PROGRAMMAZIONE DI PLESSO 2014-2015

PROGRAMMAZIONE EDUCATIVA E DIDATTICA
PLESSO_Umberto I
A.S. 2014/2015
1)
SITUAZIONE INIZIALE
ALUNNI E CLASSI
CLASSE
N.
ALUNNI
IA
19
IB
24
IC
14
IIA
22
IIB
22
IIC
17
IIIA
25
IIIB
25
IVA
20
IVB
24
ICV
22
VA
20
VB
TOT. ALUNNI:
N.
N.
N.
N.
DOCENTI
DOCENTI
DOCENTI
DOCENTI
DI
DI
DI
DI
17
271
SCUOLA COMUNE:18
SOSTEGNO:5
INGLESE:3
RC:2
2)
FINALITA' E OBIETTIVI DELL'OFFERTA FORMATIVA DI PLESSO IN
COERENZA CON IL POF (Riferimento agli Obiettivi Sovradisciplinari
Competenze sociali e comunicative… identità storica …) e Trasversali (Metodo
di studio, organizzazione del lavoro, spirito di iniziativa e intraprendenza…
SOCIALIZZAZIONE
Essere disponibili verso i bisogni dei compagni. Saper lavorare in gruppo
contribuendo concretamente alla realizzazione del lavoro. Acquisire
competenze relazionali ed avviare alla capacità critica. Saper rispettare lo
spazio degli altri.
Essere in grado di accettare in modo sereno la critica positiva e disponibile
a modificare, di conseguenza la propria opinione od atteggiamento.
IMPEGNO E PARTECIPAZIONE
Portare a termine con cura e precisione il proprio lavoro a scuola e a casa.
Saper assumere responsabilmente piccoli incarichi di fiducia (mansioni di
capoclasse, responsabile della biblioteca…). Consolidare la capacità di attenzione
in classe e la partecipazione attiva.
Lavorare in gruppi strutturati e non, riuscendo a pervenire ad una ripartizione dei
ruoli in base alle caratteristiche individuali.
Comprendere ed utilizzare registri linguisti adeguati al contesto.
Affrontare e risolvere situazioni problematiche, costruendo e verificando ipotesi,
utilizzando risorse adeguate e verificando i risultati ottenuti.
Scegliere tecnologie per ricercare, organizzare e comunicare dati. Rielaborare
informazioni in maniera personale apportando il proprio contributo
3)
ASSEGNAZIONE AMBITI DISCIPLINARI E CLASSI
DOCENTI
CLASSE
DISCIPLINE
GIORNO
LIBERO
Sacco Sonia
1 A- 1 C
it. ed. imm.
venerdì
Bovo Marina
1 A- 1 C
lunedì
Zanaga Chiara
1B
Ballarin Giovanna
Annamaria
Cellino
Rossetto Jessica
1B 2B
1 A- 1 C
mat. sci. tec. geo
(1°)
it. sto. geo. ed.
imm.
mat. sci. tec.
sto. – geo (1 C)
1B
ed. mot.
giovedì
Ventura Erica
1B
RC
lunedì
Parpagliaro Miriam
1 A-C
RC
sabato
Tosato Loredana
1 A-B-C
ed. mus
sabato
Vianello Lucia
1 A-C
ed. mot.
sabato
Terruzzin Samantha
1B
mensa
mercoledì
sabato
sabato
DOCENTI
CLASSE
DISCIPLINE
GIORNO
LIBERO
Trombetta Lucia
2A-C
ita. ed. imm.
lunedì
Terruzzin Samantha
Rossetto Jessica
2A-C
2 A –C
mat. sci.- tec.
sto - geo
mercoledì
giovedì
Ventura Erika
2A–C
RC
lunedì
Tosato Loredana
Baio Salvatore
2A-C
2A-C
ed. mus.
LS
sabato
Vianello Lucia
2A-C
ed. mot.
sabato
Ranzato Teresina
2A
sostegno
sabato
Docenti
Classe
Vallini Nadia
Ballarin G.
