ΣΧΟΛΙΟ ΣΤΟ 6Ο ΦΥΛΛΟ

ΜΑΪΟΣ 2012 - 6ο Φύλλο - 2ο Έτος - Μαθητική Εφημερίδα 5ου Γυμνασίου Πτολεμαΐδας
ΣΧΟΛΙΟ ΣΤΟ 6Ο ΦΥΛΛΟ
Μια ακόμη σχολική χρονιά πλησιάζει
στο τέλος της.
Με τις αγωνίες, τους φόβους, τις δυσκολίες αλλά και τις δημιουργικές στιγμές της.
Οι μαθητές βιάζονται να τελειώσουν τα
μαθήματα και οι εξετάσεις για να χαρούν το καλοκαίρι που έρχεται. Ωστόσο, μαζί με την ανάγκη για ξεκούραση,
μια άλλη ανάγκη είναι πάντα παρούσα
είτε μέσα είτε έξω από το σχολείο βρισκόμαστε.
Η ανάγκη μας να μάθουμε.
Τα σχολεία θα περιμένουν τους μαθητές πάλι τον ερχόμενο Σεπτέμβρη. Μακάρι να έρθουν οι μαθητές “με καρδιά
ζεστή κι ανυπόμονη” και να δουν το
σχολείο σαν ένα μέρος ... “που πας κι
αγοράζεις κι άλλα μάτια, κι άλλα αυτιά,
κι άλλο νου”, όπως λέει και ο Μενέλαος Λουντέμης στο βιβλίο του “ ένα παιδί μετράει τ’ άστρα”.
Καλή επιτυχία στις εξετάσεις και καλό
καλοκαίρι!!!
Υ.Γ: Και του χρόνου πάλι εδώ! Με διάθεση να ερευνήσουμε, να αναδείξουμε
και να σχολιάσουμε όλα όσα γίνονται
στα σχολεία μας αλλά και στον τόπο
μας και πρέπει να τα ξέρουμε.
Τιμή 0,50 ευρώ
ΕΚΔΗΛΩΣΗ 5ΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
ΠΤΟΛΕΜΑΙΔΑΣ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΗΝ
ΕΠΕΤΕΙΟ ΤΗΣ 25ΗΣ ΜΑΡΤΙΟΥ
Με αφορμή την εορτή της 25ης Μαρτίου, το σχολείο μας παρουσίασε μια εκδήλωση στις
23,24 και 25 Μαρτίου, στο Πνευματικό κέντρο της πόλης μας. Στις 23/3 η εκδήλωση παρουσιάστηκε στους καθηγητές και μαθητές του σχολείου. Τις υπόλοιπες μέρες μπορούσε
να την παρακολουθήσει ο κόσμος της Πτολεμαίδας. Στο πρόγραμμα της εκδήλωσης συμπεριλαμβάνονταν η χορωδία του σχολείου, θεατρική παράσταση και παραδοσιακοί χοροί από όλη την Ελλάδα. Όλα τα παιδιά ύστερα από πολλές και εξαντλητικές εκτός σχολι-
Γαστεράτου Βασιλική
φιλόλογος
υπεύθυνη της εφημερίδας
ΖΩΓΡΑΦΙΖΟΝΤΑΣ (Σ)ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Παίρνοντας συνέντευξη
από τον κύριο Σερέμη,
τον καθηγητή καλλιτεχνικών του σχολείου μας,
για το θέμα που αναπτύσσεται στο σχολείο
μας –ζωγραφική τοίχουανακάλυψα πως πολλά παιδιά ενδιαφέρονται
ακόμα για την τέχνη.
Στην ερώτησή μου για
το αν ανταποκρίθηκαν
οι μαθητές ,ο κ.Σερέμης
απαντά: <<Αρχικά δεν
είχε μεγάλη ανταπόκριση, βλέποντας όμως
πως κάτι δημιουργείται τους κίνησε την περιέργεια και το ενδιαφέρον. Επίσης, στη μεγάλη
τοιχογραφία
συνεργάστηκαν 7 άτομα, από τα
οποία τα περισσότερα
ήταν κορίτσια>>.
Επιπλέον ενδιαφέρθηκα
να μάθω κι άλλα πράγματα με τις παρακάτω
ερωτήσεις.
