01_nesf1_CA_OK.qxd
19/8/05
16:11
Página 4
unidad1
CONOCIENDO GENTE
1. Escucha y escribe los nombres de los dibujos en los recuadros correspondientes.
2. Escucha y completa la información:
1. ▲ __________, ¿_________________ Clemente?
● ______________________________________
2.▲ ______________ Alicia Gutiérrez y ________
_________________ del señor López.
3. ▲ ¿Hablas _______________?
● Sí, ________________; tú ____________, ¿no?
▲ Sí, pero _______________________________.
● ¡_______________! Hablas _______________.
● ________________________________.
▲ ________________________________.
3. Deletrea y dicta a tu compañero/a los siguientes nombres:
ALUMNO A
ALUMNO B
1. Cecilia Roth (actriz).
1. _______________________________________
2. _______________________________________
2. Rafael Nadal (tenista).
3. Alejandro Amenábar (director de cine).
3. _______________________________________
4. _______________________________________
4. Carolina Herrera (diseñadora de moda).
4
CE
01_nesf1_CA_OK.qxd
19/8/05
16:11
Página 5
u1
4. Completa los diálogos con alguna de las frases del recuadro.
A. Es el responsable de IBM
en esta zona.
B. ¡Perfecto!
1. ▲ ¿Hablas inglés, Antonio?
● __________________________________________
2. ▲ ¿Qué tal el curso de español?
C. Perdona, ¿puedes
deletrearlo?
D. ¡Hola! Me llamo Darío.
E. Hasta el jueves, señora
Chacón.
F. Sí, pero no muy bien.
● __________________________________________
3. ▲ __________________________________________
● ¿Qué tal, Darío? Yo me llamo Clarisse.
4. ▲ ¿Quién es el señor Velázquez?
● __________________________________________
5. ▲ __________________________________________
● Sí, eso es, hasta el jueves.
6. ▲ Buenos días, me llamo Liisa Seppälä.
● __________________________________________
5. En casa o con tu compañero/a, escribe los nombres de las
nacionalidades correspondientes a estos países:
Argentina ____________________________
Bolivia
____________________________
Chile
____________________________
Colombia
____________________________
NORTEAMÉRICA
Mar
Caribe
Océano Atlántico
Costa Rica ____________________________
Cuba
____________________________
Ecuador
____________________________
El Salvador ____________________________
AMÉRICA
CENTRAL
Guatemala ____________________________
Honduras ____________________________
México
____________________________
Nicaragua ____________________________
Panamá
____________________________
Paraguay
____________________________
Perú
____________________________
Océano Pacífico
SUDAMÉRICA
Puerto Rico ____________________________
República Dominicana __________________
Uruguay
____________________________
Venezuela ____________________________
5
CE
01_nesf1_CA_OK.qxd
19/8/05
16:11
Página 6
6. Conjuga en presente estos verbos:
yo
tú
él / ella
usted
nosotros
nosotras
vosotros
vosotras
ellos / ellas
ustedes
Ser
Estudiar
Llamarse
Trabajar
Dedicarse a
Presentar
Y ahora, con los verbos anteriores, completa:
1. ▲ ¿A qué __________________ Gloria Estefan?
● ______________________________ cantante.
2. ▲ ¿(Vosotros) __________________ españoles?
● No, yo _________________ griego.
■ Y nosotras ___________________ italianas.
3. ▲ Mi profesor ______________________ Jaime,
_________________ colombiano y (nosotros)
_______________________ mucho con él.
● Pues mi profesora ____________ española,
_______________________________ Alicia
y ___________________ estupenda.
4. ▲ ¿Cómo _______________ los de Salamanca?
● Salmantinos.
▲ ¿Y cómo ___________ los de Argentina?
● Argentinos.
5. ▲ ¿Qué ________________________ (vosotros)?
● Yo ___________________________ medicina.
▲ Y yo, informática.
6. ▲ ¿Vosotras ______________________ amigas?
● Sí, _____________ en la misma universidad.
7. ▲ Y ustedes, ¿a qué ______________________?
● Yo ____________________ en una empresa
de exportación.
▲ Yo, también.
8. ▲ Buenos días, le __________________ al señor
Valcárcel.
● Mucho gusto, señor Valcárcel.
