godi š nji plan iprogramrada - Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar

EKONOMSKA I BIROTEHNIČKA ŠKOLA
BJELOVAR
BJELOVARSKO – BILOGORSKA ŽUPANIJA
Poljana dr. Franje Tuđmana 9
Šifra škole: 07 – 004 - 505
G O D I Š N J I PLAN I P R O G R A M R A D A
Školska godina 2013. / 2014.
Bjelovar, rujan 2013.
1
Sadržaj I.
OSNOVNI PODACI O USTANOVI ........................................................................................................................................ 3
1. PROSTOR ........................................................................................................................................................................ 4
2. OPREMA .......................................................................................................................................................................... 4
3. ZAPOSLENI DJELATNICI ........................................................................................................................................... 5
I.
3.1. PODACI O TJEDNIM I GODIŠNJIM ZADUŽENJIMA ODGOJNO OBRAZOVNIH DJELATNIKA
ŠKOLE ..................................................................................................................................................................................... 10
I.
3.2. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA....................................... 12
II.
PODACI O BROJU RAZREDNIH ODJELA U 2012./2013. ŠKOLSKOJ GODINI I NA POČETKU 2013./2014.
ŠKOLSKE GODINE ....................................................................................................................................................................... 30
III.
NASTAVNI PLANOVI ..................................................................................................................................................... 31
III. 1. IZBORNI PREDMETI ...................................................................................................................................................... 40
III. 2. VREMENIK OBRANE ZAVRŠNOG RADA I ISPITA DRŽAVNE MATURE .......................................................... 41
III. 3. STRUČNE EKSKURZIJE........................................................................................................................................................ 42
III. 4. STRUČNA PRAKSA ........................................................................................................................................................ 45
III. 5. GODIŠNJI FOND SATI SLOBODNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE ................................................................................... 45
III. 6. DANI SLOBODNE NASTAVE ....................................................................................................................................... 54
III. 7. PROGRAM RADA RAZREDNIKA ................................................................................................................................ 55
III. 8. PROFESIONALNA ORIJENTACIJA.............................................................................................................................. 56
III. 9. PRIJEDLOG TEMA ZA PROGRAM RADA RAZREDNOG ODJELA ....................................................................... 58
IV.
PROGRAM RADA NASTAVNIČKOG VIJEĆA ............................................................................................................ 60
IV.
1. PROGRAM RADA STRUČNIH SKUPOVA .......................................................................................................... 60
V.
PROGRAM RADA RAVNATELJA ................................................................................................................................. 70
VI.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADAPEDAGOGINJE ............................................................................................. 72
VII.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA KNJIŽNIČARA .............................................................................................. 77
VIII. PLAN I PROGRAM RADA RAČUNOVODSTVA......................................................................................................... 81
IX.
PLAN I PROGRAM RADA TAJNIKA ............................................................................................................................ 83
X.
PLAN I PROGRAM VIJEĆA RODITELJA ..................................................................................................................... 85
XI.
PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA ................................................................................................................................... 86
XII. PERMANENTNO STRUČNO USAVRŠAVANJE DJELATNIKA ..................................................................................... 87
XIII. PROGRAM PREVENCIJE OVISNOSTI U EKONOMSKOJ I BIROTEHNIČKOJ ŠKOLI - BJELOVAR ............. 89
XIV. Program socijalne i zdravstvene zaštite.................................................................................................................................. 95
XV. ŠKOLSKI PLAN REAGIRANJA U KRIZNIM SITUACIJAMA......................................................................................... 96
XVI. KALENDAR AKTIVNOSTI ............................................................................................................................................... 97
XVII. KALENDAR RADA ............................................................................................................................................................ 99
XVIII. GODIŠNJI TERMINSKI RASPORED............................................................................................................................. 100
XIX. ANTIKORUPCIJSKI PROGRAM EKONOMSKE I BIROTEHNIČKE ŠKOLE BJELOVAR ................................... 101
I.
I.
I.
PRILOG:
1. Program srednjoškolskog obrazovanja odraslih
2
Na osnovi članka 28. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi
(NN br. 126/12 – pročišćen tekst i 94/13) i članka 49. Statuta Ekonomske i birotehničke
škole Bjelovar, Školski odbor na sjednici održanoj 27. rujna 2013. na prijedlog
Nastavničkog vijeća i ravnatelja škole donosi
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA
ŠKOLE ZA ŠK. GOD. 2013./2014.
I.
OSNOVNI PODACI O USTANOVI
Naziv škole je Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar,
sa sjedištem u Bjelovaru, Poljana dr. Franje Tuđmana 9
Upis u sudski registar: Us 47 / 92
Šifra ustanove : 07-004-505
Telefoni: 043/ tajništvo 277-029; ravnatelj 244-029; zbornica 277-027
Fax: 277- 028 e-mail: [email protected]
Web škole: ekonomska-skola-bjelovar.biz.hr
U Ekonomskoj i birotehničkoj školi obrazuju se učenici za obrazovne profile:
Ekonomist – IV. stupanj stručne spreme
Upravni referent – IV. stupanj stručne spreme
U Ekonomskoj i birotehničkoj školi organizira se srednjškolsko obrazovanje odraslih – u
ekonomskoj i upravnoj struci prema individualnim potrebama kandidata u skladu s potrebama
gospodarstva.
Nastavne planove i nastavne programe donijelo je Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta
Republike Hrvatske, kao i verifikaciju za realiziranje programa broj: klas. ozn.: 602-03/92-01-347, ur.
broj: 532-02-6/3-93-01 od 1. veljače 1993. godine i klas. ozn.: 602-03/95-01-465, ur. broj: 532-02-2/795-01 od 2. lipnja 1995, te Izmjene i dopune stručnog djela programa ekonomist kl. 602-03/11-05/00060,
Ur.br. 533-09-11-0007 od 13. lipnja 2011.
Broj upisanih odjela i učenika po programima
Struka - obrazovni
profil
I. razred
II. razred
III. razred
IV. razred
br. od. br. uč. br. od. br. uč. br. od. br. uč. br. od. br. uč.
Ukupno
br. od. br. uč.
1. Ekonomist
3
86
3
84
3
79
3
75
12
324
2. Upravni referent
1
29
1
29
1
28
1
29
4
115
4
115
4
113
4
107
4
104
16
439
UKUPNO
Nastava je organizirana u petodnevnom radnom tjednu u dvije smjene.
Raspored razreda po smjenama:
52
53
55
56
82
83
Učionica br.
1.C
4.A
1.A
1.B
4.B
4.C
Dopodne
3.A
2.A
2.B
3.C
2.C
3.B
Poslijepodne
Dopodnevna nastava počinje u 800 a završava u 1400.
Poslije podnevna nastava počinje u 1310 a završava u 1900.
3
86
4.D
2.D
87
1.D
3.D
I. 1. PROSTOR
Ekonomsko-birotehnička škola locirana je na 1. i 2. katu zgrade na adresi:
Poljana dr. Franje Tuđmana 9
Za izvođenje nastave koristi se:
Vrsta učionice
Broj prostorije
- specijalizirana učionica za informatiku
- specijalizirana učionica za kompjutorsku daktilografiju
- specijalizirana učionica knjigovodstvo
- specijalizirana učionica za vježbovne tvrtke
- 8 klasičnih učionica
77
97
84
93
1. kat 52,53,55,56,
2. kat 82,83, 86,87,
Ostali prostor
- prostorija za pedagoga
- zbornica
- nastavnički kabineti
- prostorija za ravnatelja
- tajništvo
- voditelj računovodstva
- računovodstvo
- prijem roditelja
- knjižnica
- prostorija za tehničku službu
- čajna kuhinja
- prostorija za središnju CARNET
- arhiva
- radionica školskog majstora
- sanitarni čvorovi
Broj prostorije
komunikaciju
66
67
46, 54, 77, 85, 92, 96
65
64
62
63
68
D3 83
75
60
94
Podrum 02
Podrum 06
58,59,71,72, 80,81,89,90
I. 2. OPREMA
Ekonomsko-birotehnička škola ima slijedeću nastavnu opremu:
- specijalizirana učionica – kompjutorske daktilografije
- kompjutor PC
- pisač
- TV color
- kompjutor PC
- TV color
- pisač
- LCD projektor
- scanner
- kompjutor PC
- LCD projektor
- fotokopirni stroj
- telefaks
- pisač
- foto-aparat
- scanner
- specijalizirana učionica – informatika
- specijalizirana učionica za gospodarsku grupu
predmeta
4
19 kom.
1 kom.
1 kom
32kom.
1 kom.
2 kom.
1 kom.
1 kom
17 kom.
1 kom.
1 kom.
1 kom.
2 kom.
1 kom
1 kom
Ostala nastavna sredstva
- interaktivna ploča
- komplet nastavnih sredstava za kemiju i tehnologiju
- TV – color
- Player s DVD
- grafoskop
- komplet nastavnih sredstava za biologiju
- kazetofon
- kompjutor i pisač za novinarsku družinu
- lapotop
- LCD projektor
2 kom.
1 komplet
10 kom.
8 kom.
14 kom.
1 komplet
4 kom.
1 kom.
9 kom
12 kom
I. 3. ZAPOSLENI DJELATNICI
Kadrovske potrebe proističu iz plana i programa Ministarstva znanosti obrazovanja i sporta Republike Hrvatske.
Za Ekonomsku i birotehničku školu kadrovske potrebe su:
Predmet
Broj sati tjedno
- hrvatski jezik
- engleski jezik
- njemački jezik
- francuski jezik
- povijest
- geografija
- kemija, biologija,čovjek zdravlje okoliš
- matematika
- informatika
- tjelesna i zdravstvena kultura
- ekonomski predmeti
- predmeti pravne struke
- humanističke znanosti
- latinski jezik
- vjeronauk
56
49
24
12
18
28
17
49
33
32
215
18
15
4
12
5
Broj izvršitelja
3
2,3
1,2
0,6
0,9
1,3
0,8
2,5
1,5
1,5
9,7
0,8
0,7
0,2
0,6
Broj izvrštelja prema poslovima
Radno mjesto
- profesor – teoretska nastava – matični kadar
- ravnatelj
- pedagog
- tajnik
- knjižničar
- spremačica
- administrator
- računovodstveni radnici
- domar
- dostavljač
37
1
1
1
1
3
1
3
1
1
UKUPNO:
50
6
ZAPOSLENI DJELATNICI
RED
NI
BROJ
IME I PREZIME
GODIN
E
STAŽA
Vojislav Kranželić
Snježana Bjelovarac-Hrestak
Bačeković Pavelić Alica
Aušperger Saša
Bujić Smiljka
Blažeković Anita
Crnković Željkica
Cvetković Dražen
32
27
13
12
24
13
23
21
Dragičević Marko
Erceg Mirjana
Hohnjec Aleksandra
Holjević Željka
Horvat Bojan
Horvatić-Kapelac Marija
Iličić Danica
Ilkoski Biljana
Jareb Ivanka
Končar Dejana
Konjarek Kristina
Koroš Ljiljana
Kovrlija Katica
Krznarić Snježana
STRUKA
STUPANJ PREDMETI KOJE PREDAJE - ZADAĆE
ŠKOLSKE
KOJE OBAVLJA
SPREME
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
ravnatelj škole
pedagog
knjižničar
predmeti gospodarske struke
engleski jezik
sociologija, 2 sata nastave tjedno
francuski jezik, etika, ¾ radnog vremena
latinski jezik 4 sata nastave tjedno, etika 2 sata
8
25
22
11
6
34
35
6
19
19
2
40
32
21
prof. matematike
dipl. pedagog-prof.
prof. sociol. i kroat.
dipl. oec.
prof. engleskog jezika
prof. sociologije
prof. franc. i ruskog
mr. latinskog jezika i
povijesti
prof. hrvatskog jezika
dipl. oec.
dipl.oec.
prof. filozofije
prof. tjel. i zdr.kult.
dipl. oec.
prof. TZK
dipl. oec.
dipl. pravnik
dipl. ing.matematike
prof. informatike
prof. povijesti
prof. hrv. jezika
prof. njem. jez.
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
hrvatski jezik
predmeti gospodarske struke
predmeti gospodarske struke
filozofija, etika, logika 1/4 radnog vremena
tjelesna i zdravstvena kultura, 1/2 radnog vremena
predmeti gospodarske struke
tjelesna i zdravstvena kultura
predmeti gospodarske struke
predmeti pravne struke 7/8 radnog vremena
matematika, satničar
informatika
povijest, etika
hrvatski jezik
njemački jezik
Marčinković-Ambrozić
Žaklina
17
prof. geografije
VSS
geografija, 3/8 radnog vremena
Ognjačević Sonja
Pavković-Dončević Vesna
Perenčević Ljuban
15
22
39
prof. eng. jezika
dipl. ing.matematike
prof. matematike
VSS
VSS
VSS
engleski jezik, 6 sati nastave tjedno
informatika
matematika
7
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
Plažanin Nina
Popović Kaličanin Radmila
Radić Parlov Radmila
Risović Gorica
Savić Ana
Srebrenović Ljiljana
Sučić Ruža
Šegrt Ivana
Šepak Milica
Šostarec Gordana
Štefanec Vladimir
Šverko Dunja
Urh Blaženka
Viviana Vuković
2
27
24
24
8
26
36
1
31
12
15
28
19
5
prof. psihologije
prof. biol. i kemije
prof. geografije
dipl. oec.
dipl teolog
prof. eng. jezika
dipl. oec
prof. matematike
prof. hrv. jezika
dipl.oec.
prof. njemačkog jezika
dipl. oec.
dipl. oec.
dipl. oec.
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
VSS
8
psihologija, 2 sata tjedno
biologija, kemija
geografija
predmeti gospodarske struke
vjeronauk ½ radnog vremena
engleski jezik
predmeti gospodarske struke
matematika 3 /4 radnog vremena
hrvatski jezik
predmeti gospodarske struke
njemački jezik 7 /8 radnog vremena
predmeti gospodarske struke 9/16 radnog vremena
predmeti gospodarske struke
predmeti gospodarske struke ½ radnog vremena
REDNI IME I PREZIME
BROJ
41. Ivan Rajnović
42. Ivanka Cesar
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
Boško Horvat
Ankica Horvat
Snježana Mandić
Vesna Stojković
Ankica Kovačić-Dončević
Ivanka Ilkoski
Josipa Mikacinić
Nada Antonić
GODINE
STAŽA
30
25
32
17
23
18
25
37
40
27
STUPANJ
ŠKOLSKE
SPREME
VŠS
SSS
STRUKA
upravni pravnik
adminis. i bir. stručni
radnik
građevinski tehničar
konobar
ekonomist
ek. za rač. –fin. poslove
ek. tehničar
prodavač
dipl. oec.
SSS
SSS
SSS
NKV
SSS
SSS
SSS
VSS
9
PREDMETI KOJE PREDAJE- ZADAĆE
KOJE OBAVLJA
tajnik škole
Administrator, ¾ radnog vremena
domar
spremačica
spremačica
spremačica
financijski knjigovođa
konter i financijski knjigovođa
dostavljač
rukovoditelj računovodstva
I. 3.1. PODACI O TJEDNIM I GODIŠNJIM ZADUŽENJIMA ODGOJNO OBRAZOVNIH DJELATNIKA ŠKOLE
REDNI
BROJ
IME I PREZIME
U REDOVNOJ NASTAVI
STRUČNO
Aušperger Saša
Blažeković Anita
Bujić Smiljka
Crnković Željkica
Cvetković Dražen
Dragičević Marko
Erceg Mirjana
Hohnjec Aleksandra
Holjević Željka
Horvat Bojan
Horvatić-Kapelac Marija
Iličić Danica
Ilkoski Biljana
Jareb Ivanka
Končar Dejana
Konjarek Kristina
Koroš Ljiljana
Kovrlija Katica
Krznarić Snježana
15
2
21
8
18
15
20
10
15
22
22
18
13
19
18
19
16
NESTRUČNO
IZBORNOJ,
DODATNOJ,
DOPUNSKOJ I
FAKULTATIVNOJ
NASTAVI
-
8
1
6
6
5
4
5
2
1
4
1
3
-
10
PRIPREMANJE
10
0,9
11
7,1
0,4
10,8
9,1
9,1
2,4
4,5
8,6
10
10
8,2
9
8,9
10
12
9,9
U IZV.
NAST.
AKT.
1
1
2
1
1
-
OSTALA
ZADUŽENJA
8
2,1
8
8,9
0,6
10,2
10,9
10,9
3,6
3,5
10,4
6
8
8,8
16
11,1
7
7
11,1
ZADUŽENJE PO
DJELATNIKU
TJEDNO
GODIŠNJE
41
5
41
30
7
40
40
40
10
18
40
40
40
35
40
40
40
40
40
2112
260
2112
1560
364
2080
2080
2080
520
936
2080
2080
2080
1820
2080
2080
2080
2080
2080
REDNI
BROJ
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
IME I PREZIME
U REDOVNOJ NASTAVI
Marčinković-Ambrozić
Žaklina
Sonja Ognjačević
Pavković – Dončević Vesna
Plažanin Nina
Perenčević Ljuban
Popović Kaličanin Radmila
Radić Parlov Radmila
Risović Gorica
Savić Ana
Srebrenović Ljiljana
Sučić Ruža
Šegrt Ivana
Šepak Barić Milica
Šostarec Gordana
Štefanec Vladimir
Šverko Dunja
Urh Blaženka
Vuković Viviana
IZBORNOJ,
DODATNOJ I
DOPUNSKOJ NASTAVI
PRIPREMANJE
U IZV.
NAST.
AKT.
OSTALA
ZADUŽENJA
ZADUŽENJE PO
DJELATNIKU
STRUČNO
NESTRUČNO
TJEDNO
GODIŠNJE
8
-
-
3
-
4
15
780
6
17
2
14
15
20
19
21
20
15
17
16
5
10
22
9
-
4
2
2
12
1
1
4
2
2
3,2
7,8
0,9
10,8
8
9,1
9,5
5,5
11
8,6
9,6
11
9,1
2,6
5,5
10
5
1
1
-
3,3
15,2
2,1
11,2
14
10,9
9,5
3,5
8
11,4
8,4
10
10,9
27,4
5
8
4
12,5
40
5
40
40
40
40
21
40
40
34
40
40
35
22,5
40
20
650
2080
260
2080
2080
2080
2080
1072
2080
2080
1754
2080
2080
1820
1170
2080
1040
11
I.
REDN
I
BROJ
1.
2.
3.2. PODACI O OSTALIM DJELATNICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŽENJIMA
IME I PREZIME
NAZIV POSLA
KOJI OBAVLJA
BROJ SATI
TJEDNO
BROJ SATI
GODIŠNJEG
ZADUŽENJA
2080
2080
2080
Vojislav Kranželić
Snježana Bjelovarac-Hrestak
ravnatelj škole
pedagog
40
40
3.
Alica Bačekvić Pavelić
knjižničar
40
4.
5.
6.
7.
8
Ivan Rajnović
Ivanka Cesar
Snježana Mandić
Vesna Stojković
Ana Horvat
tajnik škole
administrator
čistačica
čistačica
čistačica
40
30
40
40
40
9.
Boško Horvat
domar
40
PRIPOMENA
2080
1560
2080
2080
2080
2080
RADNICI RAČUNOVODSTVA
10.
Nada Antonić
rukovoditelj
40
2080
11.
12.
13.
Ankica Kovačić-Dončević
Ivanka Ilkoski
Josipa Mikacinić
financ. knjigovođa
konter i fin. knj.
dostavljač
40
40
40
2080
2080
2080
12
Radnici računovodstva rade
za tri srednje škole, a
dostavljač za šest škola.
