POLS 438

DERS PROFİLİ
Dersin Adı
Türk-Amerikan
İlişkileri
Kodu
Yarıyıl
POLS 438 Bahar
Dönem
Kuram+PÇ+Lab
(saat/hafta)
8
3+0+0
Kredi
3
AKTS
6
Ön Koşul
Yok
Dersin Dili
İngilizce
Ders Tipi
Seçmeli
Dersin Okutmanı
Yrd. Doç. Dr. Ödül Celep
Dersin Asistanı
Hakan Mehmetcik
Dersin Amaçları
Bu ders soğuk savaş ve sonrası odaklı Türk-Amerikan ilişkilerini
incelemek amacıyla tasarlanmıştır. Ders, her iki ülkenin dış politika
belirleme süreçleri, soğuk savaş dönemi komümizle mücadelesinde
iki ülkenin birbirine yakınlaşması, Türkiye’nin Kore Savaşı’na
katılması, NATO, Kıbrıs sorunu, afyon sorunu ve Küba füze krizi
gibi çeşitli önemli konuları kapsamaktadır. Ders ayrıca Birinci
Körfez Savaşı’nın sonuçları, 11 Eylül, Amerika’nın teröre karşı
savaşı, ve Obama hükümeti’nin Türk-Amerikan ilişkilerine bakışı
gibi güncel konulara da odaklanır.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Dersin İçeriği
Öğrenciler dersin sonunda:
 Erken soğuk savaş döneminde Türkiye ve ABD arasında
ortaya çıkan ittifakı hazırlayan siyasal şartları anlayacaklar
 Soğuk savaş döneminde Türk-Amerikan ilişkilerini
şekillendiren temel olaylar hakkında bilgisi sahibi olacaklar
(Johnson Mektubu, Kıbrıs sorunu, afyon konusu)
 Türkiye ve ABD arasındaki ikili ilişkiler üzerinden soguk
savaş sonrası dönemin dinamiklerini anlayabilecekler
Konu ile ilgili araştırma ve yazma becerilerine sahip
olacaklar
Türk-Amerikan diplomatik ilişkilerinin tarihi. Soğuk Savaş ilişkileri.
AB ile bağlantılı olarak Türk-Amerikan ilişkileri. Türk-Yunan
anlaşmazlığı, Kuzey Irak ve terör, başlıca uluslararası çatışmalar
açılarından ikili ilişkiler.11 Eylül sonrası ilişkiler.
DERS İÇERİĞİ
Hafta
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Konu
İlişiği
Giriş ve Değerlendirme
Teorik Çerçeve
Amerika ve Türkiye’de Dış Politika Yapım Süreçleri
Soğuk Savaş Dönemi I: Türkiye, NATO, ve Kore Savaşı
Soğuk Savaş Dönemi I: Küba Füze Krizi
Soğuk Savaş Dönemi I: Kıbrıs Sorunu, 1. Bölüm
Soğuk Savaş Dönemi I: Kıbrıs Sorunu, 2. Bölüm
Değerlendirme ve Ara Sınav
Soğuk Savaş Dönemi V: Afyon Sorunu
Soğuk Savaş Sonrası Dönem I
Soğuk Savaş Sonrası Dönem II
Soğuk Savaş Sonrası Dönem III
Soğuk Savaş Sonrası Dönem IV
Sonuç
Ders Kitabı
Nasuh Uslu, 2003, The Turkish-American Relationship between
1947 and 2003: The History of a Distinctive Alliance, New York:
Nova Science Publishers.
Mustafa Aydın and Çağrı Erhan (editors), 2004, TurkishAmerican Relations: Past, Present, and Future, London and New
York: Routledge.
Önerilen Kaynaklar
Nasuh Uslu. 2003. The Cyprus Question As an Issue of Turkish
Foreign Policy and Turkish-American Relations, 1959-2003.
Nova Science Publishers.