II B
IIB
Parpagliaro
Miriam
Ingegneri
Silvia
Vianello Lucia
Tosato
Loredana
IIB
discipline
Giorno
libero
ita-sto-geo-arte
mat.scitec
RC
IIB
LS
IIB
IIB
Ed. mot
ed. mus.
sabato
sabato
sabato
sabato
sabato
DOCENTI
CLASSE
DISCIPLINE
GIORNO
LIBERO
Meneghello
Simonetta
Lion Nerina
3A-B
ita- ed. imm
venerdì
3 A -B
mat. sci.- tec.
sabato
Trombetta
Veronica
Fondello Rossella
3A-B
sto. – geo.
lunedì
3A-B
LS
sabato
Tosato
Loredana
Vianello Lucia
3 A- B
ed. mus.
sabato
3A-B
ed. mot.
sabato
Ventura Erika
3A-B
RC
lunedì
DOCENTI
CLASSE
DISCIPLINE
Cuna Gisella
4A
Gabbatore Paola
4 B- C
4 B -C
ita. sto. geo.
tec. sci.
tec
ita. – ed. imm.
Simionati Vera
4B-C
Trombetta
Veronica
Ventura Erika
GIORNO
LIBERO
mercoledì
sabato
sabato
4B-C
mat. – sci ( 4
B)
sto – geo – sci (4 C)
4A-B-C
RC
lunedi
Fondello Rossella
4 A- B- C
LS
sabato
Tosato Loredana
4A–B–C
ed. mus
sabato
Vianello Lucia
4A–B-C
ed. mot.
sabato
DOCENTI
CLASSE
DISCIPLINE
GIORNO
LIBERO
Lucato Michele
5A-B
ita. - ed. imm
venerdì
Franceschin
Antonella
Rossetto Jessica
5A-B
mat. sci. tec.
sabato
5A-B
giovedì
Ventura Erica
5A-B
sto. – geo.- ed. mot
(5 B)
RC
Fondello Rossella
5A-B
LS
sabato
Tosato Loredana
5 A-B
ed. mus
sabato
Vianello Lucia
5A
ed. mot.
sabato
Di Fabio Roberta
5A
sostegno
mercoledì
Kadic Edina
5B
sostegno
sabato
lunedì
lunedì
4)
UTILIZZO COMPRESENZE
PROSPETTO ORARIO COMPRESENZE di plesso ed INS. DISONIBILI AD ORARIO ECCEDENTE
a.s. 2014-15 PLESSO/I
UMBERTO I
Ore
Dalle
/Alle
1
8.009.00
Vianello
Meloni
Vianello
2
9.0010.00
Vianello
Meloni
Vianello
Vianello
3
10.0010.50
Cuna
Vianello
Bosi
Meloni
Meloni
Trombetta
Terruzzin
Cuna
Ric.
10.5011.10
11.1012.00
Franceschin
Meloni
Trombetta
L.
Cuna
Meloni
Simionati
Gabbatore
Lucato
11.1011.40
Vallini
Gabbatore
Meloni
5
12.0013.00
Franceschin
Meloni
Vianello
Meloni
Vallini
Meloni
6
13.0014.15
mensa
14.1515.00
4
7
8
LUNEDI’
MARTEDI’
MERCOLE
DI’
GIOVEDI’
15.00
16.00
Grassetto: compresenze,
nelle altre ore indicate le insegnanti sono disponibili.
VENERDI’
SABATO
Trombetta
L.
DOCENTE
ORE FRONTALI
ORE MENSA
COMPRESENZA
Sacco Sonia
22
Bosi Marina
21
Zanaga Chiara
17
Celino Anna
Maria
6
Ballarin
Giovanna
19
3
Trombetta
Lucia
19
1
2
Terruzzin
Samanta
20
1
1
Rossetto Jessica
21
1
Vallini Nadia
19
1
Lion Nerina
21
1
Meneghello
Simonetta
20
2
Cuna Gisella
19
1
2
Simionati vera
20
1
1
Gabbatore Paola
18
2
2
Trombetta
Veronica
20
2
Lucato Michele
21
1
Franceschin
Antonella
19
1
Fondello
Rossella
21
1
Ingegneri Silvia
2
Mori Raffaella
8
1
Vianello Lucia
21
1
Tosato Loredana
21
1
Ventura Erica
22
Tagliaro Miriam
4
Ranzato
Teresina
22
Di-Fabio Roberta
22
Kadic Edina
22
Santangelo Giusi
21
Meloni Mara
15
1
1
2
2
1
1
5)
CRITERI DI UTILIZZO COMPRESENZA
Le ore di compresenza sono utilizzate per:
Coprire le eventuali assenze dei colleghi, seguire i bambini in attività alternative
alla RC o bambini con disabilità quando non affiancati dall’insegnante di
sostegno, seguire infine bambini in difficoltà.
