download

Matakuliah
Tahun
Versi
: N0916
: 2006
: versi revisi
Pertemuan ke 6
Yasashisoudesune
1
Learning Outcomes
Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa
akan mampu :
* Menerapkan pola-pola yang sudah diajarkan ke
dalam kalimat dengan bahasa sendiri, baikd
alam percakapan maupun karangan kecil
2
~そうです
• Contoh dalam artikel
渡辺
:この人どう思いますか。
シュミット :ハンサムだし、優しそうだし、すてき
な人ですね。
Schumitt tidak dapat memberikan jaminan
100 persen, kalau memang orang yang
dilihatnya itu baik hati dan hebat. Tapi dalam
foto itu demikianlah kesan yang tampak.
3
Cara penggabungan
Untuk penggunaan ~て行くdan~て来る、
dalam contoh di 練習C no.3
A:ちょっと郵便局へ行って来ます。
B:じゃ、この荷物を取って来ていただけません
か。
A:いいですよ。
( B, meminta A untuk mengambil barang
untuk dirinya, baru datang kembali ke
tempatnya. )
4
Contoh :
お金を貯金箱に入れて来てください。
入れて
お金
Penutur
来ます
Tolong masukkan uangnya dulu, baru
kembali lagi kemari.
5
Penjelasan
Bentuk ~て来る dan ~て行く
Berbeda dengan bentuk:
食べに行く ( Pergi untuk makan )
遊びに来る( Datang untuk main )
飲みに行く ( Pergi untuk minum )
会いに行く ( Pergi untuk bertemu )
6
Penjelasan
Contoh lain adalah Ucapan salam :
行って来ます。
Orang yang mengucapkan ini artinya dia
meminta diri untuk pergi, dan akan kembali
lagi.
7
Kesimpulan
• Untuk menggunakan pola ~て来る dan ~て行
く, harap diperhatikan dimana si penutur
berada, dan lokasinya.
8
Kesimpulan
• Untuk mengunakan pola pada pelajaran
44, diperlukan pengetahuan untuk
menyambungkan動詞dan形容詞・形容動詞
9