T. C. İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ TEZ VE ÖDEV YAZMA KLAVUZU İstanbul 2014 1 BİTİRME TEZİNİN AMAÇ VE KAPSAMI Bitirme tezi, öğrencinin kayıtlı olduğu bölümün bilim dallarından birinde ilgili kaynaklardan yararlanarak bilimsel bir yöntemle hazırlanır. Programlarındaki derslerde edinilen bilgilerin sistematik bir şekilde kullanılmasını sağlar ve analiz yeteneği kazandırır. Tez, bu yeteneği belgeleyen bir çalışmadır. Bu Yazım Kılavuzu, İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü ve Edebiyat Fakültesi‘ne bağlı bölümler için hazırlanan lisans tezlerinde, biçim ve kapsam açısından uygun bir standardı sağlamayı amaçlar ve tezlerle ilgili bilimsel sunum ve genel ilkeleri anlatır. Lisans tezi hazırlayacak olan öğrencilerin tezlerle ilgili olarak bu kılavuzda verilen tüm ilkelere uymaları zorunludur. Bitirme Tezi Konusunun Belirlenmesi  Tezinizin konusunu yedinci yarıyıldan itibaren ve en geç sekizinci yarıyılın ilk iki haftası içerisinde belirlemeniz gerekmektedir. Bu süreci bölümünüzdeki öğretim üyeleri ile görüşerek yapabilirsiniz. Konuyu belirledikten sonra ilgili öğretim elemanına başvurmanız gerekir.  Başvurudan sonra Bitirme Tezi Başvuru Formundan üç kopya hazırlanır ve bir kopyası Bölüm Başkanlığına, bir kopyası tez danışmanınıza verilir ve bir kopyası da sizde kalır. Tez Teslim Süreci:  Tezinizi dönem boyunca tez danışmanınızın yönlendirme ve denetlemesiyle yazmalısınız.  Ara sınav döneminde yaptığınız çalışmaların detaylı raporunu tez danışmanınıza sunmalısınız.  Tezinizi buradaki yazım ilkeleri çerçevesinde yazmalısınız.  Tez, jüriye gitmeden önce danışmanın onayından geçmelidir. 2  Tez, dönem sonunda, teziniz jüriye gitmeden önce, danışmanın onayından geçer.  Tez danışmanı tarafından onaylanan tez, derslerin son haftası jüriye teslim edilmek üzere Bölüm başkanlıklarına teslim edilir: (23 Mayıs 2014). Tez Savunması:  Tez savunması dönem sonu sınavlarının hemen akabindeki günlerde yapılacaktır: (12-16 Haziran 2014).  Tez savunmasına girmeye hak kazanmış öğrencilerin listesi yarıyıl sınavlarının başladığı güne kadar açıklanacaktır.  Savunma en az üç kişilik bir jüri tarafından sözlü olarak yapılır.  Tez savunması 10 dakikalık bir sunuş ve kısa bir mülakat / sözlü görüşme şeklinde yapılacaktır.  Tez savunmasında sizden bazı değişiklik veya düzeltmeler yapılması istenebilir.  Gerektiğinde istenen değişiklik veya düzeltmeler bütünleme sınavlarının son gününe kadar yapılmalıdır. Tez Kabul Edildikten Sonra: Başarılı bulunan tezinizi gerekli formları doldurarak Sosyal Bilimler Enstitüsü’ne teslim etmeniz gerekmektedir (İstenen değişiklik ve düzeltmeler tez tesliminden önce yapılmış olmalıdır). 1. İki adet İlişki Kesme Formu alıp doldurun ve ilgili birimlere imzalatın. (Gerekli formları Öğrenci İşleri Ofisinden alabilirsiniz). 2. Tezin iki kopyası “kitapçık” formatında, bir kopyası ise CD içinde ve PDF formatında olmalıdır. CD’nin üzerine Tezi Yazanın Adı Soyadı, Tezin Adı, Kurum Adı, Veriliş Tarihi gibi gerekli bilgilerin olduğu bir etiket yapıştırılmalıdır. 3 Tez Yazımı ile İlgili Teknik Kuralları Biliyor musunuz? Aşağıda tezinizin teknik olarak hangi şartlara uyması gerektiğiyle ilgili bilgiler bulacaksınız. Tezin hangi üslupla yazılacağı, tezde kullanılacak kâğıdın niteliği, tezlerin çoğaltımının nasıl yapılacağı ve kapakların hazırlanış şekli bu bilgiler arasındadır. Tezin Genel Görüntüsü İçin Nelere Dikkat Etmeliyim? Dikkat edilmesi gereken en önemli noktalardan biri tezin görüntü ve kullanılan referans sistemi açısından tutarlı olmasıdır. a. Tezler bilgisayar ortamında yazılmalıdır. Metinde yer alan şekil, grafik ve tabloları bilgisayarda yapmak mümkün olmuyorsa teknik resim kurallarına uygun bir biçimde çizilmesi gerekir. b. Düzeltmelerin hepsi bilgisayar ortamında yapılmalıdır. Tezin hiç bir bölümünde elle ya da daktilo ile düzeltme, silinti, kazıntı yapmayınız. c. Tezin kontrol ve jüri çıktıları A4 standardına uygun kâğıda ve arkalı önlü basılmalıdır. Kâğıtlar “birinci hamur” (kaliteli kâğıt) olmalıdır. Tezin çıktıları lazer ya da mürekkep püskürtmeli yazıcılardan alınır. d. Tezin son kopyası A5 kitapçık formatında ve verilmiş olan kitap biçim ve renginde olmalıdır. Bkz Tez Kapağı Bölümü.  