Tα νέα • οι απόψεις • τα προγράμματα • οι δραστηριότητες • οι διακρίσεις του σχολείου μας ΤΕΥΧΟΣ 4/ 2012 ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ Euroscola Ομάδα Ρομποτικής Safer Internet Το χαμόγελο των παιδιών μας ΠΕΡΙΟΔΙΚΗ ΕΚΔΟΣΗ ΤΟΥ ΡΑΛΛΕΙΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΤΕΥΧΟΣ 4/ 2012 ΥΠΕΥΘΥΝΟΙ ΕΚΔΟΣΗΣ Θρασύβουλος Μαραγκόζογλου Διευθυντής Γυμνασίου Δημήτρης Καλαϊτζίδης Διευθυντής Λυκείου ΑΡΧΙΣΥΝΤΑΚΤΕΣ Νίκος Αρφανάκος Κατερίνα Χριστοδούλου ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΟΜΑΔΑ Αραθύμου Κατερίνα Γιουβάνογλου Δέσποινα Λαμπρινάκου Ελένη Χατζηγεωργίου Μαρία Παυλίδου Σοφία Μαθήτριες Ομάδας Τύπου ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟ – ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΔΙΑΝΕΜΕΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ COPYRIGHT ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟ Τηλ: 210 4297425, fax: 210 4297424 e-mail: [email protected] URL: http://gym-ralleion.att.sch.gr ΛΥΚΕΙΟ Τηλ: 210 4117027, fax: 210 4117028 e-mail: [email protected] URL: http://lyk-ralleion.att.sch.gr ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ Τις εκδόσεις “Μίλητος” για την ευγενική χορηγία τους Το Δ.Σ. της Σχολικής Επιτροπής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Πειραιά 2 Η φετινή σχολική χρονιά μάς επεφύλαξε πρωτόγνωρες δυσκολίες και ανατροπές στο εκπαιδευτικό μας έργο. Χρειάστηκε να αντιμετωπίσουμε προβλήματα ενδοσχολικά, αλλά και κοινωνικά, αφού το σχολείο αποτελεί αναπόσπαστο κομμάτι της κοινωνίας. Παρ’ όλα αυτά, οι εκπαιδευτικοί του Ραλλείου Γυμνασίου κι εγώ, πιστεύουμε ακράδαντα ότι αποτελεί χρέος μας η προσφορά ποιοτικής εκπαίδευσης στις μαθήτριές μας, η οποία να αποσκοπεί στην ολόπλευρη ανάπτυξη της προσωπικότητάς τους. Ως διευθυντής στο ιστορικό αυτό σχολείο του Πειραιά, θα ήθελα, να σας διαβεβαιώσω ότι οι προσδοκίες μας είναι υψηλές και ότι ο πρωταρχικός μας στόχος παραμένει το χαμόγελο των παιδιών μας. Θρασύβουλος Μαραγκόζογλου Διευθυντής Ραλλείου Γυμνασίου Μια νέα ιστορία; Ζούμε μια νέα ιστορία της χώρας μας. Καλό είναι να κρατάμε ημερολόγιο, αν και τα γεγονότα τρέχουν τόσο γρήγορα που μόνο μια κάμερα μπορεί να τα καταγράψει με σχετική ακρίβεια. Η ξαφνική και επώδυνη πτώχευση θα έπρεπε, λογικά, να είναι η πιο αναμενόμενη εξέλιξη μιας λαϊκιστικής μεταπολίτευσης που κολάκευε κάθε ματαιόδοξη φαντασίωση των μικρομεσαίων τάξεων, την ίδια ώρα που τα κλοπιμαία ταξίδευαν μέσα από τους δρόμους του «μεταξιού και της πορφύρας» προς Αλπικούς και διεθνείς προορισμούς. Το μοντέλο της ξέφρενης κατανάλωσης, οι κυρίαρχες κοινωνικές αξίες (γρήγορος πλουτισμός, κατακόρυφη κοινωνική άνοδος χωρίς κόπο, κατάρρευση κάθε κοινωνικού και ηθικού φραγμού) μας οδήγησαν στην αναμενόμενη θέση: Στον πάτο του βαρελιού. Ελπίζω τώρα να αναβλέψουν οι τυφλοί, να περπατήσουν οι χωλοί, να λογικευτούν οι τρελοί, να ξανασπείρουν τα χωράφια τους οι αγρότες, να δώσουν πίσω τις μίζες οι μιζαδόροι. «Πίσω στη Γη – γη», είναι το σύνθημα τώρα και όχι το «ο σώζων εαυτόν σωθήτω». Κοινός αγώνας και προσπάθεια, αλληλεγγύη και πρωτοβουλία, καινοτομία και τόλμη, μα πάνω απ’όλα, περισσότερη Παιδεία, ίσως είναι μερικές λέξεις - συνταγές για ένα καλύτερο αύριο. Δημήτρης Καλαϊτζίδης Διευθυντής ΓΕΛ Ραλλείου Σύλλογος γονέων & κηδεμόνων Ραλλείου Γυμνασίου Θηλέων Πειραιά Αγαπητοί γονείς, το σχολείο μας έχει μια μακρόχρονη ιστορία που ξεκινά από το 1857 και φτάνει ως τις μέρες μας. Στο πέρασμα όλων αυτών των χρόνων κατάφερε να αποκτήσει μια φήμη που το συνοδεύει έως σήμερα. Χιλιάδες Πειραιώτισσες, και όχι μόνο, φοίτησαν όλα αυτά τα χρόνια στις τάξεις του, όπου, εκτός από τη γνώση, είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν και ένα ξεχωριστό ήθος, εφόδια που τις βοήθησαν στη συνέχεια να κοσμήσουν τους χώρους των τεχνών, των επιστημών, των γραμμάτων, της δημόσιας διοίκησης. Ζούμε σε μια εποχή που χαρακτηρίζεται από διαρκείς εξελίξεις σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας. Το Ράλλειο Γυμνάσιο Θηλέων Πειραιά δε θα μπορούσε να μη συμβαδίζει με τις εξελίξεις αυτές. Τόσο το διδακτικό προσωπικό όσο και η διοίκηση του σχολείου καταβάλλουν κάθε δυνατή προσπάθεια προκειμένου να συνεχίζει να χαράζει νέους δρόμους, να αλλάζει, να εκσυγχρονίζεται, να καινοτομεί, να πρωτοπορεί. Για όλους αυτούς τους λόγους, και επειδή επιθυμούμε για τα παιδιά μας την παροχή υψηλού επιπέδου μάθησης, έχουμε επιλέξει το συγκεκριμένο σχολείο, κάτι για το οποίο δικαιωνόμαστε καθημερινά. Γνωρίζοντας ότι ο δρόμος για την κορυφή είναι ανηφορικός, εμείς είμαστε διατεθειμένοι να συνεχίσουμε προς αυτή την κατεύθυνση. Με εκτίμηση Η Πρόεδρος Ευαγγελία Σιγάλα Ο Γραμματέας Δημήτριος Ρέππας Ομάδα Ρομποτικής Για τρίτη συνεχή χρονιά μαθήτριες του Ραλλείου Γυμνασίου Θηλέων Πειραιά συμμετείχαν με επιτυχία στον Γ’ Πανελλήνιο Διαγωνισμό Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, διατηρώντας την καλή παράδοση και μια θέση στη τριάδα! Η δοκιμασία ήταν να κατασκευάσουν ρομπότ το οποίο θα ήταν σε θέση να ανεβοκατέβει σκάλα μήκους δύο μέτρων, με πέντε άνισα σκαλοπάτια, κουβαλώντας ένα βραστό αυγό! Πιο συγκεκριμένα, η ομάδα DREAM TEAM - αποτελούμενη από τις μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου Κατωπόδη Ασπασία, Κοτσαχείλη Ισαβέλλα και Τσεντίδη Μορφούλα - κατέλαβε τη δεύτερη θέση! Η προσπάθεια ήταν αξιοθαύμαστη και το ρομπότ ευέλικτο και γρήγορο, ολοκληρώνοντας τη δοκιμασία και στις δύο προσπάθειες που δόθηκαν στις ομάδες. Η διαφορά μερικών δέκατων του δευτερολέπτου και μερικές λεπτομέρειες, στέρησαν από τα κορίτσια την πρώτη θέση και τη συμμετοχή τους στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα Ρομποτικής… Στην έκτη θέση της κατάταξης βρέθηκε η ομάδα του σχολείου μας POWER GIRLS, αποτελούμενη από τις μαθήτριες της Α’ Γυμνασίου Γεωργιάδου-Μαντουβάλου