elenco elettori docenti scuola secondaria

MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’E DELLA RICERCA
Istituto Comprensivo di Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1°Grado
“Palmieri - San Giovanni Bosco”
Viale II Giugno - 71016 SAN SEVERO (FG)
Tel. 0882/222110 – Fax 0882/222157
P.E.C. : [email protected]
E mail: [email protected]
Codice fiscale: 93061360710
Codice Meccanografico: FGIC869006
PROGRAMMA ANNUALE
E.F. 2014
Il Dirigente Scolastico
(Prof.ssa Francesca CHIECHI)
I.C. “Palmieri – S.G. Bosco” San Severo
Relazione al Programma annuale - E.F. 2014
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PREDISPOSIZIONE DEL PROGRAMMA ANNUALE
E.F. 2014
Il Dirigente Scolastico
coadiuvato dal Direttore dei servizi generali e amministrativi
VISTO il D.P.R. n.275/1999;
VISTO il Regolamento concernente le “Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile
delle Istituzioni scolastiche” di cui D. I. n.44 del 01/02/2001;
VISTO il D.Lgs.n.165/2001;
VISTA la Legge n.296 del 27/12/2006, art.1, commi 601 e seguenti;
VISTA la nota n. 8110 del 17/12/2012, recante istruzioni per la predisposizione del Programma
Annuale per l’e.f. 2013;
VISTA la nota dell’U.S.R. Puglia-Ufficio II prot. n. 5185 del 24/07/2013– Piano di
riorganizzazione della rete scolastica a.s. 2013/2014. Adempimenti amministrativo-contabili;
VISTO il Piano Regionale di Dimensionamento adottato con delibera di Giunta della Regione
Puglia n. 20 del 18/01/2013;
VISTA la nota del MIUR prot. n. 0006348 del 17.09.2013, recante “Istruzioni per l’aggiornamento
del Programma Annuale per l’e.f. 2013 periodo settembre- dicembre”;
VISTI i C.C.N.L. del 04/08/1995, del 26/05/1999, del 15/02/2001, il CIN del 03/08/1999, il CCNL
del 24/07/2003, il CCNL del 29/11/2007 e successive sequenze contrattuali;
VISTA la nota del MIUR - Dipartimento per la Programmazione, la gestione delle Risorse Umane,
Finanziarie e Strumentali, Direzione Generale per la Politica Finanziaria e per il Bilancio, Ufficio
VII, prot. n. 0000917 del 27.01.2014, con cui rende noti gli importi del MOF lordo Stato e lordo
dipendente a.s. 2013/2014 finalizzati a retribuire gli istituti contrattuali del personale del comparto
scuola;
PRESO ATTO dell’avanzo di amministrazione complessivo risultante dalla situazione finanziariocontabile alla data del 31/08/2013 delle dimensionate scuole “De Amicis - Palmieri” di San Severo;
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PRESO ATTO dell’avanzo di amministrazione complessivo risultante dalla situazione finanziariocontabile alla data del 31/08/2013 delle dimensionate scuole dell’ I.C. “Zannotti-FraccacretaS.Giovanni Bosco” di San Severo;
VISTA la nota MIUR prot. n. 9144 del 05/12/2013: Istruzioni per la predisposizione del Programma
Annuale per l’E.F. 2014;
CONSIDERATA la sussistenza di finanziamenti e contributi da parte di privati;
RITENUTO che il Programma Annuale è coerente con la previsione del Piano dell’Offerta
Formativa;
TENUTO CONTO del Programma Annuale E.F. 2013, periodo settembre – dicembre, Bilancio
4/12 scuole dimensionate, proposto dalla Giunta Esecutiva il 12.12. 2013 e approvato dal Consiglio
d’Istituto il 12.12.2013, con delibera n.27.
VERIFICATO che il Programma Annuale E.F. 2014 è coerente con le previsioni del Piano
dell’Offerta Formativa approvato dal Collegio dei Docenti in data 11.12.2013 con delibera n.50 ed
adottato dal Consiglio d’Istituto con delibera n. 26 del 12.12.2013;
Tutto ciò premesso,
DISPONE
ai sensi e per gli effetti dell’art.2, comma 3, del D.I. n.44/2001, il Programma Annuale relativo
all’esercizio finanziario 2014, come risulta dalla modulistica allegata al presente provvedimento:
- Modello A – Programma Annale - entrate e spese;
- Modello B – Schede illustrative finanziarie per attività e progetti – funzionamento amministrativo
generale - entrate e spese e funzionamento didattico generale – entrate e spese;
- Modello C – Situazione amministrativa effettiva al 31/12/2013;
- Modello D – Utilizzo avanzo di amministrazione effettivo;
- Modello E – Riepilogo per conti economici;
- Modello J – Situazione amministrativa definitiva al 31/12/2013 .
Si allega inoltre la relazione illustrativa al Programma Annale e.f. 2014.
Dall’inizio dell’a.s. 2013/2014, nell’utilizzo delle risorse, si è tenuto conto del prioritario
svolgimento delle attività di istruzione proprie della Istituzione Scolastica autonoma, “PalmieriS.Giovanni Bosco”, operante secondo quanto disposto dal D.P.R. n.275 del 1999 e nel rispetto
della normativa vigente.
Il presente documento predisposto dal Dirigente Scolastico, viene proposto al Consiglio d’Istituto
dalla Giunta Esecutiva nella seduta dell’11.02.2014, approvato con Verbale n.4, delibera n.54 e
sottoposto al parere di regolarità contabile dei Revisori dei Conti.
San Severo, 11.02.2014
Il Dirigente Scolastico
(Prof.ssa Francesca CHIECHI)
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RELAZIONE ILLUSTRATIVA AL PROGRAMMA ANNUALE
PER L’ESERCIZIO FINANZIARIO 2014
Prima di procedere ad illustrare il programma, si ritiene necessario evidenziare i dati di contesto ed i criteri
essenziali ai quali esso fa riferimento.
LE SCUOLE DELL’ISTITUTO
PLESSO VIA DON MINZONI
TEL.: 0882/227534
SCUOLA DELL’INFANZIA
PLESSO VIA ALFIERI
TEL.: 366/9015248
SCUOLA PRIMARIA
PLESSO VIA MARCONI
TEL.: 0882/331933
N. 1 SEZIONE DI SCUOLA dell’INFANZIA
N. 3 CLASSI SECONDE SCUOLA
PRIMARIA
VIALE II GIUGNO
TEL.: 0882/222110
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO
A) Dati di contesto: n. di classi, n. di alunni
SCUOLA DELL’INFANZIA
Scuola dell’Infanzia plessi di Via Don Minzoni e di Via Marconi
n. sezioni
n. alunni
Alunni con handicap
7
Iscritti 146
Frequentanti 146
4
Si precisa che nel plesso sito in via Don Minzoni esistono sei sezioni di Scuola dell’Infanzia; la settima, sez.
“F” è ubicata, per motivi di sicurezza e disponibilità di spazi, nel plesso di Via Marconi. Quattro sezioni
funzionano a tempo normale (40 h. sett.) e tre sezioni funzionano a turno unico.
L’orario d’insegnamento per ciascun docente è di 25 ore settimanali su cinque giorni.
Nella sezione a tempo normale operano due docenti, una svolge il servizio dalle ore 8.00 alle 13.00, l’altra
dalle 11.00 alle 16.00. Dalle ore 11.10 alle 13.10 le due docenti operano in compresenza nelle sezioni a
tempo normale. La compresenza è finalizzata alla gestione di specifiche attività per gruppi di alunni e alla
gestione delle attività di mensa.
Nella sezione a tempo ridotto opera una sola docente per 5 ore giornaliere.
Attività di programmazione
La programmazione didattica e la sua verifica avvengono con cadenza bimestrale per complessive due ore
che saranno finalizzate anche alla progettazione di attività legate all’organizzazione flessibile delle sezioni,
per permettere il più possibile raggruppamenti di bambini per fasce d’età eterogenee.
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SCUOLA PRIMARIA
Scuola Primaria plesso “S. Giovanni Bosco” in Via Alfieri e plesso in Via Marconi
n. classi
n. alunni
Alunni con handicap
19
Iscritti 405
Frequentanti 395
11
La scuola primaria funziona a tempo normale e il tempo scuola, su delibera del Collegio dei Docenti e del
Commissario Straordinario, è articolato in 30 ore settimanali di 60 minuti, su sei giorni.
L'orario di servizio di ciascun docente di scuola elementare comprende 22 ore d’insegnamento e 2 ore di
programmazione didattica effettuata nel giorno settimanale del martedì.
Organizzazione del tempo scuola
Al docente prevalente sono affidate, in linea generale, da 16 a 22 ore d’insegnamento frontale nella stessa
classe. Nella maggior parte delle classi gli insegnamenti di italiano, matematica, scienze, l’insegnamento di
una delle “educazioni” e ove possibile l’insegnamento della lingua inglese sono assegnati al docente
prevalente.
Attività di programmazione
Le riunioni di programmazione si effettuano con cadenza quindicinale per 3 ore. L’ultima settimana di ogni
mese si svolge un incontro di 2 ore. In questo incontro i docenti effettueranno una verifica delle attività
svolte, per classi parallele e ambiti disciplinari. Il Collegio dei Docenti ha deliberato che la
programmazione si svolga il martedì dalle ore 16,00 alle ore 19,00.
SCUOLA SECONDARIA di 1° GRADO
Scuola Secondaria I grado “G. Palmieri”
n. classi
25
n. alunni
Iscritti 700
Frequentanti 696
Alunni con handicap
12
Alunni con D.S.A.
7
La Scuola funziona a tempo normale. Il tempo scuola è articolato per tutte le classi in 30 ore settimanali di
lezione. L’orario delle lezioni è distribuito in sei giorni dalle ore 8.30 alle 13.30.
