karatay rehberlik ve araştırma merkezi müdürlüğü etkili not tutma ile

ETKİLİ NOT TUTMA İLE İLGİLİ
ÖNERİLER



Not tuttuğunuz kağıt konusunda
cömert olun. Hiçbir zaman küçük
bir kağıda not tutmayın. Küçük küçük yazarak da yazılarınızı sıkıştırmayın.
Not tuttuğunuz bir defteriniz olsun. Sayfanın altında, üstünde ve
sol tarafında boşluk bırakarak not
alın. Böylece bu boşluklara daha
sonra gelen bilgileri veya kendi düşüncelerinizi eklemeniz mümkün
olabilir.
Kendiniz için bir kısaltma dili belirleyin ve not tutarken bunu kullanmaya çalışın.
ETKİLİ NOT TUTMA İLE İLGİLİ
ÖNERİLER
Notlarınızı temize mutlaka çekin. Bu
işlem mükemmel bir tekrardır ve böylece öğrenilecek malzemenin kısa süreli hafızadan uzun süreli hafızaya
geçmesi için son derece önemli bir
adım atılmış olur.

Önemli kelimelere dikkat çekmek için
kendi belirleyeceğiniz sembolleri kullanın, altını çizin, BÜYÜK HARFLERLE
yazın, daire içine alın veya renkli kalem kullanın.

Öğretmenin bu önemli dediği bilgileri
yazın ve altını çizerek işaretleyin.

Not tutarken yanlışlıkları silmeyin veya karalamayın, üzerine bir çizgi çekerek zaman kazanmış olursunuz.

Cümleler arasında boşluklar bırakın.
Konuyu çalışırken bu satırlara eklemek
istediğiniz notları ekleyebilirsiniz.
Derse hazırlıklı gelerek, derse aktif katılarak ve doğru not tutarak ders başarınızın
yükseldiğini çok kısa sürede fark edebilirsiniz.

Osman GÖNÜLTAŞ
Psikolojik Danışman
Psk. Dan. ve Reh. Hiz. Böl. Bşk.
Kaynakça: Baltaş,A. (2012). Stres Altında Ezilmeden Öğrenmede ve Sınavlarda Üstün Başarı.
NOT:BROŞÜRLERDEN BİR ADET ÖĞRETMENLER ODASINA VE REHBERLİK SERVİSİNE BIRAKINIZ.
KARATAY
REHBERLİK VE ARAŞTIRMA
MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ
ADRES:ŞEMŞ-İ TEBRİZİ MAH. CEVHERTAŞ SK. NO:5 KARATAY/KONYA
TEL:353 32 22
FAX:353 61 87
E-POSTA: [email protected]
www.karatayram.meb.k12.tr
BROŞÜR:22
03.11.2014
NOT TUTMA
Not tutmak, duyduklarınıza mantıklı
bir çerçeve sağlayarak dersi etkin bir
İyi not tutmanın anahtarı, iyi dinlemek-
şekilde
tir. Dersi iyi dinleyebilmek için derse
dinlemenize
yardımcı
olur.
Derste önemli bir şeyi duyduktan he-
hazırlıklı gelmek kazanılması gereken
men sonra onu yazmak, anlamayı ve
bir davranıştır. İyi ders dinleme alış-
malzemeyi akılda tutmayı kolaylaştı-
kanlığına sahip bir öğrenci, derslere
rır.
devamı konusunda elinden geldiğince
Not tutmak;
titiz davranır; çünkü böyle bir öğrenci,
Derste aktif katılımı sağlar, Uyanıklı-
sınıfta anlatılan dersi öğrenmenin en
ğı ve dikkati artırır, Motivasyonu yük-
kolay ve biricik yolunun dersi dinlemek
seltir. Bu da akademik başarının yük-
olduğunu bilir.
selmesini sağlar.
Dersi derste öğrenebilmek için öğrencinin elinde tek bir fırsat vardır: Söyleneni iyi dinlemek ve not tutmak.
Not tutulmadan dinlenen bir ders veya
konuşma önemli ölçüde ziyan edilmiş ya
da yeterince yararlanılmamış bir zamandır.