BIOL. 3425 - ZOOLOGÍA GENERAL
Universidad de Puerto Rico
Recinto de Río Piedras
Departamento de Biología
Segundo Semestre 2011-2012
Curso:
Horas Crédito:
Horas Contacto:
Biol. 3425 - Zoología General
4 créditos
3 horas semanales de conferencia y 3 de laboratorio.
Profesora:
Horas de Oficina:
Dra. Laura J. May-Collado ([email protected]) Oficina: NCN 326
Por definir
Libro de Texto:
Hickman, C. P., L. S. Roberts, A. Larson, H. I’Anson, D. J. Eisenhour 2009.
Integrated Principles of Zoology. 15th Ed. Mc Graw Hill. (También pueden
usar la 13th Edition).
Compromiso del estudiante:
Cada estudiante debe llenar el formulario de compromiso al curso. Este formulario esta disponible
en la pagina web del curso y debe ser entregado a la profesora firmado el Lunes 23 de enero en
clase.
Descripción:
¿Que es un animal? ¿Cuáles factores han influenciado la historia evolutiva de los animales? ¿Cómo
respiran, se reproducen, como se adaptan a cambios ambientales y antropogénicos? ¿Cuál es el
estatus de conservación de estos organismos? Estas son algunas de las preguntas que
contestaremos durante el semestre utilizando una variedad de métodos comparativos y analíticos
que invitan al estudiante a ser un participante activo del curso. Al final de este curso el estudiante
tendrá la capacidad de:
1)
Identificar y clasificar animales a varios niveles taxonómicos.
2)
Entender las relaciones evolutivas entre grupos de animales.
3)
Explicar conceptos y procesos básicos en la evolución de los animales.
4)
Explicar los procesos que han llevado a la diversificación de la vida animal.
5)
Describir como los principales sistemas fisiológicos de animales funcionan.
6)
Entender la evolución de varios comportamientos importantes que han contribuido al éxito
de varios grupos de animales.
7)
Apreciar y valorar la importancia de conservar la fauna.
8)
Entender como poblaciones de animales se distribuyen, crecen, e interactúan entre si.
9)
Expresar y discutir con fundamento su opinión durante discusiones grupales de varios
temas relacionados a tópicos de este curso.
Dinámica del curso:
Este es un curso dinámico que NO que no esta basado solamente en clases tradicionales. El
estudiante debe estar dispuesto a participar sea en las conferencias tradicionales como en
discusiones en la clase. El curso tiene una pagina web donde se les brindara información relevante
del curso: noticias, especies y videos de la semana, calendario del curso (conferencia y laboratorio),
literatura asignada, cambios al cronograma etc.
1
Pagina web del Curso: La pagina web se utilizar como medio principal de comunicación con los
estudiantes así que por favor estén atentos a esta pagina web.
http://zoology-uprrp.weebly.com/index.html
Blackboard: La plataforma virtual de Blackboard se utilizara para poner las presentaciones de Pwr
Pt, artículos, notas, etc. http://blackboard.uprrp.edu/
Estudiantes con enfermedades, limitaciones, o rehabilitación vocacional:
Evaluación:
La evaluación de este curso se describe en detalle abajo. NO habrán trabajos ‘ESPECIALES’ para
nadie, independientemente del rendimiento académico del estudiante en el curso. Tampoco hay
puntos BONOS. Este curso se gana cumpliendo con los trabajos asignados, participando en clase,
utilizando las horas de oficina, y siguiendo al pie de la letra las indicaciones dadas en este
prontuario, website, y en clase. La comunicación con su profesora es fundamental para tener éxito
en este curso. Durante mis años de experiencia de enseñanza universitaria he notado una relación
entre la atención a clases y el éxito del estudiante en pasar el curso. Aunque la asistencia es
obligatoria, ustedes no me verán pasando listas para monitorear su asistencia. Su ausencia
se vera reflejada en su nota. No hay otra manera de estresar la importancia de asistir a
clases y participar activamente. Si usted quiere pasar esta clase con una A o B debe asistir a
clases.
Sistema de Calificación: La nota de este curso consiste de un 75% de conferencia y un
25% de laboratorio. Sin embargo, si usted pierde el laboratorio automáticamente pierde la
conferencia independientemente de su nota. Los redondeos se harán siguiendo las reglas
estándares de redondeo. No se harán redondeos ‘especiales’. A = 100-90 %, B = 89-80 %, C
= 79- 70 %, D = 69-60 %, F = 59-0 %
Evaluación
3 Exámenes parciales de 40 pts. cada uno
1 Examen final 40 pts. (aquellos estudiantes con A en los tres exámenes
parciales estarán exentos del examen final)
3 Pruebas cortas
TOTAL
160 pts.
30 pts.