L'attività di insegnamento si svolge in 18 ore settimanali, distribuite in non meno di 5 giornate settimanali.
B) Dati di contesto: docenti e personale A.T.A. in organico di diritto
Risorse umane disponibili
•
Dirigente Scolastico: n. 1
•
Docenti Scuola dell'Infanzia: n. 13 + 1 religione = 14
Posto comune
11
•
Sostegno
2
Docenti Scuola Primaria: n. 33 + 2 religione = 35
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Religione
1
•
Posto comune
Inglese
Religione
Sostegno
23
2
2
8
Docenti Scuola Secondaria di 1° grado: n. 47 + 3 religione = 50
Lettere
n.13+16 ore
Matematica
n.8 + 6 ore
Sec. Lingua comunitaria
Francese
n.2 + 14 ore
Lingua Inglese
n.4 + 3 ore
Tecnologia
n.2 + 14 ore
Arte e Immagine
n.3 + 14 ore
Musica
n.2 + 14 ore
Educazione Fisica
n.2 + 14 ore
Religione
n.1 + 7 ore
Sostegno
n.8
•
Personale A.T.A.: n. 22
Direttore S.G.A
1
Assistenti Amministrativi
6
Collaboratori Scolastici
15
Pertanto le risorse umane disponibili ammontano complessivamente a n.122.
L’organico docente permette di garantire il funzionamento ordinario delle classi e lo svolgimento di attività
del curricolo opzionale, integrative, aggiuntive.
In mancanza di disponibilità interne, si provvede all’attuazione di alcune attività con contratti di prestazione
d’opera.
Il docente collaboratore vicario non usufruisce di esonero.
Per la gestione del POF il Collegio dei docenti ha assegnato le seguenti Funzioni Strumentali:
AREA 1
Progettazione e gestione del POF – Autovalutazione di Istituto
AREA 2
AREA 3
AREA 4
Disagio e integrazione
Continuità e orientamento
Multimedialità e sito web
Funzione assegnata a
n. docenti
3
2
2
2
I servizi amministrativi funzionano in orario antimeridiano dalle ore 08,00 alle ore 14,00 dal lunedì al
sabato e in orario pomeridiano il giovedì, dalle ore 15.00 alle ore 18.00.
A disposizione degli uffici vi sono le seguenti attrezzature informatiche: 8 computer tutti collegati in rete
locale, oltre ad un portatile a disposizione dell’ufficio di presidenza.
Per i servizi amministrativo-contabili e ausiliari, la distribuzione del personale nei reparti è analiticamente
descritta nel Piano Annuale delle Attività del personale ATA, predisposto all’inizio dell’anno scolastico dal
D.S.G.A. e adottato dal D.S..
Per il personale amministrativo e per il personale ausiliario sono previsti incarichi specifici, come da
Contratto Integrativo d’Istituto.
Personale amministrativo
Gli assistenti amministrativi a cui sono stati attribuiti i seguenti incarichi sono destinatari della posizione
economica prevista dall’art. 7 del CCNL 2005.
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Miglioramento, consolidamento e innovazione a livello amministrativo delle procedure informatiche, anche
per l’attuazione della legge sulla privacy.
Supporto all’ufficio del dirigente scolastico anche in rapporto alle attività del POF.
Attività di archiviazione e riordino fascicoli del personale della scuola.
Per la sostituzione del DSGA d’Istituto nessuno degli assistenti amministrativi si è reso disponibile
Personale ausiliario
Straordinario
Sostituzione dei colleghi assenti, attività non programmate, pulizie straordinarie spazi esterni o interni.
Intensificazione
Servizio notturno e affidamento chiavi e schede
Centralino
Assistenza multimediale
Chiusura scuola
Servizi esterni (ufficio postale, plessi, comune, altri enti…)
Sevizio fotocopie
Piccola manutenzione
Gestione laboratori d’informatica + registri laboratori + prima accoglienza
Tenuta registri antincendio e primo soccorso
Trasloco
Incarichi Specifici
4 Collaboratori Scolastici.+ 3 assist. amministrativi
€ 1.566,69
Servizio mensa – Telefono – Piccola Manutenzione
Via Don Minzoni
Ass. disabili
Centralino – Piccola Manutenzione – Ass disabili
Via Marconi
Supervisione 2 alunni area rischio – piccola
manutenzione
Piccola manutenzione piano terra. Supporto uso
della biblioteca.
Palmieri
Palmieri
+ Economie Palmieri 2012/2013 = € 241,76
Supporto informatico alle iscrizioni e assistenza
docenti per dematerializzazione.
SEGRETERIA
n.3 unità
I compensi per questi incarichi, stabiliti in sede di contrattazione d’Istituto, saranno liquidati dal MEF
tramite il cedolino unico.
C) Altri dati di contesto
A seguito del dimensionamento della rete scolastica, per l’a.s. 2013/2014, è stato istituito l’I.C. “Palmieri-S.
Giovanni Bosco”, dove è confluita parte dell’ex Istituto “De Amicis-Pamieri” e parte dell’ex Istituto
“Zannotti-Fraccacreta-S.Giovanni Bosco”così come deliberato dalla Giunta Regionale.
Le operazioni relative all’apertura della struttura scolastica sono state alquanto laboriose ed impegnative,
poiché si è reso necessario ripristinare, tra l’altro, la rete informatica e telefonica; strumenti, mezzi,
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macchine per ufficio ed altre risorse materiali, rimaste per tanto tempo inutilizzabili, giacchè gli Uffici della
Dirigenza e Segreteria erano stati accentrati presso le altre strutture scolastiche. Altrettanto laboriose,
impegnative e controverse, si sono rilevate le operazioni di passeggio di consegne.
Particolare attenzione è stata rivolta da questa dirigenza, con incisivi interventi presso gli Organi competenti,
per rendere pienamente agibili, con la massima urgenza, sia la sede centrale, sia i plessi in diversi posti
dislocati, in vista dell’imminente apertura dell’anno scolastico.
Cosicché, superate con difficoltà le prime e urgenti problematiche, l’a.s. 2013/2014 ha avuto regolarmente
inizio il 12 settembre 2013, come deliberato dal Consiglio di Istituto.
Al fine di fornire maggiori chiarimenti contabili al Revisore dei Conti, dott. Licciardi Vittorio, presente in
questo Istituto il giorno 21.02.2014 per controllare il Programma Annuale 4/12 periodo settembre-dicembre
ed esprimere parere di regolarità contabile, al Dirigente Scolastico dell’ex “Zannotti-Fraccacreta-San
Giovanni Bosco”, con prot. n. 957/A4, si sono chiesti chiarimenti in merito ai Residui Attivi PON C1 FSE
2011-1913 e PON C4 FSE 2011-504 dell’ex “Zannotti-Fraccacreta-San Giovanni Bosco”, che risultano
somme cedute a questo Istituto e libere di essere impegnate in altri aggregati di spesa, poiché i pagamenti
sono stati effettuati con l’utilizzo di fondi del MIUR assegnati per spese di Funzionamento amministrativo
generale.
La struttura scolastica dell’Istituto Comprensivo si compone della sede centrale "Giovanni Pamieri" , che
ospita gli uffici di segreteria, l’ufficio della dirigenza oltrechè tutte le classi della Scuola Secondaria di I
grado; dei plessi della Scuola Primaria “S.Giovanni Bosco” di Via Alfieri e di Via Marconi, quest’ultima
accoglie le classi seconde; e della Scuola dell’Infanzia dislocata nel plesso di Via Don Minzoni e, per la
sola sez. F a turno unico, in Via Marconi (vedi delibera del Commissario per l’Amministrazione
Straordinaria n. 4 del 28/09/2013).
L’edificio di Via Don Minzoni non è completamente adeguato alle norme di sicurezza ed i locali non
rispondono pienamente alle diposizioni previste per l’uso della refezione. Pertanto si è provveduto a inoltrare
formale richiesta di certificato provvisorio di agibilità agli organi competenti. L’R.S.P.P. d’Istituto, arch.
Nenna Massimo, provvederà a rettificare i Piani di evacuazione specifici per ogni sede scolastica e a
predisporre il nuovo Documento di Valutazione Rischi.
Il Dirigente Scolastico ha provveduto ad informare, con nota scritta, tutto il personale docente ed ATA,
dell’esito della prova di evacuazione antincendio effettuata nel mese di dicembre 2013 nella sede centrale e
in ogni plesso, invitando ciascuno, per le rispettive competenze, ad attenersi a quanto disposto dal R.S.P.P.
arch. Nenna Massimo. In particolare, per il plesso della Scuola Primaria di Via Alfieri, si è provveduto più
volte a sollecitare il Dirigente Scolastico dell’Istituto Minuziano-Di Sangro-Alberti, ad adottare ogni
iniziativa utile al fine di rendere libero lo spazio del cortile posteriore del plesso della Scuola Primaria “S.
Giovanni Bosco”, destinato come area di raccolta in caso di emergenza, spesso occupato come area di
parcheggio.
Inoltre, gli organi competenti del Comune di San Severo, sono stati sollecitati per predisporre apposita
segnaletica, nonché transennare parte del piazzale antistante la Scuola Primaria di Via Alfieri, al fine di una
maggiore sicurezza ed incolumità degli alunni.
Descrizione della struttura scolastica
A) Scuola dell’Infanzia di Via Don Minzoni
SEZIONI: N. 6 di cui n. 4 a doppio turno e n. 2 a turno unico.
PIANO TERRA: sei sezioni e un’aula per l’attività di religione cattolica;
PRIMO PIANO: palestra e refettorio.
