Popis naslova završnih radova po mentorima studeni 2014./2015. U dokumentu se nalazi popis nastavnika koji mogu obnašati dužnost mentora pri izradi završnog rada i ponuđeni (radni) naslovi završnih radova za studente smjera aeronautike. SMJER AERONAUTIKA Upute za prijavu teme završnog rada Obaveze studenta/pristupnika: 1. Studenti koji u ak. godini 2014./2015. imaju upisan završni rad a ispunjavanju sljedeće uvjete: o nisu prijavili temu u ak. godini 2013./2014. a imali su upisan završni rad ili o u ak. godini 2014./2015. nemaju upisnih kolegija koje trebaju slušati u ljetnom semestru (osim završnog rada), a u zimskom semestru imaju najviše 2 kolegija koje trebaju slušati, mogu prijaviti temu završnog rada u zimskom semestru. 1. Student može predložiti mentoru i svoju temu. 2. Za mentora može biti odabran samo jedan od nastavnika navedenih u ovom dokumentu, 3. Student se s odabranom temom ili temom po svom prijedlogu javlja nastavniku (potencijalnom mentoru). 4. Student zajedno s mentorom dogovara teze za odabranu temu rada i popunjava obrazac Zamolba za pristupanje izradbi završnog rada (obrazac dostupan ovdje). 5. Teme će biti raspoložive do 7. studenog 2014., nakon tog datuma studenti više neće moći prijavljivati teme do termina prijave u ljetnom semestru (ožujak 2015.) 6. Popunjeni i potpisan obrazac od pristupnika i mentora, pristupnik predaje u studentsku službu Fakulteta najkasnije 7. studenog 2014. 7. Student je dužan kontinuirano izvještavati o napretku izradbe završnog rada i to minimalno 2 puta prije predavanja konačne verzije (ne uključujući dogovor oko naslova i teza završnog rada). 8. Student je dužan kod izradbe završnog rada koristiti upute za izradbu završnog rada (upute). Obveze nastavnika-mentora: 1. nastavnik može prihvatiti maksimalno 10 studenata u akademskoj godini koje će voditi kroz proces izradbe završnog rada. 2. nastavnik-mentor obrazac Prijave šalje na adresu [email protected], 3. nastavnik treba u procesu izradbe zahtijevati od studenta kontinuirano izvještavanje o napretku izradbe završnog rada, 4. nastavnik-mentor je dužan evidentirati faze u procesu izradbe završnog rada na obrascu dostupnom ovdje, koji student uvijek donosi sa sobom, a nastavnik mu potpisuje određeni korak u napretku. Ostala pravila su definirana u Pravilniku o završnim i diplomskim ispitima koji je dostupan na stranici Fakulteta (http://www.fpz.unizg.hr/DatotekeFPZ/Pravilnik_o_zavrsnim_i_diplomskim_ispitima_8_4_2011.pdf). 1 Sveučilište u Zagrebu Fakultet prometnih znanosti Vukelićeva 4, 10 000 Zagreb Teme završnih radova - Aeronautika Ime i prezime nastavnika: Prof. dr. sc. Tino Bucak Naslov završnog rada: Analiza rada giromagnetskog kompasa Opis teme: Objasniti načelo rada giromagnetskog kompasa. Analizirati električnu i funkcionalnu shemu matičnog giroskopa kursa zrakoplova MiG-21. Ožičenjem i međusobnim spajanjem pojedinih komponenti (platforma, izvor napajanja, kompenzator, indukcijski davač itd.) funkcionalno osposobiti kursni sustav te izvesti njegovo umjeravanje. Izrada funkcionalnog instrumentacijskog Predmet: Zrakoplovni instrumenti, panela Uređaji i sustavi u KZP Opisati funkcionalni i ergonomski raspored instrumenata u pilotskoj kabini. Objasniti načela rada zrakoplovnih instrumenata. Izraditi funkcionalnu instrumentacijsku ploču s ugrađenim osnovnim letnim instrumentima (AHI, HI, ASI, ALT, VSI, TBI) i odgovarajućim izvorima tlakova i električne energije. Komparativna analiza elektromreže Predmet: Zrakoplovni elektrosustavi helikoptera Mi-8 i Mi-171 Opisati strukturu i sastavnice elektromreža helikoptera Mi-8 i