北二區「反思寫作融入課程計畫」徵求事宜
一、目的
北二區教學資源中心（下稱北二區教資中心）為推廣反思寫作融入課程，以
深化學生反思能力，厚實「學用合一」的教學革新，由臺北醫學大學人文暨社會
科學院反思寫作中心（下稱本中心）承辦「反思寫作教學的應用推廣與發展計
畫」，建構跨校反思寫作平台，推廣與發展反思寫作融入課程的教學模式，協助
學生聯結理論學習與經驗實踐，發展將經驗轉化為知識或技能的經驗學習習慣。
據此計畫之補助，公告受理北二區內大專校院教師申請「反思寫作融入課程計
畫」。
二、補助對象
北二區夥伴學校有意願在現有課程中融入反思寫作教學之專（兼）任教師皆
可提出申請。本期優先補助之課程依序為藝術實作或展演課程、技術實作課程、
臨床實習課程、閱讀與書寫等課程。
三、計畫期程
本課程計畫共二期：
（一）第一期為「先導期」，為期六個月，自一○三年二月一日至一○三年
七月三十一日止。
（二）第二期為「推廣及教學行動研究期」
，為期九個月，自一○三年八月
一日至一○四年五月三十一日。
四、推動重點
（一）第一期為「先導期」：推動重點為培育北二區各校的反思寫作種子教
師，故以單一課程為補助對象，課程之類型可為通識課程或專業領域
課程。
（二）第二期為「推廣及教學行動研究期」：其推動重點為促進反思寫作在
各校校內部的推廣，故本期計畫以補助夥伴課群為主，希望由各校執
行第一期計畫的種子教師擔任「指導計畫」，帶領同校或他校教師共
同申請，後者計畫稱為「夥伴計畫」。每一指導計畫所搭配之夥伴計
畫以不超過三個為限，夥伴課程之類型可為通識課程或專業領域課
程。本中心基於推廣優質課程典範之立場，亦得主動邀請北二區執行
反思寫作教學優良之教師執行之。
五、補助原則
（一）課程補助：
1.教學助理經費另計。每一課程補助額度，最高以新臺幣（以下同）
二萬元為限：一萬元為獲選課程之獎勵金；其餘則 為課程運用必要之
經費（經費使用原則請見 附件一）。
2.參與課程計畫教師於開課期間，每學期每班補助二萬元。一○三學
年度第二學期教學行動研究撰寫階段期不補助。有意願長期發展課程
並配合撰寫教學行動研究者優先考量。
（二）配置教學助理：
第一期一門課程配置一名課程教學助理，第二期則以一個學群為
單位配置一名助理。每學期每位助理每月補助五千元，共五個月。教
學助理僅於開課期間配置，一○三學年度第二學期撰寫行動研究期間
不設助理。
（三）優良作業獎勵：
期末由教師推薦三至五份反思寫作優良學習檔案至本中心參加
優良反思評選，經評選為優良作業，發給獎金（或等值 奬品）每人二
千元。
六、配合事項
（一）計畫期間，受補助課程應配合本中心推廣及管考作業，提供相關資料
並出席相關會議及活動。申請課程教師及教學助理有義務參與課程規
畫工作坊，以及期末教學觀摩會等活動；教學助理則須出席跨校教學
助理訓練。
（二）需召募大四以上之在校學生擔任課程助理，接受教學助理之訓練，協
助教師進行反思寫作教學，及教師交辦之教學相關工作。
（三）期末結案須繳交課程結案報告資料電子檔。
（四）計畫執行期間及最終成果產出，如涉及他人智慧財產權者，計畫人員
應依相關法令規定辦理。計畫研發成果，本部基於非營利推廣之需，
享有利用權，其利用範疇，於計畫核定同時一併簽署確認。
七、申請作業
（一）申請受理時間：
1.第一期：一○二年十二月一日起至一○二年十二月三十一日止。
2.第二期：一○三年六月一日至一○三年六月三十日止。
（二）申請文件裝訂成冊，於申請期限內，以郵戳為憑，免備函，寄達下開
