Konu : Koop-Gep Eğitimleri 03/11/2014 MÜ

R EY H AN LI KAY M AK A M LIĞI
İlçe M illi Eğitim M üdürlüğü( 154566)
Sayı : 86555309/
Konu : K oop-Gep Eğitimleri
03/11/2014
M ÜD Ü RLÜ ĞÜ N E
REYHANLI
Hatay Valiliği İl M illi Eğitim M üdürlüğünün 21/10/2014 tarih ve 4720436 sayılı
“Koop-Gep Eğitim leri” konulu yazı ile ekinde gelen Ticaret İl Genel M üdürlüğünün bila
tarih ve 3213858 sayılı yazıları ekte gönderilmiştir.
Bilgilerinizi ve gereğini rica ederim.
^ARSLAN
îu'd üı/a
ti Eğitin/ Şube Müdürü
Eki: Yazı Örneği (3 sayfa)
Dağıtım:
Tüm Okul M üdürlüklerine
Reyhanlı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 31500 Reylıanlı/HATAY
Telefon
: 326 413 10 56
İrtibat
Fax
Dahili No
: 326 413 37 02
http//
: reyhanli-meb.gov.tr
e mail
e-posta
Cep
:[email protected]
: İbrahim KUDAY
: 1075
:hatayli_uzman(®hotmail.com
:0542 384 98 31
T.C.
HATAY VALİLİĞİ
İl Milli Eğitim Müdürlüğü
Sayı : 11735510/602.04.01/4720436
Konu: KOOP-GEP Eğitimileri
21/10/2014
KAYMAKAMLIĞINA
(İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü)
Hatay Valiliği Ticaret İl Müdürlüğünün 09/10/2014 tarih ve 3213858 sayılı
Kooperatif Girişimciliği Eğitim Projesi ile ilgili yazı örneği ekte gönderilmiş olup, ekte
gönderilen formun doldurularak her yıl 30 Haziran tarihinde Müdürlüğümüz Hayat Boyu
Öğrenme Hizmetleri Şube Müdürlüğüne gönderilmesi hususunda;
Gereğini rica ederim.
Kemal KARAHAN
Vali a.
İl Milli Eğitim Müdür V.
EKİ: Yazı Örneği (3 sayfa)
DAĞITIM:
Tüm İlçe Kaymakamlıklarına
İlçe MEM
Ü rgenpaşa M ah. A y ş e F itn a t H am m C ad. N o: 14 A n takya/H A T A Y
E lek tro n ik Ağ: w w w .hatay@ m eb.gov.tr
e-posta: h atay @ m eb .g o v .tr
A yrıntılı bilgi içiıı: İb rah im İR A Z -B ilg isay ar İşletm eni
T el: (0 3 2 6 ) 227 68 68- 1172
Faks: (0 326) 22 7 69 69
Bu e\ raJ< güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. http://evrakyorgu.meb.gov.tr ad resiııdeıi2d65-df53-39f4~ 983 1-b ccO kodu ile teyit edilebilir.
HATAY VALİLİĞ İ
İl
KAYIT
T.C.
HATAY VAİZLİĞİ
Ticaret II Müdürlüğü
Sayı
:
HAVALE
M ü d u f\i i
m
TARİH
.
SAYI
GERrnı
BİLGİ
L'OSYA NO.
EKLER
37411743/602.04.01 - 0 » ' ^
Konu
K O O P - G F P Eğitimleri
H A T A Y İL M İ L L İ F . Öİ Tİ M M Ü D Ü R L Ü Ğ Ü N E
M AT A Y
İlgi:
B a k a n l ı ğ ı m ı z ı n 0 8 . 0 9 . 2 0 1 4 tarihli ve 7 3 3 5 7 5 7 5 - 6 0 2 . 0 4 . 0 1 0 0 0 0 2 5 9 4 6 9 5 savı! vazısı.
Yü k s e k
Planlama
yayımlanan
Kurulu
“Türkiye
tarafından
onaylanıp,
Kooperatifçilik
Stratej isi
17/10.0012
ve
tarihl i
Lvlem
Resmi
P l a n f ’n d a
G a/ete'dc
Bakanlığımız
sorumluluğunda yer al an 2.2 nu maralı " “ Ko op er a tif Girişimciliği Eğ it im Projesi" çalışması
ya p ı l ar ak , u y g u l a m a y a k o n u l a c a k t ı r 2.3 n u ma r al ı " K o o p e r a t i f d e n e t i m ve y ö n e t i m k u r u l u
üy e l e r i n e e ğ i t i m v e s e r t i f i k a s y o n z o r u n l u l u ğ u g e t i r i l e c e k t i r . " \ e 3. 7 n u m a r a l ı ' "K a d ı n l a r ı m ı z ı n
gi r i şi mc i l i k
kabiliyetlerinin
sağlanması
için
bulunulacaktır.”