Mi-171. Analizirati električne sheme elektromreža. Proračunati energetske bilance za različite tipične režime leta i meteo uvjete (dan/noć, kiša, zaleđivanje itd.). Usporediti elektrosustave, istaknuti potencijalne slabe točke sustava i opisati „emergency“ procedure prilikom njihovih otkaza. Predložiti moguća tehnološka poboljšanja. Komparativna analiza instrumentacije i Predmet: Zrakoplovni instrumenti avionike helikoptera MI-8 i Mi-171 Opisati instrumentalne ploče helikoptera MI-8 i Mi-171. Posebice navesti funkcionalna i ergonomska ograničenja smještaja i rasporeda instrumenata i kontrolno-upravljačkih modula avionike. Analizirati pojedine sastavnice avionike i navesti razlike u tehničko-eksploatacijskim karakteristikama. Predložiti moguća poboljšanja po pojedinim sastavnicama. Analiza elektromreže zrakoplova DASH-8 Predmet: Zrakoplovni elektrosustavi Naslov završnog rada: Opis teme: Naslov završnog rada: Opis teme: Naslov završnog rada: Opis teme: Naslov završnog rada: Opis teme: Naslov završnog rada: Opis teme: Naslov završnog rada: Opis teme: e-mail: zrakoplovnog Predmet: [email protected] Zrakoplovni instrumenti Opisati strukturu i pojedine sastavnice elektromreža zrakoplova DASH-8. Analizirati električnu shemu elektromreže. Proračunati energetske bilance za različite tipične režime leta i meteo uvjete (dan/noć, kiša, zaleđivanje itd.). Istaknuti potencijalne slabe točke sustava i opisati „emergency“ procedure prilikom njihovih otkaza, te predložiti moguća tehnološka poboljšanja. Predmet: Analiza elektromreže zrakoplova CL-415 Zrakoplovni elektrosustavi Opisati strukturu i pojedine sastavnice elektromreža zrakoplova CL-415. Analizirati električnu shemu elektromreže. Proračunati energetske bilance za različite tipične režime leta, meteo uvjete i stanje mora. Istaknuti potencijalne slabe točke sustava i opisati „emergency“ procedure prilikom njihovih otkaza, te predložiti moguća tehnološka poboljšanja. Analiza instrumentacije i avionike Predmet: Zrakoplovni instrumenti zrakoplova CL-415 Opisati instrumentalnu ploču zrakoplova CL-415. Posebice navesti funkcionalna i ergonomska ograničenja smještaja i rasporeda instrumenata i kontrolno-upravljačkih 2 Naslov završnog rada: Opis teme: Naslov završnog rada: Opis teme: Ime i prezime nastavnika: Naslov završnog rada: Opis teme: Naslov završnog rada: Opis teme: Ime i prezime nastavnika: modula avionike s obzirom na primarnu namjenu zrakoplova. Analizirati pojedine sastavnice avionike i predložiti moguća poboljšanja po pojedinim sastavnicama. Analiza tehnologija 3D inercijskih Predmet: Zrakoplovni instrumenti, platformi Uređaji i sustavi u KZP Navesti ulogu i namjenu inercijskih sustava na zrakoplovu. Opisati tehnologije inercijskih osjetnika. i platformi (gimbal, strap-down, laserske). Usporediti tehničkoeksploatacijske karakteristike i navesti funkcionalna ograničenja u navigacijskoj primjeni. Organizacija sustava govornih i Predmet: Uređaji i sustavi u KZP podatkovnih komunikacija u Hrvatskoj kontroli zračnog prometa Navesti ulogu i namjenu AGA komunikacija u kontroli zračnog prometa. Na primjeru HKZP-a opisati i analizirati vrste govornih i podatkovnih komunikacija s obzirom na tehničke karakteristike, standarde i protokole. Usporediti opisani sustav s rješenjima iz susjednih država i procijeniti razinu kompatibilnosti te mogućnost povezivanja uzimajući u obzir potrebne tehničko-tehnološke preduvjete. Ivana Francetić, prof. e-mail: [email protected] Usporedba radio-telefonske komunikacije Predmet: Radio-telefonska korištene u zračnom prostoru RH s komunikacija II propisanim postupcima