The Eagle’s Eye
Rock Creek Valley Elementary School
5121 Russett Road, Rockville, MD 20853
(301) 460-2195 Fax (301) 460-2196
November 21, 2014
Catherine Jasperse, Principal
Julia Bialeski, Assistant Principal
Mensaje de la Directora
Estamos muy emocionados acerca de las noticias sobre tecnología e intrucción en RCV. En las próximas
semanas, estaremos recibiendo los chrome books para todos nuestros estudiantes de 3er y 5to
grado. El número de chrome books que estaremos recibiendo, también nos permitirá que esten
disponibles para otros estudiantes de RCV. Este es uno de los últimos esfuerzos en nuestro multi-año
para incrementar la disponibilidad e integración de tecnología en la instrucción diaria en los salones de
clases. Este incremento en la disponibilidad de tecnología es algo que nuestros estudiantes
experimentan en cada faceta de sus vidas. En tanto que este acceso a la tecnología, al internet y a una
gran variedad de aplicaciones continúa creciendo; les animo a todos ustedes para hablar a sus niños
acerca de las reglas de tecnología que usted quiera implementar en su casa. Estas pueden incluir: las
espectativas de cómo y cuándo su niño use el internet, las horas libres de tecnología y actividades y las
maneras en que usted puede usar la tecnología para ayudar en el aprendizaje de su niño y mantenerse
informado acerca de lo que su niño esta aprendiendo en la escuela. A continuación le proporcionamos
un recurso adicional que comparte información detallada acerca de los nuevos chrome books que
estarán aquí pronto!
Espacios de aprendizaje del siglo XXI
Espacios de Aprendizaje Siglo 21.
Reimaginando la Enseñanza y Aprendizaje en la Era Digital
El Plan Tecnológico Estratégico del 2014-2015 de las Escuelas Públicas del Condado de Montgomery
articula una visión de cualquier lugar, en cualquier momento, el acceso al aprendizaje para el staff y los
estudiantes. En alineación con esta visión, MCPS ha iniciado un esfuerzo de varios años para
proporcionar a todos los estudiantes el acceso a las computadoras móviles y una plataforma de
aprendizaje basada en la nube que mejorarán la creatividad y la colaboración en el aula.
La iniciativa “Espacios de Aprendizaje Siglo 21” se centra en la transformación de las comunidades en el
aula a través de la integración de las tecnologías móviles, basados en la nube, y de colaboración de
tecnología emparejada con tecnología enriquecida, las prácticas de enseñanza centrados en el alumno.
Para lograr los objetivos básicos del plan de cualquier lugar, cualquier momento de acceso al
aprendizaje; las escuelas aprovecharán una variedad de dispositivos móviles, incluyendo Chromebooks
y el poder de Google Apps para Educación para promover y fomentar la comunicación y la colaboración
efectiva entre los estudiantes y el staff para crear salones de clase conectados.
Durante el año escolar 2014-2015, los estudiantes de los grados 3, 5 y 6, así como aquellas en la
secundaria las clases de estudios sociales, comenzarán a utilizar estas tecnologías en el aula. Esta
iniciativa continuará expandiéndose en los años siguientes.
¿De qué manera el aprendizaje se ve diferente en espacios de aprendizaje del siglo 21?
Este proyecto se basa en nuestra visión de que todos los estudiantes están facultados y preparados para
participar como ciudadanos plenos en una sociedad global y dinámica en la que crear, lograr, participar,
contribuir y prosperar en comunidades significativas a través del acceso universal a las personas, la
información y las ideas. La iniciativa Espacios de Aprendizaje Siglo 21 busca cultivar y nutrir
comunidades de aula donde:
* Los estudiantes son reflexivos, ingeniosos, y solucionadores de problemas trabajando juntos; y donde
los estudiantes se involucran con confianza en tareas auténticas complejas;
* Los recursos curriculares digitales ofrecen a los estudiantes múltiples oportunidades para integrar el
contenido desafiante, representado a través de diferentes medios, incluyendo texto, vídeo, audio,
gráficos y formatos de multimedia;
* La tecnología apoya la investigación disciplinada y hace que los estudiantes tengan un pensamiento
visible, ya que tienen sentido de los fenómenos complejos y del mundo real;
* Hay expectativas ambiciosas para todos los estudiantes y la flexibilidad para la agrupación y el acceso
al aprendizaje está en el lugar para satisfacer sus necesidades;
* Los profesores altamente eficaces y todos los miembros del staff tienen los recursos y el apoyo para
hacer participar expertamente a los estudiantes en el aprendizaje digital y comunicarse con sus padres /
tutores acerca de su progreso;
* La tecnología formativa potenciada y las evaluaciones de desempeño se utilizan eficazmente para
hacer decisiones de instrucción diarias y proporcionar la retroalimentación significativa a los estudiantes
que les da el poder de poseer su aprendizaje; y
* La tecnología se usa para diferenciar la instrucción y el aprendizaje como andamio de oportunidades
que respondan a las necesidades de aprendizaje y diversos antecedentes de todos los estudiantes.
¿Qué es una cuenta de Google Apps para Educación?
Una cuenta de Google Apps para Educación es una plataforma de aplicaciones de colaboración basada
en la nube que proporciona acceso a una gran cantidad de herramientas y servicios como el
almacenamiento en línea de e-mail, y comunicación y aplicaciones de colaboración basadas en la Web.