指定地點：11031 臺北市信義區吳興街 250 號 臺北醫學大學 人文暨
社會科學院辦公室 通識教育中心/反思寫作中心。任何問題請洽計畫
聯絡人：吳咨閔 助理 電話 02-2736-1661 分機 2671 電子信箱
[email protected]。
（三）郵件封面應標明「申請反思寫作融入課程計畫」。申請文件不全、未
裝訂完備、不符規定或屆期未送達者，不予受理。申請資料請自行備
份，恕不退還。
（四）申請文件：一式三份，第一期計畫每份均應含封面(如附表一）
、申
請
表（如附表三）
、計畫摘要（如附表五）
、計畫內容（如附表六）及經
費申請表（如附表八）；第二期計畫以課群方式提出申請，課群中每
一課程獨立填寫一分申請書，每份申請書均應含封面(如附表二）
、申
請表（如附表四）
、計畫摘要（如附表五）
、計畫內容（如附表七）及
經費申請表（如附表九）。
（五）說明反思寫作融入課程的規畫，載明課程規畫與教學內容及對於學習
成效評估方式等。
八、審查作業
（一）審查形式：由本中心組成審查小組，以書面及會議方式進行審查。
（二）審查指標：
1.課程規畫的可操作性。
2.反思寫作融入課程計畫之完備性，如教學規畫、作業設計、評量方
式及其它教學活動等規劃之完備性。
九、經費請撥與結報
（一）請撥：各受補助學校應於規定期限內備函檢附領據至本中心請款。
（二）結報：依教育部補助及委辦經費核撥結報作業要點規定，由本中心統
籌辦理。
十、成果提交
（一）受補助之課程計畫，於計畫期程屆滿時，應提出完整結案成果報告書。
報告書需包含反思寫作融入課程規畫、教師教學反思與教學助理反
思、學生學習成果（優良作業三份）
，以及期末觀摩會呈現相關資料。
參與第二期計畫者，另繳交教學行動研究成果。
（二）未於期限內提出者，視同計畫未完成，本中心得要求受補助學校繳回
全額或部分補助經費。
附表一、第一期封面
計畫編號：
反思寫作融入課程
計畫第一期申請書
申請單位
（學校名稱，請寫全名勿簡稱）
課程名稱
申請類組
（請勾選）
課程類別
□技術實作課程
□臨床實習課程
□藝術實作或展演課程
□中文閱讀與書寫
□通識課程
□專業課程
申請人姓名
任職單位
聯絡人姓名
任職單位
聯絡人電話
（）
（宅/手機）
聯絡人
電郵地址
傳真號碼
申請日期：中華民國
年
月
日
附表二、第二期封面
計畫編號：
反思寫作融入課程
計畫第二期申請書
申請單位
（學校名稱，請寫全名勿簡稱）
課程名稱
申請類組
（勾選）
□技術實作課程
□臨床實習課程
□藝術實作或展演課程
□中文閱讀與書寫
課程類別
□通識課程
□專業課程
所屬課群
申請人姓名
任職單位
聯絡人姓名
任職單位
聯人電話
（）
（宅/手機）
聯絡人
電郵地址
傳真號碼
申請日期：中華民國
年
月
日
附表三、第一期課程申請表
課程名稱
課程類組
□技術實作課程
□藝術實作或展演課程
□臨床實習課程
□中文閱讀與書寫
課程類別
□通識課程
□專業課程
□必修
□選修
預估修課學生數
授課對象
申請人姓名
性
別
出生日期
任職單位
職
19
年
月
日
稱
聯絡地址
聯絡電話
（公）
（宅/手機）
電郵地址
傳真號碼
主要學歷（由最高學歷依次往下填寫，未獲得學位者，請在學位欄填「肄業」）
學校名稱
國別
主修學門系所
學位
起迄年月（西元年/月）
______/___至______/___
______/___至______/___
主要經歷（指與教學研究相關之專任職務，由最近工作經驗依序往前追溯）
任職機關（學校） 任職單位（系/所/中心）
職稱
起迄年月（西元年/月）
