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Università Popolare UniVisconti
Dipartimento di Scienze Sociali UniVisconti
Dipartimento di Psicologia e Neuroscienze Sociali UNISED
Scuola di Specializzazione in Neurosociologia
Bando del Master in
Neuroscienze Sociali Applicate
________________________________________________________________________________________________
Il Master è altresì valido quale Primo Anno del Corso di Specializzazione in
Neurosociologia
(vedi Artt. 1, 3, 5, 7 e 11 del Bando)
Patrocinato da:
Società Italiana di Sociologia
Associazione Nazionale Sociologi
________________________________________________________________________________________________
Direttore del Master: Prof. Francesco Di Carlo
Comitato Scientifico:
Prof. Francesco Di Carlo
Prof. Massimo Blanco
Prof. Michele Sterlicchio
Sociologo Clinico
Spec. Neurosociologia
Sociologo Clinico
Spec. Neurosociologia
Medico Chirurgo
Spec. Neurologia
Spec. Neurofisiopatologia
Codice Master: NESAP
Master erogato in modalità mista:
e-learning più 1 fine settimana in presenza
Durata: 7 mesi (720 ore)
Scadenza del Bando: 24 novembre 2014
Bando Provvisorio
Bando del Master in Neuroscienze Sociali Applicate (NESAP)
Università Popolare UniVisconti & Università Popolare UNISED - Tel. 02.36.72.83.10 - Email: [email protected]
Università Popolare UniVisconti
Art. 1. Master in Neuroscienze Sociali Applicate
Il Rettore dell’Università Popolare UniVisconti - Università di Scienze Sociali e Tecnologiche “Visconti”, ha
istituito, in collaborazione con il Dipartimento di Psicologia e Neuroscienze Sociali dell’Università Popolare
UNISED, il Master in Neuroscienze Sociali Applicate emanando il relativo Regolamento. Il Master è valevole
quale Primo Anno del percorso biennale di Specializzazione in Neurosociologia. Eventuali modifiche e/o
integrazioni al contenuto del presente Bando, nonché integrazioni e/o modifiche delle date concorsuali,
verranno rese note ai candidati a mezzo posta elettronica.
Art. 2. Premessa
Le scoperte effettuate negli ultimi trent’anni per mezzo di sofisticati strumenti di indagine come la
risonanza magnetica funzionale (fMRI) e la stimolazione magnetica transcranica (TMS), uniti a
numerosissimi studi sul comportamento, hanno confermato che le relazioni sociali giocano un ruolo
fondamentale per la sopravvivenza ed il benessere degli animali che vivono in gruppo. Infatti, a seconda
della qualità delle interazioni sociali, i neuroni (le cellule del sistema nervoso) si modificano biologicamente
e le strutture neuronali si trasformano fisicamente. Quindi, relazioni sociali funzionali non sono solo in
grado di determinare la sopravvivenza ed il benessere del singolo e del gruppo in termini di bisogni
materiali come cibo, acqua, sicurezza e procreazione, ma hanno anche importanti effetti sulla salute e sulla
qualità della vita. Presupposti, questi, che determinano l’adattamento, l’evoluzione e la continuazione della
specie.
Così, per mezzo dei progressi della ricerca, l’idea dominante che voleva le scienze sociali incompatibili con
le scienze biologiche ha iniziato a lasciare il posto ad un approccio allo studio del cervello di tipo
interdisciplinare, dando il via ad una serie di attività scientifiche che, solo pochi decenni fa, erano relegate
al ruolo di semplici speculazioni teoriche.
La nascita della neuroscienza sociale risale al 1992 con un articolo pubblicato su “American Psychologist”,
edito dalla American Psychological Association (l’Associazione Psicologi degli Stati Uniti d’America), da
parte di John T. Cacioppo e Gary G. Berntson, professori e ricercatori alla Ohio State University.
Cacioppo e Berntson, nei primi anni ‘90 del secolo scorso, si dedicarono alla comprensione di come le forze
sociali influenzavano la fisiologia e di come quest’ultima influenzasse le interazioni sociali. Con l’ausilio di
strumenti per la scansione cerebrale ed analisi di laboratorio, essi hanno scoperto che gli ambienti sociali
influenzano il cervello e le funzioni biologiche degli esseri umani e degli animali sociali in genere. In pratica,
le relazioni e gli ambienti sociali hanno effetti sulle strutture neuronali nonché sulle reazioni
neuroendocrine, metaboliche ed immunitarie di cui il cervello è l’organo di regolazione (Cacioppo,
Bernston, Decety, 2011).