Ime i
prezime
nastavnika
Marko
Dragičević
Zvanje
profesor
hrvatskog
jezika
neodređ
eno
1
Nastavnik
predmeta
2
0
Nastavni
predmet /
izborna (I) i
fakultativna
(F) nastava
hrvatski jezik
općeobrazo
vnih
hrvatski
poslovni
jezik
2d
1a
2b
4c
4d
2d
2
9
2
8
2
8
2
3
2
9
2
9
3
4
1
8
4
1
13
NASTAVA
Pravilnik o normi rada
2
3
3
2
0
0
UGOVOR O RADU
2
Ostali poslovi
UKUPNA
ZADUŽENJA
OSTALA ZADUŽENJA
BROJ SATI IZNAD NORME
UKUPNO TJEDNO ZADUŽENJE
Ostala zaduženja - ukupno
Članak 83., stavak 4. (sindikalni povjerenik)
Članak 38., stavak 1. (povoljnija norma)
Članak 62., stavak 7. (povjerenik za zaštitu Kolektivni
na radu) ugovor
Članak 24., stavak 2. (godine radnog staža)
voditelj centra novih tehnologija
satničar
voditelj praktične nastave, radionica,
praktikuma
voditelj smjene
ispitni koordinator
nastavnik do položenog stručnog ispita
3 i više predmeta
voditelj stručnog vijeća na državnoj razini
razrednik
voditelj stručnog vijeća na (među)županijskoj
razini
dodatna i dopunska nastava
Tjedno zaduženje u nastavi
OPĆI PODACI
Razredni odjeli
Broj učenika u razrednom odjelu / obrazovnoj
skupini
Broj sati tjedno u razrednom odjelu /
obrazovnoj skupini
Tjedna norma
Rad u više škola
Vrsta radnog odnosa
EKONOMSKA I BIROTEHNIČKA ŠKOLA
BJELOVAR
Bjelovar
V. TJEDNA ZADUŽENJA
NASTAVNIKA
2
0
4
0
hrvatski jezik
1b
2a
3a
Katica
Kovrlija
profesor
hrvatskog
jezika
neodređ
eno
1
2
0
3d
općeobrazo
vnih
4a
4b
hrvatski jezik
- dodatna
4ab
cd
hrvatski jezik
1c
1d
2c
3b
Milica
Šepak
Barić
Ljiljana
Koroš
profesor
hrvatskog
jezika
profesor
povijesti
neodređ
eno
neodređ
eno
1
1
2
0
2
2
općeobrazo
vnih
općeobrazo
vnih
3c
hrvatski
poslovni
jezik
1d
scenska
umjetnost
1-4
raz.
povijest
1a
1b
1c
2
9
2
8
2
8
2
8
2
6
2
6
3
3
3
4
3
1
9
1
2
0
0
2
0
4
0
3
2
0
0
2
0
4
0
0
2
2
0
1
8
4
0
3
1
2
8
2
9
2
8
2
8
2
3
2
9
3
2
4
3
3
3
1
7
1
1
2
8
2
9
2
8
2
2
2
2
2
14
1d
2a
2b
2c
2d
3d
etika
2d
4ab
1bd
povijest
fakultativna
4d
geografija
1a
1b
2a
2c
Radmila
Radić
Parlov
profesor
geografije
neodređ
eno
1
2
2
općeobrazo
vnih
2d
3b
3c
4a
4b
2
9
2
8
2
8
2
8
2
9
2
8
1
2
2
1
1
5
1
7
2
8
2
9
2
8
2
8
2
9
2
8
2
3
2
6
2
6
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
2
2
2
2
2
2
0
2
2
2
2
2
2
15
2
2
0
1
8
4
0
4c
geografija
2b
1c
Žaklina
Marčinković
- Ambrozić
1d
profesor
geografije
neodređ
eno
2
1
0
općeobrazo
vnih
3a
kemija
1a
1b
1c
biologija
1a
1b
Radmila
Popović
Kaličanin
profesor
kemije i
biologije
neodređ
eno
1
2
2
općeobrazo
vnih
1c
čovjek,
zdravlje,
okoliš
2
3
2
8
2
8
2
9
2
8
2
8
2
9
2
8
2
8
2
9
2
8
2
2
2
2
2
2
8
2
1
0
0
5
1
5
7
2
2
0
1
8
4
0
0
0
0
2
2
2
2
2
2
1d
2
9
2
2d
2
9
1
1
5
1
2c
2
2
biologija dodatna
4ab
cd
1
kemija dopunska
1ab
c
1
0
16
0
tjelesna i
zdravstvena
kultura
1b
1c
1d
2a
Danica
Iličić
profesor
tjelesne i
zdravstvene
kulture
2b
neodređ
eno
1
2
2
općeobrazo
vnih
2c
2d
3a
3b
4a
4b
tjelesna i
zdravstvena
kultura
1a
3c
Bojan
Horvat
profesor
tjelesne i
zdravstvene
kulture
3d
neodređ
eno
2
1
0
općeobrazo
vnih
4c
4d
Ljuban
Perenčević
profesor
matematike
neodređ
eno
1
2
0
općeobrazo
vnih
matematika
1b
1d
2
9
2
8
2
9
2
8
2
8
2
8
2
9
2
8
2
8
2
6
2
6
2
8
2
3
2
8
2
3
2
9
2
9
2
9
2
2
2
2
2
2
2
2
0
2
2
0
1
8
4
0
1
0
0
1
0
0
1
0
2
0
4
2
0
0
2
0
4
0
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
3
2
1
6
17
2
3b
4a
4b
izborna
matematika
(I)
4b
matematika
- dodatna
4ab
cd
matematika
2b
2c
2d
Dejana
Končar
Ivana Šegrt
profesor
matematike
profesor
matematike
neodređ
eno
određen
o
1
1
2
0
1
6
3a
općeobrazo
vnih
općeobrazo
vnih
3d
2
8
2
6
2
6
1
4
3
3
3
2
2
2
8
2
8
2
9
2
8
2
8
3
3
2
3
2
1
3
matematika
- dopunska
2ab
cd
1
matematika
- dodatna
3ab
cd
1
matematika
1a
1c
2a
3c
2
8
2
8
2
9
2
3
2
7
2
0
0
2
0
4
0
3
1
8
2
1
6
3
2
3
3
3
1
5
3
18
2
3
4c
matematika
- dopunska
1ab
cd
informatika
1c
1d
2d
3d
Vesna
Pavković Dončević
profesor
informatike i
matematike
neodređ
eno
1
2
2
4d
općeobrazo
vnih
informatika
1a
1b
2a
2b
Kristina
Konjarek
Viviana
profesor
informatike
diplomirani
neodređ
eno
određen
1
1
2
2
1
općeobrazo
vnih
strukovno-
2c
kompjutersk
a
daktilografija
1d
informatika dodatna
4ab
cd
upravljanje
3c
2
3
3
1
2
8
2
9
2
9
2
8
2
9
2
8
2
9
2
8
2
8
2
8
1
4
3
3
2
3
3
5
1
7
3
3
5
2
2
0
1
8
4
0
3
2
2
0
1
8
4
0
0
1
0
9
2
2
3
3
3
3
1
9
4
1
2
2
1
19
Vuković
ekonomist
o
1
teorijskih
prodajom (I)
2
bankarstvo i
osiguranje
2
8
2
8
2
3
3a
3b
3c
knjigovodstv
os
bilanciranje
m
računovodst
vo
4a
1a
2a
2c
Marija
Horvatić Kapelac
Ruža Sučić
diplomirani
ekonomist
diplomirani
ekonomist
neodređ
eno
neodređ
eno
1
1
2
2
2
2
strukovnoteorijskih
strukovnoteorijskih
3a
obiteljski
posao (I)
računovodst
vo
neprofitnih
organizacija
( I)
knjigovodstv
os
bilanciranje
m - dodatna
knjigovodstv
os
bilanciranje
m
računovodst
vo
1a
3ac
2
6
2
8
2
8
2
8
2
8
2
0
2
9
1
1b
2b
3b
3d
0
3
3
3
4
2
3
3
3
1
9
2
3
2
2
0
1
8
4
0
2
2
2
0
1
8
4
0
2
2
4ab
cd
4c
1
1
2
3
2
9
2
8
2
8
2
8
4
2
3
2
0
3
2
2
20
statistika
3b
4c
4d
knjigovodstv
os
bilanciranje
m
računovodst
vo
4b
1c
3c
Mirjana
Erceg
diplomirani
ekonomist
neodređ
eno
1
2
2
strukovnoteorijskih
komunikacijs
kom
prezentacijs
ke vještine
3a
3b
3c
globalno
poslovno
okruženje (I)
računovodst
vo dopunska
gospodarsko
pravo
statistika
neodređ
eno
1
2
2
strukovnoteorijskih
2
8
2
8
2
3
2
4
2
2
3
2
2
1
9
1c
2
8
2
3ab
c
4a
4a
2a
2b
2c
3
2
2
0
1
8
4
0
1
2
2
0
1
8
4
0
2
2
4b
društveno
odgovorno
poslovanje
2
8
2
3
2
1
7
4c
diplomirani
ekonomist
2
6
2
1ab
4b
Gorica
Risović
2
8
2
3
2
9
1
2
6
2
6
2
3
2
6
2
8
2
8
2
8
2
4
3
3
3
2
2
2
1
2
2
2
21
1
uvod u
poslovno
upravljanje
(I)
2ac
marketing
4a
4b
4c
3a
3b
Blaženka
Urh
diplomirani
ekonomist
neodređ
eno
1
2
2
strukovnoteorijskih
3c
poduzetništv
o
4a
4b
osnove
ekonomije
3b
3c
vježbenička
tvrtka
3c
poduzetništv
o
1a
1b
1c
4c
Gordana
Šostarec
diplomirani
ekonomist
neodređ
eno
1
2
2
strukovnoteorijskih
poslovne
komunikacij
e
2a
2b
2c
gospodarski
praktikum (I)
obiteljski
posao (I)
4c
1b
2
3
2
6
2
6
2
3
2
8
2
8
2
8
2
6
2
6
2
8
2
3
1
4
2
8
2
9
2
8
2
3
2
8
2
8
2
8
1
3
2
0
2
2
2
2
2
2
2
2
2
0
2
2
0
1
8
4
0
2
2
2
0
1
8
4
0
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
0
2
2
2
2
22
vježbenička
tvrtka
4c
1
4
2
poslovne
komunikacij
e
1a
2
8
2
1b
1c
uredsko
poslovanje i
dopisivanje
Aleksandra
Hohnjec
diplomirani
ekonomist
neodređ
eno
1
2
2
strukovnoteorijskih
kompjutersk
a
daktilografija
2
3d
2
8
2
1d
1
5
4
4d
2d
4a
4b
diplomirani
ekonomist
neodređ
eno
2
1
2
strukovnoteorijskih
4c
vježbenička
tvrtka
gospodarski
praktikum (I)
2
2
9
3d
Dunja
Šverko
2
2d
2d
poduzetništv
os
menadžmen
tom
gospodarstv
o
2
9
2
8
3c
4a
1
4
1
4
2
9
2
9
2
6
2
6
2
3
1
2
1
3
2
0
2
2
2
2
0
1
8
4
0
0
1
2
0
1
1
2
3
2
2
2
2
2
2
2
1
2
2
2
23
kompjutersk
a
daktilografija
2d
3d
osnove
ekonomije
1a
1b
1c
Biljana
Ilkoski
diplomirani
ekonomist
neodređ
eno
1
2
2
strukovnoteorijskih
2a
2b
2c
3a
vježbenička
tvrtka
3a
3b
poduzetništv
o
2a
2b
2c
Saša
Aušperger
diplomirani
ekonomist
neodređ
eno
2
2
2
strukovnoteorijskih
statistka
3a
3c
osnove
turozma (I)
2ac
2b
vježbenička
tvrtka
3b
1
4
1
4
2
8
2
9
2
8
2
8
2
8
2
8
2
8
1
4
1
4
2
8
2
8
2
8
2
8
2
3
3
4
2
8
1
4
2
2
2
2
2
2
2
2
0
2
2
0
1
8
4
0
2
3
0
2
3
1
1
8
4
0
2
2
2
2
2
3
3
3
2
2
2
2
2
24
upraljanje
prodajom (I)
gospodarski
praktikum (I)
engleski
jezik s
dopisivanje
m
3b
4b
2a
2c
3a
Ljiljana
Srebrenovi
ć
profesor
engleskog
jezika i
etnologije
3b
neodređ
eno
1
2
1
općeobrazo
vnih
4b
engleski
jezik
1d
2d
engleski
jezik s
dopisivanje
m
1a
1b
2b
Smiljka
Bujić
profesor
engleskog
jezika i
fonetike
neodređ
eno
1
2
1
3c
općeobrazo
vnih
4a
engleski
jezik
3d
4d
Sonja
Ognjačević
profesor
engleskog
jezika
neodređ
eno
3
6
općeobrazo
vnih
engleski
jezik
dodatna
engleski
jezik s
dopisivanje
2
8
1
2
2
2
2
8
2
8
2
4
2
4
2
7
2
4
2
6
2
9
2
3
2
3
2
1
2
8
2
9
2
2
3
3
3
3
3
2
1
0
2
1
0
1
9
4
0
2
1
1
2
2
1
1
9
4
0
0
6
0
7
1
3
3
3
3
3
3
3
3
3
3
4ab
cd
1c
1
2
8
3
6
25
m
njemački
jezik s
dopisivanje
m
4c
2
1
3
1ad
4
3
2ab
3b
Snježana
Krznarić
profesor
njemačkog
jezika
neodređ
eno
1
2
1
općeobrazo
vnih
4ab
c
9
njemački dodatna
4ab
c
9
njemački
jezik (I)
1d
9
3d
4a
njemački
jezik
njemački
jezik (I)
Vladimir
Štefanec
profesor
njemačkog
jezika
neodređ
eno
1
Željka
Crnković
profesor
francuskog
jezika
neodređ
eno
2
1
8
općeobrazo
vnih
1
6
općeobrazo
vnih
1
1
4
1
4
1
3
3
3
3
1
8
2
3
2d
1
4
2
4
0
1
3
1
8
0
1
7
3
5
4
1
6
0
1
4
3
0
2
2a
2d
1
9
2
4
8
2
1
9
1
0
2
2d
1d
2
1
1
5
francuski
jezik
3
2
2
1
2
26
3
4
3d
4d
francuski
jezik (I)
4c
etika
1ac
4cd
francuski
jezik dopunska
1
4
2
9
1
1
2
7
2
7
2
2
2
2
1
1
3d
1
4cd
latinski jezik
(I)
1d
2d
Dražen
Cvetković
mr.sc.
latinskog
jezika i
povijesti
etika
neodređ
eno
2
6
općeobrazo
vnih
2ab
3cd
katolički
vjeronauk
1ac
1b
1d
2ab
Ana Savić
diplomirani
teolog
neodređ
eno
2
1
1
općeobrazo
vnih
2c
2d
3ab
3c
3d
1
2
9
2
9
2
8
1
5
2
9
1
8
2
2
2
8
2
8
1
6
2
5
1
6
2
2
2
1
1
6
0
6
0
1
7
1
2
0
1
2
1
9
2
0
1
1
1
1
1
1
1
1
1
27
0
4a
4b
4cd
Željka
Holjević
profesor
filozofije
neodređ
eno
3
5
općeobrazo
vnih
filozofija (I)
4d
logika (I)
3d
etika
3ab
radna
psihologija
Nina
Plažanin
profesor
psihologije
neodređ
eno
3
2
2d
1
9
1
2
2
7
2
9
2
8
3
1
2
9
1
1
1
2
1
1
Anita
Blažeković
profesor
sociologije i
hrvatskog
jezika
neodređ
eno
3
2
općeobrazo
vnih
Ivanka
Jareb
diplomirani
pravnik
neodređ
eno
2
1
9
strukovnoteorijskih
uvod u
državu i
pravo
2d
1d
2
9
2
9
5
0
5
1
0
2
0
2
0
3
5
2
0
2
0
3
5
1
1
9
0
1
6
3
5
1
2
općeobrazo
vnih
sociologija
1
4
2
3
1
8
28
1
upravni
postupak
3d
4d
radno pravo
4d
Ustav RH
4d
uvod u
obiteljsko
pravo
uvod u
imovinsko
pravo
2
8
2
9
2
9
2
9
2
4
3
2
3d
2
8
2
4d
2
9
2
29
II.
PODACI O BROJU RAZREDNIH ODJELA U 2012./2013. ŠKOLSKOJ
GODINI I NA POČETKU 2013./2014. ŠKOLSKE GODINE
BROJ RAZREDNIH ODJELA ŠKOLSKE GODINE
RAZRED
I
II
III
IV
UKUPNO:
2012./2013.
4
4
4
4
16
2013./2014.
4
4
4
4
16
Općeniti podaci o razredima
PUTNICI
7
7
4
24
42
2
4
1
8
15
5
1
2
13
21
9
5
2
15
31
PONAV
LJAČI
1
1
-
9
11
14
18
52
13
11
15
15
54
10
9
9
20
48
11
16
10
19
56
STRANI
JEZICI
E
NJ
27
2
29
28
28
1
112 3
22
5
24
4
29
25
4
100 13
28
4
24
23
28
103
4
21
4
24
2
22
2
29
96
8
109
1
210
411
RAZRED
BR.UČ
M
Ž
ODLIČNI
1A
1B
1C
1D
1 UKUPNO:
2A
2B
2C
2D
2 UKUPNO:
3A
3B
3C
3D
3 UKUPNO:
4A
4B
4C
4D
4 UKUPNO:
29
29
28
29
115
27
28
29
29
113
28
28
23
28
107
25
26
24
29
104
11
11
12
4
38
9
13
11
5
38
10
9
13
3
35
9
11
10
7
37
18
18
16
25
77
18
15
18
24
75
18
19
10
25
72
16
15
14
22
67
SVE
UKUPNO:
439
148
291
A, B i C razredni odjeli su zanimanje ekonomist, a D razredni odjeli zanimanje upravni referent
30
28
III.
NASTAVNI PLANOVI
Godišnji fond nastavnih sati redovne nastave (R), izborne nastave (I), dopunske nastave (DOP.), dodatne
nastave (DOD.) i fakultativne nastave (F).
Red. broj
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
NASTAVNI PREDMET
R
1
b
Hrvatski jezik
Engleski jezik
Njemački jezik
Francuski jezik
Povijest
Geografija / zemljopis
Kemija
Biologija / čovjek, zdravlje i okoliš
Matematika
Tjelesna i zdravstvena kultura
Informatika
Predmeti gospodarske struke
Predmeti upravno-pravne struke
Poslovna psihologija
Sociologija
Vjeronauk
Latinski jezik
Etika
Logika
Filozofija
GODIŠNJI FOND SATI
I
DOP. i DOD.
2
3
1851
1644
726
274
630
962
210
315
1443
1096
1105
6468
597
70
70
-
64
64
32 F
64
892
411
140
274
35
64
67
32
32
67
35
32
169
32
67
-
Dopunska nastava iz matematike, realizira se u dvije grupe ( za 1. i 2. razred), a dodatna za treće i
četvrte razrede u sklopu priprema za Državnu maturu. Dopunska nastava izvodi se i za grupu učenika
trećih i četvrtih razreda iz francuskog jezika. Dodatnu nastavu iz informatike polaze učenici 3. i 4.
razreda programa ekonomist i upravni referent. Dodatnu nastavu iz scenske kulture polaze zainteresirani
učenici svih godišta. Dodatne nastave iz hrvatskog jezika, engleskog jezika i iz njemačkog jezika u
sklopu priprema za Državnu maturu polaze učenici četvrtih razreda. Iz knjigovodstva je za učenike trećih
razreda osigurana dopunska nastava, a za četvrte dodatna iz predmeta politika i ekonomija. Za učenike
prvih razreda organizirana je dopunska nastava iz kemije, a za učenike četvrtih razreda dodatna iz
biologije.
U svim grupama dodatne i dopunske nastave nastava se izvodi jedan sat tjedno, osim za četvrte
razrede iz matematike dva sata tjedno. Broj učenika varira prema potrebama.
Fakultativna nastava iz povijesti organizirana je za četvrti razred zanimanje upravni referent.
Nastavu pohađa 17 učenika.
31
NASTAVNI PLAN
OBRAZOVNI PROFIL: EKONOMIST
1. razred
NASTAVNI PREDMET
Broj sati godišnje
A. ZAJEDNIČKI OPĆEOBRAZOVNI DIO
Biologija
105
105
70
35
70
70
105
70
70
UKUPNO SATI A.
700
Hrvatski jezik
Strani jezik s dopisivanjem
Povijest
Etika / Vjeronauk
Geografija
Tjelesna i zdravstvena kultura
Matematika
Kemija
B. POSEBNI STRUČNI DIO
B1. STRUKOVNO-TEORIJSKI PREDMETI
70
70
70
70
70
Osnove ekonomije
Poslovne komunikacije
Računovodstvo
Poduzetništvo
Informatika
UKUPNO SATI OBVEZNIH
STRUKOVNIH PREDMETA
350
IZBORNI STRUKOVNI PREDMETI :
Globalno poslovno okruženje
70
70
UKUPNO SATI IZBORNIH
STRUKOVNIH PREDMETA
70
Obiteljski posao
32
NASTAVNI PLAN
OBRAZOVNI PROFIL: EKONOMIST
2. razred
NASTAVNI PREDMET
Broj sati godišnje
A. ZAJEDNIČKI OPĆEOBRAZOVNI DIO
105
105
70
35
70
70
105
560
Hrvatski jezik
Strani jezik s dopisivanjem
Povijest
Etika / Vjeronauk
Geografija
Tjelesna i zdravstvena kultura
Matematika
UKUPNO SATI A.