I.C. “Palmieri – S.G. Bosco” San Severo
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B) Scuola Primaria “S. Giovanni Bosco” di Via Alfieri
CLASSI: PRIME – TERZE – QUARTE – QUINTE
TOTALE CLASSI: 16
PIANO TERRA: n. 3 classi prime; n. 3 classi terze
PRIMO PIANO: n. 1 classe terza; n. 5 classi quinte
SECONDO PIANO: n. 4 classi quarte
ALTRI SPAZI
Sala docenti
N. 1 biblioteca
N. 1 laboratorio di informatica
N. 1 cortile
Il plesso è dotato di scala antincendio. Tutte le classi sono dotate di lavagna interattiva multimediale.
C) Scuola dell’Infanzia e Scuola Primaria di Via Marconi
SEZIONE: 1 a turno antimeridiano
CLASSI: 3 classi seconde
ALTRI SPAZI
Sala multimediale
N. 1 palestra
Aule per attività laboratoriali.
D)
Scuola Secondaria di I grado “G. Palmieri”
CLASSI: n. 9 prime – n. 8 seconde – n. 8 terze
TOTALE CLASSI: 25
ALTRI SPAZI
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Palestra: ampio spazio coperto e riscaldato, idoneo alla pratica sportiva;
N.2 laboratori multimediali;
N.1 laboratorio di psicomotricità;
N.1 laboratorio artistico;
N.1 laboratorio di lettura e biblioteca;
N.1 laboratorio musicale;
N.1 laboratorio linguistico;
N.1 laboratorio scientifico-matematico;
N.1 laboratorio educazione stradale;
Spazio esterno per attività polivalenti;
Auditorium.
Sussidi e attrezzature
La dotazione strumentaria di cui la Scuola dispone, confluisce nei laboratori e nelle classi e/o sezioni per lo
svolgimento delle attività didattiche.
La dotazione libraria è ricca ma non ordinata e catalogata.
Quest’anno alcune insegnanti della Scuola Primaria di Via Alfieri, hanno chiesto al Dirigente Scolastico di
riallestire uno spazio biblioteca e provvedere, in forma volontaria e gratuita, a riordinare i testi che all’inizio
dell’anno, in seguito all’ennesimo furto di via Dorsi (ex sede della scuola “S.G.Bosco”) si è provveduto a
recuperare e trasferire in Via Alfieri. Poiché i corridoi della sede attuale sono ampi e spaziosi, si è
autorizzato l’allestimento dello spazio biblioteca al II piano, dove sono stati trasportati appositi scaffali utili
per l’archiviazione.
La sede centrale della Scuola Secondaria ha già una sala biblioteca, ma i testi non sono stati mai catalogati.
Negli ultimi anni non si è provveduto ad effettuare acquisti di testi.
Gli arredi scolastici dell’I.C. non sono sufficienti e non del tutto rispondenti alle esigenze ergonomiche degli
alunni e del personale.
Solo la sede centrale della Scuola Secondaria “G.Palmieri” è dotata di palestra di proprietà del Comune di
San Severo e concessa previa delibera del Commissario per l’Amministrazione Straordinaria, ad associazioni
del territorio senza scopo di lucro che la utilizzano dopo le 18.30 di ogni giorno della settimana.
Gli uffici del D.S., del DSGA e del personale amministrativo sono posti al piano terra della sede centrale.
Occorre osservare che i sei assistenti amministrativi sono tutti allocati nell’unico ambiente disponibile, e
ciò comporta una condizione di lavoro non proprio ottimale per il buon andamento del servizio.
Territorio e famiglie
Il territorio d'utenza della Scuola, situata alla periferia nord-est della città, abbraccia quartieri di recente
formazione, privi di strutture aggreganti sul piano socio-culturale, ad eccezione di quelle parrocchiali e
presenta zone eterogenee per il contesto ambientale, culturale ed economico.
Dalle indagini condotte per la rilevazione dei dati riferiti al contesto socio-familiare di provenienza è emerso
che molti ragazzi vivono in un nucleo familiare attento al processo educativo dei figli, che collabora con
l’Istituzione Scolastica in modo continuo e costruttivo. Altri appartengono a famiglie numerose che
utilizzano generalmente il dialetto come lingua di comunicazione. Spesso, in queste realtà familiari, allargate
o ridotte ad un solo genitore, mancano gli stimoli culturali e valoriali: la televisione e la strada sono gli unici
mezzi di informazione e di svago.
Per tali caratteristiche l’Istituto Comprensivo si fa interprete delle problematiche del contesto territoriale su
cui agisce, delle aspettative dei genitori e degli alunni, dei bisogni latenti, determinati dai continui mutamenti
del mondo attuale, per individuare le priorità formative da perseguire attraverso il curricolo, la progettualità e
le varie attività presenti nel Piano dell’Offerta Formativa.
L’itinerario scolastico dai tre ai quattordici anni, pur abbracciando tre tipologie di scuola, caratterizzate
ciascuna da una specifica identità educativa e professionale, è progressivo e continuo. Ciò consente la
realizzazione di un unico curricolo verticale che facilita il raccordo con il secondo ciclo d’istruzione.
Il curricolo favorisce l’acquisizione dei saperi irrinunciabili sviluppando, al tempo stesso, le dimensioni
cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose di ciascun alunno.
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La padronanza degli alfabeti di base si conquista attraverso il raggiungimento dei traguardi riferiti alle
discipline, che permettono di esercitare differenti potenzialità di pensiero nell’interpretazione e nella
rappresentazione del mondo.
Le esperienze di trasversalità e i progetti hanno la funzione di trovare connessioni e raccordi fra le
indispensabili conoscenze disciplinari e i problemi complessi della realtà odierna, poiché mettono in atto
approcci integrati, volti a promuovere modalità di elaborazione diverse e sempre più complesse.
Il territorio presenta le seguenti caratteristiche:
• economia agricola e terziaria;
• presenza di insediamenti industriali, commerciali e artigianali;
• presenza di parrocchie e associazioni di volontariato con funzioni sociali;
• scarsa presenza di servizi culturali e sanitari e di strutture sportive;
• rilevante presenza di situazioni di disoccupazione;
• disomogeneità nella distribuzione dei servizi socio-culturali, con forti carenze in alcuni rioni popolari.
Gli alunni frequentanti dei tre ordini di scuola sono complessivamente n. 1237. Gli alunni che
frequentano la Scuola dell’Infanzia sono 146; gli alunni che frequentano la Scuola Primaria sono 395; gli
alunni che frequentano la Scuola secondaria di 1° grado sono 696. In totale, nei tre ordini di scuola sono
presenti 39 alunni con Bisogni Educativi Speciali (di cui 27 disabili e 7 con Disturbi Specifici di
Apprendimento) e 14 sono gli alunni stranieri.
L’utenza proviene in generale anche dai quartieri limitrofi, fa eccezione la Secondaria che accoglie un
numero rilevante di alunni residenti in altre zone della città.
Molti alunni, a prescindere dal contesto socio-economico di provenienza, presentano, comunque, bisogni
emergenti, legati a vissuti familiari o legati all’età della preadolescenza: far parte di un gruppo di pari, aprirsi
a nuove amicizie, comunicare oltre la famiglia, vivere esperienze nuove, vivere e scoprire la propria
corporeità e affettività, scoprire i propri interessi attraverso attività non prettamente disciplinari.
POPOLAZIONE SCOLASTICA
La popolazione scolastica risulta così ripartita:
SEZIONI/CLASSI
n.
n.
alunni
di cui alunni
disabili
di cui alunni DSA
Infanzia
7
146
4
0
1
Prima primaria
3
68
2
0
1
Seconda primaria
3
50
1
0
1
Terza primaria
4
83
3
0
0
Quarta primaria
4
77
3
0
0
Quinta primaria
5
118
2
0
1
Prima Secondaria 1° grado
9
264
6
3
4
8
217
3
3
4
8
215
3
1
2
Seconda Secondaria 1° grado
Terza Secondaria 1° grado
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di cui alunni
stranieri
Obiettivi generali del programma annuale
Per l’utilizzo delle risorse si è tenuto conto, in base ai principi di efficienza, di efficacia e di economicità
dell’azione amministrativa, dei seguenti obiettivi coerenti con i criteri e gli indirizzi generali del P.O.F..
- Erogazione regolare di un servizio scolastico ottimale, sia in ambito educativo-didattico, sia in ambito
organizzativo, il più possibile rispondente alle esigenze oggettive del territorio;
- pianificazione di azioni volte al raggiungimento del pieno successo scolastico;
- ampliamento dell’offerta formativa;
- ampliamento delle risorse strumentali;
- valorizzazione delle diverse professionalità.
In linea con quanto già stabilito per il Programma Annuale E.F. 2013 – periodo settembre/dicembre- si
ritiene irrinunciabile continuare a perseguire per il Programma Annuale E.F. 2014, i seguenti obiettivi:
a) contenimento del rischio di insuccesso scolastico e formativo;
b) riduzione del rischio di dispersione scolastica;
c) valorizzazione della persona come soggetto che apprende;
d) attenzione specifica agli apprendimenti di base attraverso lo sviluppo di conoscenze e abilità stabili e
“spendibili” flessibilmente nei diversi contesti di apprendimento;
e) attenzione specifica alla promozione di efficaci abilità relazionali e corretti stili di vita, con
l’obiettivo di fornire agli alunni gli alfabeti emotivi indispensabili per affrontare con successo la
situazione di vita reale;
f) raccordo sistematico con il territorio e le agenzie in esso presenti, con l’obiettivo di valorizzare i
soggetti e i saperi che esprimono l’identità del territorio in cui la scuola vive e costruisce
conoscenza.
