İslam Felsefesi Temel Kavramlar II

LİSANSÜSTÜ EĞİTİM PROGRAMI
Dersin Kodu ve Adı: 0130552- İslam Felsefesi Temel Kavramlar II
Yarıyıl
Bahar
Teori
42+42
Ders Dili
Dersin Verildiği Düzey
Zorunlu / Seçmeli
Ön Şartlar
Uygulam
a
-
Program Adı: Felsefe ve Din Bilimleri Anabilim Dalı
Eğitim ve Öğretim Yöntemleri
Proje / Alan
Kısa
Ara
Lab.
Çalışması
Sınav Sınav
56
-
Krediler
Final
Toplam
Ulusal
Kredi
10
150
3
Ön Lisans ( )
Lisans ( )
Yüksek Lisans ( X )
Seçmeli
İslam felsefesi sahasındaki Tehafüt ve Musaraa geleneğini bilmek
Tartışma konularını müzakere etmek
Dersin Amacı
Dersin Geliştirdiği Program
Yeterlilikleri
AKTS
Kredisi
6
Doktora ( )
PY1, PY2, PY3
Bu dersi alan öğrenci,
1. Tehafüt ve Musaraa adlı eserleri filozofların görüşleriyle müzakere eder.
2. Tartışma konularını karşılıklı olarak tartışabilir.
3. İslam felsefesindeki eleştirileri yöntem ve tutarlılık açısından inceler.
Dersin Öğrenme Çıktıları
Öğrenme Yöntem ve
Teknikleri
Anlatım, Soru Cevap, Tartışma, Sunum, Problem Çözme, Seminer, Ödev
Ara Sınavlar
Kısa Sınavlar
Ödevler
Projeler
Dönem Ödevi
Laboratuar
Dönem Sonu Sınavı
Toplam
Konular
Değerlendirme Ölçütleri
Dersin İçeriği Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Ders Kitabı veya Kaynakları
(X) işaretleyiniz
--X
-X
-X
--
Yüzde (%)
--15
-25
-60
100
Giriş
Sudur Kavramı I
Sudur Kavramı II
Nefs Kavramı I
Nefs Kavramı II
Mutluluk Kavramı
Mutluluk Kavramı II
Mille kavramı I
Mille Kavramı II
İbn Haldun’un Felsefe Tasavvuru
İbn Haldun’un Tarih Tasavvuru
Genel Değerlendirme
Kindi, Risale fi Hududi’l-Eşya ve Rusumiha, Kindi Risaleler içinde, çev. Mahmut Kaya, ss. 57-76
Kindi, Kitab fi’l-Felsefeti’l-Ulâ, Kindi Risaleler içinde, çev. Mahmut Kaya, İz Yay., 1994, ss. 1-56.
Farabi, Kitabu’l-Hurûf, çev.: Ömer Türker, Litera Yay., İstanbul 2008.
------------, et-Tevti’atu fi’l-Mantık/Mantığa Başlangıç, çev.: Mübahat Türker Küyel, AKM Yay., Ankara 1990
İbn Sina, “Risale fi’l-Hudûd”, Tisa Resâil içinde, İstanbul 1298, ss. 50-70.
------------, Metafizik I/Kitabu’ş-Şifâ, çev.: Ekrem Demirli-Ömer Türker, Litera Yay., İstanbul 2004.
------------, Metafizik II/Kitabu’ş-Şifâ, çev.: Ekrem Demirli-Ömer Türker, Litera Yay., İstanbul 2005.
------------, İşaretler ve Tembihler, çev.: Ali Durusoy-Muhittin Macit-Ekrem Demirli, Litera Yay., İstanbul 2005.
İbn Rüşd, Faslu’l-Makal, çev.: Bekir Karlığa, İşaret Yay, İstanbul.
Gazali, Tehafutü’l-Felâsife, çev.: Mahmmut Kaya-Hüseyin Sarıoğlu, Klasik Yay., İstanbul 2009.
------------, el-Munkız min’ed-Dalal, çev.: Hilmi Güngör, MEB. Yay., Ankara 1990
Şehristani, Filozoflarla Mücadele, çev.: Aygün Akyol-Aytekin Özel, Litera Yay., İstanbul 2010.
Günümüz Eserleri
Aygün Akyol, Şehristani’nin Filozoflarla Mücadelesi, Araştırma Yay., Ankara 2011.
Aygün Akyol, Şehrezuri Metafiziği, Araştırma Yay., Ankara, 2011.
Aygün Akyol, "İslam'da Akli Düşüncenin Kriz Dönemi Felsefe Karşıtlığı Şehristani ve İbn Teymiyye, İslam
Felsefesi Tarihi II içinde, ed.: Bayram Ali Çetinkaya, Grafiker Yay. Ankara 2012, ss. 207-230.
Aygün Akyol, Mevlüt Uyanık, "İbn Haldun'un Felsefe ve Tasavvuf Eleştirisi", İslam Felsefesi Tarihi II içinde, ed.:
Bayram Ali Çetinkaya, Grafiker Yay., Ankara 2012, ss. 135-151.