______/___至______/___
______/___至______/___
代表著作
（近 3 年內重要作品）
教學（研究）獎勵
（近 5 年內重要獎勵）
本案申請補助金額
元
申請人簽名
附表四、第二期課程申請表
課程名稱
課程類組
課程類別
□技術實作課程
□藝術實作或展演課程
□臨床實習課程
□中文閱讀與書寫
□通識課程
□專業課程
□必修
□選修
課群說明
本課群之指導課程
與我合作的課群夥伴是
本課群之夥伴課群
1.（單位名稱、教師姓名、課程名稱）
2.（單位名稱、教師姓名、課程名稱
3.（單位名稱、教師姓名、課程名稱）
預估修課學生數
授課對象
申請人姓名
(若申請人為 2 位
（含）以上，請列明
各申請人資料)
性
別
任職單位
出生日期
職
19
年
月
日
稱
聯絡地址
聯絡電話
（公）
（宅/手機）
電郵地址
傳真號碼
主要學歷（由最高學歷依次往下填寫，未獲得學位者，請在學位欄填「肄業」）
學校名稱
國別
主修學門系所
學位
起迄年月（西元年/月）
______/___至______/___
______/___至______/___
主要經歷（指與教學研究相關之專任職務，由最近工作經驗依序往前追溯）
任職機關（學校） 任職單位（系/所/中心）
職稱
起迄年月（西元年/月）
______/___至______/___
______/___至______/___
代表著作
（近 3 年內重要作品）
教學（研究）獎勵
（近 5 年內重要獎勵）
本案申請補助金額
元
申請人簽名
附表五、計畫摘要
請闡述課程、教案與上課方式，擬如何融入反思寫作，反思
寫作之規畫如何，及預期成效。
附表六、第一期計畫內容
課程名稱
學分
任課教師
修課人數
一、反思寫作融入課
程教學規畫（請說明
反思寫作的教學規
畫、作業設計、回饋
方式以及學習成效評
量之規畫）
三、教學進度（如有
週次
校外演講者，請載明
第1週
其姓名、單位及職稱）
第2週
第3週
第4週
第5週
第6週
第7週
第8週
第9週
第 10 週
第 11 週
第 12 週
第 13 週
第 14 週
第 15 週
第 16 週
第 17 週
第 18 週
四、參考書目
五、教學助理規畫
六、課程網頁規劃
網址：http://
課程內容
備註
七、其他補充資料（資料若無法寫入本欄位，得於本欄位列出資料名稱後獨立檢附）
附表七、第二期計畫內容
課程名稱
學分
所屬課群
任課教師
修課人數
一、反思寫作融入課
程教學規畫（請說明
反思寫作的教學規
畫、作業設計、回饋
方式以及學習成效評
量之規畫）
二、課群的合作規畫
（可列舉教學、研究
與教師社群等規畫）
三、教學行動研究規
畫（是否從事教學行
動研究，教學行動研
究規畫）
四、教學進度（如有
週次
校外演講者，請載明
第1週
其姓名、單位及職稱）
第2週
第3週
第4週
第5週
第6週
第7週
第8週
第9週
第 10 週
第 11 週
第 12 週
第 13 週
第 14 週
第 15 週
課程內容
備註
第 16 週
第 17 週
第 18 週
五、參考書目
六、教學助理規畫
七、課程網頁規劃
網址：http://
八、其他補充資料（資料若無法寫入本欄位，得於本欄位列出資料名稱後獨立檢附）
附表八、第一期經費申請表
申請單位：XXX 學校（XXX 系/所/中心）（請填寫申請人學校/任職單位全名）
課程名稱：XXXX（請寫課程名稱）
課程經費總額： A 元，申請金額：A 元（申請金額 A 應符合「教育部補助及委辦經費核撥