za obavljanje govorne komunikacije Snimiti stvarnu komunikaciju između pilota i kontrolora u zračnom prostoru RH. U uvodu navesti propise kojima se regulira RT komunikacija te razloge njihovog postojanja. Transkribirati snimku snimljene komunikacije. Transkript analizirati i usporediti s postojećim važećim pravilnikom za obavljanje govorne komunikacije u Republici Hrvatskoj te ICAO propisima. Na osnovu analize transkripta donijeti zaključke u kolikoj mjeri i zašto se snimljena RTK razlikuje od RTK propisane hrvatskim i ICAO propisima. Analiza nestandardne RT komunikacije Predmet: Radio-telefonska kao uzroka zrakoplovnih nesreća komunikacija II Uvodno navesti i opisati dokumente kojima se standardizira RT komunikacija. Na par primjera zrakoplovnih nesreća opisati probleme do kojih je došlo zbog nekorištenja standrardne RT komunikacije. Analizirati i klasificirati vrste jezičnih pogrešaka. Kao zaključak istaknuti načine na koje se može smanjiti utjecaj korištenja nestandradne komunikacije na broj zrakoplovnih nesreća. Mr. sc. Davor Franjković e-mail: [email protected] Naslov završnog rada: Praćenje performansi tijekom radnog Predmet: vijeka aviona Opis teme: Objasniti što je praćenje performansi aviona i zbog čega se koristi. Navesti i objasniti metode za praćenje performansi aviona. Nabrojiti i objasniti uzroke zbog kojih se stvarne vrijednosti performansi aviona mogu razlikovati od deklariranih/objavljenih performansi. Objasniti kako se tijekom leta mogu dobiti/odrediti parametri potrebni za izračun performansi aviona. Kako se provode korekcije na osnovu izmjerenih performansi u odnosu na objavljanje performanse aviona? Izvesti zaključke. Doc. dr. sc. Biljana Juričić e-mail: [email protected] Ime i prezime nastavnika: Naslov završnog rada: Simulacija point merge tehnologije prilaza Predmet: i njen utjecaj na radno opterećenje kontrolora zračnog prometa Planiranje letenja performanse I i Teorija kontrole zračnog prometa II 3 Opis teme: Ime i prezime nastavnika: Naslov završnog rada: Opis teme: Ime i prezime nastavnika: Naslov završnog rada: Opis teme: Ime i prezime nastavnika: Analiza postojećih tehnologija prilaza, razrada principa point merge tehnologija prilaza te njezine prednosti i mane, uspostava point merge prilaza unutar TMA Zagreb, simulacija prometa u postojećim uvjetima te uvjetima point merge prilaza koristeći BEST Radar simulator, određivanje, analiza i usporedba radnog opterećenja prilaznog radarskog kontrolora letenja, analiza rezultata. Izidor Alfirević, dipl. ing. e-mail: [email protected] Analiza sustava protupožarne instalacije zrakoplova Airbus A 380 Predmet: Konstrukcije i sustavi zrakoplova II, Zrakoplovna prijevozna sredstva Uvodno, općenito, opisati sustav protupožarne instalacije na modernim transportnim zrakoplovima. Navesti zahtjeve iz zakonske regulative korištene pri projektiranju i eksploataciji protupožarne instalacije transportnih zrakoplova. Detaljno prikazati komponente protupožarnog sustava zrakoplova Airbus A 380. Definirati procedure održavanja i kontrole rada sustava protupožarne instalacije zrakoplova Airbus A 380. Analizirati napredak u izvedbi i eksploataciji protupožarne instalacije zrakoplova Airbus A 380 u odnosu na transportne zrakoplove prethodnih generacija. Zaključna razmatranja. Prof. dr. sc. Željko Marušić e-mail: [email protected] Analiza konstrukcije i problema u Predmet: Konstrukcije i sustavi eksploataciji stajnog trapa zrakoplova zrakoplova II Bombardier Dash 8 Uvodno opisati koncepcije stajnog trapa zrakoplova, s posebnim osvrtom na zrakoplov Bombardier Dash 8. Detaljno