Matakuliah
Tahun
: <<Bahasa China 2>>
: <<2009>>
<<祝贺你>>
<<Pertemuan 10>>
• 这次考试，成绩还可以。
The result of this examination is quite good.
• 他的成绩全班第一。
He came out first in the exam for the whole class.
• 考得真好，祝贺你！
Congratulate you on success in the exam.
• 祝你生日快乐!
Happy birthday to you!
• 祝你身体健康！
I wish you good health!
• 尼娜有事来不了。
Nina will not be able to come because she is engaged.
• 你打开盒子看看。
Please open the box and have a look.
• 我送你一件礼物，请收下。
I give you a gift. Please accept it.
句
子
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3
会话
1…
刘京 ：这次考试成绩怎么样？
大卫 ：还可以。笔试九十分，口试八十五分。
玛丽 ：你知道吗？他的成绩全班第一。
刘京 ：考得真好，祝贺你！
大卫 ：玛丽也考得不错。
玛丽 ：这要感谢刘京和王兰的帮助。
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4
2…
玛丽 ：王兰，祝你生日快乐！
刘京 ：我们送你一个生日蛋糕。祝你身体健康！
王兰 ：谢谢！
大卫 ：这是我给你的花儿。
王兰 ：这些花儿真漂亮。
大卫 ：尼娜有事来不了，她祝你生日愉快。
王兰 ：谢谢，大家请坐。
和子 ：我送你一件礼物，请收下。
刘京 ：你知道她送的什么吗？
王兰 ：不知道。
和子 ：你打开盒子看看。
王兰 ：啊，是一只小狗。
刘京 ：这个小东西多可爱啊！
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5
生词
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
成绩
全
班
考
祝贺
祝
快乐
了
chengji
quan
ban
kao
zhuhe
zhu
kuaile
le
result, achievement
all, every
class
to give (or to take) an examination
to congratulate
to congratulate
happy
(used in conjunction with 得 and 不 after a verb to
express possibility)
9. 打开
10. 盒子
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dakai
hezi
to open
box
6
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
笔试
分
口试
蛋糕
只
狗
可爱
幸福
门
问题
难
新婚
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bĭshì
fēn
kŏushì
dàngāo
zhī
gŏu
kĕ’ài
xìngfú
mén
wèntí
nán
xīnhūn
written exam
credit points, marks
oral exam
cake
(measure word)
dog
lovely
happy; happiness
door; gate
problem; question
difficult, hard
newly-wed
7
注释
• “这个小东西多可爱啊！”
“小东西”这里指的是玩具“小
狗”。有时“小东西”也可以指人
或动物，并含有喜爱的感情。
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8
语法
• “开”、“下”作结果补语
o 动词“开”作结果补语
o 表示通过动作使合拢、连接的东西分开。例如：
• 她打开衣柜拿了一件衣服。
• 请打开书，看第十五页。
o 表示通过动作，使人或物离开某处。例如：
 车来了，快走开！
 快拿开桌子上的东西。
o 动词“下”作结果补语
o 表示人或事物随动作从高处到底处。例如：
 你坐下吧。
 他放下书，就去吃饭了。
o 使某人或某无固定在某处。例如：
 写下你的电话号码。
 请收下这个礼物吧。
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9
• 可能补语
在动词和结果补语之间加上结构助词“得”，就构成了表示可能
的可能补语。如“修得好”、“打得开”，就是“能修好”、
“能打开”的意思。
它的否定式是将中间的“得”换成“不”。如“修不好”、“打
不开”等等。
• 动词“了”作可能补语
– 动词“了”表示“完毕”、“结束”或“可能”的意思。常用在
动词后，构成可能补语，表示对行为实现的可能性作出估计。例
如：
• 明天你去得了公园吗？
• 他病了，今天来不了了。
– 有时作可能补语仍旧表示“完毕”的意思。例如：
 这么多菜，我一个人吃不了。
 作这点儿练习，用不了半个小时。
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扩展
1.下个月玛丽的姐姐结婚。玛丽写
信祝贺他们。
2.祝你们生活幸福，新婚愉快！
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