Los estudiantes y el staff tienen cuentas asignadas garantizadas para el ambiente de aprendizaje y son
capaces de acceder a sus cuentas a través de cualquier dispositivo con conexión a Internet utilizando
cualquier navegador web convencional. Las cuentas de los estudiantes y del staff asignados permiten
compartir documentos, el trabajo colaborativo, y las oportunidades de evaluación en esta plataforma
basada en la nube. En MCPS, los estudiantes y el staff que participa se les asignada una cuenta en "@
mcpsmd.net" parecida a una cuenta de Gmail. Los estudiantes y el staff pueden acceder a su cuenta a
través de cualquier dispositivo con conexión a Internet (es decir, ordenador portátil / escritorio del
ordenador, tableta o teléfono inteligente), utilizando cualquier navegador web moderno (es decir,
Chrome, Internet Explorer, Firefox y Safari) en http: // www.google.com. Los estudiantes se limitan a
sólo enviar y recibir correo electrónico de otros titulares autorizados de la cuenta de MCPS. El progreso
del estudiante y el compromiso serán monitoreados a través de un sistema de gestión de aprendizaje
integrado en la plataforma que permite a los profesores enviar información a los estudiantes, ofrecer
información en tiempo real, y monitorear el progreso de las actividades.
¿Qué es un Chromebook?
Un Chromebook es un ordenador portátil que está diseñado para ser utilizado durante la conexión a las
aplicaciones de Internet y de apoyo que se encuentran en la web. Los Choromebooks son cuentas
especiíficas, es decir, cuando un usuario inicia la sesión, que de inmediato tienen el acceso a su Gmail,
sus documentos y sus aplicaciones. Dado que casi todos la data y las aplicaciones se almacenan en la
nube, Chromebook toma segundos para arrancar e iniciar sesión, ahorrando valioso tiempo de
instrucción.
¿Cómo es asegurar MCPS seguridad de mi hijo?
MCPS toma su responsabilidad de proteger la confidencialidad de la información de los estudiantes muy
en serio. MCPS tiene un contrato con Google para proporcionar acceso a Google Apps para la educación
a los estudiantes y el staff en un ambiente cerrado y seguro que no es accesible a cualquier persona
fuera de MCPS. Por otra parte, los maestros y otros miembros del personal de MCPS tienen visibilidad
en los estudiantes de la comunicación de correo electrónico para asegurarse de esta herramienta se
está utilizando con fines educativos y de conformidad con las regulaciones de uso aceptables de MCPS.
El acceso a los MCPS Google Apps para la plataforma de Educación se rige por las medidas de política de
privacidad y de seguridad detalladas de Google. MCPS está trabajando con Google para asegurarse de
que este entorno cumpla con las normas de MCPS, así como las leyes aplicables, incluyendo los
Derechos Educativos de la Familia y la Ley de Privacidad (FERPA) y el Reglamento de la Privacidad Infantil
y Protección en Internet (COPPA).
La estrategia del Plan Tecnológico Estratégico 3 identifica el Respeto, el compromiso ético en las
comunidades virtuales como una prioridad para asegurar una comunidad de aprendizaje digital
vibrante, segura y acogedora. Esto incluye el desarrollo de materiales curriculares que enseñan a los
estudiantes y el staff para defender y practicar un uso seguro, legal y responsable de tecnología de la
información. Nuestro objetivo es fomentar una cultura que refleja una actitud positiva hacia el uso de la
tecnología que soporta la colaboración, el aprendizaje, la productividad y la civilidad y demuestra
responsabilidad personal para el aprendizaje permanente. Se considerarán los esfuerzos de la Fuerza de
Tarea Cyber civilidad, que es uno de los muchos elementos, a medida que avanzamos.
Los Google Apps para Educación y los dispositivos móviles, tales como Chromebooks, dan acceso a los
estudiantes a una gran cantidad de información y contenido digital disponible en línea. Para proteger a
los estudiantes mientras que están utilizando la Internet y otras herramientas basadas en la web, MCPS
supervisa las actividades y las interacciones en línea de los estudiantes. Esto incluye el bloqueo y filtrado
de contenido web que se considere obsceno, pornográfico, o potencialmente perjudicial para los
menores. Todo el tráfico de Internet en la red MCPS está sujeto a este proceso de filtrado,
independientemente del dispositivo que un estudiante utilize para conectarse y navegar por Internet. El
monitoreo y filtrado de uso de Internet de los estudiantes se ejecutarán de conformidad con la Ley de
Protección de los Niños en Internet (CIPA), un requisito federal para las escuelas que reciben fondos
públicos.
Como precaución adicional para proteger a los estudiantes, MCPS ha habilitado una función de
búsqueda de Google llamada "búsqueda segura" dentro de nuestro dominio de Google Apps. Con
"búsqueda segura" activada, los videos e imágenes sexualmente explícitas se filtran en la búsqueda de
Google en las páginas de resultados, junto con los resultados que podrían vincular a contenido explícito
al iniciar la sesión en su cuenta. En esencia, las búsquedas en Internet de los estudiantes son más
seguras y más seguras que si no estaban usando sus cuentas para realizar las mismas búsquedas.
¿Qué pasa si tengo más preguntas?
Si tiene alguna pregunta o desea más información sobre esta iniciativa, por favor póngase en contacto
con la Oficina del Oficial Jefe de Tecnología en 301-279-3581.
Recaudación de fondos BELIEVE
La última fecha para las órdenes de recaudación de fondos BELIEVE es el Lunes, 24 de Noviembre. Las
órdenes arribarán dentro de tres o cuatro semanas.