Son kopya tez ve kapak Lazer yazıcıdan ve/ya ofset basılmalıdır. e. Her bir çoğaltma tezin orijinalinden yapılmalıdır. Kaç Kopya Yapılmalı? A. Tez Savunmasına girerken: Lisan tezleri, tez savunmasına girerken 1 adet Bölüme 3 adet jüri üyelerine verilmek üzere toplam 4 adet tez, spiral ciltli olarak teslim edilmelidir. B. Son Teslim İçin: 4 Son teslim için Tez, 2 adet A5 boyutunda, kitapçık biçiminde hazırlanmalı ve çıktıları Edebiyat Fakültesi tez kapağı formatıyla birlikte lazer yazıcıdan veya ofset baskıdan alınmalıdır. Tezin Kapağı Nasıl Olmalı? A. Tez Savunmasına girerken: Tez savunmasına girmeden önce Kapak “Ek Belgeler – 1 Savunma Öncesi Tez Kapağı B. Son Teslim İçin:  Tezinizin son kopyasını pdf dosyası olarak kaydederken “Kitapçık” ya da ayarlardan “Yansıtılmış Kenar Boşlukları” yapısını seçerek dönüştürmelisiniz. Bu size kitapçık formatında bir çıktı sağlayacaktır.  Kapak “Ek belgeler” den temin edilmelidir. Kapağın üzerine, formatı ve renginde değişiklik yapılmadan İsim, Başlık ve Yıl gibi gerekli bilgiler yazılmalı ve kitapçık formatına getirilen tezin başına eklenmelidir.  Tezin son tesliminde vereceğiniz CD: Kitap kapağı ve tez, tek bir PDF dosyası hâlinde teslim edilir.  (Kapak için bkz. “Ek Belgeler-3 Kitapçık Kapağı”) Tez kapakları dayanıklı kartondan seçilmeli ve belirtilen renklerde olmalıdır. (Fotokopi merkezleri sizlere yardımcı olacaktır). Tez Yazımı ile İlgili Biçimsel Kurallar (Yazı Tipi, Boyutu, Sayfa Görüntüsü vb.) Nelerdir?  Sayfa marjinleri (kenar boşlukları) bilgisayarınızın “Sayfa Yapısı” bölümünden ayarlanır. Tezin kapakları hariç tamamı aşağıdaki ölçülere göre ayarlanmalıdır. o Üst 3,5 cm, alt 3 cm, sol 2,5 cm, sağ 2,5 cm, üstbilgi 1,5 cm, altbilgi 1,5 cm. o Cilt payı 1 cm. 5  Yazı karakterleri metnin tamamında aynı ve okunabilir olmalıdır. (Times New Roman). o Yazının fontu metin içinde okunabilir bir karakter ile (Times New Roman için) 12 punto; dipnotlarda ise 10 punto ve siyah olmalıdır. o Metin normal düzende ve iki yana yaslanmış olmalıdır. o İtalik karakter sadece yabancı kelime / kavramlarda (Arapça, Latince, Yunanca kelimeler vs.) ve eser başlıkları için kullanılmalıdır (magazin, kitap, gazete, dergi, film, televizyon programları, şiir, oyun, opera, sanat eserleri, web sitesi isimleri vs.)  Noktalardan sonra tek aralık bırakılmalı (eğer bölümden başka şekilde bir talimat gelmediyse).  Paragraf başı satırlarını sekme (tab) tuşunu kullanarak 1.27 cm satır başı (girintili) yapınız. (Ara tuşuna basarak yapmayınız. Tutarlı bir girinti olmaz). o Başlık altındaki ilk paragraf girintisiz, ondan sonraki paragraflar girintili olmalıdır.  Satır Aralıkları: Metin tutarlı bir biçimde aşağıdaki istisnalar dışında çift satır aralıklı olmalıdır: o Blok alıntılar, tablo ve şema başlıkları tek satır aralıklı olmalıdır.  Üç veya daha uzun olan düzyazı alıntıları blok alıntı şeklinde yazılmalıdır.  Blok alıntılar tırnak işareti içine alınmaz.  Blok alıntılar öncesi ve sonrası fazladan bir satır aralık bırakılmalıdır.  o Blok alıntılar sağ ve soldan 1,5 cm girintili yazılmış olmalıdır. Notlar ve bibliyografya tek satır aralığında yazılmalıdır. 