Κατερίνα, Πλυτά Εκάβη και Ρέππα Σμαράγδα Οι μαθήτριες της Β’ Γυμνασίου Κοντοπούλου Παναγιώτα και Κωστακόντη Σοφία κατέκτησαν την έβδομη θέση με την ομάδα των NXT QUEENS. Στο φετινό 4ο διαγωνισμό, που θα διεξαχθεί τον Ιούνιο (για περισσότερες πληροφορίες στο www.wrohellas.gr), το σχολείο μας θα συμμετέχει και πάλι με τρεις ομάδες! • Την ομάδα «Power Girls», με τις μαθήτριες Εκάβη Πλυτά και Σμαράγδα Ρέππα. Κοντοπούλου, Σοφία Κωστακόντη και Κατερίνα Γεωργιάδου Μαντουβάλου. Η φετινή δοκιμασία απαιτεί την κατασκευή ενός ρομπότ που θα κινηθεί με απόλυτη σταθερότητα και ακρίβεια σε μια δύσκολη και ανισόπεδη διαδρομή, θα αναγνωρίσει χρωματιστά κουτάκια, θα τα συλλέξει και θα τα ταξινομήσει με βάση το χρώμα τους. Πρόκειται για μεγάλης δυσκολίας πίστα, που απαιτεί πολύπλοκη κατασκευή και σύνθετο πρόγραμμα. Οι ομάδες μας καλούνται να ανταποκριθούν στην ταχύτητα κατασκευής, στην ορθή ρύθμιση των παραμέτρων του προγράμματος (αισθητήρες φωτός και υπερήχων) και στην επιτυχή ολοκλήρωση της πίστας του διαγωνισμού. Όλες οι μαθήτριες με μεγάλο ενδιαφέρον, υπομονή και μεράκι προπονούνται δύο φορές την εβδομάδα, με σκοπό να αποκτήσουν την τεχνογνωσία για την κατασκευή και τον προγραμματισμό ενός ρομπότ που να ανταποκρίνεται στις υψηλές προδιαγραφές της Παγκόσμιας Ολυμπιάδας Ρομποτικής (WRO)! Αξίζει να αναφέρουμε ότι οι περσινές απόφοιτες του σχολείου μας Διάνα Βουτυράκου και Τένια Βαμβακιά πήραν μέρος στην κατηγορία OPEN, όπου κλήθηκαν να κατασκευάσουν ρομπότ με θέμα: «Τα ρομπότ βοηθούν στη βελτίωση της ζωής μας». Η ομάδα των Reforestation επάξια κατέλαβε την πρώτη θέση στη κατηγορία τους, κατασκευάζοντας ρομπότ που κάνει δενδροφύτευση και συμμετείχαν στην Παγκόσμια Ολυμπιάδα που έγινε το Νοέμβριο στο Abu Dhabi! Ευχόμαστε καλή επιτυχία στις ομάδες μας και σας περιμένουμε όλους στο διαγωνισμό! • Την ομάδα «Dream Team», με τις μαθήτριες Ασπασία Κατωπόδη, Ισαβέλλα Κοτσαχείλη και Μορφούλα Τσεντίδη. Οι προπονητές • Και την ομάδα «NXT Queens», με τις μαθήτριες Παναγιώτα Αγνή Παχούλη • Γιάννης Τούρλος 3 Συμμετοχή του Ραλλείου Γυμνασίου στο διαγωνισμό ΟΜΑΔΑ ΠΡΑΣΙΝΟΥ, ΖΩΟΦΙΛΙΑΣ ΚΑΙ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ ΑΝΑΒΑΘΜΙΣΗΣ Στο πλαίσιο του Διαγωνισμού «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου», μια Περιβαλλοντική Ομάδα του Γυμνασίου αποτελούμενη από μαθήτριες της Α΄τάξης με υπεύθυνη καθηγήτρια την κ. Χατζηγεωργίου Μαρία, συνεχίζει για 2η χρονιά το πρόγραμμα «ζωοφιλία», δεδομένου ότι η χώρα μας έχει αρκετό δρόμο να διανύσει για να εξαλειφθούν τελείως πρακτικές βασανισμού και εξόντωσης αδέσποτων. Η ίδια ομάδα ασχολείται επίσης, με την αισθητική αναβάθμιση του σχολικού χώρου. Στα πλαίσια αυτού του περιβαλλοντικού προγράμματος επιδιώκουμε οι μαθήτριες: • Να ευαισθητοποιηθούν • Να ενημερωθούν • Να δράσουν Για το σκοπό αυτό αναλάβαμε κάποιες δράσεις …..αποδράσεις: ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΒΟΤΑΝΙΚΟΣ ΚΗΠΟΣ Την Πέμπτη 10 Νοεμβρίου 2011 η ομάδα μας επισκέφτηκε ένα από τα ομορφότερα μέρη της Αθήνας, το Βοτανικό κήπο. Φτάνοντας εκεί, μείναμε έκπληκτες! Μπροστά μας απλωνόταν ένα κατάφυτο άλσος, δάσος σχεδόν. Η διεύθυνση του Βοτανικού κήπου μετά από δική μας αίτηση μας χάρισε 40 φυτά εξωτερικού χώρου (μανόλιες, κουτσουπιές, βελανιδιές, πευκάκια κ.ά) για να τα φυτεύσουμε στη βεράντα του 6ου ορόφου και στην είσοδο του σχολείου. ΤΑΪΖΟΥΜΕ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ ΜΑΣ Οι μαθήτριες της ομάδας Ζωοφιλίας του Γυμνασίου μας φροντίσαμε αρκετές φορές τα αδέσποτα ζώα περιμετρικά του σχολείου (οδός Σωτήρος Διός, Πλατεία Κοραή και Πλατεία Τερψιθέας). Τοποθετήσαμε σε συγκεκριμένα σημεία του δρόμου ειδικά δοχεία με φαγητό, κυρίως κονσέρβες-ξηρά τροφή, και δοχεία με νερό. 4 ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΓΕΩΛΟΓΙΑΣ - ΠΑΛΑΙΟΝΤΟΛΟΓΙΑΣ Την Κυριακή 18 Δεκεμβρίου 2011 κορίτσια της ομάδας μας έλαβαν μέρος στις Κυριακάτικες δραστηριότητες του Μουσείου Παλαιοντολογίας και Γεωλογίας του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών! Οι μαθήτριες αλλά και οι λίγο… μεγαλύτεροι, είχαμε τη δυνατότητα: • να γνωρίσουμε τις παλαιοντολογικές ανασκαφές, • να θαυμάσουμε, να αγγίξουμε μοναδικά ευρήματα που μας επιτρέπουν να γνωρίσουμε τη ζωή που υπήρχε στο παρελθόν • να συνομιλήσουμε ελεύθερα με επιστήμονες του Τομέα Ιστορικής Γεωλογίας και Παλαιοντολογίας, που έργο τους είναι η μελέτη της ζωής του παρελθόντος. “Βραβείο Αειφόρου Σχολείου” ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΦΙΛΟΖΩΙΚΗΣ ΕΤΑΙΡΙΑΣ SAPT HELLAS ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΟMAΔΑ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ Όπως και πέρυσι, έτσι και φέτος το τμήμα μας (Β1) ανέλαβε την ανακύκλωση. Μέχρι στιγμής έχουμε κάνει πολλές προσπάθειες, ώστε να κάνουμε όχι μόνο πιο πράσινο το σχολείο μας, αλλά και να βοηθήσουμε το περιβάλλον. Αρχικά ενημερώσαμε όλες τις μαθήτριες για τους μπλε κάδους στις τάξεις, στους οποίους θα πετάνε τα ανακυκλώσιμα υλικά, τα οποία εμείς στη συνέχεια ζυγίζουμε και ανακυκλώνουμε. Επίσης πληροφορήθηκαν για τους ειδικούς κάδους ανακύκλωσης μπαταριών και λαμπτήρων, όπου βρίσκονται στην είσοδο και στον 4ο όροφο του σχολείου μας. Mε τη βοήθεια των συμμαθητριών μας και των καθηγητών, στα πλαίσια του Διαγωνισμού Ανακύκλωσης του Δ. Πειραιά, συγκεντρώσαμε συσκευασίες όπως αλουμινένια κουτάκια, πλαστικά και γυάλινα μπουκάλια, ώστε να πάρουμε τα αντίστοιχα κουπόνια για τη συμμετοχή μας. Με αυτή τη δραστηριότητα συγκεντρώθηκαν περίπου 2.000 κουπόνια, γεγονός που επέτρεψε την αξιοπρεπή συμμετοχή μας σε αυτό το διαγωνισμό. Επιπλέον, σε καθημερινή βάση κάνουμε καταμέτρηση φωτοτυπιών. Όλα αυτά γίνονται μέσα στο σχολείο μας, με σκοπό να γίνει πιο πράσινο, πιο καθαρό, πιο βιώσιμο, πιο ‘’οικολογικό’’, με σύνθημά μας ‘’ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΣΤΗΝ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΟΤΗΤΑ ΜΑΣ!’’