Tareas especiales y participación en clase
10 pts.
TOTAL puntos de conferencia
200 pts.
Exámenes – Los exámenes consistirán de una combinación de preguntas de escoger,
falso/verdadero, completar espacios, y desarrollo. Estos se ofrecerán en horario de clases en las
siguientes fechas. Ver fechas en el calendario.
Reposición de Exámenes: En caso de accidente, perdida de un ser querido, representación de la
universidad en competencias, o cualquier otra excusa razonable (ver abajo que se entiende por
excusa razonable) el estudiante deberá tomar una reposición que consistirá de un examen de 5
preguntas de discusión. Para reponer el examen el estudiante debe traer la excusa medica dentro
de un periodo de 3 días luego de la fecha original del examen. De no ser así, se le asignara un
CERO como nota. No hago excepciones a esta regla. Una vez que usted firma la hoja de
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compromiso asumo que usted entiende claramente esta y otras reglas del curso.
Revisión de resultados de Exámenes: Los estudiantes tendrán una semana para hacer reclamos
sobre respuestas del examen parcial. POR FAVOR TOMEN NOTA QUE NO HARE EXCEPCIONES EN
CUANTO A ESTO. Luego de esta fecha los exámenes serán destruidos. Esto no aplica al examen final.
Quizes- Consistirán de pruebas de 10 preguntas, cada uno con un valor total de 10 pts. (se hará el
equivalente necesario). Los quizes se realizaran en Blackboard en un horario accesible al
estudiante. El estudiante debe asegurarse que aparece en la sección de zoología correcta de BB para
que tenga acceso a los quizes.
Los quizes consistirán de una combinación de preguntas de escoger, falso/verdadero, completar
espacios, y desarrollo, que tienen como objetivo preparar al estudiante para el examen. Los quizes
en BB tienen un tiempo determinado para completarlo el cual esta relacionado al numero de
preguntas en la prueba. Debido a la naturaleza del quiz, el estudiante solo podrá ingresar UNA vez
para completarlo, las preguntas se presentaran una por una de forma aleatoria, sin opción de
devolverse a revisar. Por lo tanto usted debe estar preparado para realizar el quiz antes de ingresar.
En caso de falla de sistema o Internet que lo saque del quiz deberá comunicarse conmigo en un
periodo razonable (después de las 9 a.m. NO estaré disponible) para darle acceso. Los quizes
estarán disponibles de 7 a.m. a media noche. Ver fechas en el calendario.
Reposición de Quizes: Por la naturaleza de los quizes estos NO se reponen. De tener una excusa
razonable presentada dentro de 7 días después de la prueba realizada, queda a criterio del
profesor reponer o no el quiz.
Revisión de resultados de quizes: Los estudiantes tendrán una semana para reclamar las
respuestas de su quiz. POR FAVOR TOMEN NOTA QUE NO HARE EXCEPCIONES EN CUANTO A
ESTO.
Participación en Clase: La asistencia a esta clase no se medirá directamente en asistencia sino en
participación. Se harán asignaciones cortas sobre preguntas realizadas en clase o algún tema que
necesite expandirse. Estas asignaciones cortas serán evaluadas la siguiente lección de forma
oralmente, llamando aleatoriamente a un estudiante. Si el estudiante o estudiantes responden
correctamente todos obtendrán el punto de la asignación, si no responde correctamente todos
recibirán un cero.
Especie, Video, y Noticias de la semana: Todas las semanas se pondrá en el website del curso una
especie, video, y noticia de la semana relacionada a los temas a estudiar dicha semana. Esta
información será parte del material a evaluar en participación, quizes y en exámenes, así que este
atento a este material.
3
Semana
CALENDARIO DEL CURSO
Actividad
Capitulo
Enero 18
Introducción al curso
Enero 23-25
Febrero 13-15
Quiz 1
Evolución
Desarrollo & Arquitectura corporal
Filogenia y Diversidad
Protozoarios, Esponjas (exceptuando Placozoos)
Animales Radiales, Gusanos planos y algunos Lophotrocozoans
Moluscos & Anélidos
Ecdysozoans: Nematoda, Onycophora, & Tardigrada
Ecdysozoans: Miriápodos & Quelicerados
Ecdysozoans: Crustáceos y Hexápodos
6
8, 9
10
11, 13
14, 15
16, 17
18
19
20, 21
Febrero 20
Febrero 22
FERIADO
Equinodermos, Chaetognatos, & Hemicordados
22
Febrero 27
Febrero 29
Marzo 12-14
Examen 1
Cordados Invertebrados: Urochordata & Cephalocordata
Peces cartilaginosos
Peces óseos
ESTA SEMANA LA PROFESORA ESTARE EN UNA EXPEDICION EN
BELIZE. SE LES ASIGNARA UNA TAREA.
