Dr. Christoph Röcklinsberg IEI – fackspråk – tyska II / YI år 2 [email protected] Teknisk kommunikation på tyska 2, del 2 kursbeskrivning för period 2, kurs thty 42, vt 2016 Der Schwerpunkt dieser Periode ist die konkrete Vorbereitung auf die Studieninhalte und – situation während des Auslandaufenthaltes. In diesem Rahmen werden Sie sich individuell auf Ihren Studienschwerpunkt vorbereiten (Projekte). Darüber hinaus werden wir uns aber auch mit dem aktuellen Zeitgeschehen beschäftigen (Nachrichten mit Hintergrundinformationen aus Deutschland und Österreich) sowie natürlich auch bei Bedarf aktuelle Fragen zum Auslandsjahr beantworten. Der Hauptfokus dieser Periode ist damit die mündliche Kommunikation im Allgemeinen und technisch-studienbezogene Kommunikation im Speziellen. Als Grundlage für die Examinierung für diese Periode dient das Projekt. Die einzelnen Projekte handeln entweder von Ihrem „Ingenieursprojekt“ (yi) oder sind eine thematisch übergreifende Präsentation Ihres Vertiefungsgebietes Ihres Studiums ganz allgemein oder spezifisch im Auslandsjahr (ii). Es handelt sich hier also um übergreifende thematische Einführungen in Studienfelder (z.B. Maschinenbau, Informatik, Medizintechnik, Umwelttechnik etc.). Aber auch möglich sind übergreifende Einführungen in spezifische Themenfelder (z.B. Regelungstechnik; Methoden der Unternehmensführung, usw.). Aufgabe hier ist, sich Studienliteratur zu nehmen, und den Inhalt übersichtlich zu referieren (deskrivptiv – (Textverstehen und Terminologiearbeit). Darüber hinaus sind im Verlauf des Kurses Aufgaben (s.u.) zu erledigen, die ebenfalls Teil der Examinierung sind. Projekt Die Präsentation muss frei gehalten und durch eine PP-Präsentation unterstützt werden. Die Länge des Vortrags beträgt (exakt) 15 Minuten. Am Ende des Referats sind 3 bis 4 Fragen zu Ihrem Thema vorzubereiten, die dann 5-10 Minuten lang in der Gesamtgruppe diskutiert werden und bei der Sie die Diskussionsleitung übernehmen (fliesst ebenfalls in die mündliche Benotung mit ein)! Zudem ist eine schriftliche Version einzureichen. (Umfgang: 3 DIN A4 Seiten, 11 Punkte, 1,5 Zeilenabstand). Die schriftliche Arbeit enthält die wichtigsten Informationen zum Themenoder Studiengebiet, ist faktenintensiv aufgearbeitet und ist als durchgehend darstellender Text zu verfassen. Eine Seite mit relevanter Terminologie dt-schwed. ist zu erstellen. Bewertet wird die sprachliche Korrektheit bei freier Präsentation, sowie die inhaltliche Relevanz, Dichte und Aufbau. Bei der schriftlichen Version wird die sprachliche (Grammatik) und inhaltliche (Fachwortschatz, Relevanz, Dichte, Aufbau) Qualität der schriftlichen Version getrennt benotet. Eine höhere Punktzahl erreicht man, wenn der Inhalt und Aufbau professionell und frei vorgetragen wird, die Sprachbeherrschung sehr gut ist und die Präsentation deutlich gekennzeichnet ist von der eigenständigen Darstellung, sowie die Dead- 1 Line-Zeiten eingehalten werden. Wird eine Dead-Line-Zeit nicht eingehalten, kann nur noch max. die Note 4 erreicht werden. Die schriftliche Version und die PP-Unterlagen sind spätestens am 20. Mai 2016 um 12 Uhr bei mir via Mail einzureichen (und werden auch im Hinblick auf mögliche (und nicht zulässige) Plagiatur hin kontrolliert! Bilder und Darstellungen, die Sie aus dem Internet übernehmen, sind IMMER mit Quellenverweisen zu versehen, auch in der ppt.. In der Woche 18 sollte jede/r eine persönliche Betreuungszeit bei mir im Büro via E-Mail buchen, um Inhalt und Aufbau der Projektarbeiten zu besprechen. Aktuelle Nachrichten Im Laufe des Kurses sind die aktuellen Nachrichten aus dem Fernsehen unter: http://www.heute.de oder Darunter auch in der linken Spalte die ZDF-Mediathek mit den jeweiligen Nachrichtensendungen des Vortages (heute oder heute-journal)) zusammenzufassen. (Man kann auch die Nachrichten