ÖZGEÇMİŞ 1. Adı Soyadı: Asil Özdoğru 2. Doğum Tarihi: 18 Kasım 3. Unvanı: Yrd. Doç. Dr. 4. Öğrenim Durumu: Derece Lisans Y. Lisans Doktora 5. Alan Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık ile Psikoloji (ÇAP) Eğitim Psikolojisi ve Yöntembilimi Eğitim Psikolojisi Üniversite Boğaziçi Üniversitesi University at Albany, SUNY University at Albany, SUNY Yıl 2003 2005 2010 Akademik Unvanlar: Yardımcı Doçentlik Tarihi: 2012 Doçentlik Tarihi : Profesörlük Tarihi : 6. Yönetilen Yüksek Lisans ve Doktora Tezleri 6.1. Yüksek Lisans Tezleri 6.2. Doktora Tezleri 7. Yayınlar 7.1. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler (SCI & SSCI & Arts and Humanities) Özdoğru, A. A., & McMorris, R. F. (2013). Humorous cartoons in college textbooks: Student perceptions and learning. HUMOR: International Journal of Humor Research, 26(1), 135-154. Redlich, A. D., Steadman, H. J., Callahan, L., Robbins, P. C., Vessilinov, R., & Özdoğru, A. A. (2010). The use of mental health court appearances in supervision. International Journal of Law and Psychiatry, 33(4), 272-277. Redlich, A. D., & Özdoğru, A. A. (2009). Alford pleas in the age of innocence. Behavioral Sciences & the Law, 27(3), 467-488. Newman, J., Bidjerano, T., Özdoğru, A. A., Kao, C.-C., Özköse-Bıyık, Ç., & Johnson, J. J. (2007). What do they usually do after school? A comparative analysis of fourth grade children in Bulgaria, Taiwan and USA. Journal of Early Adolescence, 27(4), 431-456. 7.2. Uluslararası diğer hakemli dergilerde yayınlanan makaleler Shea, P., McCall, S., & Özdoğru, A. A. (2006). Adoption of the Multimedia Educational Resource for Learning and Online Teaching (MERLOT) among higher education faculty: Evidence from the State University of New York Learning Network. Journal of Online Learning and Teaching, 2(3), 136-157. 7.3. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler Özdoğru, A. A. (2006). Mixed methodology in data collection and analysis: A case from disability services. In E. Reinhard, T. Bidjerano, & A. Passa (Eds.), Proceedings of the twentieth annual Edward F. Kelly evaluation conference (pp. 51-57). Albany, NY: Evaluation Consortium. Özdoğru, A. A. (2006). History of educational psychology at the University at Albany: An interview with the founding faculty Dr. Jack Rosenbach. In A. A. Özdoğru, & J. Newman (Eds.), Proceedings of the fifth annual educational psychology and methodology student research poster session (pp. 13-20). Albany, NY: Educational Psychology Students. Özdoğru, A. A. (2005). Computer skills and student attitudes toward online courses: A narrative review of the literature. In M. Bose, & D. A. Chapin (Eds.), Proceedings of the nineteenth annual Edward F. Kelly evaluation conference (pp. 105-121). Albany, NY: Evaluation Consortium. 1 Özdoğru, A. A., Aksoy, G., Erdoğan, N., & Gök, F. (2004). Content analysis for gender bias in Turkish elementary school textbooks. Proceedings of the sixteenth annual Ethnographic and Qualitative Research in Education conference. 7.4. Yazılan uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler Özdoğru, A. A., & Hartley, J. (2013). After-school programs. In J. Ainsworth (Ed.), Sociology of education: An A-to-Z guide (Vol. 1, pp. 23-26). Thousand Oaks, CA: Sage Publications. Özdoğru, A. A. (2011). Bronfenbrenner, Urie. In S. Goldstein, & J. A. Naglieri (Eds.), Encyclopedia of child behavior and development (Vol. 1, pp. 299-300). New York: Springer. Özdoğru, A. A. (2011). Bronfenbrenner’s ecological theory. In S. Goldstein, & J. A. Naglieri (Eds.), Encyclopedia of child behavior and development (Vol. 1, pp. 300-301). New York: Springer. 7.5. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler 7.6. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler 7.7. Diğer yayınlar 8. Projeler 9. İdari Görevler Görev Unvanı Görev Yeri Yıl Proje, Araştırma, Uygulama, Eğitim ve Geliştirme (PARGE) Koordinatörlüğü Üyesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi (UZEM) Danışma Kurulu Üyesi Proje Değerlendirme Jüri Üyesi Üsküdar Üniversitesi 2013- Üsküdar Üniversitesi 2013- Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) 2013- 10. Bilimsel ve Mesleki Kuruluşlara Üyelikler Türk Psikologlar Derneği (2013- ) American Evaluation Association (2011-2012) National Association for the Education of Young Children (2011-2012) American Psychological Association (2011-2012) Association for Psychological Sciences (2007-08) Society for Research in Child Development (2007-08) Northeastern Educational Research Association (2004-08) American Educational Research Association (2006-07) 11. Ödüller American Psychological Association 2011 Convention Travel Award for Early Career Professionals Zero to Three 2010 National Training Institute, Emily Fenichel Memorial Scholarship UAlbany 2008 President’s Leadership Award for International Students Association for Psychological Science 2007 Convention Travel Assistance Turkish American Scientists and Scholars Association 2007 Young Scholar Award UAlbany School of Education Arvid J. Burke Scholarship, Spring 2006 2 12. Son iki yılda verdiğiniz lisans ve lisansüstü düzeydeki dersler için aşağıdaki tabloyu doldurunuz. Haftalık Saati Öğrenci Akademik Dönem Dersin Adı Sayısı Yıl Teorik Uygulama PSY 101 Psikolojiye Giriş PSY 101 Introduction to Psychology Güz PSY 203 Gelişim Psikolojisi I PSİ 501 Psikolojiye Giriş 2013-2014 PSY 102 Introduction to Psychology II PSY 104 Statistics İlkbahar PSY 204 Developmental Psychology II PSY 214 Lifespan Development PSİ 530 İleri Gelişim Psikolojisi Güz EPY 244 Child and Adolescent Development CGE 104 Developmental Psychology 2012-2013 PSY 104 Statistics II İlkbahar PSİ 558 Yetişkinlik ve Yaşlılık Psikolojisi PSİ 520 Gelişim Psikolojisi Not: Açılmışsa, yaz döneminde verilen dersler de tabloya ilave edilecektir. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 66 51 16 9 51 51 6 66 15 16 2 6 22 39 13. Diğer bilimsel etkinlikler 3
© Copyright 2024 Paperzz