La neuroscienza sociale cerca di comprendere, quindi, come i sistemi biologici implementano i processi
sociali e i comportamenti, utilizzando i concetti e i metodi delle neuroscienze per aggiornare e perfezionare
le teorie dei processi sociali. Inoltre, utilizza i concetti e i dati sul comportamento per aggiornare e
perfezionare le teorie sull’organizzazione delle funzioni neurali (Cacioppo et al., 2007).
Art. 3. Obiettivi Formativi
Il Master in Neuroscienze Sociali Applicate fornisce una preparazione di alto livello nelle applicazioni delle
neuroscienze in sociologia, psicologia e pedagogia. In particolare, per la sociologia, si è aperto da poco un
nuovo approccio di tipo microsociologico allo studio dei processi di socializzazione e delle relazioni sociali
che ha dato vita alla Neurosociologia.
Al termine del percorso di formazione, la figura professionale uscente avrà una preparazione di elevato
profilo sugli strumenti di analisi ed intervento sociologici, psicologici e pedagogici in molteplici ambiti
professionali, coniugati ad una adeguata conoscenza del funzionamento del sistema nervoso centrale e
delle funzioni e dei processi cerebrali che determinano il comportamento sociale.
Solo per i laureati in sociologia: i contenuti del Master costituiscono l’area di insegnamento fondamentale
della Specializzazione in Neurosociologia (1° anno).
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Art. 4. Sbocchi professionali
Le scoperte sul cervello degli ultimi trent’anni (es. cervello sociale e neuroni specchio), che vedono la
ricerca neuroscientifica protagonista di questo secolo grazie alle scoperte che si susseguono
costantemente, stanno di fatto rivoluzionando le scienze sociali, aprendo scenari incredibilmente
affascinanti e di grande utilità per diversi contesti professionali. Il tipo di percorso di studi elaborato per
questo Master si rivela di particolare utilità, a titolo esemplificativo, nei seguenti ambiti:
 relazione d’aiuto in psicologia e nel counseling;
 formazione dei gruppi di lavoro nelle aziende, team sportivi ecc.;
 mediazione professionale;
 formazione e crescita personale;
 educazione scolastica;
 orientamento scolastico, universitario e professionale;
 educazione alla salute.
Naturalmente, gli sbocchi professionali sopra citati sono correlati al precedente bagaglio accademico,
culturale e/o professionale posseduto dallo studente del Master.
Art. 5. Destinatari e Titoli di accesso
Il Master in Neuroscienze Sociali Applicate è rivolto ai laureati (titolo minimo: laurea triennale - 1° ciclo) in
discipline afferenti alle scienze sociali, umane o biologiche.
Laureati in sociologia: per i soggetti in possesso di laurea magistrale (o vecchi ordinamenti) in sociologia, il
Master è valevole quale Primo Anno del Corso di Specializzazione in Neurosociologia.
Art. 6. Modalità di erogazione
Il Master è erogato in modalità mista:
• e-learning: tramite slide, dispense, interazione con i docenti e test di verifica attraverso i canali Internet;
• un fine settimana di lezioni full immersion in presenza, al termine del quale saranno sostenuti gli esami
finali.
Questo metodo consente allo studente di conciliare gli impegni personali e lavorativi con lo studio. Per le
lezioni in e-learning, lo studente dovrà avere a disposizione un personal computer dotato dell’applicazione
Office© base e collegamento a Internet. Inoltre, è necessario essere in possesso delle competenze
informatiche di base necessarie per utilizzare gli applicativi su cui il corso erogato in modalità e-learning si
struttura. In particolare, lo studente dovrà essere in grado di eseguire le attività essenziali di uso ricorrente
quando si lavora al computer, organizzare e gestire file e cartelle, lavorare con le icone e le finestre, usare
Internet per la ricerca di dati e documenti nella rete, utilizzare la posta elettronica, almeno nelle
funzionalità di base dell’invio e della ricezione di messaggi, e di allegare documenti ad un messaggio. Per le
modalità di frequenza nella fase e-learning, vedi Regolamento allegato al Bando (Allegato A).