B. POSEBNI STRUČNI DIO
B1. STRUKOVNO-TEORIJSKI PREDMETI
Informatika
70
70
105
105
70
70
UKUPNO SATI OBVEZNIH
STRUKOVNIH PREDMETA
490
Osnove ekonomije
Poslovne komunikacije
Računovodstvo
Poduzetništvo
Društveno odgovorno poslovanje
IZBORNI STRUKOVNI PREDMETI :
Osnove turizma
70
70
UKUPNO SATI IZBORNIH
STRUKOVNIH PREDMETA
70
Uvod u poslovno upravljanje
33
NASTAVNI PLAN
OBRAZOVNI PROFIL: EKONOMIST
3. razred
NASTAVNI PREDMET
Broj sati godišnje
A. ZAJEDNIČKI OPĆEOBRAZOVNI DIO
Hrvatski jezik
Strani jezik s dopisivanjem
Etika / Vjeronauk
Geografija
Tjelesna i zdravstvena kultura
Matematika
105
105
35
70
70
105
UKUPNO SATI A.
490
B. POSEBNI STRUČNI DIO
B1. STRUKOVNO-TEORIJSKI PREDMETI
Osnove ekonomije
Statistika
Komunikacijsko prezentacijske
vještine
Računovodstvo
Marketing
Bankarstvo i osiguranje
Vježbenička tvrtka
70
70
70
105
70
105
70
UKUPNO SATI OBVEZNIH
STRUKOVNIH PREDMETA
560
IZBORNI STRUKOVNI PREDMETI :
Računovodstvo neprofitnih
organizacija
70
Upravljanje prodajom
70
UKUPNO SATI IZBORNIH STRUKOVNIH
PREDMETA
70
34
NASTAVNI PLAN
OBRAZOVNI PROFIL: EKONOMIST
4. razred
R.br.
1.
2.
3.
4.
5.
6
7.
8.
9.
10.
11
NASTAVNI PREDMET
Hrvatski jezik
Strani jezik s dopisivanjem
Geografija
Tjelesna i zdravstvena kultura
Matematika
Gospodarstvo
Poduzetništvo
Knjigovodstvo s bilanciranjem
Marketing
Statistika
Gospodarsko pravo
Broj sati
godišnje
96
96
64
64
96
64
64
128
64
64
96
IZBORNI PREDMET :
12
13
Etika / Vjeronauk
Engleski / Njemački / Francuski jezik
Gospodarski praktikum / Matematika
32
64
UKUPNO:
992
Stručna praksa
80
35
NASTAVNI PLAN
OBRAZOVNI PROFIL: UPRAVNI REFERENT
1. razred
R.br. NASTAVNI PREDMET
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
Broj sati godišnje
Hrvatski jezik
Hrvatski poslovni jezik
Strani jezik I.
Strani jezik II.
Povijest
Geografija
Čovjek,zdravlje,okoliš
Matematika
Tjelesna i zdravstvena
kultura
Uvod u državu i pravo
Informatika
Kompjutorska daktilografija
140
35
105
70
70
70
70
70
70
105
70
140
IZBORNI PREDMET :
13.
14.
Latinski jezik
Etika / Vjeronauk
70
35
UKUPNO:
1120
36
NASTAVNI PLAN
OBRAZOVNI PROFIL: UPRAVNI REFERENT
2. razred
R.br. NASTAVNI PREDMET
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Broj sati godišnje
Hrvatski jezik
Hrvatski poslovni jezik
Strani jezik I.
Strani jezik II.
Povijest
Geografija
Čovjek,zdravlje,okoliš
Matematika
Tjelesna i zdravstvena kultura
Uredsko poslovanje i dopisivanje
Informatika
Gospodarstvo
Poslovna psihologija
Kompjutorska daktilografija
140
35
105
70
70
70
35
70
70
70
70
70
70
70
IZBORNI PREDMET :
15.
16.
Latinski jezik
Etika/ Vjeronauk
70
35
UKUPNO:
1120
Stručna praksa
40
37
NASTAVNI PLAN
OBRAZOVNI PROFIL: UPRAVNI REFERENT
3. razred
R.br. NASTAVNI PREDMET
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
Broj sati godišnje
Hrvatski jezik
Strani jezik I.
Strani jezik II.
Povijest
Tjelesna i zdravstvena kultura
Matematka
Sociologija
Informatika
Uredsko poslovanje i dopisivanje
Upravni postupak
Kompjutorska daktilografija
Uvod u obiteljsko pravo
Knjigovodstvo
140
105
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
70
IZBORNA NASTAVA :
14.
15.
Logika
Etika / Vjeronauk
35
35
UKU PN O:
1085
Stručna praksa
40
38
NASTAVNI PLAN
OBRAZOVNI PROFIL: UPRAVNI REFERENT
4. razred
R.br. NASTAVNI PREDMET
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Broj sati godišnje
Hrvatski jezik
Strani jezik I.
Strani jezik II.
Tjelesna i zdravstvena kultura
Ustavni ustroj Republike
Hrvatske
Radno pravo
Upravni postupak
Statistika
Informatika
Poduzetništvo s menadžmentom
Uvod u imovinsko pravo
128
96
64
64
64
96
128
64
96
64
64
IZBORNA NASTAVA :
12.
13.
Filozofija
Etika / Vjeronauk
64
32
UKU PN O:
1024
Stručna praksa
40
39
III. 1. IZBORNI PREDMETI
Broj učenika u izbornim predmetima
Školska godina 2013. / 2014.
Razred
Obiteljski
posao
Globalno poslovno
okruženje
Latinski
Etika
Vjeronauk
1A
19
10
-
13
16
1B
18
11
-
12
17
1C
-
28
-
11
17
1D
-
-
29
6
23
Ukupno:
37
49
29
42
73
Razred
Osnove
turizma
Latinski
Etika
Vjeronauk
2A
Uvod u
poslovno
upravljanje
15
12
-
13
14
2B
-
28
-
15
13
2C
7
22
-
-
29
2D
-
-
29
9
20
Ukupno:
22
62
29
37
76
Razred
Upravljanje
prodajom
Logika
Etika
Vjeronauk
3A
Računovodstvo
neprofitabilnih
organizacija
28
-
-
17
11
3B
-
28
-
14
14
3C
-
23
-
7
16
3D
-
-
28
9
19
Ukupno:
28
51
28
47
60
Razred
Njemački
Francuski
GP
Matemat.
Filozofija
Etika
Vjeronauk
4A
13
-
12
-
-
7
18
4B
-
-
12
14
-
13
13
4C
-
11
13
-
-
14
10
4D
-
-
-
-
29
12
17
Ukupno:
13
11
37
14
29
46
58
Sve
ukupno
13
11
37
14
29
127
267
40
III. 2. VREMENIK OBRANE ZAVRŠNOG RADA I ISPITA DRŽAVNE MATURE
ZAVRŠNI RAD
Utvrđivanje prijedloga tema za završni rad
Izbor teme završnog rada
do 11. listopada 2013.
do 31. listopada 2013.
Ljetni rok
Prijava završnog rada
Izrada i predaja završnog rada
Obrana završnog rada
Uručivanje svjedodžbe o obranjenom
završnom radu
do 1. travnja 2014.
do 29. svibnja 2014.
od 9. do 13. lipnja 2014.
27. lipnja 2014.
Jesenski rok
Prijava završnog rada
Izrada i predaja završnog rada
Obrana završnog rada
Uručivanje svjedodžbe o obranjenom
završnom radu
do 4. srpnja 2014.
do 15. kolovoza 2014.
od 26. do 27. kolovoza 2014.
29. kolovoza 2014.
ISPITI DRŽAVNE MATURE
20. svibnja
21. svibnja
22. svibnja
23. svibnja
26. svibnja
27.svibnja
28. svibnja
30. svibnja
2. lipnja
3. lipnja
4. lipnja
5. lipnja
6. lipnja
Psihologija i Etika
Geografija i Politika i gospodarstvo
Kemija i Vjeronauk
Povijest i Informatika
Matematika
Biologija i Logika
Engleski jezik
Latinski jezik
Hrvatski jezik (esej)
Hrvatski jezik (test) i Glazbena umjetnost
Fizika i Sociologija
Njemački jezik i Francuski jezik
Likovna umjetnost i Filozofija
JESENSKI ROK
21. kolovoza
22. kolovoza
25. kolovoza
26. kolovoza
27. kolovoza
28. kolovoza
29. kolovoza
1. rujna
2. rujna
3. rujna
4. rujna
5. rujna
8. rujna
Geografija i Etika
Latinski jezik
Biologija i Informatika
Hrvatski jezik ( oba djela ispita)
Psihologija i Vjeronauk
Matematika
Povijest i Likovna umjetnost
Engleski jezik i Francuski jezik
Fizika i Politika i gospodarstvo
Njemački jezik
Kemija i Filozofija
Sociologija
Glazbena umjetnost i Logika
41
III. 3. STRUČNE EKSKURZIJE
- posjet kazalištu i muzejima: 9. listopada 2013. učenici će gledati predstavu „Zločin i kazna”u
dramskom kazalištu Gavela u Zagrebu
- 10. listopada: prisustvovanje Doku Art-u u Domu kulture Bjelovar
- tijekom 2. polugodišta, prisustvovanje jednoj predstavi unutar BOK festa u Bjelovaru, svih
zainteresiranih učenika škole
- u studenom 2013. godine planira se posjet učenika 3.d razrednogodjela Općinskom sudu Bjelovar
- učenici 1.d , 3.d i 4.d, posjetili bi Hrvatski Sabor u okviru nastavnog plana i programa predmeta
Upravni postupak te Uvod u državu i pravo tijekom II. polugodišta 2013./2014. školske godine
- tijekom travnja ili svibnja planira se posjet učenika 1.d i 4.d jedinici lokalne područne samouprave po
njihovom izboru
- Tijekom nastavne godine, u okvirupredmeta Poduzetništvo s menadžmentom ,planira se s razrednim
odjelom 4.d posjetiti slijedeće ustanove u Bjelovaru:
a) Poduzeće za ceste
b) FINU
c) Hrvatsku gospodarsku komoru
d) Udruženje obrtnika grada Bjelovara
Plan izleta za prve razrede
Planira se provedba jednodnevnog izleta/ekskurzije za učenike prvih razreda
(1a, 1b, 1c i 1d) u proljetnom dijelu nastavne godine. Izbor destinacije uskladiti će se sa željama učenika
i sadržajima koje učenici obraduju na nastavi.
Cilj je učenike upoznati s poduzetničkim mogućnostima naše zemlje, te već postignutim
rezultatima osobito u projektima koji podržavaju održivi razvoj, korištenje obnovljivih izvora energije i
ekološki prihvatljivo gospodarenje.
Za organizaciju su zaduženi razrednici: Kristina Konjarek, Ljuban Perenčević, Milica Šepak-Barić
i Vesna Pavković-Dončević.
Plan izleta učenika : 2.a, 2.b, 2.c. i 2.d-razreda
Učenici drugih razrednih odjela planiraju do svibnja otići na dvodnevni izlet u Sarajevo s ciljem:
- razvijanja multikulturalnosti kod učenika,
- razgledavanja kulturno-povijesnih znamenitosti i krajolika odabrane destinacije
- kao i međusobnog zbližavanja, boljeg upoznavanja učenika i razvijanja zajedništva među učenicima
Ukoliko se ne bi mogla realizirati ova destinacija, dvodnevni izlet će se realizirati u RH, pod
geslom upoznaj svoju domovinu s ciljem:
- razgledavanja kulturno-povijesnih znamenitosti i krajolika odabrane destinacije
- upoznavanja ljepota domovine
DESTINACIJE:1. Gorska Hrvatska 2. Južna Dalmacija
Troškovnik: Troškove ekskurzije snose sami učenici tj .roditelji
Razrednici 2.-ih razreda: 2.a VladiirŠtefanec; 2.b Žaklina Marčinković-Ambrozić
2.c Radmila Popović Kaličanin; 2.d Marko Dragičević
42
Učenici 4.d razreda planiraju dvodnevni ili trodnevni stručni izlet tijekom nastavne godine u inozemstvo.
Vrijeme realizacije :prvopolugodište
Mogućedestinacije:
1. Bosna i Hercegovina
2. Beč – Bratislava
3. Venecija – Verona – Padova
Stručni izlet se organizira s ciljem upoznavanja učenika s geografskim, kulturnim I društvenim
posebnostima odabrane destinacije, razvijanje tolerancije prema drugim kulturama te postizanje
zajedništva među učenicima.
Za organizaciju putovanja biti će zadužena putnička agencija s najprihvatljivijom ponudom, a sve
troškove snose učenici odnosno njihovi roditelji.
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
Plan maturalne ekskurzije 3.a
Ciljevi i zadaće:
upoznati način života i rada stanovnika odabrane destinacije u zemlji ili u inozemstvu
upoznati prirodno-geografska obilježja , povijesne znamenitosti i kulturna nasljeđa
razviti pozitivan odnos prema različitim kulturnim i estetskim vrijednostima
razviti pozitivne socijalne odnose i emocionalne doživljaje
obogatiti i proširiti odgojno-obrazovne nastavne sadržaje
slijediti kulturne navike i uljudno ponašanje na mjestima maturalne ekskurzije
Vremenik: ljeto 2014., do 7 dana
Plan maturalne ekskurzije 3.b
Predviđa se maturalno putovanje u trajanju od pet do osam dana, polovicom lipnja ili početkom srpnja
2014, a destinaciju će se odrediti naknadno, prema željama učenika i mogućnostima roditelja koji snose
troškove putovanja
Maturalno putovanje se organizira s ciljem upoznavanja učenika s
geografskim, kulturnim i društvenim posebnostima odabrane destinacije, razvijanja tolerancije prema
drugim kulturama,te postizanje zajedništva među učenicima.
Plan maturalne ekskurzije 3.c
Učenici 3c razreda planiraju realizirati maturalno putovanje krajem lipnja 2014. u Prag i
Budimpeštu ili sjevernu Italiju ( Venecija, Verona, Rimini, Gardenland) u svrhu upoznavanja kulturnopovijesne baštine i prirodnih znamenitosti. Svrha putovanja također je i međusobno zbližavanje učenika.
Plan maturalne ekskurzije 3.d
Učenici 3.d razreda Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar u školskoj godini 2013./2014.
planiraju odlazak na maturalno putovanje na jednu od sljedećih destinacija:
- Crna Gora i Makedonija
- Češka
- Italija
- Bugarska
Predviđa se maturalno putovanje u trajanju od šest do osam dana.
Maturalno putovanje se planira između 20. lipnja i 10. srpnja 2014. godine.
Maturalno putovanje se organizira s ciljem upoznavanja učenika s geografskim, kulturnim i
društvenim posebnostima odabrane destinacije, razvijanja tolerancije prema drugim kulturama te
postizanja zajedništva među učenicima.
Za organizaciju putovanja biti će zadužena putnička agencija s najprihvatljivijom ponudom, a sve
troškove snose učenici odnosno njihovi roditelji.
43
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
Plan terenske nastave 1. razred
Ciljevi i zadaće:
upoznati poslovnu ideju, osnivanje, organizaciju rada i poslovanja obiteljskog gospodarstva
obogatiti i proširiti odgojno-obrazovne nastavne sadržaje iz nastavnih predmeta
Vremenik:
listopad i travanj
Plan terenske nastave 3.a
Ciljevi i zadaće:
upoznati aktivnosti udruga, fondacija, ustanova i drugih neprofitnih organizacija u gradu
otkriti način osnivanja, upravljanja i financiranja dobrotvornih, sportskih, ekološkihm kulturnih i
obrazovnih neprofitnih organizacija
Vremenik:
listopad i ožujak
Povjesničari
planiraju odlazak u Hrvatsko Zagorje (dvorci) i odlazak na dvodnevni izlet u Veronu i Padovu ili BečBratislavu , s ciljem upoznavanja povijesnih znamenitosti i kulturnog nasljeđa i proširivanja nastavnih
sadržaja.
44
III.
4. STRUČNA PRAKSA
Stručna praksa izvodi se prema utvrđenim nastavnim planovima i programima Ministarstva
znanosti, obrazovanja i sporta Republike Hrvatske
NAZIV
BROJ SATI
1. Stručna praksa
80
2. Stručna praksa
40
RAZRED
MJESTO
IZVOĐENJA
4A, 4B, 4C
poduzeće
2D, 3D, 4D
poduzeće
VRIJEME
IZVRŠENJA
tijekom zimskog
odmora i nakon
završetka nastave
tijekom zimskog
odmora i nakon
završetka nastave
U pedagoškoj dokumentaciji stručna praksa se vodi kao nastavni predmet, a u svjedodžbi se piše
da je odrađena – bez ocjene.
III.
5. GODIŠNJI FOND SATI SLOBODNIH AKTIVNOSTI ŠKOLE
Red.
Program slobodnih
br.
aktivnosti
a
b
1. Školski band
2.
Novinari
Ime i prezime izvršitelja, studijska grupa i
stupanj stručne spreme
1
Marko Dragičević, prof. hrvatskog jezika VII/I
Godišnji
fond sati
2
70
Snježana Bjelovarac-Hrestak,
dipl.pedagog- prof.
VII/I
70
3.
Ekološka grupa
Radmila Popović prof. biol. i kem.
VII/I
70
4.
5.
Literarna grupa
Grupa povijesničara
Katica Kovrlija prof. hrv. jezika
Ljiljana Koroš prof. povijesti
VII/I
VII/I
70
70
6.
Školski sportski klub
Danica Iličić prof. TZK
VII/I
70
7.
Dramska grupa
Marko Dragičević, prof. hrv. jezika i
Milica Šepak prof.hr.jezika
VII/I
VII/I
70
70
8.
Knjižničari
Alica Bačeković Pavelić, prof. hrv. kult. i dipl.
knjižničar
VII/I
70
45
PLAN I PROGRAM RADAŠKOLSKOG BENDA
RUJAN
- dogovor o izvođenju pjesama i odabir pjesama, ponavljanje uvježbanih pjesama i priprema za koncert
izvan škole
LISTOPAD
- vježbe improvizacije, uvježbavanje pjesama i priprema za Božićnu priredbu
- rad na autorskim pjesmama
STUDENI
- uvježbavanje autorskih pjesama i pjesama za Božićnu priredbu
PROSINAC
- uvježbavanje i izvođenje pjesama na Božićnoj priredbi
SIJEČANJ
- uvježbavanje pjesama za Valentinovo i Maskenbal te priprema za izvođenje
VELJAČA
- izvođenje pjesama za Valentinovo i Maskenbal
OŽUJAK/TRAVANJ/SVIBANJ
- priprema za Dane slobodne nastave i podjelu svjedodžbi završnim razredima
Voditelj: Marko Dragičević, prof.
46
PROGRAM RADA NOVINARSKE SKUPINE
Cilj rada novinarske skupine je upoznati zainteresirane učenika s karakteristikama različitih vrsta
novinarskih oblika, razviti sposobnosti novinarskog načina pisanja, komunikacije, kreativnosti,
stvaralačkog rješavanja problema kao i samopouzdanja te pozitivne afirmacije.
RUJAN:
- Formiranje skupine
LISTOPAD:
- Dogovor o radu
- Raspored zaduženja prema željama i mogućnostima članova
STUDENI:
- Osnovne karakteristike pisanja različitih novinarskih oblika
- Vježbe pisanja različitih novinarskih oblika
PROSINAC:
- Analiza rada u prvom polugodištu
SIJEČANJ:
- Priprema za praćenje projekta Podijelimo znanje
VELJAČA:
- Praćenje tijeka projekta „Podijelimo znanje“ (prikaz provedene prezentacije/radionice)
- Uređivanje tekstova
- Izrada Biltena
OŽUJAK:
- Izrada Biltena
- Priprema za intervjue tijekom Dana slobodne nastave
TRAVANJ:
- Raspored dežurstva tijekom Dana slobodne nastave
- Praćenje tijeka Dana slobodne nastave (intervjui s predavačima)
- Uređivanje tekstova
SVIBANJ:
- Izrada Biltena
- Analiza prijedloga tema za sljedeće DSN iz provedene ankete
LIPANJ:
- Analiza rada na kraju godine.
47
PLAN RADA EKOLOŠKE GRUPE
Cilj rada Ekološke grupe je razviti ekološku svijest učenika, pozitivan odnos prema prirodi i stjecati nova
znanja i spoznaje. kao i promicati odgovornost učenika prema samom sebi i drugim učenicima u svrhu
održanja života na planeti.
Rad u Ekološkoj grupi sastojat će se od timskog rada, rada u manjoj skupini, individualnog rada, rada u
paru, izrade plakata, izrade prezentacija, prikupljanja informacija iz različitih izvora i terenske nastave.
