発表のための準備
Ｐｅｒｔ．６
考えてください
ＢＩＮＵＳの日本語学科で「日本おみやげ」の店
を作ろうと思います。その店は・・・
・ 学生が経営します
・ 学生が商品を作ります
・ 商品は全て手作りです
あなたは、どんな商品を売りたいですか？
商品例
うさぎがかわいい着物を着て、
お花見をしています。桜の花が
ついているカゴに、和菓子をの
せて、お客様にお出ししてもい
いですね。
大きさ うさぎ ９．０ｃｍ カゴ
幅１２．５ｃｍ 奥行き８．５ｃｍ
高さ１１．０ｃｍ
花見うさぎ
１つ １２００円
この授業の目的は
プレゼンテーションをすることで、
・ 相手に商品の説明ができる
・ 相手を説得できる
・ 相手の質問に答えることができる
ことです
ＯＦＣの宿題
「授業の内容１～３」を見てください
１．グループで商品を考える
２．商品について詳しく考える
３．プレゼンテーションのための準備
をする
この授業の内容
１．グループで商品を考える
２．商品について詳しく考える
３．プレゼンテーションのための準備をする
４．商品のプレゼンテーションをする
５．他グループの発表を聞いて評価する
６．提出用のレポートを日本語で作る
１．商品を決める
グループで、売りたい商品を考えてください。
ただし、
・ 学生が自分で作られるもの
・ （学生が作るので）安く作られるもの
・ なるべくたくさん作られるもの
・ 日本に関するもの
・ 客が「買いたい」と思うもの
２．商品を詳しく考える
その商品について、客に詳しく説明できるように
してください。
＜例＞
・ 値段、大きさ
・ 他の種類、色、形はあるか
・ どんな人に売りたいか、誰が使うか
・ セールスポイントは何か
３．プレゼンテーションの準備
・ パワーポイントを使ってください
（写真、図、絵を使って分かりやすくしてください）
・ その時に使うレジュメも作ってください
（これは他のグループにも配ります）
・ もし実物を作ることができたら、作ってください
・ パンフレット、関係資料なども、準備できたら
準備してください
４-１．プレゼンテーション
プレゼンテーションの順番
１．相手へのあいさつ
２．プレゼンテーションの流れについて
３．商品のだいたいの説明
（値段、大きさ、セールスポイントなど）
４．相手からの質問
４-２．プレゼンテーション
・ グループで発表する（必ず全員）
・ パワーポイントを使う（日本語）
・ １０分以上
他のグループは必ず質問をしてもらう
ので、真面目に発表を聞くこと
５．評価
他グループのプレゼンテーションを
評価します
・
・
・
・
・
商品は面白いか
商品の説明はよいか
発表は分かりやすかったか
日本語はどうか
パワーポイントは見やすかったか
６．レポートを書く（宿題）
発表したグループは、レジュメを提出すること
また、発表の後でレポートも書いてもらいます
（指定の紙を配ります）
・ 準備する時に大変だったこと
・ 準備する時に面白かったこと
・ 発表はどうだったか（自分で評価）