6 Sayfa Numaralandırılması  o Sayfa numaraları sayfanın sonuna ve ortasına işaretlenmeli. o Tezin giriş bölümünden önceki sayfa numaraları, Romen rakamları (i, ii, iii, iv, v…) kullanılarak verilir. (Dış ve İç Kapak ile Tez Onay Sayfasında sayfa numarası gösterilmez.) Yani numaraların gösterildiği ilk sayfa, Önsöz sayfasıdır ve sayfanın numarası, Romen rakamı ile “iii” olur. o “Giriş”ten başlayarak “Ekler” kısmının sonuna kadar, hiçbir sayfa atlanmadan birbirini izleyecek biçimde 1,2,3,4… rakamları ile 12 punto ile numaralandırılır. o Bölümlerin ilk sayfasında sayfa numarası belirtilmez ama gösterilmese de sayfa sayısına dâhil edilir. Ana başlıklar 14 punto, tümü büyük ve koyu, sayfaya ortalanmış olmalıdır.   Alt başlıklar uzun makale ve tezler için kullanılmalıdır ve tez boyunca tutarlı bir şekilde verilmelidir. o 12 punto, koyu, sadece ilk harfleri büyük ve sola yaslanmış olmalıdır. o Format ve numaralandırma için Chicago Manual Style takip edilebilir. o Alt başlıklardan önce ve sonra ek satır bırakılmalıdır ve sonunda nokta işareti bulunmamalıdır.  İçindekiler sayfası Word Programında hazırlanmalıdır. Bkz. “İçindekiler Tablosu Oluşturma” (Bkz. “Ek Belgeler – 4 İçindekiler Tablosu Oluşturma” ve “5 Örnek İçindekiler Sayfası”)  Tablo, şema ve grafikler o Tablo, şema ve grafikler bahsedildikleri / açıklandıkları paragrafın içinde verilmelidir. 7 o Bunlar eğer başka bir kaynaktan alındıysa kaynağı hemen tablonun, şekil ve grafiğin altında belirtilmelidir. (Kaynak: TC İstatistik Birliği. gibi, tüm referans bibliyografyada verilmeli). o Tekrar ürettiğiniz ya da adapte ettiğiniz materyallerin asıl kaynağını belirtiniz. o Her bir tablo, şema, şekil vb. numarası olması ve tablo listesinde verilmeli. o Metin içinde bunlara referans numaralarıyla yapılmalı. (Şekil 1, Tablo 3 vb.). o  Örnek: Bibliyografya alfabetik soyadı sırasına göre yazılmalıdır. Dikkat: Tezler, teslim edilmeden önce, hem bilimsel içerik hem de yazım kuralları açısından kontrol edilmiş ve düzeltilmiş olmalıdır. Tezde Bulunması Gereken Bölümler ve Sıralamaları:  Kapak Sayfaları (Dış ve İç Kapak bkz. “Ek Belgeler - 1 Savunma Öncesi Tez Kapağı ve 2 Savunma Öncesi İç Kapak  Beyan (bkz. “Ek Belgeler” – 7 Örnek Beyan Sayfası)  Özet ve Anahtar Kelimeler (bkz. “Ek Belgeler” – 8 Örnek Özet Sayfası) 8  Yabancı Dilde Özet ve Anahtar Kelimeler (bkz. “Ek Belgeler” – 9 Örnek Özet Sayfası İNG)  Önsöz  Kısaltmalar veya Simgeler  İçindekiler (bkz. “Ek Belgeler” – 5 Örnek İçindekiler Sayfası)  Tablo Listesi  Şekiller Listesi (Grafik, Harita, Diyagramlar vs.)  Metin Bölümü (Giriş- Bölümler-Sonuç)  Kaynaklar/Bibliyografya  Ekler Referans ve Kaynakları Nasıl Vermeliyim? Yazdığınız bütün akademik çalışmalarda (Basılı, basılı olmayan ya da elektronik ortamda yazılmış ödev, rapor, kitap, makale, tez vd.) kaynak gösterme zorunluluğu vardır. Yararlandığınız kaynakların tamamına, dipnot ve bibliyografya tekniklerine uygun olarak atıf yapmanız gerekmektedir. Aksi takdirde bilimsel hırsızlık suçu işlemiş, yani “intihal” yapmış olursunuz. Bir akademik çalışma yaparken çeşitli kaynaklardan yararlanırız. Bunların bir kısmını çalışmamızda kullanırız. Fikir, istatistîki veri, uygulama, metod ya da başka ne tür olursa olsun, bir başkasının eserinden aldığımız her bilgi için o kaynağa atıf yapmalıyız. Kaynak gösterme zorunluluğunun çeşitli sebepleri vardır. Bunların en başta geleni, akademik ahlaktır. Eğer başkasına ait bir bilgiyi kullanıp onu kaynaklarınız arasında göstermemişseniz, bir başka bilim insanının hakkını çiğnemiş olursunuz. Diğer sebebi, bir yazarın bir başka yazarı onurlandırmasıdır. Eğer bir yazarın düşüncesi sizin çalışmanıza katkıda bulunuyorsa, sizin o yazarı onurlandırmanız olgun ve yerinde bir davranış olacaktır. Kaynak göstermenin akademik zorunluluğu ise şu nedene dayanır: Çalışmanızı okuyan başka araştırmacılar, yararlandığınız kaynakları okumak, değerlendirmek ve yorumlamak isteyebilir. Onların bu kaynaklara erişimi ancak sizin atıflarınızla mümkün olabilir. Bu sayede sizin çalışmanız başka bilimsel eserlere yol açmış olacaktır ki bu da akademik yaşamın temel özelliklerinden biridir. Şunu da ekleyelim: Fakültemiz referans stili olarak uluslararası akademik yazımda kullanılan Chicago Manuel Stili’ni kullanmaktadır. 