der ARD (das Erste), wie Tagesschau bzw. Tagesthemen wählen. www.tagesschau.de Nicht jedoch die privaten Sender!) Jede/r fasst eine Nachrichtensendung zusammen und geht auf den Inhalt ein. Wenn dies zu manchen Themen erforderlich ist, muss auch der Hintergrund und Zusammenhang erforscht und die notwendigen Informationen referiert werden. Die Präsentationen sollten max. 10 Minuten umfassen und dienen dazu, sich über das aktuelle Zeitgeschehen zu informieren und das Hörverständnis zu trainieren. Die einzelnen Nachrichten werden dann abschließend in einer gemeinsamen Diskussion in einen „historischen Zusammenhang“ gestellt. Aktive Seminarteilnahme und Referieren eines Buches Ihrer Wahl Im Verlauf des Kurses schauen wir uns verschiedene Kurzvideos zu verschiedenen technischen (Studien-)Themen an. Die Seminarsitzungen mit Diskussionen zum Zeitgeschehen etc. sind ebenfalls ein Teil dieses Segments, sowie das Referieren eines Buches (Roman/Krimi/Sachbuch) oder Films Ihrer Wahl. Ein Beispiel für Themen zur Diskussion sind folgende Videos: über Graphen: http://www.youtube.com/watch?v=_POY8jr9EPg&feature=related oder: CERN in 3 Minuten http://www.youtube.com/watch?v=nKC2JOXA-H4&feature=related und Vorlesung über CERN (1Stunde) : https://www.youtube.com/watch?v=IymsZS8VLFc Das Referieren der Nachrichten sowie die aktive Seminarteilnahme ist obligatorischer Bestandteil der Examinierung. Aktive Seminarteilnahme sowie die Qualität der Präsentation der Nachrichten spielen dann eine Rolle, wenn die (Klausur und Projekt) rechnerisch ein ,5 ergibt (3,5 oder 4,5). Je nach erbrachter Leistung gibt dies also dann den Ausschlag nach oben oder unten für die Endnote. 2 Examinierung für die Projektnote Die Note 5 kann nur erreicht werden, wenn für das Referat und die schriftliche Version die Dead-Line Zeiten eingehalten wurden. Die anderen Momente können nur im zeitlichen Rahmen des Kurses (also bis zum Periodenende) absolviert werden. Will man in den einzelnen Teilen eine bessere Note bekommen, müssen alle Teile neu examiniert werden (im nächsten Jahr). Kursliteratur: ausgeteiltes Arbeitsmaterial, Literatur zum Studienschwerpunkt, und Adam Fletcher: Wie man Deutscher wird in 50 einfachen Schritten. Beck-Verlag. Detailplanung (Änderungen vorbehalten): Freitag, 8.4.2016, 10-12 Einführung in den Kurs, Kursplanung, Klausurbesprechung, Nachrichtensendung mit gemeinsamer Besprechung Freitag, 15.4.2016, 10-12 Festlegung der Projektthemen und –zeiten mit Kurzbeschreibung, Textarbeit zum Themenfeld „Wie wir leben“, Wörterliste Regelungstechnik. Freitag, 22.4.2016, 10-12 2-3 Kurzpräsentation aktuelle Nachrichten, Fortsetzung Themenfeld Bewerbung um ein Praktikum, Kurzwörter, Sprichwörter und Zungenbrecher, Universitätssprache, akademische Begriffe, Abkürzungen, Videoclips zu CERN mit Diskussion. Donnerstag, 12.5.2016, 10-12 2-3 Kurzpräsentation aktuelle Nachrichten, aktuelle Diskussionsthemen (Flüchtlingskrise, Enerigiewende, Griechenland, Eurokrise, EZB…) Während der Woche 18 Individuelle Zeiten zur Betreuung der Arbeiten. Donnerstag, 19.5.2016, 10-12 2-3 Kurzpräsentation aktuelle Nachrichten, Fortsetzung der Diskussion zum aktuellen Zeitgeschehen (Industrie 4.0, CEBIT, Thema nach Wahl), Buchbesprechung „Wie man Deutscher wird“ oder anderes Buch oder Film wird vorgestellt (obl.). Montag, 23.5.2016, 13-15 4 Präsentationen des Ingenieursprojekt (yi) bzw. Einführungen in das Vertiefungsgebiet (ii och yi). Freitag 27.5.2016, 10-12 Restliche Präsentationen des Ingenieursprojekt (yi) bzw. Einführungen in das Vertiefungsgebiet (ii och yi), Restliche Kurzpräsentation aktuelle Nachrichten, Rückgabe der Texte zu den Präsentationen, Fragen zum Auslandsstudium, Auswertung. Viel Erfolg und viel Spaß in unserem letzten Kurs vor Ihrem Auslandsstudienjahr! 3
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