ISTRUZIONE GESTIONE QUALITA’ IGQ. 7.5.03 Rev 04 23/07/2014 GESTIONE DEBITI FORMATIVI Liceo Musicale e Coreutico P. Bausch VASL01000A GESTIONE DEBITI FORMATIVI Questo Documento è emesso con distribuzione riservata e non può essere riprodotto senza il benestare del Liceo Artistico Statale Paolo Candiani. INDICE: 1. TERMINOLOGIA E ABBREVIAZIONI 2. DESTINATARI 3. COMPITI E RESPONSABILITÀ 3.1 Docenti 3.2 collaboratori del Dirigente Scolastico 3.3 Coordinatore del Consiglio di Classe 3.4 Segreteria Didattica 4. ALLEGATI Pagina 1 di 4 ISTRUZIONE GESTIONE QUALITA’ IGQ. 7.5.03 Rev 04 23/07/2014 GESTIONE DEBITI FORMATIVI Liceo Musicale e Coreutico P. Bausch VASL01000A GESTIONE DEBITI FORMATIVI 1. TERMINOLOGIA E ABBREVIAZIONI TERMINOLOGIA E ABBREVIAZIONE RA (Recupero con corso) Lo studente provvede al recupero frequentando un corso extra-curricolare RB (Recupero autonomo) Lo studente provvede al recupero in modo autonomo CRE (Corso di recupero extra-curricolare) Attività erogata dai docenti, in lezione di due ore ciascuna in orario extracurricolare 2. DESTINATARI I destinatari della seguente istruzione sono i docenti, i coordinatori di classe, il Collaboratore del Dirigente Scolastico e la Segreteria Didattica. 3. COMPITI E RESPONSABILITÀ 3.1 Docenti Periodo Maggio-Giugno Nel corso delle riunioni dei comitati di disciplina, previsti per il mese di maggio, vengono definiti i segmenti di programma su cui valutare i debiti formativi e concordare la tipologia della verifica anche per gli studenti con sospensione di giudizio. Individuati gli alunni con particolari carenze di carattere disciplinare, prima della conclusione delle lezioni vengono comunicati agli studenti i moduli/sezioni del programma svolto da recuperare e le attività/esercitazioni da effettuare nel periodo estivo. Nel corso dello scrutinio vengono compilati da parte di ogni docente che ha studenti con debito formativo i moduli (PP2), che comunicano alla famiglia dello studente l’elenco dei debiti assegnati e le carenze disciplinari che hanno determinato la sospensione di giudizio. Pagina 2 di 4 ISTRUZIONE GESTIONE QUALITA’ IGQ. 7.5.03 Rev 04 23/07/2014 GESTIONE DEBITI FORMATIVI Liceo Musicale e Coreutico P. Bausch VASL01000A Effettuato lo scrutinio, entro la fine di Giugno, vengono consegnati alla Segreteria Didattica: Il programma svolto (mod. MPS) controfirmato dagli alunni rappresentanti di classe; Il mod. ACR che riassume, per ogni studente con debito formativo, le parti di programma da recuperare e le relative esercitazioni assegnate; La relazione finale dell’attività educativa (mod. RFD), in cui viene espressa la disponibilità/non disponibilità ad erogare CRE. Periodo Gennaio-Marzo Dopo lo scrutinio del primo quadrimestre i docenti che hanno studenti con carenze formative attivano i Corsi di recupero e somministrano le prove di verifica saldo debito entro la fine di marzo e comunque a conclusione del corso. Per i docenti assegnatari di RB: trascrivere sul registro personale dell’insegnante la data della prova di verifica effettuata con riferimento ad ogni studente interessato e comunicare l’esito della stessa; riferire al Consiglio di classe gli esiti relativi al superamento/non superamento del debito formativo; predisporre i documenti di comunicazione alle famiglie di ogni utente. 3.2 Collaboratori del Dirigente Scolastico Entro 20 giorni dalla data prevista per l’inizio di ogni sessione di recupero predisporre, comunicare e consegnare alla Segreteria Didattica, i gruppi di partecipanti, gli insegnanti coinvolti e il calendario dei corsi di recupero definiti secondo i seguenti criteri: Ogni corso deve avere un numero di partecipanti non superiore a 15; Qualora il numero degli studenti con debito scolastico nella stessa disciplina sia inferiore a 2 per classe consultati i mod. ACR vengono costituiti gruppi di recupero composto da alunni di classi paralleli fino al raggiungimento del numero massimo di componenti, ogni gruppo viene affidato all’insegnante che ha organizzato meno corsi tra quelli che hanno comunicato la propria disponibilità. Pagina 3 di 4 ISTRUZIONE GESTIONE QUALITA’ IGQ. 7.5.03 Rev 04 23/07/2014 GESTIONE DEBITI FORMATIVI Liceo Musicale e Coreutico P. Bausch VASL01000A Entro i primi giorni di Settembre predisporre il calendario delle prove di verifica per gli studenti con sospensione di giudizio. 3.3 Coordinatore del Consiglio di Classe Consegnare agli alunni interessati i moduli CDF e riconsegnare alla Segreteria Didattica la copia controfirmata. 3.4 Segreteria Didattica La segreteria si attiva per: Rendere possibile e raccogliere la modulistica; Raccogliere e fascicolare i mod. ACR e consegnarli su richiesta agli insegnanti non assegnatari del debito che devono gestire i percorsi di recupero; Affliggere all’albo il calendario dei corsi di recupero. Seguire le indicazioni dell’IST 7.5.01 per quanto concerne l’utilizzo dei registri (PAR 3.1.4). Inviare le comunicazioni alle famiglie utilizzando i mod. CDF e CDM. 4. ALLEGATI Mod. Mod. Mod. Mod. Mod. Mod. MPS CDF ACR RFD RAE CCG Modulo programma svolto Comunicazione debito formativo Attività consigliate per il recupero Relazione finale docente Richiesta effettuazione attività extra curricolari Comunicazione carenze giugno Pagina 4 di 4
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