. Την Τετάρτη 15 Φεβρουαρίου 2012 ήταν μια ξεχωριστή μέρα για μας. Γύρω στις 11 το πρωί 6 εθελοντές και εθελόντριες μαζί με τους υιοθετημένους σκύλους τους - σκύλοι θεραπείας, όπως αλλιώς λέγονται - πρώην αδέσποτοι κατέφθασαν στην είσοδο του σχολείου μας όπου εμείς μαζί με την καθηγήτρια μας τους υποδεχθήκαμε θερμά. Οι εθελοντές μας ενημέρωσαν για τη δράση τους τόσο σε θεωρητικό όσο και σε πρακτικό επίπεδο, για τη συμπεριφορά που πρέπει να έχουμε απέναντι στους σκύλους (αδέσποτους- δεσποζόμενους). Αδέσποτα σκυλάκια, σας αγαπάμε πολύ και δε θα πάψουμε να νοιαζόμαστε για σας!!! Ομάδα οικολογικού αποτυπώματος του σχολείου μας Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων μας, και σε συνέχεια της περσινής χρονιάς που καταφέραμε να αλλάξουμε τον λέβητα του σχολείου, αποφασίσαμε να φτιάξουμε ένα ερωτηματολόγιο για να προτρέψουμε τις μαθήτριες να μην χρησιμοποιούν πάρα πολλά πλαστικά μπουκαλάκια, αλλά να χρησιμοποιούν περισσότερο “θερμός”. Καθώς επίσης , προσπαθήσαμε να βρούμε λύσεις έτσι ώστε οι μαθήτριες να μετακινούνται περισσότερο με Μ.Μ.Μ. αντί για Ι.Χ.. Χαρίκλεια Παπαδοπούλου Β1 Την Τετάρτη 7 Μαρτίου 2012 η μαθήτρια Μυρτώ Στάνιου από την ομάδα Πρασίνου και Ζωοφιλίας έδωσε συνέντευξη στο ραδιοφωνικό σταθμό Flash 96 στα πλαίσια της συνεργασίας του σταθμού με την ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΤΑΙΡΕΙΑ Περιβάλλοντος για την προβολή και την υποστήριξη του διαγωνισμού «Βραβείο Αειφόρου Σχολείου». Να σημειωθεί ότι το Ράλλειο Γυμνάσιο πέρυσι πήρε την πολύ τιμητική 5η θέση σε σύνολο 70 σχολείων στην πρώτη του συμμετοχή στο θεσμό. 5 Προβληματισμοί... ΕΚΔΗΛΩΣΗ – ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΓΥΝΑΙΚΑΣ Το Γ3΄τμήμα του Σχολείου μας, με αφορμή τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας της Γυναίκας (8 Μαρτίου), επιμελήθηκε και παρουσίασε αφιέρωμα στη Γυναίκα, παρακολουθώντας τον πολυποίκιλο ρόλο, αλλά και τους αγώνες της, από την προϊστορική κοινωνία έως σήμερα. Οι εργασίες των μαθητριών που παρουσιάστηκαν είχαν υλοποιηθεί στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεότερης & Σύγχρονης Ιστορίας, με την επίβλεψη της καθηγήτριάς τους κ. Αραθύμου Κατερίνας. Εστιάζοντας το ενδιαφέρον τους στην αναζήτηση στοιχείων από τη σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα, οι μαθήτριες ασχολήθηκαν με τα εντυπωσιακά στοιχεία που προκύπτουν για την άσκηση όλων των μορφών βίας σε βάρος των γυναικών, όπως αυτά προκύπτουν από τη Γενική Γραμματεία Ισότητας των Φύλων (ΓΓΙΦ). Eνδεικτικό είναι το γεγονός ότι η τηλεφωνική γραμμή SOS 15900 εθνικής εμβέλειας για την άμεση συμβουλευτική υποστήριξη γυναικών θυμάτων βίας, δέχθηκε στο διάστημα από 11/3/2011 έως 11/1/2012 3.938 κλήσεις! Ένας ασφαλής, ηλεκτρονικός κόσμος… για όλους! Καθημερινά, ένας υπέροχος, ανεξάντλητος κόσμος ανοίγεται με τη χρήση του Internet τόσο για τους μεγάλους όσο και για τα παιδιά: εικόνες που εντυπωσιάζουν, ιδέες που συναρπάζουν, αστείρευτες δυνατότητες γνώσης, διασκέδασης και επικοινωνίας. Η χρήση του Internet, εάν γίνεται σωστά, ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα και την παραγωγικότητα και επιτρέπει στους χρήστες να επισκέπτονται χιλιάδες δικτυακούς τόπους ενημέρωσης, μόρφωσης και ψυχαγωγίας. Γεφυρώνει κόσμους, 6 εκμηδενίζει αποστάσεις, εξαλείφει κοινωνικές διαφορές και αποτελεί μέσο επικοινωνίας, προόδου και ανάπτυξης! Ωστόσο, οι κίνδυνοι εξακολουθούν να υφίστανται, όπως και στον πραγματικό κόσμο. Άλλωστε, η χρήση του διαδικτύου είναι απαραίτητο να ακολουθεί συγκεκριμένους κανόνες, έτσι ώστε κατά την πλοήγηση να αποφύγει κανείς τους κινδύνους. Ακολουθούν μερικές, απλές συμβουλές ώστε η χρήση του διαδικτύου να συνεχίσει να είναι για όλους μια θετική, μαγευτική εμπειρία! Αρνητικά του Διαδικτύου • Παιδική πορνογραφία Άτομα υπεράνω πάσης υποψίας αποκτούν την εμπιστοσύνη των παιδιών, προκαλούν συζητήσεις σεξουαλικής φύσεως και στέλνουν φωτογραφίες ως κάτι το αποδεκτό και φυσιολογικό. Είναι πραγματικά όμως αυτοί που παρουσιάζονται; • Ψηφιακή παρενόχληση Παρενόχληση, δυσφήμιση, διάδοση ψευδών φημών από άτομα που προσπαθούν να ελέγξουν ψυχολογικά τα θύματά τους. • Chat room H χρήση των ψευδωνύμων επιτρέπει τη διατήρηση της ανωνυμίας. Η ψευδαίσθηση της ασφάλειας, όμως, μπορεί να μετατρέψει τον τρόπο επικοινωνίας σε μία από τις μεγαλύτερες και πιο επικίνδυνες παγίδες του Διαδικτύου. Οι μόνες αληθινές φιλίες βρίσκονται στην πραγματική ζωή και δοκιμάζονται στον πραγματικό κόσμο και στον πραγματικό χρόνο. • Εθισμός στο Διαδίκτυο Ο εθισμός στο Διαδίκτυο αποτελεί ένα διαρκώς διογκούμενο φαινόμενο της εποχής μας, το οποίο πλήττει κυρίως τους εφήβους ή τους ενήλικες που έρχονται πρώτη φορά σε επαφή με το Διαδίκτυο και δεν έχουν αναπτύξει αντιστάσεις. Είναι μια σχετικά νέα μορφή εξάρτησης, η οποία παρασύρει ενήλικες αλλά και μικρά παιδιά σε μια άλλη πραγματικότητα, δημιουργεί αποξένωση και μονομανία. Αποτέλεσμα είναι η παραμέληση των υποχρεώσεων, η αδιαφορία για τον πραγματικό κόσμο ή, ακόμα, πονοκέφαλοι και ξηρότητα στα μάτια, που δημιουργούνται από τις πολλές ώρες μπροστά στον υπολογιστή. Το Ράλλειο Γυμνάσιο θα οργανώσει ημερίδα για τις μαθήτριες στις Συμβουλές για τα παιδιά! 2 Απριλίου 2012 με θέμα «Εθισμός στο Διαδίκτυο. Πρόληψη και αντιμετώπιση απειλών» • Μη δίνεις σε κανέναν, ακόμα και στον καλύτερό σου φίλο, τους κωδικούς πρόσβασής σου στο Διαδίκτυο. Τα μόνα άτομα που θα πρέπει να γνωρίζουν τους κωδικούς πρόσβασής σου είναι οι γονείς σου. • Μην απαντάς σε ηλεκτρονικά μηνύματα που σε κάνουν να αισθανθείς άβολα. Σε περίπτωση που λάβεις ένα τέτοιο μήνυμα, μη διστάσεις να το πεις στους γονείς σου ή σε κάποιο πρόσωπο που εμπιστεύεσαι. • Αν αισθανθείς άβολα την ώρα που συνομιλείς μέσω chatroom, διάκοψε αμέσως τη συνομιλία. • Απόφυγε να στείλεις τη φωτογραφία και τα προσωπικά στοιχεία σου μέσω Διαδικτύου σε άγνωστο. • Σιγουρέψου για τις γνωριμίες σου στο Διαδίκτυο. Να θυμάσαι ότι τα άτομα που γνωρίζεις μπορεί να μην είναι αυτά που λένε ότι είναι! • Αν κάποιος σε παρενοχλεί, θυμήσου ότι μπορείς να βγεις από τον ιστότοπο με ένα απλό <<κλικ>>! • Σκέψου πολύ καλά πριν αποφασίσεις να συναντηθείς με το <<διαδικτυακό σου φίλο>>, ενημέρωσε τους γονείς σου ή κάποιο άτομο που εμπιστεύεσαι και αν τελικά συναντηθεις μαζί του φρόντισε να βρεθείς σε δημόσιο χώρο. ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ με προσκεκλημένους ομιλητές τον κ. Στέφανο Αλεβίζο, ψυχολόγο και την κ. Μαρίνα Καβαλιεράκη εκπαιδευτικό από το Σύλλογο «Χαμόγελο του παιδιού». Θα προηγηθεί παρουσίαση των αποτελεσμάτων δημοσκόπησης που έγινε στις μαθήτριες του Γυμνασίου σχετικά με τον τρόπο χρήσης του Διαδικτύου. Η δημοσκόπηση διεξήχθη από ομάδα μαθητριών στης Γ΄Γυμνασίου στα πλαίσια των σύνθετων δραστηριοτήτων του μαθήματος της Πληροφορικής υπό την καθοδήγηση του καθηγητή Πληροφορικής κ. Νίκου Αρφανάκου. Τον Μάιο θα ακολουθήσει ανάλογη ημερίδα για τους γονείς (σε συνεργασία με το σύλλογο γονέων) και προσκεκλημένους – εκτός των άλλων – και ειδικούς από την Υπηρεσία Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος, που αποτέλεσε και την κύρια πηγή των πληροφοριών που δημοσιεύτηκαν παραπάνω. • Μην εμπιστεύεσαι αμέσως ό,τι βλέπεις στο Διαδίκτυο. 7 Δραστηριότητες Ραλλείου Γυμνασίου Η συμμετοχή του σχολείου μας στην Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού Την Παρασκευή 14/10/11, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Λευκού Μπαστουνιού (15 Oκτωβρίου), οι μαθήτριες των τμημάτων Β1΄ & Γ3΄ του Σχολείου μας παρευρέθηκαν στην ανοιχτή εκδήλωση που πραγματοποιεί κάθε χρόνο το 35ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά στην πλατεία Κοραή, συνοδευόμενες από τους φιλολόγους Αραθύμου Κατ. & Δημητρόπουλο Δημ. Στο εν λόγω Σχολείο λειτουργεί το Πρότυπο Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα “Ήλιος” (ένταξη τυφλών μαθητών σε κοινή σχολική τάξη) με υπεύθυνο τον κ. Γκλίνο Αλέξη, δάσκαλο Ειδικής Αγωγής. Οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν με τον κ. Ευάγ. Αυγουλά, απόφοιτο του 35ου Δημ. Σχολείου, δικηγόρο σήμερα, τακτικό εκπρόσωπο στην Ελλάδα της Διεθνούς Οργάνωσης VIEWS για νέους με προβλήματα όρασης, καθώς και αντιδήμαρχο κοινωνικής πολιτικής του Δήμου Ιλίου. Από τη συνομιλία αυτή οι μαθήτριές μας ενημερώθηκαν για τους τρόπους προσέγγισης, αλλά και τα προβλήματα αντιμετώπισης της καθημερινότητας των ατόμων με προβλήματα όρασης και παρακολούθησαν αναπαράσταση της συνεκπαίδευσης τυφλών – βλεπόντων παιδιών. Τη Δευτέρα 28 Νοεμβρίου 2011 οι συγγραφείς Χαρά Γιαννακοπούλου & Ελένη Κατσαμά συνάντησαν τις μαθήτριες της Γ΄τάξης στο χώρο της Βιβλιοθήκης του Σχολείου μας, μετά από πρόσκληση της φιλολόγου κ. Αραθύμου Κατερίνα. Οι δύο συγγραφείς, στο πλαίσιο των εκδηλώσεων του μήνα εφηβείας των εκδόσεων ΠΑΤΑΚΗ, επισκέπτονται σχολεία και συνομιλούν με εφήβους, συντονίζοντας μια απόπειρα διασχολικής επικοινωνίας σε μια συνάντηση όπου οι μαθητές έχουν τον πρώτο λόγο. Την Τετάρτη 7 Μαρτίου 2012 η Α΄ Τάξη επισκέφτηκε το Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης. Εκεί χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες που παρακολούθησαν τρία διαφορετικά εκπαιδευτικά προγράμματα: η πρώτη ομάδα με θέμα της την τέχνη των Κυκλαδιτών, η δεύτερη με θέμα την καθημερινή ζωή στην Αρχαία Ελλάδα και η τρίτη με θέμα την περιοδική έκθεση για τα νησιά της άγονης γραμμής. Ο θεματικός άξονας της συζήτησης στράφηκε γύρω από το θέμα: “Το σχολείο, η πόλη, η κάθε μέρα: Πόσο ουτοπία μπορεί να είναι η δυστοπία και το αντίστροφο. Είναι τόσο φρικτή η πραγματικότητα που δεν αξίζει καν να ασχολούμαστε μαζί της; Περιμένεις ακόμα πως κάποιος άλλος θα κάνει κάτι για σένα; Είσαι απ’ αυτούς που γκρινιάζουν μόνο ή απ’ αυτούς που κάνουν πράγματα; Τον τρόπο τον έχεις…… - πες τον σε όλους….” Χριστουγεννιάτικο Bazaar Για μια ακόμη χρονιά το Ράλλειο Γυμνάσιο και το Ράλλειο Λύκειο με την καθοδήγηση της καθηγήτριας κ. Ελένης Λαμπρινάκου διοργάνωσε επιτυχώς τη χριστουγεννιάτικη αγορά (Bazaar). Οι γονείς, οι μαθήτριες και οι καθηγητές προσέφεραν χειροποίητα γλυκίσματα, φαγητά, κοσμήματα, ευχετήριες κάρτες, βιβλία και παιχνίδια. Συγκεντρώθηκαν περίπου 2000 € που διατέθηκαν στα «Παιδικά χωριά S.O.S.» και στο Ίδρυμα «Θεοτόκος». 8 ΕΚΔΡΟΜΗ ΣΤΟ ΜΟΥΣΕΙΟ ΚΥΚΛΑΔΙΚΗΣ ΤΕΧΝΗΣ Η έκθεση αυτή ενθουσίασε και εντυπωσίασε όλες τις ομάδες! Η διαδραστική παρουσίαση, η συμμετοχή μαθητριών, εκπαιδευτικών και υπεύθυνων του κάθε προγράμματος, σε συνεργασία με την άριστη παρουσίαση, γενική εικόνα και σωστή αξιοποίηση του χώρου και του χρόνου, συνέβαλλαν για ένα καταπληκτικό αποτέλεσμα! Όλο το εκπαιδευτικό πρόγραμμα ήταν εξαιρετικά ενδιαφέρον, καθώς οι μαθήτριες δρούσαν ενεργά στο μουσιακό χώρο καθ’ όλη τη διάρκεια της παρουσίασης. Ακόμη, «εφοδιαστήκαμε» με εκπαιδευτικά φυλλάδια, τα οποία συνόψιζαν το πρόγραμμα μέσω πολλών δραστηριοτήτων. Όλη η επίσκεψη μάς ενθουσίασε και μάς κατέπληξε!!! Συντάκτρια: Άννα Κανάκη (Α2) Εντυπώσεις από την επίσκεψη της Α’ τάξης στο Μουσείο Ακρόπολης «Γεμάτος πρόβαλε μπροστά στα μάτια μας ο κόσμος αυτός από τέχνη και πολιτισμό, αισθητική και άνθηση, ποικιλία και ζωή Ξεναγηθήκαμε στην ευρύχωρη αίθουσα με το κεκλιμένο γυάλινο δάπεδο, όπου παρουσιάζονται ευρήματα από τις πλαγιές του βράχου της Ακρόπολης. Η Αίθουσα αυτή, των κλιτύων της Ακρόπολης, φιλοξενεί ευρήματα από τα ιερά που ήταν ιδρυμένα στις πλαγιές της Ακρόπολης, καθώς και από τον οικισμό που αναπτύχθηκε στις υπώρειες του λόφου, σε όλες τις ιστορικές περιόδους. Στην Αίθουσα των αρχαϊκών έργων, θαυμάσαμε τα εκθέματα από όλες τις πλευρές καθώς στέκονται ελεύθερα στο χώρο. Μας εντυπωσίασε ο