9 Dipnotlar  Notların numaraları “1” ile başlamalı ve bütün çalışma boyunca takip eden numaralar verilmelidir. (Kullandığınız Word ve benzeri programlar bunu otomatik olarak yapacaktır). Word programını daha verimli kullanmanızı sağlayacak rehberlere başvurabilirsiniz. Bakınız Mahmut KANTAR, İleri Word [http://www.aku.edu.tr/AKU/DosyaYonetimi/UZEMORTAK/Desler/bilgi sayar2/ileriword.pdf] (erişim 17.03.2014) Word programındaki hazır referans verme sistemini kullanmak için gerekli formlar için bkz. Mahmut Sinecen, “Office Word 2010 Programı Kullanılarak Bilimsel Bir Çalışmada Referans Listesi Oluşturma,” Akademik Dizayn Dergisi 4(2) (2011):49-52. (Bkz. “Ek Belgeler – 6 Referans Listesi Oluşturma”)  Metin içinde notlama numaraları üst-metin olarak (ser-levha) geçmelidir. o Notların numaraları cümlenin sonunda ve tüm noktalama işaretlerinden sonra verilmelidir. o Dipnotlar tek satır ve sola yanaşık olmalıdır. o Dipnotlarda sadece atıfta bulunulan kaynakların bilgileri verilmelidir. Dipnotlar yorum yapmak için kullanılmamalı, eser ile ilgili kısa bir yorum olacaksa kaynak bilgilerinden sonra verilmeli. Kaynaklar (Bibliyografya)  Kaynaklar, tezinizin sonunda “Kaynaklar” ya da “Bibliyografya” başlıklı yeni bir sayfada gösterilir ve çalışmada kullanılan bütün kaynaklar doğru ve tam olarak listelenir. o Burada göstereceğiniz bütün kaynaklar metinde yararlandığınız eserler olmalıdır. Metin içinde gönderme yapılmayan kaynaklara “Kaynaklar” bölümünde yer verilmez. Bizzat görülmeyen ve yararlanılmayan kaynaklar “Bibliyografya”ya alınmaz. Böyle bir uygulama da “çalıntı” sayılır. Kısaca ifade edilirse, kaynakları büyük bir titizlikle listelememiz gerekmektedir.  Kaynaklar alfabetik sıraya göre dizilmeli. 10  Bir kaynağa ait olan bilgiler tek satır aralığı ile yazılmalı ve kaynaklar arasında 1 satır ek boşluk bırakılmalıdır.  Bir kaynağın bilgileri ikinci satıra sarkıyorsa ikinci satır 1 cm asılı olmalıdır. (Bilgisayarınızın paragraf sekmesinden ayarlayabilirsiniz).  Chicago Manuel Stili referans verme için bazı detaylar: o Birden fazla yazar varsa “ve” kelimesi kullanılmalı. “&” işaretini kullanmayınız. o İki veya üç yazar varsa hepsinin isimlerini veriniz. o Dört ile on yazar arası ise kaynaklarda tüm isimleri veriniz ama dipnot için ilk yazar isminden sonra “vb.” ibaresini kullanınız. o Eğer bir kaynağın yazarı belli değil ise o eseri başlığı ile tanımlayınız. o Yayınevi isimlerini kısaltmayınız. o Metin içerisinde birinci referansta eserin tüm bilgilerini veriniz, ikinci ve devamında ise soyadı ve eserin adının kısaltmasını veriniz. o Eğer bir eserin yayın yılı belli değil ise “t.y.” (tarih yok) kısaltmasını kullanınız. o Mümkün olduğu yerlerde URL adresi yerine DOİ kullanınız. Aşağıda Chicago Manual Style Notes-Bibliography yöntemine göre hazırlanmış dipnot ve kaynakça örnekleri bulabilirsiniz. Başka örnekler için: http://www.chicagomanualofstyle.org/tools_citationguide.html sitesini ziyaret edebilirsiniz. Burada kaynakların “dipnot” (D) ve “kaynaklar” bölümünde (K) nasıl verileceğine dair örnekler verilmektedir. Ancak burada olmayan kaynaklar ve detaylar için Chicago 11 Manuel Stili referanslama yöntemleri kitaplarına bakmanız tavsiye olunur. (Tüm bilgilerin eksiksiz verilmesine ve özellikle noktalama işaretlerine ve yerlerine dikkat ediniz). Tek Yazarlı Kitap: D: Ad Soyadı, Eser adı (Basıldığı yer/şehir: Yayımlayan kuruluş, Yayım yılı), sayfa numarası-ları. D: Feridun Emecen, Osmanlı Klasik Çağı’nda Siyaset (İstanbul: Timaş, 2011), s. 35. Kısaltma: Emecen, Siyaset, s. 35. B: Soyadı, Ad. Eser adı. Basıldığı şehir: Yayımlayan kuruluş, Yayım yılı. B: Emecen, Feridun. Osmanlı Klasik Çağı’nda Siyaset. İstanbul: Timaş, 2011. İki Yazarlı Kitap: D: İnci Enginün ve Zeynep Kerman, Bütün Eserleri/Ahmet Haşim (İstanbul: Dergâh Yayınları,1991), s. 25-28. Kısaltma: Enginün ve Kerman, Eserleri, s. 23. B: Enginün, İnci, ve Zeynep Kerman. Bütün Eserleri/Ahmet Haşim. İstanbul: Dergâh Yayınları, 1991. Üç Yazarlı Kitap: D: İrfan Dağdelen, Hüseyin Türkmen, ve Nergis Ulu, Türk Kütüphaneciliğinden İzdüşümler: Nail Bayraktara Armağan (İstanbul: Büyükşehir Belediye Başkanlığı Kültürel ve Sosyal İşler Daire Başkanlığı - Kütüphane ve Müzeler Müdürlüğü, 2005), s. 34. Kısaltma: Dağdelen vd., İzdişümler, s. 34. 