6)
DETERMINAZIONE DEGLI ORARI E DELL’UTILIZZO DEGLI SPAZI A
LIVELLO DI PLESSO
(Aule specifiche: informatica-laboratori –palestra –atrio ecc. – gestione
ricreazione, ingressi ecc.- gestione ricevimento genitori ecc.)
Gli spazi del plesso sono così utilizzati:
-
Al pianoterra si trovano un’aula, una mensa, una stanza per gli operatori
scolastici, la palestra, un grande atrio d’accesso ed il piccolo locale per le
fotocopie. La palestra viene utilizzata secondo il seguente orario:
orario
LUNEDI'
cl.
III A
MARTEDI'
cl.
MERCOLEDI'
cl.
IV A
GIOVEDI'
cl.
VENERDI'
cl.
IA
8.00-9.00
III A
IA
9.00-10.00
II C
II C
IV A
II C
II C
IV A
II A
IC
VA
IV C
II A
IC
VA
IV C
10.00-10.50
10,50-11,10
11.10-12.00
12.00-13.00
VB
13.00-14.15
IB
II B
III B
IV B
VB
IB
II B
III B
IV B
VB
14.15-15.00
15.00-16.00
-
Al primo piano sono dislocate dodici classi, l’aula multimediale con 26 pc,
utilizzati dagli alunni, il pc usato dal docente, un server e un armadio rak .
L’aula di informatica viene utilizzata con il seguente orario:
orario
lunedì
martedì
8.00
mercoledì
giovedì
venerdì
1B
2B
5B
2B
sabato
9.00
9.00
1A
10.00
Sost.
10.00
5B
10.50
Sost.
2A
5A
1A
5A
1C
2B
3A
1B
4A
4A
2B
3A
4C
4A
4A
10.50
11.10
11.10
12.00
12.00
2C
13.00
13.00
14.15
14.15
5B
4B
5B
4B
15.00
15.00
16.00
-
Un’aula specificamente adibita per le attività di sostegno
-
Nel secondo piano mansardato vi è un grande spazio non strutturato per vari
tipi di attività, e spazi diversi per il deposito di materiali. Vi sono depositati anche i
libri della biblioteca di plesso. Tale spazio, per ora, non del tutto è pienamente
fruibile.
-
Gli spazi esterni constano di due cortili, uno sul fronte principale e uno sul retro
della scuola. Nel cortile di fronte trascorrono l’intervallo le classi quinte, quarte e la
terza A, nel cortile sul retro la terza B, le seconde e le prime.
7)
ORGANIZZAZIONE
SECONDO
RESPONSABILITA’ DIFFUSA
IL
CRITERIO
DELLA
7.1 – INCARICHI DI COORDINAMENTO A LIVELLO DI PLESSO
INCARICO
Coordinatore di plesso
Responsabile POF di plesso
Referente registro
elettronico e blog a livello
di plesso
Segretario Interclasse
Tecnico
Responsabile biblioteca
Responsabile sussidi
(Subconsegnatario)
Responsabile fotocopiatori
COMPITI
Coordina Interclasse
Tecnico
Coordina piano sostituzioni
di plesso
Controlla il piano gite
Controlla piano acquisti
Responsabile rispetto
divieto di fumo
Stesura della
programmazione di plesso
Coordinamento dei
progetti elaborati dai
referenti a livello di plesso
Referente per la gestione
del registro elettronico
Gestione del blog di plesso
Stesura verbale interclasse
Gestione biblioteca di
plesso
Responsabile dei testi
consegnati dai
rappresentanti delle Case
Editrici
Gestione dei beni
inventariati
Gestione registro
fotocopiatori
Responsabile
Ranzato
Lucato
Cuna
A turno
Gabbatore- Simionati
Meneghello Lion
Sacco
7.2 – INCARICHI DI COORDINAMENTO A LIVELLO DI MODULO
(Replicare tabella per ciascuna modulo)
INCARICO
Referente
Acquisti
Referente gite
COMPITI
Gestione modulo acquisti
e invio al coordinatore di
plesso
Predispone proposta gite
di
classe
e
inoltra
modulo al coordinatore
di plesso
Responsabile
A turno
A turno
8)
PIANO GITE E VISITE GUIDATE
CLASSE
Prima A B C
Seconde A B C
Terze A B
Quarte A B C
Quarte A B C
Quinte A B
Quinte A B
9)
GITA
Ca’ Murà, Albignasego
Villa Beatrice d’Este, colli Euganei
Casa Marina, Galzignano.