Art. 7. Durata, attività e sede del Master
Il Master in Neuroscienze Sociali Applicate prevede un impegno complessivo di 720 ore (694 ore e-learning
+ 26 ore in presenza) suddivise in attività di studio e ricerca individuale, interazione con i docenti, test di
verifica periodici e lezioni in presenza in un fine settimana. E’ obbligatoria la frequenza nel fine settimana
in presenza.
Per i laureati in sociologia che intendono frequentare anche il secondo anno della Specializzazione in
Neurosociologia, la durata delle attività del secondo anno è la medesima. Sarà facoltà della Direzione del
Corso di Specializzazione fissare degli incontri supplementari come, ad esempio, visite guidate nei reparti
ospedalieri di diagnostica per immagini, seminari di approfondimento ecc. Dette attività terranno conto
degli impegni familiari o lavorativi degli studenti nel limite del possibile.
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LEZIONI E-LEARNING:
Le lezioni e-learning inizieranno il 1° dicembre 2014 e termineranno (data da definirsi).
LEZIONI IN PRESENZA (FINE SETTIMANA):
 venerdì (data da definirsi). Orari: 9,00 - 13,00 / 14,00 - 19,00
 sabato (data da definirsi). Orari: 9,00 - 13,00 / 14,00 - 19,00
 domenica (data da definirsi). Orari: 8,00 - 13,00 / 14,00 - 17,00
Esame finale:
• domenica (data da definirsi). Orario: dalle ore 17,00
Data presunta di conclusione del Master: aprile 2015
Al fine di garantire il miglior confort, soprattutto agli studenti fuori sede, il fine settimana in presenza si
svolgerà presso l’Eur Hotel Milano Fiera sito in Via Leonardo da Vinci n. 36/A, Trezzano Sul Naviglio (MI). Gli
studenti che vorranno pernottare presso l’Hotel convenzionato (o struttura vicina), sono pregati di
contattare la Segreteria Generale ([email protected]).
TERMINE ULTIMO DI ISCRIZIONE: 24 NOVEMBRE 2014 - MASSIMO 20 POSTI
Nel caso in cui non si raggiungesse il numero minimo di 15 iscritti, la Direzione del Master si riserva la
possibilità di rimandarne l’inizio al mese successivo. Qualora, anche nel mese successivo, non si
raggiungesse il numero minimo di 15 iscritti, le quote di partecipazione saranno restituite senza alcun
obbligo ulteriore da parte della UniVisconti.
La Direzione si riserva la facoltà di modificare il programma, il calendario, la sede fisica del Master ovvero i
docenti, per eventuali problemi organizzativi non prevedibili.
Art. 8. Direttore del Master e Segreteria
Direttore del Master: Prof. Francesco Di Carlo
Segreterie congiunte UniVisconti e UNISED: [email protected]
Tel. 02.36.72.83.10 - Fax: 02.36.72.36.78
Art. 9. Programma (non definitivo suscettibile di modifiche)
> Neurofisiologia
Prof. Michele Sterlicchio
La struttura del sistema nervoso
La visione
L’analisi dell’informazione visiva: il ruolo della corteccia striata
L’udito, i sensi corporei e i sensi chimici
Controllo cerebrale del movimento
Meccanismi fisiologici del sonno e della veglia
Controllo ormonale del comportamento sessuale
Apprendimento e memoria
La natura dell’apprendimento
Condizionamento classico
Condizionamento operante
Produzione e comprensione del linguaggio: meccanismi cerebrali
Il sistema dei neuroni specchio
> Fisiologia del Comportamento
Prof. Massimo Blanco
Introduzione: i disturbi del cervello sociale
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Università Popolare UniVisconti
Ansia e fobia sociale
Schizofrenia
Disturbi di personalità borderline
Autismo
Deficit dell’attenzione/iperattività e stress
Disturbi da abuso di sostanze
Caratteristiche comuni della tossicomania
Sostanze di frequente abuso
Disturbi derivanti dall’uso e dall’abuso delle nuove tecnologie digitali
> Psicologia sociale, Sociologia e Neuroscienze
Prof. Massimo Blanco
La nascita delle neuroscienze sociali
Cervelli sociali e relazioni sociali
L’evoluzione del cervello
La plasticità del cervello
La specializzazione emisferica
L’interazione sociale alla base della vita umana
La maturazione del cervello umano
L’apprendimento sociale
La dipendenza affettiva
Relazioni sociali positive
> Comunicazione interpersonale e intrapersonale nella prospettiva neurosociologica
Prof. Francesco Di Carlo
La comunicazione non verbale
L’empatia
Neuroni specchio e sincronizzazione
Leggere il corpo
Leggere i volti
La comunicazione verbale
Studio del linguaggio come azione sociale
Comunicazione di massa
La comunicazione verbale interpersonale
La comunicazione intrapersonale
Art. 10. Esame finale
Nel corso delle attività e-learning, allo Studente saranno somministrati dei test di verifica intermedia delle
conoscenze acquisite. In merito all’esame conclusivo del Master, lo studente dovrà produrre un elaborato
(tesina) su un argomento a scelta fra quelli trattati, accordandosi con il docente che farà da relatore.
