Doktora Eğitiminde Sonlandırma ve Etik Konular

İstanbul Üniversitesi
Çerçeve Yönetmeliği Kapsamında
Türkiye’de Doktora Çalışmalarının
Kurumsal Yapısı, İşleyişi Ve Öneriler
III
DOKTORA EĞİTİMİNDE
SONLANDIRMA VE ETİK KONULAR
İstanbul Üniversitesi
MODERATÖRLER
Prof. Dr. Ahmet Cevat ACAR (Başkan)
Prof. Dr. Arzu KİHTİR
Prof. Dr. M. Türker ÖZKAN
Prof. Dr. Recep ÖZTÜRK
Yrd. Doç. Dr. Zerrin AYVAZ
KATKI VERENLER
Prof. Dr. Fatih V. ÇELEBİ –Yıldırım Beyazıt Üniversitesi (Fen B. Enst Md)
Doç. Dr. Halil DEMİRER – Mustafa Kemal Üniversitesi (Öğretim Üyesi)
Doç. Dr. Kubilay GÜÇLÜ İstanbul Üniversitesi (Öğretim Üyesi)
Prof. Dr. Mehmet ÇİTİL - Kafkas Üniversitesi (Rektör :yardımcısı)
Doç. Dr. Mustafa ÖZYÜREK İstanbul Üniversitesi (Öğretim Üyesi)
Prof. Dr. Narin DERİN-Akdeniz Üniversitesi (Sağlık Bilimleri Ens Md. Yrd.)
Prof. Dr. Nil CURA İstanbul Üniversitesi (Öğretim Üyesi)
Prof. Dr. Ömer TORLAK- KTO Karatay Üniversitesi (Rektör)
22.05.2014
Dr. Selver KILIÇ DİNÇER – GATA Sağlık Bilimleri Ens. (Eğitim Uzmanı)
2
İstanbul Üniversitesi
KONU BAŞLIKLARI
1. Doktora Çalışmalarının Süresi
2. Sınav Sistemi Ve Değerlendirme
3. Kalite Güvencesi
4. Denklik Kriterleri
5. Akademik Kariyere Geçiş
6. İntihal Konusu (Hipotez, Özet Ve Anahtar Kelimelerin
Taranması, Tezin Sunulmadan Önce Taranması
İstanbul Üniversitesi
1. Doktora Çalışmalarının Süresi
• Doktora çalışmasının 6111 sayılı yasa kapsamından çıkarılması
veya doktora aşama sürelerinin ve kayıt sildirmenin yeniden
gözden geçirilmesi, eğer bu öneriler gerçekleştirilemiyorsa;
harçların miktarının süre uzamasında zamlı tarife ile tekrar
değerlendirilmesi
• Doktora eğitiminde yeterlilik sınavı başarıldıktan sonra en az 4.
yarıyılın sonunda tezini savunabilmesi
• Doktora eğitimindeki aktif 6 yıllık süre aşıldı ise tez konusu ve
danışmanının değiştirilmesi
• Öğretim üyelerinin keyfi süre uzatmalarının da denetlenmesi
İstanbul Üniversitesi
2. Sınav Sistemi Ve Değerlendirme
• Doktora başvurularında adayın doktora programına kabulü için
yazılı bilim sınavının da yapılması gerekliliği.
• Tez savunma sınavında tez danışmanının oylama hakkının
olmaması (jürinin danışman dahil 6 kişiden oluşması)
• Jürilere başka üniversitelerden üye sayısının arttırılması
• Seminer dersi için kullanılan “BAŞARILI” ibaresinin notlu
sistemde ifade edilmesi
İstanbul Üniversitesi
3. Kalite Güvencesi
• Doktora eğitim sürecinin Kalite güvence sistemleri ile koordineli
yürütülmesinin teşvik edilmesi
• Tezlerin mutlaka yayına dönüştürülmesi
• Doktora tezi çıktılarının Patent veya Faydalı Modele
dönüştürülmesinin özendirilmesi
• Son beş yılda yeterli sayıda yayın (en az 4) yapmayan veya bir
araştırma projesini sonlandırmamış olan öğretim üyelerine
doktora danışmanlığı verilmemesi
İstanbul Üniversitesi
4. Denklik Kriterleri
• Çok disiplinli programların denklik kriterlerinin ayrı bir şekilde
oluşturulması gerekliliği
• Farklı ülkelerle ortak doktora programları geliştirilmesi teşvik
edilmeli ve bu programlara denklik verilmesi
İstanbul Üniversitesi
5. Akademik Kariyere Geçiş
• Doktorasını bitiren doktorantların belli sürelerde postdoc
çalışmasını yurt içi ve yurt dışında yapılmasının teşvik edilmesi
ve buna imkan tanıyacak maddi burs olanaklarının sağlanması
• Akademik kariyerin cazibesini arttırmaya yönelik (bölgesel ve
gelişmişlikler göz önüne alınarak) çalışmaların yapılması
• Özel sektör-Üniversite ilişkisi bağlamında doktoralı uzman
kişilerin üniversitede çalışma oranlarının arttırılmasına yönelik
çalışmalar yapılması
İstanbul Üniversitesi
6. İntihal Konusu (Hipotez, Özet Ve Anahtar Kelimelerin
Taranması, Tezin Sunulmadan Önce Taranması)
• İntihal konusunun Bilim Felsefesi, Bilim Tarihi, Bilim Etiği konulu
seminer tarzı entegre zorunlu bir ders olarak verilmesi gerekliliği
• İntihal konusunun kurallarının belirgin olması ve yaptırımlarının
belirlenmesi gerekliliği
• Bu noktada akademik kültürün etik açıdan da geliştirilmesi için
yaygın bir bilgilendirme ve farkındalık çalışmalarının teşvik
edilmesi
İstanbul Üniversitesi
Teşekkür ederim.