Rujan:
• Formiranje grupe, postavljanje zadataka i ciljeva rada.
• Obilježavanje Međunarodnog dana zaštite ozonskog omotača (16.09.2013.).
Listopad:
• Obilježavanje Međunarodnog dana zaštite životinja (04.10.2013.),
• Obilježavanje Svjetskog dana hrane (16.10.2013.)
Studeni:
• Obilježavanje Svjetskog dana nepušenja (17.11.2013.)
Prosinac:
• Obilježavanje Svjetskog dana borbe protiv AIDS-a (01.12.2013.),
• Obilježavanje Međunarodnog dana invalida (03.12.2013.)
Siječanj:
• Ekološka proizvodnja hrane i zdrava prehrana
Veljača:
• Obilježavanje Svjetskog dana bolesnika (11.02.2014.)
Ožujak:
• Obilježavanje Svjetskog dana šuma (21.03.2014.),
• Obilježavanje Svjetskog dana voda (21.03.2014.)
Travanj:
• Sudjelovanje u projektu „Dani slobodne nastave“,
• Obilježavanje Dana planeta Zemlje (22.04.2014.)
• Terenska nastava – posjet OPG-ima i gospodarskim dioničkim društvima.
Svibanj:
• Uređenje okoliša škole,
• Obilježavanje svjetskog dana biološke raznolikosti i Dana zaštite prirode u RH (22.05.2014.)
Lipanj:
Obilježavanje Svjetskog dana zaštite okoliša (05.06.2014.)
voditeljica:
Radmila Popović Kaličanin, prof.
48
PLAN RADA LITERARNE GRUPE
RUJAN:
- Osnivanje grupe
- Upoznavanje članova literarne grupe s programom
LISTOPAD:
- Književni susret
- Obilježavanje mjeseca knjige
STUDENI:
- Literarni pokušaji članova ( prigodni tematski sadržaji )
- Organiziranje književnih susreta sa zavičajnim književnicima
PROSINAC:
- Analiza literarnih uradaka članova (primjedbe i sugestije voditelja)
SIJEČANJ:
- Književni susret
- Posjet aktualnom književnom događaju u gradu i županiji
VELJAČA:
- Priprema za “Lidrano 2014.”.
- Poezija suvremenih hrvatskih pjesnika
OŽUJAK:
- Sudjelovanje na “LIDRANU 2014.”
- Prigodni tematski sadržaji
TRAVANJ:
- Književni susreti ( najmlađi pjesnici –“Gaudeamus”)
- Stvaralaštvo članova (prozni, pjesnički, dramski tekstovi)
SVIBANJ:
- Obilježavanje aktualnih događaja (literarno stvaralaštvo članova grupe)
LIPANJ:
- Analiza rada literarne grupe (primjedbe i sugestije članova)
49
PROGRAM RADA GRUPE POVJESNIČARA
U programu rada predviđeno je obilježavanje različitih obljetnica, izrada panoa i postavljenje izložbi, izlet
u Hrvatsko Zagorje (dvorci) i odlazak na dvodnevni izlet u Veronu i Padovu ili Beč-Bratislava.
Predviđeno je da se obilježe slijedeći događaji:
-Dan grada,
-Dan neovisnosti,
-Dan UN-a,
-Dan sjećanja na Vukovar,
-Međunarodni dan čovjekovih prava,
-Međunarodni dan žena,
-Dan borbe protiv ratne diskriminacije,
-Dan Evrope,
a posebno će se obilježiti različitim aktivnostima 100-godišnjica početka Prvog svjetskog rata.
Voditelj grupe:
Ljiljana Koroš, prof.
50
PROGRAM RADA ŠKOLSKOG SPORTSKOG DRUŠTVA
RUJAN: Provjera motoričkih sposobnosti I funkcionalnih sposobnosti
LISTOPAD: Učlanjenje učenica(ka) u ŠSD-o,upoznati s nastankom sporstkih igara kroz
povijest(nogomet,odbojka,rukomet,atletika,košarka,stolni tennis i šah)
STUDENI: Upoznavanje učenika s pravilima sportskih igrara i vođenja zapisnika.
Natjecanje članova ŠSD-a prema vrsti sporta
PROSINAC: Razrada tehničko-taktičke pripreme,individualno i ekipno.
SIJEČANJ: Osnovna taktička načela
Određivanje učenika za prvu i drugu postavu u sportskim igrama
VELJAČA: Kombinacije u obrani I napadu u već odrđenim sportskim igrama
Natjecanja između prve i druge ekipe
OŽUJAK: Taktika igre na dva gola i dva koša
Taltičke vježbe u prekidu igre
TRAVANJ: Kombinirane obrane (zona “čovjek na čovjeku”)
Konitnuiarni napadi, kontranapadi
Izvođenje slobodnih udaraca
SVIBANJ: Natjecanje između škola na nivou grada i županijsko natjecanje
Proglašenje najbolje škole,učenia(ka),Županije
LIPANJ: Rezultati na kraju školske godine postignuti u svim sportskim igrama
Proglašenje najboljeg sportaša(ice) u protekloj godini
Profesor: Danica Iličić
51
PLAN I PROGRAM DRAMSKE SKUPINE
RUJAN
- razgovor o temama i odabir teme
- pisanje teksta
LISTOPAD
- pisanje teksta i čitanje teksta
- vježbe improvizacije i snalaženja u prostoru
STUDENI
- uvježbavanje teksta i učenje teksta napamet
- vježbe koncentracije
PROSINAC
- uvježbavanje predstave i priprema programa za Božićnu priredbu
SIJEČANJ
- uvježbavanje predstave i priprema za Lidrano
VELJAČA
- evaluacija vlastite predstave i ostalih predstava izvedenih na gradskoj razini Lidrana te ponavljanje
predstave i eventualno pripremanje za županijski nastup na Lidranu
- priprema programa za Valentinovo i Maskenbal te promociju Ljetopisa
OŽUJAK
- evaluacija vlastite predstave i predstava izvedenih na županijskoj razini
- priprema za eventualne nastupe za potrebe škole (Dani slobodne nastave, Dan škole, Dani otvorenih
vrata…)
TRAVANJ
- eventualna priprema za državnu razinu Lidrana i razgovor o sljedećoj školskoj godini
SVIBANJ
- priprema programa za svečanu podjelu svjedodžbi završnim razredima i fond Bože Tvrtković
Voditelj: Marko Dragičević, prof.
52
PROGRAM RADA GRUPE MLADIH KNJIŽNIČARA
Polaznici: svi zainteresirani učenici svih razreda Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar
Učenici se sastaju jednom tjedno u dogovorenom terminu, a prema potrebi i češće. Svrha ove aktivnosti je
briga o posudbi knjiga, njihovoj zaštiti i čuvanju te promociji knjiga i knjižnice. Učenici će pripremati
izložbe knjiga, pomagati u uređenju panoa, birati najčitatelja, organizirati kvizove znanja, tribine,
sudjelovati u uređenju bloga kluba čitatelja Škole na kraju grada, itd. Učit će što je knjižni fond i kako ga
održavati, popravljati oštećene sveske, posjećivati druge knjižnice i provjeravati stečeno znanje,
posjećivati izdavače te po mogućnosti organizirati književne susrete. Otvorit će mogućnost učenicima da
predstavljaju znanje i interese drugim učenicima. Sudjelovat će u nabavi knjižnog fonda i časopisa u
školi te u projektima čiji je nositelj upravo školska knjižnica.
Cilj je osposobiti učenike za osnovne knjižnične djelatnosti: pravilno ulaganje knjiga na police,
prepoznavanje klasifikacijskih brojeva, signatura, snalaženje u policama i literaturi, pomoć učenicima pri
pronalaženju osnovne literature, posudba knjiga, vođenje evidencije o posuđivanju, uređenje panoa i
izložbi.
Osim toga, cilj ove grupe je i poticati i poštivati učenikovu samostalnost, razviti sposobnost
komunikacije, zapažanja, povezivanja, zaključivanja i kritičkog mišljenja te poticanje rada u timu.
U sklopu grupe učenici mogu sudjelovati u radu kluba čitatelja Škole na kraju grada koji je zajednički za
sve četiri škole: Medicinsku, Komercijalnu i trgovačku, Turističko-prehrambenu i ugostiteljsku te
Ekonomsku i birotehničku školu Bjelovar. Čitateljski klub je oblik neformalnog druženja u kojemu će
naglasak biti na kvaliteti čitateljskog iskustva. Temelji se nadoživljaju, promociji i poticanju čitanja.
Voditeljica:
Alica Bačeković Pavelić dipl. knj.
53
III. 6. DANI SLOBODNE NASTAVE
“Dani slobodne nastave” su niz predavanja i radionica koje vode uvaženi stručnjaci iz privrede,
znanosti i kulture.
Održavaju se neposredno prije Uskršnjih praznika i traju tri dana. Ove godine od
9. do 11 travnja. Planira se oko 20 predavača, od kojih bi polovina bila iz područja gospodarstva, a ostali
iz drugih znanosti, umjetnosti i kulture.
Iz drugih znanosti planiraju se pedagoško psihološke radionice, teme iz građanskog odgoja, posjet
umjetnika školi, radionice o prevenciji raznih ovisnosti i druge teme vezane za zdravlje učenika, o kojima
će predavati uvaženi medicinski stručnjaci, te druge aktualne teme.
Svaki učenik je dužan prisustvovati barem na pet predavanja po vlastitom izboru, od kojih tri
moraju biti iz struke za koju se učenik obrazuje. Nastavnici škole dežuraju na predavanjima i vode
evidenciju o prisutnosti učenika.
Nakon projekta vrši se analiza prisustva učenika, kvaliteta predavanja i utjecaja na uspjeh u
redovnoj nastavi.
TERMINSKI PLAN PROVEDBE DANA SLOBODNE NASTAVE
Red. br.
1.
2.
Programski zadatak
Nosioci
Utvrđivanje tema na Danima
Ravnatelj, stručni aktivi,
slobodne nastave
razrednici,pedagog,učenici
Utvrđivanje liste predavača i
suradnja s predavačima
Ravnatelj, stručni aktivi
Organizacija prostornih, vremenskih
Ravnatelj, rasporedar,
i unutarnjih uvjeta za DSN
pedagoginja, stručni aktivi
4.
Provedba projekta
Svi djelatnici i učenici škole
5.
Analiza uspješnosti projekta
3.
Ravnatelj, pedagog,
razrednici, stručni aktivi
54
Vrijeme
realizacije
studeni-veljača
prosinac-ožujak
veljača - travanj
9. – 11. travanj
2013.
travanj-lipanj
III.
7. PROGRAM RADA RAZREDNIKA
STUDIJSKA GRUPA, STUPANJ
STRUČNE SPREME, GODIŠNJI
FOND SATI
PROGRAM RADA RAZREDNIKA
I., II., III. I IV. RAZREDA
RAD S RODITELJIMA
1.
Održavanje
redovnih
roditeljskih
sastanaka
Tijekom školske godine održati najmanje tri
roditeljska sastanka u svim razrednim
odjelima. Sastanke obavezno organizirati na
početku školske godine i u vremenu prije
zimskog odmora učenika. Na sastancima će
se realizirati i sljedeći sadržaji:
- upoznavanje roditelja s Pravilnikom o
pedagoškim mjerama, kućnim redom,
etičkim kodeksom i Pravilnikom o
ocjenjivanju,
- upoznavanje roditelja s obvezama
učenika, načinom polaganja završnog
ispita, te državne mature
- analiza vladanja učenika u školi i izvan
škole, kao i izostajanje učenika sa
nastave,
- pregled
razrednih
postignuća
u
prethodnom razdoblju
- informiranje roditelja o aktivnostima u
razrednom odjelu
- osiguravanje
razmjene
informacija
između roditelja, nastavnika, stručne
službe i ravnatelja
- Prema potrebi organizirati instruktivne
razgovore sa roditeljima učenika koji
imaju poteškoća u učenju i ponašanju, te
ukazati na mogućnosti i načine rješenja
problema.
IME I PREZIME RAZREDNIKA
1.A Kristina Konjarek
1.B Ljuban Perenčević
VII/I 210
VII/I 210
prof. matematike
1.C Milica Šepak Barić
VII/I 210
prof. hrvatskogjezika
.
1.D Vesna Pavković-Dončević VII/I 210
dipl. ing. matematike i inform
2.A Vladimir Štefanec
prof. njemačkogjezika
VII/I 210
2.B Žaklina Marčinković-Ambrozić VII/I 210
prof. geografije
2.C Radmila Popović Kaličanin
prof. kem. i biol
VII/I 210
2.D Marko Dragičević
VII/I
210
prof. hrvatskog jezika
3.A Marija Horvatić-Kapelac
dipl. oec.
2. Individualni rad s roditeljima
Jednom u tjednu omogućiti roditeljima
dolazak u školu na individualni razgovor u
svrhu:
- pružanja informacija roditeljima o radu i
rezultatima rada učenika,
- informiranja roditelja o pozitivnim i
negativnim aspektima ponašanja učenika
- dobivanja informacija od roditelja koje bi
bile značajne za uspješniji nastavni i
pedagoški rad.
- Razrednik
je
dužan
dogovoriti
informativni razgovor s predmetnim
nastavnikom kada to roditelj zahtjeva.
VII/I
210
3.B Ruža Sučić
dipl. oec.
3.C Radmila Radić Parlov
prof. geografije
VII/I
210
VII/I
210
3.D Dejana Končar
VII/I
210
prof. matematike
4.A Snježana Krznarić
VII/I
210
prof. njemačkog jezika
4.B Mirjana Erceg
dipl. oec.
4.C Gordana Šostarec
VII/I 210
VII/I
210
VII/I
210
dipl. oec.
4.D Željkica Crnković
prof. franc. i ruskog jezika
55
3. Suradnja sa stručnim službama izvan škole
Razredna zajednica će tijekom školske godine surađivati ( prema potrebi ) sa:
- Zavodom za socijalnu skrb, Zavodom za zapošljavanje, školskim psihologom, Učeničkim domom,
Centrom za mentalno zdravlje, Zavodom za javno zdravstvo, gradskim društvom Crvenog križa,
Obiteljskim centrom...
4. Administrativni poslovi
Razrednici će tijekom školske godine raditi na administrativnim poslovima:
- vođenje razredne dokumentacije – imenik, dnevnik rada, zapisnici sa sjednica, roditeljskih sastanaka,
informacije za roditelje, e-matice...
- vođenje matične knjige,
- vođenje dokumentacije o učenicima kojima se izriču pedagoške mjere
- ostale administrativne obveze prema tajništvu i pedagoškoj službi
III. 8. PROFESIONALNA ORIJENTACIJA
Profesionalno informiranje i orijentiranje učenika predstavlja značajan preduvjet uspješnom
školovanju, zbog toga će se aktivnosti početi provoditi intenzivno već u VIII. razredu.
Ako operacionaliziramo ovaj zadatak, to konkretno znači:
Dan otvorenih vrata
Dan otvorenih vrata, kao što i sam naziv sugerira, primarno je osmišljen kao susret učenika sa
djelatnicima škole u prostorijama škole uz podjelu promotivnih letaka i CD-a.
Obilazak osnovnih škola
Ravnatelj ili pedagoginja će na poziv osnovnih škola, u tijeku drugog polugodišta, prisustvovati
roditeljskim sastancima završnih razreda kako bi informirao roditelje o načinu upisa u šk. god.i
nastavnom planu.
Suradnja sa službom za profesionalnu orjentaciju pri Zavodu za zapošljavanje
Pedagoginja će pripremiti tražene podatke o školi u svrhu tiskanja brošure Hrvatskog zavoda za
zapošljavanje – područne službe Bjelovar, pod nazivom “ŠTO I KAMO NAKON OSNOVNE ŠKOLE”
Tijekom “Dana profesionalne orjentacije” ravnatelj i pedagoginja će zainteresiranim učenicima
završnih razreda osnovne škole predstaviti Ekonomsku i birotehničku školu i informirati ih o načinu upisa
i upisnim kvotama. Pedagoginja i knjižničarka će pripremiti informativne materijale, koji će se
zainteresiranim učenicima podijeliti, kako bi ih mogli zajedno s roditeljima proučiti i lakše se opredijeliti
za nastavak školovanja.
Učenici IV. razreda Ekonomske i birotehničke škole ispunit će anketu o profesionalnim namjerama.
Neodlučne i učenike s većim zdravstvenim teškoćama uputit ćemo na psihološko testiranje i savjetovanje
u Zavod za zapošljavanje.
56
Informiranje u Ekonomskoj i birotehničkoj školi
Na satovima razrednih odjela, putem oglasnih panoa, individualnim razgovorima s pedagoginjom
ili ispitnim koordinatorom Državne mature, upućivanjem u Zavod za zapošljavanje, učenici završnih
razreda će dobiti detaljan uvid u mogućnosti zapošljavanja i nastavka školovanja.
Ispitni koordinator Državne mature će prisustvovati i roditeljskim sastancima završnih razreda.
57
III. 9. PRIJEDLOG TEMA ZA PROGRAM RADA RAZREDNOG ODJELA
RUJAN:
1. Upoznavanje sa kućnim redom, Pravilnikom o pedagoškim mjerama, Pravilnikom o ocjenjivanju – I.,
II., III. i IV. razred – razrednici
Roditelji i djeca – radionica -(J. Bićanić: Vježbanje životnih vještina, Alinea 2001.)
2. Posao učitelja-posao učenika – I. razred (J. Bićanić: Vježbanje životnih vještina, Alinea 2001.)
3. Kako učiti (plan učenja, koncentracija, motivacija)
4. Predstavljanje i upoznavanje u grupi – I. razredi – razrednik i pedagog.
Grupni nadimak ili neka druga igra za bolju grupnu povezanost – II. raz. – razrednik
Skladište ili neka druga igra za socijalno učenje – III. i IV. raz. – razrednik
LISTOPAD:
1. Donošenje razrednih pravila – I. razred (J. Bićanić: Vježbanje životnih vještina, Alinea 2001.)
Kako (ne) biti skuhan (u otvorenom loncu)?- II-III razred (Psiha,siječanj 1998.)
2. Završni ispit – IV. raz. – upoznavanje s Pravilnikom i tokom završnog ispita – razrednik
Državna matura – IV. raz.- upoznavanje s načinom polaganja – ispitni koordinator, razrednik
Svi moji izbori- II-III. razredi (J. Bićanić: Vježbanje životnih vještina, Alinea 2001.)
3. Što je odgovornost i koje je njezino podrijetlo? ( vježbe kritičkog razmišljanja ) – I.-IV. raz. –
razrednik.
4. Kako podnijeti kritiku – svi razredi (Psiha, studeni 1995.)
STUDENI:
1. Hodao bih kilometrima ili neke druge igre za bolju grupnu povezanost – I. raz. – razrednik
Prijateljstvo – II-IV. razred (J. Bićanić: Vježbanje životnih vještina, Alinea 2001.)
2.
Što je korisno razmotriti pri ocjeni oprečnih odgovornosti ( vježbe kritičkog razmišljanja ) – I.-IV. raz. – razrednik.
3. Kako rješiti suprotstavljene odgovornosti ( vježbe kritičkog razmišljanja ) – I.-IV. raz. – razrednik
4. Pogodi šifru ( igra za razvoj zapažanja, poticanje pasivnih grupa ) - I.-IV. raz. – razrednik
PROSINAC:
1. Obilježavanje Svjetskog dana borbe protiv AIDS-a
2. Mali poklon svakome ( igra bolje grupne povezanosti ) - I.-IV. raz
3. Božić – vjerski i obiteljski blagdan – I.-IV. raz.- nastavnici etike i vjeronauka
4. Uspjeh na kraju I. polugodišta – analiza uspjeha razrednog odjela
SIJEČANJ:
1. Panto Pletikosa ( igra za vježbanje koncentracije )
Pripadanje -(J. Bićanić: Vježbanje životnih vještina, Alinea 2001.)
2. Što je privatnost i raščlamba situacija koje obuhvaćaju privatnost ( vježbe kritičkog razmišljanja ) – I.IV. raz. – razrednik.
