İndir - Sosyal Hizmet Bölümü

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ
İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi
Sosyal Hizmet Bölüm/Program Dersi
DERS TANIM BİLGİLERİ
İNSAN DAVRANIŞI VE SOSYAL ÇEVRE-1
Dersin Adı
Dersin Kodu
Teori/Saat
SH201
3
Uygulama/Saat
Laboratuar/Saat
AKTS Kredisi
0
4
Dersin
Koordinatörü
Yrd.Doç.Dr. Emrah AKBAŞ
Öğretim
Elemanları
Yrd.Doç.Dr. Emrah AKBAŞ
Yardımcı Öğretim
Elemanları
(-)
Dersin Amacı
İnsan davranışını etkileyen çevresel faktörleri (ırk, etnik, kültürel ve sosyoekonomik
farklılıklar, çeşitlilik; sosyal çevrede güçler, stres faktörler vb.) ve çevreyle etkileşim
bağlamında insanın gelişim dönemlerini (yetişkinlik ve yaşlılık) öğrencilere öğretmek; bu
sayede insan davranışı ve çevre arasındaki çok yönlü etkileşime dair öğrencilere
farkındalık kazandırmaktır.
Dersin İçeriği
Bu derste öncelikle genel sistem teorisi ve ekolojik perspektife dayalı olarak insan
davranışı ve sosyal çevre üzerine analiz yapılır ve çevresi içinde kişi ve kişilik yaklaşımına
açıklık getirilir. Daha sonra kişinin içinde yaşadığı, aileler, gruplar, örgütler, kurumlar,
topluluk ve toplumlar gibi sosyal sistemlerin etkileşimi çerçevesinde, insanın hayat
döngüsünde biyo-psiko-sosyal açılardan gelişimini kapsayan gelişim kuramlarınageçilir.
Bu kuramlara dayalı olarak insanın bebeklik, çocukluk, gençlik ve genç yetişkinlik
dönemlerine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi incelenir.
Dersin Dili
Türkçe
DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ
KATKI DÜZEYİ
Düşük
No
Program yeterlilikleri
C
Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilme
ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanma.
F
Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel
değerlendirebilme, analiz ve sentez yapabilme.
J
Her düzeyde, sosyal hizmet uygulamasına rehberlik eden kavramsal
çerçeve ve bakış açılarını, kuramsal yaklaşımları ve modelleri
kullanma
M
Farklılığın pozitif değerini kabul ederek, benzerlik ve farklılıklar
temelinde çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması
yapabilme.
bir
Orta
Yüksek
X
bakışla
X
X
X
DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI
Sıra
No
Kazanımlar
1
Davranışın biyolojik ve sosyo-kültürel temellerini bilecektir.
2
İnsan
davranışlarının
değerlendirebilecektir.
3
Günlük hayatta insan davranışı ve insan ilişkilerine dair farkındalığı
artacaktır.
4
Sosyal hizmet, davranış ve sosyal çevre ilişkisini kavrayacaktır.
5
İnsanı, davranışı ve çevre ile etkileşim süreçlerini yorumlayabilmesini
öğrenecektir.
nedenlerini
genel
Program
Yeterlilikleri
ile İlişkisi
Ölçme
Yöntemi
C, J
1, 2, 3
çerçevede
C, J
C, F, J, M
C, M
C, F, J, M
1, 2, 3
1, 2
1, 2
1, 2
**Yazılı Sınav:1, Sözlü Sınav:2, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6
DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ
Hafta
Detaylı İçerik
1
Tanışma ve dersin işleniş biçimi hakkında bilgilendirme, Derse girişi, İnsan Davranışı ve Sosyal
Çevre Kavramlarının Tanımı, Sosyal çevre türleri
2
Toplumsal yapı, dil, cinsiyet ve etnik kökenlerin davranış üzerine etkisi
3
İnsan Davranışına ilişkin kuramların gözden geçirilmesi (Freud, Piaget, Erikson, Skinner, ve Rogers
tarafından öne sürülen kuramlar) (I)
4
İnsan Davranışına ilişkin kuramların gözden geçirilmesi (Freud, Piaget, Erikson, Skinner, ve Rogers
tarafından öne sürülen kuramlar) (II)
5
Sistem Kuramı ve insan davranışı analizi
6
Bronfenbrenner’in Ekolojik Modeli, Ödevler Hakkında Görüşme
7
Ara Sınav
8
İnsanın yaşam döngüsü, doğum öncesi dönem ve insanın bebeklik dönemine ilişkin biyo-psikososyal gelişimi ve yaşanan sorunlar
9
İnsanın çocukluk dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (I)
10
İnsanın çocukluk dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (II)
11
Gençlik dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (I)
12
Gençlik dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (II)
13
İnsanın genç yetişkinlik dönemlerine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (I)
14
İnsanın genç yetişkinlik dönemlerine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (II)
DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ
No
Kaynak
1
Schriver, Joe M. (2010). Human Behavior and the Social Environment: Shifting paradigms in
essential knowledge forsocial work practice (Fifth Edition). Boston: Allyn & Bacon.
2
Kağıtçıbaşı, Ç.(2010). Günümüzde İnsan ve İnsanlar. Sosyal Psikolojiye Giriş. İstanbul: Evrim
Yayınevi
3
Cüceloğlu, D. (2009). İnsan ve Davranışı. Psikolojinin Temel Kavramları. İstanbul: Remzi Kitabevi
AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler
Sayısı
Çalışma
Süresi
(Saat)
Çalışma Süresi
(Dakika)
Toplam (Çalışma
Yükü)
Ders Hafta Sayısı ve Saati
13
3
180
39
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön
çalışma, Kütüphane, Pekiştirme)
13
2
120
26
Ara Sınav
1
2
120
2
1
50
3000
50
1
3
180
3
Kısa Sınav
Ödev
Uygulama
Laboratuar
Proje
Atölye
Sunum/Seminer Hazırlama
Alan Çalışması
Diğer
Dönem Sonu Sınavı
Toplam Yük
120
Toplam Yük / 30
Dersin AKTS Kredisi
4