October 2015

Kindergarten Newsletter
October 2015
Rolling Terrace E.S.
Your Kindergarten children are adjusting well to their school routines. Here is
some of what your children will be working on during the month of October.
Math
Students will:
• count a group of objects.
• count one more/one less when given a set of
objects to identify.
• compare quantities (amounts): use the words
more/greater, less/fewer or equal to/same as.
• represent numbers in different ways: numeral
form (written e.g., 5), pictures, objects.
• subitize: quickly recognize small groups of objects
without having to count (e.g., dice, dominoes).
• sort and classify objects.
Writing
Students will:
 practice upper and lowercase letter
formation while working with words.
 write and draw about familiar people,
places, things, and events.
 add details to drawings and
descriptions.
Science
Students will:
 describe changes in the weather such
as wind, temperature, and
precipitation.
 describe how changes in the weather
affect our choices of clothing and our
daily activities.
 identify and use tools to measure and
record weather conditions (e.g.,
temperature, precipitation, wind
Reading
Students will:
 identify the front of the book, back of the book,
and the title page.
 describe the relationship between illustrations and
the text.
 ask and answer questions about unknown words in
informational texts.
 demonstrate understanding of spoken words,
syllables, letter names, and sounds.
 use beginning, middle, and ending sounds in
speaking, reading, and writing.



change beginning letter sounds to create
rhyming words (sit, fit, kit).
break down words into smaller parts (c-a-t).
Important Dates
Oct 2nd – Early Dismissal – 12:55
Oct 5th - Kindergarten Homework begins
Oct 7th - Walk to School Day
Oct 9th Picture day for K students
Oct 12th - Columbus Day-Open House
Oct. 16th – No School
Social Studies
Students will:
 identify symbols and practices associated with
the United States of America
 identify people important to the American
political system.
 identify positive and negative character traits.
Noticias de Kindergarten
Octubre 2015
Rolling Terrace
Los estudiantes de kindergarten se están adaptando bien a las rutinas escolares. He aquí
algunas de las destrezas que los estudiantes estarán aprendiendo durante el mes de octubre.
Matemáticas
Lectura
Los estudiantes:
 contarán un grupo de objetos.
 contarán uno más o uno menos del grupo dado
 compararán cantidades usando las palabras
 más/mayor, menos/menor o igual que.
 representarán números de diferentes maneras:
o en forma de número (escrito, por ejemplo 5),
o con dibujos y objetos.
 subitizarán: reconocerán rápidamente pequeños
grupos de objetos sin tener que contarlos (por
ejemplo: dados y dominós).
 clasificarán objetos.
Los estudiantes:
 identificarán la portada, la contraportada y la
página del título de un libro.
 describirán la relación entre las ilustraciones y el
texto.
 harán y contestarán preguntas sobre palabras
desconocidas del texto informativo.
 demostrarán comprensión de palabras habladas,
sílabas, nombres de las letras y sonidos.
 utilizarán las iniciales, medio y el fin de las
palabras al hablar, leer y escribir.
 cambiarán la primera letra (sonido) de una palabra
para crear palabras que riman (sit, fit, kit).
Escritura
Los estudiantes:
 practicarán escribiendo las letras mayúsculas y
minúsculas correctamente al escribir palabras.
 escribirán y dibujarán sobre personas lugares y
eventos.
 añadirán detalles a los dibujos y a las descripciones.
Fechas Importantes
2 de oct. Salida temprana (12:55)
5 de oct. - Tareas de Kindergarten comienzan
7 de oct. Día de Caminar a la Escuela
9 de oct. Día de Fotografía Escolar
Ciencias
12 de oct. - Día de Cristóbal Colon -Casa abierta
16 de oct. - No Hay Escuela
Los estudiantes:



describirán los cambios del clima como el
viento, la temperatura y la precipitación.
describirán cómo los cambios en el clima
afectan nuestras opciones de ropa y nuestras
actividades diarias.
identificarán y utilizarán instrumentos para
medir y registrar las condiciones meteorológicas
(por ejemplo: temperatura, precipitación,
viento.
Estudios Sociales
Los estudiantes:



identificarán símbolos y prácticas asociadas
con los Estados Unidos de América
identificarán personas importantes del
sistema político americano
identificarán rasgos positivos y negativos.