suu 523 tl türk dış politikasında güncel sorunlar

YALOVA ÜNİVERSİTESİ – ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ
De
Dersin Adı/Kodu
: Türk Dış Politikasında Güncel Sorunlar /SUU523TL
Öğretim Üyesi
: Prof. Dr. Kenan DAĞCI
Telefon (Dahili)
: 0226 815 5120
E-mail
: [email protected]
Ofis Saatleri
:
2013-2014
BAHAR
Dersin Amacı
Bu dersin amacı günümüzdeki Türk Dış Politikasının temel sorunlarını anlamaya çalışmaktır. Bu ders sonunda
öğrencilerin Türk Dış Politikasında güncel sorunları tarihsel arka planları ile bu sorunlara neden olan olgu ve
olayları anlaması ve analizler yapabilmesi hedeflenmektedir.
Ders Çıktıları
Bu dersin sonunda öğrenci:
1.
Dış Politikanın anlamını ve güncel sorunlarının ne olduğunu açıklayabilir.
2.
Soğuk Savaş sonrası dönemde genel anlamda Dış Politikaları etkileyen olumlu veya olumsuz faktörleri
değerlendirebilir.
3.
Günümüz Türk Dış Politikasının ana özellikleri ile onu çevreleyen sorunları izah edebilir.
4.
Türkiye’nin Kafkaslar ve Orta Asya Bölgesel Politikaları ve sorunları hakkında değerlendirme yapabilir.
5.
Türkiye’nin Ortadoğu Bölgesel Politikası ve sorunları hakkında değerlendirme yapabilir.
6.
Türkiye’nin Balkanlar Bölgesel Politikası ve sorunları hakkında değerlendirme yapabilir.
7.
Türkiye’nin komşuları ile ilişkileri ve sorun alanları hakkında değerlendirme yapabilir.
8.
Türkiye-NATO ilişkileri ve sorunlar hakkında değerlendirme yapabilir.
9.
Türkiye-BM ilişkileri ve sorunlar hakkında değerlendirme yapabilir.
10. Türkiye-AB ilişkileri ve sorunlar hakkında değerlendirme yapabilir.
11. Türkiye-ABD ilişkileri ve sorunlar hakkında değerlendirme yapabilir.
12. Türkiye-Rusya İlişkileri ve sorunlar hakkında değerlendirme yapabilir.
13. Türkiye-Çin İlişkileri ve sorunlar hakkında değerlendirme yapabilir.
14. Türkiye-İslam Ülkeleri İlişkileri hakkında değerlendirme yapabilir.
Yöntem
Dersin öğretim üyesi, dersin verimliliğini arttırmak amacıyla alan çalışması yaptırabilir, ders kitaplarından soru ve
örnekler kullanabilir, PowerPoint sunumu yaptırabilir ve öğrencilerin yorumlarından faydalanabilir.
Kaynaklar
1.
2.
Ahmet DAVUTOĞLU, “Türk Dış Politikasının İlkeleri ve Bölgesel Siyasal Yapılanma”, SAM Vision
Papers, No: 3 http://sam.gov.tr/wp-content/uploads/2012/08/vision_paper_turkce_03.pdf
Ahmet DAVUTOĞLU, “A Forward Looking Vision for the Balkans”, SAM Vision Papers, No: 1
http://sam.gov.tr/wp-content/uploads/2012/04/balkan_turkce_vision_paper.pdf
Yalova Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü, YALOVA – TÜRKİYE E-mail: [email protected]
2013-2014
BAHAR
YALOVA ÜNİVERSİTESİ – ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ
De
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Ahmet DAVUTOĞLU, Küresel Bunalım, Küre Yayınları, 3. Bsk. 2002.
Ahmet DAVUTOĞLU, Stratejik Derinlik / Türkiye'nin Uluslararası Konumu, Küre Yayınları, 1999.
Alaeddin YALÇINKAYA, “Türkiye ile Ermenistan Arasındaki Protokollere Giden Yol ”, içinde : Cüneyit
Yenigün, Ertan Efegil (derleyenler), Türkiye’nin Değişen Dış Politikası, Nobel, 2010. ss. 289-302.