3. Borba za riječ ili borba za mišljenje? (Psiha, srpanj 1996.)
VELJAČA:
1. Ljubav – (J.Bićanić: Vježbanje životnih vještina, Alinea 2001.)
2. Spolnost kod adolescenata i odgovorno spolno ponašanje- III. raz. Gradsko društvo Crvenog križa
3. Nasilje u adolescentskim vezama – DVD „Ćakula kroz život“- II raz.
58
OŽUJAK:
1. Prezentacija predavanja za Dane slobodne nastave – svi razredi - ravnatelj
2. Bolesti ovisnosti (nastanak, posljedice, prevencija) – II. razredi- Gradsko društvo Crvenog križa
3. Dam – daš ( igra socijalnog učenja )
TRAVANJ:
1. Važnost vašeg izgleda –(Psiha, srpanj 1996.)
2. Profesionalna orijentacija – IV. raz – suradnja s Zavodom za zapošljavanje
San ( projektivna igra ) I.-III. raz
3. Anketiranje učenika o Danima slobodne nastave – I.-IV. raz. – pedagog
4. Prevencija poremećaja u prehrani mladih – I. raz.- Gradsko društvo Crvenog križa
SVIBANJ:
1. Fond Boža Tvrtković – I.-IV. raz. – značaj funkcija Fonda, poticanje nadarenih učenika, prijave za
nagrade fonda – razrednik
2. Što treba uzeti u obzir prilikom procjene pravila ( vježba kritičkog razmišljanja ) I.-III. raz.
Deset godina poslije ( projektivna igra ) – IV. raz.
3. Trgovina ljudima – DVD „Ćakula kroz život“ – III. razredi
3. Zajednička pjesma za kraj ( igra za rastanak ) – IV. raz
Što bi bilo kad bi ( igra za poticanje mašte, kreativnosti ) I.-III. raz.
LIPANJ:
1. Zrcalo ( igra za rastanak ) – I., II. i III. raz.
2. Uspjeh na kraju školske godine – analiza i priprema za iduću školsku godinu
Ovo je samo prijedlog tema za rad na satovima razrednog odjela.
Svaki će razrednik u dogovoru s učenicima napisati program rada za svoj razredni odjel u koji će
obavezno uklopiti teme Zdravstvenog odgoja.
Temu: Utjecaj spolno prenosivih bolesti na reproduktivno zdravlje za 1. razred srednje škole, provest će
dr. Zrinka Puharić, krajem listopada ili početkom studenoga 2013. g.
59
IV.
PROGRAM RADA NASTAVNIČKOG VIJEĆA
Nastavničko vijeće raditi će na realizaciji općih i specifičnih zadataka u okviru poslova i zadataka
zacrtanih Statutom škole.
Posebna pažnja će biti posvećena sljedećim zadacima:
-
praćenje upisa u I. razred – formiranje odjeljenja;
određivanje razrednika, učeničkog prostora,
raspodjela poslova i zaduženje nastavnika u nastavi u okviru 40 – satnog radnog vremena,
uvođenje prijedloga izvedbenih programa struke u I., II., III., i IV. razredu,
organizacija slobodnih aktivnosti
uvođenje novih metodičkih i didaktičkih metoda u nastavu
imenovanje povjerenstva za praćenje rada pripravnika i donošenje operativnog programa
pripravničkog stažiranja
analiza i ocjene izbornih programa
praćenje realizacije plana preventivnog djelovanja protiv ovisnosti,
analiza i ocjena rada razrednih odjela, odgojno-obrazovni rezultati, nastavni predmeti,
ponašanje učenika u školi i izvan škole, izricanje pedagoških mjera,
posebno praćenje kretanja izostajanja učenika sa nastave.
utvrđivanje kalendara pismenih ispita
samovrednovanje škole
provedba kurikuluma Zdravstvenog odgoja
IV.
1. PROGRAM RADA STRUČNIH SKUPOVA
U Ekonomskoj i birotehničkoj školi Bjelovar formirani su stručni skupovi po grupama srodnih
predmeta:
Ove školske godine formirani su i rade sljedeći stručni skupovi:
-
Stručni skup hrvatskog jezika – predsjednik Milica Šepak Barić
-
Stručni skup stranih jezika – predsjednik Željkica Crnković
-
Stručni skup gospodarske grupe predmeta – predsjednik Marija Horvatić-Kapelac
-
Stručni skup humanističkih znanosti – predsjednik Žaklina Marčinković-Ambrozić
-
Stručni skup prirodnih znanosti – predsjednik Ljuban Perenčević
60
Plan rada Stručnog vijeća profesora Hrvatskoga jezika
Na sastanku članova Stručnoga vijeća 2.rujna 2013. profesori hrvatskoga jezika Marko Dragičević,
Katica Kovrlija i Milica Šepak Barić dogovorili su plan rada Stručnoga vijeća u školskoj godini
2013./2014.
- analiza uspjeha učenika na državnoj maturi
- priprema operativnih programa
- dogovor o radu literarne i scenske grupe
- sudjelovanje u lektoriranju školskog Ljetopisa
- dogovor o planu rada dodatne nastave (priprema za državnu maturu)
- organizacija dnevnih kazališnih predstava
- sudjelovanje na LIDRANU 2014.
Voditelji scenske grupe M.Dragičević i M.Šepak Barić planiraju scenske igre i recitale u povodu
Božića, izlaska Ljetopisa EBB-a, Valentinova, Dana škole, Dana slobodne nastave, Svečane podjele
završnih svjedodžaba i dodjele nagrada Fonda Bože Tvrtković.
Tijekom školske godine prisustvovat ćemo radu županijskih i regionalnih stručnih skupova.
Sudjelovat ćemo u radu stručnih skupova za voditelje slobodnih aktivnosti.
Tijekom školske godine planiramo održati četiri sastanka stručnog vijeća, ovisno o potrebama i
više.
Voditeljica Stručnoga skupa: Milica Šepak Barić,prof.
61
PROGRAM RADA STRUČNOG VIJEĆA PROFESORA STRANIH JEZIKA
Članovi stručnoga vijeća:
-
engleski jezik: Ljiljana Srebrenović, Smiljka Bujić, Sonja Ognjačević
njemački jezik: Snježana Krznarić, Vladimir Štefanac
francuski jezik: Željka Crnković
RUJAN:
-
Izrada operativnih planova sukladno Nacionalnom okvirnom kurikulumu
Usuglašavanje elemenata ocjenjivanja prema novom Pravilnikom o praćenju učenika osnovnih i
srednjih škola
Sastavljanje popisa potrebnih nastavnih sredstava
-
Narudžba školskih listova;
-
Obilježavanje Europskog dana jezika,(dogovor);
-
Analiza 1. razreda i dojmovi nakon pisanja inicijalnih testova;
Dogovor oko projekta „ Ekonomski pojmovnik“
LISTOPAD:
- Pohađanje seminara u organizaciji Agencije za odgoj i obrazovanje
- Izrada panoa
- Obilježavanje Dana neovisnosti;
- Pripremanje i savjetovanje učenika za samoučenje koristeći različite izvore znanja
- Rad na projektu „ Ekonomski pojmovnik“
STUDENI:
-
Izmjena iskustava nastavnika u uporabi novih udžbenika u nastavi stranih jezika
Gostovanje u British council-u
Obilježavanje Thanksgiving Day u Americi ( zadnji četvrtak u studenom);
Rad na projektu „ Ekonomski pojmovnik“
PROSINAC:
-
Mjesec darivanja - Obilježiti blagdane i povezati ih sa zemljama jezika koji učenici uče;
Izvješće o realizaciji nastavnog programa
Rad na projektu „ Ekonomski pojmovnik“
SIJEČANJ:
- Izvješće s održanih ŽSV ili seminara na nacionalnoj razini
- Analiza uspjeha u prvome polugodištu
- Priprema učenika zainteresiranih za školska natjecanja
- Priprema učenika za projekt «Podijelimo znanje»
- Rad na projektu „ Ekonomski pojmovnik“
62
VELJAČA:
-Priprema učenika za županijska natjecanja
-Priprema učenika za državnu maturu
-Doba karnevala, povezivanje sa aktualnim sadržajima u nastavi;
-Valentinovo, obilježavanje dana u nastavi stranog jezika;
-Stručno usavršavanje i razmjena iskustva su teme tijekom cijele godine;
-Rad na projektu „ Ekonomski pojmovnik“
OŽUJAK:
- Izrada panoa «Proljeće»
- Informiranje učenika o državnoj maturi (svakog mjeseca prema potrebi);
- Obilježavanje uskrsnih blagdana;
- Rad na projektu „ Ekonomski pojmovnik“
TRAVANJ:
- Organizacija Dana otvorenih vrata
- Rad na projektu „ Ekonomski pojmovnik“
SVIBANJ:
- Odabir udžbenika za sljedeću školsku godinu
- Prijedlozi za unapređenje kvalitete nastave stranoga jezika
- Rad na projektu „ Ekonomski pojmovnik“
LIPANJ:
- Analiza uspjeha na kraju nast. godine
- Odlazak na stručne seminare
- Analiza rada stručnoga aktiva
- Prezentacija rada na projektu „Ekonomski pojmovnik“
63
PROGRAM RADA ŠKOLSKOG STRUČNOG VIJEĆA NASTAVNIKA EKONOMSKE GRUPE
PREDMETA
Članovi Stručnog vijeća: Gorica Risović, Blaženka Urh, Biljana Ilkoski, Marija Horvatić Kapelac, Dunja
Šverko, Aleksandra Hohnjec, Mirjana Erceg, Gordana Šostarec, Ruža Sučić, Saša Aušperger, Viviana
Vuković
rujan
• izrada i donošenje plana i programa rada stručnog vijeća
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
izrada godišnjih operativnih planova i programa za nastavne predmete
izrada kurikuluma izvannastavnih aktivnosti, izborne nastave, dodatne i dopunske nastave
dogovor o realizaciji novognastavnog plana i programa strukovnog obrazovanja u prvom, drugom
i trećem razredu
iskustvena pedagoška radionica o izradi operativnih planova i programa
izbor stručne literature za izvođenje nastave
pripreme za izvođenje nastave
organizacija iskustvene pedagoške radionice
suradnja na odabiru i provođenju razrednih projekata iz stukovnih predmeta
sudjelovanje na Međužupanijskom stručnom vijeću nastavnika ekonomske grupe predmeta
dogovor o sudjelovanju na seminarima, stručnim skupovima i stručnim posjetima
dogovor i planiranje terenske nastave u prvom polugodištu
listopad
• predlaganje tema za izradu završnih radova
•
•
•
•
•
•
•
•
razmatranje uputa za izradu i obranu završnih radova
sudjelovanje na seminarima i stručnim skupovima
suradnja nastavnika ekonomske grupe predmeta s nastavnicima stranih jezika na realizaciji
školskih projekata
organizacija terenske nastave za učenike prvog razreda
razmjena iskustava nastavnika na poboljšanju primjene metoda aktivnog učenja
korelacija sadržaja metodičkih jedinica sa sadržajima ostalih nastavnih predmeta
razmatranje metodičkih oblika nastavnog rada
razmatranje iskustava u izradi priprema za izvođenje nastave metodičke jedinice
studeni
• prijedlozi tema za seminarske radove
•
•
•
•
•
stručna usavršavanja na seminarima i stručnim skupovima
suradnja na izradi priprema za nastavne cjeline i nastavne jedinice
pripreme za natjecanja iz struke
suradnja i posjet drugim školama
provođenje projekata s drugim školama
prosinac
• analiza realizacije nastave u ekonomskoj grupi predmeta
•
•
•
•
analiza realizacije novog nastavnog plana i programa u prvom, drugom i trećem razredu
analiza uspjeha na kraju prvog polugodišta
pripreme za natjecanja iz struke prema interesu učenika
dogovori o organizacija školskih natjecanja iz struke prema interesu učenika
64
•
rasprava i dogovor o provođenju razrednih projekata iz strukovnih nastavnih predmeta
siječanj
• sudjelovanje na seminarima i stručnim skupovima
•
•
•
•
•
•
•
iskustvena pedagoška radionica o kriterijima vrednovanja postignuća učenika
prijedlozi tema za Dane slobodne nastave
dogovor i planiranje terenske nastave u drugom polugodištu
pripreme za školska natjecanja
prijedlozi literature za završne radove učenika
pripreme i dogovor za organizacija i provođenje Međužupanijskog sajma vježbeničkih tvrtki
organizacija natjecanja iz ekonomske struke
veljača
• priprema i organizacija provođenja natjecanja iz struke prema interesu učenika
•
•
•
•
•
informacije o novoj stručnoj literaturi
organizacija i provođenje Međužupanijskog sajma vježbeničkih tvrtki
sudjelovanje na seminarima i stručnim skupovima
organizacija posjeta poslovnim subjektima iz gospodarstva, bankarstva i osiguranja,
organizacijama civilnog društva
dogovor o posjetu poslovnim subjektima
ožujak
•
•
•
•
•
•
priprema za natjecanja iz struke prema interesu učenika
priprema aktivnosti za Dan škole
organizacija Međužupanijskog sajma vježbeničkih tvrtki
priprema za Dane slobodne nastave
suradnja s drugim školama
sudjelovanje na seminarima i stručnim skupovima
65
travanj
• praćenje gospodarskih aktivnosti u užoj sredini
•
•
•
•
•
posjeti gospodarskim subjektima
Dani slobodne nastave
realizacija i analiza stručnog usavršavanja
izvješća o praćenju stručne literature
sudjelovanje na sajmovima i smotrama
svibanj
• stručno usavršavanje, informacije sa seminara i stručnih skupova
•
•
•
informacije o provedenim natjecanjima i projektima
izvješća o sudjelovanju na sajmovima i smotrama
izvješća o realiziranim stručnim posjetima i terenskoj nastavi
lipanj
• realizacija obrane završnih radova
•
•
•
analiza provođenja nastavnih planova i programa
analiza ostvarenih programa izvannastavnih aktivnosti, izborne, dodatne i dopunske nastave
analiza aktivnosti tijekom školske godine
VoditeljicaŠkolskog stručnog vijeća
nastavnika ekonomske grupe predmeta
Marija Horvatić Kapelac, prof. mentor
66
PROGRAM RADA STRUČNOG VIJEĆA HUMANISTIČKIH
ZNANOSTI
Članovi stručnog Vijeća:
Ljiljana Koroš, Dražen Cvetković, Ivanka Jareb,Ana Savić, Željkica Crnković, Željka Holjević , Radmila
Radić Parlov, Anita Blažeković, Žaklina Marčinković-Ambrozić
Za ovu školsku godinu planirane su brojne aktivnosti u radu Vijeća:
RUJAN:
- dogovor oko plana i programa: korelacija među predmetima društvene grupe
- sudjelovanje u radu stručnih vijeća po predmetima
- obilježavanje značajnih događaja kroz šk.godinu
- tematske izložbe iz svih predmeta
- posjet raznim ustanovama: Gradskom muzeju i Arhivu,Gradskoj upravi i Županiji, Obiteljskom
centru, jednom od sudova, Saboru
- pripreme učenika za projekt „Podijelimo znanje“
- pripreme i realizacija školskih i drugih natjecanja
- sudjelovanje u projektu DSN
- sudjelovanje u provođenju državne mature
-
obilježiti u RUJNU:
8.9.-međunarodni dan pismenosti
14.-21.9.tjedan borbe protiv tuberkoloze
Dani Zrinskih u Zrinskom Topolovcu
23.9.-međunarodni dan kulturne baštine
obilježavanje dana grada Bjelovara
LISTOPAD:
- obilježavanje Dana učitelja
- Dan neovisnosti RH- blagdan Republike Hrvatske
- program prevencije nasilja među djecom u školi- tijekom školske godine
- sv.Terezija Avilska,crkvena učiteljica
- Svjetski dan kruha
- Dan organizacije ujedinjenih naroda
- Međunarodni dan školskih knjižnica
STUDENI:
- Svi sveti izrada seminarskih radova u razredima s naglaskom na etiku i vjeronauk
- dan sjećanja na Vukovar
- Svjetski dan AIDS-a
PROSINAC:
-
obilježavanje dana čovjekovih prava(10.prosinca)
obilježavanje božićnih praznika
67
SIJEČANJ:
-
izviješće sa raznih seminara i županijskih stručnih aktiva
dan međunarodnog priznanja RH
dan sjećanja na žrtve holokausta i svjetski dan vjerske slobode
VELJAČA:
-
doba karnevala povezivanje sa aktualnim sadržajima u nastavi
Valentinovo-obilježavanje kroz prigodne programe u nastavi etike i vjeronauka
pripreme učenika za školska i županijska natjecanja
OŽUJAK:
- svjetski dan voda
- županijska i ostala natjecanja po predmetima našeg vijeća
- analiza uspjeha učenika unutar društvene grupe predmeta
TRAVANJ:
- obilježavanje Uskrsnih blagdana
- svjetski dan Roma
- Dan Planeta Zemlje
SVIBANJ:
- obilježavanje praznika rada(1. svibnja)
- obilježavanje dana pobjede i majčinog dana
- tjedan crvenog križa
- međunarodni dan muzeja
- dogovor o udžbenicima za sljedeću školsku godinu
- završetak šk. godine za maturante
LIPANJ:
- analiza uspjeha učenika po predmetima
- pripreme za kraj nastavne godine
SRPANJ - KOLOVOZ:
- popravni ispiti
- seminari, stručna usavršavanja nastavnika
- Županijska stručna vijeća ASO i AZZOO
Žaklina Marčinković-Ambrozić,prof.
68
PROGRAM RADA
Stručnog vijeća profesora prirodne grupe predmeta
Stručno vijeće prirodne grupe predmeta čine profesori matematike, informatike, kemije i biologije.
Budući da Vijeće sačinjavaju nastavnici različitih predmeta,to će i rad Vijeća biti prilagođen toj
situaciji. Rad Vijeća odvijat će se na sastancima cijelog Vijeća, sastancima nastavnika pojedinih predmeta
i neposrednim dogovorima nastavnika, članova Vijeća,sa nastavnicima ovog, ali i drugih Vijeća s ciljem
što kvalitetnijeg planiranja i realizacije odgojno-obrazovnog programa. Rad Vijeća odvijat će se uz
tijesnu suradnju sa nastavničkim vijećem, pedagoginjom i ravnateljem škole.
RUJAN
-Izrada izvedbenih programa rada za novu školsku godinu.
-Korelacija među nastavnim predmetima
-Elementi i kriteriji ocjenjivanja.
-Program rada dopunske nastave matematike za I. i II. razred
-Program rada dodatne nastave matematike-priprema za državnu maturu .
-Program rada dodatne nastave biologije
-Program rada dodatne nastave informatike.
-Program rada ekološke grupe.
-Plan i program stručnih ekskurzija.
-Seminari , prema programima Županijskih stručnih vijeća,ASO i AZOO
-Donošenje programa rada aktiva
LISTOPAD -Izvješća sa seminara
-Analiza inicijalnih ispita znanja.
-Analiza rezultata državne mature.
-Seminari
STUDENI
-Izvješća sa seminara.
-Seminari prema programima Županijskih stručnih vijeća
SIJEČANJ -Analiza uspjeha učenika na kraju prvog polugodišta i poduzimanje potrebnih
mjera.Nadareni i učenici sa poteškoćama u učenju.
VELJAČA –Izvješća sa seminara.
- Prijedlozi tema za završni rad učenika.
- Prijedlozi tema za Dane slobodne nastave
SVIBANJ -Pripreme za kraj nastavne godine.
-Udžbenici za novu školsku godinu.
-Seminari.
KOLOVOZ –Izvješća sa seminara.
-Analiza realizacije izvedbenih programa.
-Analiza uspjeha učenika iz nastavnih predmeta.
-Dogovor oko nabave stručnih časopisa, priručnika, i nastavnih pomagala
-Dogovor oko prisustvovanja seminarima u organizaciji ASO i AZOO.
-Usvajanje Izvještaja o radu Vijeća
Osim navedenih zadataka, Vijeće i članovi Vijeća bit će uključeni u postupak samovrednovanja škole.
69
V.
PROGRAM RADA RAVNATELJA
Redni
broj
1
Naziv programskog zadatka
Suradnici
2
3
1.
1. 1.
PLANIRNJE I PROGRAMIRANJE
Izvješće o radu za školsku godinu
2012. / 2013.
Izrada i donošenje godišnjeg programa
rada za šk. god. 2013. / 2014.
Izrada programa rada ravnatelja
pedagog, tajnik,
razrednici
školski odbor, pedagog,
nast. vijeće
god. program rada škole
1. 2.
1. .3
2
2. 1.
2. 2.
3.
3. 1.
3. 2.
3. 3.
4.
4. 1.
4. 2.
4. 3.
4. 4.
4.5
5.
6.
6. 1.
6. 2.
6. 3.
6. 4.
6. 5.