Vengono pertanto riconosciute e mantenute le buone pratiche sperimentate dai due Istituti scolastici
attualmente integrati in un’unica istituzione, ponendo particolare attenzione alla territorialità e agli aspetti di
carattere trasversale (educazioni varie, cittadinanza, ecc.), unitamente all’importanza di comunicare
efficacemente e tempestivamente con l’esterno attraverso un aggiornato e trasparente sito web.
Le diverse azioni previste nel Programma Annuale sono pertanto finalizzate a:
• garantire la continuità nell’erogazione del servizio scolastico mediante il conferimento di supplenze
temporanee per la sostituzione del personale assente, per assicurare agli studenti il diritto allo
studio;
• promuovere un utilizzo razionale e flessibile delle risorse umane assegnate all’I.C. allo scopo di
garantire il miglioramento dell’azione amministrativa e didattica. Questa azione prevede l’utilizzo
delle risorse assegnate per la retribuzione accessoria dei docenti incaricati della funzione strumentale
e per quella del personale amministrativo ausiliario destinatario degli incarichi specifici, così come
disposto dal C.C.N.L.;
• perseguire le linee programmatiche e gli itinerari didattici e culturali come proposti dal P.O.F. e
garantire la valorizzazione delle risorse umane attraverso un uso efficace e razionale del “Fondo di
Istituto” e di quello derivante dalla Legge 440/97 per il miglioramento dell’offerta formativa;
• provvedere, in mancanza di disponibilità interne e sulla base delle risorse effettivamente disponibili,
all’attuazione dei progetti/attività con convenzioni e contratti di prestazioni d’opera occasionali;
• garantire, compatibilmente con le risorse effettivamente disponibili, un adeguato rinnovamento delle
attrezzature e dei sussidi finalizzati alle ordinarie pratiche didattiche;
• garantire la manutenzione delle principali dotazioni dell’Istituzione e degli edifici scolastici;
• sostenere la formazione e lo sviluppo professionale del personale, finalizzati ai processi di
innovazione;
• sostenere iniziative educative e didattiche, d’intesa con altre istituzioni, enti e agenzie del territorio
attraverso accordi di rete.
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Il Piano Annuale delle Attività, approvato dal Collegio dei Docenti, rappresenta un ulteriore significativo
punto di riferimento.
POSTE ATTIVE E PASSIVE DEL PROGRAMMA ANNUALE
Definizione delle Entrate
Le entrate di cui la Scuola dispone sono le seguenti:
ENTRATE
01-Avanzo di amministrazione presunto
€ 74.617,67
02-Finanziamenti dello Stato
02-Altri finanziamenti vincolati - LSU
03-Finanziamenti della Regione
04-Finanziamenti da Enti locali o altre ist. Pubbliche
€ 30.162,51
€ 22.543,85
-----------------------------------
05-Contributi da privati: contributo volontario genitori €16.504,46
progetto “Cambridge”
€ 8.720,00
06-Gestioni economiche
07-Altre entrate
08-Mutui
€ 25.224,46
----------------------------------------------------
TOTALE ENTRATE
FINANZIAMENTI MIUR
di cui:
Dotazione ordinaria
Lavoratori socialmente utili
€130.004,64
Totale
€ 14.782,27 contrib. gennaio- giugno
€ 7.761,58 contrib. settembre - febbraio
€30.162,51
€7.618,66
€22.543,85
Finanziamenti per le supplenze brevi
L’ulteriore somma di € 21.303,69 rispetto alle risorse di cui alla tabella precedente, costituisce
l’assegnazione base per le supplenze brevi e saltuarie al netto degli oneri riflessi a carico
dell'Amministrazione e dell'IRAP (lordo dipendente).
Detta assegnazione è stata determinata sulla base di quanto disposto dal D.M. 21/2007.
In applicazione dell'art. 7, comma 38, del decreto legge 6 luglio 2012, n. 95, (“spending review”), convertito,
con modificazioni, dalla legge 7 agosto 2012, n. 135, che ha esteso il cd. Cedolino Unico anche alle citate
supplenze, detta somma di € 21.303,69 non viene prevista in bilancio, né, ovviamente, accertata. La
stessa verrà invece gestita secondo quanto previsto dalla normativa “Supplenze brevi e saltuarie – gestione
tramite cedolino unico”.
Finanziamenti per gli istituti contrattuali
In applicazione dell'art. 2 comma 197 della legge n. 191/2009 (Legge Finanziaria per il 2010), concernente il
cd. “Cedolino Unico”, la somma assegnata a questa scuola per l’a.s. 2013/2014, finalizzata a retribuire gli
istituti contrattuali ed utile per la relativa contrattazione d’Istituto, non viene prevista in bilancio nè,
ovviamente, accertata. La stessa verrà invece gestita secondo le modalità illustrate nelle note n. 3980 del 16
maggio 2011 e 4074 del 19 maggio 2011 del "Cedolino Unico" e, attualmente, comprende le voci sotto
elencate:
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il fondo dell'istituzione scolastica, per il pagamento degli istituti contrattuali di cui all'art. 88 del
CCNL 29-11-2007 (ivi compresi, tra l’altro, il compenso spettante per l'indennità di direzione, quota
fissa e variabile, al personale che sostituisce il DSGA e il DS);
le funzioni strumentali al piano dell'offerta formativa (art. 33 CCNL);
gli incarichi specifici del personale ATA (art. 47 CCNL);
le ore eccedenti per la sostituzione dei colleghi assenti (art. 30 CCNL);
le ore eccedenti per i progetti di avviamento alla pratica sportiva (art. 87 CCNL). Tale somma
non sarà assegnata perché la Scuola non ha presentato progetti specifici.
Si precisa che le somme assegnate alla Scuola per gli istituti contrattuali, pari a € 22.941,34 lordo
dipendenti, per le ore eccedenti, il Fondo d’Istituto comprese le risorse per incarichi specifici e
funzioni strumentali, saranno liquidate direttamente dal MEF tramite il Cedolino Unico.
Definizione delle Spese
Tenuto conto del contesto complessivo all’interno del quale l’Istituzione scolastica agisce e considerate le
esigenze complessive evidenziate nella presente relazione, si ritiene che vadano rispettate le seguenti priorità
di spesa:
- prevedere le risorse indispensabili per consentire il regolare funzionamento delle attività didattiche
ordinarie, la manutenzione delle attrezzature e dei sussidi;
- valorizzare e sostenere le attività progettuali più significative;
- sostenere le iniziative e le attività finalizzate all’integrazione degli alunni in situazioni di handicap;
- incrementare le attrezzature dei diversi laboratori, comprese quelle informatiche e mantenere quelle già
esistenti;
- incrementare le dotazioni di sussidi della scuola;
- incrementare le dotazioni librarie destinate agli alunni e alla formazione permanente del personale;
- manutenere le attrezzature didattiche;
- sostenere le attività formative del personale;
Il fondo di riserva pari al 5% di € 7.618,66 è di € 380,93.
Le spese complessive, corrispondenti a € 88.140,29 sono presentate nell’allegato mod. A:
€ 70.216,12 per attività in A1 - A2 -A3 + € 17.543,24 per Progetti da P11 a P17 + €380,93 fondo di
riserva.
Disponibilità finanziaria da programmare
Tale voce comprende le somme che si ritiene di utilizzare successivamente, sulla base di ulteriori verifiche
che saranno svolte nel corso dell’anno. La disponibilità finanziaria da programmare è pari a €41.864,35.
Avanzo di amministrazione presunto
di cui:
avanzo di amministrazione vincolato
avanzo di amministrazione non vincolato
TOTALE disponibilità “Z” finanziamenti da programmare
€ 74.617,67
€ 46.434,63
€ 28.183,04
€ 41.864,35
€ 41.864,35 +
€ 88.140,29 =
__________
€130.004,64
Il fondo minute spese è determinato in € 300,00.
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ILLUSTRAZIONE DELLE ATTIVITA’ E DEI PROGETTI
Il programma, nella parte relativa alle spese, si articola in ATTIVITA’ e PROGETTI.
Le attività comprendono tutti gli adempimenti finalizzati al funzionamento ordinario della scuola. I progetti
sono i piani specifici di azione volti al conseguimento degli obiettivi determinati nel Piano dell’Offerta
Formativa.
Ogni attività e ogni progetto è illustrato in apposita scheda descrittiva che riporta sinteticamente alcuni dati
(finalità, obiettivi, durata, risorse umane e finanziarie); la seconda scheda riporta i dati finanziari relativi alla
attuazione dell’attività o del progetto (scheda illustrativa finanziaria - mod. B). Il tutto è allegato ai prospetti
generali delle entrate e delle spese (mod. A).
ATTIVITA’
A 01 Funzionamento amministrativo generale
Il programma è finalizzato a garantire il funzionamento amministrativo generale dell’Istituzione Scolastica.
Afferiscono, quindi, a questo programma tutte quelle attività (e le relative spese) che non sono legate ad uno
specifico progetto di lavoro ma che garantiscono il supporto generale allo svolgimento di ogni altro
programma.
Vengono imputate a questo programma le spese relative a :
- beni di consumo;
- manutenzione e funzionamento delle attrezzature di uso generale (attrezzature per la fotoriproduzione e per
la stampa);
- modulistica, registri, carta e altro materiale per la stampa;
- giornali e pubblicità;
- cancelleria ad uso dell’ufficio;
- materiale tecnico specialistico;
- materiale igienico sanitario;
- software ad uso dell’ufficio;
- compenso dei revisori dei conti;
- spese postali e bancarie;
- elementi di arredo scolastico;
- polizze assicurative per infortuni e responsabilità civile;
- assistenza informatica/tecnica;
- gestione/consulenza sicurezza, trasparenza, privacy, aggiornamento sito,
- spese per acquisto software ARGO NEXT.
