Español 1 Examen de Trimestre
Guía de Estudiar
4 - I can do it myself. I can teach others.
3 - I can do it by myself, but make little mistakes.
2 – I am starting to understand. Sometimes I need help.
1 – I can’t do it on my own. I don’t understand.
Nombre:_______________________________ Hora:_______
I can …
Resources
(What should I know and be able to do?)
(Where can I find info?) (What does this look
like?)
I can ask and answer questions to
introduce myself and others, including
information such as:
®Greetings/goodbyes appropriate for
different times of day
®Asking/answering about feelings
using the verb “estar” and correct
adjective agreement
®Telephone numbers
®Where someone is from
®Appropriate level of formality
I can tell time in Spanish.
I can recognize numbers from 0 – 100.
I can identify and correctly use Spanish
subject pronouns to indicate who is doing
a specific action.
Models/Examples
Self-Evaluation Notes
(How would I rate
myself?
(What do I need to do to
be ready? What do I need
to remember?
Español 1 Examen de Trimestre
Guía de Estudiar
Nombre:_______________________________ Hora:_______
I can correctly conjugate the verb “jugar”
and use it with the names of sports in
Spanish to talk about sports activities.
I can conjugate a variety of regular –ar, er, and –ir verbs in the present tense to
describe daily free time and school
activities.
I can comprehend the key details of a
short conversation, reading or listening
passage about daily activities and make
inferences about what people do in their
free time or at school.
I can summarize basic biographical
information and information about my
daily activities, in a short written passage
or letter, including extra detail, using
correct Spanish word order and syntax.
I can correctly use the idiomatic
expression “tener que + infinitive” to
express obligations.
I can conjugate the verbs “ser” and
“tener” and use them correctly to
describe people
®physical characteristics
®personality
®adjective agreement (number/gender)
4 - I can do it myself. I can teach others.
3 - I can do it by myself, but make little mistakes.
2 – I am starting to understand. Sometimes I need help.
1 – I can’t do it on my own. I don’t understand.
Español 1 Examen de Trimestre
Guía de Estudiar
4 - I can do it myself. I can teach others.
3 - I can do it by myself, but make little mistakes.
2 – I am starting to understand. Sometimes I need help.
1 – I can’t do it on my own. I don’t understand.
Nombre:_______________________________ Hora:_______
I can ask and answer questions about free
time and school related activities.
Pregunta en español
¿Cómo te llamas?
¿Cómo se llama Ud.?
¿De dónde eres?
¿De dónde es usted?
¿Cómo estás?
¿Cómo está Ud?
¿Qué tiempo hace?
¿Qué día es hoy?
¿Qué día es mañana?
¿Qué tiempo hace?
¿Cómo eres tú?
¿Cómo es usted?
¿Cómo es la maestra de español?
¿Qué haces en el tiempo libre?
¿Qué haces en la clase
de educación física?
¿Quién es el maestro de ciencias sociales?
Pregunta en inglés
Respuesta
Español 1 Examen de Trimestre
Guía de Estudiar
Nombre:_______________________________ Hora:_______
¿Qué comes y bebes por la mañana?
¿A qué hora comes en la cafetería de la
escuela?
¿Haces la tarea todos los días?
¿A qué hora llegas a casa después de la
escuela?
¿Sacas una buena o mala nota
en la clase de ciencias?
¿Qué haces en la clase de español?
¿Qué hora es?
¿Cuál es tu película favorita?
¿Por qué?
¿Cuál es tu número de teléfono?
¿Juegas un deporte?
¿Cuál?
4 - I can do it myself. I can teach others.
3 - I can do it by myself, but make little mistakes.
2 – I am starting to understand. Sometimes I need help.
1 – I can’t do it on my own. I don’t understand.