NASTAVA
Praćenje realizacije nastav. planova i
programa, planirani obilazak nastave i
vrednovanje rada nastavnika
Analiza uspjeha učenika
UČENICI I RODITELJI
Prihvat učenika prvog razreda
Razgovor s učenicima s posebnim
potrebama
Suradnja s roditeljima
- prisustvovanje roditelj. sastancima
- individualni razgovor s roditeljima
- organizacija predavanja za roditelje
- vijeće roditelja
ZAVRŠNI RAD I DRŽAVNA
MATURA
Imenovanje ispit. odbora i ispitnih
povjerenstava
Vođenje sjednica ispit. odbora
Prisustvovanje obrani završnog rada
Organizacija svečanih podjela svjedodžbi o položenom završ.ispitu
Organizacija provedbe Ispita državne
mature
JAVNA I KULTURNA
DJELATNOST
školski ljetopis, suradnja s medijima
gradske i županijske manifestacije
IZVANNASTAVNE,
IZVANŠKOLSKE AKTIVNOSTI I
NATJECANJA
Ustrojavanje skupina slob. aktiv.
Praćenje rada skupina slobod. aktiv.
Sudjelovanje u organiz.. šport. natjec.
Organiz. županij. natjec. iz knjigov.
Organizacija Dana slobodne nastave
Vrijeme
realizacije
4
Broj
sati
5
rujan
20
rujan
50
rujan
5
tijekom
godine
100
pedagog, razrednici,
NV
četiri puta
godišnje
35
pedagog, razrednici
razrednici, pedagog
rujan
tijekom god.
15
75
razrednici
razrednici i pedagog
pedagog
tijekom
godine
tijekom god.
16
70
10
15
listopad
od studenog .
ožujak
10
25
25
lipanj
od veljače
10
40
tijekom
godine
40
rujan
tijekom
godine
travanj
od studenog
10
25
15
10
40
pedagog, stručni aktiv,
nastav. vijeće
predsjednici struč.
aktiva i NV
predsjednici
Ispitno povjerenstvo
razrednici matur.
Ispitni koordinator, svi
nastavnici
pedagog i NV
nastavničko vijeće
prof. Iličić i Horvat
Kapelac, Sučić, Erceg
pedagog i NV
70
do travnja
7.
7. 1.
7. 2.
7. 3.
RAD STRUČNIH ORGANA
Rad nastavničkog vijeća
Rad razrednih vijeća
Praćenje rada stručnih aktiva
8.
8. 1.
STRUČNO USAVRŠAVANJE
Sudjelovanje u radu struč. skupova
ravnatelja o organiz. Ministarstva
Rad u aktivu ravnatelja sred. škola
naše Županije
Praćenje stručno. ped literature i
periodike
Prisustvovanje predavanjima i struč.
skupovima u Gradu
Praćenje i primjena pravnih propisa
8. 2.
8. 3.
8. 4.
8. 5.
8. 6.
9.
9. 1.
9. 2.
9. 3.
9. 4.
9. 5.
10.
10. 1.
10. 2.
pedagog, struč. akt.
razrednici
voditelji aktiva
aktiv ravnatelja
županije
članovi aktiva
individualno
tajnik
Praćenje Dana slobodne nastave
MATERIJALNI UVIJETI
Pribavljanje financ. sredstava Grad,
Županija, Ministarstvo i sponzori
Nabava učila za kabinete
Uređenje škol. prostora
Uređenje okoliša
Skrb oko poslova na održavanju
stručni aktiv
nastavnici
ekološka grupa
domar
ADMINISTRATIVNNO FINANCIJSKI POSLOVI
Rad s tajništvom
Rad s računovodstvom
tajnik
rukovod. računov.
12.
13.
14.
RAD ŠKOLSKOG ODBORA
Sudjelovanje u pripremi sjednica
Školskog odbora
Prisustvovanje sjednicama šk. od.
ZASTUPANJE I PREDSTAVLJANJE PREMA TREĆIM LICIMA
GODIŠNJI ODMOR I PRAZNICI
godine
tijekom
godine
tijekom
godine
tijekom
godine
po potrebi
tijekom
godine
travanj
40
20
20
30
40
40
30
40
20
90
11. PRIPREMA ZA ŠK.GOD. 2014./ 2015.
11. 1. Organizacija upisa učenika
pedagog
11. 2. Priprema elemenata za God. program
struč. aktivi, pedagog
rada za šk. godinu 2014. / 2015.
12.
12. 1.
tijekom
pred. Škol. odbora,
tajnik
UKUPNO SATI:
71
tijekom
godine
sijećanj
proljeće
tijekom g.
32
35
35
80
tijekom
godine
150
150
lipanj, srpanj
srpanj,
kolovoz
40
40
tijekom
30
godine
tijekom
godine
srpanj,
kolovoz
20
100
336
2080
VI.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADAPEDAGOGINJE - 2080
PODRUČJE RADA
CILJ
PLANIRANJE I
PROGRAMIRANJE
ODGOJNO
OBRAZOVNOG
RADA
Kvalitetna
priprema i
planiranje odgojno
obrazovnog rada
SADRŽAJ
ISHODI
BROJ
SATI
200
•
•
•
•
•
upisi u 1. razred
formiranje razrednih odjela
Izvješće o radu škole u šk.2012./2013. godini
Godišnji plan i program rada stručne
suradnice pedagoginje
Godišnji plan i program rada škole
Školski kurikulum
Planovi i programi za nastavne predmete
Planovi i programi za satove razrednog
odjela
Analize (kvalitativne i kvantitativne)
Okvirni vremenik pisanih provjera –
koordinacija (prema potrebi)
popis potrebnih udžbenika
ƒ Provesti potrebne aktivnosti
u programu upisi.hr/srs
ƒ Napisati izvješće
ƒ Izraditi plan i program rada
pedagoga
ƒ Surađivati na izradi GPP
rada škole
• Pripremiti školski kurikulum
• Prikupiti operativne planove
i programe te pomoći u izradi
istih- prema potrebi
• Planirati, ostvarivati, pratiti i
valorizirati OO postignuća i
unaprjeđivanja odgojnoobrazovnog rada
• Analizirati uspjeh, izostanke,
vladanje, pedagoške mjere,
suradnju, realizaciju planova i
programa, stručnih
usavršavanja
• Pripremiti popis potrebnih
udžbenika
•
•
•
•
•
•
Savjetodavni /individualni rad s učenicima
Vijeće učenika
Upoznavanje s učenicima prvih razreda
Ispitivanje navika učenja
Organizacija učenja; Učiti kao učiti
Pedagoške radionice (priprema i realizacija)
Ispitati potrebe učenika
ƒ Identificirati psihofizičke
poteškoće učenika
ƒ Objasniti vrste i tehnike
učenja
ƒ Prepoznati učenike kojima
•
•
•
•
•
•
NEPOSREDAN RAD S
UČENICIMA
Podrška i
pomoć/usmjeravanj
e učenika u radu i
osobnom razvoju,
te postizanju
školskog uspjeha,
72
450
zdravog življenja te •
razvoj životnih
•
vještina
•
•
•
•
•
je potrebna pomoć u učenju
ƒ Upućivati učenike na
primjerenije oblike
ponašanja
ƒ Pratiti napredovanje i razvoj
učenika
ƒ Vrednovati postignuća
učenika
Tematski SRO
Preventivni program
Zdravstvena zaštita učenika
Pratiti napredovanja učenika koji ponavljaju
razred
Praćenje uspjeha i napredovanja
učenika,suradnja u realizaciji programa rada
razrednika i razrednog odjela
Prihvat i rad s novoupisanim učenicima
vođenje novinarske skupine
• Kreirati Bilten nakon
projekta Podijelimo
znanje i Dana slobodne
nastave
•
• Učenici s posebnim potrebama:
- Uvid u dokumentaciju
- Razgovori s učenicima, roditeljima
profesorima
UNAPRJEĐIVANJE
ODGOJNOOBRAZOVNOG RADA I
NEPOSREDNI RAD S
NASTAVNICIMA
Poticanje i podrška
nastavnicima u
primjeni
suvremenih metoda
rada
Suradnja i pomoć
razrednicima u
tekućim zadacima
Rad s
pripravnicima
Suradnja i timski
rad na svim
razinama
Suradničko
rješavanje
problema u školi
•
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
Nastavnička vijeća
Razredna vijeća
Stručna vijeća
Prosudbeni odbor (Obrana završnog rada)
Školsko ispitno povjerenstvo (Državna
matura)
Tim za kvalitetu
Razrednici
Komisija/povjerenstvo za uvođenje
pripravnika u samostalni rad
Upisna komisija/povjerenstvo
Povjerenstvo za procjenu psihofizičkog stanja
djeteta
Stručno usavršavanje
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
73
Pratiti i poticati razvoj
jedinstvenog identiteta
(image) Škole
predlagati mjere za
unaprjeđenje
Evaluirati postignuća i
uspjeh (NV)
Poticati sve subjekte na
osobni doprinos postignuću
Škole
Pružati pomoć i podršku u
radu razrednicima i
nastavnicima
izvijestiti razredno vijeće o
karakteristikama učenika
s posebnim potrebama
preporučiti način rada s
450
učenikom, ovisno o
njegovim posebnim
potrebama
ƒ sudjelovati u kreiranju
individualnog programa
ƒ protumačiti zahtjev
individualiziranog
pristupa
RAD S RODITELJIMA
SURADNJA S
RAVNATELJEM
Kvalitetna
komunikacija i
suradnja s
roditeljima
Kvalitetna suradnja
i komunikacija u
svrhu zajedničkog
djelovanja i
•
•
•
•
ƒ
ƒ
ƒ
Individualni/savjetodavni razgovor
Roditeljski sastanci: za prve razrede, tematski
roditeljski sastanci prema potrebi i dogovoru
s razrednicima
Prijem novih roditelja-upisi učenika
Informiranje i kontaktiranje
Partnerstvo u odgoju učenika
Vijeće roditelja
ƒ
ƒ
ƒ
Planiranje rada škole
Nastavni planovi i programi
Organizacija nastave
• Individualni/savjetodavni
razgovori s roditeljima
• Objasniti ulogu pedagoga
ƒ Sudjelovati na prvom
roditeljskom sastanku za prve
razrede
ƒ sudjelovati na roditeljskim
sastancima/održati tematski
roditeljski sastanak (po potrebi
i u dogovoru s razrednicima
ƒ Objasniti način
funkcioniranja škole
• Identificirati ponašanje
učenika i istražiti načine
podrške i pomoći
• Uskladiti odgojne postupke
škole i obitelji
• Analizirati učinkovitost
odgojnih postupaka prema
djetetu
150
ƒ
100
ƒ
74
Usuglasiti i prijedloge za
unaprjeđenje rada
Analizirati odgojnoobrazovni rad u školi
unapređivanja
odgojno
obrazovnog rada
ODGOJNOOBRAZOVNA
POSTIGNUĆA
POJEDINACA,
RAZREDNIH ODJELA I
ŠKOLE
OTVORENI SAT
Praćenje razine
postignuća odgojno
obrazovnog rada u
školi
Unapređivanje
odgojnoobrazovnog rada
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
Izvještaji o radu
Školski kurikulum
Nastavnici/razrednici
Pripravnici
Učenici/roditelji
Vijeće roditelja
Tim za kvalitetu
Samovrednovanje škole
Okruženje i druge institucije
Kulturna i javna djelatnost škole,
Izleti, ekskurzije, terenska nastava
• Vrednovanje u odnosu na utvrđene
ciljeve
• Periodične analize ostvarenih rezultata
• Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na
kraju 1. polugodišta
• Analiza odgojno-obrazovnih rezultata - na kraju nastavne godine
- na kraju školske godine
• Samovrednovanje rada Škole
• Vanjsko vrednovanje: NCVVO, ASOO
Komunikacija
• Otvoreni sat za učenike
suradnja, rješavanje • Otvoreni sat za roditelje
problema
• Utvrditi odgojnoobrazovne potrebe u školi
• Provesti i analizirati
rezultate anketea nakon
projekata Dani slobodne
nastave i Podijelimo
znanje
•
Analizirati uspjeh,
izostanke, vladanje,
pedagoške mjere,
• utvrditi problem
• Prepoznati utjecaj
vlastitog ponašanja i
uvidjeti moguće
posljedice
120
70
• Prepoznati osobne
potrebe i istražiti načine
zadovoljavanja istih
• Kontakt s lokalnom zajednicom:
75
• Informirati i unaprjeđivati
70
RAD I SURADNJA S
OKRUŽENJEM
(LOKALNOM
ZAJEDNICOM)I
DRUGIM
INSTITUCIJAMA
Kvalitetna suradnja
i međusobna
pomoć
STRUČNO
USAVRŠAVANJE
Unapređenje rada
stručne suradnice
pedagoginje
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
CZSS
MZOŠ
ASOO
AZOO
NCVVO
Grad Bjelovar
BBŽ
MUP
Obiteljski centar
Crveni križ
Dom zdravlja
Zavod za javno zdravstvo
Državno odvjetništvo
Druge škole
Udruge koje se bave mladima
1. Obvezni oblici stručnog usavršavanja:
Izvan ustanove – AZOO, MZOS, ŽSV
2. Stručna usavršavanja u školi
3. Individualno stručno usavršavanje
(praćenje stručne literature i dr)
OSTALI POSLOVI ZA
POTREBE ŠKOLE
GODIŠNJI ODMOR I
PRAZNICI
odgojno-obrazovni rad
• Stvarati dobre odnose i
suradnju između škole i šire
društvene zajednice
• Unaprjeđivati rad škole
• Planirati stručno
usavršavanje tijekom školske
godine
• Izraditi individualni plan
permanentnog stručnog
usavršavanja
• Prisustvovati županijskim
aktivima, seminarima,
stručnim skupovima, prema
Katalozima za stručno
usavršavanje
• Pratiti stručnu literaturu
70
Pomoći razrednicima u
rješavanju problema s radom u
e-matici
10
336
76
VII. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA KNJIŽNIČARA
AKTIVNOSTI
NOSITELJ
AKTIVNOSTI
VRIJEME
REALIZACIJE
Knjižničar i
svi učenici
škole
tijekom
školske
godine
svi 1.
razredi
rujan
i
listopad
BROJ
SATI
1. ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD S UČENICIMA
- Školska knjižnica kao suvremeni knjižničnoinformacijski prostor škole omogućuje svim učenicima i
profesorima pristup različitim izvorima informacija,
korištenje mrežnih stranica i bolju komunikaciju u
usvajanju suvremenih metoda učenja i istraživačkog
rada učenika.
- Sukladno tomu, u knjižnici se osim redovitih
knjižničnih aktivnosti, provode i sve druge aktivnosti
vezane za rad s učenicima u slobodnim i izbornim
grupama
- Knjižnica provodi organizirano i sistematsko
upoznavanje učenika s knjižničnom građom i
aktivnostima školske knjižnice, s vrstama i funkcijama
kataloga u knjižnici te njihovim korištenjem.
- Razvijanje navike korištenja školske knjižnice te
organiziranog i sustavnog upućivanja učenika u
služenje svim izvorima znanja.
- Upoznavanje knjižnične građe, časopisa, referentne
zbirke i AV građe.
- Pomoć učenicima u korištenju raznih izvora znanja:
navikavanje na čitanje predgovora, pogovora,
bibliografija, kazala i sažetaka.
- Neposredna pedagoška pomoć učenicima pri
izboru građe u knjižnici; pomoć učenicima u obradi
zadanih tema ili referata iz pojedinih nastavnih
područja, pretraživanje mrežnih izvora, uz stvaranje
navike i potrebe navođenja korištenih izvora i citiranja
bibliografskih podataka.
- Pomoć učenicima u izradi edukativnih plakata i
postera te izbor materijala za izradu PowerPoint
prezentacija za nastavu.
- Rad s učenicima u čitaonici: korištenje periodike za
samostalno učenje i istraživanje
- Izrada uputa za kompoziciju završnog rada učenika
4. razreda.
- Izbor literature učenicima za obradu pojedinih tema
uz korištenje knjižničnih kataloga, tematskih bibliografija
i mrežnih izvora.
- Rad i suradnja s učenicima u slobodnim
aktivnostima (mladi knjižničari, novinarska, dramska
grupa i sl.) te pomoć izbornoj i fakultativnoj nastavi u
pripremi učenika za Državnu maturu, nabavom i
preporukom relevantnih priručnika.
- Posudba lektire, beletristike, stručnih i popularnoznanstvenih knjiga i periodike; pedagoška pomoć
77
svi 2. i 3.
razredi
knjižničar
svakodnev
no
tijekom
godine
svi 4.
razredi
siječanj,
veljača
1050
sati
učenicima u izboru knjižnične građe za učenje i
razvijanje intelektualnih sposobnosti učenika.
- Promicanje čitanja i poboljšanje čitalačke
sposobnosti učenika izradom preporučenih popisa
znanstveno-popularne literature i beletristike za
učenike, prema nastavnim predmetima i područjima
znanosti.
- Sustavno poučavanje, savjetovanje i pomoć
učenicima u samostalnom radu, učenju i služenju
izvorima znanja, kao putokaz za cjeloživotno učenje.
2. STRUČNI RAD I INFORMACIJSKA DJELATNOST
- PLANIRANJE -Organizacija i vođenje rada u knjižnici i
čitaonici
- Pripremanje, planiranje i programiranje odgojnoobrazovnog rada, izrada godišnjeg plana rada
knjižnice i plana kulturnih aktivnosti knjižnice u suradnji s
prof. hrvatskog jezika i drugim aktivima škole.
- NABAVA - Vođenje pravilne i sustavne nabavne
politike knjižne i neknjižne građe, te periodike u školskoj
knjižnici; izrada plana nabave za nove lektirne naslove,
referentnu zbirku te novu stručnu, psihološku i
metodičko-pedagošku literaturu.
- Praćenje novije stručne literature, bibliografija i
kataloga izdavačkih kuća
- OBLIKOVANJE ZBIRKE - Informiranje učenika i
nastavnika o novitetima knjižne i neknjižne građe u
knjižnici, te suradnja s nastavnicima u svezi nabave
lektire, stručne literature, periodike i ostale knjižnične
građe za potrebe suvremene nastave.
- OBRADA GRAĐE – tehnička i stručna obrada knjiga i
AV građe: inventarizacija, signiranje, klasifikacija,
katalogizacija i
kompjutorska obrada; narudžba, predmetna obrada i
vođenje kartoteke stručnih i popularno-znanstvenih
časopisa
- IZRADA POMAGALA - Katalogizacija knjižnične
građe: izrada stručnog, mjesnog, abecednog i
predmetnog kataloga te sređeni popisi AV građe za
sve nastavne predmete radi boljeg planiranja i
korištenja u nastavi.
- BILTENI PRINOVA - Izrada popisa prinovljene
literature za potrebe stručnih vijeća, nastavnika i
učenika škole.
- STATISTIKA I BROJČANI POKAZATELJI - Izrada
statističkih pregleda o korištenju knjižnične građe u
knjižnici: razredna posudba i godišnji pregledi posudbe
te „najčitači“ kroz školsku godinu.
- IZVJEŠĆA o provedbi revizije, otpisa i inventure
knjižnične građe te Izvješća o stanju i vrijednosti fonda
školske knjižnice – polugodišnja i godišnja, u suradnji s
78
knjižničar
tijekom
školske
godine
309
sati
računovodstvom škole.
- ZAŠTITA GRAĐE - pravilan smještaj, zaštita i čuvanje
knjižnične građe na policama i vitrinama u prostoru
knjižnice i čitaonice.
3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST KNJIŽNICE
- Planiranje i programiranje kulturnih aktivnosti i
sadržaja, te izrada godišnjeg plana kulturnih akcija
knjižnice kroz školsku godinu
- Pripremanje i postavljanje tematskih izložbi u skladu s
odgojnim i obrazovnim programima škole.
Knjižničar
- Organiziranje promocije knjiga, književnih susreta,
u suradnji s
projekcija nove građe, kvizova i natjecanja u znanju za
predmetni
učenike i sl.
m
- Vođenje učeničkih skupina u javnom i kulturnom radu
nastavnici
škole
ma
- Obilježavanje obljetnica i značajnih datuma iz naše
povijesti i kulture
- Organiziranje tribina, predavanja i projekcija za
učenike
- Rad i suradnja s kolegama na izradi ljetopisa škole te
web stranice škole
- Uređenje i obogaćivanje prostora knjižnice i čitaonice,
panoa i
hodnika u prostoru škole
-Vođenje školske Spomenice
tijekom
školske
godine,
ali i za
vrijeme
praznika za
učenike
140
sati
4. STRUČNO USAVRŠAVANJE
- Praćenje i čitanje knjižnične građe (stručnih knjiga,
beletristike i časopisa, te recenzija nove literature)
- Praćenje literature s područja knjižničarstva i
dokumentaristike
- Suradnja s nakladničkim kućama u svezi novih izdanja
udžbeničke i stručne literature za potrebe učenika i
nastavnika škole
- Sudjelovanje na seminarima i savjetovanjima za
školske knjižničare
- Suradnja s MZOŠ i Agencijom za odgoj i obrazovanje
RH i Matičnom službom za školske knjižnice
- Sudjelovanje na Proljetnoj školi školskih knjižničara RH
2014.g.