Costo complessivo previsto € 31.436,48.
di cui: €
499,07 (tende ignifughe da contributo volont. genitori)
€ 21.800,00 (avanzo amministr. non vincolato)
€ 2.518,75 (avanzo amministr. vincolato fondi finalizzati dematerializzazione anno precedente)
€ 6.618,66 (dotazione ordinaria)
A 02 Funzionamento didattico generale
Il programma è finalizzato a garantire il funzionamento didattico ordinario della scuola.
Afferiscono quindi a questo programma tutte quelle attività ( e le relative spese) che, pur non essendo legate
ad uno specifico progetto didattico, risultano indispensabili per garantire il regolare funzionamento didattico
generale.
Vengono imputate a questo programma le spese relative a:
- acquisti di materiale di consumo per le classi;
- beni di consumo, pubblicità;
- carta, cancelleria, stampati;
- licenze per uso software;
- manutenzione straordinaria strumenti musicali;
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- manutenzione o rinnovo ordinario dei sussidi;
- 10% del contributo genitori 2013/2014 per alunni meritevoli e bisognosi;
- 30% del contributo genitori 2013/2014 per ampliamento offerta formativa (quota gestita dalla scuola).
Costo complessivo previsto € 7.916,89
di cui: € 1.053,04 (avanzo amministr. vincolato contrib. genitori anno precedente)
€ 4.236,35 (contrib. genitori a.s.2013/14 30% + 10%)
€ 2.627,50 (avanzo amministr. vincolato diritto allo studio anno precedente)
A 03 Spese di personale
Il programma è finalizzato a garantire la continuità della erogazione del servizio scolastico ed assicurare
un’adeguata formazione e aggiornamento del personale amministrativo e ausiliario, per migliorare
efficienza ed efficacia dell’azione amministrativa.
Vengono quindi imputate a questo programma le spese relative a:
- distribuzione di responsabilità ed incarichi di collaborazione per garantire partecipazione ed efficace
servizio complessivo;
- liquidazione di compensi spettanti per il servizio di pulizia della DUSSMAN;
- assicurare adeguata formazione e aggiornamento al personale per migliorare efficienza ed efficacia
dell’azione dell’Istituzione Scolastica;
- attività di formazione e aggiornamento per personale ed alunni.
Aggiungere: Quota finalizzata alla formazione residuo a s. 2012/2013 Palmieri di € 2.406,50.
Costo complessivo previsto € 30.862,75
di cui: € 2.406,50 (avanzo amministr. vincolato formazione anno precedente)
€ 5.912,40 (dotazione ordinaria socialmente utili)
€ 22.543,85 (dotazione ordinaria socialmente utili)
ATTIVITA’ PROGETTUALI CHE TROVANO FINANZIAMENTI IN
A01 - A02 - A03 del P.A.
1) GESTIONE DELLA SICUREZZA
(D. Lgs. 626 – D.Lgs 81/2008, D.Lgs.196/2003 Privacy e D.Lgs. 33/2003).
Il progetto è finalizzato a promuovere azioni tecniche, amministrative, formative e didattiche per migliorare
la sicurezza del servizio scolastico e la riservatezza in tutte le attività didattiche ed amministrative.
Obiettivi:
- predisporre e mantenere aggiornati i piani di valutazione dei rischi e farli conoscere al personale;
- mantenere aggiornati i piani di evacuazione degli edifici scolastici e farli conoscere al personale e
agli alunni;
- far compiere agli alunni semplici esercitazioni in ordine ai problemi della sicurezza;
- realizzare nel corso di un anno scolastico almeno due simulazioni di evacuazione;
- promuovere iniziative di aggiornamento e formazione per il personale;
- elaborare un progetto pluridisciplinare sui temi della sicurezza;
- tende ignifughe;
- svolgere le attività relative alla privacy;
- stilare il DPS relativo alla privacy.
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2) DOCUMENTAZIONE E MULTIMEDIALITA’
Il progetto è finalizzato a:
- promuovere azioni formative e didattiche che consentano un pieno utilizzo delle dotazioni informatiche
della scuola;
- promuovere azioni a carattere amministrativo e organizzativo per favorire la circolazione della
informazione attraverso strumenti multimediali all’interno della istituzione scolastica e la comunicazione con
l’esterno; documentare le attività della scuola;
- raccogliere e catalogare materiale documentario relativo alle attività della scuola.
Si propone i seguenti obiettivi:
- migliorare la comunicazione interna anche facendo ricorso a strumenti informatici e alle tecnologie
della comunicazione;
- promuovere la partecipazione dei docenti ad iniziative di formazione e di aggiornamento;
- favorire l’uso delle attrezzature informatiche nelle attività didattiche;
- favorire l’introduzione dell’informatica tra le attività curriculari;
- garantire la connessione alla rete Internet dei laboratori didattici;
- incrementare le dotazioni di hardware e software della scuola ricercando specifici finanziamenti;
- migliorare e potenziare le reti e il cablaggio della scuola;
- curare la manutenzione delle dotazioni esistenti;
- garantire il funzionamento ordinario dei laboratori;
- selezionare materiali didattici atti ad essere diffusi e divulgati;
- curare la gestione del sito Web della scuola;
- incrementare la quantità di informazioni disponibili nel sito Web;
- diffondere le informazioni fra gli utenti del sito Web;
- raccogliere e catalogare la documentazione.
3) EDUCAZIONE ALLA SALUTE – EDUCAZIONE ALIMENTARE
DENOMINAZIONE PROGETTO: “EDUCARE ALLA SALUTE … PER EDUCARE ALLA VITA”
DENOMINAZIONE PROGETTO: “CANCRO, IO TI BOCCIO!”
DENOMINAZIONE PROGETTO: “LA LEZIONE VIEN … MANGIANDO”
L’educazione alla salute rappresenta il processo educativo attraverso il quale gli individui apprendono ad
assumere consapevoli decisioni utili al mantenimento ed al miglioramento della propria vita.
I progetti sono finalizzati ad avvicinare i giovani alla cultura della salute e del benessere, alla scienza e al
mondo della ricerca sul cancro, attraverso attività educational interattive, con materiali didattici e iniziative
loro dedicate.
In tale ambito rientrano anche le eventuali proposte formative rivolte ad alunni e genitori in tema di uso
corretto delle tecnologie digitali incluso l’educazione al corretto ed etico uso del cellulare.
L’educazione alimentare, in età scolare, rappresenta lo strumento essenziale per la prevenzione e la cura di
malattie e, quindi, contribuisce al mantenimento di un ottimale stato di salute, offre anche moltissimi spunti
di crescita personale, culturale ed umana, nella prospettiva della formazione della personalità nelle sue
diverse dimensioni (fisica, affettiva, sociale, morale, intellettuale, spirituale ed estetica).
La scuola è il luogo privilegiato dove costruire la consapevolezza che per battere il cancro serve l’aiuto di
tutti e con l’apporto fondamentale dei ragazzi e della loro grande energia.
Si propongono i seguenti obiettivi:
- favorire l’equilibrio psico-fisico dell’individuo, considerato nella sua dimensione individuale e sociale;
- educare ad un giusto e proficuo rapporto con l’ ambiente, a star bene con se stessi e con gli altri;
- riconoscere il rapporto tra alimentazione e benessere fisico;
- conoscere la tipologia degli alimenti e le relative funzioni nutrizionali;
- educare ad una idonea dieta e all’associazione con adeguati stili di vita;
- gli errori alimentari e i problemi connessi con gli squilibri alimentari;
- padroneggiare i criteri di base per la lettura delle etichette dei prodotti;
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- sviluppare un comportamento responsabile nella scelta dei cibi e capire che certe scelte sono frutto di
condizionamenti;
- conoscere gli effetti di un’alimentazione eccessiva o insufficiente;
- acquisire corretti comportamenti (tempi distesi, masticazione adeguata);
- ampliare la gamma dei cibi assunti, come educazione al gusto.
La visita guidata per le classi terze della Scuola Secondaria presso la Comunità per tossicodipendenti “Emmaus” è inclusa nel
pacchetto Viaggi d’istruzione.
L’ipermercato Conad Adriatico di San Severo, sosterrà tutte le spese legate alle attività previste dallo specifico progetto effettuato in
collaborazione con la Scuola Primaria.
4)
EDUCAZIONE ALLA LEGALITA’
DENOMINAZIONE PROGETTO: “DEMOCRAZIA IN ERBA”
DENOMINAZIONE PROGETTO: ”INSEGNARE A CRESCERE”
VIAGGIO NELLE ISTITUZIONI - VISITA AI PALAZZI ISTITUZIONALI
La scarsa cultura alla legalità è all’origine di comportamenti devianti (microcriminalità, uso di sostanze
stupefacenti ecc.) Pertanto, la Scuola che ha come fine la “formazione dell’uomo e del cittadino”, deve
tendere alla completa socializzazione dell’individuo diffondendo un’autentica cultura dei valori civili, in
modo che gli adolescenti si riapproprino del senso del limite.
Il progetto ha come scopo l’educazione alla democrazia e mira ad offrire ai ragazzi l’opportunità di dare un
contributo di idee, suggerimenti, proposte e azioni dirette al governo e alla gestione della città.
Si propone i seguenti obiettivi:
- consentire ai ragazzi di familiarizzare con la vita pubblica per promuovere il senso
di cittadinanza;
- far sperimentare ai ragazzi che cosa significa realizzare praticamente un progetto;
- imparare a confrontare le proprie idee con quelle degli altri per decidere insieme;
- conoscere il proprio territorio e impegnarsi per la sua salvaguardia;
- conoscere i principi fondamentali della Carta costituzionale e dell’ordinamento della Repubblica;
- riconoscere le regole fondamentali che caratterizzano la vita della nostra nazione;
- Sviluppare il senso di responsabilità sociale e civico;
- Promuovere la realizzazione di giornate dedicate all’educazione alla democrazia.