a r t t ı r ı l ma s ı
kooperatifler
fa a l i y e t l e r i
çatısı
kapsamında;
ve e k o n o m i d e
altında
bi r
aktör
örgütlenmeleri
Bakanlığımız
olarak
yer
yönünde
koordinasyonunda
almalarının
çalışmalarda
kooperatiflerle
ilgili k u r u m v e k u r u l u ş l a r l a y ü r ü t ü l e n m ü ş t e r e k ç a l ı ş m a l a r s o n u c u ’' K o o p e r a t i f ç i l i k G c l i ş h n n c
ve Uy ı ı m E ğ i t i mi P r o g r a m ı ( K O O P - G F P } ” h a z ı r l a n m ı ş ve Mi ll i E ğ i t i m B a k a n l ı ğ ı H a ş a t B o y u
Öğrenme
Genel
Müdürlüğünce
onaylanıp
"Yaygın
Eğitim
Programları”
bölümünde
" P r o g r a m l a r ve F O F T K o d l a r ı " a l t ı n d a “ M u h a s e b e ve F i n a n s m a n ” a l a n ı n d a y a y ı n l a n a r a k yurt
g e n e l i n d e u y g u l a n m a s ı n a b a ş l an ı l mı şt ı r .
K o o p e ra t i f l e r i n k u r u l u ş ve i ş l e y i ş i n e i l işkin iş ve i ş l eml er i g e r ç e k l e ş t i r m e y e t e r l i k l e r i n e s a hi p
meslek
elemanları
y e t i şt i r e r e k
kooperatiflerin
yöneliminde
profesyonel
a n l a y ı şı n
y e r l eş t i r i l me s i n i a m a ç l a y a n b u P r o g r a m d a n ; k o o p e r a t i f o r t a k l a n ile k o o p e r a t i f l e r d e y ön e t i c i ,
denetçi v e y a p e r s o n e l o l a r a k ç a l ı ş m ı ş y a da ç a l ı ş m a k i s t e y e n ve e n a/, i l k o k u l s e v i y e s i n d e
eği t imini t a m a m l a m ı ş o l a n l a r y a r a r l a n a b i l e c e k l e r d i r .
K O O P - G F P e ğ i t i m l e r i n e k a t ı l m a k i s t e y e n l er i n , il v e y a i l ç e l e r d e k i H a l k E ğ i l i m M e r k e z l e r i n e
şa h s e n b a ş v u r m a l a r ı g e r e k m e k t e d i r . S ö z k o n u s u p r o g r a m ı n a ç ı l m a s ı içi n e n az o n iki b a ş v u r u
gerekmektedir. S ö z k on us u
veri l e bi l e c eği
gibi ,
P rog ra m kapsam ınd aki eğitimler. H a lk Eğit im Mer kez ler in de
kooperatifin
veya
kooperatif
üst
kuruluşlarının
göstereceği
uygun
mekânlarda da verilebilecektir.
P r o g r a m eği t i c i l er i o l a r a k ; ü n i v e r s i t e l e r i n ba şt a ikt i s a di ve i dari b i l i m l e r f a k ü l t e l e ri ile h u k u k
fakülteleri o l m a k ü z e r e d i ğ e r f a k ü l t e l e r i n d e v e y a y ü k s e k o k u l l a r ı n d a k o o p e r a t i f ç i l i k a l a n ı n d a
d e r s v er en ö ğ r e t i m g ö r e v l i l er i b e l i r l e n e b il e c e ğ i gi bi , m u h a s e b e ve f i n a n s m a n a l a n ı n d a e ğ i t im
V ulılik Hımışı 11 Mlok Z e m in K.tl
Td
.» I(i-2 1.153(111
lüektrıır.ık A £ : w w w .y b .g o v .lr
!v ın: 1 « R11-\S n A İIK A V .A \
¡■;ıv
I.-İ’o>m:
i 55-154
alm ış
ö ğ retm en ler y a
da
bu
alan lard a
sektör
deneyim i
olan
m eslek
elem an ları
da
görevlendirilebilir.
Eğitim sü resin ce d ev an ı zo ru n lu luğu bulunan Program so n u n d a e d in ilen b ilg ile r sınavla
ö lçü lecek ve b aşarılı o lan lara M illi E ğitim B akanlığınca sertifika (K urs B itirm e B elgesi)
verilecektir.
Bu çerçev ed e, k o o p eratiflerin kurum sal kapasitelerini artırarak kaliteli y ö n e tim an lay ışın ı
y erleştirm ek tem el b ir zo ru n lu lu k haline gelm iştir. Ö te y andan; K O O P -G E P e ğ itim lerin e
k atılım ların artırılm ası ve p ro g ram ların hızlıca açılabilm esi am a c ıy la İlçe M illi Eğitim
M üdürlüklerine
gerekli
b ild irim in
yapılarak
koo rd in asy o n
içerisin d e
program ın
u ygulanm asının sağ lan m ası önem arz etm ektir.
