KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Sosyal Hizmet Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ İNSAN DAVRANIŞI VE SOSYAL ÇEVRE-1 Dersin Adı Dersin Kodu Teori/Saat SH201 3 Uygulama/Saat Laboratuar/Saat AKTS Kredisi 0 4 Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr. Emrah AKBAŞ Öğretim Elemanları Yrd.Doç.Dr. Emrah AKBAŞ Yardımcı Öğretim Elemanları (-) Dersin Amacı İnsan davranışını etkileyen çevresel faktörleri (ırk, etnik, kültürel ve sosyoekonomik farklılıklar, çeşitlilik; sosyal çevrede güçler, stres faktörler vb.) ve çevreyle etkileşim bağlamında insanın gelişim dönemlerini (yetişkinlik ve yaşlılık) öğrencilere öğretmek; bu sayede insan davranışı ve çevre arasındaki çok yönlü etkileşime dair öğrencilere farkındalık kazandırmaktır. Dersin İçeriği Bu derste öncelikle genel sistem teorisi ve ekolojik perspektife dayalı olarak insan davranışı ve sosyal çevre üzerine analiz yapılır ve çevresi içinde kişi ve kişilik yaklaşımına açıklık getirilir. Daha sonra kişinin içinde yaşadığı, aileler, gruplar, örgütler, kurumlar, topluluk ve toplumlar gibi sosyal sistemlerin etkileşimi çerçevesinde, insanın hayat döngüsünde biyo-psiko-sosyal açılardan gelişimini kapsayan gelişim kuramlarınageçilir. Bu kuramlara dayalı olarak insanın bebeklik, çocukluk, gençlik ve genç yetişkinlik dönemlerine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi incelenir. Dersin Dili Türkçe DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ KATKI DÜZEYİ Düşük No Program yeterlilikleri C Sosyal ve kültürel çevrenin insan davranışları üzerindeki etkisini bilme ve sosyal hizmet uygulamalarında kullanma. F Alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel değerlendirebilme, analiz ve sentez yapabilme. J Her düzeyde, sosyal hizmet uygulamasına rehberlik eden kavramsal çerçeve ve bakış açılarını, kuramsal yaklaşımları ve modelleri kullanma M Farklılığın pozitif değerini kabul ederek, benzerlik ve farklılıklar temelinde çeşitli müracaatçı gruplarıyla sosyal hizmet uygulaması yapabilme. bir Orta Yüksek X bakışla X X X DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI Sıra No Kazanımlar 1 Davranışın biyolojik ve sosyo-kültürel temellerini bilecektir. 2 İnsan davranışlarının değerlendirebilecektir. 3 Günlük hayatta insan davranışı ve insan ilişkilerine dair farkındalığı artacaktır. 4 Sosyal hizmet, davranış ve sosyal çevre ilişkisini kavrayacaktır. 5 İnsanı, davranışı ve çevre ile etkileşim süreçlerini yorumlayabilmesini öğrenecektir. nedenlerini genel Program Yeterlilikleri ile İlişkisi Ölçme Yöntemi C, J 1, 2, 3 çerçevede C, J C, F, J, M C, M C, F, J, M 1, 2, 3 1, 2 1, 2 1, 2 **Yazılı Sınav:1, Sözlü Sınav:2, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:5, Dönem Ödevi:6 DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik 1 Tanışma ve dersin işleniş biçimi hakkında bilgilendirme, Derse girişi, İnsan Davranışı ve Sosyal Çevre Kavramlarının Tanımı, Sosyal çevre türleri 2 Toplumsal yapı, dil, cinsiyet ve etnik kökenlerin davranış üzerine etkisi 3 İnsan Davranışına ilişkin kuramların gözden geçirilmesi (Freud, Piaget, Erikson, Skinner, ve Rogers tarafından öne sürülen kuramlar) (I) 4 İnsan Davranışına ilişkin kuramların gözden geçirilmesi (Freud, Piaget, Erikson, Skinner, ve Rogers tarafından öne sürülen kuramlar) (II) 5 Sistem Kuramı ve insan davranışı analizi 6 Bronfenbrenner’in Ekolojik Modeli, Ödevler Hakkında Görüşme 7 Ara Sınav 8 İnsanın yaşam döngüsü, doğum öncesi dönem ve insanın bebeklik dönemine ilişkin biyo-psikososyal gelişimi ve yaşanan sorunlar 9 İnsanın çocukluk dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (I) 10 İnsanın çocukluk dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (II) 11 Gençlik dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (I) 12 Gençlik dönemine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (II) 13 İnsanın genç yetişkinlik dönemlerine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (I) 14 İnsanın genç yetişkinlik dönemlerine ilişkin biyo-psiko-sosyal gelişimi ve yaşanan sorunlar (II) DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ No Kaynak 1 Schriver, Joe M. (2010). Human Behavior and the Social Environment: Shifting paradigms in essential knowledge forsocial work practice (Fifth Edition). Boston: Allyn & Bacon. 2 Kağıtçıbaşı, Ç.(2010). Günümüzde İnsan ve İnsanlar. Sosyal Psikolojiye Giriş. İstanbul: Evrim Yayınevi 3 Cüceloğlu, D. (2009). İnsan ve Davranışı. Psikolojinin Temel Kavramları. İstanbul: Remzi Kitabevi AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU Etkinlikler Sayısı Çalışma Süresi (Saat) Çalışma Süresi (Dakika) Toplam (Çalışma Yükü) Ders Hafta Sayısı ve Saati 13 3 180 39 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 13 2 120 26 Ara Sınav 1 2 120 2 1 50 3000 50 1 3 180 3 Kısa Sınav Ödev Uygulama Laboratuar Proje Atölye Sunum/Seminer Hazırlama Alan Çalışması Diğer Dönem Sonu Sınavı Toplam Yük 120 Toplam Yük / 30 Dersin AKTS Kredisi 4
© Copyright 2024 Paperzz