opisati bitne konstrukcijske značajke stajnog trapa zrakoplova Bombardier Dash 8 (Q serije), s posebnim osvrtom na dijelove izložene dinamičkom opterećenju i trošenju. Opisati i analizirati probleme u eksploataciji koji su ugrozili sigurnost te analizirati uzroke. Opisati poduzete mjere u održavanju i unapređenju konstrukcije stajnog trapa u svrhu rješavanja problema. Zaključna razmatranja. Prof. dr. sc. Doris Novak e-mail: [email protected] Naslov završnog rada: Proračun karakterističnih točaka na ruti Predmet: leta Opis teme: Definirati pojmove: Točka bez povratka (PET - Point of No Return), istrajnost leta (Endurance). Načini i metode proračuna prema EU-OPS 1 Subpart D. Algoritam za izračun PNR. Utjecaj čeone/leđne komponente vjetra na položaj točke na ruti (s jednom ili više etapa). Utjecaj različite potrošnje goriva tijekom leta na ruti na položaj PNR. Definirati pojam Kritične točke (Critical Point ili Point of Equal Time). Načini i metode proračuna. Algoritam za izračun PET. Zaključak. Karolina Krajček, dipl. ing. e-mail: [email protected] Ime i prezime nastavnika: Planiranje letenja performanse II i Naslov završnog rada: Numerički model duljine zaleta zrakoplova Predmet: na primjeru cessne 172 Opis teme: U radu je potrebno na temelju poznatih geometrijskih, aerodinamičkih i pogonskih karakteristika zrakoplova Cessna 172 numerički proračunati brzinu i prijeđenu duljinu tijekom zaleta u ovisnosti o atmosferskim uvjetima, masi, stanju tla i postavkama rada motora. Rezultate numeričkog modela potrebno je validirati pomoću eksperimentalno određene duljine zaleta zrakoplova Cessna 172. Numeričke i Teorija leta II 4 Ime i prezime nastavnika: eksperimentalne vrijednosti duljine zaleta usporediti sa vrijednostima u POH-u. Proračun je potrebno napraviti u Matlab-u. Jurica Ivošević, dipl. ing. e-mail: [email protected] Naslov završnog rada: Simulacija prikaza začepljenja otvora Predmet: statičkog i pitotovog tlaka Opis teme: Na temelju poznavanja principa rada barometarskog visinomjera i brzinomjera, u radu je potrebno simulirati pokazivanje analognog prikaznika OBV-a i IAS prikaznika u slučaju začepljenja otvora statičkog i Pitotovog tlaka, u penjanju i poniranju. Potrebno je osigurati upravljanje mogućim ulaznim varijablama. Program i simulaciju je potrebno napraviti u Matlab-u. Andrej Smodlaka, dipl.ing. e-mail: [email protected] Ime i prezime nastavnika: Zrakoplovni instrumenti Naslov završnog rada: Primjena ICAO-ovih holističkih deskriptora Predmet: u RELTI Opis teme: Definirati ICAO-ove holističke deskriptore, skalu ocjena od 1 do 6. Prikazati potrebno znanje za svaku od skala. RELTA kao test za određivanje jezične vještine pilota i kontrolora leta. Šest područja lingvističkog opisa i kako ih RELTA iskorištava za određivanje ocjene. Utjecaj pojedinog lingvističkog opisa u konačnoj ocjeni. Odrediti da li i u kojoj mjeri RELTA testita svakog od deskriptora. Zaključak. Boris Popović, dipl.ing. e-mail: [email protected] Ime i prezime nastavnika: Naslov završnog rada: Opis teme: Engleski zrakoplovni jezik VII Promjena metodologije konstrukcije Predmet: Zrakoplovna navigacija II nepreciznih prilaza za slijetanje Definirati razloge promjene. Utjecaj i problemi nepreciznih prilaza na pojedine kategorije zrakoplova (SEP, MEP i MRTJ). Odnos DA (MDA) i MEP te način prikaza istih na prijašnjim i sadašnjim prilaznim zrakolovnim kartama. Razlika u izvođenju procedura nepraciznih prilaza za pojedine kategorije zrakoplova. Analizirati utjecaj izvršenih promjena na sigurnost izvođenja nepreciznih prilaza. Zaključak. 5
© Copyright 2024 Paperzz