L’esame finale consisterà nella dissertazione dell’elaborato e in un colloquio orale da sostenersi con la
Commissione d’Esame del Master.
Art. 11. Attestazione finale
Successivamente al positivo esito delle prove intermedie e degli esami finali, sarà rilasciato un Attestato di
partecipazione e profitto al Master in Neuroscienze Sociali Applicate che dimostrerà l’acquisizione di
conoscenze e competenze di elevato profilo in tale ambito.
Le pergamene e le attestazioni degli studi compiuti, saranno rilasciate dall’Università Popolare UniVisconti
Università di Scienze Sociali e Tecnologiche “Visconti”, membro della CNUPI - Ente giuridico riconosciuto dal
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca con D.M. 21 luglio 1991.
L’Attestato in argomento è riconosciuto ai fini curriculari.
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Per gli enti pubblici, anche se non costituisce obbligo di legge, di norma l’Attestato viene riconosciuto
nell’ambito della ricerca e selezione di consulenti ed esperti nel campo della sicurezza sociale. Per gli
appartenenti ai corpi di polizia e militari dello Stato, l’Attestato è di norma riconosciuto per l’annotazione a
matricola ai fini della carriera. Si consiglia comunque di acquisire parere preliminare dal proprio comando.
Nel settore privato, l’Attestato ha valore nel merito della libera contrattazione tra le parti per affidamento
di incarichi peritali ovvero di consulenza.
Per i laureati in sociologia, la positiva conclusione del Master darà diritto all’iscrizione al secondo anno del
Corso di Specializzazione in Neurosociologia.
Art. 12. Retta (Contributo di Partecipazione)
La Retta per la partecipazione al Master è stabilita in euro 1.900,00 da versare a mezzo bonifico bancario
alle seguenti scadenze:
 euro 300,00 all’atto dell’iscrizione;
 euro 500,00 entro il 31 gennaio 2015
 euro 500,00 entro il 31 marzo 2015
 euro 600,00 entro 5 (cinque) giorni dalla data della prima lezione in presenza.
Il versamento in unica soluzione, comporterà uno sconto sulla retta di euro 400,00. Pertanto, la quota da
versare in tale caso sarà di euro 1.500,00.
Retta convenzionata iscritti Società Italiana di Sociologia e Associazione Nazionale Sociologi: euro 1.400,00.
Scadenze:
 euro 200,00 all’atto dell’iscrizione;
 euro 400,00 entro il 31 gennaio 2015
 euro 400,00 entro il 31 marzo 2015
 euro 400,00 entro 5 (cinque) giorni dalla data della prima lezione in presenza.
Il versamento in unica soluzione, comporterà uno sconto sulla retta di euro 300,00. Pertanto, la quota da
versare in tale caso sarà di euro 1.100,00.
Retta speciale per professionisti area sanitaria (medici, infermieri, psicologi ecc.), insegnanti di qualsiasi
grado, educatori e counselor regolarmente iscritti alle Associazioni inserite nell’elenco del C.N.E.L.: euro
1.500,00
Scadenze:
 euro 300,00 all’atto dell’iscrizione;
 euro 400,00 entro il 31 gennaio 2015
 euro 400,00 entro il 31 marzo 2015
 euro 400,00 entro 5 (cinque) giorni dalla data della prima lezione in presenza.
Il versamento in unica soluzione, comporterà uno sconto sulla retta di euro 300,00. Pertanto, la quota da
versare in tale caso sarà di euro 1.200,00.
Retta agevolata per studenti e soggetti in cerca di occupazione: euro 1.200,00.
