsningar med Rune
Ledare och ledda
• 26 okt Ledarskapets historia
> Gör studie över hur du använder din tid.
Ledarskapets historia
TGTU04 26 okt 2011
Rune Olsson,
PIE, IEI, LiU.
Goda ledare
Hur märks det?
Forma bikupor!
Diskutera vad ni menar karakteriserar
en bra ledare/chef!
Minst tre punkter
• 14 nov Stilar. Modernt ledarskap.
Uppföljning: tidsstudien
• 28 nov Förändringens ledarskap
Uppföljning: tidsstudien
Management or leadership?
Management
Chefsarbete
Leadership
Ledarskap
Hantera struktur
Administrera
Kontrollera
Rutiner
Lagar
Organisera
Resultat
Hantera människor
Utveckla kompetens
Inspirera
Hantera konflikter
Motivera
Belöna
Beteende
Ledarskapets fyra stödben
Ledaren måste ha tillräckligt stöd från alla benen.
Kompetens
Management Ledarskap
Chefskap
Känna till
fackområdet
Ta tillvara och
utveckla
administrativa
resurser för att
nå mål
Förstå
affärsverksamheten
Personlighet
Ta tillvara och Självkännedom
utveckla
mänskliga
resurser för att
nå mål
Hantera rutiner Kommunikation
Tycker om
arbete
Formellt
ansvarig
Samarbete
Tål stress
Ekonomi
Hantera
konflikter
Kan ge klara
besked
Chefskap
Management
Ledarskap
=
Ta tillvara och utveckla
mänskliga resurser för att nå mål
• Bra Ledare gör det
• Alla i en arbetsgrupp utövar
funktionen Ledarskap
Kan man lära sig ledarskap?
3 myter om ledarskap:
=
Ta tillvara och utveckla
administrativa resurser för att nå
mål
1 Ledarskap är bara sunt förnuft
2 Man föds till ledare.
3 Ledarskap kan inte läras ut. Man
måste uppleva själv.
• På högskolor lär man ut
”Management” inte ”Leadership”
Hur utvecklades sättet att leda
människor med åren?
Vad vet vi då om Ledarskap?
• Hur effektivt ledarskapet är beror på
ledarens förmåga, personlighet och
beteende i relation till situationen
• Ledarskap är ett mycket komplext samspel
mellan individer, det sociala sammanhanget
och uppgiften.
• Att utveckla sitt ledarskap är som att
utveckla sin EQ.
•
•
•
•
•
•
•
•
Kung (ledare) av guds nåde
Militära organisationer var förebilder
Industrialiseringen på 1800-talet
Scientific management: Löpande bandet i
bilfabriken
Administrationslära: hantera ärenden
Human relation rörelsen:
Det situationsanpassade ledarskapet.
Företagskulturen viktig
Synen på människan
1800-tal – början 1900-talet
Klassamhälle. Adel, präster, borgare, bönder.
Folk från landsbygden kom till industrin.
Två år i skolan. Behöver detaljinstruktion.
Människan är lat och kan inget. Därför
behöver hon kontrolleras.
Undantaget är LEDARNA (adeln).
Plikttrogna. Kunniga.
Ledda
Ingen
Utbildning
Hög plikt
Allmän
skolgång
Hög plikt
YrkesUtbildningar
Hög plikt
Egen motivation
Högre
Utbildningar
Låg plikt
Egna mål
Motivation
Ledarskap i början av industrialiseringen omkring 1900
Taylor
Ledare/ Chef
Ledarskapsmodeller
Låg
Hög
Styra
Uppgiftsorientering
Max Weber 1864 - 1920
Byråkrati
Legal auktoritet
Hierarki
Definierade och speciella funktioner
Nerskrivna regler och rutiner
Tränade byråkrater
Tillsättning efter kompetens
Tydliga karriärvägar
Synen på människan ändras
Från att vara enbart
X Människan är lat och kan inget. Därför
behöver hon kontrolleras. 1800-tal
Till att även:
Y Människan har en inre vila att lära sig. Vill
vara aktiv. (på 60-talet)
McGregers XY-teori.
Henri Fayol 1841 - 1925
Administrative Management
Human relation modellen
Human relation modellen
som fick mycket kritik
9-9 ledarskap
Ansågs vara idealet.
Men i praktiska studier
stämde detta bara ibland
Hög
Stödja
Relationsorientering
Låg
Låg
Hög
Styra
Uppgiftsorientering
Jämförelse mellan HR och Taylor
Stödja
Situationsanppassat ledarskap;
Hersey & Blanchard
Hög
En ny grupp behöver
mycket Styrande
Ledarskap Beteende:
Instruera
Låg
Låg
Kompetens eller
Mognad hos individer
och grupp
Hög
Styra
Ny grupp
Hög
Låg
Hersey och Blanchard fann att den bästa kombinationen av mängden
av Styrande resp Stödjande beteende ges av den röda kurvan.
Ledda
Ingen
Utbildning
Hög plikt
Allmän
skolgång
Hög plikt
YrkesUtbildningar
Hög plikt
Egen motivation
Högre
Utbildningar
Låg plikt
Egna mål
Motivation
Ledarskapsmodeller
Ledare/ Chef
Hänsyn till företagskulturen kom in på 80-talet
Företagets pyramid
Strategisk
Leda idéer
Taktisk
Leda funktioner
Operativ
Leda utförande
Ve
rks
am
he
t si
dé
Pla
Ny
Ma ner
am
sk a v
ar
ine erk
kn
r U sa
ad
nd mh
er
e
e
.N
rhå t. N
Ve
ya
l
rks
l. K ya
pr
täl
un bes
od
l
dv
täl
uk
Le a. T
å
l
ter
n
ve illv
rd.
i
n
rer er
g
ar
ka
a
NU
Framtid
Ditt eget ledarskap
För att hitta hur du styr dig själv
Gör en tidsstudie
• Notera vad du gör timme för timme under
7 påföljande dagar.
Förslag till rubriker för
noteringarna:
Dag
Aktivitet/arbetsuppgift
Tid
Planerat
Oplanerat
Orsak till avbrott
Offer
Steg 1: Vad håller du på med
egentligen?
Skriv dagbok över vad du gör under minst en
vecka. Notera följande;
* tid (start + sluttid eller tidsåtgång direkt)
* vad du gjorde, om detta var planerat av dig
tidigare
* om du blev störd - notera orsaken till avbrottet
(t ex om du kunde ha förutsett det inträffade)
* om du tyckte du var offer för omständigheten
Steg 1: Tidsstudie
Ta sju påföljande dagar. Notera vad du gör under dygnets alla 24 timmar.
Tim
Mån
Tis
Ons
6-7
7-8
8-9
9-10
10-11
11-12
Osv resten av dygnets 24 timmar
Tors
Fre
Lör
Sön
• Vi återkommer till den på föreläsning:
• 14 nov: analys av hur du vill ha din
arbetsdag
• 28 nov: analys av hur du styr dig