πλούτος και η ποικιλία των αρχιτεκτονικών γλυπτών και των ελεύθερων αναθημάτων, συμπεριλαμβανομένων των Κορών, των Ιππέων και άλλων έργων. Στον τελευταίο όροφο παρακολουθήσαμε μια ενδιαφέρουσα ταινία με την ιστορία κατασκευής αλλά και καταστροφής του Παρθενώνα, της Ακρόπολης και του Ερέχθειου. Τέλος, κάναμε και ένα ευχάριστο διάλειμμα πίνοντας και τρώγοντας στο εστιατόριο του Μουσείου με θέα την όμορφη Ακρόπολη». Συντάκτριες: Κ. Καλακίδη (Α1) & Π. Κανδεράκη (Α3) Δραστηριότητες Ραλλείου Γυμνασίου ΡΑΛΛΕΙΟΣ-ΨΗΦΙΑΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ Το Ράλλειο Γυμνάσιο Θηλέων έχει στόχο, με γνώμονα τη βελτίωση των ικανοτήτων για τον 21ο αιώνα, να προετοιμάσει τις μαθήτριές του ώστε να μπορούν να πατούν στέρεα πάνω σε αξίες και αρχές που κάνουν κάθε νέο άνθρωπο υπεύθυνο, πολιτισμένο, ευαίσθητο. Γι’ αυτό τις μαθαίνει να αναπτύσσουν αυτόνομη δράση, συλλογικό κοινωνικό πνεύμα και περιβαλλοντική συνείδηση. Σε αυτό συμβάλλουν και οι εκπαιδευτικοί της Ραλλείου, οι οποίοι σε συνεργασία με τους ειδικούς της Πληροφορικής, κατευθύνουν τα παιδιά να σχεδιάσουν τα δικά τους ψηφιακά ημερολόγια, στα οποία εναποθέτουν τις ομαδικές ή ατομικές εργασίες τους. Έτσι κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά δύο τμήματα της Β΄ τάξης έχουν δημιουργήσει τα δικά τους blog (http:// mathimalogotexnias-b1.blogspot. com και http://ralleiotmhmab2. blogspot.com) και ένα της Γ΄ τάξης τη δική του ιστοσελίδα (http:// ancientmoderngreek.webs.com), τα οποία μπορεί κάποιος να επισκεφθεί και μέσω της ιστοσελίδας του σχολείου. Αυτές οι καινοτόμες πρακτικές μεταβάλλουν το Ράλλειο σε ένα σχολείο όπου προωθείται η ενεργητική συμμετοχή των μαθητριών στις δραστηριότητες μάθησης αντί της παθητικής παρακολούθησης. ΤΟ BLOG ΤΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ ΤΗΣ Γ΄ΤΑΞΗΣ «ΒΙΒΛΙΟΤΑΞΙΔΙΑ…» Από τον Ιανουάριο 2012 η ομάδα ανάγνωσης της Γ΄τάξης του Σχολείου μας δημιούργησε το blog «ΒΙΒΛΙΟΤΑΞΙΔΙΑ, με εισιτήριο ένα βιβλίο…» με τη βοήθεια της φιλολόγου κ. Αραθύμου Κατερίνας. Πρόκειται για ένα blog που περιλαμβάνει θέματα λογοτεχνικού ενδιαφέροντος και στο οποίο οι μαθήτριες – συντάκτριες της ομάδας αναρτούν τις εκδηλώσεις στις οποίες συμμετέχουν ή παρακολουθούν, τις συναντήσεις που πραγματοποιούν με συγγραφείς και τις συνεντεύξεις τους, νέα από το χώρο της λογοτεχνίας (διαγωνισμοί, βραβεία κ.λπ), αλλά τις προσωπικές τους απόπειρες συγγραφής! Στην διεύθυνση http://bibliotaxidia.blogspot.com μπορείτε να γίνετε… συνταξιδιώτες μας και - γιατί όχι; - μέλη της παρέας μας. ΣΥΝΑΝΤΗΣΗ ΜΕ ΤΟ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ ΦΙΛΙΠΠΟ ΜΑΝΔΗΛΑΡΑ Την Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου 2012 η Γ΄τάξη του Σχολείου μας μαζί με την φιλόλογο κ. Αραθύμου Κ. συνάντησε το συγγραφέα Φίλιππο Μανδηλαρά στο ΄Ιδρυμα Αικ. Λασκαρίδη, στο πλαίσιο του εκπ/κού προγράμματος ΕΦΗΒΟΣ 2012 –ΤΟ ΤΕΛΟΣ ΤΗΣ ΑΘΩΟΤΗΤΑΣ. Ο συγγραφέας, με αφορμή τα βιβλία του «Κάπου ν’ ανήκεις» και «Ύαινες», μοιράστηκε σκέψεις και άκουσε τους προβληματισμούς των μαθητριών πάνω σε θέματα σχετικά με τη βία, την εφηβεία, τη διαφορετικότητα, την οικονομική και ηθική κρίση που βιώνει η χώρα μας κ.ά. Η ΣΥΓΓΡΑΦΕΑΣ ΒΟΥΛΑ ΜΑΣΤΟΡΗ ΣΤΟ ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ Την Τετάρτη 25 Ιανουαρίου, η συγγραφέας Βούλα Μάστορη επισκέφτηκε το Σχολείο μας στο πλαίσιο συνάντησης που οργάνωσε η ομάδα ανάγνωσης της Βιβλιοθήκης μας με την υπεύθυνη καθηγήτρια κ. Αραθύμου Κατερίνα, σε συνεργασία με τις εκδόσεις Πατάκη. Η συγγραφέας συναντήθηκε με τις μαθήτριες της Γ΄τάξης και, με αφετηρία βιβλία της, που είχαν ήδη διαβάσει (Φι-Γάμα-Πι, Στο Γυμνάσιο, Ψίθυροι αγοριών, Κουκλίνα), συζήτησε μαζί τους για θέματα σχετικά με τη συγγραφή των έργων της, αλλά και την επικαιρότητα, τονίζοντας πως το τρίπτυχο υγεία-αγάπη-ζωή είναι αυτό που μπορεί να μας κάνει ευτυχισμένους & ικανούς να αντιμετωπίσουμε τις δυσκολίες. 9 Δραστηριότητες Ραλλείου Λυκείου ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΡΑΛΛΕΙΟΥ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ • Οι μαθήτριες Αικατερίνη Γκαλιαντίνα (Γ1) και Αννίτα Κατωπόδη (Β2) συμμετείχαν στον 30ο Πανελλήνιο (57ο Πανευρωπαϊκό) Διαγωνισμό Γραπτών και Καλλιτεχνικών Εργασιών της Ευρωπαϊκής Ημέρας Σχολείων (Ε.Η.Σ.) με θέμα «Εθελοντισμός και Κοινωνική Αλληλεγγύη» και βραβεύτηκαν από το ελληνικό τμήμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης Εκπαιδευτικών, η πρώτη για την καλλιτεχνική της εργασία (ζωγραφική) και η δεύτερη για τη γραπτή της εργασία. H τελετή της βράβευσης έλαβε χώρα στο κτίριο της Αντιπροσωπείας του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου , την 20η Δεκεμβρίου 2011. Υπεύθυνη για την ενημέρωση και την υποστήριξη των διαγωνιζομένων ήταν η φιλόλογος Χαραλαμπία Κανελετοπούλου. • H μαθήτρια Ε. Κατσουλάκου (Γ3) επελέγη να εκπροσωπήσει το σχολείο μας και την Α’ Περιφέρεια Πειραιά στην ΙΣΤ’ Σύνοδο της Βουλής των Εφήβων. Συμμετείχε στην Eπιτροπή Oικονομικών Yποθέσεων, Παραγωγής και Εμπορίου με θέμα τις Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας. Υπεύθυνος για τη διεξαγωγή του προγράμματος είναι o καθηγητής κ. Νίκος Παναγιωτόπουλος. • Κατά την πρώτη φάση του 17ου Πανελλήνιου Μαθητικού Διαγωνισμού Αστρονομίας και Διαστημικής «ΕΥΔΟΞΟΣ» που διοργανώνεται από την Εταιρεία Αστρονομίας και Διαστήματος, συμμετείχε και διακρίθηκε η μαθήτρια του σχολείου μας Βάϊα Κοντοπούλου (Β2). Συγκεκριμένα κατέλαβε την 73η θέση στους 118 διακριθέντες. Υπεύθυνoς για το πρόγραμμα είναι o καθηγητής κ. Γ.Παγιαυλάς. • Κατά την πρώτη φάση του 72ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού στα Μαθηματικά, ο «Θαλής», που διοργανώνεται από την Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία, συμμετείχαν και διακρίθηκαν οι μαθήτριες του σχολείου μας Βάϊα Κοντοπούλου (Β2), Κωνσταντίνα Φουντούλη (Β5) και Ναταλία Φαλιδέα (Α3) οι οποίες και προκρίθηκαν στην επόμενη φάση, τον «Ευκλείδη». • Η καθιερωμένη ημερίδα Euroscola έλαβε χώρα στο κτίριο του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στο Στρασβούργο στις 6 Φεβρουαρίου 2012.