12 B: Dağdelen, İrfan, Hüseyin Türkmen, ve Nergis Ulu. Türk Kütüphaneciliğinden İzdişümler: Nail Bayraktara Armağan. İstanbul: Büyükşehir Belediye Başkanlığı, Kültürel ve Sosyal İşler Daire Başkanlığı, Kütüphane ve Müzeler Müdürlüğü, 2005. Dört ve Daha Fazla Yazarlı Kitap: D: Günay Kut vd., Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü Astronomi Astroloji Matematik Yazmaları Kataloğu Kandilli Rasathanesi El Yazmaları (İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi, 2007), s. 104. Kısaltma: Kut vd., Matematik Yazmaları, s. 67-98. B: Kut, Günay, Hatice Aynur, Cumhure Üçer, ve Fatma Büyükkarcı. Boğaziçi Üniversitesi Kandilli Rasathanesi ve Deprem Araştırma Enstitüsü Astronomi Astroloji Matematik Yazmaları Kataloğu: Kandilli Rasathanesi El Yazmaları. İstanbul: Boğaziçi Üniversitesi, 2007. Yazarla Birlikte Editörü/Yayıma Hazırlayanı Olan Kitap: D: Stephan Gerlach, Türkiye Günlüğü 1573-1578, ed. Kemal Beydilli (İstanbul: Kitap Yayınevi, 2007), s. 48. Kısaltma: Gerlach, Türkiye, s. 34. B: Gerlach, Stephan. Türkiye Günlüğü 1573-1578. Ed. Kemal Beydilli. İstanbul: Kitap Yayınevi, 2007. Yazarla Birlikte Çevireni Olan Kitap: D: Norman Hampson, Aydınlanma Çağı, çev. Jale Parla (İstanbul: Hürriyet Vakfı Yayınları, 1991), s. 150. Kısaltma: Hampson, Aydınlanma, s. 145. 13 B: Hampson, Norman. Aydınlanma Çağı. Çev. Jale Parla. İstanbul: Hürriyet Vakfı Yayınları, 1991. Farklı Baskının Belirtilmesi: D: John Tosh, Tarihin Peşinde, 2. Baskı (İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2000), s. 102-119. Kısaltma: Tosh, Tarihin Peşinde, s. 105. B: Tosh, John. Tarihin Peşinde. 2. Baskı. İstanbul: Tarih Vakfı Yurt Yayınları, 2000. Kitaptan Bir Bölüm: D: Tahsin Görgün, “Religion und Gewalt. Bemerkungen zur Debatte über Kampf oder Dialog der Kulturen oder Religionen,” Religionen und Globalisierung, haz., Friedrich Willhelm Graf (Stuttgart: Kohlhammer, 2007), s. 102-119. Kısaltma: Görgün, “Religion und Gewalt,” s, 105. B: Görgün, Tahsin. “Religion und Gewalt. Bemerkungen zur Debatte über Kampf oder Dialog der Kulturen oder Religionen.” Religionen und Globalisierung. Haz., Friedrich Wilhelm Graf. Stuttgart: Kohlhammer, 2007. Basılı Makale: D. Ad Sayadı, “Makale Başlığı,” Dergi Adı cilt no/sayı (Yılı): sayfa. D: Ahmet A. Çitil, "Kant'ın Transandantal Felsefesinde Schein Kavramının Sinn ve Bedeutung Kavramları ile Temellendirilmesi," Felsefelogos 19 (2002): s. 88. Kısaltma: Çitil, “Sinn ve Bedeutung,” 89-90. B: Çitil, Ahmet A., "Kant'ın Transandantal Felsefesinde Schein Kavramının Sinn ve Bedeutung Kavramları ile Temellendirilmesi." Felsefelogos 19 (2002): s. 87-97. Basılı Tarih Kaynakları: D. Bilgin Aydın vd., İstanbul KSadı Sicilleri Üsküdar Mahkemesi: 5 Numaralı Sicil, H. 938-940, M. 1524-1530, cilt 42 (İstanbul: İSAM Yayınları, 2008), s. 58. 14 Kısaltma: Kadı Sicilleri: 5. Sicil, s. 39. K. Aydın, Bilgin, M. Âkif Aydın, Coşkun Yılmaz, and Ekrem Tak. İstanbul Kadı Sicilleri Üsküdar Mahkemesi: 5 Numaralı Sicil. H. 938-940, M. 1524-1530. Cilt 42. İstanbul: İSAM Yayınları, 2008. Elektronik Makale: D: Nezihe Seyhan, "Resurrection Day in Divan Literature," Literature & Theology: An International Journal of Religion, Theory, and Culture, 18:1 (2004 Mar), s. 64, http://litthe.oxfordjournals.org/content/18/1/62.full.pdf (erişim 12.08.2009). Kısaltma: Seyhan, “Resurrection Day,” s. 44. B: Seyhan, Nezihe. "Resurrection Day in Divan Literature." Literature & Theology: An International Journal of Religion, Theory, and Culture. 