Scadenze:
 euro 200,00 all’atto dell’iscrizione;
 euro 300,00 entro il 31 gennaio 2015
 euro 300,00 entro il 31 marzo 2015
 euro 400,00 entro 5 (cinque) giorni dalla data della prima lezione in presenza.
Il versamento in unica soluzione, comporterà uno sconto sulla retta di euro 300,00. Pertanto, la quota da
versare in tale caso sarà di euro 900,00.
Il Rettore
Prof. Francesco Di Carlo
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Domanda di preiscrizione
NON VINCOLANTE
Corsi di Formazione, Alta Formazione,
Specializzazione ed Executive Master
Al Rettore dell’Università Popolare UniVisconti
Università di Scienze Sociali e Tecnologiche “Visconti”
SCANNERIZZARE E SPEDIRE A MEZZO E-MAIL A
[email protected]
Il/La sottoscritto/a
Cognome ___________________________________________________________
nome ______________________________________________________________
Data di nascita ____/____/________ Luogo di nascita ____________________________________________
indirizzo di residenza ___________________________________________________ C.a.p. _____________
comune di residenza __________________________________________________________ Prov. (_____)
Tel. _____________________ e-mail (obbligatorio) _____________________________________________________
CHIEDE
di essere pre-iscritto/a nella graduatoria cronologica del Master in Neuroscienze Sociali Applicate in corso di
attivazione (Anno Accademico 2014/2015) e con partenza prevista in data 1° dicembre 2014 (termine presunto del
Master: aprile 2015). Dichiara di aver letto con attenzione il Bando di Partecipazione al Master in argomento e di
averne compreso esattamente i contenuti. Dichiara altresì di essere a conoscenza del carattere e delle finalità
dell’Università Popolare UniVisconti.
La presente preiscrizione non è in alcun modo vincolante né per il sottoscritto né per UniVisconti. Qualora il Master
venisse attivato, l’Università Popolare UniVisconti fornirà la relativa comunicazione ai recapiti sopra indicati. Dal
momento della comunicazione in questione, il/la sottoscritto/a provvederà entro 5 (cinque) giorni a regolarizzare
l’iscrizione (modulo allegato) qualora decidesse di partecipare al Master.
Il/La sottoscritto/a autorizza l’Università Popolare UniVisconti al trattamento dei dati personali ai sensi del D.Lgs.
196/2003. L’Università Popolare garantirà la riservatezza dei dati e dei documenti acquisiti che saranno utilizzati
esclusivamente per fini amministrativi interni ovvero per l’invio di comunicazioni, materiale informativo ecc… da parte
della UniVisconti o di soggetti autorizzati dalla medesima.
Luogo e data _____________________________
Firma _________________________________________
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Allegato: Scuola di Specializzazione in Neurosociologia
Attivata nell’Anno Accademico 2014/2015
Il presente allegato al Bando del Master in Neuroscienze Sociali Applicate è rivolto ai laureati in
sociologia (laurea magistrale ovvero specialistica o v.o. quadriennale in Sociologia).
Potranno essere ammessi al Corso Biennale di Neurosociologia, i laureati nelle seguenti discipline:
- medicina e chirurgia;
- scienze psicologiche (laureati magistrali o vecchi ordinamenti).
Considerato che dette categorie appartengono ad ambiti professionali regolamentati e con precise
specializzazioni, l’attestato rilasciato in seguito al positivo superamento del biennio sarà un
“Attestato di Alta Formazione Biennale in Neurosociologia”.
Le categorie di laureati in argomento, inoltre, dovranno colmare eventuali debiti formativi inerenti
gli insegnamenti sociologici ma potranno usufruire di crediti formativi derivanti dagli insegnamenti
relativi all’area biologica a discrezione della Direzione della Scuola.
La Neurosociologia
La neurosociologia è una branca relativamente recente della sociologia che studia i processi di
socializzazione e le relazioni sociali in rapporto con le strutture e le funzioni cerebrali. Essa si
inquadra quale specializzazione della sociologia clinica ed utilizza strumenti di analisi ed intervento
sociologici supportati dalle conoscenze neuroscientifiche, in particolare quelle sul “cervello sociale”.
La neurosociologia si pone in stretta relazione con le neuroscienze sociali e la psicologia sociale con
le quali condivide ampi ambiti di applicazione e ricerca (Blanco, 2014).
Nel 2014, la Neurosociologia è stata riconosciuta quale specializzazione della sociologia da due
delle maggiori associazioni di sociologi a livello nazionale: So.I.S. Società Italiana di Sociologia e
A.N.S. Associazione Nazionale Sociologi.