Anfibios & Reptiles
25,26
Marzo 19-21
Quiz 2
Aves, Mamíferos & Evolución Humana
Reproducción, Movimiento y Protección
27, 28
7
Marzo 26-28
Homeostasis, Circulación y Respiración
30, 31
Abril 2
Abril 4
Abril 9-11
Examen 2
Sistema Digestivo
Sistemas Nervioso, Endocrino e Inmunológico
32
33, 34, 35
Abril 16
Abril 18
FERIADO
Comportamiento Animal
36
Abril 23-25
Quiz 3
Ecología Animal
Conservación Animal
Enero 30
Febrero 1
Febrero 6-8
Marzo 5-7
Abril 30
Mayo 3
Mayo 7
23, 24
37, 38
Capitulo
asignado
Examen 3
Repaso General para examen final
Examen Final
Nota 1: Este calendario esta sujeto a cambios. Cualquier cambio se notificara con anticipación a los estudiantes.
Nota 2: Las presentaciones de cada clase son en ingles y estarán disponibles en la pagina web del curso solamente.
Política universitaria con respecto a estudiantes con impedimentos: Ley 51 de 1996
Los estudiantes que reciban servicios de Rehabilitación Vocacional deben comunicarse con la
profesora al inicio del semestre para planificar el acomodo razonable y equipo asistido necesario
conforme a las recomendaciones de la Oficina de Asuntos para las Personas con Impedimentos
(OAPI) del Decanato de Estudiantes. También aquellos que requieren de algún tipo de asistencia o
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acomodo deben comunicarse con la profesora
Reglas del Curso
1. Puntualidad: No se permitirán el ingreso a estudiantes que lleguen mas de 10 minutos tarde. A
las personas que les guste o tengan que faltar a clase a menudo NO les conviene estar en mi
sección
2. Asistencia a clases – La asistencia al curso es recomendable y necesaria para lograr el
entendimiento conceptual que se evaluará en los exámenes y quizes.
3. Asistencia al laboratorio es OBLIGATORIA y de tener que faltar con excusa razonable, debe de
reponerlo. La reposición de laboratorios debe ser autorizada por su Asistente de Laboratorio con
anterioridad, de otra manera usted no será admitido al laboratorio. Ver el prontuario del
laboratorio. Las personas que tengan 3 ausencias a su laboratorio, NO pasarán la clase
aunque tengan 100 % en la nota de conferencia.
4. Deshonestidad: El estudiante que cometa actos deshonestos será penalizado de acuerdo
a las políticas institucionales. Entre las acciones que se entienden como deshonestidad
académica se encuentran el copiarse en el salón, proveer excusas médicas falsas, buscar
trabajos en el Internet o trabajos de otras persona y entregarlos como si fueran suyos
(plagio), proveer excusas faltas, coaccionar al profesor para que le asignen trabajos
‘especiales’ para mejorar la nota. Todos los actos deshonestos serán referidos a las
autoridades pertinentes en la universidad.
5. No se permite el uso de computadoras, grabadores, celulares, iPod, iPhone, tabletas en
clase. El semestre pasado se autorizo a los estudiantes a usar estos aparatos pero en lugar de
usarlo en la clase lo usaban para revisar email, Factbook, etc. Por lo tanto este semestre no
permitiré el uso de este equipo. Si usted es un estudiante de rehabilitación vocacional se hará
excepción a esta regla pero debe notificarme al inicio de la clase.
6. No se permitirá la falta de respeto en mi clase. Aquellos estudiantes que necesiten hablar temas
fuera del tema de clase pueden hacerlo del salón.
7. No se permite la entrada y salida continua del salón, esto conlleva a la distracción de estudiantes
y el profesor.
8. Para tener éxitos en este curso UTILIZE las horas de oficina. Aunque estaré disponible por email
no daré lecciones ni explicaciones de temas vía e-mail por favor venga a mi oficina.
9. Excusa razonable: Una ausencia por justifica a un examen incluye solamente: accidentes
graves, hospitalización, perdida de un ser querido, condiciones medicas serias en tratamiento,
contagio de enfermedades de alta transmisión, casos legales. Solicite a su medico que brevemente
provea una explicación estado de salud y que especifique el peso de la ausencia. De no ser así no se
harán reposiciones de exámenes o quizes.
Recomendaciones para su trabajo efectivo y exitoso:
 Sea puntual en su asistencia a clase y en cuanto a la entrega de trabajos.
 Lea y siga las instrucciones.
 Cumpla con las asignaciones de participación.
5


Revise la pagina del curso para estar pendiente de cambios, información relevante al curso,
etc.
Mantenga una buena comunicación con su profesor, utilice las horas de oficina para
asegurarse que esta entiendo el material no se espere a la ultima semana de clases.
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