18:1 (2004 Mar), s. 62-76. http://litthe.oxfordjournals.org/content/18/1/62.full.pdf (erişim 12.08.2009). Ansiklopedi Maddesi: Çok bilinen ve isim benzerliği nedeniyle karışması mümkün olmayan ve maddelerin yazarları belli olmayan ansiklopedileri kaynaklarda göstermeye gerek yoktur, böyle ansiklopedilere dipnotlarda da kısa şekilde atıf yapılır. Bu gibi kaynakları bibliyografyada vermeniz gerekmez. Aynı zamanda alfabetik olarak hazırlanmış bu eserlerin madde başlığını vermeniz yeterlidir sayfa numarası gerekmez. Örnek: D. Encyclopaedia Britannica, 15. Baskı, “Andalousia.” Ancak yazarları belli olan ansiklopedik çalışmalar makale girdisi gibi değerlendirilmeli ve referans buna göre verilmelidir. D: Orhan Şaik Gökyay, “Düsturü’l-Amel,” DİA 10, s. 51. B. Gökyay, Orhan Şaik. “Düsturü’l-Amel.” DİA. 10. s. 51. Web Sayfası: 15 D: T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı, “Aşık Edebiyatı, Aşık-Tekke Edebiyatı, http://www.kultur.gov.tr/TR/BelgeGoster.aspx?F6E10F8892433CFFA79D6F5E6C1B43 FF814A8CD786C2580C (erişim 12.06.2013). B: T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı. “Aşık Edebiyatı.” Aşık-Tekke Edebiyatı. http://www.kultur.gov.tr/TR/BelgeGoster.aspx?F6E10F8892433CFFA79D6F5E6C1B43 FF814A8CD786C2580C (erişim 12.06.2013). Tez: D: Zeynep Sabuncu, “Mihr ü Mah: A Mathnawi of Mustafa Âli” (Yüksek Lisans Tezi, Boğaziçi Üniversitesi, 1983), s. 112. Kısaltma: Sabuncu, “Mihr ü Mah,” s. 111. B: Sabuncu, Zeynep. “Mihr ü Mah: A Mathnawi of Mustafa Âli.” Yüksek Lisans Tezi, Boğaziçi Üniversitesi, 1983. Arşiv Belgesi: D: Başbakanlık Osmanlı Arşivi, Tahrir Defteri (TD), nr. 117. B: Başbakanlık Osmanlı Arşivi. Tahrir Defteri (TD). Nr. 117. -D:Topkapı Sarayı Müzesi Arşivi, nr. E. 10790. B: Topkapı Sarayı Müzesi. Nr. E. 10790. -D: Başbakanlık Osmanlı Arşivi, Dâhiliye Sicill-i Ahval Defteri, Dosya Nr: 00060-00233, s.463. B: Başbakanlık Osmanlı Arşivi. Dâhiliye Sicill-i Ahval Defter. Dosya Nr: 00060-00233. -- 16 D: No, Defter No "166," Müessesat-ı Diniye İdaresi Ruzmere Muamelatı Kaydına Mahsus Müsvedde Defteri (1858). B: Defter No: "166." Müessesat-ı Diniye İdaresi Ruzmere Muamelatı Kaydına Mahsus Müsvedde Defteri (1858). Meclis Tutanakları: D: TBMM, Zabıt Ceridesi, "Devre 1, İçtima senesi 1, İçtima 5, 27.4. 1336 Salı, ikinci celse, cild 1," Meclis Tutanakları: s. 90-93. B: TBMM, Zabıt Ceridesi. "Devre 1, İçtima senesi 1, İçtima 5, 27.4. 1336 Salı, ikinci celse, cild 1." Meclis Tutanakları: s. 90-93. Yayımlanmamış Konferans: D: Mustafa Akdağ ve Hidayet Tok, “Geleneksel öğretim ile power point destekli öğretimin öğrenci erişisine etkisi” (XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultay’ında sunulan bildiri, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Malatya, Temmuz 06-09, 2004). B: Akdağ, Mustafa ve Hidayet Tok. “Geleneksel öğretim ile power point destekli öğretimin öğrenci erişisine etkisi” XIII. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultay’ında sunulan bildiri, İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Malatya, Temmuz 06-09, 2004. Mülakatlar: D: Benjamin Spock, mülakatı yapan Milton J. Senn, 20 Kasım, 1974, 67A mülakatı, Senn Sözlü Tarih Koleksiyonu, Medicine Milli Kütüphanesi, Bethesda, MD. B: Spock, Benjamin. Mülakatı yapan Milton J. Senn. 20 Kasım, 1974. 67A mülakatı. Senn Sözlü Tarih Koleksiyonu. Medicine Milli Kütüphanesi, Bethesda, MD. Kişisel Görüşmeler: D: Ahmet Hakan ile mülakat, 10 Haziran, 2012, İstanbul. K. Hakan, Ahmet. Mülakat. 10 Haziran, 2012, İstanbul. 