Yarıyıl Gereksinimleri
Sayı
Devam/Katılım
Not Yüzdesi
10
Laboratuvar
Uygulama
Staj
Kısa Sınav
3
15
1
20
Ara sınav
1
25
Final
1
30
6
100
Ödevler
Sunum
Proje
Seminer
Toplam
Yarıyıl Çalışmalarının Yüzdesi
5
70
Final Yüzdesi
1
30
5
100
Toplam
DERS ÇIKTILARININ PROGRAM ÇIKTILARINA KATKISI
#
Katkı Düzeyi *
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
IR1
Uluslararası İlişkiler disiplininin temel kavram ve
kuramlarını anlama; bunları tarihsel ve güncel olaylara
uygulayabilme
IR2
Uluslararası siyasi kurumların ve yapıların tarihsel gelişim
sürecini anlama
x
IR3
Dünyadaki siyasi konjonktürü takip edebilme
x
IR4
Uluslararası/bölgesel/hükümetlerarası örgütlerin yapı ve
işlevlerini kavrama
IR5
Olgu ve olayların siyasal altyapısını oluşturan dinamikleri
ve bunların etkilerini analiz edebilme
IR6
Uluslararası hukuksal çerçeveyi anlama
IR7
Ekonomik oluşumların nedenlerini ve sonuçlarını ve
bunların uluslararası ilişkilere etkilerini kavrama ve
sorgulama
PS1
Siyaset Bilimi disiplininin temel kavram ve kuramlarını
anlama ve bunları tarihsel ve güncel olaylara
uygulayabilme
PS2
Siyasi kurumların tarihsel süreçlerini, yapılarını ve
işlevlerini anlama
PS3
Olgu ve olayların siyasal altyapısını oluşturan dinamikleri
ve bunların etkilerini analiz edebilme
PS4
Siyasi değişimin mekanizmalarını (oy verme, lobicilik,
siyasi hareketler, yasal reformlar, devrim) anlama
PS5
Siyasi ve toplumsal hayatı şekillendiren ırk, cinsiyet, sınıf,
çevre, güvenlik, din, kimlik gibi temel konularda bilgi
sahibi olma
PS6
Siyasi olay ve olguların farklı düşünce okulları tarafından
farklı açıklanabileceğini kabullenme
x
PS7
Ekonomik oluşumların nedenlerini ve sonuçlarını ve
bunların siyasete etkilerini kavrama ve sorgulama
8
Yaratıcı, bağımsız ve eleştirel düşünme
9
Girişimci ve insiyatif sahibi olma
10
Özgüven sahibi olma
11
Sistematik karşılaştırma, benzerlik ve farklılıkları doğru
ayırt edebilme yeteneğine sahip olma
12
Açık görüşlü olma ve farklı kültürlerden ve gruplardan
insanlarla çalışmaya hazır olma
13
Sosyal sorumluluklar ile siyasal hak ve özgürlüklerinin
bilincinde ve takipcisi olma
14
İş etiğinin gereklerini benimseme ve bu gereklere uygun
davranma
15
Topluluk karşısında konuşabilme ve sunum yapabilme
16
İngilizce okuma, yazma ve anlama
x
17
Gözlemleme, inceleme ve raporlama yetilerine sahip olma
x
18
Bilimsel araştırma ilke ve tekniklerini başarıyla
uygulayabilme
19
İstatiksel verileri anlama ve yorumlama
20
Takım çalışmasına yatkın olma
21
Bilgisayar ve Teknoloji okur yazarlığına sahip olma
*1 En az, 2 Az, 3 Ortalama, 4 Yüksek, 5 En yüksek
x
ÖĞRENCI İŞ YÜKÜ /AKTS (AVRUPA KREDI TRANSFER SISTEMI) TABLOSU
Sayı
Etkinlikler
Ders Saati (Sınavlar Dahil)
Süre (Saat)
Toplam İşyükü
14
3
42
Proje
1
35
35
Ders Öncesi Okuması
13
5
65
Kısa Sanavlar
3
1
3
Ara Sınavlar
1
2
2
Final Sınavı
1
3
3
Öğreticiler
Laboratovar
Uygulama
Staj
Saha Araştırması
Ders Saatleri Dışı Çalışma
Sunum / Seminer
Ödevler
Toplam İş Yükü 150
DERS KATEGORİLERİ
ISCED
GENEL
ALAN
KODU
GENEL ALANLAR
1
Eğitim
2
Beşeri Bilimler ve Sanat
3
4
5
6
7
8
Sosyal Bilimler, İşletme ve
Hukuk
Bilim, Matematik ve
Bilgisayar
Mühendislik, Üretim ve
Yapı
ISCED
TEMEL
ALAN
KODU
EĞİTİM VE ÖĞRETİM TEMEL
ALANLARI
14
Öğretmen Yetiştirme ve Eğitim Bilimi
0
21
Sanat
0
22
Beşeri Bilimler
0
31
Sosyal ve Davranış Bilimleri
100
32
Gazetecilik ve Enformasyon
0
34
İşletme ve Yönetim Bilimleri
0
38
Hukuk
0
42
Yaşam Bilimleri
0
44
Doğa Bilimleri
0
46
Matematik ve İstatistik
0
48
Bilgisayar
0
52
Mühendislik
0
54
Üretim ve İşleme
0
58
Mimarlık ve Yapı
0
62
Tarım, Ormancılıkve Su Ürünleri
0
64
Veterinerlik
0
72
Sağlık
0
76
Sosyal Hizmetler
0
81
Kişisel Hizmetler
0
84
Ulaştırma Hizmetleri
0
85
Çevre Koruma
0
86
Güvenlik Hizmetleri
0
Tarım ve Veterinerlik
Sağlık ve Refah
Hizmetler