Switch On, Everybody! - Test NAME ........................................................................................ CLASS .. . . . . . . . . . . . . . . DATE (Page 1 of 3) unit 2 ........................................................... 1 Guarda i disegni e scrivi il nome dell’animale. cat rabbit mouse tiger snake pig giraffe monkey 3 ............................................................ ............................................................ ............................................................ ............................................................ 5 6 8 ............................................................ ............................................................ ............................................................ 7 4 ............................................................ 2 Guarda i disegni e scegli la parola corretta. 1. snaks / snakes 4. monkies / monkeys 2. mice / mouses 5. cats / catties 3. foxs / foxes 6. giraffs / giraffes Idee per insegnare l’inglese con Kelly Calzini - Evans - Borgioli - Leonard SWITCH ON - EDIZIONE ARANCIONE © Zanichelli 2014 La riproduzione di questa pagina tramite fotocopia è autorizzata ai soli fini dell’utilizzo nell’attività didattica degli alunni delle classi che hanno adottato il testo. 285 Switch On, Everybody! Test Unit 2 2 prove di verifica su misura 1 unit 2 Switch On, Everybody! - Test NAME ........................................................................................ (Page 2 of 3) CLASS .. . . . . . . . . . . . . . . DATE ........................................................... 3 Scegli per ogni domanda la risposta corretta. 1. What’s your name? a. I’m Angela. b. I’m eleven. c. I’m American. 2. Are you English? a. Yes, I’m German. b. Yes, I am. c. Yes, I’m 15. 3. What are your favourite animals?a.Blue. prove di verifica su misura Switch On, Everybody! Test Unit 2 b.Dogs. c. No, they aren’t. 4. Is your father Italian? a. Yes, I am. b. Yes, she is. c. No, he isn’t. 5. Is your job interesting? a. Yes, it is. b. No, I’m not. c. Yes, I am. 4 Completa le domande con le parole elencate. Where When What Who 1. “............................................................ is your birthday?” “It’s in February.” 2. “............................................................ is your English teacher?” “Mrs Emma Stiles.” 3. “............................................................ are you from?” “I’m from Canada.” 4. “............................................................ is it?” “It’s a pen.” 286 Idee per insegnare l’inglese con Kelly Calzini - Evans - Borgioli - Leonard SWITCH ON - EDIZIONE ARANCIONE © Zanichelli 2014 La riproduzione di questa pagina tramite fotocopia è autorizzata ai soli fini dell’utilizzo nell’attività didattica degli alunni delle classi che hanno adottato il testo. Switch On, Everybody! - Test NAME ........................................................................................ CLASS .. . . . . . . . . . . . . . . DATE (Page 3 of 3) unit 2 ........................................................... 5 Scrivi accanto a ogni nome un aggettivo adatto. Big Dirty Long Tall 1. ........................................ wardrobe 2. ........................................ giraffe 3. ........................................ car 4. 5. ............................................................ ruler ............................................................ phone 6. ............................................................ bedroom 6 Scegli la parola giusta per completare le frasi. 1. Hi! My name / surname is George. 2. I’m eleven / eleven o’clock. 3. I am from Scottish / Scotland. 4. My mother is Italian / Italy. 5. My dangerous / favourite animals are dogs and rabbits. Idee per insegnare l’inglese con Kelly Calzini - Evans - Borgioli - Leonard SWITCH ON - EDIZIONE ARANCIONE © Zanichelli 2014 La riproduzione di questa pagina tramite fotocopia è autorizzata ai soli fini dell’utilizzo nell’attività didattica degli alunni delle classi che hanno adottato il testo. 287 Switch On, Everybody! Test Unit 2 Messy prove di verifica su misura Small