Museo Guggenheim, Venezia
Museo di Fratta Polesine
Planetario, Padova
Monte grappa e trincee di col Campeggia
PROGETTI DI ARRICCHIMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
Teatro didattico in lingua inglese
Rappresentazione di un testo teatrale in lingua
inglese da parte degli alunni di quinta
Maggio
TITOLO
Frammenti di carta, pezzetti di emozioni. CL I A B
C, IV B C
Promozione della lettura e creazione di storie
collettive anche attraverso la tecnica del collage.
Secondo quadrimestre.
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
Fondello Rossella
Gabbatore Paola
Food-animation
Fornire agli studenti le tecniche e gli strumenti
teorico-pratici per l’analisi del mondo audio-visivo
(filmato con la tecnica dello stop-motion) sulla
tematica dell’alimentazione.
Secondo quadrimestre
Cuna Gisella
Essere e benessere…dal libro al digitale…
passando per il teatro.
Realizzazione di uno spettacolo teatrale collegato
al precedente progetto, ripreso digitalmente.
Secondo quadrimestre
Meneghello Simonetta/Cuna Gisella
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
Classe 2.0
Modificare il contesto e le tecniche educative e
didattiche per favorire l’apprendimento attraverso
la differenziazione didattica rappresentata dalle
nuove tecnologie. Costruzione di un saper
condiviso.
L’intero anno
Cuna Gisella
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
Conoscerci per conoscere gli altri
Percorso di educazione affettiva e sessuale per gli
alunni di classe quinta
Secondo quadrimestre
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
Guardami dentro
Realizzazione quattro spettacoli musicali, due a
Natale e due a fine anno scolastico. Anche in
collaborazione con gli ospiti della Magnolia
(spettacolo di Natale delle classi quarte e quinte).
Tutto l’anno, in modo particolare a Natale e a fine
anno scolastico
Tosato Loredana.
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
TITOLO
BREVE DESCRIZIONE
PERIODO DI EFFETTUAZIONE
DOCENTE REFERENTE
Franceschin Antonella
Serenissimo Natale
Organizzare un concerto ed una rappresentazione teatrale
che esprimano i valori del Natale, attraverso una
rassegna di canti accompagnati dall’orchestra “Regina”
formata dagli alunni della scuola “Regina Margherita”
Tutto l’anno, in modo particolare a Natale, fine anno
scolastico.
Tosato Loredana
TITOLO
BREVE DESCRIZIONE
Festa della Musica
Organizzare in collaborazione con l’AICA un saggio musicale
di fine anno che coinvolgerà le scuole dell’istituto, una o pi’
classi per plesso (ancora da definire) e gli alunni che seguono
i corsi musicali pomeridiani .
PERIODO DI EFFETTUAZIONE
DOCENTE REFERENTE
Fine anno
Tosato Loredana
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
TITOLO
BREVE
DESCRIZIONE
PERIODO
DI
EFFETTUAZIONE
DOCENTE
REFERENTE
Biblioklik
Progetto volto a favorire il piacere alla lettura
attraverso
l’informatizzazione
dell’attività
di
prestito e restituzione dei testi della biblioteca
scolastica.
Tutto l’anno
Gabbatore-Simionati
A scuola di Guggenheim
Conoscere il Museo Collezione Peggy Guggenheim
e fornire un quadro complessivo di creatività,
di stimolo e di bellezza dell'arte.
Secondo quadrimestre
Gabbatore Paola
Percorsi Formativi per la tutela dell’ambiente
Sensibilizzare in collaborazione con Legambiente i
bambini
alla
conoscenza
e
alla
tutela
dell’ambiente naturale in cui vivono.
Dalla seconda metà di novembre con attività
scaglionate nel corso dell’anno.
Vianello Lucia
10) PARTECIPAZIONE DEI GENITORI ALLA VITA DELLA SCUOLA
(Ricevimenti orari e organizzazione)
DATA
Classi sez. A/C
2 dicembre
TUTTE LE CLASSI
DEL PLESSO
16 aprile
TUTTE LE CLASSI
DEL PLESSO
ORARIO
Classi sez. B
4 dicembre
16 OTTOBRE
COME DA CALENDARIO
ATT.
2/4 DICEMBRE colloqui
16.15-19.15
5 FEBBRAIO assemblea, più colloqui su richiesta
14 aprile
14/16 APRILE colloqui
28 maggio assemblea, più colloqui su richiesta
16.15/17.15
16.15/19.15
16.10-18.10
Ogni ultimo martedì del mese gli insegnanti sono disponibili a riceve i genitori, su richiesta.
F.to – Il Referente POF di Plesso
Michele LUCATO

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