Mevlüt Uyanık, Felsefi Düşünceye Çağrı, Elis Yay., Ankara 2003.
Mevlüt Uyanık, İslam Bilgi Felsefesinde Kalbin Anlaması Gazali Örneği, Araştırma Yay., Ankara 2006.
Yrd. Doç. Dr. Aygün Akyol
Öğretim Elemanı
GRADUATE EDUCATION PROGRAMME
Course Code&Title: 0130552-Basic Concepts of Islamic Philosophy
II
Semester
Theory
Lab.
42+42
Turkish
Associate Degree ( )
Elective
Course Language
Programme Degree
Compulsory / Elective
Preliminary Conditions
Teaching Methods
Project/Area
Qui
Study/Homewo
z
rk
56
Bachelors Degree ( )
Credits
Mid
Term
Final
Total
National
Credit
ECTS
Credits
-
10
150
3
6
Master Degree ( X )
Doctoral Degree ( )
Be aware of the philosophical concepts in the field of Islamic philosophy
The concepts of the philosophers to read the original texts.
CP1, CP2, CP3
Students taking this course,
1. Can express the basic concepts of Islamic Philosophy.
2. Can explain the location of the philosophers' theories of concepts
3. Understanding the point of philosophical thinking is aware of the importance of concepts.
Course Objective
Course Proficiencies
Learning Acquisitions
Learning Methods and
Techniques
Lecture, Question & Answer, Discussion, Presentation, Problem Solving, seminars, homework
Mid-Terms
Quizzes
Assignments
Projects
Term Projects
Laboratory
Final Exam
Total
Subjects
Evaluation Criteria
Week
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Course Book & References
Recite
Name of the Programme: Department of Philosophy and Sciences of
Religion
(X) mark
Percent (%)
X
15
X
25
X
60
100
Introduction
Concept of Emanation I
Concept of Emanation II
Concept of Soul I
Concept of Soul II
Concept of Happiness I
Concept of Happiness II
Concept of Mille I
Concept of Mille II
Concept of Mille III
Ibn Khaldun's Philosophy Vision
Ibn Khaldun's History Vision
Evaluation
Kindi, Risale fi Hududi’l-Eşya ve Rusumiha, Kindi Risaleler içinde, çev. Mahmut Kaya, ss. 57-76
Kindi, Kitab fi’l-Felsefeti’l-Ulâ, Kindi Risaleler içinde, çev. Mahmut Kaya, İz Yay., 1994, ss. 1-56.
Farabi, Kitabu’l-Hurûf, çev.: Ömer Türker, Litera Yay., İstanbul 2008.
------------, et-Tevti’atu fi’l-Mantık/Mantığa Başlangıç, çev.: Mübahat Türker Küyel, AKM Yay., Ankara 1990
İbn Sina, “Risale fi’l-Hudûd”, Tisa Resâil içinde, İstanbul 1298, ss. 50-70.
------------, Metafizik I/Kitabu’ş-Şifâ, çev.: Ekrem Demirli-Ömer Türker, Litera Yay., İstanbul 2004.
------------, Metafizik II/Kitabu’ş-Şifâ, çev.: Ekrem Demirli-Ömer Türker, Litera Yay., İstanbul 2005.
------------, İşaretler ve Tembihler, çev.: Ali Durusoy-Muhittin Macit-Ekrem Demirli, Litera Yay., İstanbul
2005.
İbn Rüşd, Faslu’l-Makal, çev.: Bekir Karlığa, İşaret Yay, İstanbul.
Gazali, Tehafutü’l-Felâsife, çev.: Mahmmut Kaya-Hüseyin Sarıoğlu, Klasik Yay., İstanbul 2009.
------------, el-Munkız min’ed-Dalal, çev.: Hilmi Güngör, MEB. Yay., Ankara 1990
Şehristani, Filozoflarla Mücadele, çev.: Aygün Akyol-Aytekin Özel, Litera Yay., İstanbul 2010.
Günümüz Eserleri
Aygün Akyol, Şehristani’nin Filozoflarla Mücadelesi, Araştırma Yay., Ankara 2011.
Aygün Akyol, Şehrezuri Metafiziği, Araştırma Yay., Ankara, 2011.
Aygün Akyol, "İslam'da Akli Düşüncenin Kriz Dönemi Felsefe Karşıtlığı Şehristani ve İbn
Teymiyye, İslam Felsefesi Tarihi II içinde, ed.: Bayram Ali Çetinkaya, Grafiker Yay. Ankara 2012, ss.
207-230.
Aygün Akyol, Mevlüt Uyanık, "İbn Haldun'un Felsefe ve Tasavvuf Eleştirisi", İslam Felsefesi Tarihi II
içinde, ed.: Bayram Ali Çetinkaya, Grafiker Yay., Ankara 2012, ss. 135-151.
Mevlüt Uyanık, Felsefi Düşünceye Çağrı, Elis Yay., Ankara 2003.
Mevlüt Uyanık, İslam Bilgi Felsefesinde Kalbin Anlaması Gazali Örneği, Araştırma Yay., Ankara 2006.
Instructor(s)
Assist.Prof. Dr. Aygün Akyol