06/03/2014 Laboratorio di Principi di Informatica Docente: Rosalba Zizza [email protected] Ricevimento: giovedì 17-18; venerdì 10-12 (previa email…) 24 ore – 2cfu (a partire da oggi). In aula “Dopo” in lab mercoledì 15-17 Probabile anticipo. Controllare sito del corso per avvisi Alcune info sul corso Argomento: introduzione e uso del Foglio Elettronico Excel Lezioni frontali. A casa svolgerete gli esercizi che via via saranno assegnati Perché Excel? 1 06/03/2014 Modalità d’esame Abbinato alla prova con la Prof.ssa De Felice Riceverete un esercizio sull’uso di Excel da svolgere prima della conclusione dell’esame, in uno slot di tempo (30 minuti) da fare su PC. L’eventuale non superamento non farà perdere le altre prove. Sito del corso (dove poter scaricare le slides delle lezioni di LABORATORIO (+esercizi proposti), anche avvisi) http://www.di.unisa.it/professori/zizza/LAB_BIO/inizio.htm Libri di testo (suggeriti) [B]:E. Belluco, Excel per la statistica,Franco Angeli ed., 2005 [SM]:L. Stracqualursi, M. Matteucci, Statistica e Laboratorio, Monduzzi Editore, 2011. 2 06/03/2014 Come si studia? Non imparerete TUTTO su Excel (non è un corso di Patente Europea!) L’obiettivo è fornirvi uno strumento che vi aiuti nel vostro lavoro di biologi, perché vi consentirà automaticamente di ottenere varie misure su dati, di disegnare grafici… Prerequisito è, ovviamente, sapere cosa si vuole calcolare! (corsi del I semestre) Come si studia Per far questo occorre: In aula: Seguire le lezioni, prendere appunti A casa: Fare gli esercizi via via proposti Avete bisogno di un PC con il pacchetto Office, che contiene Excel, oltre a Word, PowerPoint… Una qualsiasi versione va bene 3 06/03/2014 Alcune precisazioni prima di iniziare… Quello che vedremo NON è informatica! Con la Prof.ssa De Felice vi saranno spiegate nozioni introduttive all’informatica Biologia e Informatica sono “amiche” (Bioinformatica, DNA computing) Aneddoto Excel nasce dall’idea di Dan Bricklin, allora brillante studente universitario americano. Durante una lezione cui assisteva, il professore dopo aver riempito alla lavagna una complicata tabella piena di calcoli dovette, a causa di un errore, cancellarne completamente il contenuto per ricominciare daccapo. Si può facilmente capire, da questo aneddoto, come il foglio elettronico sia nato con lo scopo di consentire l’esecuzione di calcoli e simulazioni in maniera veloce, razionale, riusabile. 4 06/03/2014 Programma di massima Introduzione ad Excel (menù, immissione dati, formattazione,formule) Rappresentazioni grafiche (grafico a barre e a torta, istogramma, diagramma cartesiano, di dispersione, logaritmico, di Pareto, a scatola e baffi Misure di tendenza centrale ( media aritmetica e geometrica, moda, quartili e percentili) Misure di variabilità e Misure di forma. Statistica descrittiva. Distribuzioni di probabilità( binomiale, normale o Gaussiana, di Poisson, altre distribuzioni) Inferenza statistica parametrica (cenni dal cap. 8) Inferenza statistica non parametrica. Test del Chi2 e uso della funzione di Excel TEST.CHI 6 lezioni frontali 6 lezioni in laboratorio Regressione e correlazione Iniziamo Excel: è un’applicazione di foglio elettronico che permette di raccogliere ed elaborare i dati inseriti dall’utente I dati vengono raccolti in tabelle. Perché? Sui dati potrei voler effettuare delle statistiche, estrarre grafici… 5 06/03/2014 Avvio di Excel Avvio di Excel 6 06/03/2014 Foglio di lavoro Un file .xls (documento) contiene fogli di lavoro (come un block notes), default=3. Uno solo è “attivo” (linguetta bianca): in questo inserisco i dati Posso modificare il numero di fogli di lavoro Opzioni Generale Fogli nella nuova cartella (Excel 2010): dal pulsante Office, opzioni Excel Copiare (spostare) fogli di lavoro 1. 2. 3. Selezionare il foglio da copiare (cliccando sulla sua scheda) Copia nella stessa cartella di lavoro: - tenere premuto il tasto Ctrl - trascinare nella nuova posizione la scheda del foglio, in fondo alla cartella di lavoro. copiare in un'altra cartella di lavoro: - visualizzare entrambi i documenti (comando: Finestra, Disponi) - Tenere premuto il tasto Ctrl - trascinare nella nuova posizione la scheda del foglio, in fondo alla cartella di lavoro di destinazione. 