17 İntihal Nedir? İntihal bir metnin veya sözün, basılı veya çevrimiçi bir kaynaktan, metnin veya sözün ait olduğu kişiye / kişilere gönderme yapılmaksızın aynen ya da çok az bir değişiklikle kopyalanmasıdır. İntihal hem akademik açıdan kabul edilemez bir suç hem de ahlâkî bir yanlıştır. Derslerde sunduğunuz ödevlerde veya yazacağınız tezlerde yer alan bilgi ve görüşler size ait değilse yararlandığınız kaynağa açık bir gönderimde bulunmanız beklenmektedir. Bunun aksine bir durumun belirlenmesi ilgili dersten veya tezden başarısız olmanıza ve/veya bir disiplin cezası almanıza yol açabilir. Tam olarak hangi durumların intihal kapsamında yer alabileceğini öğrenmek öğrenci olarak sorumluluklarınız arasında yer almaktadır. Bu sorumluluğu yerine getirmenizde size yardımcı olacak kaynaklar vardır. Aşağıda Bilkent Üniversitesi Edebiyat Bölümünün konuya ilişkin hazırladıkları doküman bulunmaktadır. Bu kaynakları lütfen dikkatlice okuyunuz. Açıklığa kavuşmayan noktalar olursa konuyu tez danışmanınızla veya bireysel danışmanınızla tartışınız. YAZILI ANLATIM KURALLARI A. Düşüncelerin Aidiyeti Bilim insanının onuru, düşüncelerin aidiyeti konusunda gösterdiği titizlikle ölçülür. Bilimsel yazı, hangi düşüncenin kime ait olduğu açıklık ve kesinlikle belli olacak şekilde yazılır. Çalıntı, suçtur. Doğrudan çalıntı olmasa bile öyleymiş gibi algılanabilecek bütün yazış şekillerinden titizlikle kaçınılmalıdır. Akademik yazıda yalnızca doğrudan çalıntılara değil, belirsizliklere de müsamaha edilmez; belirsizlikler yazarın lehine değil, aleyhine değerlendirilir. Bazen (ya da sık sık), kötü niyetten olmasa da, özensizlikten kaynaklanan ciddi kusurlar görülmektedir. Sık rastlanan durumlardan bazıları şunlardır: 18 • Yazar, yazısındaki bir düşünce için kaynak göstermekte, ancak aynı kaynaktan aldığı bir başka düşünce için kaynağa gönderme yapmamaktadır. Oysa, başkalarına ait bütün düşünceler kuşkuya yer bırakmayacak şekilde belirtilmelidir. • Yazar, uzunca bir paragrafın sonunda kaynak göstermekte, ancak paragrafın son cümlesinin mi, yoksa bütün paragraftaki düşüncelerin mi verilen kaynağa dayandığı açıkça anlaşılmamaktadır. Yazar, kaynağını, düşüncenin öne sürüldüğü ilk paragrafın başından itibaren belirtmeli ve bunu “…’a göre” şeklinde ifadelerle sık sık vurgulamalıdır. Metinde kaynağı konusunda kuşku uyanan hiçbir cümle yer almamalıdır. • Metnin yazarı, yorum, özet, aktarma ve alıntı cümleleri arasında geçişler yaparken başkasına ait düşüncelerle kendisine ait olanları karıştırmakta, başkalarının düşünceleri metin yazarınınmış gibi anlaşılabilmektedir. Bu uygulamaya “çalıntı” denir. Bazen de yazarın görüşleri, belirtilen kaynağa atfedilmekte, o kaynakta varmış gibi gösterilebilmektedir. Bu uygulamaya da “salıntı” denebilir. İkisi de eşit ölçüde sakıncalıdır. Her bir cümlede düşüncenin asıl sahibi açıkça anlaşılabilmelidir. • Yazar, kullandığı kaynağı belirtmeden önce oradan aldığı görüşlere yer vermekte, daha sonra da kaynağı belirtmektedir. Ya da yazar, kullandığı kaynağı yalnızca bir kez belirtmekte, daha sonra o kaynaktan uzun alıntılara, aktarmalara yer vermektedir. Her iki yöntem de hakkaniyet ölçüleriyle bağdaşmaz. • Yazarın alıntı ya da aktarma yapmak gereği görmediği bazı kaynaklardan esinlendiği anlaşılmaktadır. Oysa, alıntı ya da aktarma yapmak gerekmese de, esinlenilen kaynak, hem metinde belirtilmeli, hem de “Seçilmiş Bibliyografya”da yer almalıdır. • Yazar kaynak göstermekte, ancak kaynak bilgilerini özensizce aktarmakta, örneğin, adları, başlıkları yanlış kaydetmekte, dolayısıyla, kaynak göstermeyi mekanik bir zorunluluk saydığı izlenimi uyandırmaktadır. Oysa kaynak bilgileri konusunda özen, mekanik bir zorunluluk değil, ahlaki bir yükümlülüktür. Kaynak: “Bilkent Üniversitesi Türk Edebiyatı Bölümü Lisansüstü Tez Kılavuzu” http://tebsite.bilkent.edu.tr/TEZKILAVUZU2006.doc Beyan Nedir? 