PROJENİN ADI: HOŞGÖRÜ ROBOTU Öğrenciler: A. KARADENİZ, K. KAPLAN Okul: Amasya Bilim ve Sanat Merkezi - 2014 Danışman: Hidayet TERECİ – www.fencebilim.com Projenin amacı: Engelli veya yaşlı insanlara gündelik yaşamlarını kolaylaştıracak bir robotun tasarım ve yazılımı yapmak Projenin Hedefleri: 1- Görme engelliler için sarı çizgi takibi 2- Yürüme sorunlular için merdiven ve kaldırıma çıkabilme 3- Görme engelliler için engel algılama 4- Bütün engelliler için yön bulmayı sağlama 5- Bedensel engelliler için hareket sağlaması Giriş: Aile üyelerinden birinin ya da birkaçının geçici ya da sürekli hastalığı, engelliliği (görme, işitme, zihinsel veya fiziksel engellilik vb.) tüm üyelerin uyumunu etkilemekte, en sağlam yapıdaki ailelerin bile dengeleri sarsılabilmektedir (Yörükoğlu, 1998). Özürlülerin fiziksel ve psiko-sosyal yapılarının toplumda serbestçe gelişmesine uygun ortam yaratmak, çeşitli desteklerle onların yarınlarını güvence altına almak, toplumun üzerinde durması gereken en önemli konulardan birisidir. Özürlülerin eğitim, çalışma, topluma uyum ve korunma hakları vardır. Sosyal Güvenlik haklarına ilişkin bu alandaki hedefler, kalkınma planları ve yıllık programlarda alınması gereken tedbirler ve ilkeler olarak belirlenmiştir. Kaldırım, yol ve rampalar hala ülkemizde engelleler için istenilen düzeyde değildir. Görme engellilerin, trafikte daha rahat hareket edebilmeleri yönünde birçok yeniliğe ihtiyaç vardır. Engelliler için çağın önemli bir teknolojisi olan robotlardan faydalanmak gerekmektedir. Bu sayede engeller sosyal ortamlarda kendilerini daha rahat his edecek ve toplumsal kaynaşmaları daha sağlıklı olacaktır. Kullanılan yöntem: Engelli alanları belirlenerek (Görme, işitme, fiziksel vb.) farklı engelleri olan bireylerin gündelik yaşamda ne gibi sıkıntılar yaşadıkları araştırıldı. Bu konuda kaynak taraması yapıldı. Bedensel, görme, işitme engellilerin gündelik yaşamda en fazla karşılaştıkları sorunlara çözüm oluşturacak robotumuzu tasarladık. Yapacağı görevleri hazır paket programını kullanarak yazılımını yaptık. Tasarım ve yazılımı yaptığımız robota; Renk çizgisini takip ettirme, engeli algılayıp durma sesi algılama, eşya taşıma, uzaktan kontrol etme farklı görevleri yerine getirmesini test ettirdik. Proje bütçesi: 515 TL (Lego robot ve parçaları, Hazır NXT paket programı, Ultrasonik sensör, ışık sensörü) Proje Çalışma Takvimi 1-11 Ekim 2013: Kaynak taraması 14-31 Ekim 2013: Proje konusunun belirlenmesi 4-15 Kasım 2013: Yöntem ve tekniğin belirlenmesi 18-22 Kasım 2013: Gerekli materyallerin temin edilmesi 25 Kasım-6 Aralık 2013: Robotun tasarımın yapılması 9-20 Aralık 2013: Robotun programının yazılımın yapılması 23 Aralık-3 Ocak 2014: Robotun test edilmesi 6-15 Ocak 2014: Proje raporunun yazılması Sonuçlar, Sonuçların Değerlendirilmesi - Model robot istenilen renk çizgisini sürekli olarak takip edebilmektedir. - Model robot önüne bir engel çıktığında engele yaklaştığında istenilen mesafede durmakta ve sesli sinyal vermektedir. - Model robot engellilere eşya taşıyabilmektedir. - Model robot sese duyarlıdır, istenirse sese doğru yönelebilmektedir. - Model robot yürüme engelli bireyleri taşıyabilme özelliğine sahiptir. - Model robot engel aşma özelliğine sahiptir. - Model robot aynı zamanda uzaktan kumanda edibimle özelliğine sahiptir. - Model robot uzaktan idare edilerek birçok yardımcı faaliyet yapılabilmektedir. Ülkemizde görme, işitme ve bedensel gibi farklı engel türü olan bireyler bulunmaktadır. Robotlar gün geçtikçe birçok alanda insanlığa hizmet etmektedir. Engelli insanlar için hayatlarını kolaylaştıracak bir robot modeli tasarladık. Geliştirilme özelliği olan bu robot bedensel engellilerin hareket etmesinde, yol bulmasında, engelleri aşmasında, gündelik bazı işlerinin yapımında kolaylık sağlayacaktır. Gün geçtikçe insanlara hizmet alanında robot teknolojisi kullanmaktadır. Engelli bireylerinde daha iyi bir yaşam sürebilmeleri için robot teknolojinden faydalanmayı düşündük. Ağaçların, elektrik direklerinin, trafik levhaları uygun dikilmediği için görme engellilerin ve ortopedik engellilerin yürümelerine engel olmaktadır. Bu sorun robotumuzla aşılabilecektir. Kaynaklar 1. Yörükoğlu, A. (1998). Çocuk Ruh Sağlığı (22. Baskı). İstanbul: Özgür Yayınları. 2. http://www.sosyalhizmetuzmani.org/ozurneden.htm 3. http://www.kozanbilgi.net/forum-oku-31800-engellilerin_baslica_sorunlari.html 4. http://tokatgazetesi.com/haber_detay.asp?haberID=5036 5. http://www.manisahabergazetesi.com.tr/v2/koseyazisi-426-Gorme-Engellilerin-SosyalHayattaki-Sorunlari-ve-Cozum-Onerileri.html
© Copyright 2024 Paperzz