7 06/03/2014 Nomi dei fogli Foglio 1, Foglio 2, Foglio 3 Per rinominarli: ◦ Selezionare il foglio ◦ Fare doppio clic sulla scheda del foglio (oppure comando Formato, Foglio, Rinomina) ◦ Digitare il nuovo nome (max 31 caratteri) Foglio di lavoro Ogni foglio di lavoro è composto da una tabella di 65.536 righe (numerate), 256 colonne (etichettate con lettere) ⇒16.777.216 celle… Visibilità “limitata”: uso della barra di scorrimento 8 06/03/2014 Inserimento dati Ogni dato viene inserito in una cella Per inserire un dato in una cella: - cliccare sulla cella e inserire il dato. - conferma con INVIO. Se i dati immessi sono numeri, vengono interpretati come dati numerici, altrimenti sono interpretati come testo. Riferimenti relativi e assoluti Si basano sulle intestazioni di riga e colonna Tre tipi: relativi (A1) assoluti ($A$1) misti ($A1, oppure A$1) Il simbolo $ inserito prima di una colonna o di una riga,VINCOLA in modo PERMANENTE la colonna o la riga corrispondente 9 06/03/2014 Esempio (da [SM]) Supponiamo di voler calcolare y=bx, per b=5 e x=2,4,6,7. Posso inserire in B1 il testo “b=“, in C1 inserire 5, in B2 inserisco il testo “y” e in C2 il testo “x”. In A3 posso scrivere la formula C3*C1 in modo da calcolare il primo valore di x. Invece di scrivere in A4 la formula C4*C1, posso “trascinare” la formula C3*C1 nella colonna A sotto la cella 3. (Trascinamento: clicca e allunga nelle celle desiderate). Ottengo questo risultato A B C 1 b= 5 2 y x 3 2 4 4 5 6 6 7 Esempio (da [SM]) Supponiamo di voler calcolare y=bx, per b=5 e x=2,4,6,7. Posso inserire in B1 il testo “b=“, in C1 inserire 5, in B2 inserisco il testo “y” e in C2 il testo “x”. In A3 posso scrivere la formula C3*C1 in modo da calcolare il primo valore di x. Invece di scrivere in A4 la formula C4*C1, posso “trascinare” la formula C3*C1 nella colonna A sotto la cella 3. (Trascinamento: clicca e allunga nelle celle desiderate). Ottengo questo risultato B C 1 A b= 5 2 y x 3 2 4 4 5 6 6 7 A B C 1 b= 5 2 y x 3 2 4 10 ###### ## 5 12 6 6 28 7 4 10 06/03/2014 Esempio Se in A3 scrivessi: A B C 1 b= 5 2 y x 3 2 4 4 5 6 6 7 C3*C$1 e trascinassi, avrei questo: A B C 1 b= 5 2 y x 3 4 10 20 2 4 5 30 6 6 35 7 Selezionare una cella Cliccarci su con il mouse (cambia colore) Selezionare più celle Cliccarci su con il mouse (cambia colore) Selezionare una riga – una colonna – più righe- più colonne 11 06/03/2014 E’ possibile Aggiungere (eliminare) righe Aggiungere (eliminare) colonne Aggiungere (eliminare) celle Primo esempio (es. 2.1) Il proprietario di una catena di negozi vuole confrontare il reddito (in euro) dei suoi 5 negozi, riportato nella seguente tabella Negozio Reddito Negozio 1 € 21.500,00 Negozio 2 € 16.800,00 Negozio 3 € 20.500,00 Negozio 4 € 21.100,00 Negozio 5 € 19.700,00 12 06/03/2014 Creiamo un foglio excel con questi dati … ◦ Il simbolo dell’euro: evidenzia la cella, clicca su valuta e scegli “euro” [scrivi solo l’intero e si aggiunge “,00”] Che ci facciamo con questi dati? Semplice grafico (vedremo via via vari tipi) Semplici formule note 13 06/03/2014 Che ci facciamo con questi dati? Semplice grafico: istogramma. Rettangoli di altezza proporzionali al valore (frequenza, intensità) del fenomeno; di larghezza arbitraria ◦ Seleziona celle A1:B6 ◦ Menù Inserisci, Grafico ◦ Sel. Istogramma, avanti Avendo già selezionato le righe-colonne, qui comparirà una scritta, del tipo: =Foglio1!$A$1:$B$6 14 06/03/2014 In alcune versioni di Excel… abbiamo (già) finito! Reddito € 25.000,00 € 20.000,00 € 15.000,00 Reddito € 10.000,00 € 5.000,00 €Negozio 1 Negozio 2 Negozio 3 Negozio 4 Negozio 5 E’ possibile spostare il grafico, cambiare il titolo etc.etc. Ovviamente, immaginate questo su grandi dati… Esercizio per casa Ripetere i passi spiegati nelle slides, per l’esempio 2.1 ◦ ◦ ◦ ◦ Rinominare il foglio di lavoro come “Es1” Eliminare gli altri due fogli Copiare il foglio “Es1” come “Es1 con grafico” Inserire il grafico Istogramma, con titolo “Reddito negozi” Ripetere l’esercizio da [SS] sull’equazione della retta (uso dei riferimenti). 15
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