Οι 24 επιτυχόντες μαθητές διαγωνίστηκαν στην έκθεση με θέμα «Η συμβολή του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στη μείωση του δημοκρατικού ελλείμματος στην Ευρώπη». Από το σχολείο μας ταξίδεψαν για να λάβουν μέρος 5 μαθήτριες σε σύνολο 8 μαθητών/τριών που αρίστευσαν και επελέγησαν από την περιφέρεια του Πειραιά. Πρόκειται για τις μαθήτριες Φωτεινή Πετρολέκα, Αννίτα Κατωπόδη, Μαρίνα Μπίτα, Παναγιώτα Κούβαρη, Άννα-Μαρία Γαλάνη ενώ η μαθήτρια Δήμητρα-Εμμανουέλα Βικελή επελέγη ως η πρώτη αναπληρωματική. Υπεύθυνη καθηγήτρια του προγράμματος ήταν η κ. Αικατερίνη Χριστοδούλου. • Η μαθήτρια Ευτυχία Παπαθανάση (Β3) συμμετείχε στο Διαγωνισμό της Ελληνικής Εταιρείας για τις Νευροεπιστήμες «Παιδιά, ρωτήστε τον Νευροεπιστήμονα» στον οποίο και διακρίθηκε. Η Ευτυχία Παπαθανάση ήταν μια από τους 25 μαθητές από όλη την Ελλάδα που προκρίθηκαν και έλαβαν μέρος στη συνάντηση με τους Νευροεπιστήμονες κατά τη διάρκεια της οποίας έθεσαν τα ερωτήματά τους. Η συνάντηση πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 16 Μαρτίου 2012 στο Ίδρυμα Ευγενίδου. Υπεύθυνος για το Διαγωνισμό ήταν ο καθηγητής κος Γ. Κατωπόδης. • Οι μαθήτριες Μαριάννα Ζουμπλιού και Άρτεμις Γκιτάκου της Γ τάξης βραβεύτηκαν στον 7ο Πανελλήνιο Λογοτεχνικό Διαγωνισμό Λογοτεχνικής Συγγραφικής Ομάδας “Ιδεόπνοον” ή Η Τέχνη Δυτικά Της Δημιουργίας με το Β και Γ Βραβείο αντίστοιχ α. ΣΥΝΤΑΚΤΡΙΕΣ: Κορομηλά Χρυσούλα - Καλογερόγιαννη Ιωάννα 10 ΒΡΑΒΕΥΣΕΙΣ Η καθιερωμένη ημερίδα Euroscola έλαβε χώρα στις 6 Φεβρουαρίου 2012 στο Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο στο Στρασβούργο. Στην ημερίδα αυτή συμμετείχαν αποστολές από 17 χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Για την ελληνική αποστολή κριτήρια επιλογής των εικοσιτεσσάρων (24) συμμετεχόντων αποτέλεσαν οι γνώσεις τους σε ξένες γλώσσες, η επίδοσή τους σε γραπτή δοκιμασία και η επίδοσή τους στα μαθήματα της προηγούμενης σχολικής περιόδου. Από το σχολείο μας ταξίδεψαν για να λάβουν μέρος 5 μαθήτριες σε σύνολο 8 μαθητών/τριών που αρίστευσαν και επελέγησαν από την περιφέρεια του Πειραιά. Πρόκειται για τις μαθήτριες Φωτεινή Πετρολέκα, Αννίτα Κατωπόδη, Μαρίνα Μπίτα, Παναγιώτα Κούβαρη και Άννα-Μαρία Γαλάνη. Σκοπός αυτού του διαγωνισμού είναι οι νέοι να γνωρίσουν τον τρόπο λειτουργίας και τη χρησιμότητα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, που φαίνεται συχνά απρόσιτο στους Ευρωπαίους πολίτες. Euroscola: Ευρωβουλή των νέων Επισκεφθήκαμε, λοιπόν το Ευρωπαϊκό Κοινοβούλιο και ασκήσαμε για λίγες ώρες και εμείς το ρόλο των Ευρωβουλευτών. Εκεί συζητήσαμε αρχικά σε ολιγομελείς πολυεθνικές ομάδες και έπειτα όλοι μαζί στην κεντρική αίθουσα του Κοινοβουλίου, θέματα που στοχεύουν στη γενικότερη βελτίωση των συνθηκών ζωής των Ευρωπαίων πολιτών και των σχέσεών τους με την πολιτεία, τους συνανθρώπους τους και το περιβάλλον. Συμμετέχοντας προσωπικά σε αυτό το πρόγραμμα θεωρώ πως ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα εμπειρία ήταν το ότι ήρθαμε σε επαφή με νέους από την ΕΕ και γνωρίσαμε τις συνήθειές τους και τη νοοτροπία τους, ανταλλάξαμε ιδέες και απόψεις και, παρ’ όλες τις πολιτισμικές διαφορές, συνεργαστήκαμε για έναν κοινό σκοπό: την ορθή λειτουργία του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου. Προσωπικά πιστεύω ότι η συμμετοχή μου στην ημερίδα Euroscola υπήρξε μια σημαντική εμπειρία στη ζωή μου που με βοήθησε να συνειδητοποιήσω το ρόλο της ΕΕ και να διευρύνω τις γνώσεις μου σχετικά με ιδιαίτερης σημασίας θέματα που απασχολούν κάθε ευσυνείδητο νέο στον κόσμο. 11 Δραστηριότητες Ραλλείου Λυκείου ΙΒ’ ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΜΠΟΣΙΟ ΤΟΥ ΔΙΚΤΥΟΥ ΛΥΚΕΙΩΝ ΑΤΤΙΚΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ (ASPnet) UNESCO Ο ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΜΑΣ, ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ Στις 16 και 17 Φεβρουαρίου 2012 έλαβε χώρα στα Εκπαιδευτήρια Γείτονα στη Βάρη Αττικής το ΙΒ Μαθητικό Συμπόσιο του Δικτύου Λυκείων Αττικής του Προγράμματος Συνεργαζομένων Σχολείων (ASPnet) UNESCO με θέμα «Ο Μετασχηματισμός του Κόσμου μας, Συνέπειες και Ευθύνη». Το Ράλλειο ΓΕΛ Θηλέων Πειραιά συμμετείχε για πρώτη φορά με δεκαμελή αποστολή αποτελούμενη από τις μαθήτριες της Γ Τάξης Άννα-Μαρία Γαλάνη, Φωτεινή Ρέπα και Ελόνα Σίνα και από τις μαθήτριες της Β Τάξης Ελευθεριάδη Σιμέλα, Ειρήνη Κυριακίδη, Σοφία Μπαρμπαγιάννη, Δανάη Ξενάριου, Ευτυχία Παπαθανάση, Ραφαέλα Τυρή και Ευαγγελία Χιονή. Τον συντονισμό, την προετοιμασία και τη συνοδεία των μαθητριών ανέλαβαν οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας κκ Πηνελόπη Καπελαρή (Φιλόλογος) και Αικατερίνη Χριστοδούλου (Αγγλικής Γλώσσας). Η καλλιτεχνική συμμετοχή του σχολείου μας ήταν η παραγωγή αφίσας για το Συμπόσιο. Πρόκειται για ζωγραφικό έργο της μαθήτριας της Β Τάξης Χρύσας Πασχαλίδου το οποίο απεικονίζει τη «συνομιλία» του παλαιού με το νεότερο κόσμο. Η ψηφιακή επιμέλεια του έργου έγινε από την εκπαιδευτικό κ Αικατερίνη Χριστοδούλου με την πολύτιμη τεχνική συμβολή του φωτογράφου κ Χ. Κακογιάννη, τον οποίο το σχολείο ευχαριστεί θερμά. Στο πλαίσιο του Συμποσίου πραγματοποιήθηκε επίσης Έκθεση Ζωγραφικής με έργα των συμμετεχόντων μαθητών/τριών από τα Συνεργαζόμενα Σχολεία του Δικτύου Λυκείων Αττικής (ASPnet) UNESCO στην οποία έλαβαν μέρος με έργα τους οι μαθήτριες Σιμέλα Ελευθεριάδη, Ειρήνη Κυριακίδη, Ειρήνη Σίνα και Σοφία Μπαρμπαγιάννη. ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΔΗΛΩΝΩ.....ΠΑΡΟΥΣΑ UNESCO «Αυτός ο κόσμος που αλλάζει, πώς σου μοιάζει, πώς σου μοιάζει»! Με οδηγό αυτή τη φράση αλλά και όσα έχουν διαδραματιστεί στον ελλαδικό χώρο και την Ε.