5)
PROGETTI PROMOSSI DA ENTI ED ASSOCIAZIONI DEL TERRITORIO
DENOMINAZIONE PROGETTO: “MUSICA MAESTRO!!!!”
DENOMINAZIONE PROGETTO:
“DIDATTICA DEL LINGUAGGIO FILMICO”
Il progetto "Musica maestro”, promosso dall’associazione "Amici della musica” di San Severo, ha come
scopo la diffusione della letteratura musicale tra gli studenti della Scuola Secondaria di 1° grado.
Si propone i seguenti obiettivi:
- conoscere la storia e la letteratura degli strumenti musicali (pianoforte, violino, chitarra);
- educare all’ascolto;
- favorire la partecipazione degli alunni ai concerti.
Il progetto “Didattica del linguaggio filmico” mira invece ad educare alla riflessione e al confronto su
problematiche sociali e adolescenziali attraverso l’ausilio delle immagini.
Si propone i seguenti obiettivi:
- conoscere e decodificare il linguaggio cinematografico;
- riflettere e formulare in modo autonomo considerazioni e opinioni personali;
- confrontare, in modo libero e rispettoso, i differenti punti di vista;
- compilare una scheda di recensione.
Le tematiche saranno selezionate di volta in volta e in base ai bisogni emozionali degli allievi.
Le spese previste sono relative unicamente al costo dei biglietti per ciascun spettacolo che è a carico delle famiglie. La
somma è direttamente pagata da ciascun allievo al botteghino.
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6)
ORIENTAMENTO
DENOMINAZIONE PROGETTO: “QUALE SCUOLA DOPO LA SECONDARIA DI 1° GRADO?”
Il progetto è finalizzato a promuovere attività che favoriscano la continuità tra i diversi ordini di scuola;
facilitare il passaggio dell’alunno da un ordine di scuola all’altro, promuovere azioni didattiche specifiche in
funzione orientativa.
Si propone i seguenti obiettivi:
- promuovere iniziative che consentano di conoscere le differenti proposte legate alla scelta della scuola
superiore;
- promuovere attività che coinvolgano le scuole e le famiglie anche attraverso sportelli di consulenza;
- proporre attività finalizzate ad esplorare le risorse personali (punti di forza e di debolezza);
- aiutare gli alunni a costruire un progetto personale di vita;
- sviluppare la consapevolezza del rapporto esistente tra scelte scolastiche e professionali e progetto di
vita.
La retribuzione per il personale docente F.S., determinata in contrattazione d’Istituto, è erogata tramite cedolino unico.
7) ACCOGLIENZA - CONTINUITA’
DENOMINAZIONE PROGETTO: “ A….COME ACCOGLIENZA”
DENOMINAZIONE PROGETTO: “PASSO DOPO PASSO”
Il progetto è finalizzato a promuovere attività che favoriscano la continuità educativa scuola/famiglia e la
continuità tra i diversi ordini di scuola; garantire organicità, completezza e coerenza al percorso formativo;
facilitare il passaggio dell’alunno da un ordine di scuola all’altro, promuovere azioni didattiche specifiche in
funzione orientativa.
Si propone i seguenti obiettivi:
- promuovere attività didattiche in continuità fra i diversi ordini di scuola (laboratori ponte, attività
didattiche aperte ad alunni di ordini scolastici diversi, progetti didattici che coinvolgano scuola di
ordine diverso);
- sviluppare attività che coinvolgano scuola e famiglia;
- proporre attività finalizzate ad esplorare le risorse personali (punti di forza e di debolezza);
Afferiscono a questo progetto le spese relative a:
- produzione e stampa in tipografia di pieghevoli informativi di divulgazione;
- acquisto carta cancelleria e stampati;
- locandine e manifesti
- acquisto di cartucce a colori e toner.
La retribuzione per il personale docente FF.SS. , determinata in contrattazione d’Istituto, è erogata tramite cedolino unico.
La somma destinata alla retribuzione dei docenti della scuola primaria “S.G.Bosco” che hanno partecipato all’attività di continuità,
sarà definita in sede di contrattazione d’istituto.
I.C. “Palmieri – S.G. Bosco” San Severo
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PROGETTI
Nell’ambito del Piano dell’Offerta Formativa sono state individuate alcune priorità a queste quindi
afferiscono le spese relative ai progetti:
P 11
VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ISTRUZIONE
Il progetto è finalizzato a promuovere azioni formative e didattiche per una migliore conoscenza del
territorio e dei problemi ambientali ad esso correlato.
Il progetto ha come scopo anche quello di conoscere le Istituzioni e i luoghi simbolo del nostro sistema
democratico.
Mira anche a far realizzare esperienze significative che possano sostenere lo sviluppo armonico della persona
e la sua formazione alla socialità e alla cittadinanza consapevole.
Si propone come obiettivi:
- Favorire la partecipazione degli alunni a viaggi e visite guidate.
- Valorizzare le risorse ambientali, archeologiche, i beni culturali e le tradizioni, il folklore del territorio.
- Promuovere la realizzazione di giornate dedicate all’educazione ambientale.
- Promuovere specifici progetti didattici anche in collaborazione con gli EE.LL.
- Conoscere le attività produttive del territorio.
- Favorire la conoscenza di realtà territoriali diverse dalla propria.
- Partecipare alle campagne delle associazioni ambientaliste e degli EE.LL.
Afferiscono a questo progetto le spese relative a:
• compensi per altri servizi;
• predisposizione di materiale didattico informativo e di consumo.
I genitori sosterranno interamente le spese del viaggio, di biglietteria, di ingresso ai musei, pranzo e guide.
La quota complessiva comprende le somme che del 60% del contributo volontario genitori a.s. 2013/2014, sono state destinate dai
singoli Consigli di Classe agli alunni bisognosi.
La somma verrà maggiorata con il 10% del contributo volontario genitori gestito dalla Scuola, destinato ad alunni bisognosi e
meritevoli ed inserito nel Funzionamento didattico generale - A02.
Costo complessivo previsto: € 1.866,77
Scuola Sec. I grado: € 1.866,77
P12 PROGETTI
PER LO
SVILUPPO DELLE COMPETENZE CHIAVE E
PROMOZIONE DELLE ECCELLENZE
DENOMINAZIONE PROGETTO: RECUPERO DI ITALIANO E MATEMATICA
DENOMINAZIONE PROGETTO: “CAMPIONI NELLA LINGUA ITALIANA” – Olimpiadi della
DENOMINAZIONE PROGETTO: “HELLO CHILDREN”
DENOMINAZIONE PROGETTO: “ENGLISH MY PASSION” - Certificazione linguistica L2
lingua italiana
Per gli alunni bisognosi di recupero, la finalità del progetto è quella di portarli al raggiungimento di quegli
obiettivi educativi e didattici che sono alla base dei requisiti per il passaggio alla classe successiva.
Si propone i seguenti obiettivi:
- revisione delle proprie capacità a livello metodologico;
- rianalisi dei temi che hanno destato maggiore difficoltà;
- sollecitazione e motivazione nei confronti dello studio che produca un più vivace interesse ed una più
fattiva curiosità;
- recupero e consolidamento delle abilità di base;
- leggere – comprendere – parlare – scrivere;
- educazione alla individuazione dei dati e delle incognite;
- educazione all’uso del linguaggio specifico;
- educazione alla osservazione e alla riflessione.
Afferiscono a questo programma le spese relative a:
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•
materiale didattico e di consumo - carta;
Le spese dei progetti di recupero relative al personale docente, sono retribuite tramite cedolino unico e prelevate dal
FIS a.s. 2013/2014 secondo quanto stabilito in contrattazione d’Istituto .
Il progetto di promozione delle eccellenze è finalizzato a promuovere azioni formative e didattiche relative
allo studio della lingua inglese, partecipando ai programmi nazionali ed europei e a rilanciare in maniera
anche ludica, l’importanza della riflessione sulla lingua italiana nella Scuola Primaria e Secondaria di 1°
grado.
Il progetto si propone i seguenti obiettivi:
- realizzare attività di potenziamento di lingua inglese con lettori di madre lingua;
- promuovere esami di certificazione con enti esterni;
- promuovere la partecipazione ad iniziative esterne;
- incrementare le dotazioni didattiche per l’apprendimento delle lingue straniere;
- promuovere la partecipazione dei docenti ad attività formative;
- usare correttamente la lingua italiana;
- sviluppare ed affinare le capacità di analisi e di risoluzione dei problemi;
- potenziare la conoscenza, anche attraverso un approccio ludico, dei saperi tradizionali;
- sviluppare e consolidare l’autostima;
- accrescere il senso critico e lo spirito di gruppo.
Afferiscono a questo programma le spese relative a:
• materiale didattico e di consumo - cartuccia e carta;
• acquisto o produzione di opuscoli in lingua italiana o inglese;
• tassa di iscrizione obbligatoria per la partecipazione alle Olimpiadi della lingua italiana, specifica per
ogni gruppo aderente all’iniziativa.
Il progetto “ENGLISH MY PASSION” è interamente finanziato dalle famiglie degli alunni partecipanti, fatta eccezione per il
compenso del tutor interno d’Istituto retribuito con compenso FIS a.s. 2013/2014 secondo quanto stabilito in sede di contrattazione
integrativa, con cedolino unico. Il contributo genitori è pari a € 8.720,00 a cui si somma l’avanzo di amministrazione vincolato a.s.
2012/2013 di € 52,96 da utilizzare per l’acquisto di materiale didattico.
Il personale docente dei Progetti “Recupero di italiano e matematica” e “Campioni nella lingua italiana”, sono retribuiti con
compenso FIS a.s. 2013/2014 stabilito in contrattazione d’Istituto ed erogato con cedolino unico .
