. . KAYNAKLAR Avşar G, Kaşıkçı M. Ülkemizde Hasta Eğitiminin Durumu. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2009; 12(3): 67-72. Bubela N, Galloway S, McCay E ve ark. The Patient Learning Needs Scale: Reliability and Validity. J Adv Nurs 1990; 15(10): 1181-7. Cook L, Castrogiovanni A, David D ve ark. Patient Education Documentation: Is it Being Done? Medsurg Nursing 2008; 17(5): 306-10. Çatal E, Dicle A. Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği’nin Türkiye’de Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması. DEUHYO ED 2008;1(1):19-32. Demirkıran G, Uzun Ö. Koroner Arter Bypass Greft Ameliyatı Geçiren Hastaların Taburculuk Sonrası Öğrenim Gereksinimleri. Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi 2012; 28 (1): 1-12. Duran S, Gürhan N. Psikiyatri Hastalarının Taburculuk Eğitimi Alma Durumunun Değerlendirilmesi. F.Ü.Sağ.Bil.Tıp Derg 2012; 26(1): 39–44. Esen E, Çam O. Histerektomi Olmuş Kadınların Yaşam Kalitesinin İncelenmesi. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 2006; 22(1): 107-117. Fredericks S, Guruge S. Sidani S. Wan T. Patient Demographics and Learning Needs: Examination of Relationship. Clinical Nursing Research 2009: 18(4):307-322 Güler H, Taşkın L. Histerektomi Ameliyatı Sonrasında Ortaya Çıkan Sorunlarla Baş Etmede Planlı Öğretimin Etkisi. C. Ü. Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2001; 5(2): 8-18. Howland RH. What Should Patients be Told About Their Medications? J Psychosoc Nurs Ment Health Serv 2009: 47(2): 17-20 Hu A, Chow CM, Dao D et al. Factors Influencing Patient Knowledge of Warfarin Therapy After Mechanical Heart Valve Replacement. J Cardivasc Nurs 2006;21(3):169-75. Jacops V. Informational Needs of Surgical Patients Following Discharge. Appl Nurs Res 2000; 13(1): 1218. Jickling JL, Graydon JE. The Information Needs at Time of Hospital Discharge of Male and Female Patients Who Have Undergone Coronary Artery Bypass Grafting: A Pilot Study. Heart Lung 1997; 26(5): 350-357. Johansson K, Huplı M, Salantera S. Patients’ Learning Needs after Hip Arthroplasty. J Clin Nurs 2002; 11(5): 634–639. Karazeybek EA, Özbayır T. Histerektomi Ameliyatı Olan Hastalara Verilen Eğitimin Etkinliğinin Saptanması. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksek Okulu Dergisi 2005; 21(2): 1-11. Kaya H. Sağlık Eğitiminde Hasta Eğitimi ve Hemşirenin Sorumlulukları. Türkiye Klinikleri Hemşirelik Bilimleri Dergisi 2009; 1(1): 19-23. Neefus MS, Taylor ME. Educational Needs of Hysterectomy Patients. Patient Couns Health Educ 1982; 3(4):150-155. Orgun F, Şen G. Bir Devlet Hastanesinin Cerrahi Birimlerinde Yatan Hastaların Öğrenim Gereksinimlerinin Saptanması. Uluslararası Hakemli Akademik Spor Sağlık ve Tıp Bilimleri Dergisi 2012; 2(4):52-64. Özcan H. Açık kalp ameliyatı sonrası hemşireler tarafından verilen taburculuk eğitiminin hastalar tarafından kullanılma oranları. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Edirne: Trakya Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü; 2008. 10-12. Öztürk H, Çilingir D, Hintistan S. Hastaların Dahiliye ve Cerrahi Kliniklerinde Hemşirelerin Yaptığı Hasta Eğitimlerini Değerlendirmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Elektronik Dergisi 2011; 4(4): 153-158. Reis N. Jinekolojik Kanserli Hastaların Bakım ve Rehabilitasyonunda Hemşirenin Rolü. Atatürk Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi 2006; 9(6): 88-96. Şenyuva E, Taşocak G. Hemşirelerin Hasta Eğitimi Etkinlikleri ve Hasta Eğitim Süreci. İ.Ü.F.N. Hemşirelik Dergisi 2007; 15(59): 100-106. Tan M, Özdelikara A, Polat H. Hasta Öğrenim Gereksinimlerinin Belirlenmesi. F.N. Hem. Derg 2013; 21(1): 1-8. Taşdemir N, Güloğlu S, Turan Y ve ark. Learning Needs of Neurosurgery Patients. Journal of Neurological Sciences (Turkish) 2010; 27:(4): 414-420. Taşkın L. Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği. 9.Baskı. Ankara: Sistem Ofset Matbaacılık; 2009. 660. Uzun O, Ucuzal M, İnan G. Post-Discharge Learning Needs of General Surgery Patients. Pak J Med Sci 2011; 27(3): 634-637. Yılmaz M, Çiftçi ES. Açık Kalp Ameliyatı Geçirmiş Bireylerin Evde Bakım Gereksinimlerinin Belirlenmesinde Bir Model: Fonksiyonel Sağlık Örüntüleri. Turkish J Thorac Cardiovasc Surg 2010; 18(3): 183-189.
© Copyright 2024 Paperzz