- Posjet drugim školskim knjižnicama i upoznavanje s
posebnim
oblicima rada u knjižnicama
- Usavršavanje za računalnu obradu građe u knjižnici i
primjena
programa METEL WIN
- Suradnja s NSK i Katedrom za bibliotekarstvo
Filozofskog fakulteta u Zagrebu - usavršavanja u struci i
primjena novih znanja u knjižnici
79
knjižničar
tijekom
godine
125
sati
5. SURADNJA S RAVNATELJEM, NASTAVNICIMA I
STRUČNIM SURADNICIMA ŠKOLE
- Suradnja s ravnateljem škole u vezi s poboljšanjem
uvjeta rada u školskoj knjižnici i čitaonici, nabava
opreme i pomagala
- Suradnja s nastavnicima svih nastavnih područja u
vezi s nabavom stručne literature i periodike za učenike
i nastavnike
- Izrada popisa preporučene popularno-znanstvene
literature za sve nastavne predmete u suradnji s
voditeljima stručnih aktiva u školi, a radi popularizacije
čitanja i čitalačke pismenosti učenika.
- Suradnja u vezi s nabavom AV građe za potrebe
nastave
- Suradnja s nastavnicima u vezi s kulturnim
događanjima u našoj školi (predavanja, susreti,
gostovanja, predstave, izložbe i sl.)
- Pomoć nastavnicima pri realizaciji nastavnih sadržaja i
rada slobodnih i izvannastavnih aktivnosti učenika
- Priprema i odabir literature za izvođenje nastavnih
sadržaja i
nabava lektirnih naslova za hrvatski jezik, kao i za strane
jezike
- Suradnja s razrednicima svih razrednih odjela tijekom
školske godine u vezi s dugovanjima učenika, izvješća o
posudbi i korištenju knjižnične građe, te izboru
„najčitatelja“ u školskoj knjižnici
- Suradnja s ravnateljem i razrednicima u vezi s
odabirom i nabavom knjiga za nagrade učenicima na
kraju školske godine
- Suradnja s ravnateljem, pedagogom, psihologom,
računovođom, tajnikom i administratoricom škole
- Sjednice Nastavničkog vijeća na kraju obrazovnog
razdoblja i tijekom školske godine
- Suradnja s profesorima hrvatskog jezika u izradi i
uređivanju
ljetopisa škole, priprema materijala, fotografija,
dokumenata i sl.
ravnatelj,
knjižničar i
voditelji
stručnih
vijeća
tijekom
godine
knjižničar
Ravnatelj i
voditelji
stručnih
aktiva
tijekom
godine
120
sati
UKUPNO : 1744 sata
Godišnji odmor: 30 x 8 = 240 sati
Državni blagdani: 12 x 8 sati = 96 sati
Ukupno: 336 sati
Radni dani i sati: 218 x 8 = 1744 sata
Ukupno godišnje sati: 336 + 1744 = 2080 sati
Knjižničarka:
Alica Bačeković Pavelić, dipl. bibl.
80
VIII. PLAN I PROGRAM RADA RAČUNOVODSTVA
ŠKOLE ZA KOJE SE VODE POSLOVI RAČUNOVODSTVA:
Ekonomska i birotehnička škola Bjelovar
Medicinska škola Bjelovar
Komercijalna i trgovačka škola Bjelovar
RADNA MJESTA I BROJ IZVRŠITELJA:
Voditelj računovodstva ( 1 izvršitelj )
Računovodstveni referent – financijski knjigovođa ( 2 izvršitelja)
Red. broj
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
VRSTA POSLOVA
VRIJEME
REALIZACIJE
Podizanje izvoda žiro računa u FINA-i BJ
svakodnevno
Vođenje evidencije o promjenama i stanju na ž-r
svakodnevno
Izvješćivanje ravnatelja o promjenama na ž-r
svakodnevno
Kontiranje i knjiženje izvoda ž-r
svakodnevno
Likvidiranje ulaznih računa
svakodnevno
Pisanje virmanskih naloga za plaćanje računa
svakodnevno
Predaja virmanskih naloga u FINA-u
svakodnevno
Kontiranje i knjiženje ulaznih računa
svakodnevno
Vođenje blagajne – uplata i isplata novca
svakodnevno
Vođenje knjige ulaznih računa
svakodnevno
Vođenje knjige izlaznih računa
svakodnevno
Vođenje analitičke evidencije osn. sred.
svakodnevno
Vođenje analitičke evidencije sit. inventara
svakodnevno
Kontiranje i knjiženje temeljnica
svakodnevno
Kontiranje i knjiženje blagajne
svakodnevno
Kontrola knjiženja u glavnoj knjizi i anal. evid.
svakodnevno
Obračun plaća ( redovne, prekovremeni rad, ..)
mjesečno
Obračun naknada po Kol. Ugovoru
( jubilarne nagr, pomoći, otpremnine, razlike i sl.)
Obračun i isplata prijevoza na posao
mjesečno
Izrada i predaja svih evidencija vezanih za obračun plaća i
naknada
Izvješćivanje osnivača o učinjenim troškovima
mjesečno
mjesečno
mjesečno
Statističko izvješćivanje
mjesečno
Izrada i predaja financijskih izvješća ( FINA, MZOŠ,
Županija, Državni ured za reviziju)
Izrada prijedloga financijskih planova
tromjesečno
polugodišnje
godišnje
godišnje
Pripreme za provođenje inventura
godišnje
81
26.
27.
28.
29.
30.
Utvrđivanje, knjiženje i izvješćivanje o inventurnim
razlikama
Izrada i predaja poreznih kartica zaposlenih
godišnje
Izrada i predaja poreznih kartica vanjskih sur.
godišnje
Usklađivanje salda s posl. partnerima
po potrebi
Pregledi prihoda i primitaka, rashoda i izdataka
prema zahtjevima ravnatelja, Školskog odbora, Županije,
Ministarstva, zaposlenih i drugih.
po potrebi
82
godišnje
IX.
PLAN I PROGRAM RADA TAJNIKA
na radnom mjestu tajnika (1 izvršitelj) planira se realizacija sljedećih poslova:
REDNI
BR.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
VRSTA POSLOVA
Izrada odluka i ugovora iz radnih odnosa
Izrada ugovora kao i njihovih izmjena koje Škola sklapa u pravnom
prometu
Kontrola primjena ugovora koje je Škola sklopila
Sudjelovanje u pripremama sjednica Školskog odbora
Izrada prijedloga normativnih akata koji proizlaze iz pozitivnih
propisa
Praćenje zakonskih propisa koje se odnose na rad Škole
Davanje mišljenja o pojedinim pravnim pitanjima
Vođenje evidencije o žigovima i štambiljima
Davanje pravne pomoći djelatnicima Škole pri rješavanju njihovih
radno-statusnih prava i obveza
Vođenje korespondentskih poslova i potpisivanje akata za koje se
vodi službena evidencija u Školi
Sudjelovanje u provođenju natječaja za izbor ravnatelja
Provodi oglašavanje u svezi upražnjenih radnih mjesta
Izvršavanje poslova u svezi zasnivanja i prestanka radnog odnosa
Prijavljivanje u Ministarstvo novoprimljenih zaposlenika i svih
promjena koje se tiču drugih zaposlenika te dostava traženih podataka
Suradnja s računovodstvom Škole glede promjena relevantnih
podataka za plaću i ostala materijalna primanja
Sudjelovanje na poslovima razduživanja zaposlenika kojima je
prestao radni odnos
Evidentiranje povreda na radu
Sudjelovanje pri nabavi materijala tehničkih sredstava za obavljanje
pomoćno-tehničkih poslova
Vođenje statističkih podataka iz domene svog rada
Rukovođenje administrativno-kadrovskim poslovima Škole:
- vođenje matične knjige zaposlenika
- prijavljivanje i odjavljivanje na HZZO i MIORH
- izvještavanje HZZO
Upisivanje promjena u radne knjižice i potpisivanje istih po prestanku
radnog odnosa
Izdavanje potvrda zaposlenicima na temelju službenih evidencija koja
se vode u Školi
Izrada statističkih izvještaja iz područja radnih odnosa i matične
evidencije zaposlenika
Vođenje brige o arhivi Škole
Nabavka pedagoške dokumentacije
Nabavka sredstava za nastavu
Izdavanje potvrda učenicima
Priprema pedagoške dokumentacije i ostala za polaganje završnog
ispita
Rad na izvješćima o radnicima škole
83
VRIJEME
RALIZACIJE
tijekom godine
prema potrebi
tijekom godine
tijekom godine
prema potrebi
tijekom godine
prema potrebi
prema potrebi
prema potrebi
prema potrebi
prema potrebi
prema potrebi
prema potrebi
tijekom godine
tijekom godine
prema potrebi
prema potrebi
tijekom godine
tijekom godine
tijekom godine
tijekom godine
prema potrebi
prema potrebi
tijekom godine
tijekom godine
tijekom godine
po potrebi
za vrijeme
završnog ispita
povremeno
30.
31.
32.
33.
34.
Sudjelovanje na sjednicama školskog odbora
Sudjelovanje u pripremama i realizaciji Dana slobodne nastave
Izrada ugovora i njihova realizacija kod obrazovanja po osobnim
potrebama
Izrada rasporeda za godišnji odmor i za ostvarenje sljedećih
materijalnih prava i pomoći
Izdavanje putnih naloga
84
po potrebi
travanj
rujan
lipanj
po potrebi
X. PLAN I PROGRAM VIJEĆA RODITELJA
Vijeće roditelj broji 16 članova - po jedan predstavnik roditelja iz svakog razrednog odjela.
Sastat će se najmanje dva puta tijekom školske godine, a raspravljat će o pitanjima značajnim za život i
rad Škole, te davati svoja mišljenja i prijedloge u svezi:
-
uvjeta rada i poboljšanja uvjeta rada u Školi,
-
organiziranja izleta, ekskurzija, športskih natjecanja i kulturnih manifestacija,
-
vladanja i ponašanja učenika u školi i izvan nje
-
osnivanja i djelatnosti učeničkih udruga te sudjelovanju učenika u njihovom radu
-
socio-ekonomskim položajem učenika i pružanjem odgovarajuće pomoći
-
organizacije nastave, uspjeha učenika u obrazovnom radu, izvanškolskim i izvannastavnim
aktivnostima..
85
XI.
•
•
•
•
PLAN RADA VIJEĆA UČENIKA
Vijeće učenika sastajat će se u prostorima škole najmanje jednom na mjesec
Na Vijeću učenika prisustvuju predsjednici svih razrednih odijela u školi
Svi prijedlozi biti će doneseni javnim glasovanjem
Tijekom svake sjednice Vijeća učenika škole voditi će se zapisnik o radu
Vijeće učenika će se :
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Baviti idejama kojim bi olakšali rad i što bolje rezultate u obrazovanju svakog pojedinca
Predlagati izvannastavne aktivnosti koje bi potaknule zajedništvo u školi
Poticati učenike škole da zajedno urede radni prostor škole
Pomagati svim učenicima sa problemima i onima koji se obrate za pomoć
Sagledat će sve ideje učenika škole upućene Vijeću, te se potruditi da se one, izglasane na
sjednici, i provedu
Brinuti će o socijalnoj i zdravstvenoj skrbi učenika
Organizirati će razne sportske aktivnosti u svrhu poboljšanja zdravlja učenika i profesora škole
Provoditi će razne projekte radi što veće komunikacije i razumijevanja između učenika i profesora
škole
Raditi će razne dobrotvorne projekte kako bi pripomogli humanitarnim organizacijama
Raditi će u suradnji sa Parlamentom mladih grada Bjelovara
86
XII. PERMANENTNO STRUČNO USAVRŠAVANJE DJELATNIKA
VII. PLAN STRUČNOG USAVRŠAVANJA NASTAVNIKA
( pojedinačno, skupno )
U skladu s člankom 8. Pravilnika o normi rada nastavnika u srednjoškolskoj ustanovi od 30.
srpnja 2010. donosi se slijedeći plan stručnog usavršavanja nastavnika
Red.
br.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Ime i prezime nastavnika
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
Dragičević Marko
Šepak Milica
Kovrlija Katica
Koroš Ljiljana
Radić Parlov Radmila
Popović Kaličanin
Radmila
Iličić Danica
Horvat Bojan
Marčinković – Ambrozić
Žaklina
Perenčević Ljuban
Savić Ana
Konjarek Kristina
Končar Dejana
Šegrt Ivana
Sučić Ruža
Erceg Mirjana
Šverko Dunja
Horvatić-Kapelac Marija
Risović Gorica
Urh Blaženka
Šostarec Gordana
Vuković Viviana
Ilkoski Biljana
Srebrenović Ljiljana
Bujić Smiljka
Ognjačević Sonja
Krznarić Snježana
Vladimir Štefanec
Cvetković Dražen
30.
31.
32.
33.
Crnković Željkica
Jareb Ivanka
Pavković-Dončević Vesna
Aleksandra Hohnjec
7.
8.
9.
Br. sati individ.
usavrš. i praćenje
suvremene stručne
literature i časopisa
47,5
47,5
85
75
80
80
Br. sati skupnog
usavrš. u matičnoj
ustanovi ( struč.
akt. i Nast. vijeće )
20
20
20
30
30
30
Br. sati skupnog
usavrš. izvan matične
ustanove ( seminari i
savjetovanje)
20
20
35
35
30
30
60
32,5
-
30
20
11
50
30
-
80
50
70
55
140
57,5
47,5
57
70
115
60
60
70
77,5
115
105
50
80
30
30
30
25
30
30
30
40
20
25
30
45
30
30
30
30
30
45
20
30
20
5
30
30
40
20
40
25
20
30
40
50
50
50
40
50
30
60
25
30
20
-
42,5
80
70
115
25
45
30
45
20
50
40
50
87
34.
35.
36.
37.
38.
39.
Saša Aušperger
Holjević Željka
Blažeković Anita
Snježana Bjelovarac Hrestak
Alica Bačeković Pavelić
Nina Plažanin
85
24,5
38
45
30
15
15
30
60
10
30
65
40
30
15
30
-
Ravnatelj i pedagoginja obavljat će uvid u ostvarivanje ovog plana dva puta godišnje: na kraju I.
polugodišta te nakon završetka školske godine.
88
XII. PROGRAM PREVENCIJE OVISNOSTI U EKONOMSKOJ I
BIROTEHNIČKOJ ŠKOLI - BJELOVAR
1. UVOD
Životna dob naših učenika (adolescencija) je razdoblje u životu čovjeka u kojem se zbivaju brojne
promjene. To je prijelaz iz djetinjstva u odraslu dob, kad mlada osoba tek traži svoj identitet.
Adolescencija obiluje burnim i nemirnim unutrašnjim životom i vanjskim ponašanjem. To je doba
najvećih nesporazuma u obitelji, školi i društvu, a i najvećih unutrašnjih sukoba koje proživljava svaki
adolescent. Stoga je adolescencija razdoblje kada se često pojavljuju za okolinu neprihvatljiva ponašanja,
a među njima i eksperimentiranje s različitim sredstvima ovisnosti.
Škola je mjesto na kojem mladi provode puno vremena, što joj pruža mogućnost preventivnog rada.
Pri tome je naročito važno poticati učenike na poželjna ponašanja pružati im podršku pri tim
nastojanjima, razvijati i jačati vještine suočavanja sa životnim problemima i pritiscima okoline te im
pomoći u otkrivanju vlastitih sposobnosti i načina za prihvatljivo samopotvrđivanje kao i u njegovanju
samopoštovanja.
Takav rad moguće je provoditi samo uz kvalitetnu dvosmjernu komunikaciju, permanentnu interakciju
između učenika i profesora te uvažavanjem različitosti.
2. CILJ
Temeljni cilj školskog preventivnog programa jest smanjiti interes mladih za uzimanjem sredstava
ovisnosti.
3. ZADAĆE
Navedeni cilj ostvarivat će se kroz ispunjavanje sljedećih zadaća :
1. organizacijom slobodnih aktivnosti koje će svojim programima zadovoljiti različite interese učenika i
potaknuti ih na kvalitetno provođenje slobodnog vremena i zdravih stilova života.
2. radom na boljoj grupnoj povezanosti, razvoju grupne komunikacije i kooperativnosti te razvoju
kritičkog razmišljanja putem sadržaja iz programa rada razrednog odjela
3. informiranjem učenika o problemima izazvanim djelovanjem psihoaktivnih tvari na zdravlje čovjeka
4. edukacijom profesora i roditelja učenika o problemima ovisnosti i njihovoj prevenciji
5. prepoznavanjem učenika “rizične skupine” i učenika ovisničkog ponašanja radi pravodobnog
upućivanja u odgovarajuće institucije
6.osiguravanjem dvosmjerne komunikacije učenika i profesora kao i roditelja i profesora
7. suradnjim sa županijskim uredom za prosvjetu, Zavodom za socijalnu skrb, Zavodom za javno
zdravstvo i Obiteljskim centrom.
4. USTROJ
Školski preventivni program je sveobuhvatan i uključuje sve djelatnike i učenike škole.
5. NOSITELJI
Nositelji školskog preventivnog programa su svi djelatnici Škole, koji ostvaruju program u suradnji sa
Zavodom za javno zdravstvo, Centrom za mentalno zdravlje, Obiteljskim centrom, Gradskim društvom
Crvenog križa, županijskim uredom za obrazovanje, Ministarstvom znanosti obrazovanja i športa,
socijalnim službama, sredstvima javnog priopćavanja, športskim klubovima i amaterskim udrugama.
Voditelj školskog preventivnog programa je pedagoginja škole prof. Snježana Bjelovarac-Hrestak
89
6. SMJERNICE OSMIŠLJAVANJA ŠPP-a
Prilikom razrade preventivnih aktivnosti u sklopu programa slijedili smo Nacionalnu strategiju
suzbijanja zlouporabe sredstava ovisnosti RH, te se oslanjali na vlastita iskustva u dosadašnjem odgojno
obrazovnom radu .
7. STVARNI SADRŽAJI AKTIVNOSTI
Stvarni sadržaji aktivnosti vidljivi su u razrađenom programu aktivnosti prevencije za školsku godinu
2013./2014.
8. POSEBNOSTI PROGRAMA PREVENCIJE OVISNOSTI
Prilikom izrade aktivnosti vodili smo računa o dosadašnjim iskustvima u odgojnom radu škole.
9. RAZRADA AKTIVNOSTI
Vidjeti u privitku razrađen program prevencije ovisnosti za školsku 2013./2014. godinu.
10. OBLICI RADA
Školski preventivni program (ŠPP) će se ostvarivati kroz redovite nastavne sadržaje, izvannastavne
aktivnosti, sat razrednog odjela, putem predavanja, grupnog rada i individualnih kontakata.
11. SURADNJA S RODITELJIMA I OSTALIM ČIMBENICIMA
U svrhu učinkovitog provođenja programa, potrebno je i uključivanje roditelja. Suradnja s roditeljima
ostvarivat će se kroz individualne kontakte s razrednicima i pedagoginjom, kao i kroz roditeljske
sastanke. Isto tako predviđamo i predavanje za roditelje o tome kako na vrijeme prepoznati prve znakove
zlouporabe sredstava ovisnosti, što tada činiti i kome se obratiti. Neizostavna je suradnja i s liječnicima i
ostalim zdravstenim djelatnicima, sa Županijskim uredom za prosvjetu i šport, Ministarstvom prosvjete i
športa, Zavodom za socijalnu skrb, kao i sa Obiteljskim centrom
12. MATERIJALNA UVJETOVANOST I POTREBNA DIDAKTIČKA
OPREMLJENOST
Posebnost Škole, koja otežava provođenje programa u nekim segmentima je dvosmjenski rad i velik
broj učenika putnika. Stoga je potrebno veći naglasak stavljati na rad u razredu.
Nastava tjelesne i zdravstvene kulture ostvaruje se u dvorani koju koriste 4 srednje škole, što
otežava i rad školskog športskog kluba te ujedno smanjuje mogućnost održavanja takmičenja.
Preseljenjem u novu zgradu, 4 srednje škole imaju jednu zajedničku knjižnicu, tako da je i knjižni
fond četiriju škola dostupan svim učenicima.
Na taj je način broj knjiga koje govore o problematici ovisnosti i njene prevencije znatno povećan
13. FINANCIRANJE ŠKOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA
Financijska sredstva za provođenje programa osigurat će se u skladu s financijskim mogućnostima
gradskog i županijskog proračuna .
90
14. VREDNOVANJE ŠKOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA
Anketnim upitnicima, intervjuima s učenicima te primjenom skale procjene učenici će moći procijeniti
zadovoljstvo aktivnostima u koje su bili uključeni te predložiti još neke aktivnosti i mjere poboljšanja
ŠPP-a.