Costo complessivo previsto: € 10.782,07
Scuola Sec. I grado: € 2.062,07 + € 8.720,00 per “English my passion” + €52,96 avanzo vincolato.
P 13 INTEGRAZIONE SCOLASTICA
DENOMINAZIONE PROGETTO: “L’ALBERO DELLA FANTASIA”
Il progetto è finalizzato a:
- offrire pari opportunità di crescita e di integrazione;
- promuovere azioni formative e didattiche relative alla integrazione di alunni diversamente abili;
- promuovere attività che favoriscano il successo scolastico di tutti gli alunni e la prevenzione e riduzione del
disagio e dello svantaggio socioculturale;
- promuovere iniziative che favoriscano l’integrazione degli alunni stranieri.
Si propone i seguenti obiettivi:
- promuovere il benessere degli alunni e la qualità della vita scolastica;
- promuovere attività di sperimentazione metodologica e didattica;
- promuovere attività laboratoriali rivolte alla integrazione degli alunni in situazione di handicap,
stranieri o in situazione di disagio;
- migliorare (sia quantitativamente che qualitativamente) la dotazione dei sussidi didattici destinati ad
alunni in situazione di handicap;
- supportare gli alunni portatori di handicap con personale specialistico;
- realizzare, in forma integrata con la normale attività didattica, modelli di individualizzazione;
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-
promuovere attività di rinforzo per l’apprendimento della lingua italiana mirate all’integrazione degli
alunni stranieri ed eventuali interventi di mediatori culturali.
Afferiscono a questo progetto le spese relative a:
• compensi per eventuali esperti esterni;
• materiale didattico e di facile consumo;
• acquisto di materiale specifico;
• acquisto di software specifici o/e libri di testo semplificati.
Si aggiunge la somma residua a.s. 2012/2013 finalizzata per alunni H pari a € 466,87.
La retribuzione per il personale docente FF.SS. , determinata in contrattazione d’Istituto, è erogata tramite cedolino unico.
Residuo finalizzato alunni H a.s. 2013/2014: € 466,87.
Costo complessivo previsto: € 466,87
Scuola Sec. I grado: residuo € 466,87
P 14
BIBLIOTECA E LETTURA
DENOMINAZIONE PROGETTO: “UN MONDO DI LIBRI”
DENOMINAZIONE PROGETTO: “FIABILANDIA”
Il progetto è finalizzato a potenziare le dotazioni librarie e l’uso della biblioteca della scuola, sviluppare
azioni didattiche per la promozione del piacere della lettura sia libera che guidata, promuovere progetti e
iniziative culturali di vario tipo.
Si propone i seguenti obiettivi:
- stimolare e far nascere l’amore per la lettura;
- stimolare l’immaginazione e le potenzialità creative;
- incrementare le dotazioni librarie, audiovisive e multimediali della biblioteca della scuola;
- ristrutturazione ed incremento degli arredi;
- catalogazione del materiale bibliografico;
- promuovere attività didattiche specifiche sulla lettura rivolte agli alunni;
- promuovere attività di lettura di linguaggi non verbali;
- visite guidate alle biblioteche presenti nel territorio.
Afferiscono a questo progetto le spese relative a:
• materiale bibliografico in lingua italiana e inglese;
• software e CD;
• riviste didattiche;
• rinnovo e incremento di dotazioni librarie;
• spese per incontri con autori e visite presso librerie e biblioteche;
• manutenzione della dotazione libraria;
• acquisto di arredi;
• acquisto di sussidi tecnologici;
• fotocopie per approfondimenti e verifiche.
Costo complessivo previsto: € 1.935,92
Scuola dell’Infanzia: € 248,64
Scuola Primaria: € 692,28
Scuola Sec. I grado: € 995,00
P 15
ATTIVITA’ SPORTIVA
DENOMINAZIONE PROGETTO: “PIU’ SPORT A SCUOLA…”
Il progetto è finalizzato a promuovere azioni formative e didattiche curriculari rivolte alla realizzazione di
esperienze di attività sportiva anche per gruppi di classi diverse.
Si propone i seguenti obiettivi:
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Relazione al Programma annuale - E.F. 2014
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- promuovere attività didattiche finalizzate alla formazione motoria;
- offrire attività motoria aggiuntiva valorizzando le seguenti discipline sportive: atletica leggera,
pallamano, pallavolo;
- promuovere la partecipazione dei docenti ad eventuali attività formative;
- promuovere la partecipazione degli alunni a tornei d’istituto.
Afferiscono a questo progetto le spese relative a:
• attrezzature sportive
• materiale di consumo.
Costo complessivo previsto: € 387,97
Scuola Sec. I grado: € 387,97
P 16
ATTIVITA’ TEATRALE: FESTEGGIARE IL LICENZIANDO
DENOMINAZIONE PROGETTO: “FESTA DELL’EUROPA UNITA 9 Maggio 2014 ”
DENOMINAZIONE PROGETTO: “UN CORPO DA FAVOLA”
Il progetto mira ad accrescere il senso di appartenenza degli alunni ad una comunità più ampia, quale quella
europea e a sviluppare negli alunni l’identità europea partendo dalle proprie radici, rafforzando la memoria
storica del proprio paese.
Attraverso il corpo e il movimento, con la musica, è possibile favorire l’espressione e la comunicazione,
sperimentando varie tecniche espressive in modo libero e su consegna.
Si propone i seguenti obiettivi:
- conoscere i principi a cui si sono ispirati i Padri costituenti l’Europa Unita e che ci consentono di
realizzare la pace.
- conoscere alcuni aspetti che connotano la cultura degli Stati più significativi che formano l’Unione
Europea.
- privilegiare tra i vari aspetti culturali quegli elementi espressivi (lettura recitata, danza, musica,
arte,…) che risultano veicolo di comunicazione e fratellanza tra i popoli dei vari Paesi;
- usare il corpo in situazioni espressive;
- percepire e riprodurre ritmi;
- muoversi in un contesto di gruppo.
Afferiscono a questo progetto le spese relative a:
• materiale di facile consumo;
• fotocopie;
• affitto costumi;
• materiale vario per coreografie;
La somma destinata alla retribuzione del maestro esterno di danza verrà prelevata dai residui finalizzati della L.440/97, FIS a.s.
2012/13.
Costo complessivo previsto: € 964,16
Scuola dell’Infanzia: € 32,76
Scuola Sec. I grado: € 331,40 + € 600,00 compenso forfetario per esperto danza.
P 17
PROGETTI DELLE FESTIVITA’
DENOMINAZIONE PROGETTO “I BAMBINI INTERPRETANO……FESTE, CULTURA E
TRADIZIONI” - “L’ ARCOBALENO DELLE EMOZIONI”
Dare voce e nome alle proprie emozioni è importante sia per superare le difficoltà, che per condividere le
esperienze evitando i conflitti, sviluppando le competenze emotive e relazionali. È perciò indispensabile
aiutare il bambino ad osservare, imparare, conoscere sia il proprio stato d’animo che la capacità che ha di
esprimersi con i vari linguaggi del corpo. Da qui la volontà di intraprendere un percorso, che partendo
dall’osservazione di se stessi, faccia arrivare i bambini a saper riconoscere, controllare e mostrare le
emozioni raccontandole, disegnandole e esprimendole nel gioco, per favorire una crescita serena e armoniosa
I.C. “Palmieri – S.G. Bosco” San Severo
Relazione al Programma annuale - E.F. 2014
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che è alla base del raggiungimento dei tre cardini della scuola dell’infanzia: costituzione dell’identità
personale, conquista dell’autonomia, sviluppo delle competenze.
Il progetto intende promuovere lo sviluppo integrale dei bambini, rendendoli partecipi e motivati nel vivere
le esperienze scolastiche e le festività ricorrenti.
Si propone i seguenti obiettivi:
- riconoscere il significato delle diverse feste;
- cooperare verso un fine comune;
- condividere con la famiglia eventi culturalmente significativi;
- facilitare e stimolare l’inserimento dell’alunno proveniente dall’ordine di scuola precedente;
- favorire la socializzazione del singolo all’interno della classe.
Afferiscono a questo progetto le spese relative a:
• materiale di facile consumo;
• acquisto di cartucce ed elementi deteriorabili per sussidi tecnologici;
• fotocopie.
Le spese previste per il personale docente, sono stabilite in contrattazione d’Istituto FIS 2013/2014, ed erogate tramite cedolino
unico.
Costo complessivo previsto: € 1.086,52
Scuola Primaria: € 674,76
Scuola Sec. I grado: € 411,76
*** *** ***
Complessivamente le risorse assegnate alla scuola che saranno erogate tramite il cedolino
unico, al lordo dipendente, sono le seguenti:
FUNZIONI STRUMENTALI
€ 218,15 economie FIS 2012/13+ € 1.357,46 + € 2.714,92 = € 4.072,38
INCARICHI SPECIFICI
€ 522,23 economie FIS 2012/13 + € 1.044,46 = € 1.566,69
ORE ECCEDENTI PER LA SOSTITUZIONE
DEI DOCENTI ASSENTI
€ 1.020,87 + € 2.163,70 = € 3.184,57
FONDO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA
4/12 € 8.529,46
8/12 € 17.058,92
TOTALE € 25.588,38
FIS da contrat are
PRATICA SPORTIVA
€ 17.885,08
Quota per docenti
17.885,08 : 114 = € 156,88 x 93 = € 14.589,84
Quota per ATA
17.885,08 : 114 = € 156,88 x 21 = € 3.294,48
Ripartizione sulla base del rapporto unità di
personale
---------------
Criteri per la ripartizione del contributo volontario dei genitori a.s.2013/2014.