19 Beyan yazısı sizin tezin yazma aşamasında bilimsel ahlak kurallarına uyduğunuzu ve referanslarınızı itinalı bir şekilde verdiğinizi belirttiğiniz yazıdır ve aşağıdaki gibi olmalıdır: BEYAN Bu tezin yazılmasında bilimsel ahlak kurallarına uyulduğunu, başkalarının eserlerinden yararlanılması durumunda bilimsel normlara uygun olarak atıfta bulunulduğunu, kullanılan verilerde herhangi bir tahrifat yapılmadığını, tezin herhangi bir kısmının bu üniversite veya başka bir üniversitedeki başka bir tez çalışması olarak sunulmadığını beyan ederim. İsim Soyadı Tarih Kaynaklar: Clements, Jessica, Elizabeth Angeli, Karen Schiller, S. C. Gooch, Laurie Pinkert, and Allen Brizee. “General Format,” The Purdue OWL, October 12, 2011, https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/717/02/. “Etik.” Kaynak Göstermek - Boğaziçi Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı. http://www.turkishliterature.boun.edu.tr/kaynak_gostermek.php (erişim 21.01.2014) Turabian, Kate L. A Manuel for Writers of Research Papers, Theses, and Dissertations: Chicago Style for Students and Researchers. Chicago: University of Chicago Press, 2007. SON OLARAK: Yazarken yararlı olacak bazı önemli notlar! 20 Giriş Giriş bölümünde, araştırmanın amaçları ve önemi ayrıntılı bir şekilde ortaya konur: Amaç Tezin amacı, konunun neden araştırıldığı ve araştırma sonunda elde edilecek sonuçlarla neyin hedeflendiği ortaya konur. Önem Önem kısmında, toplanan bilgilerin hangi sorunların çözümünde ve nasıl kullanılacağı; neden bu konunun seçildiği; yapılacak olan araştırmanın, uygulama alanına katkılarının ne olacağı, gerekçeleri ile açıklanır. Tez Konusuyla İlgili Daha Önceki Çalışmaların Değerlendirilmesi Bu bölümde, araştırma konusuna ilişkin olarak daha önce yapılmış olan diğer araştırmalar hakkında bilgi verilir. Bu amaçla, araştırılmakta olan konunun, o ana kadar hangi yönleri ile ve nasıl incelendiği; bu incelemelerin ne zaman ve kimler tarafından yapıldığı; hangi yöntemlerin kullanıldığı; bu çalışmalardan elde edilen en önemli sonuçların neler olduğu gibi bilgiler, araştırmacının belirlediği çerçevede ve sistematik içinde verilir. Yöntem Araştırmada ihtiyaç duyulan veriler tezin konusu ve amacına uygun olarak çeşitli kaynaklardan, çeşitli araç ve tekniklerle elde edilebilir. Bunlardan hangisinin seçileceği, araştırmanın amacına, verilerin özelliğine, veri kaynağının durumuna ve araştırmacının imkânlarına bağlıdır. Veriler; anket, görüşme ve gözlem yapılarak ya da çeşitli ortamlarda korunan dosya kayıtları veya bilgisayar ortamında saklanan bilgilerin incelenmesiyle de elde edilebilir. Tezde kullanılan verilerin hangi kaynaklardan, hangi araç ve tekniklerle elde edildiği bu alt başlık altında ayrıntılı olarak açıklanır. Verilerin Analizi Bu başlık altında; araştırmada toplanan verilerin nasıl analiz edildiği, hangi analiz tekniklerinin neden kullanıldığı, neden tercih edildiklerine ilişkin gerekçeler kaynaklara dayalı olarak açıklanır. Bulgular ve Yorumlar (Ana Tartışma) Bulgular, bir araştırmanın sonucunda elde edilen gerçeklerin ortaya konulduğu bölümdür. Okuyucunun olduğu gibi görebilmesi için öncelikle yorumsuz olarak sunulmalı; bunlara ilişkin yorumlar ise, bulguların hemen ardından verilmelidir. Yorumlar, bulguların 21 irdelenmiş halidir; bu irdelemede öncelikle araştırmacı elde ettiği bulgulara dayanarak kendi yorumunu yazmalıdır. Daha sonra ise, aynı konuya ilişkin olarak diğer araştırmacıların yorumlarını usulüne uygun olarak kaynak göstermek suretiyle belirtmelidir. Sonuçlar ve Öneriler Sonuçlar: Bu bölümde; araştırmanın bulgularına dayalı olarak elde edilen sonuçlara yer verilir. Öneriler: Bu bölümde, araştırmada varılan yargılara dayalı olarak, problem çözümünü sağlamak ya da onu kolaylaştırmak üzere öneriler geliştirilir. Ek Belgeler: 1 Savunma Öncesi Tez Kapağı 2 Savunma Öncesi İç Kapak 3 Kitapçık Kapağı 4 İçindekiler Tablosu Oluşturma 5 Örnek İçindekiler Sayfası 6 Referans Listesi Oluşturma 7 Örnek Beyan Sayfası 8 Örnek Özet Sayfası 9 Örnek Özet Sayfası İNG 10 Lisans Bitirme Tezi Yönergesi 22