Ε. η Ράλλειος, φέτος για πρώτη φορά, έδωσε το παρών στο 12ο Διεθνές Συμπόσιο της UNESCO. Μάλιστα, η συμμετοχή της ήταν πιο αναγκαία και πιο ουσιώδης από ποτέ, τόσο για τις ίδιες τις μαθήτριες, όσο και για τους αντιπροσώπους των υπόλοιπων σχολείων οι οποίοι αγκάλιασαν το ιστορικό σχολείο του Πειραιά. Αυτό γιατί το θέμα του φετινού συμποσίου ήταν «Ο Μετασχηματισμός του Κόσμου: Συνέπειες και Ευθύνη», ένα θέμα αμφιλεγόμενο, καίριο, που βαραίνει τον καθένα. Όπως είχε προταθεί, το Συμπόσιο φιλοξένησαν τα εκπαιδευτήρια Γείτονα, όπου οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες κι έπειτα παρουσίασαν στην ολομέλεια. Αρχικά, βέβαια, κάθε σχολείο ερμήνευσε με το δικό του τρόπο τον τίτλο του συμποσίου, παρουσιάζοντας προβολές, θεατρικά, αφίσες, τραγούδια κ.ά. Έπειτα, σχηματίστηκαν οι ομάδες (15 ομάδες με 14μέλη) με επικεφαλής έναν πρόεδρο κι ένα γραμματέα, προτεινόμενους των σχολείων. Οι συζητήσεις αυτές ήταν πλούσιες σε ερωτήματα, διαπιστώσεις και λύσεις. Φυσικά, διακρίθηκαν παιδιά για το εύρος της γνώσης τους, τη χρήση του λόγου, την οξυδέρκεια στον εντοπισμό και τη λύση του προβλήματος. Έτσι και οι μαθήτριές μας έκαναν φανερή την παρουσία τους παρουσιάζοντας τεκμηριωμένες απόψεις και θέτοντας ερωτήματα. Με τη λήξη 12 της πρώτης μέρας είχαν κιόλας συνταχθεί τα πορίσματα, ενώ ακολούθησε δεξίωση προς τιμήν των συμμετεχόντων. Σ’ ένα κλίμα φιλικό έως γιορτινό, έγιναν νέες γνωριμίες, αναπτύχθηκαν φιλίες. Σχεδόν η ‘’ανάγκη’’ μετασχηματισμού του κόσμου ένωσε σαν παλιά παρέα τα μέλη του συμποσίου απέναντι σε κάθε φαινόμενο εκφυλισμού του. Η επόμενη μέρα ήταν το ίδιο ενθουσιώδης. Οι πρόεδροι των ομάδων εναλλάσσονταν στο βήμα παρουσιάζοντας τα πορίσματά τους. Εξυγίανση, Ανασύσταση, Συμμετοχή, Κριτική, Ενημέρωση, ήταν όλα πολιτικές που πρότειναν οι ομάδες... Το κοινό μπορούσε ελεύθερα να υποβάλει ερωτήσεις προκειμένου να υποστηρίξει ή να αμφισβητήσει ανοιχτά το πόρισμα. Κατόπιν, η ολομέλεια υπερψήφιζε είτε καταψήφιζε αυτά έχοντας μια σφαιρική, ξεκάθαρη άποψη. Η αντιπαράθεση αυτή πήρε σάρκα και οστά υπό την αιγίδα του Προεδρείου που αποτελείτο από την πρόεδρο την οποία επέλεξε το σχολείοδιοργανωτής, προέδρους σχολείων με ανάλογη πείρα και διακρίσεις τις προηγούμενες χρονιές και - προς μεγάλη μας τιμή - τη δική μας Φωτεινή Ρέππα (Γ’ τάξη), η οποία άριστα συντόνισε την ομάδα της με αποτέλεσμα να υπερψηφισθεί το πόρισμά τους. Τελικά, η μέρα έκλεισε με ευχαριστίες για τη φιλοξενία και υπόσχεση συνάντησης για τον επόμενο χρόνο - ίσως στο δικό μας ταπεινό μα ανήσυχο σχολείο. το πεδίο δράσης της. Αλλά και σε ατομικό επίπεδο προσέφερε τη συναναστροφή με παιδιά προερχόμενα από διαφορετικά περιβάλλοντα. Έδωσε έρεισμα για να στραφεί η νεολαία στα κοινά, να ανοίξει τα μάτια και τα αυτιά. Η προσφορά του είναι ανεκτίμητη καθώς για δύο μέρες μικροί, άφθαρτοι πολιτικοί ανέλαβαν την ευθύνη, αναγνώρισαν σφάλματα και πρότειναν λύσεις τους. Μια πραγματικά ώριμη και υπεύθυνη εικόνα μιας δραστήριας γενιάς. Συντάκτρια: Εύα Χιονή Συνοψίζοντας, η παρθενική συμμετοχή της Ραλλείου διεύρυνε 13 Δραστηριότητες Ραλλείου Λυκείου Μαθήτριες του Λυκείου μας στα προχωρημένα μαθήματα Φυσικής Σωματιδίων MASTERCLASSES 2012 Αντιπροσωπεία πέντε μαθητριών του Λυκείου μας αποτελούμενη από τις Μαριάννα Ζουμπλιού, Ρομαλιάνα Λίλα, Αικατερίνη Σταθούλια, Βάγια Κοντοπούλου και Γεωργία Κουβουτσάκη με υπεύθυνο τον καθηγητή Φυσικής κ. Παναγιώτη Χαρατζόπουλο, συμμετείχε στο φετινό Πανευρωπαϊκό Πρόγραμμα προχωρημένων μαθημάτων Φυσικής Στοιχειωδών Σωματιδίων Master Classes 2012. Το πανευρωπαϊκό πρόγραμμα, το οποίο υλοποιείται κάθε χρόνο από το 2005, οργανώθηκε και πραγματοποιήθηκε φέτος γα την Ελλάδα, από τα Πανεπιστήμια Αθήνας, Θεσσαλονίκης και Κρήτης, το ΕΜΠ και το ΕΚΕΦΕ “ΔΗΜΟΚΡΙΤΟΣ” και συμμετείχαν σ’ αυτό συνολικά 400 μαθητές και μαθήτριες Β’ και Γ’ Λυκείου απ’ όλη την Ελλάδα. Κάθε χρόνο συμμετέχουν στο πρόγραμμα περισσότεροι από 6.000 μαθητές από 120 πόλεις και 23 χώρες της Ευρώπης. Η ομάδα του Λυκείου μας συμμετείχε στο πρόγραμμα το οποίο πραγματοποιήθηκε από τη Σχολή Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών του Ε.Μ.Π. στις 21 Μαρτίου. Οι μαθήτριες μας, αφού παρακολούθησαν μια σειρά ενημερωτικών διαλέξεων για τα στοιχειώδη σωματίδια, τα κουάρκς, τα λεπτόνια, τις αλληλεπιδράσεις τους, αλλά και το σύγχρονο μεγάλο πείραμα ATLAS που πραγματοποιείται στο CERN, συμμετείχαν σε μια ερευνητική εργασία αναλύοντας πραγματικά γεγονότα σε υπολογιστή, τα οποία είχαν ληφθεί στον μεγάλο επιταχυντή σωματιδίων LHC του CERN κατά τα παρελθόντα έτη 2010 και 2011. Στο τέλος της ημέρας, όπως γίνεται σε κάθε διεθνή συνεργασία, οι μαθητές και οι μαθήτριες που συμμετείχαν συνδέθηκαν, μέσω διαδικτύου (video conference), και συζήτησαν τα αποτελέσματα και την εμπειρία τους με συμμαθητές τους απ’ όλη την Ευρώπη και ερευνητές του CERN 14 6Η ΔΙΗΜΕΡΙΔΑ ΒΙΟΛΟΓΙΑΣ Το ΡΑΛΛΕΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΘΗΛΕΩΝ ΠΕΙΡΑΙΑ και η ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΒΙΟΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ με τη συνεργασία της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά, των Σχολικών Συμβούλων Πειραιά του κλάδου ΠΕ4 και του ΕΚΦΕ Πειραιά διοργάνωσαν την 6η Διημερίδα Βιολογίας με τίτλο: «Η κοινωνία συναντά τη σύγχρονη Βιολογία» Θέματα της διημερίδας απετέλεσαν σημαντικά ζητήματα της Βιολογίας όπως τα Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενα Νοσήματα και το AIDS, ο Νεογνικός Έλεγχος για τα Μεταβολικά Νοσήματα, η Συμβολή της Βιολογίας στην πρόληψη των αιμοσφαιρινοπαθειών και της κυστικής ίνωσης, η Συμβολή των Βιοεπιστημών στην πρόληψη των γενετικών νοσημάτων, Εναλλακτικές Προσεγγίσεις στη Διδασκαλία των Βιολογικών μαθημάτων του Λυκείου, Ποιότητα Τροφίμων και Δημόσια