Bülent ARAS, rta oğu e Türkiye (İstanbul: Q-Matris, 2003).
Efe ÇAMAN, (Akyurt, M. ile birlikte) “Caucasus and Central Asia in Turkish Foreign Policy: The Time
Has Come for a New Regional Policy”, Alternatives: Turkish Journal of International Relations, 10/2-3, s.
67- 86, (2011).
Efe ÇAMAN, “Kafkasya ve Orta Asya’da Türkiye’nin Yeni Bölgesel Politikası. Dış Politikanın Yönelim
Sorunsalı”, Avrasya Dosyası, 12/1, s. 185–214 (2006).
Emre İŞERİ, “Türkiye’nin Yeni Dış Politika Etkinliğinin Kafkasya’daki Sınırları: Ermenistan Boyutu”,
içinde : Cüneyit Yenigün, Ertan Efegil (derleyenler), Türkiye’nin Değişen Dış Politikası, Nobel, 2010. ss.
247-264.
Fatih ÖZBAY, “Soğuk Savaş sonrası Türkiye-Rusya ilişkileri”, Bilge Strateji, Cilt 2, Sayı 4, Bahar 2011.
http://bilgestrateji.com/en/images/stories/bilgestrateji/BS2011-1/BS2011-1%2035-78.pdf
İdris BAL, “Türk Dış Politikasında Süreklilik ve Değişim”, içinde : Cüneyit Yenigün, Ertan Efegil
(derleyenler), Türkiye’nin Değişen Dış Politikası, Nobel, 2010. ss. 37-62.
Ramazan GÖZEN, “Türk-Amerikan İlişkileri ve Türk Demokrasisi: ‘Realist’ Bağlantı”, içinde : Şaban
ÇALIŞ vd. (derleyenler), Türkiye’nin Dış Politika Gün emi: Kimlik, Demokrasi, Gü enlik, Liberte
Yayınları, 2001.
Ramazan GÖZEN, “Türk Dış Politikasında Değişim Var mı?”, içinde : Cüneyit Yenigün, Ertan Efegil
(derleyenler), Türkiye’nin Değişen Dış Politikası, Nobel, 2010. ss. 19-36.
Mesut ÖZCAN, “Türkiye’nin Orta Doğu Politikası”, içinde : Cüneyit Yenigün, Ertan Efegil (derleyenler),
Türkiye’nin Değişen Dış Politikası, Nobel, 2010.
Mustafa AYDIN, “Gkobal Değişim ve Genişleyen Türk Dünyası: Türkler ve Türkiler”, içinde : Şaban
ÇALIŞ vd. (derleyenler), Türkiye’nin Dış Politika Gün emi: Kimlik, Demokrasi, Gü enlik”, Liberte
Yayınları, 2001.
Mustafa TÜRKEŞ, “Türkiye’nin Balkan Politikasında Devamlılık ve Değişim”, Avrasya Dosyası, 14/1, s.
253–280 (2008).
Martin, Lenore G., Keridis, Dimitris, The Future of Turkish Foreign Policy, Cambridge: The MIT Press,
2004.
Derse Devam
Derse zamanında gelmek ve devamlılık, dersin başarılı bir şekilde tamamlanması için gereklidir.
Herhangi bir sebepten dolayı derse katılamayacak olan öğrencinin, bu durumu dersin hocasına bildirmesi, dersin
telafisi için dersin hocasını ziyaret etmesi ve bir sonraki ders için yapılması gerekenleri öğrenmesi gerekmektedir.
Ders Değişiklikleri:
Ders izleme programı, dersin işlenişiyle ilgili genel bir plan niteliğindedir. Öğretim Üyesi, sınıfın genel durumuna
uygun olarak, dersin amacına ulaşmak amacıyla dersin işlenişiyle ilgili değişiklik yapma hakkına sahiptir.
Dersin İçeriği
Tarih
Konu
Materyal
25.02.2014
Giriş: Dış Politikanın anlamı ve güncel sorunlar
Dağcı K.
