MINI POF CEPRANO 31 gennaio 2014

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE CEPRANO
VIA DON LUIGI CATELLI– TEL/FAX 0775 914060 –
[email protected] www.comprensivoceprano.gov.it
Dirigente Scolastico
Prof. Roberto Pellegrini
P. O. F.
PER…TE
PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
A.S. 2013/14
DIREZIONE E UFFICI DI SEGRETERIA
ARTICOLAZIONE ORARIA SETTIMANALE
Scuola dell’Infanzia:
Dirigente Scolastico
Prof. Roberto Pellegrini Riceve per appuntamento
Ufficio relazioni con
il pubblico
Aperto
perto dal lunedì al sabato
dalle ore 8.oo alle ore 14.00
LE NOSTRE SEDI SCOLASTICHE
INFANZIA
• Scuola dell’infanzia
“I. Lombardi”
Tel. 0775/912840
INFANZIA
• Scuola dell’infanzia
“V. Fraschetti”
Chiusagrande
Tel. 0775/912765
INFANZIA
• Scuola dell’infanzia
“Colletassetano”
Tel. 0775/912982
INFANZIA
• Scuola dell’infanzia
“Fornaci”
Tel. 0775/912097
PRIMARIA
• Scuola primaria
“ G. Colasanti”
Tel 0775/911107
PRIMARIA
• Scuola primaria
“I. Lombardi”
Tel. 0775/912840
SECONDARIA
• Scuola secondaria di primo grado “D. Alighieri”
Tel. 0775/914060
SEZIONI PRIMAVERA - servizio educativo
rivolto a bambini dai 24 ai 36 mesi di età.
CHI PUÒ
ISCRIVERSI?
Iscrizioni scuola
dell’infanzia
dell’infanzia:
I bambini che
compiono il terzo
anno di età
entro il 31
dicembre 2014 ee,
anticipatamente
anticipatamente,
coloro che
compiono i tre anni
entro il 30 aprile
2015.
Iscrizioni scuola
primaria:
I bambini che
compiono sei anni
di età entro il 31
dicembre 2014 e,
aanticipatamente,
coloro che
compiono sei anni
di età entro il 30
aprile 2015.
Iscrizioni scuola
secondaria di
primo grado:
alunni che hanno
conseguito
l’ammissione o
l’idoneità alla
classe prima
prima.
40 ore settimanali, distribuite su cinque giorni (dal lunedì al venerdì)
- dalle 8.00 alle 16.00 - con servizio mensa in sede.
Scuola Primaria:
Plesso “I. Lombardi” - 30 ore settimanali distribuite su cinque
giorni (dal lunedì al venerdì) con due rientri settimanali (dalle 8.30
alle 16.30 per 2 giorni – dalle 8.30 alle 13.30 per 3 giorni);
giorni
Plesso “G. Colasanti” - 30 ore settimanali distribuite su cinque
giorni (dal lunedì al venerdì)) con due rientri settimanali (dalle 8.30
alle 16.30 per 2 giorni – dalle 8.30 alle 13.30 per 3 giorni)
giorni
30 ore settimanali distribuite su sei giorni - dal lunedì al sabato - dalle
8.30 alle 13.30, per le restanti classi,
classi non interessate alla settimana
corta
Scuola Secondaria
econdaria di primo grado: 30 ore settimanali
distribuite su sei giorni - dal lunedì al sabato dalle 8.30 alle 13.30.
L’Indirizzo Musicale prevede 6 ore settimanali in orario pomeridiano
Sezione Primavera: aperta dal lunedì al venerdì per max 11 ore
al giorno.
RAPPORTI SCUOLA – FAMIGLIA
Partecipazione
alle iniziative
promosse dalla
scuola
Consigli di
intersezione
di
interclasse e
di classe
Consiglio di
Istituto
Colloqui
individuali e
collegiali con
le famiglie
COMUNICAZIONE E INFORMAZIONE
È attivo il sito web che contiene tutte le informazioni relative
all’Istituzione Scolastica. Il sito è raggiungibile all’indirizzo:
www.comprensivoceprano.gov.it
www.comprensivoceprano.
PRINCIPI FONDAMENTALI
AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
L’Istituto Comprensivo di Ceprano con la sua azione formativa
intende:
• Favorire il successo formativo degli alunni;
• Promuovere
romuovere lo sviluppo armonico e integrale della persona
persona;
• Conoscere, custodire e valorizzare il patrimonio culturale;
• Favorire la conoscenza di sé per aprirsi all’interazione
sociale in una realtà multiculturale, complessa e globalizzata;
• Affrontare da protagonista le sfide del XXI secolo.
Al fine di garantire un ampliamento prezioso delle attività di studio,
l’Istituto Comprensivo, per il corrente anno scolastico, in coerenza
con le finalità del POF, ha elaborato ed approvato:
approvato
Laboratorio di “Propedeutica
ropedeutica musicale”
musicale
Progetto “Star bene a scuola””
Progetto “Aiuto
iuto e accompagnamento scolastico”
scolastico
Progetto “Pre-scuola e post-scuola”
scuola”
Progetto “Accoglienza”
Progetto “Sicurezza”
Progetto “Alfabetizzazione Motoria – Giochi della Gioventù –
Giochi sportivi studenteschi”
Progetto “Attività ludico – motoria, sportiva”
Progetto “LIM”
Progetto “ Cl@sse 2.0”
Progetto “Continuità”
Progetto “Orientamento”
Progetto “Inclusività”
Progetto “Recupero”
Progetto “Avviamento al latino”
“MISSION” riassumibile nei seguenti principi fondamentali
CONTINUITA'
DIGITALIZZAZIONE
ORIENTAMENTO
SPETTACOLI – MANIFESTAZIONI – VISITE GUIDATE
Sono previste partecipazioni a:
• spettacoli
pettacoli cinematografici e teatrali;
teatrali
•
manifestazioni
anifestazioni religiose e culturali legate alle tradizioni
popolari e del territorio;
territorio
• uscite didattiche – visite guidate – viaggi d’istruzione.
