2014-LYS-5 (DİL) SINAVI STRATEJİLERİ LYS-5’E GİREN ADAY SAYILARI VE TEST ORTALAMALARI 2013 DİL SORU S. 2012 2011 Ortalama Sınava Ortalama Giren Sınava Ortalama Giren Sınava Giren ALMANCA 80 30,62 1,792 35,59 2,036 44,49 1.677 FRANSIZCA 80 36,23 1,059 37,7 1,102 35,33 1.108 İNGİLİZCE 80 24,9 46,386 28,62 42,443 27,75 LYS-5 (DİL) Sınavı Soru Dağılımı: KONU SORU SAYISI Kelime Bilgisi 5 Dil Bilgisi 10 Cloze Test (Paragrafta Boşluk Doldurma) 5 Cümle Tamamlama 8 Çeviri 12 İngilizce Cümlenin İngilizce Karşılığı 5 Durum Sorusu 5 Diyalog 5 Paragraf 15 Paragraf Tamamlama 5 Paragrafta Anlam Bozan Cümle 5 TOPLAM 80 35.563 Dil Sınavı Konuları(İngilizce) Zamanlar (Tenses), Kipler (Modals) Bağlaçlar (Conjunctions), İlgeçler (Prepositions), Sıfat-fiil cümle yapıları (Adjective Clauses), Niceleyiciler (Quantifiers), Mastarlar (Gerunds-Infinitives) ve Sıfat Zarf yapıları (Adjectives and Adverbs). Dil sınavında her yıl soru gelen konular zamanlar, kipler, bağlaçlar ve ilgeçlerdir. Diğer konulardan her sınavda bir ya da iki başlıktan birer adet soru olarak gelmektedir. Dil Sınavında Kelime Bilgisi Oldukça Önemli LYS-5 DİL sınavı genel soru dağılımına bakıldığında bu sınavın okuduğunu anlama becerisini ağırlıklı olarak ölçen bir sınav olduğu görülmektedir. Dolayısıyla kelime bilgisi bu bağlamda oldukça önemlidir. Aynı şekilde yukarıda bahsettiğimiz dil bilgisi konu başlıkları da yapısal kullanımlarının yanı sıra cümleye kattıkları anlam yönüyle özellikle bilinmesi gerekmektedir. Şunu unutmamak gerekir ki, iyi bir dil bilgisi seviyesine sahip olmak, dilbilgisi sorularının doğru cevaplanabileceği anlamına gelmemektedir. Bu sorular kelime eksikliğinden dolayı tam anlaşılmadığı zaman da doğru cevaplanmayabilmektedir. Dil Sınavına Girecek Adaylara Öneriler Fem Yayın Merkezi İngilizce Zümre Başkanlığı Yabancı dil sınavına girecek adaylar için şöyle dedi: “Eğer sınav çerçevesinde faydalı ve pratik bir tavsiyede bulunmamız gerekiyorsa; öğrencilerin detaylı dil bilgisi çalışmasına gerek yok. Özellikle yukarıda sınavda çıkan, değişmeyen soru başlıklarına kural yönüyle ağırlık verilebilir. Dil bilgisi çalışmalarında, dil bilgisi yapılarının cümleye kattığı anlamı bilmek, ağırlıklı okuma anlamayı ölçen bu sınavda anlama düzeyini arttırma adına daha önemli olacaktır. Sınava hazırlık sürecinde mümkün olduğunca kelime öğrenmek önemlidir. Bu kelimelerin okuma parçaları içerisinde öğrenilmesi kelimenin daha kalıcı olmasını sağlamaktadır. Bu kalıcılığı arttırmak için okuma anlamayı alışkanlık haline getirmek oldukça faydalı olacaktır.”
© Copyright 2024 Paperzz