E ğitim lerle ilgili o larak detaylı bilgiye G enel M ü d ü rlü ğ ü m ü z “ h ttp ://k o o p .g tb .g o v .tr" internet
adresinin “B ilgi B a n k a sı" b ö lü m ü nde y er alan K O O P -G E P sa y fa sın d a n u laşabiîinir. P rogram a
katılm ak isteyenler, "P ro g ra m İçeriği". "H alk E ğitim M erkezi K u rsiy e r Ö n K ayıt F orm u“ .
“ Ö rnek D ers P ro g ram ı” , "K O O P -G E P E ğitim K itabı“ ve "Ö rn e k K urs B itirm e B elg esi"n e
buradan erişebilirler.
Bu
k apsam da,
k o o p eratiflerin
k u rum sallaşm asında
zo ru n lu lu k
arz
eden
K O O P -G E P
eğitim lerin in v erim li bir şek ild e uygulanm ası konu su n d a gerekli özen in gösterilm esi ve her
yıl 25 A ralık ile 25 H aziran tarihlerine kadar
d ü zen len en eğ itim lere ilişkin ekli form un
dolduru larak İl M ü d ü rlü ğ ü m ü ze gönderilm esi hususunda.
B ilgi ve gereğini rica ederim .
Vsdj Yfi'rdımcısı
EK: K O O P -G E P İzlem e Form u.
Valilik Binası li Hlok Zem in Kal
Bilgi ivin: B U R H A N K A H R A M A N
İ d : 326-2135300
K av 3262155454
l'.lcktroııik AŞ: w w w .glb.gov.tr
i-l-Posla:
TÜKOSEP FAALİYET 2.3 - KOOP-GEP İZLEME FORM U
Eğitimi Organize Eden M erkez Birtiğin/Birliğin/K ooperatifin Unvanı
E ğ itim i o rg a n iz e e d e n M e rk e z B iriiğ i/B irlik /K o o p e ra tit' U n v a n ı
(Ö rn ek : S .S . T ü m T ü k e tim K o o p e ra tifle ri M e rk e z B irliğ i)
Eğitimin Verildiği İl/İlçe
Eğitim Tarihi
P ro g ra m k a p s a m ın d a e ğ itim le rin
v e rild iğ i il ve ilçe
E ğ itim le rin v e rild iğ i ta r ih le r
(Ö rn e k : 2 1 -2 5 /0 5 /2 0 1 4 )
(Ö rn ek : A ııla ly a /A la n y a )
Katılımcı Sayısı
Katılımcıların Yaş Dağıtımı
15-24
25-35
46-55
36-45
56-65
66 ve U stu
Çatılırncıların Eğitim Durumu
P ro g ra m a k a tılan to p la m kişi
sayısı
İlkokul
O rtaok ul
Lise
Ü niversite
Y ü k sek Lisans
D ok tora vc Üstü
K atılım cıların N iteliği
O rtak
Y ön etici
D enetçi
P erson el
_
Eğitimleri Veren Kurum veya Eğiticiler
P ıo g ıa m k a p sa m ın d a k i eğ ilim le ri
v ey a e ğ itic in in adı
(Ö rnek: A ııla ly a -A la n y a H a lk
K a ra d e n iz T e k n ik Ü n iv ersitesi
v eren
K ğitim
Kurs Bitirm e Belgesi Alanların Sayısı
___
!
1
L
K ooperatifçiliğe İlgi D u van
...... .
.
Kurs Bitirme Belgesini Veren Kurum
i
k u ru m u n
M e rk e z i;
P ro g ra m s o n u n d a k i sın a v ı b a ş a rıy la ta m a m la y a ra k
k u rs b itirm e b e lg e s i ala n kişi sa y ısı
Ö rn ek : T ra k y a Ü n iv ersitesi U z u n k ö p rü U y g u la m a lı
B ilim ler Y ü k se k o k u lu Ö ğ re tim Ü y e s i Y rd . D oç. D r.
N ilü fer S H R İN İK L İ)
B u bcluıc 5 0 7 0 s a y ili e l e k t r o n i k i m z a k a n u n a g ö r e g ü v e n l i e l e k t r o n i k i m z a ife i m z a i a n m i s t i r .
K O O P -G E P e ğ ilim in in v e rilm e si için talep le b u lu n u la lı v e " K u r s
B itirm e B e lg c s i" ııd c im z a s ı o lan M illi E ğ itim B a k a n lığ ın ın İlg ili
K u ru m u
(Ö rn e k : A ııta lv a -A la n y a H a lk H aitim M e rk ez i)