Storia e fondamenti epistemologici (riassunto)
«Nella mia carriera di sociologo mi sono interessato per la prima volta alla neurosociologia intorno
al 1987, quando uno studente mi ha prestato il libro di Michael Cazzaniga “Il cervello sociale”. Se il
cervello umano era davvero sociale, ho pensato che i sociologi e i loro studenti avrebbero dovuto
essere i primi a conoscerlo e non gli ultimi».
Così David D. Franks, professore emerito di sociologia presso il Dipartimento di Sociologia della
Virginia Commonwealth University, iniziò a fare le prime considerazioni sull’utilità delle
neuroscienze sociali in campo sociologico da una parte e dall’altra sul contributo che la sociologia,
in quanto studio scientifico della società, poteva fornire alla ricerca e allo sviluppo delle
neuroscienze. A Franks va il merito di aver finalmente creato un ponte tra la sociologia e le
neuroscienze grazie ad una serie di pubblicazioni culminate nella sua ultima opera “Handbook of
Neurosociology” (Franks, D., Turner, J., 2013).
Giacomo Rizzolatti, uno dei più grandi neuroscienziati del nostro tempo, a cui va il merito di aver
fatto una delle più grandi scoperte sul cervello di tutti i tempi, i neuroni specchio, nel corso di
un’intervista ha dichiarato: «..in generale, non ci siamo occupati molto delle applicazioni pratiche
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della scoperta dei neuroni specchio. Dovrebbero essere i sociologi a puntare su quest'aspetto per
migliorare l'empatia» (Repubblica.it, 2012).
La neurosociologia ha, innanzitutto, l’ambizione di creare un ponte robusto tra sociologia e
neuroscienze dove far transitare a doppio senso metodi e conoscenze di entrambe le discipline;
ma, soprattutto, la neurosociologia si occupa di studiare i processi di socializzazione e le relazioni
sociali in rapporto con le strutture cerebrali da un punto di vista “clinico”, cioè in un contesto di
vicinanza tra osservatore ed osservato e dove vi sia coinvolgimento con le situazioni e con i fatti
sui quali il sociologo agisce. Pertanto, la neurosociologia si serve del sapere delle neuroscienze per
diffondere gli aspetti “pratici” della sociologia e, in tale ottica, possiamo inquadrarla come
specializzazione della sociologia clinica. Quest’ultima, infatti, si propone di “intervenire per
cambiare” situazioni “singolari”, siano esse di un individuo o di un gruppo ovvero di una comunità,
un’organizzazione o un’istituzione (Luison, L. et al., 1998).
Nel libro “Le professioni del sociologo” (2006), Remo Siza riassume i concetti chiave della
sociologia clinica, sorta negli Stati Uniti negli anni ’20 del secolo scorso, e percorre le varie tappe
che ne hanno determinato lo sviluppo. In questo testo, Siza spiega che al sociologo clinico si
chiede di analizzare le situazioni ma anche di avere competenze nelle tecniche di intervento, in
una logica interdisciplinare. Inoltre, riprendendo uno scritto di Louis Wirth sulla sociologia clinica,
apparso nel 1931 sull’American Journal of Sociology, Siza ci dice che la sociologia non può che
avvantaggiarsi da una focalizzazione sulla persona: tutte le scienze sono teoriche ma non
richiedono, per questo motivo, di essere separate dalla vita quotidiana.
La neurosociologia, quindi, rispecchia in pieno gli obiettivi della sociologia clinica. Infatti, il
neurosociologo analizza le situazioni ed ha competenze tecniche di intervento in una logica
interdisciplinare. L’interdisciplinarietà, per il neurosociologo, prevede la conoscenza delle strutture
neuronali, delle funzioni e dei processi cerebrali che determinano il comportamento sociale.
Infine, il neurosociologo, si focalizza sulla persona e sulla vita quotidiana, sia per le attività di
studio dei fenomeni che lo riguardano che per le applicazioni delle sue conoscenze.
