Matakuliah
Tahun
Versi
: <<Kode>>/Nouryou Shiken 3
: 2005
:1
Pertemuan 10
「読解」
1
Learning Outcomes
Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa
akan mampu :
• Mahasiswa mampu menyimpulkan
mengenai isi bacaan yang dimaksud
2
Outline Materi
◇読解問題の説明
◇「使い方」の問題
◇「料理」の問題
◇「規則」の問題
◇「順路」の問題
3
規則の問題
ふじさんに のぼるときの ちゅうい。
１．やまのうえは とても さむいですから、ぼうし、てぶくろ
などをもってきてください。
２．みちが わるいですから、とざんぐつを はいてきてくだ
さい。
３．てんきが よく かわって あぶないですから、 ガイド
のはなしをよく きいてください。
４．ごみは かならず もちかえってください。
4
しつもん
しつもん１ どうして とざんぐつを はきますか。
１． みちが わるいから
２． てんきが よく かわるから
３． ごみが あるから
４． とても さむいから
しつもん２ ただしいのは どれですか。
１． やまのうえは あぶないです
２． やまに ごみを すててはいけません
３． てんきが よく かわるので ぼうしが ひつようです
４． みちが わるいですから ガイドのはなしを
きかなければなりません
5
料理の問題
「こまつなの おひたし」をつくりましょう。
こまつなを よく あらいます。なべに たっぷり おゆを
わかします。それから、こまつなを ２、３分 ゆでます。
それから、おゆを すてます。こまつなを ざるに とりま
す。よく みずを きります。こまつなを ４～５ｃｍに き
ります。こまつなの うえに かつおぶしを のせます。
すこし しょうゆを かけます。
6
しつもん
しつもん１ いつ、こまつなを きりますか。
１． こまつなを あらった あとです
２． しょうゆを かけたあとです
３． おゆを わかしたあとです
４． かつおぶしを のせるまえです
しつもん２ ただしいのは どれですか
１． おゆを わかしてから こまつなを あらいます
２． こまつなを きったあと、おゆを すてます
３． こまつなを ざるにとったあと、みずを きります
４． かつおぶしを のせるまえに しょうゆを かけます
7
こたえ
規則の問題
しつもん１ ・・・１
しつもん２ ・・・２
料理の問題
しつもん１ ・・・４
しつもん２ ・・・３
8
Tugas
• mahasiswa mampu mengerjakan soal
nouryoku shiken
• Mahasiswa mengerjakan latihan yang
sesuai dengan pelajaran pada teks
bacaan
• Mahasiswa mengerjakan soal-soal
9