INCLUSIVITA'
INTERCULTURA
Un percorso formativo che consente di sviluppare gli strumen
strumenti di
pensiero necessari per “imparare a imparare”.
SCUOLA DELL’INFANZIA
La Scuola dell’Infanzia si pone la finalità di:
- consolidare la propria identità
vivere serenamente tutte le dimensioni del proprio io; sentirsi sicuri in un
ambiente allargato, imparare a conoscersi ed essere riconosciuti come
persona unica e irripetibile.
- sviluppare l’autonomia
avere fiducia in sé e fidarsi degli altri; esprimere sentimenti ed emozioni;
operare scelte ed assumere comportamenti sempre più consapevoli.
- acquisire competenze
giocare; muoversi; manipolare; curiosare; domandare; osservare; ascoltare;
comprendere narrazioni e discorsi; imparare a riflettere sull’esperienza e
operare scelte.
- vivere le prime esperienze di cittadinanza
scoprire l’altro da sé; rispetto degli altri, dell’ambiente e della natura.
SCUOLA DEL PRIMO CICLO
ALFABETIZZAZIONE CULTURALE di BASE
Il compito specifico del primo ciclo è quello di promuovere l’alfabetizzazione di
base attraverso l’acquisizione dei linguaggi e dei codici che costituiscono la
struttura della nostra cultura, in un orizzonte allargato alle altre culture con cui
conviviamo e all’uso consapevole dei nuovi media.
SCUOLA PRIMARIA
La Scuola Primaria si pone la finalità di promuovere il pieno sviluppo della
persona attraverso:
la pratica consapevole della cittadinanza attiva (C.M. n.86/2010);
l’acquisizione degli alfabeti di base della cultura;
l’elaborazione del senso della propria esperienza.
CURRICOLO: 30 ore settimanali
CAMPI di ESPERIENZA
Per favorire l’apprendimento di ciò che i bambini vanno scoprendo, gli
insegnanti organizzano attività ed esperienze facendo riferimento ai campi di
esperienza:
• il sé e l’altro
• il corpo e il movimento
• immagini, suoni, colori
• i discorsi e le parole
• la conoscenza del mondo
AMBIENTE DI APPRENDIMENTO
Elemento di qualità pedagogica risulta lo spazio organizzato in modo
accogliente, caldo, ben curato, orientato dal gusto estetico e strutturato per
rispondere ai bisogni di gioco, di movimento, di espressione e di socialità.
Quota
oraria
Classe V
6
Quota
oraria
Classe
IV
6
Italiano
8
Quota
oraria
Classe
II
7
lingua inglese
1
2
3
3
3
Storia
2
2
2
2
2
Geografia
2
2
2
2
2
Matematica
4
4
4
4
4
Scienze
2
2
2
2
2
DISCIPLINE/LABORATORI
Quota
oraria
Classe I
Quota
oraria
Classe III
6
Musica
1
1
1
2
2
Arte e immagine
1
1
1
1
1
Educazione fisica
2
2
2
1
1
Tecnologia
2
2
2
2
2
Religione cattolica
Laboratorio dei linguaggi e
dei codici
Laboratorio matematico scientifico
Laboratorio alimentare e di
educazione alla salute
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
SCUOLA SECONDARIA di PRIMO GRADO
La Scuola Secondaria di primo grado rappresenta la fase in cui si realizza
l’accesso alle discipline come punti di vista sulla realtà e come modalità di
interpretazione, simbolizzazione e rappresentazione del mondo.
La Scuola Secondaria di I grado si pone la finalità di:
valorizzare le discipline sul piano culturale e didattico, favorendo
una più approfondita padronanza delle stesse;
promuovere competenze più ampie e trasversali;
favorire l’esercizio della cittadinanza.
L’orario annuale obbligatorio delle lezioni nella scuola Secondaria di I grado è di
complessive 990 ore, corrispondente a 29 ore settimanali, più 1 ora settimanale
da destinare ad attività di approfondimento nelle materie letterarie.
DISCIPLINE
Classe I
Classe II
Classe III
Italiano
Attività di approfondimento inserita in
materie letterarie
5
5
5
1
1
1
Inglese
Seconda lingua comunitaria (Francese)
Storia
Geografia
Matematica
Scienze
Musica
Arte e immagine
Educazione fisica
Tecnologia
Religione cattolica
Totale
3
2
2
2
4
2
2
2
2
2
1
30
3
2
2
2
4
2
2
2
2
2
1
30
3
2
2
2
4
2
2
2
2
2
1
30
INDIRIZZO MUSICALE
Nella Scuola Secondaria di primo grado è attivo l’indirizzo musicale che
prevede, lo studio dello strumento musicale con 6 ore settimanali per classi o
gruppo di alunni per ognuno dei quattro strumenti (oboe, pianoforte, flauto e
violino)

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