91
PROGRAM PREVENCIJE OVISNOSTI U EKONOMSKOJ I BIROTEHNIČKOJ ŠKOLI – BJELOVAR
SADRŽAJI
Održavanje satova razrednog odjela s: igrama za
upoznavanje,bolju grupnu povezanost,igrama za
socijalno učenje te razvojem kritičkog razmišljanja
Projekcijom edukativnih video materijala iz
projekta „Ćakula kroz život“
NOSITELJI
razrednici
pedagoginja
VRIJEME PROVEDBE
tijekom školske godine
Izrada seminarskih radova u okviru nastavnih
predmeta : biologija, čovjek zdravlje okoliš i
tehnologija s ekologijom na teme :
- Alkohol i alkoholizam
- Štetno djelovanje pušenja duhana na čovjekovo
zdravlje
- Droga i mladi
- Narkomanija i liječenje ovisnika
- Tabletomanija i lijekovi
prof. navedenih nastavnih
predmeta
tijekom školske godine prema
operativnom programu
navedenih predmeta
Predavanja na teme
– prevencija spolnih bolesti
- prevencija poremećaja ishrane mladih
- sprječavanje i posljedice alkoholizma i
narkomanije
Gradsko društvo Crvenog križa
Veljača, ožujak,
Uređenje školskog panoa na različite teme ovisnosti
voditelji ekološke, novinarske i
literarne skupine
tijekom školske godine
Uključivanje učenika u rad školskog športskog
kluba “ŠKEBB”
prof. tjelesne i zdravstvene
92
-rukomet (M+Ž)
-košarka (M+Ž)
- odbojka
- mali nogomet
kulture,
voditelj ŠŠK “ŠKEBB”
tijekom školske godine
Afirmacija pozitivnog korištenja slobodnog
vremena putem projekta „Podijelimo znanje“
učenici, ravnatelj, pedagoginja,
razrednici
Veljača
Poticanje kvalitetnog provođenja slobodnog
vremena i kreativnosti kroz rad u skupini
knjižničara
voditelj knjižničara
tijekom godine u vrijeme rada
slobodnih aktivnosti
voditelj literarne družine
Poticanje kvalitetnog provođenja slobodnog
vremena i kreativnosti učenika kroz rad u literarnoj
družini
tijekom godine u vrijeme rada
slobodnih aktivnosti
voditelj ekološke družine
Poticanje kvalitetnog provođenja slobodnog
vremena i kreativnosti učenika kroz rad u ekološkoj
družini
tijekom godine u vrijeme rada
slobodnih aktivnosti
Poticanje kvalitetnog provođenja slobodnog
vremena i kreativnosti učenika kroz rad u grupi
povjesničara
voditelj grupe povjesničara
tijekom godine u vrijeme rada
slobodnih aktivnosti
voditelj novinarske družine
tijekom godine u vrijeme rada
slobodnih aktivnosti
Poticanje kvalitetnog provođenja slobodnog
vremena i kreativnosti učenika kroz rad u
novinarskoj družini
Poticanje kvalitetnog provođenja slobodnog
vremena i kreativnosti učenika kroz rad u
voditelj računovodstvene skupine tijekom godine u vrijeme rada
93
računovodstvenoj skupini
Poticanje kvalitetnog provođenja slobodnog
vremena i kreativnosti putem dramske skupine
„Drž-ne daj“ i dodatne nastave iz scenske kulture
“Špeksirovci”
Poticanje kvalitetnog provođenja slobodnog
vremena i kreativnosti putem školskog banda
slobodnih aktivnosti
voditelj dramske skupine
i voditeljica dodatne nastave iz
scenske kulture
Voditelj školskog banda
Pripreme i uključivanje u razna natjecanja, susrete
i smotre
voditelji slobodnih aktivnosti,
pedagoginja, ravnatelj,
Ministarstvo prosvjete i športa,i
Županijski ured za prosvjetu
razrednici, ravnatelj i
Uključivanje roditelja u provedbu zajedničkog
programa preventivnog djelovanja kroz predavanja pedagoginja u suradnji sa
Zavodom za javno zdravstvo
za roditelje vezana uz probleme ovisnosti
Suradnja s liječnicima radi pravodobnog
provođenja dijagnostičkih postupaka i liječenja
svi djelatnici škole, pedagog,
psiholog, liječnici,
Pružanje stručno pedagoške pomoći obiteljima u
ostvarivanju odgojnih zadaća kroz individualne
kontakte s roditeljima i roditeljske sastanke
razrednici, pedagoginja,
ravnatelj, Zavod za socijalnu
skrb, liječnici, Obiteljski centar
Sudjelovanje u programima stručnog usavršavanja Ministarstvo prosvjete i športa,
vezano za odgojnu problematiku i problem ovisnosti Županijski ured za prosvjetu
94
tijekom godine u vrijeme rada
slobodnih aktivnosti
tijekom godine u vrijeme rada
slobodnih aktivnosti
tijekom godine, prema
vremeniku natjecanja, susreta i
smotri
tijekom školske godine
prema potrebi tijekom godine
tijekom godine, prema potrebi
tijekom godine
XIV. Program socijalne i zdravstvene zaštite
Br.
Područjerada
Svrha aktivnosti
Korisnici
Aktivnosti
Nositelji
1.
Tuberkulozai
kako se zaštititi
Upoznati učenike sa simptomima I
načinima prevencije ove bolesti
4. razredi
Prezentacija
podataka iz brošure
o TBC-u
2.
Prvapomoć
Svi učenici
Pano s
informacijama
3.
Prevencija
ovisnosti
Informirati učenike kako pružiti prvu
pomoć unesrećenom na motoru te kako
zvati prvu pomoć putem mobitela
Smanjiti interes mladih za
eksperimentiranje I uzimanje sredstava
ovisnosti
Svi razredi
4.
Mladi i spolnost
Podizanje razine obaviještenosti o
spolnom razvoju, spolnim bolestima I
kontracepciji
Svi razredi
5.
Prevencija nasilja I povećavanje
sigurnosti učenika
Svi razredi
Podizanje razine svijesti o važnosti
tjelesne aktivnosti za zdravlje
Svi razredi
Nastava tjelesne
kulture, sportska
natjecanja
Kako bi znali pomoći ozlijeđenim
osobama
Razvijanje empatije
Svi razredi
Plakati, brošure
8.
Medijacija
(posredovanje u
sukobu)
Uloga tjelesne
aktivnosti u
svakodnevnom
životu
Pružanje prve
pomoći
Darivanje krvi
Predavanja,
radionice, seminari,
aktivnosti vezane
uz obilježavanje
Mjeseca borbe
protiv ovisnosti
Predavanje I
diskusija;
Aktivnost I vezane
uz obilježavanje
Dana borbe protiv
AIDSA
Predavanja,
radionice, seminari
Gradsko društvo
Crvenog križa,
razrednici
Pedagog
Gradsko društvo
Crvenog križa
Pedagog
Razrednik,
predmetni
nastavnici,
pedagog, vanjski
suradnici
9.
Cijepljenje
Zaštitazdravlja
4. razred
10.
Prikupljanje
pomoći za javnu
kuhinju
Mladi I
slobodno
vrijeme
Razvijanje empatije za osobe koje
imaju lošije socijalno stanje
Svi razredi
Prikupljanjehrane
Probuditi u mladima svijest o
kvalitetnom provođenju slobodnog
vremena
Svi razredi
Razgovor, anketa,
predavanje,
radionica
12.
Kamo nakon
završene srednje
škole
Upoznavanje mladih s mogućnostima
nastavka školovanja ili ulaska u svijet
rada
4. razred
Razgovor,
individualno
savjetovanje
13.
Educiranje
roditelja,
Upoznavanje
roditelja s
problemima s
kojima se
susreću mladi
Kako bi im znali pomoći;
U roditeljima pobuditi svijest o
važnosti suradnje sa školom za
dobrobit njihova djeteta
Svi razredi
Razgovor,
radionice,
predavanja
6.
7.
11.
4. razred
95
Razrednik,
predmetni
nastavnici,
pedagog, liječnik
Razrednik,
predmetninastavni
ci, pedagog
Razrednik,
nastavnici tjelesne
i zdravstvene
kulture
Gradsko društvo
Crvenog križa
Gradsko društvo
Crvenog križa,
liječnik,
Pedagog
Liječnik
Ravnatelj,
Razrednici,
pedagog
Ravnatelj
Razrednici,
pedagog
Razrednik,
pedagog
Koordinator za
provedbu Državne
mature
Razrednik,
pedagog
XV. ŠKOLSKI PLAN REAGIRANJA U KRIZNIM SITUACIJAMA
Plan reagiranja u kriznim situacijama ima za zadaću planirano I organizirano reagiranje u
svim situacijama koje imaju obilježja krize i uključuju sudionike odgojno-obrazovnog procesa.
Pri tome se misli na situacije kao što je nesreća u kojoj je došlo do ozbiljnog ozljeđivanja,
stradavanja sa smrtnim posljedicama ili katastrofa u kojima je došlo do štetnih posljedica većih
razmjera ili ljudskih gubitaka.
Timovizareagiranje u kriznimsituacijama:
1) TIM ZA FORMIRANJE
-
Prikupljanjepodataka: Snježana Bjelovarac-Hrestak, pedagoginja,
Vojislav Kranželić, ravnatelj
-
Davanje, prosljeđivanjeinformacija: Vojislav Kranželić, ravnatelj,
Ivan Rajnović, tajnik
2) TIM ZA HITNU POMOĆ
-
Radmila Popović-Kaličanin, prof. biologije
Danica Iličić, prof. tjelesne I zdravstvenekulture
Bojan Horvat, prof. tjelesne I zdravstvene kulture
3) TIM ZA PODRŠKU I BRIGU ZA POGOĐENE
-
Snježana Bjelovarac-Hrestak, pedagoginja
Željka Crnković, prof. francuskog jezika
4) TIM ZA KOORDINACIJU
-
Vojislav Kranželić, ravnatelj
Snježana Bjelovarac-Hrestak, pedagoginja
96
XVI. KALENDAR AKTIVNOSTI
RUJAN:
- početak nastave
- izrada operativnih izvedbenih planova
- organiziranje izborne, dodatne i dopunske nastave
- organiziranje slobodnih aktivnosti
- formiranje stručnih aktiva i izrada plana rada aktiva
- uređenje školskog prostora
- izrada normativnih akata Škole.
LISTOPAD:
- stručni izlet – Dan učitelja
- DOKU art - prisustovanje projekciji filma
- analiza provedbe rada razrednika, slobodnih aktivnosti i stručnih aktiva na poslovima s početka šk.god.
- formiranje ispitnog odbora za završni ispit
STUDENI:
- posjet kazalištu u Zagrebu
- opremanje Škole
- inventura materijalnih sredstava.
PROSINAC:
- sređivanje pedagoške dokumentacije
SIJEČANJ:
- pripreme za Podijelimo znanje
- analiza I. polugodišta
VELJAČA:
- analiza rada slobodnih aktivnosti,
- analiza stručnog usavršavanja nastavnika.
- organizacija školskog maskenbala i Valentinova
- Podijelimo znanje
OŽUJAK:
- Sajam vježbovnih tvrtki
- organiziranje stručnih ekskurzija
97
TRAVANJ:
- profesionalna orijentacija IV. razreda
- kazališna predstava u Bjelovaru
- Dani slobodne nastave
- Dan Škole
SVIBANJ:
- Državna matura
- profesionalna orijentacija 8. razreda osnovne Škole,
-završne sjednice IV. razreda,
- Dan maturanata
LIPANJ:
- Državna matura
- završne sjednice I., II., i III. razreda,
- pripreme za upis učenika u I. razred,
- podjela diploma.
- stručne ekskurzije trećih razreda
SRPANJ:
- stručne ekskurzije trećih razreda
- upisi u I. razred,
- popravni ispiti,
- sređivanje razredne dokumentacije,
- uređenje školskog prostora.
KOLOVOZ:
- uređenje školskog prostora
- popravni ispiti
- Državna matura
- završni ispit jesenski rok
- uspjeh učenika po razrednim odjelima.
- analiza rada u školskoj godini
98
XVII. KALENDAR RADA
Nastava u šk. god.2013. / 2014. počinje 2. rujna 2013. godine a završava 13. lipnja 2014.
godine.
Nastava se ustrojava u dva polugodišta, i to:
-
I. polugodište traje od 2. rujna 2013. do 20. prosinca 2013. godine.
-
II. polugodište traje od 13. siječnja do 13. lipnja 2014. godine, a za završne razrede do
16. svibnja 2014. godine.
U vremenu od 23. prosinca 2013. do 10.siječnja 2014. godine je zimski odmor za učenike.
U vremenu od 14. do 18. travnja 2014. godine je proljetni odmor za učenike,
a od 16. lipnja 2014. godine je ljetni odmor za učenike.
Ispitni rokovi
Završni rad iz struke
-
9. – 13. lipnja 2014.
26. - 28. kolovoza 2014.
Državna matura
- Ljetni rok
- Jesenski rok
od 20. svibnja do 6. lipnja 2014.
od 21. kolovoza do 8. rujna 2014.
.
99
XVIII. GODIŠNJI TERMINSKI RASPORED
2013./2014.
MJESEC
BROJ
UKUPNO
RADNIH
DANA
NASTAVNIH
NEDJELJE
PRAZNIK
RUJAN
LISTOPAD
STUDENI
PROSINAC
SIJEČANJ
VELJAČA
OŽUJAK
TRAVANJ
SVIBANJ
LIPANJ
SRPANJ
KOLOVOZ
30
31
30
31
31
28
31
30
31
30
31
31
21
22
20
20
21
20
21
21
21
19
23
21
21
21
20
15
15
20
21
16
20
10
-
5
4
4
5
4
4
5
4
4
5
4
5
1
1
2
2
1
1
2
2
UKUPNO:
365
250
179
53
12
100
XIX. ANTIKORUPCIJSKI PROGRAM EKONOMSKE I
BIROTEHNIČKE ŠKOLE BJELOVAR
I. Uvod
Korupcija narušava temeljne vrijednosti odnosa svakog demokratskog društva, ugrožava
vladavinu prava, povjerenje u javne institucije i pravnu državu, poštenje, pravednost,
ravnopravnost, jednakost i sigurnost građana. Korupcija povećava i zaoštrava društvene razlike,
potiče nastojanja da se nepoštenim načinom živi iznad mogućnosti i bogati omalovažavanjem
vrijednosti strpljivog rada, štednje i poštenja.
Korupcija smanjuje prihode države, potiče nepotrebno trošenje proračunskog novca,
smanjuje otpor organiziranom kriminalu, smanjuje učinke javnih službi.
S tim u svezi potrebna je potpuna primjena Nacionalnog programa suzbijanja korupcije
2006.-2008. usvojenog od Hrvatskog Sabora 31. ožujka 2006. godine, podizanje svjesti o
korupciji kao ozbiljnom kriminalnom činu i stvarne konkretne akcije.
II. Mjere djelovanja škole
U području odgoja i obrazovanja uočena je dugogodišnja materijalna stagnacija time i
izostanak motivacije zaposlenih te negativna društvena valorizacija poslova koji se u ovom
području obavljaju. Stoga je moguću korupciju u ovom području najbolje suzbijati sustavnim
pristupom financiranja javnih potreba u znanosti, obrazovanju i športu te edukacijom koja treba
utjecati na područje korupcije.
Propusti u odgojnim sadržajima osjećaju se tek kasnije i posredno kada su nepopravljive.
Zato škola mora kod djece razvijati moralne i društvene vrijednosti koje imaju izuzetnu ulogu u
sprečavanju korupcije i odgoju društva protiv korupcije.
Škola će i nadalje sukladno odredbama Nacionalnog programa suzbijanja korupcije
obavljajuću svoju djelatnost djelovati na sljedeći način:
- kod upisa učenika u Školu: upis učenika provoditi sukladno odlukama i uputama
nadležnog ministarstva i osnivača
- prilikom ocjenjivanja učenika: javno i pravedno ispitivanje i ocjenjivanje učenika te
jednako vrednovanje rada svih učenika
- u postupku zapošljavanja nastavnika i ostalih radnika: zapošljavanje temeljem javnih
natječaja sukladno zakonskim propisima i kolektivnim ugovorima, uvažavajući pritom
posebno Zakon o srednjem školstvu, Pravilnik o stručnoj spremi i pedagoškopsihološkom obrazovanju nastavnika u srednjem školstvu te Statut Škole i Pravilnik o
radu
- u poslovanju škole i donošenju odluka: suradnja s ministarstvom, osnivačem i roditeljima
- kod trošenja materijalnih sredstava dobivenih iz županijskog i državnog proračuna te
vlastitih sredstava: puna odgovornost i transparentnost u korištenju sredstava, primjena
Zakona o javnoj nabavi i poštivanje svih njegovih odredbi kao i odredbi Uredbe o
nabavci roba i usluga male vrijednosti
- posebnu pozornost posvetiti da se podučavanje učenika o korupciji kao društvenom zlu
implemetira u što više nastavnih predmeta gdje plan i program to dopušta, a posebno u
predmet ETIKA
101
-
teme vezane za korupciju i borbu protiv korupcije obrađivati na satovima razrednog
odjela
preko roditeljskih sastanaka uključivati i roditelje u educiranje učenika o sprečavanju
korupcije
u radu stručnih službi poticati i usmjeravati zaposlene na odgovornost prema lokalnoj
zajednici, brzo i efikasno rješavanje po zahtjevu stranaka, jednako postupanje prema
svim strankama na nivou profesionalizma.
102
III. Nositelji izvršenja programa i praćenja realizacije programa
Svatko tko obnaša javnu funkciju ima osim zakonske odgovornosti i odgovornost vlastite
savjesti i etičnosti u obavljanju javnih poslova.
-
U školi su nositelji izvršenja programa:
ravnatelj
profesori Etike i ostalih predmeta koji su u mogućnosti implemetirati u svoj predmet ovu
temu
razrednici
roditelji u suradnji sa školom
Povjerenstvo za praćenje realizacije programa čine:
- predsjednik Školskog odbora
- stručni suradnik – Alica Bačeković Pavelić
- član – Holjević Željka
103
PROGRAM SREDNJOŠKOLSKOG OBRAZOVANJA
ODRASLIH ZA 2013./2014. GODINU
Od rujna 2011. godine krenuo je novi nastavni plan i program za zanimanje
EKONOMIST, a izmjene i dopune tog programa Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa
dostavilo je još krajem školske godine 2010./2011 .
Polaznici obrazovanja odraslih slušaju nastavne sadržaje istovjetne onima redovnih
učenika ali u skraćenom vremenskom terminu jer im je za program prekvalifikacije propisan
zakonski rok od 2 godine u kojem moraju položiti razlikovne predmete (u odnosu na školu iz
koje dolaze) i maturirati.
Zbog novog nastavnog plana i programa koji je tek u drugoj godini realizacije nije
moguće ove godine odrediti koji će profesori i uz pomoć koje literature predavati predmete
u preostalim godinama učenja pa dok novi program sasvim ne „zaživi“ nije moguće do daljnjega organizirati nastavu u obrazovanju odraslih.
Polaznici starog programa koji su upisali školu do 2011. godine imaju pravo polagati ispite prema tom tada važećem programu s tim da imaju obvezu maturirati do 31.08.2014.
do kada će se stari program ugasiti jer tada redovno završavaju školu svi oni koji su ga kao
posljednja generacija i upisali.
RAVNATELJ :
Vojislav Kranželić, prof.
104
Godišnji plan i program rada Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar za
školsku godinu 2013./2014. utvrđen na prijedlog ravnatelja, na sjednici Nastavničkog vijeća
održanoj 27. rujna 2013., donio je Školski odbor Ekonomske i birotehničke škole Bjelovar
na sjednici održanoj 27. rujna 2013. godine.
RAVNATELJ :
ODBORA:
PREDSJEDNIK ŠKOLSKOG
Vojislav Kranželić, prof.
Marko Dragičević, prof.
EKONOMSKA I BIROTEHNIČKA ŠKOLA
BJELOVAR
Poljana dr. Franje Tuđmana 9
KLAS.OZN: 003 – 05 / 13 – 01 /01
URBROJ: 2103 – 64-01-13- 1
Bjelovar, 27. rujna 2013.
Dostaviti:
1. Županija bjelovarsko - bilogorska
Ured državne uprave. Služba za društvene djelatnosti. Pododsjek za prosvjetu, kulturu,
informiranje, sport i tehničku kulturu
2. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa
Područna jedinica Ministarstva Bjelovar
3. Predsjedniku Školskog odbora
4. Oglasna ploča Škole
5. Pismohrana
105