Υγεία, Γενετικοί και Περιβαλλοντικοί Παράγοντες Μακροβιότητας ή Γήρανσης των Κυττάρων και, τέλος, η Βιοπληροφορική. Ομιλητές ήταν Πανεπιστημιακοί και Ερευνητές με διακεκριμένο έργο στην επιστήμη της Βιολογίας. Η διημερίδα πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 2 και το Σάββατο 3 Μαρτίου 2012 στην αίθουσα εκδηλώσεων της Ελληνογαλλικής Σχολής Πειραιά ο «Άγιος Παύλος». Τις εργασίες της Διημερίδας παρακολούθησαν πλήθος καθηγητών και μαθητών από δημόσια και ιδιωτικά λύκεια της ευρύτερης περιοχής του Πειραιά οι οποίοι συμμετείχαν ενεργά διατυπώνοντας πλήθος ερωτήσεων στο τέλος κάθε εισήγησης. Λογοτεχνικές απόπειρες μαθητριών ΖΩΗ Η ΘΑΝΑΤΟΣ ΜΑΝΑ ΕΙΔΩΛΟ Η ζωή είναι σαν ένα ποτήρι Με κρασί Που το πίνεις την αυγή Σε μια γιορτή. Λευκό πέπλο, γαλήνης, Αθωότητας, Άγγιζε το προσκέφαλό μου Κι ήταν τα χείλη της ζεστά, Σαν φίλαγε το μέτωπό μου. Περπατάγαμε στο χιόνι για μέρες, χωρίς να ξέρουμε πλέον που πηγαίνουμε και γιατί. Ενώ ο θάνατος Είναι κάτι σκοτεινό Κάτι το παντοτινό Κάτι το μοναδικό Και ταυτόχρονα τόσο μοναχικό. Πάντοτε είναι δίπλα μου, Αόρατος προστάτης. Φύλακας άγγελος, Ασπίδα η αγκαλιά της. Και τα δύο μοιάζουν Σαν ένα χάδι τρυφερό Σαν κάτι το μοναδικό Σαν διαμάντι φωτεινό. Λόγια γλυκά, λόγια πικρά Μα όλα κρύβουν θέρμη, Σαν μ’ έχει μες στην αγκαλιά Η πλάση ζωντανεύει. Ο θάνατος και η ζωή Είναι κάτι πολύ αινιγματικό Που κανείς ως τώρα δεν κατάφερε να λύσει. Μάνα εσύ, Μάνα ανοιχτή κράτα την αγκαλιά σου Και όταν κάτι μου συμβεί, Κράτα με ’κει κοντά σου! Πολλοί φοβούνται το θάνατο Λένε ότι είναι κάτι το φρικιαστικό Αφού όταν σε κατακτήσει, Νιώθεις ότι είσαι κλεισμένος Σε ένα χρυσοκεντημένο κλουβί αετού Και δεν μπορείς να ελευθερωθείς Μέχρι να έλθει κάποιος να σε βρει. Ενώ τη ζωή κανείς δε τη φοβάται Γιατί είναι τόσο φωτεινή Μα ταυτόχρονα είναι τόσο πικρή Θυμίζει θηλυκό Που μια στιγμή σε κάνει να πετάς από χαρά ενώ μπορεί σ’ ένα λεπτό να σε κάνει να νιώσεις τόσο μικρός Αυτά τα δύο λοιπόν συνεργάζονται αρμονικά Με αποτέλεσμα όλη αυτή, η λεγόμενη ανθρώπινη ζωή Που για τον καθένα από μας είναι τόσο ίδια Μα είναι και τόσο διαφορετική. ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΚΑΝΑΒΟΥ Και το κενό μέσα μου, σχεδόν κάλυπτε τον πόνο στο σώμα μου. Σχεδόν. Σε μια εποχή διαποτισμένη από το θάνατο και το φόβο, δεν ήξερες αν είναι τυχεροί αυτοί που αναπολούσαν αναμνήσεις. Αν η ψυχή τους ταξίδευε στις φωτεινές μέρες ή αν σπάραζε επειδή ξεριζώθηκε από τις ρίζες της. Έτσι το ταξίδι στο βούρκο συνεχιζόταν. Εκεί στο Σκότος, δεν ξέραμε πλέον ποιοι είμαστε ή για τι ζούμε. Μέχρι που στο απέναντι στρατόπεδο, εκεί που οι εχθροί καραδοκούν, θαρρείς και ένας μεγάλος, παραμορφωτικός καθρέπτης έχει στηθεί, βλέπεις το φίλο σου, τον εαυτό σου, εσένα, με ένα κόκκινο όπλο στο χέρι και με το θάνατο στο βλέμμα Διστάζεις για λίγο. Σχεδόν σταματάς. Σχεδόν. Αλλά σηκώνεις το όπλο και απλά σκοτώνεις τον εχθρό. Απλά σκοτώνεις εσένα. ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΖΟΥΜΠΛΙΟΥ ΑΡΤΕΜΙΣ ΓΚΙΤΑΚΟΥ 15 Φοίτηση στο Ράλλειο Γυμνάσιο και Λύκειο Θηλέων Πειραιά Θέλω να φοιτήσω στη Ράλλειο! Συγχαρητήρια! Σας βεβαιώνουμε ότι είναι μια εξαιρετική επιλογή για τη φοίτησή σας. Το Ράλλειο Γυμνάσιο και το Ράλλειο Λύκειο Θηλέων Πειραιά είναι ξεχωριστά σχολεία, όχι μόνο επειδή σ’ αυτά φοιτούν μόνο κορίτσια, αλλά επίσης επειδή παρέχουν υψηλού επιπέδου μόρφωση σε άριστο παιδαγωγικό περιβάλλον. Σε κάθε τμήμα φοιτούν μέχρι 25 μαθήτριες. Γιατί Θηλέων; Γιατί είναι βασικός όρος του δωρητή Ιακώβου Ράλλη (στη δωρεά μεταξύ άλλων αναφερόταν ότι: « Το οικόπεδον τούτο θέλει χρησιμεύσει δια παντός ως ΠΑΡΘΕΝΙΚΟΝ ΣΧΟΛΕΙΟΝ…») και άρα η μετατροπή του από θηλέων σε μικτό θα είχε ως συνέπεια την λύση του ιδρύματος και την επιστροφή της περιουσίας στους κληρονόμους του Ιακώβου Ράλλη όπως τούτο ορίζει σαφώς η ιδρυτική του πράξη 645/1855, η οποία υπήρξε ΟΜΟΦΩΝΗ. Επίσης γιατί σε μια δημοκρατία πρέπει να υπάρχει ελευθερία στην επιλογή. Εδώ να αναφερθεί ότι υπάρχει διεθνώς για εκπαιδευτικούς κυρίως λόγους, η τάση επαναφοράς λειτουργίας αποκλειστικά του θεσμού των αμιγών σχολείων (π.χ. Γερμανία, ΗΠΑ, Αγγλία, Αυστραλία, Αυστρία κλπ). Που θα στεγάζεται; Έχουμε πάρει τη διαβεβαίωση από τη Δημοτική Αρχή ότι τα έργα για την κατασκευή του καινούργιου κτηρίου του σχολείου μας θα ενταχθούν στο ΕΣΠΑ και θα επαναρχίσουν σύντομα έτσι ώστε σε 2 χρόνια το νέο κτήριο να είναι έτοιμο. Έως τότε θα στεγαζόμαστε στα σημερινά κτήρια (Καραΐσκου 147 το Γυμνάσιο και Μπουμπουλίνας 26 το Λύκειο). Πώς μπορώ να φοιτήσω στο Ράλλειο Γυμνάσιο; Πώς μπορώ να φοιτήσω στο Ράλλειο Λύκειο; • Το Ράλλειο Γυμνάσιο είναι δημόσιο σχολείο και δέχεται μαθήτριες από την ευρύτερη περιφέρεια του Πειραιά. • Οι εγγραφές των μαθητριών στο Ράλλειο Λύκειο διενεργούνται το μήνα Ιούνιο, όπως προβλέπεται από την κείμενη νομοθεσία για τα Γενικά Λύκεια. • Για να φοιτήσει κάποια μαθήτρια στο Ράλλειο Γυμνάσιο, θα πρέπει, μεταξύ 15 Μαρτίου 2012 και 31 Μαΐου 2012, ο γονέας ή κηδεμόνας της μαθήτριας να επισκεφτεί το σχολείο και να υποβάλλει μια αίτηση συμμετοχής στην κλήρωση. Σημειώνεται ότι η κατάθεση αίτησης από εφέτος δεν αποκλείει την κατάθεση αίτησης σε κάποιο Πρότυπο – Πειραματικό σχολείο. • Στην Α΄ Τάξη του Λυκείου εγγράφονται οι μαθήτριες που έχουν αποφοιτήσει από το Ράλλειο Γυμνάσιο και, αν υπάρχουν θέσεις, από οποιοδήποτε Γυμνάσιο της ευρύτερης περιφέρειας του Πειραιά. • Η κλήρωση για την εισαγωγή στην Α΄ τάξη Γυμνασίου θα γίνει στις 8 Ιουνίου 2012. Σημειώνεται ότι τα τελευταία χρόνια δεν γίνεται κλήρωση στο Ράλλειο Γυμνάσιο, αφού οι θέσεις που προσφέρουμε είναι αρκετές για να καλύψουν τη ζήτηση. • Εφόσον η μαθήτρια κληρωθεί ο γονέας/ κηδεμόνας παίρνει βεβαίωση από το σχολείο μας και την προσκομίζει στο Δημοτικό Σχολείο ώστε ο απολυτήριος τίτλος να μην σταλεί στο Γυμνάσιο της γειτονιάς της, αλλά στο Ράλλειο Γυμνάσιο. 16