6
CE
01_nesf1_CA_OK.qxd
19/8/05
16:11
Página 7
u1
7. Escribe las preguntas correspondientes.
1. ▲ ¿___________________________________?
● Peter Vendoren.
2. ▲ ¿___________________________________?
● De Amsterdam.
3. ▲ ¿___________________________________?
● Sí, un poco.
4. ▲ ¿_____________________________________?
● Trabajo en una agencia de viajes.
5. ▲ ¿_____________________________________?
● Sí, soy yo.
6. ▲ ¿_____________________________________?
● Muy bien, gracias.
8. Contesta:
1. ▲ ¿Qué tal? ¿Cómo estás?
● _______________________________________.
2. ▲ ¿Qué tal las clases?
● _______________________________________.
3. ▲ ¿Quién es Juan Carlos I?
● _______________________________________.
4. ▲ ¿De dónde es tu profesor/a?
● _______________________________________.
5. ▲ Yo soy española, ¿y usted?
● _______________________________________.
6. ▲ ¿Qué idiomas hablas?
● _______________________________________.
9. Escribe el plural de las siguientes palabras:
1. Estudiante
______________________
2. Profesor
______________________
3. Japonés
______________________
4. Brasileña
______________________
5. Directora
______________________
6. Príncipe
______________________
10. ¿Cómo es el femenino de estas palabras?:
1. Portugués
_______________________
2. Actor
_______________________
3. Cantante
_______________________
4. Periodista
_______________________
5. Escritor
_______________________
6. Marroquí
_______________________
7
CE
01_nesf1_CA_OK.qxd
19/8/05
16:11
Página 8
11. En esta lista de cosas hay algunas que normalmente no encontramos
en un aeropuerto. ¿Cuáles?
un ascensor
una escalera mecánica
sobres
un horno
una sala de espera
una maleta
una cabina de teléfono
plantas
un saco de dormir
palos de golf
una parada de taxis
una cama de matrimonio
sartenes
12. Ahora, clasifica las palabras según su género y número:
Singular
Plural
un ascensor
sobres
una escalera mecánica
plantas
Masculino
Femenino
13. Y, para terminar, escribe frases muy fáciles.
Las maletas
La sala de espera
Los palos de golf
Las plantas
Una cabina de teléfono
es para
son para
14. Siguiendo el modelo del ejercicio anterior, ¿podéis inventar uno?
8
CE
decorar.
llamar.
jugar.
descansar.
la ropa.
01_nesf1_CA_OK.qxd
19/8/05
16:11
Página 9
u1
15. Pregunta / Contesta a tu compañero/a.
¿Dónde trabajan…
En…
los/las electricistas?
los/las periodistas?
los/las tenistas?
los/las dentistas?
los/las economistas?
la calle.
una consulta.
las casas.
una cancha deportiva.
una oficina.
16. Lee este pequeño texto:
No soy de aquí
ni soy de allá;
no tengo edad
ni porvenir
y ser feliz es mi
color de identidad.
Ahora, completa estos diálogos:
▲ ¿Qué edad tienes?
▲ ¿De dónde eres?
● Tengo ______________________
● ____________________________
▲ Y..., ¿tu compañero/a?
▲ ¿Y... él / ella?
● ____________________________
● ____________________________
17. Lee este texto y adivina los datos «ocultos».
Y ahora, contesta a estas preguntas:
Es ecuatoriano. Se llama como el
Rey de España y se apellida como
un famoso cantante de ópera
español. Trabaja con la madera.
Habla dos idiomas; uno de ellos
se habla también en la Península
Ibérica y en otro país de Sudamérica de donde es su padre.
¿Es hombre o mujer?
______________________________
¿Cómo se llama?
______________________________
¿Cómo se apellida?
______________________________
¿Cuál es su país?
______________________________
¿A qué se dedica?
______________________________
¿Qué idiomas habla?
______________________________
¿De dónde es su padre?
______________________________
18. Escribe un anuncio breve para encontrar un
intercambio. Aquí tienes un ejemplo:
INTERCAMBIO
Y ahora, tú.
¡Hola! Me llamo Erica Jung, soy alemana y
estudio español para ser intérprete. Mis aficiones son nadar, pasear, hablar con mis amigos y
con gente amable. Busco una persona interesada en un intercambio español-alemán.
Llamar al 609 32 4710.
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_______________________
9
CE