Knowledge elicitation using multimedia poll techniques

!!!
"#
$
%&
'()*
+(
,,,
-&
'()*
+(
+(
.&
/012
012
3012
!"
"
"
! "
!#
$
%&
! ' !() ) $
* # +,-,! & ) ! "
) !&
) ) ) (.
!(
(.
$
!
& $ ! & /
$ ) # #
# # # # 01 $
# ) #
$
# # # $ )
# # 2
#
+,-,!3
$#
#
!
# $ ! & $ 4"
&3
4 "
*
2 ) #
'
&
# 5 2 6# +,,-!
74 4 ) ! & # $! & $ )
$
#
!
!
7
(.
&)
(
! 8! 9 :
# +,,-# ;! & ; '
:
5
3 $
"823" 3< +,,=! &# +,,=# &"
2
*
*'
!>>#+,,?
$
@! .
+,,A
333" .
#+,,A!
B
# $ ! 2
! # !&
!:
$ $ ! 2 ! & !
& 4
$ ! & C C
! ' !
5#
"
B
5201?1 ' +,,-! & $
.
# ! 4 !& 01D
/ 00#
-# ++# +0 +=<! & <1 # A<E # $ ! 3 # -# ++ +0 ##!B
# ! ' ! & 4 !&
!" #
!
# !&
!9
4
!
$
4 !"
#
4! " # # !
' !"
# # !"
#4
) !:
# # # # !"
#4
!
&4!
3
6+,,-#
/
$
# #
$
#
4
$
#
# $ #
$
4
#
#
4#
#
$) #
#
# #
* * **# !
*
/
$ #
!
" $
4 ! &
!"
#
)
4 !
#
!
!&
!:
#
!&
!3 #
# ! &
F" #
!& #
!&
4! # 4 !7#
#
$ $
! # !
& $ ) ! & ! & $
4!"
$
#
$
! 2 # # $
#
# 4! & $
! & 2
#+,-,!& ! 3
$!
7
#!
!# ! 2
4
!
! & 4 ! & 4 ! "
# - # ++ +0 #4#) #--
,D
!&
+-A
4
$
!(
!&
!@ ;
3!
;
3 ;3 ) ! 3 #
!& !&
! 3 ! 2 !
&
! 3 # ) !
3 # !&
!&
!"
#
#
!7
! "
!;
3
!&
/
+! #
4#
0! # # !
"
! & # $
$ ! # ! "
# !& ! & ! 3# $# ;
3
#
#
!
!
$
6+,,-/
+! ! !*
$!3
!
0! 2
$
!*
$
!
<! 2
/ #
#$
#
!2
! $
! 7
) $
!"
!
A! &
!"
#
+<
!
=! 3 2*57' 4 ! 5 ! 7
B B B !
*
!!
D! ** $
*
*
# !
& $ ! 3
4!& ) !
" # 3
'+,,
$ ! & 4 +1A
! & . !
/
# # # # )# ! ( )
!& /
+! A0
#
0! ++ #AA
/ # # #
)#
#
# # #
)# )#
<! A1 ;3 # 0+-?!
"
# +0D ! 4 $
)#
# #
# # #
! " 4C !& )
01
9!+!
$
% & > 5# 3 .! !> 5;
3
! & !
2 ! &
3
3 .! & # D0A ! & #
A+D !
& A0=A ! @ ) !
$
&
$
5 * G 3
9! 0# !9
9! <! & !
& !7
!
$
"
''
$
()
!
H
9!A!7
3
;
3!5
! & ) 9!=!B
#
#
!
" *
()
$ ! @ $ !"
#
$#
$
(. $# ! & $/
+! #
0! 4#
<! #
A! I4 !
$ ;
3 $ $ ! : # #
! '# !
(. # !
2
#(!!+,-,# $ #
(
/ # $ # ! *! * # (
@.#2#(
# !-,+?=!
* # *! +,-,# *
() *
# (
/ #
$
#!*!* #(@.#
2#(
# !+?AD!
6# ! +,,-# ' I I4
4 I
4# I
'4J
4
6#!KGL#!+,,-#2 )
/2
#
"
2
&
&#!*!
#3!'!&4
8!8# #B
#HM# !<DA=!
.
#@!+,,A#3:"
3$
G#+,,A333"
B #:5.N /OO!!OB O+,,AO
)
!P
#!8!+,,-#&&)
(
#!+=H!2
!
3" 333",- +1 2
! "
3 3" "33",-# :5.
N /OO!!OO
O333"O,-O3O30,+!P
&# ;! +,,=# "823" & 3</ '
.
3$
/
"
3 # :5. N /OO!!O2
O"823"O+,,=O&O4
<!P
>#!+,,?#
*
"
2
/39(
2*
'
#!<"
!2
!
*
'
#
:5.N /OO!!OO
O**O+,,?O3O)!P