-Ποιος ήταν ο σκοπός
της τοιχογραφίας;
-Σκοπός της ήταν να μάθουν οι μαθητές πώς γίνεται η μεγέθυνση και
είχαν ως πρότυπο τον
πίνακα <<Flowers>> του
Andy Warhol. Οι λόγοι
είναι καθαρά και διακοσμητικοί αλλά και εκπαιδευτικοί. Ο χώρος αποκτά περισσότερη αξία
και ομορφιά, όταν δημιουργηθεί κάτι από χέρια
μαθητών και μαθητριών.
-Έχετε σκοπό να συνεχιστεί αυτό και με άλλα
θέματα;
-Συνεχίζουμε άλλο ένα
θέμα το οποίο βασίζεται
στο μάθημα ‘’Αναλογίες του ανθρώπινου σώματος‘’. Στην αρχή δουλέψαμε με πρότυπο το
σώμα ενός κούρου κ’
μετά απλουστεύσαμε τις
φόρμες των αναλογιών
του σώματος με πρότυπο εδώ τον καλλιτέχνη
Kaeth Haring. Επιπλέον αυτό που μετράει είναι η προσπάθεια και όχι
ο καλλιτεχνικός σχεδιασμός.
-Τι θέση έχει η τέχνη
στο ελληνικό σχολείο;
-Η τέχνη αποκτά περισσότερη αξία στα ελληνικά σχολεία, ειδικά όταν
υπάρχουν φιλότεχνοι διευθυντές όπως η κ. Βασιλείου.
-Υπάρχουν κι άλλα θέματα που εκκρεμούν
και δουλεύονται;
Στην 3η Γυμνασίου τα
παιδιά εργάζονται με
θέμα ’’Ένδυμα και μόδα’’.
Στα πλαίσια αυτής της
ενότητας από κάθε μαθητή και μαθήτρια κατασκευάζεται ένα υφασμάτινο μοντέλο ενδύματος
μικρού μεγέθους.
Αυτά και άλλα πολλά συζητήσαμε μαθαίνοντας
έτσι πως κάθε είδος καλλιτεχνίας είναι σημαντικό
και προσελκύει τους μαθητές να ασχοληθούν με
όμορφα πράγματα που
αξίζουν τον κόπο να δουλέψουν γι’ αυτά.
Φεβρωνία Καλελή Α2
κών ωρών πρόβες, παρουσίασαν την γιορτή με μεγάλη επιτυχία. Η χορωδία τραγούδησε
μελοποιημένη ποίηση ( «Ελεύθεροι Πολιορκημένοι» του Δ. Σολωμού και «Θούριος» του Ρ.
Φεραίου). Η θεατρική παράσταση « Το τίμημα» κατάφερε και φέτος να συγκινήσει μικρούς
και μεγάλους. Οι ερμηνείες των παιδιών, τα σκηνικά, η σκηνοθεσία, αλλά και τα κοστούμια
ήταν εξαιρετικά, κρίνοντας βέβαια από τα σχόλια του κόσμου στο τέλος της παράστασης.
Κατόπιν, παρουσιάστηκαν οι παραδοσιακοί χοροί, των οποίων η προέλευση ήταν από
την Μακεδονία, την Θράκη, την Ήπειρο, αλλά και την Βλάστη, χωριό στο δήμο Εορδαίας.
Στην εκδήλωση παραβρέθηκαν αρκετοί πατέρες της εκκλησίας, η δήμαρχος Εορδαίας κ.
Βρυζίδου, η οποία επαίνεσε τέτοιου είδους παραστάσεις, ο αντιδήμαρχος πολιτισμού κ.
Ασπράγκαθος καθώς επίσης και ο αντιδήμαρχος ανατολικής Εορδαίας κ.Καραϊσκος. Γενικά, όλη η εκδήλωση βρήκε μεγάλη ανταπόκριση στο κοινό, το οποίο γέμισε την αίθουσα
και τις δύο μέρες των παραστάσεων. Ο κόσμος κάθε χρόνο περιμένει αυτήν την μέρα γιατί ξέρει ότι το αποτέλεσμα δεν θα είναι κατώτερο των προσδοκιών του.
Κουλουμπρίδου Μαρία Γ2
Λαζαρίδης Γρηγόρης Γ2

Download Report