Con delibera unanime del Consiglio d’Istituto Verb. N. 2 del 12.12.2013, delib. n.32, si sono fissati i criteri per la
ripartizione del contributo volontario 2013/2014, versato dalle famiglie degli alunni frequentanti l’I.C., proposta
concordata con le R.S.U. d’Istituto, approvata successivamente dal Collegio dei Docenti e condivisa dalla Giunta
Esecutiva. La somma totale raccolta in ciascuna classe, risultante dalla somma dei contributi versati dai genitori, pari
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Relazione al Programma annuale - E.F. 2014
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a € 25.00 per la Secondaria di I grado e € 15,00 per l’Infanzia e la Primaria, destinata oltre che al pagamento della
quota assicurativa, alle fotocopie, al libretto delle assenze, al materiale didattico necessario per le attività integrative
al curricolo, si ripartisce all’interno della stessa classe in cui viene raccolta, secondo la seguente modalità:
1) dall’ammontare complessivo si sottrae la quota assicurativa pari a €4,80 pro-capite (come da delibera del
Commissario per l’Amministrazione Straordinaria n.8 del 24/10/2013);
2) il sessanta per cento (60%) della somma raccolta è assegnata alla classe;
3) il trenta per cento (30%) costituisce un fondo per l’Istituto Comprensivo, finalizzato anche alla
iscrizione/partecipazione degli alunni d’Istituto a progetti o gare d’eccellenza;
4) il restante dieci per cento (10%) è la quota da destinare alla costituzione di un fondo per gli alunni bisognosi e
meritevoli dell’Istituto.
Eventuali economie dello scorso a.s. sono riattribuite alla medesima classe.
Premesso che l’intero importo raccolto in ciascuno dei segmenti di Scuola sarà destinato unicamente
all’ampliamento dell’offerta formativa dell’I.C., così come previsto dalla normativa vigente, si riporta
analiticamente la ripartizione delle somme:
Scuola Secondaria I Grado “Palmieri”
60% €6.554,04 (€4.706,08 + residui delle classi frequentanti 2012/13 € 1.848,17)
30% € 346,08 (€ 2.353,04 + residui delle terze uscite € 1.053,04)
10% € 784,35
Scuola Primaria
60% € 1.367,04
30% € 683,52
10% € 227,84
Scuola dell’Infanzia
60% € 281,40
30% € 140,70
10% € 46,90
CRITERI DI VALUTAZIONE DEL PROGRAMMA
Le schede relative ai progetti o attività di cui si compone il Programma annuale E.F. 2014, contengono non
solo una descrizione analitica degli obiettivi dei singoli progetti, ma anche accurati elenchi di indicatori che
possono consentire un’adeguata valutazione dell’efficacia e dell’efficienza del programma nel suo complesso
e dei singoli progetti.
Il Programma annuale può essere verificato periodicamente dal Consiglio d’istituto.
Documentazione
Il presente Programma annuale fa riferimento ai seguenti documenti:
- Piano Offerta formativa;
- Piano annuale delle attività deliberato dal Collegio dei Docenti;
- Piano annuale delle attività del personale A.T.A.;
- Programma Annuale 4/12 E.F. 2013.
San Severo, 11.02.2014
IL PRESIDENTE DELLA GIUNTA ESECUTIVA
Dirigente Scolastico
(Prof.ssa Francesca CHIECHI)
I.C. “Palmieri – S.G. Bosco” San Severo
Relazione al Programma annuale - E.F. 2014
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Istituto Comprensivo di Scuola Dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1°Grado
“Palmieri - San Giovanni Bosco”
Viale II Giugno - 71016 SAN SEVERO (FG)
Tel. 0882/222110 – Fax 0882/222157
P.E.C. [email protected]
E mail: [email protected]
Codice fiscale: 93061360710
Codice Meccanografico: FGIC869006
_________________________________________________________________________
VERBALE DI DELIBERAZIONE della GIUNTA ESECUTIVA DI PROPOSTA DEL
PROGRAMMA ANNUALE ESERCIZIO FINANZIARIO 2014
VERBALE N.3 DELL’11/02/2014
OMISSIS …………
Per il terzo punto all’o.d.g. prende la parola il Presidente della G.E., prof.ssa Chiechi Francesca, dà lettura
della relazione illustrativa al Programma Annuale per l’esercizio finanziario 2014, che è coerente con le
previsioni del Piano dell’Offerta Formativa, approvato dal Collegio dei Docenti.
Il DSGA Sig.ra Lucia Nardella passa quindi ad illustrare i finanziamenti sul quale si fonda il P.A. dell’e.f.
2014: contributo ordinario del Miur, somme vincolate rinvenienti dagli esercizi precedenti, contributo
volontario dei genitori degli alunni, uso dell’avanzo di amministrazione non vincolato
Lo
stesso
viene
predisposto
secondo
il
Regolamento
concernente
le
"Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche"- Decreto
Interministeriale 1 febbraio 2001, n. 44 e la C.M. prot n.9144 del 5 dicembre 2013.
Il fondo di cassa esistente al 31/12/2013 è di euro 120.544,52 e le scritture contabili concordano con le
risultanze, a chiusura esercizio, dell’Istituto Cassiere.
Il P.A. 2014 ha un totale a pareggio di euro 130.004,64.
L’avanzo di Amministrazione presunto al 31/12/2013 è di euro 74.617,67 così suddiviso:
• Non vincolato euro 28.183,04
• Vincolato
euro 46.434,63.
Il totale delle Attività A1-A2-A3 ammonta ad euro 70.216,12, quello dei Progetti ad euro 17.543,24. Il
fondo di riserva è di euro 380,93; il totale delle uscite euro 88.140,29.
Nell’aggregato ‘’Z’’ Disponibilità finanziaria da programmare è stata iscritta per motivi di cautela, la somma
di euro 41.864,35.
Risulta infatti nel Mod.C –Situazione finanziaria al 31/12/2013 una differenza di
- euro 45.926,85 tra
residui attivi e passivi.
Il Mod. A-(art.2) – PROGRAMMA ANNUALE –ESERCIZIO FINANZIARIO 2014 viene allegato al
presente verbale e ne diventa parte integrante unitamente alla Situazione finanziaria definitiva al 31/12/2013.
La Giunta Esecutiva, sentito il D.S. e il Direttore SGA, propone al Consiglio di Istituto di adottare il
Programma Annuale E.F.2014, salvo diverso parere di congruità dei Revisori dei Conti, con una
anticipazione di euro 300,00 alla Sig.ra Nardella per le minute spese.
San Severo, 11.02.2014
IL SEGRETARIO
(Sig. Lucia NARDELLA)
I.C. “Palmieri – S.G. Bosco” San Severo
Relazione al Programma annuale - E.F. 2014
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IL PRESIDENTE
(Prof.ssa Francesca CHIECHI)
Istituto Comprensivo di Scuola Dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1°Grado
“Palmieri - San Giovanni Bosco”
Viale II Giugno - 71016 SAN SEVERO (FG)
Tel. 0882/222110 – Fax 0882/222157
P.E.C. [email protected]
E mail: [email protected]
Codice fiscale: 93061360710
Codice Meccanografico: FGIC869006
DELIBERAZIONE DEL CONSIGLIO D’ISTITUTO
Verbale seduta n.4 dell’ 11/02/2014
DELIBERAZIONE del CONSIGLIO D’ISTITUTO DI APPROVAZIONE DEL
PROGRAMMA ANNUALE - ESERCIZIO FINANZIARIO 2014
Omissis….
Dopo un’attenta analisi il Consiglio d’Istituto:
VISTO l’art.2 del D.I. n.44 del 01.02.2001 concernente le “Istruzioni generali sulla gestione
amministrativo-contabile delle Istituzioni scolastiche”;
VISTO il D.M. n.21 del 01.03.2007;
VISTA il D.P.R. n.275 dell’8.03.1999;
VISTO il Programma Annuale dell’e.f. 4/12 anno 2013 predisposto dal Dirigente Scolastico,
riportato nell’apposita modulistica ministeriale e proposto dalla Giunta Esecutiva nella seduta del
12.12.2013 con apposita relazione;
VISTA la documentazione predisposta dal Direttore S.G.A.;
VISTA la relazione illustrativa del Dirigente Scolastico;
SENTITO il parere della Giunta Esecutiva,
VERIFICATO che il Programma Annuale E.F. 2014 è coerente con le previsioni del Piano
dell’Offerta Formativa approvato dal Collegio dei Docenti in data 11.12.2013 con delibera n.50 ed
adottato dal Consiglio d’Istituto con delibera n. 26 del 12.12.2013;
con votazione all’unanimità resa in forma palese, delibera n.54, approva il Programma
Annuale per l’Esercizio Finanziario 2014 così come predisposto dal Dirigente Scolastico, proposto
dalla Giunta Esecutiva con apposita relazione e riportato nell’ apposita modulistica ministeriale.
Il Consiglio d’Istituto stabilisce il fondo delle minute spese da anticipare al D.S.G.A., ai sensi e per
gli effetti dell’art.17 del D.I. n.44/2001, nella misura di €300,00 (trecento).
Copia della relazione illustrativa è presente agli atti in segreteria, lo stesso P.A. sarà esposto
all’Albo d’Istituto e pubblicato sul sito in Albo Pretorio, dopo il parere di regolarità contabile
espresso dal Revisore dei Conti.
L’Allegato Mod. A farà parte integrante del presente verbale.
San Severo, 11.02.2014
IL SEGRETARIO
(Prof.ssa Maria SCOCA)
I.C. “Palmieri – S.G. Bosco” San Severo
Relazione al Programma annuale - E.F. 2014
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IL PRESIDENTE
(Prof. Antonio FRANCIOSI)