La neurosociologia utilizza le conoscenze delle neuroscienze per lo studio dei fenomeni sociali e
delle relazioni umane, partendo dalla “dimensione sociale” del cervello, e impiega gli strumenti
della sociologia per integrare la ricerca e lo sviluppo delle neuroscienze sociali. Pertanto, da un
lato la neurosociologia si inquadra come disciplina specialistica della sociologia che analizza,
tramite le nuove conoscenze sul cervello, le interazioni sociali e i fenomeni devianti (e criminali) in
tutti i contesti dove essi si realizzano (istituzionale, lavorativo, familiare, amicale, sentimentale
ecc.). Dall’altro, la neurosociologia si delinea quale strumento in grado di implementare,
integrando il sapere sociologico e quello delle neuroscienze, significativi cambiamenti nella qualità
delle relazioni umane a qualsiasi livello, sia micro che macro.
Obiettivi del Corso di Specializzazione
Il Corso di Specializzazione in Neurosociologia si rivolge ai sociologi che intendono acquisire una
formazione post-universitaria di alto livello in un nuovissimo campo di studio che indaga i processi
di socializzazione, le relazioni sociali ed il comportamento di singoli individui e gruppi coniugando
gli strumenti e le metodologie della sociologia (a livello micro) e le conoscenze delle neuroscienze.
Quindi, al termine del percorso di specializzazione, il neurosociologo avrà una preparazione di
elevato profilo sugli strumenti di analisi ed intervento sociologico coniugati ad una adeguata
formazione in relazione all’anatomia del cervello e alla fisiologia del comportamento.
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Sbocchi Professionali
►Salute e Benessere
Il neurosociologo collabora con tutte le figure coinvolte nell’ambito della salute, orientandosi non
sulla concezione di malattia ma sulla qualità delle relazioni sociali, partendo dal presupposto che la
salute è indubbiamente favorita da relazioni sociali funzionali. Egli analizza situazioni di disagio
causate da ambienti di apprendimento e/o di vita disfunzionali (es. famiglia) i quali possono
determinare l’insorgenza di eccessivo stress e, di conseguenza, minare la qualità della vita sociale
dell’individuo. In quest’ambito, il neurosociologo, grazie agli strumenti sociologici coniugati al
sapere delle neuroscienze sociali, si pone l’obiettivo di favorire azioni di cambiamento attraverso
l’educazione (o rieducazione) dei processi comunicativi (verbali, non verbali e paraverbali),
l’orientamento verso altre prospettive di osservazione della realtà e la riprogrammazione degli
obiettivi (mete) sociali da raggiungere.
►Mediazione Familiare
La mediazione familiare è un “processo collaborativo di risoluzione dei conflitti”. Il neurosociologo,
grazie alle sue abilità sociocomunicative coniugate alla conoscenza del “cervello sociale”, alle
competenze in materia famiglia, diritto ed economia, è il professionista ideale per la mediazione
dei conflitti familiari che mettono in gioco delicati interessi reciproci come i figli, nonché questioni
materiali come le finanze, le proprietà ed altri beni.
►Sicurezza, Difesa Sociale e Giustizia
Il neurosociologo è in grado di individuare e interpretare situazioni di disagio collettivo ed
implementare azioni di cambiamento ed integrazione sociale e culturale. Il lavoro del
neurosociologo è altresì volto alla costruzione di ipotesi e di modelli che possano essere utilizzati
come strumenti avanzati per una analisi e interpretazione dei processi sociali e comportamentali.
Nel campo specifico della difesa sociale, il neurosociologo tende ad esplorare problematiche
essenziali riguardanti i comportamenti devianti che, grazie allo sviluppo delle ricerche delle
neuroscienze, vengono approfonditi e rielaborati in maniera completamente nuova.
►Aziende ed Organizzazioni a vario titolo
In campo aziendale o in seno ad organizzazioni di qualsiasi tipo (scuole, associazioni ecc.), il
neurosociologo ha un ruolo rilevante nell’ambito della selezione e della gestione delle risorse
umane, nonché nella formazione attitudinale e motivazionale dei team di lavoro.
►Comunicazione Istituzionale
Il neurosociologo si occupa dell’analisi dei contesti socio-culturali in cui operano le amministrazioni
pubbliche e delle modalità con cui esse provvedono ad informare la popolazione, garantendo in tal
modo l’attuazione di mirate attività di informazione ed educazione tendenti a garantire
l’integrazione culturale, il senso di appartenenza alla comunità, il sentimento di sicurezza e la
coesione sociale.
Il Programma e gli insegnamenti del secondo anno saranno pubblicati entro il
mese di febbraio 2015.
Bando del Master in Neuroscienze Sociali Applicate (NESAP)
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