04.03.2014
Soğuk Savaş sonrası dönemde genel anlamda dış politikaları etkileyen
olumlu veya olumsuz faktörler
Dağcı K.
11.03.2014
Türk Dış Politikasının ana özellikleri ile onu çevreleyen sorunlar
Gözen R., Türk Dış Pol.
Değ..., ss. 19-35; Bal İ.,
Yalova Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü, YALOVA – TÜRKİYE E-mail: [email protected]
YALOVA ÜNİVERSİTESİ – ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ
De
2013-2014
BAHAR
Türk Dış Pol. Sür...ss. 3961; Oran B. ss. 19-53;
Davutoğlu SAM Vision
Papers No:3
Aydın M. ss. 271-292;
Çaman, Alternatives ss.
67-86.
Aras B.; Çaman, Avrasya
Dos. ss. 185-216.; Özcan
M. ss. 371-388.
Türkeş, Avrasya Dos. ss.
253-280; Davutoğlu SAM
Vision Papers No:3
Yalçınkaya A., ss. 289302; İşeri E., ss. 247-264;
Candar, içinde Martin
Lenore , s. 47; Tsakonas,
s. 101
18.03.2014
Türkiye’nin Kafkaslar ve Orta Asya Bölgesel Politikaları ve sorunlar
25.03.2014
Türkiye’nin Ortadoğu Bölgesel Politikası ve sorunlar
01.04.2014
Türkiye’nin Balkanlar Bölgesel Politikası ve sorunlar
08.04.2014
Türkiye’nin komşuları ile ilişkileri ve sorun alanları (Ermenistan,
Yunanistan, Kıbrıs Sorunu, İran, Irak ve Suriye)
15.04.2014
Vize
22.04.2014
29.04.2014
Türkiye’nin-NATO ve BM ile ilişkileri ve sorunlar
Türkiye-AB ilişkileri ve sorunlar
06.05.2014
Türkiye-ABD ilişkileri ve sorunlar
13.05.2014
Türkiye-Rusya İlişkileri ve sorunlar
Özbay F. ss. 35-77.
20.05.2014
27.05.2014
Türkiye-Çin İlişkileri ve sorunlar
Sonuç ve değerlendirme
Dağcı K.
Dağcı K.
Gözen R., Türk-Amerikan
İlişkileri..., s. 73-112; Ian
O. Lesser, içinde Martin
Lenore G. s. 83-100
Değerlendirme Yöntem ve Araçları
Sınavlar, sınıfta işlenen ve dersin içeriği tablosunda değinilen konuları kapsar. Aksi ilan edilmedikçe, notlarınız bir
seminer ödevi, bir vize, bir final sınavı ve derse katılım durumunuz göz önünde bulundurularak hesaplanacaktır.
Sınavların ders notundaki ağırlıkları aşağıdaki gibidir:
Seminer Ödevi: %20; Vize: 30 % -Final Sınavı: 40 %- Derse Katılım:%10
Ödevler
Ödevlerde imla ya da dilbilgisi hatası olmamasına dikkat edilmelidir. Bu amaçla, sözlük kullanılması ve metnin
kontrol edilmesi tavsiye edilmektedir. Eksik ve hatalı hazırlanan ödev ve çalışmaların tekrar hazırlanması istenebilir.
Derse Katılım ve Ödevler
Öğrencilerin dersle ilgili temel kavramları ve kuramları daha iyi anlamak için soru sormaları ve sınıfta yapılan
tartışmalara katılmaları beklenmektedir.
Öğrencilerin derste başarılı olabilmesi için ödevler için en az 3-4 saatlik bir çalışma yapmaları ve tüm
yükümlülüklerini yerine getirmeleri gerekmektedir.
Bilimsel Etik
Bilimsel etik ihlallerine müsamaha edilmeyecektir. Herhangi bir ihlal faaliyeti (kopya, intihal, aşırma) içinde
bulunduğu tespit edilen öğrenci dersten “F” notu alacaktır.
Yalova Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler Bölümü, YALOVA – TÜRKİYE E-mail: [email protected]

Download Report