結報作業要點」），依據「北二區反思寫作融入課程計畫徵求事宜」規定以核定經費。
經費項目
計畫經費明細
單價（元）
教學助 5,000/人
人 理薪資
事
小計
費
數量
總價
（元）
1 人*5 月 25,000
金額
（元）
說明
課 程 教 材 費 以
10,000 元為限。含
製作特殊教材費及
講義影印費。
鐘點費，每節 1,600
元。
校外專 1,600/節
業 家學者
務 鐘點費
費 校外專
家學者
交通費
單趟不得超過 250
元
小計
計
說明
①
課程教
材費
合
核定補助經費
（申請單位請勿填寫）
②
A = ①+②
備註：
1、查照「北二區反思寫作融入課程計畫徵求事宜」第五點第一 補助方式：
項，除附件一經費編列原則所列經費項目外，一律不予補助。■全額補助
□部分補助
□酌予補助
餘款繳回方式：
■依核撥結報作業要點辦理
（□繳回 □不繳回）
□其他（請備註說明）
附表九、第二期經費申請表
申請單位：XXX 學校（XXX 系/所/中心）（請填寫申請人學校/任職單位全名）
課程名稱：XXXX（請寫課程名稱）
所屬課群：XXXX
課程經費總額： A 元，申請金額：A 元（申請金額 A 應符合「教育部補助及委辦經費核撥
結報作業要點」），依據「北二區反思寫作融入課程計畫徵求事宜」規定以核定經費。
經費項目
計畫經費明細
單價（元）
教學助 5,000/人
理薪資
核定補助經費
（申請單位請勿填寫）
數量
總價
說明
金額
（元）
（元）
1 人*5 月 25,000 課群內僅限申請助
理乙名。以課群指
導課程計畫申請
之。
說明
人
事
費
小計
①
課程教
材費
課 程 教 材 費 以
10,000 元為限。含
製作特殊教材費及
講義影印費。
鐘點費，每節 1,600
元。
校外專 1,600/節
業 家學者
務 鐘點費
費 校外專
家學者
交通費
單趟不得超過 250
元
小計
合
計
②
A = ①+②
備註：
1、查照「北二區反思寫作融入課程計畫徵求事宜」第五點第一 補助方式：
項，除附件一經費編列原則所列經費項目外，一律不予補助。■全額補助
□部分補助
□酌予補助
餘款繳回方式：
■依核撥結報作業要點辦理
（□繳回 □不繳回）
□其他（請備註說明）
附件一、經費編列原則
經費類別
經費使用項目
使用原則
人事費
教學助理(TA)
1. 每人每月 5,000 元。第一期每門課配置一位
教學助理；第二期以學群為單位申請教學
助理。
2. 課群內僅限申請助理乙名。以課群指導課
程計畫申請之。
業務費
印刷費
1. 核實編列。
2. 印刷費以 10,000 元為限。含製作特殊教材
費及講義影印費。講義影印費至多 10,000
元。
邀請校外專家學者之
1. 講座鐘點費：課程中擬邀請校外專家學者演
費用（限定與反思寫作
講或協同教學者，每節50分鐘1,600元。
相關之主題）
2. 國內交通費，檢據核實報銷。
徵件說明會報名表
「反思寫作融入課程計畫」徵件說明會
姓名
性別
服務單位
職稱
聯絡電話
手機
電子信箱
傳真
通訊地址
若不克出席，可由代理人出席。
代理人
職稱
聯絡電話
手機
．主辦單位：臺北醫學大學 通識教育中心/反思寫作中心
．時間：2013 年 11 月 22 日
．地點：臺北醫學大學
．報名期限：即日起至 2013 年 11 月 19 日止
．報名方式如下：
寄至電子郵件信箱 [email protected]
傳真：02-8732-5288
電話：02-2736-1661 分機 2671
連絡人：吳咨閔